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我的愛好
我的愛好1
我最大的愛好是玩滑板,從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭,但我對它還是情有獨鐘。
記得爸爸給我剛買回滑板的`那一天,我興高采烈地站上去就開始滑,可無論我怎樣踩它,蹬它,滑板就是一動不動。不知試了多久,我生氣地踩上去,它卻如同離弦的箭一樣,飛馳了起來。正當我沾沾自喜時,臭水溝快到了,我連忙來了個急轉(zhuǎn)彎(向左),它也很配合地來了個急轉(zhuǎn)彎(向右)。結(jié)果,我非常“榮幸”地和臭水溝來了個“親密接觸”,唉!別提有多?辶恕?
還有一次,我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米,取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣,十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑:“你這可是龜速前行!哈哈哈……”
我唉聲嘆氣,無地自容,抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩,看見我無精打采抱著滑板走路,便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說“我……絕對會滑,我還會……單腳滑呢!钡艿芸葱υ捤频卣f:“吹牛,有本事滑一個試試!”我只好硬著頭皮上了滑板。咦!滑板車怎么變成了一個聽話的孩子?我讓它往左,它絕不往右;我讓它筆直前行,它絕不歪歪扭扭。我見狀,便來了個花樣滑,一會兒單腳滑,一會兒蹲著滑,一會兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了,趕緊央求我教他。
現(xiàn)在,我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步,每次站在滑板上滑行,那種感覺就像一只快樂的小鳥在天空自由飛翔,別提有多開心了。課余時間,我還當起了老師,教身邊的小伙伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理:做什么事都不能三天打魚兩天曬網(wǎng),也不能稍遇一點困難,就氣餒和放棄。
我的愛好2
我的愛好是畫國畫和寫毛筆字,都是在同一條線上,都是要用毛筆的。
我的愛好是用毛筆來練成的。不是受同學們影響而形成的,是媽媽帶著我去學的,我不知道媽媽是怎樣認識國畫老師的。學了一些,我的心就被電視上的國畫畫家打動了,有一點喜歡上著名的國畫了。我看有一些書,書上也有著名的畫家,有一個畫家讓我很感動,他的名字我差不多都全忘記了,我也忘記他的手為什么斷了,是右手,他原來是用右手畫國畫的,但是他的右手已經(jīng)斷了,沒有用了,他開始訓練用沒有訓練過的左手來畫國畫,這讓我非常感動。這些讓我越來越喜歡畫國畫。
我剛開始是在入門班,我學國畫的地方在玉林師范學院,教我們的是裴老師。
他剛開始教一些比較簡單的畫法,比如說先學畫樹,有很多種畫樹法。假如說點樹、圓圈樹和大片葉樹,先教這一些樹,我發(fā)現(xiàn)還有一些樹是不一樣的,那些樹葉千變?nèi)f化,真把我弄得糊里糊涂了。畫房子先畫平行四邊形,再補充一點兒東西,有補充的東西是三角形和正方形和長方形。畫石頭是用干筆來畫,也是各種各樣的',千變?nèi)f化。『髞砦野l(fā)現(xiàn)畫畫有很多神奇之處。慢慢地我成了初級班的學生,慢慢地,我又變成了中級班的了,我的手越來越穩(wěn)了。老師慢慢地開始教寫毛筆字了,慢慢我喜歡上了畫國畫和寫毛筆字,我開始在家里畫國畫和寫毛筆字。我的畫國畫和寫毛筆字越來越好了。
時間一長,我對畫畫已到了廢寢忘食的地步,有一次,媽媽叫我吃飯,可是我沒有吃飯,還在畫國畫,這不止一次,很多次。
這樣我心靜了許多,也交了很多的朋友。
我的愛好3
我自認讀書是最愜意的事,每當我神魂顛倒地醉在書中時,那種美妙,不可言喻!
我性格內(nèi)向,不愛交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的知音:書!
書中有深奧難懂的道理,有千姿百態(tài)的人生,有豐富多彩的社會,有幽默風趣的故事,還有夢幻般的仙境……正因為書如此繽紛,如此貼近,所以,和書在一起時我總是快樂無比。
書是所有的縮影,書講了一切,《祝!穼儆谝簧瘺龅南榱稚段饔斡洝匪茉炝髓蜩蛉缟纳裨捜宋!朵撹F是怎樣煉成的》道出了作者的人生!栋偃f英鎊》說明了人無論怎樣都能活下來才是精英。《中華上下五千年》略記了中國的.歷史…
多讀書幫助了我很多,多讀書讓我大腦更充實,生活更豐富,視野更廣闊,思維更深奧,心情更快樂!
書已成了我形影不離的好朋友,每當作業(yè)做完后,我都要捧起一本來讀,每當茶余飯后,我也要捧起一本來讀。書已成了我生活中不可缺少的“用品”,當我傷心時,我會想到用書來傾訴,當我氣惱時,我也會用書來“發(fā)泄”,當我快樂時,會拿起書來分享,當我興奮時,書更不用說起到了多大的作用!
我熱愛書,熱愛讀書。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡,可這并沒有影響我的興趣。這一輩子,看書都是我人生中最美、最愜意的事!
我的愛好4
每個人都有自己的愛好,它們總會給予我們一種動力。當我們想起它們時,身上總會有那么一股不可思議的力量推動著我們前進,促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的愛好只有一個,很普通也很有趣。在空閑的時候,我總是喜歡收集一些長的英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的,心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上,心里總是樂滋滋的`。
在我小學一年級的時候,英語經(jīng)?既嗟箶(shù)。因此我對英語也就產(chǎn)生了厭惡感,甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補習班,我也經(jīng)常不做作業(yè)并且想方設(shè)法的逃課?墒,就在某個經(jīng)意間,我開始轉(zhuǎn)變了態(tài)度。老師為了我改變了自己多年的教學方法,平時對我也十分嚴厲。經(jīng)常不交作業(yè)的我也會經(jīng)常被老師說哭。不過,我因此得到了一個很好聽的英文名,可可。老師在上課提問時,經(jīng)常響亮地叫出我的英文名。漸漸的,我在課堂上發(fā)言次數(shù)也就越來越多,背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本,第一本英語圖書,第一次和外國人交流。后來,一提起英語我就來勁,看著自己的單詞本,忍不住去翻開鞏固幾個單詞。我想這也是促使我有了自己的夢想——翻譯家,盡管很遙遠,但是我總是會一步一步的向前走。
父親和母親看著我這么愛積累單詞,平時也會出點單詞考我。有時,我可以很快拼出那個單詞并且說出它的意思,但是免不了背不出來的時候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲,全家人總是玩得不亦樂乎。
愛好就像光,一點一點透過你的心房,帶來陽光的喜悅;愛好就像誰,一滴一滴滴進心田,帶來生的希望;愛好就像……總之,每個人都應該有自己的愛好來豐富生活的色彩。
我的愛好5
蘿卜青菜,各有所愛。每個人都有自己的愛好,每個人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫,有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法,有的人喜歡十指靈活地做手工,可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。
就在上個學期我參加了學校組織開設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個動作,我都認真仔細地觀察,把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復練習,把動作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著,練著,一發(fā)不可收拾,我竟然打得上癮了。漸漸地,我越打越厲害,成為了校隊中的'種子選手。
記得那是一個陽光明媚的下午,我和班上的同學相約來到學校操場上打比賽。分好組后,比賽開始了。對方隊員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊員飛快地追了上來,然而他卻突然停住了,趁我方隊員沒有來得及防備,把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個轉(zhuǎn),最終掉進了籃筐。對方就這樣輕而易舉地進了第一球。又是對方隊員的球,這一次我們加強了防備。對方隊員剛想跑進三分線內(nèi),就被我方隊員攔截了下來。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我的腳一蹬,像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸,球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊員。隊員拿到球后不管三七二十一,輕輕一跳,把球一投,籃球在空中畫了一個完美的弧線,蹦進了籃筐。耶!我方也進球了。之后我們越打越起勁,一個個如猛虎下山,接連不斷地搶球、傳球,用不同的方式與隊友們完美的配合連進了好幾球,贏得了這場比賽。
這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體,還可以提高團隊的素質(zhì),增進同學間的友誼。我為籃球而癡狂!
我的愛好6
愛好,每個人都會有,但每個人和每個人的愛好不一樣,我的愛好有兩個,一個是寫毛筆字,一個是看書,我今天就給大家說說我這兩個愛好。
第一個,寫毛筆字。在我上三年級時,我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節(jié)課我都是越寫越興奮,越寫越起勁兒,一節(jié)課練一個到兩個字,每次都是越寫越好。下課后,李老師會給我們幾個學生留作業(yè),在紙上畫線條,每天多練幾張,基本功必須扎實。把上課練的字回家再練練,爭取寫成和書上一樣的`字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習慣,慢慢地,我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個,讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們?nèi)陌嗟膱D書角有許多學校給買的書,放在班里,在那時,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒,可是一共才三本,幾個星期就看完了,可是非常好看,不想就這么不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思,于是,我就喜歡上了讀書。在四年級,我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫從他身上發(fā)生的各種事情;在五年級,我又開始看了沈石溪的動物小說,生動有趣,還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說;在六年級,也就是現(xiàn)在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書特別有意思,圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經(jīng)充實了我的生活,讓生活變得越來越有意思。
我的愛好7
每個人都有自己的愛好,我的愛好是玩滑板;逯灰p輕地用腳搖來搖去,就能滑得很快。
寒假的時候,我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩,看見有許多人在玩滑板,那個時候我是的一次看見滑板這個東西。我看見那些人很厲害,但我不知道怎么玩,我充滿著好奇心,很想玩!不過,我伯伯家就有。開始我不知道怎么玩,開始玩,我老是摔倒,甚至把膝蓋都摔出血了,不過我沒有放棄,我差不多練了一天終于會了!
新年到了!我叫爸爸買一臺給我玩,可是爸爸直到從石家莊回家的'前幾天才給我買。那時我和噠噠去超市了,我回來的時候看見了裝滑板的袋子,我急迫的問爸爸,他跟我說:“我買了一臺滑板,讓你弟弟那去玩了。”我高興的跑去找弟弟,他在公園里玩,我飛快的跑過去那里,讓他給我玩,我玩得很高興差點忘記吃飯了!
后來我看見有人會翹板,他們遇到比較高一的地方就會翹板!我自己拿著滑板偷偷的去練習,我練了好就才會!
回到家后的一天,同學來找我玩滑板,我已經(jīng)會翹板了!我可在同學面前炫耀一下我的厲害之處!我跟同學說:“我們?nèi)デ懊嫱姘!”呵呵,太好了,前面能翹板了!我要炫耀一下我的厲害!我說:“我們比賽誰先到前面那里,沖啊”!我高興過頭!居然在那里翹不個摔倒了!好痛。⊥瑢W還取笑我!但我會繼續(xù)練習的!加油努力練習才行,我終于達到了厲害的程度了!每次和別人玩的時候我都是第一名,他們都輸給我啦!
啊!滑板真是太好玩了!
我的愛好8
我的愛好像宇宙中的星球一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中,有一顆最大最亮的星球,它就是唱歌。
我喜歡唱歌,我對唱歌的`喜愛達到了癡迷的程度。有一天早上,我寫完了作業(yè),拿了媽媽的手機正準備提交網(wǎng)上作業(yè)?晌乙稽c開屏幕,看到那個藍色的,中間有個大寫的K字軟件時,就好像被控制了似的,鬼使神差地點進了酷狗音樂,開始聽歌,一邊聽還一邊跟著唱。
時間不知不覺地過去了,媽媽上來找我拿手機,推開門發(fā)現(xiàn)我站在地板上,右手拿著手機,左手跟著節(jié)奏上下舞動,閉著眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴里時不時地傳來天籟之聲。吳億楠,你作業(yè)交了嗎?見我不理睬,她又走到我身旁大聲說:吳億楠,你作業(yè)交了沒?我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來時拿了根棍子。哎呀!我大叫一聲,媽,你打我干嘛?一天天的就知道聽歌,看看你那樣,像個傻子。媽媽氣呼呼地說,你提交作業(yè)了嗎?啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業(yè)。
像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況,時常發(fā)生,有時候還會因此受到懲罰,但是我仍然對它割舍不下,寫作業(yè)時聽,下午運動時戴耳機聽,睡覺也聽,它使我變得快樂。
我愛唱歌,唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每一個角落,我離不開它!
我的愛好9
每個人都有自己的愛好,提起我的愛好那可是豐富多彩!有畫畫、旅游、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法!
記得四歲那年第一次學習書法,班里屬我年齡最小,而且我只能站在小板凳上學寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩,拿著筆點一下,畫一下,直到李老師開始糾正我的筆法和態(tài)度,我開始變得討厭書法,覺得書法枯燥無聊至極,每次上書法課的時候只希望趕緊下課,回家以后也沒按照老師的要求認真練習筆畫。
直到有一天,李老師專門拿著其它學生寫的書法作品給我看,當時我深深的被震撼了,學長們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背!我心里暗暗發(fā)誓:我不笨,我也能和學長們寫得一樣好。
于是我開始認真的學習顏體,從點橫撇捺、練“永”字開始,勤練書法。
在小學一年級,第一次參加學校的書畫比賽,就得了書法類一等獎,我在開心之余也明白了:榮譽是在長期不懈的`努力下才能擁有的。從此我也對書法更加感興趣了,也更加刻苦練習了。
功夫不負有心人,每次代表學校參加的各大書法類比賽,我都取得了非常好的成績!現(xiàn)在我不光練書法,一有時間還會和父母一起去各大博物館參觀書法作品,也?磿惖臅會去有碑文的景點參觀增長見識,讓我對這一門古老的中國藝術(shù)、中華民族的文化瑰寶有更深入的了解和學習。
書法豐富了我的課余生活,鍛煉了我意志,修養(yǎng)了我身心,書法已經(jīng)融入我的生活,它將是我的摯友伴隨我一生的成長!我愛書法!
我的愛好10
“家有良田萬頃,不如薄藝在身”。從小,媽媽希望我練就一門拿手的技藝。
俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字,受益終生。
那個周末,媽媽就帶我去了一個書法院,看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞,入木三分的書法,我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!耙俏业淖忠材芟衲菢泳秃昧恕薄_@時,一個練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思,也達到了她的目的。就在幾天后,便報了一個書法培訓班。
起初,我對書法挺感興趣,認認真真一筆一畫地跟著老師寫,寫得也不錯,經(jīng)常得老師表揚。回到家也經(jīng)常抽空練習,就這樣一周……二周……過去了,還是一帆風順。
但,就在兩周之后,意外的事情發(fā)生了。不知為何,我不想學了,想放棄。在書法課堂上,也不再認真聽,回家也再不復習。當然,只有我知道“這都是被累害的”。因為累,我不再聽課,因為累,我不再復習,因為累,我想放棄,因為累,我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。
這種反常的現(xiàn)象,媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書,什么也沒說,或許她希望我從里面能明白些什么。
晚上,我翻開了那本書,一頁……兩頁……看了書后,重拾起了那顆練書法的信心。原來,書上寫著:一種愛好,起初是感興趣的,但,終究會有想放棄的.時候,如果你在這個時候堅持下來了,你就是強者,不經(jīng)一番風霜苦,怎得梅花撲鼻香。對,只要堅持下來了,你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話,文章會更好。
愛好,讓我懂得堅持。也培養(yǎng)了我對書法的興趣。
我的愛好11
不管是我自己選擇的古箏,還是家里大人幫我選擇的書法,當一開始的新奇變成日復一日的基本功練習時,我發(fā)現(xiàn)自己再也不能從中享受到快樂了。于是我嘗試了好多不同類型的選擇,當最終穿上輪滑鞋的時候,我感覺,再也不想把它脫下來。
第一次接觸輪滑的時候,我就愛上了它。記得五歲那年,我住在鄉(xiāng)下。每天晚上,表姐和表妹都會穿著會發(fā)光的輪滑鞋在屋外的場地上追逐打鬧。那兩個好似一陣風般快速晃過的身影總是會吸引著我羨慕的眼神。有時候,滑輪上的閃光像夜空中的'星星那樣一閃一閃,令我目不轉(zhuǎn)睛;有時候,那閃光會連成一片,像閃電一般突然向我刺來;當速度飛快時,滑輪劃過地面的聲音像悶雷般敲打在我胸口。我當時就想大聲喊出來:我想要的就是你!
媽媽得知了我的心愿,在我生日那天送給了我一雙輪滑鞋,而且還貼心地給我報了一個輪滑班。學會了輪滑的我,從此更愛輪滑了。每天做完作業(yè),到球場滑上一陣,成為了我每天的必修課。到了節(jié)假日,我更是迫不及待地拉著媽媽,去鄉(xiāng)下的外公外婆家,約上小伙伴們繞著村子舉行輪滑比賽。就這樣,我對輪滑的興趣日益濃厚,那雙輪滑鞋也成了我形影不離的好伙伴。
我越來越愛輪滑了,幾乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次,我和媽媽保證玩到下午4點一定回家,可是我再次失信了。那次,外號“鬼點多多”的笑笑提出了一個新玩法:“我們4個人來玩接力賽,分成兩隊,先出發(fā)的人繞一圈后和下一個人擊掌接力,一共繞著池塘轉(zhuǎn)10圈,哪隊先完成就算獲勝!边@種游戲我們都沒接觸過,只覺得非常新奇。我們被吸引住了,尤其是我,為了戰(zhàn)勝對手,爆發(fā)了全部的能量。我是所有人里速度最快的,為了勝利甚至在轉(zhuǎn)彎的時候也不減速,差點掉進了池塘,即使后來注意到危險了,但玩瘋了的我絲毫沒感覺手臂已經(jīng)被劃破了,只覺得自己的肌膚隨著輪滑在風中得以舒展。后來,我們一個個又提出了現(xiàn)編的新玩法,每一種我都想嘗試,天黑了也拉著她們不放手,不知不覺就忘記了時間。結(jié)果可想而知,我被媽媽狠狠“教育”了一通:“玩輪滑可以,但要有節(jié)制!”
輪滑,帶給了我美好的童年;輪滑,鍛煉了我頑強的意志;輪滑,永遠都是我的最愛!
我的愛好12
每個人都有自己的愛好,有的人喜歡單打乒乓球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,大家猜一猜我有什么愛好?哈!猜不出來吧,我的愛好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚,多次在區(qū)里、市里、省里的比賽中取得好成績。
我之所以能成為羽毛球隊的一員,那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球,只要有閑余的時間,我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級,爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班,從那時起我就開啟了我的羽毛球?qū)W習生涯了。第一天教練教了我發(fā)球動作和高遠球,我練習了很久,教練說:“高遠球和發(fā)球是羽毛球所有動作的基礎(chǔ),每個動作都是由這兩個動作轉(zhuǎn)變成的!
我當時聽了老師這一句話,明白了,做什么事情都要打好基礎(chǔ)。從那時起,我更加努力訓練。漸漸地,我的羽毛球水平不斷提高,我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。
在校隊的時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼到了五年級,我在校隊里的.羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸小學出去打比賽,不止一次取得勝利。當然,在這個過程中也少不了一次次失敗的經(jīng)驗累積,每次挫敗,我并不灰心,因為我相信失敗是成功之母,沒有失敗也就沒有成功。
羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩,讓我擁有了強健的體魄,還磨練了我的意志,讓我懂得必須經(jīng)過認真的勤學苦練,才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣,那么,學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢?
在以后的生活中,我會更加踏實地努力!
我的愛好13
“書讀百遍,其義自現(xiàn)!碑嫯嬕彩侨绱,畫的多了你會覺得這是一種享受。心理上的!捌淞x自見”,技術(shù)也會一點一點提高。
看書能讓自己安靜畫畫也是畫畫的地方吧,我喜歡在自己的房間里鎖上門,拿起白紙、畫紙、橡皮。準備起稿。在上色的時候,我感覺我是位畫師。所以特別喜歡上色。閉上眼,沉浸在那種感覺里。
有時我會看書看到深夜,畫畫也是。畫到入迷時,常常是挺著,就算打夜工也要畫完的想法到深夜。感覺自己的`大腦里有著奇怪不已的想法:貌似在晚上畫畫更有“味道”誰知道呢,可能在不知不覺中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了,即使……有時會被媽媽罵。
的確,我喜歡畫畫,就是單純的那種喜歡,業(yè)余的愛好,不帶商業(yè)的那種。不以當畫家為目標,但我以把他當成我真正業(yè)余愛好、享受生活的一種方式為目標,很多時候我很為自己自豪和開心。不為別的不會成不會付出,只為自己有一顆愛畫畫的心。自己一個人單獨的時候就會想起畫畫,讀書而開心。
雖然有時候會被媽媽罵,說你怎么總是這個樣子,你看看別人家孩子哪個不是語文數(shù)學考得好,你看看你,整天就知道畫畫畫。雖然曾經(jīng)傷心過失望過。但是讓我拿起畫筆,看著自己的畫。心也就不那么疼了。
畫畫,這是我的樂趣,我愛畫畫,更愛簡單的愛著畫畫。
我的愛好14
人人都有愛好,也各不相同。有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳繩,而我喜歡一個民族樂器——古箏。
我和古箏相遇,是在一個表演上,有人在彈古箏曲子,我被它深深地吸引住了,我覺得它很高雅,很優(yōu)美,那琴弦發(fā)出來的一個個音符,像一個舞者正在跳芭蕾舞,她的步伐隨著音樂跳動,一會兒急,一會兒緩,美妙極了。
我也想要有這么好的琴技,于是,我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節(jié)課,學得曲子都比較簡單,我一練就會了,我十分有成就感,興致勃勃的叫來家人,讓他們聽我的“演奏會”,一曲完畢,家人們都鼓起掌來,我一下子提高了自信心,更加賣力的`練起來。后來教了新曲子,曲子有點長,速度要求更快,指法技巧也多了,我一連練習了好多遍,但不是速度跟不上,就是指法錯誤,反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心,哭喪著臉,不想再彈了。媽媽看了,說:“做任何事都是有困難的,如果你不努力,就不會有結(jié)果,所以再多練練,就找著訣竅了,就會了!蔽衣犃藡寢尩脑,又練了好多遍,終于,我把這首曲子練好了,我感覺自己的等級一下子上去了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)彈到了四級,有了不大的成就,在后面的練習當中,我會更努力,爭取成為一個一流的古箏演奏家。!古箏,我的愛好,我多么喜歡你!
我的愛好15
平時經(jīng)常會有人問我:“你喜歡干什么呀?你長大了想干什么呀?”唉,說真的,我喜歡的事情可多了。畫畫、打籃球、吹笛子、看電視……一時半會兒還細數(shù)不完呢!不過其中最偏愛的還要數(shù)游泳和看書了。
不過相對于游泳我更喜歡看書。游泳雖然十分帶勁,但是精神去高度緊張,畢竟這也是一項十分危險的運動。更別說游泳的準備工作繁瑣,善后工作也麻煩。而看書就迥然不同了,只需要給我一本書,一個安靜的地方就足夠了。
我特別喜歡呆在自己的`小房間里。書架上擺滿了我從小到大看過的和沒看過的書,有連環(huán)畫、有拼音讀本、還有各類散文小說,媽媽還在不斷補充中?傊,躺在床上隨手一拿,我就能看上一整天,用廢寢忘食來形容也不為過。有時看得入迷了,我就會一口氣讀完整本書。白天不夠用,就在晚上接著看,好幾次都被爸媽強行關(guān)燈睡覺。不知道你們有沒有那種感覺,如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手啊!于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來繼續(xù)看。也許是門縫的光線出賣了我,也許還是逃不過媽媽的“老奸巨滑”,就像她說的她也是從我這個時代過來的,怎能不了解我的那點心思呢!愛看書雖說是一件好事,但也不能影響了正常休息,那也會影響我的正常生長的。當然媽媽出的狠招就是把書也拿走了。我也只能乖乖睡覺了,明早再去要回來。
在書中,我會跟隨著作者的腳步,一步一步地探索他想要給我的中心思想;在書中,我會融入其中的角色,體會他們的情感生活;在書中,我也會收獲頗豐,領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書本已經(jīng)成了我離不開的好朋友。
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