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校園流行風(fēng)作文500字（精選37篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的校園流行風(fēng)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
校園流行風(fēng)作文500字 1
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”最近，學(xué)校刮來(lái)了一陣“流行風(fēng)”。就是這陣“流行風(fēng)”，感染了校園里許多同學(xué)。
這到底刮來(lái)了什么“風(fēng)”呢？原來(lái)是“偶像風(fēng)”，只有打了“預(yù)防針”的同學(xué)才不會(huì)被感染。
今天的課外活動(dòng)課，班里的同學(xué)都圍坐在一起，一團(tuán)挨著一團(tuán)，大家在激烈地討論著什么，就連我也被“卷”了進(jìn)去。突然，我們班的調(diào)皮大王張展源走了過(guò)來(lái)。大聲說(shuō)：“今天，我來(lái)給大家唱一首我偶像周杰倫的歌——《青花瓷》�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都來(lái)勁了，在張展源的帶領(lǐng)下，同學(xué)們也都情不自禁地哼了起來(lái)。還真別說(shuō)，其實(shí)張展源唱歌的樣子也挺像周杰倫的`。我還發(fā)現(xiàn)班里許多同學(xué)都穿著明星同款的衣服，還有些同學(xué)總是說(shuō)一些明星最?lèi)?ài)說(shuō)的話……整個(gè)教室就像明星俱樂(lè)部一樣熱鬧。
一“風(fēng)”未平，一“風(fēng)”又起。學(xué)校里又刮起了“游戲風(fēng)”。
最近，同學(xué)們又玩起了橡皮泥。在一次課堂上，我正在玩橡皮泥，恰巧被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)。老師看到后，命令我立即收起來(lái)，下課再玩。老師走后，我又偷偷地玩了起來(lái)。老師似乎察覺(jué)到了我上課不專(zhuān)心，就讓我站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，可是，我仍沉浸在橡皮泥的世界里，樂(lè)在其中，沒(méi)有聽(tīng)到老師的提問(wèn)。老師走到我旁邊說(shuō)：“好玩嗎？”我迅速回答到：“好玩！”猛地抬頭一看，原來(lái)是老師。我嚇得立刻把它收了回去。結(jié)果，老師罰我抄了一篇課文。
通過(guò)這幾陣“風(fēng)”的來(lái)臨，我從中感受到了快樂(lè)，也得到了訓(xùn)斥。明白了，身為一名學(xué)生，還是學(xué)業(yè)最重要，不管再刮來(lái)什么“風(fēng)”，都不能夠深陷其中。
校園流行風(fēng)作文500字 2
“大吉大利，今晚吃雞！”一看到這個(gè)你就知道，這是現(xiàn)在流行的“吃雞風(fēng)”。我們班現(xiàn)在差不多全班人都在玩《絕地求生·刺激戰(zhàn)場(chǎng)》。
這股風(fēng)是由我們班上的王浩承發(fā)起的，這股風(fēng)一開(kāi)始就有許多人加入，所以一開(kāi)始“吃雞風(fēng)”就很火。但是我們班還有許多人沒(méi)有加入，可是那些“吃雞風(fēng)”成員在不停地往外面發(fā)出廣告。他們還有一句廣告語(yǔ)：“大吉大利，學(xué)霸吃雞！”我們聽(tīng)到了都哭笑不得，學(xué)霸怎么可能玩吃雞呢？
我們班上的人堅(jiān)持半天也沒(méi)有抵得住誘惑，“投降”給了“吃雞風(fēng)”。同學(xué)們一進(jìn)入吃雞，回到學(xué)校就開(kāi)始瘋講，你一句我一句，班上都快變成吃雞討論組了。有一個(gè)人還把鬼抓人游戲改成了絕地射擊。有一個(gè)人還把他從門(mén)口小店買(mǎi)來(lái)的小玩具對(duì)著別人射擊，真是大危險(xiǎn)了。現(xiàn)在門(mén)口小店正在賣(mài)“三級(jí)頭盔”，也是絕地求生里面的`道具。
就在前幾天，我們班的“吃雞風(fēng)”被迫停止了。為什么呢？因?yàn)檫@次考試有幾個(gè)“吃雞”成員成績(jī)不好。老師看到了以后，��！十分生氣，就讓我們馬上停止玩“吃雞”和“吃雞風(fēng)”。
老師后來(lái)還說(shuō)凡事有利就有弊，正確對(duì)待流行風(fēng)，享受快樂(lè)的同時(shí)，不要太盲目跟風(fēng)。
校園里的流行風(fēng)充實(shí)著我們的課余生活，他為我們刮來(lái)了快樂(lè)，刮來(lái)了知識(shí)，但你也不要太跟風(fēng)，要不然會(huì)吃虧呦！
校園流行風(fēng)作文500字 3
每當(dāng)下課的時(shí)候，我們一群女生便會(huì)“嘰嘰喳喳”地跑出教室，圍在一起討論著什么�！翱煺乙粋�(gè)人做我們的‘小精靈!’”“人數(shù)不夠，趕緊再湊一個(gè)人!”你想知道我們?cè)诟墒裁磫?我們?cè)谕妗翱绮健庇螒?
“跨步”的規(guī)則很簡(jiǎn)單：參加游戲的人分為兩組，每組找一個(gè)人當(dāng)“小精靈”。然后用“石頭剪刀布”的`方式?jīng)Q出哪組先跨一步，哪組在原地摸。以此推類(lèi)，接著玩下去。
第一節(jié)課剛下課，我們就開(kāi)始了游戲。黃詩(shī)卉、我、王玉霞vs肖哲一、郜一凡、余維維。鄭茹娜當(dāng)我們組的“小精靈”，趙璇璇當(dāng)肖哲一一組的“小精靈”。游戲開(kāi)始了，我們組先跨�！鞍�!”由于當(dāng)天地很滑，所以我先“光榮犧牲”了。一定要扶住黃詩(shī)卉和王玉霞!我暗下決心。這時(shí)，黃詩(shī)卉邁著大步向我們沖來(lái)。她邁的步子可真大啊!我和鄭茹娜穩(wěn)穩(wěn)地扶住了黃詩(shī)卉�！笆Y寧，你去扶住王玉霞，我來(lái)扶住黃詩(shī)卉!”鄭茹娜對(duì)我說(shuō)。王玉霞也穩(wěn)穩(wěn)地住了。肖哲一首先向王玉霞進(jìn)攻。只見(jiàn)她輕輕踮起腳，一伸手，就碰到了王玉霞。就這樣，王玉霞也“光榮獻(xiàn)身”了。這時(shí)，趙璇璇把肖哲一往前拖，企圖摸到黃詩(shī)卉。可惜她們不自量力，后面的郜一凡、余維維也都自生自滅�？上�，就在我們要玩第二局的時(shí)候，上課鈴響了，我們這才依依不舍地到了教室。
“跨步”不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我的跳躍能力。
校園流行風(fēng)作文500字 4
有一陣子，男生們特別喜歡玩陀螺。這股流行風(fēng)還是這樣刮的呢：
一天，女生們都在興致勃勃地踢踺子。突然，姚婧文的踺子壞了，三個(gè)銅盤(pán)掉了下來(lái)，響起了一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲。男生們嚇了一跳，都跑來(lái)湊熱鬧。高德瀚那瞇成了一條縫的眼里閃出一絲銀光，說(shuō)，“你把銅盤(pán)送給我，行嗎？”“好吧，反正我也沒(méi)用了�！币︽何臎](méi)當(dāng)回事兒。高德瀚急忙跑到一旁，把他前幾天剛撿到的自動(dòng)鉛筆頭拿了出來(lái)，用他那肉乎乎的手用力把筆頭塞進(jìn)銅盤(pán)中的小洞里。呵！正好�！昂美�！”大家一驚，回頭一看，一個(gè)陀螺！“真棒呀！高高。你做的？”一個(gè)男生明知故問(wèn)�！澳钱�(dāng)然。”他試了試，轉(zhuǎn)了整整17秒！于是，男生們便一窩蜂地向女生借踺子上的銅盤(pán)，把女生當(dāng)作“掌上明珠”。借不來(lái)的男生還跪在地上：“求求你，就借一個(gè)銅盤(pán)給我吧！”
放學(xué)了，男生們?nèi)縼?lái)到學(xué)校對(duì)面的小店買(mǎi)踺子。把自己最最心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆頭“奉獻(xiàn)”出來(lái)。第二天，男生們都有了自制的陀螺了。
在課上，我同桌傅予在一旁專(zhuān)心致志地做陀螺。陀螺不僅要轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，還要漂亮。傅予把修正貼貼在陀螺上，涂上顏色，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，用他那響亮的'聲音說(shuō)，“嗯，真漂亮。”安靜的教室頓時(shí)鬧成一片，同學(xué)們大笑起來(lái)。數(shù)學(xué)老師吃了一驚，“傅予，把東西交出來(lái)！”傅予漲紅了臉，眼睛直板板地盯著老師。沒(méi)用啊，陀螺沒(méi)收了。傅予下課失聲痛喊，“啊——我的命怎么這么苦呀——！我心愛(ài)的陀螺啊——！”
玩陀螺是可以的，可是，男生們，你們上課怎么也玩得沒(méi)完沒(méi)了的呢？
校園流行風(fēng)作文500字 5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈恢醯�，我的學(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”刮來(lái)，那就是“流行風(fēng)”。
我們班上有一股流行風(fēng)，就是“跳跳球”，這股小風(fēng)是從小店刮來(lái)的。還有自從有了這股流行風(fēng)，一下課，大家就帶著“跳跳球”沖出教室，開(kāi)始瘋狂地跳起來(lái)，我也不例外。我先用腳往后面一踢，當(dāng)它馬上到你腳邊時(shí)，你要馬上跳起來(lái)把球踢出去。
有一次，校長(zhǎng)來(lái)巡邏，我們玩“跳跳球”的時(shí)候，不小心把一個(gè)人的手打斷了，校長(zhǎng)在晨會(huì)上說(shuō)：“大家以后不要帶跳跳球到學(xué)校了，某位同學(xué)在玩球時(shí)，把同學(xué)的手打斷了，他的媽媽傷心極了，再重復(fù)說(shuō)一遍，以后不許帶到學(xué)校了！”這陣風(fēng)就消失了。
大家又開(kāi)始玩起了滾鐵環(huán)，一下課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上瘋狂地滾鐵環(huán)，成了流動(dòng)的海洋。后來(lái)，又發(fā)生了一樣的事，一（二）班有一個(gè)小孩滾鐵環(huán)，不小心把一個(gè)人的'頭打破了，老師在班上又說(shuō)了，又不讓我們玩滾鐵環(huán)游戲了，唉！
這次，我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲，現(xiàn)在在玩跳繩和踢毽子，哦！對(duì)了對(duì)了，還有折紙和翻繩，都是好玩的，別急還有……快來(lái)我們學(xué)校吧！
新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷的有流行風(fēng)，真不知下個(gè)流行風(fēng)是什么。
校園流行風(fēng)作文500字 6
“嘀——嘀，”一陣清脆的小喇叭聲交織在我的耳際。這就是我們校園的流行風(fēng)，同學(xué)們拿著那帶有音樂(lè)的吹泡筒，正吹著泡泡呢！
小賣(mài)部里剛擺上的泡泡水，眨眼間就一搶而空，每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購(gòu)買(mǎi)。
一年級(jí)的小朋友買(mǎi)到泡泡水的，神氣十足地在那里吹著泡泡；沒(méi)有買(mǎi)到的就在那里干瞪眼望著；還有沒(méi)買(mǎi)到的竟然哇哇大哭起來(lái)。吹泡泡的同學(xué)們都在比賽，看誰(shuí)的泡泡寶寶又大又多又漂亮。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)水靈靈胖乎乎的泡泡寶寶們都爭(zhēng)先恐后地誕生了。
瞧！一個(gè)可愛(ài)的泡泡最引人注目，被一群泡泡姑娘們簇?fù)�，她就像一位高傲的泡泡公主，仿佛在說(shuō)：“看看吧！我是全世界最漂亮的泡泡！”原來(lái)是一個(gè)扎著羊角辮，粉嘟嘟的小臉蛋的小妹妹吹的，看到自己的泡泡那么漂亮，她興奮地跳起來(lái)。
六年級(jí)的同學(xué)也不例外，站在走廊上排成一排，不停地吹著。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們都披上了一件七彩衣，他們露出了會(huì)心的微笑。有的'泡泡在空中翩翩起舞，展示她那婀娜的舞姿；著名的音樂(lè)家——風(fēng)先生和樟樹(shù)奏起了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，隨著這首曲子，有的泡泡飛到空中和云姑娘說(shuō)起了悄悄話；有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的去尋找屬于自己的快樂(lè)天地；有的泡泡牽著手，準(zhǔn)備去旅游；有的泡泡特別頑皮，一會(huì)跑上，一會(huì)跑下，活像個(gè)孫悟空，有時(shí)候，竟然去掀“女孩”的裙子。
整個(gè)校園都被那些小精靈們團(tuán)團(tuán)包圍，已經(jīng)是一個(gè)泡泡的樂(lè)園，還有許多泡泡已經(jīng)拂過(guò)樹(shù)梢，留下的是一幅幅美麗的畫(huà)卷的斑驅(qū)影子。
我們校園的流行風(fēng)有趣嗎？
校園流行風(fēng)作文500字 7
我們學(xué)校從未風(fēng)平浪靜，一波未平，一波又起，這/不，又是一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲。
自從我上一年級(jí)的時(shí)候，這一陣“流行風(fēng)”就開(kāi)始刮起來(lái)。話不多說(shuō)，我先和你們說(shuō)一說(shuō)我一年級(jí)玩的東西：有植物大戰(zhàn)僵尸、有鬼抓人這些游戲。植物大戰(zhàn)僵尸，聽(tīng)著很可怕，但是卻很好玩，就是有幾個(gè)人當(dāng)植物，還有幾個(gè)人當(dāng)僵尸，然后互相殘殺，這就是這個(gè)游戲的玩法。
二年級(jí)的時(shí)候，我玩的紙青蛙、千紙鶴和3D拼圖。3D拼圖的`玩法是這樣玩的，首先是把上面要拼的東西給拆下來(lái)，然后再把相像的拼起來(lái)，一會(huì)兒，你肯定就會(huì)得到一張完整的3D拼圖。接著我要介紹的是千紙鶴，先是拿一張紙對(duì)折再對(duì)折，然后再在左搞搞右搞搞，栩栩如生的千紙鶴就完成的啦！
我們?nèi)昙?jí)玩的游戲就是彈彈弓。記得有一次，我和伙伴們玩得正開(kāi)心，突然傳來(lái)了一聲“啊”的大叫聲，我一看，原來(lái)是我們班的計(jì)安辰被夏凡用彈弓給打傷了，然后被送到醫(yī)院。老師下令：不準(zhǔn)帶彈弓了！讓我們各個(gè)都悲傷不已。
我們四年級(jí)玩的卡片，而且不危險(xiǎn)，還很衛(wèi)生，也很好玩�？ㄆ沁@樣玩的，是先用手拿著卡片的角，再用手來(lái)往上彎，彎的差不多時(shí)，再用手輕輕一放就可彈著玩了，你看卡片是不是很好玩呀！
過(guò)了一段時(shí)間，新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn)，而我們總能從中得到很多的快樂(lè)。
校園流行風(fēng)作文500字 8
班級(jí)的流行風(fēng) 我們的學(xué)校美麗.整潔，校園生活也豐富多彩。最重要的是學(xué)校從未“風(fēng)平浪靜”過(guò)，一波未平，一波又起。這不，又有一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲�？ㄆL(fēng) “叮鈴鈴......”一下課就有許多“卡片迷”三個(gè)一伙，五個(gè)一群地圍在一起。東一堆，西一堆，搞得走廊“堵人”。
瞧，他們好像目中無(wú)人，不顧周?chē)肆�，仍大模大樣地圍坐在那里玩卡片。有的趴在地上，有的盤(pán)腿坐，不管地上臟不臟，還有的單膝下跪著，褲子都給磨破了也不管。
堅(jiān)持不到三個(gè)星期，有的人就不玩了，原因是：家長(zhǎng)告訴老師，擔(dān)心孩子玩物喪志，成績(jī)會(huì)掉下來(lái)。老師就下了禁止令。 剛送走了卡片風(fēng)，又迎來(lái)了悠悠球風(fēng)。這股風(fēng)是由藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)的同學(xué)先帶領(lǐng)起來(lái)的。那幾天我每次走進(jìn)校園會(huì)看到很多同學(xué)在玩悠悠球。
一天中午，我來(lái)到三樓，眼前的`一切讓我震驚了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩悠悠球，玩得那樣投入。平時(shí)斯斯文文.不打活躍的我也開(kāi)始心動(dòng)了。放學(xué)之后，我索性買(mǎi)了一個(gè)悠悠球。我先把它裝好，然后試著玩了起來(lái)，由于我是一個(gè)新手，一開(kāi)始只會(huì)做一種招式。但后來(lái)和同學(xué)不斷切磋.比拼，后來(lái)我會(huì)的招式越來(lái)越多，有“空中飛人”.“原子裂”...... 班級(jí)流行風(fēng)，一股你永遠(yuǎn)估不準(zhǔn)的風(fēng)，你永遠(yuǎn)也無(wú)法預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)流行什么風(fēng)。
流行風(fēng)啊，你匆匆地來(lái)，匆匆地去，讓人歡，讓人憂。
校園流行風(fēng)作文500字 9
真不知道什么時(shí)候校園里刮起了一陣“龍卷風(fēng)”流行語(yǔ)，這陣風(fēng)有時(shí)讓你“汗毛倒立”，有時(shí)讓你“心如死灰”，有時(shí)也讓你捧腹大笑。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧！
吹牛的時(shí)候最怕的就是拆臺(tái)。一天劉牧子（我們班的吹牛大王，無(wú)人不知無(wú)人不曉）在我們?nèi)嗝媲按灯鹋?lái)：“想當(dāng)年我可是打遍天下無(wú)敵手，什么跆拳道黑帶呀都太弱，我三下兩下就給打趴了。”這時(shí)我們班有的同學(xué)就不爽了，叫來(lái)一個(gè)打跆拳道的，快黑帶了，讓他和劉牧子比一下。我們?nèi)嗥ばθ獠恍Φ赝�，友好的語(yǔ)氣中帶著一絲邪惡：“請(qǐng)開(kāi)始你的表演！哈哈，這下那劉牧子就要嚇傻了，苦笑著對(duì)我們說(shuō)：“我剛才說(shuō)著玩呢，不必當(dāng)真�！惫�，看你還吹不吹牛。
有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，宋老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“昨天我要你們回家做的預(yù)習(xí)題寫(xiě)了嗎？請(qǐng)劉林浩回答�！眲⒘趾疲ㄈ嗟穆┳鳂I(yè)大王）站起來(lái)，臉紅到耳朵根了，支支吾吾地說(shuō)：“這道道題的答案是”宋老師對(duì)他投去了嚴(yán)厲的目光，問(wèn)：“你做了嗎？”劉林浩用小得像蚊子一樣的聲音說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)”宋老師微笑著望著他：“那請(qǐng)劉林浩同學(xué)課下來(lái)我辦公室喝杯茶吧！”宋老師此言一出，我們?nèi)喽疾唤麥喩泶蛄藗�(gè)哆嗦，下課時(shí)幾個(gè)同學(xué)拍拍劉林浩的肩，說(shuō)：“兄弟，你太難了！”
不過(guò)這陣“龍卷風(fēng)”很快會(huì)刮走，因?yàn)榕f的`不去新的不來(lái)嘛，現(xiàn)在你隨便問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“你會(huì)對(duì)請(qǐng)開(kāi)始你的表演我太難了感興趣嗎？”他一定會(huì)回答“NO！”。
流行語(yǔ)這股風(fēng)來(lái)去匆匆，就像謎一樣未知，但它確確實(shí)實(shí)給我們的校園增添了不少快樂(lè)的調(diào)料。
校園流行風(fēng)作文500字 10
大人趕時(shí)尚，我們小孩子也一樣。你問(wèn)我趕什么風(fēng)？——校園流行風(fēng)唄！
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班的流行風(fēng)就刮起來(lái)了，同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球，能變化出N種花樣。一到下課就會(huì)有人開(kāi)始王婆賣(mài)瓜、自賣(mài)自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口，同學(xué)們都會(huì)對(duì)夸口的人羨慕不已。很多人開(kāi)始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事，改變了我們班里的流行風(fēng)。
一天下午，有個(gè)同學(xué)正展示他的'悠悠球技術(shù)，好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門(mén)牙上，把門(mén)牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令：“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校！”但是，這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí)，看見(jiàn)老師桌上又放了一堆沒(méi)收的悠悠球。唉！我可愛(ài)的同學(xué)們啊！
鞋子，是人們生活中不可缺少的東西。你一定見(jiàn)過(guò)運(yùn)動(dòng)鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)暴走鞋嗎？暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢！暴走鞋，說(shuō)白了就是一雙鞋，鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子，可拆可安。有了這么好的鞋子，傻瓜才不去炫耀呢！一下課，大家在校園里到處“飛”�？墒沁^(guò)不了多久，老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無(wú)非是為我們的安全著想。我們是學(xué)生，胳膊擰不過(guò)大腿。唉，真杯具！
校園流行風(fēng)，使我們的學(xué)校更加多姿多彩，我們的校園流行風(fēng)好玩吧，真不知道下次流行風(fēng)將會(huì)刮向哪里。同學(xué)們，做好準(zhǔn)備，去趕風(fēng)嘍！
校園流行風(fēng)作文500字 11
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩(shī)時(shí)，我們學(xué)校的一陣流行風(fēng)已然悄悄來(lái)臨。
最近刮的這一股流行風(fēng)是“陀螺風(fēng)”，這股風(fēng)是怎么刮來(lái)的呢？是電影亦或是電視，不知何時(shí)起，總見(jiàn)男孩子人手一個(gè)陀螺，而且每個(gè)陀螺都有一個(gè)響亮的名字。
上課的時(shí)候，總有人如坐針氈，雙手合十，盼望著下課；有的同學(xué)用眼神交流；有的同學(xué)用手勢(shì)商量，最后打一個(gè)OK的手勢(shì)以示明白。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，男孩子手拿陀螺，緊張地看著對(duì)方，上緊發(fā)條，用力一抽，再順勢(shì)一拋，旋風(fēng)般的陀螺閃亮登場(chǎng)。其中一個(gè)同學(xué)叫：“黑鳳凰沖啊，別輸給它！”另一個(gè)同學(xué)大喊：“暴旋飛龍撞它，別給它反擊的機(jī)會(huì)�！边@時(shí)，女同學(xué)也來(lái)圍觀了，比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)神氣十足，圍觀的.同學(xué)也越來(lái)越多，只聽(tīng)見(jiàn)“鈴鈴鈴……”上課時(shí)間到了，同學(xué)們無(wú)奈地如潮水般涌入教室。有的同學(xué)坐在課堂上還久久不能平靜，恨不得馬上放學(xué)繼續(xù)pk。我和同桌悄悄地用眼神交流：“放學(xué)后，秘密基地集合�！焙竺婵吹降耐瑢W(xué)心領(lǐng)神會(huì)似的，放學(xué)后也跟了過(guò)來(lái)。
我們來(lái)到秘密基地，三個(gè)人PK，又找了一個(gè)人當(dāng)裁判。比賽開(kāi)始了，“上啊，黑嚁虎！”我激動(dòng)地說(shuō)，“別輸給它，暴焰飛龍！”另一個(gè)同學(xué)大喊，“沖啊，冰羽鷹！”最后一個(gè)人也不甘示弱地大叫。
這股風(fēng)忽然停了，因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)害怕影響我們的學(xué)習(xí)，所以聯(lián)手沒(méi)收了我們的陀螺。
這就是我們校園盛行一時(shí)的“陀螺風(fēng)”，一個(gè)有趣的流行風(fēng)。“陀螺風(fēng)”消失了，下一陣流行風(fēng)又會(huì)是什么呢？真希望它早點(diǎn)刮來(lái)。
校園流行風(fēng)作文500字 12
流行視點(diǎn)(1)：顏色
大紅大綠不再是“土”的體現(xiàn)，反之又引領(lǐng)了潮流，紅衣服，綠褲子打造辣妹裝扮;再者就是永遠(yuǎn)流行的黑白配，女孩子的著裝首選，怎么看都好看;駝色的衣飾或背包也是今年流行的主打戲，配什么顏色都不會(huì)失去光彩;校園女生，總少不了粉紅色，它會(huì)使人看上去輕松而溫暖。其實(shí)顏色的流行并非很善變，只要配的起來(lái)，只要夠大膽，就是美的。
流行視點(diǎn)(2)：款式
款式一直是流行的.主宰，流行些什么就看它了。校園里不能打扮得過(guò)于靚麗，還是以清新淡雅為主，領(lǐng)子方面，尖領(lǐng)的襯衫就不錯(cuò)，還有海軍領(lǐng)，可以更顯淑女。至于一些細(xì)節(jié)，如果想要一種純真的感覺(jué)，不妨試試下擺偏寬的衣服，再加上一條深色的牛仔褲，會(huì)使你顯得很清純，很可愛(ài)。還有紗網(wǎng)和蕾絲，都是營(yíng)造輕盈感受的好幫手。如果你是個(gè)很在意流行的人，那你就不得不多留心款式問(wèn)題啦，衣服的好壞就在于款式喲!
流行視點(diǎn)(3)：配飾
漂亮的衣服自然需要適合的配飾去襯托，在校園里，項(xiàng)鏈和耳環(huán)并非最佳選擇，胸針更是幾乎絕跡，最流行的還是腰帶和手鏈。鐵索式的腰帶很另類(lèi)，也很別致，可以試一試。皮帶上若是沒(méi)有什么吊墜作點(diǎn)綴，會(huì)顯得太單調(diào)，所以最好有些小飾物。手鏈其實(shí)可以自己用玻璃絲編出來(lái)，效果不錯(cuò)。不過(guò)手鏈倒不求太復(fù)雜，簡(jiǎn)潔就好，不然會(huì)顯得繁瑣。還有一點(diǎn)，因?yàn)榕滹検怯脕?lái)點(diǎn)綴的，所以不要太惹眼哦!
校園流行風(fēng)作文500字 13
風(fēng)是空氣流通形成的，所以風(fēng)是一陣陣的，校國(guó)流行風(fēng)也是如此。
這陣風(fēng)是從我們班淘氣的人——我這刮起的。紙賽車(chē)是我哥教我的，于是，我就把這股“風(fēng)”在我們班流行起來(lái)了。我們班就熱鬧了起來(lái)，現(xiàn)在還隱隱的有人玩。
同學(xué)們上課拆紙，有的預(yù)備鈴打響，還趴在地上玩車(chē)，有的在桌子上，用新折的賽“車(chē)”彈別人的“車(chē)”；有的躲在課桌底下，用紙車(chē)彈別人的腳。老師發(fā)現(xiàn)了，總是時(shí)不時(shí)的.在窗旁望著我們，拿著戒尺準(zhǔn)備打人。劉金升更高興了，有時(shí)在講臺(tái)上，用賽車(chē)彈人，老師的尺子都被打的一分為二。我們班下課就跑去把公共場(chǎng)所給占領(lǐng)了，還用賽車(chē)彈別人。
老師不得不用戒尺打人，可劉金升還在手工課上展現(xiàn)紙賽車(chē)，不管男女都玩了起來(lái)，看！有人還在中間攔車(chē)，有許多人都被攔下。我閉上一只眼，在18度，力度70，彈了出去，打在別人腳下，差一厘米就被踩中，那個(gè)人抓起來(lái)了沖了過(guò)去，打在桌腳，彈打到墻邊，勝了。我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)上玩賽車(chē)，萬(wàn)一彈不好，就會(huì)被彈下去，從三樓掉到一樓，很危險(xiǎn)哦。
為了讓這場(chǎng)流行風(fēng)消失，老師采取了很多措施，如果搜到同學(xué)書(shū)包里有彩紙，沒(méi)收，打手。
這流行風(fēng)又傳到了別的班，全年級(jí)都流行。放學(xué)，我們幾個(gè)和別人“對(duì)戰(zhàn)”，哥哥用硬紙給我折，把別人給打敗了。
后來(lái)，我們班又刮起了許多風(fēng)，但慢慢被別的風(fēng)取代了。這真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！
校國(guó)里的流行風(fēng)充實(shí)著同學(xué)們的課余生活，它為我們刮來(lái)了快樂(lè)，刮來(lái)了知識(shí)，我們樂(lè)在其中！有時(shí)，我們也要正確跟風(fēng)，不要盲目跟風(fēng)。
校園流行風(fēng)作文500字 14
最近，不知怎么回事，我的校園出現(xiàn)一股流行風(fēng)，用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”形容，是再恰當(dāng)不過(guò)了。
自《中國(guó)好聲音》開(kāi)播以來(lái)，周杰倫導(dǎo)師這股流行風(fēng)迅速刮開(kāi)了，他刮到學(xué)校來(lái)，肆無(wú)忌憚的刮著，奪走了同學(xué)們那顆火熱的心�，F(xiàn)在同學(xué)們，紛紛換上了新衣服，新衣服上隨處可見(jiàn)的就是周杰倫的經(jīng)典動(dòng)作。
瞧，周杰倫的歌迷又三五成群地簇?fù)碓谝黄�，李瑞竟拿起鋼筆當(dāng)做話筒。那�？岬谋砬�，那騰飛的眼神倒和周杰倫有幾分神似，李瑞唱出了周杰倫的經(jīng)典名曲大串燒《青花瓷》+《菊花臺(tái)》+《雙截棍》+《告白氣球》……在李瑞的感召下，從獨(dú)唱到十個(gè)人一起唱，過(guò)了一會(huì)兒竟變成全班大合唱。
那陣風(fēng)剛過(guò)，又有一股流行風(fēng)刮來(lái)了，這就是“頭上生草風(fēng)”。真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！這個(gè)感染力可就大了，比杰倫風(fēng)更厲害。看操場(chǎng)上、走廊上，每個(gè)人頭上都會(huì)生出小草，這也被稱(chēng)為“賣(mài)萌神器”。這股“風(fēng)”可以說(shuō)是龍卷風(fēng)形成的一個(gè)巨大漩渦，每一個(gè)人都深陷其中，像打了預(yù)防針?biāo)频奈乙采钕萜渲校瑹o(wú)法自拔。其實(shí)，這種“賣(mài)萌神器”就是一種頭飾，由兩片葉子的.“豆芽草”到現(xiàn)在的卡通小公雞，現(xiàn)在呀，“兩片豆芽草”已經(jīng)一去不復(fù)返，被“卡通雞”所取代了。
這種校園流行風(fēng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，但是也讓老師和家長(zhǎng)害怕了，他們沒(méi)收了我們的“賣(mài)萌神器”。我也認(rèn)為，這股風(fēng)也該停停了，我們的學(xué)校似乎就沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，真不知道下一個(gè)“流行風(fēng)”會(huì)是什么，要是我們學(xué)校刮起一陣“閱讀風(fēng)”該多好啊！
我渴望校園生活豐富多彩。
校園流行風(fēng)作文500字 15
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈恢趺椿厥拢课业膶W(xué)校最近有了一陣“風(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
一年級(jí)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)首先帶領(lǐng)著他的“人馬”買(mǎi)起了彈弓，隨后，他的“隊(duì)伍”越來(lái)越壯大，最終班上所有人都上了彈弓這條“船”，可是，有一件事，使我們悲痛不已。那是一個(gè)充滿陽(yáng)光的上午，班長(zhǎng)在用彈弓射東西，可是，一不小心，射到了一個(gè)女孩，那女孩頓時(shí)大哭起來(lái)，班主任看見(jiàn)了，連忙把她扶起來(lái)，并向周?chē)娜诉M(jìn)行詢(xún)問(wèn)。最終，她沒(méi)收了所有人的彈弓，并且把班干部統(tǒng)統(tǒng)撤了職位，提拔了一批新的班干。
二年級(jí)的.時(shí)候，我們班的汪俊和他的好“兄弟”一起創(chuàng)立了“奧特曼閃卡俱樂(lè)部”，接著，他倆得到副班長(zhǎng)的支持，把自己的俱樂(lè)部開(kāi)得越來(lái)越大。后來(lái)，班上所有的男生全加入了這個(gè)俱樂(lè)部。這個(gè)俱樂(lè)部主要是以賣(mài)卡、換卡為主，斗卡為輔。可好景不長(zhǎng)，有一次，他們幾個(gè)人在上課時(shí)換卡，被老師發(fā)現(xiàn)了，于是，老師把他們的卡全部沒(méi)收，并聲稱(chēng)以后再也不能帶卡到校，我們又是心里受不住。
三年級(jí)的時(shí)候，由學(xué)習(xí)委員帶頭買(mǎi)了一堆“第五人格閃卡”，給了我們每個(gè)人一張閃卡，并大力支持我們購(gòu)買(mǎi)。于是，大家都瘋狂的購(gòu)買(mǎi)著。這次，沒(méi)有出意外，我們都順利的跟風(fēng)，一直保持到四年級(jí)都還沒(méi)有改變……
我每次看到同學(xué)們正在玩最流行的玩具時(shí)，我都會(huì)想：下一次又是什么風(fēng)？
校園流行風(fēng)作文500字 16
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)�！辈恢趺椿厥拢业淖罱辛艘魂嚒帮L(fēng)”，那就是“流行風(fēng)”。
看，我們學(xué)校刮進(jìn)了一股“美食風(fēng)”，被稱(chēng)為“美食之王”的辣條重新卷土重來(lái)，雖然沒(méi)收了許多的'辣條，又用了半節(jié)課告訴我們不能帶食物到學(xué)校，可是還是許多經(jīng)不住誘惑，偷偷帶來(lái)了它們，下課的時(shí)候，趁別人不注意的時(shí)候偷偷往嘴里塞幾根，看他那回味無(wú)窮的樣子，我都有點(diǎn)流口水呢！
流行指數(shù)：☆☆☆
這陣風(fēng)剛過(guò)，另一陣風(fēng)又吹來(lái)了，我們學(xué)校刮起了一陣“閱讀風(fēng)”，一下課，同學(xué)們都蜂擁到圖書(shū)角前，拿出自己喜歡的書(shū)，津津有味兒地看了起來(lái)，許多愛(ài)追逐打鬧的同學(xué)也坐到了自己的座位上開(kāi)始看書(shū)，路過(guò)我們班的老師們都不禁欣慰地綻放了笑臉：“哪個(gè)班“學(xué)習(xí)氣氛”這么好�。 �
流行指數(shù)：☆☆☆☆
可現(xiàn)在，我們班卻刮起了一陣“嚇人風(fēng)”。一些同學(xué)趁別人不注意的時(shí)候偷偷躲在門(mén)后，把燈關(guān)上，面具在黑暗中閃著熒光，一個(gè)同學(xué)剛回來(lái)，被嚇了一大跳坐在了地上，可那個(gè)同學(xué)卻在那里哈哈大笑，還有一個(gè)同學(xué)，上課回答問(wèn)題，結(jié)果露出了他的假牙，老師被嚇地臉色蒼白，差點(diǎn)坐到地上，而我呢，在下課的時(shí)候，假裝請(qǐng)別人吃口香糖，口香糖里面有一個(gè)假毛毛蟲(chóng)，同學(xué)們一打開(kāi)，都被嚇得直喊救命。
流行指數(shù)：☆☆☆☆☆
這種流行風(fēng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我在想：下一個(gè)流行風(fēng)是什么呢？
校園流行風(fēng)作文500字 17
校園流行風(fēng)猶如“后浪推前浪”，把我折騰得筋疲力盡了！
流行風(fēng)一：折幸運(yùn)星
小紅興奮地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)折一百個(gè)幸運(yùn)星可以許一個(gè)心愿吔！”“真的嗎？”“那我放學(xué)就去買(mǎi)！”大家你傳我，我傳她，全校都知道這件事了！大家七嘴八舌地討論著。一到下課，女同學(xué)都在折幸運(yùn)星，即使你“翻箱倒柜”，也找不到一個(gè)不會(huì)折幸運(yùn)星的！我是折幸運(yùn)星的頭號(hào)粉絲，我都許了十幾個(gè)愿望了！
流行風(fēng)二：編星座手鏈
折幸運(yùn)星的日子還維持不到一個(gè)星期，又有同學(xué)在編星座手鏈了！只要你買(mǎi)一個(gè)屬于自己的星座手鏈來(lái)編，編完后戴在手上，你就會(huì)天天幸福、開(kāi)心！我也好想買(mǎi)一個(gè)來(lái)編，可我為了許心愿，把零用錢(qián)全用在買(mǎi)幸運(yùn)星了。我現(xiàn)在已經(jīng)快一無(wú)所有了！看同學(xué)們編，我的心直癢癢。于是，我不管三七二十一，用最后的一元錢(qián)，買(mǎi)了星座手鏈.....我發(fā)覺(jué)我已經(jīng)愛(ài)上了星座手鏈，而且已經(jīng)無(wú)法自拔了。于是，我向媽媽預(yù)支了下個(gè)月的'零用錢(qián)，買(mǎi)了N個(gè)星座手鏈。
流行風(fēng)三：自制毛球
沒(méi)過(guò)半個(gè)月，編星座手鏈就被“后浪”推走了。我郁悶慘了，郁悶的快要吐血了！我下定決心，再也不買(mǎi)這些流行的小東西了。我想跟謝欣宇一起玩游戲，她說(shuō)她要編毛球球，找邱雯靜玩，她也要編毛球球。眼看邱雯靜要編完了，她卻振振有詞：“我還有一包！”.....
校園一會(huì)兒刮來(lái)這陣流行風(fēng)，一會(huì)兒刮來(lái)那陣流行風(fēng)，真是翻復(fù)無(wú)常呀！我們追呀追，怎么也追不完。
校園流行風(fēng)作文500字 18
在小學(xué)的校園生活中，一波波熱潮相繼涌出，化作校園里一陣又一陣的流行風(fēng)。
撕名牌風(fēng)隨著“奔跑吧！兄弟！”節(jié)目的播出，校園里便開(kāi)始流行起了撕名牌。在下課期間，哪里都能看見(jiàn)同學(xué)們衣服上貼著白紙條的背影。這樣跑來(lái)跑去，冷不丁有人摔了個(gè)大跟頭；冷不丁有人被撞了一下。而且那白紙條一撕下來(lái)，就隨它飄來(lái)飄去，嚴(yán)重威害校園衛(wèi)生，校長(zhǎng)不得不“趕跑”了這股“風(fēng)”。
王者榮耀風(fēng)，一波未平一波又起，不久又出了一款非�；鸨挠螒颉跽邩s耀。又火遍了全球，許多男生開(kāi)始跟風(fēng)玩了起來(lái)，不久便人人皆知，不論男生女生，都開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)。
有些同學(xué)管不住自己，甚至在上課也和同學(xué)們交頭接耳的聊天，這可把我們的班主任給氣壞了，罵了我們一頓，可男生們像著了了迷似的，依舊滔滔不不絕。終于連副課老師也忍無(wú)可忍，“聯(lián)合”了班主任把王者榮耀風(fēng)“給”“扼殺”了。
抖音風(fēng)，最近興起“抖音短視頻”風(fēng)特別火。不少同學(xué)紛紛刷起了抖音，連有些老師也下載了這個(gè)軟件，甚至在上課時(shí)用抖音里的話和我們開(kāi)了個(gè)玩笑啊。不久后，抖音上出現(xiàn)許多玩意：有套路人的.、有生活小秘訣，還有關(guān)于手機(jī)功能的，特別是“小豬佩奇”，不少同學(xué)把“小豬佩奇身上紋，掌聲送給社會(huì)人”，掛在嘴邊，下課時(shí)常能聽(tīng)到，因?yàn)椤岸兑簟边@個(gè)話題引發(fā)了陣陣快樂(lè)的歡笑聲。
一陣一陣的校園流行風(fēng)吹過(guò)校園，又飛快地離去�，F(xiàn)在人們想象力真是越來(lái)越豐富了。
校園流行風(fēng)作文500字 19
最近，校園里刮起了一陣“才怪”風(fēng)。同學(xué)們?cè)谫澝绖e人之后再加上“才怪”兩字，有時(shí)真叫人哭笑不得。你瞧，一句“你長(zhǎng)得真帥……才怪！”對(duì)方剛“綻放”的笑臉又立刻“凋謝”啦！
有一次，我們的語(yǔ)文練習(xí)本上有“媽媽剛從理發(fā)店回來(lái)，你看見(jiàn)她的發(fā)型換了，會(huì)怎樣贊美她呢？”這一道題目，老師沒(méi)有請(qǐng)舉手的同學(xué)，卻請(qǐng)了正在思想開(kāi)小差的朱振�！爸煺�，你來(lái)回答這一道題�！敝煺駴](méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，幸好同桌提醒了他，他才慢悠悠地站起身來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕男掳l(fā)型可真漂亮呀！”可不知怎么搞得，他在這句話的后面添了句“才怪”，這下可把老師弄火了，原本是笑容滿面的，一下子就板了下來(lái)，說(shuō)：“我的朱（豬）寶寶，你可真聰明，比班長(zhǎng)還厲害，下課到我的'辦公室喝口‘茶’呀！”朱振聽(tīng)了，頓時(shí)身子攤在了課桌上。同學(xué)們看見(jiàn)了哈哈大笑，有的甚至說(shuō)：“我的小胖朱（豬），你可真棒呀！
還有一次，我的好朋友楊舒文笑嘻嘻的說(shuō)：“葛凡，你的鉛筆袋可真漂亮……才怪！”我聽(tīng)了，尷尬極了，便回了她一句：”哎呀，楊舒文，你今天穿得衣服可真干凈呀……才怪！”她聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言。我心想：“才怪”呀“才怪”，你可真害人，老師聽(tīng)了辦公室請(qǐng)；同學(xué)聽(tīng)了不再和自己做朋友，你何時(shí)才能離去？
我們校園的“才怪”風(fēng)何時(shí)才能走呀？
校園流行風(fēng)作文500字 20
今天，我聽(tīng)到班主任說(shuō)：“科技節(jié)有一個(gè)比賽是‘氣火箭’。氣火箭的頭是紅色加黃色的，加上兩塊黃色的板子，要求兩個(gè)人一組�！蔽遗d奮地來(lái)到好友的身邊說(shuō)：“我們一組吧！”她點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō)：“好的！”為了這次的.比賽我回家研究了怎么能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我甚至自己在上網(wǎng)找了許多關(guān)于制作“氣火箭”的方法。
這天，班主任說(shuō)：“我們班先在來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)選拔賽。”于是，我拿著“火箭”頭、可樂(lè)瓶、透明膠、剪刀、黑膠布開(kāi)始制作“氣火箭”。做完后大家興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，我們開(kāi)始分工。我讓好朋友踩，我來(lái)拿著“氣火箭”。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師揮了一下手說(shuō)：“一、二、三開(kāi)始！”好友猛地跳起，用力地踩到了可樂(lè)瓶上。為了能讓“氣火箭”飛得更遠(yuǎn)，我的好朋友必須非常精準(zhǔn)地踩在可樂(lè)瓶的中心位置。但是“氣火箭”還是飛得不怎么遠(yuǎn)。試了好幾次后，我們終于準(zhǔn)確的把握住了最佳的位置，我想我們這次一定能飛得更遠(yuǎn)。果然不出所料，這次我們比全班同學(xué)都飛的遠(yuǎn)。班主任走到我們身邊，拍著我們的肩膀讓我們準(zhǔn)備參加學(xué)校的總決賽。這時(shí)我們的心里高興得就像吃了蜜一樣。我和好朋友高興得擁抱擊掌，進(jìn)入總決賽是多少令人高興的事呀！
瞧，我們的校園就這樣正流行著“氣火箭”風(fēng)呢。
校園流行風(fēng)作文500字 21
“嘀哩哩，嘀哩哩，下課十分鐘······”這首兒歌你一定不陌生吧。課間十分鐘雖然是否短暫，但是卻總是那樣令人期待。因?yàn)楦鞣N各樣的“流行風(fēng)”會(huì)源源不斷地吹來(lái)。別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
毽子風(fēng)
自從“木頭人”一類(lèi)的游戲在同學(xué)們中傳開(kāi)后，毽子風(fēng)也不知不覺(jué)地加入了我們的“課間流行風(fēng)”中。剛開(kāi)始接觸毽子那是因?yàn)閷W(xué)校的體育大課間。那是，班上只有我和幾個(gè)同學(xué)能踢三、四下，一來(lái)二去，大家摸著了門(mén)道，也感受到它的樂(lè)趣所在。從單人踢到雙人再到圍成大圈。只要一下課，我們就到打小操場(chǎng)踢，就連經(jīng)過(guò)的老師也隱不住踢上兩腳。“快接著！”“哎呀”“來(lái)吧”······操場(chǎng)因?yàn)殡ψ臃序v起來(lái)。
撲克風(fēng)
課間十分鐘有動(dòng)也有靜，說(shuō)說(shuō)靜態(tài)的'一點(diǎn)地吧——斗地主，鈴聲一響，同學(xué)們就各自拿出自己的撲克，大聲吆喝：“來(lái)，誰(shuí)來(lái)跟我斗一局？”一眨眼功夫，同學(xué)們就各就各位，只有一兩個(gè)沒(méi)來(lái)的及接受邀請(qǐng)的，當(dāng)起觀眾。教室里不時(shí)傳來(lái)“炸”“連對(duì)”“我贏了”······同學(xué)們臉上洋溢著笑容，早已把疲倦拋到九霄云外了。
叮鈴鈴，上課鈴聲有響起了，課間10分鐘有結(jié)束了。同學(xué)們乖乖地回到自己的座位上開(kāi)始學(xué)習(xí)�！傲餍酗L(fēng)”不僅帶給了我們快樂(lè)，也點(diǎn)綴了我們金色的童年。長(zhǎng)大了，我也一定忘不了。
校園流行風(fēng)作文500字 22
朋友，你在校園里是否經(jīng)歷過(guò)一些特別的事呢？告訴你，我們班“天氣不好！”經(jīng)�！肮物L(fēng)”哦，想看看嗎？
斗蛙風(fēng)
不知怎么回事，班上的學(xué)生突發(fā)奇想，折了一只只小青蛙。正所謂“一人得道，雞犬升天。”我們班一上午之間，人人都有了一只“小青蛙”，下課了，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地開(kāi)始“斗哇”，“來(lái)吧，讓你看看我的旋風(fēng)無(wú)敵蛙！”“哼，接招吧，九天神蛙……”可好景不長(zhǎng)，學(xué)校決定節(jié)約用紙，所以，“青蛙”被老師“流放”到了垃圾桶里了。
蹦球風(fēng)
斗蛙風(fēng)才剛剛過(guò)去，又刮來(lái)一陣蹦球風(fēng)了，由于小攤上剛剛進(jìn)了一些蹦蹦球，小小的，上面纏幾根彩帶，就造好了，我們?cè)趺磿?huì)放過(guò)這些新鮮東西呢？Listen！“快看，我的球蹦得多么高啊！”“不，我的球彈不去了！”……一陣陣歡呼聲、尖叫聲使學(xué)校“熱鬧非凡”，可“老班”很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，為了學(xué)生不玩物喪志，“老班”把所有的球都沒(méi)收了。唉，可悲，可泣呀！
陀螺風(fēng)
OH，NO！這些小攤也太坑人了吧！又買(mǎi)了一些陀螺吸引大家的.眼球。我們班的“時(shí)尚一族”又開(kāi)始“瘋狂購(gòu)物”了，幾乎每次下課都能聽(tīng)到：“來(lái)吧，看我的百變陀螺！”“我的鳳凰旋風(fēng)球，給他們點(diǎn)厲害瞧瞧！”……不過(guò)，這次的“風(fēng)”有所不同的是，這次是他們自己喜新厭舊而平息的。
啊，看看我的班，你一定會(huì)覺(jué)得很有趣吧！
校園流行風(fēng)作文500字 23
504這個(gè)班級(jí)里，常會(huì)有一群奇葩的人物，也就因?yàn)橛兴麄�，所以也常流行著一些奇葩的事物�?/p>
蠶寶寶
要說(shuō)先流行的，那就是蠶寶寶了。也不知道是誰(shuí)先起的頭，反正504班在一天內(nèi)成了“蠶殖場(chǎng)”。午休的時(shí)候，大家都湊到陳一鳴課桌前去了，任憑班長(zhǎng)怎么喊都不肯回座位。陳一鳴課桌上放著大大的鞋盒，里面是一條條白色的蠶，還有桑葉。大家爭(zhēng)先恐后地向陳一鳴要蠶養(yǎng)，一時(shí)間，幾乎所有人都有了一條可愛(ài)的蠶寶寶。
彈卡片
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙都湊到了一塊兒，有的翻抽屜，有的.摸口袋，找出的是一個(gè)個(gè)圓圓的卡片。他們把卡片放在桌上，互相彈對(duì)方，目的就是把對(duì)方彈下課桌，輸?shù)娜说目ㄆ偷脷w贏的人了。待上課鈴響，同學(xué)們只好依依不舍地收起卡片，回到座位上。
史萊姆
什么史萊姆？就是把膠水、硼砂水混合后的化學(xué)物品。可雖說(shuō)這東西是化學(xué)物品，但同學(xué)們都把它當(dāng)發(fā)泄物來(lái)玩兒。它看上去黏乎乎的，玩久了又臟又臭，扔了又污染環(huán)境，所以老師們便強(qiáng)行制止我們玩這惡心的東西。
瞧我們504班，這些奇葩有趣的流行風(fēng)，學(xué)習(xí)之余有了流行風(fēng)的陪伴，才使學(xué)習(xí)不那么枯燥無(wú)味，雖然一次次被老師制止，但我們?nèi)匀粚?duì)接下來(lái)有趣的流行風(fēng)充滿期待。
校園流行風(fēng)作文500字 24
現(xiàn)在的人們都在趕時(shí)尚潮流，有大潮流，也有小潮流，大潮流就是社會(huì)上的人買(mǎi)什么車(chē)、買(mǎi)什么衣服趕潮流；小潮流是我們學(xué)校里的.流行風(fēng)。
最近我們學(xué)校里呀，掀起了網(wǎng)上聊天，玩網(wǎng)上游戲的“時(shí)尚潮流”，我也參與其中。我最初是在家里的電腦上聊天、玩網(wǎng)上游戲，要想得到這個(gè)特許，可是十分的不容易：要每天作業(yè)都全對(duì)，寫(xiě)得工工整整的，才能玩上十幾分鐘。后來(lái)，我們開(kāi)始在電腦課上玩，可是必須完成老師布置的作業(yè)才能玩，否則老師會(huì)罰你二個(gè)星期不能上電腦課了，只能在教室里讀書(shū)。慢慢地我對(duì)上網(wǎng)聊天、玩游戲有點(diǎn)入了迷，后來(lái)發(fā)展到了背著爸爸、媽媽玩網(wǎng)上游戲、聊天，爸爸、媽媽不在時(shí)，我流星似地溜到電腦前把電腦打開(kāi)就如癡如醉地玩起來(lái)，一聽(tīng)到爸爸媽媽回來(lái)了，馬上把電腦關(guān)了裝模作樣做作業(yè)。
可上，這樣的好景不長(zhǎng)，在學(xué)校，老師把我們“嚴(yán)家看管”，不讓我們玩游戲，玩了就不讓我們上電腦課了。在家里，媽媽把網(wǎng)線拔了不讓我上網(wǎng)玩游戲、聊天了，就一天24小時(shí)監(jiān)視著我。
這聊天的好處讓我們的打字速度變快了，不好是使我們上課時(shí)注意力不集中了，做作業(yè)馬馬虎虎、不認(rèn)真完成了，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我們可不能盲目地跟流行，好的流行風(fēng)會(huì)讓我們變好，壞的流行風(fēng)也會(huì)讓我們變壞。
校園流行風(fēng)作文500字 25
一股又一股的大風(fēng)改變著我們女生的流行風(fēng)。
一股大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，大家看，一下課，女生們一個(gè)個(gè)結(jié)伴而出，每人手里一定會(huì)拿著一個(gè)毽子，大家有的玩接踢，只見(jiàn)大家圍成一個(gè)大圓圈，第一個(gè)同學(xué)踢了一下，第二個(gè)同學(xué)接著踢了一下，不看不知道，一看嚇一跳，只見(jiàn)那位同學(xué)一踢，踢到左邊去了，這可把第三位同學(xué)急壞了，跑了跑，伸了伸腿，還是沒(méi)有接住，大家用了一句十分奇怪的話安慰了一下這位同學(xué)：“是風(fēng)吹的�！鳖D時(shí)，大家哈哈大笑�？上�，好景不長(zhǎng)，由于毽子毛掉得滿地都是，老師們搬出來(lái)了一條圣旨：以后不許踢毽子。
踢毽子風(fēng)暴過(guò)后，大家又開(kāi)始編繩子，校門(mén)口的小販們可開(kāi)心了，大家瞧，1元錢(qián)10根，2元錢(qián)20根，小販進(jìn)三四百條，不過(guò)30分鐘，肯定會(huì)賣(mài)光，這種繩子無(wú)處不在，食堂里，大家正編著繩子，來(lái)解解排隊(duì)的煩惱。教室里，清一色的女生正在編，教室外，清一色的`男生正在玩，可惜好景也不長(zhǎng)，老師又不允許再編了。
現(xiàn)在，女生們終于找到可以一直玩到畢業(yè)的游戲，那就是跳橡皮筋，不一會(huì)兒，這邊傳出了一陣笑聲，不一會(huì)兒，那邊傳出了一陣笑聲，老師有沒(méi)有在下旨說(shuō)不可以跳了，好景那是那是很長(zhǎng)很長(zhǎng)呀！
現(xiàn)在，大家總算不用被強(qiáng)大的流行風(fēng)吹來(lái)吹去了，回想一下，可是非常有趣呢！
校園流行風(fēng)作文500字 26
我們班上總會(huì)流行一些新鮮事物，有些可能只是一兩天，有些會(huì)持續(xù)一兩個(gè)月甚至半年，有的還會(huì)反復(fù)“登陸”。
這次，勢(shì)頭更加兇猛，首先是男生流行奧特曼卡片，這是一種有奧特曼圖片，戰(zhàn)斗力、防御力、身高、體重等參數(shù)組成的卡片。流行的程度可以說(shuō)是人人皆有，無(wú)論是上課，還是下課，都有人拿著卡片。首先是用手扇卡，然后發(fā)展道用書(shū)本扇卡，如果要問(wèn)閃卡技術(shù)哪家強(qiáng)，那么就非蘇君莫屬了。只見(jiàn)他用他那如熊掌般地手使出絕技蓋地掌---用手往地下一拍，一股強(qiáng)烈的'風(fēng)把卡片扇翻了，幾張卡片就歸他了，他把手一抬，用嘴一吹，很欣賞自己的杰作，得意地笑著。當(dāng)然，不是每一個(gè)人都是用來(lái)扇卡的，有些人是為了“炫富”。李君，雙手一捧就是一把能有兩三百?gòu)垼渌搜劬Χ济熬G光，恨不得那么多卡片收入囊中。女生們則流行起玩起泡膠，并且每天都在刷新她們的記錄：最高拉絲，最大起泡，最新穎玩法……比如說(shuō)我的同桌——張君，又新創(chuàng)了一個(gè)玩法，拉水泡�？墒悄猩险n玩卡的這種行為，已被老王發(fā)現(xiàn)，于是，他傳了一道“圣旨”---所有男生禁止帶卡，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)收銷(xiāo)毀并告訴家長(zhǎng)。這一下估計(jì)沒(méi)有人敢?guī)Я�。老王也太重女輕男了吧，女生可以為所欲為，男生卻不行。但是男生不會(huì)如此罷休。許多人紛紛轉(zhuǎn)行也玩起了起泡膠。其實(shí)老王也是關(guān)心我們，想讓我們好好學(xué)習(xí)，才不讓我們帶著，我們應(yīng)該多體諒一下老師，如果我們學(xué)習(xí)好了，老師自然會(huì)同意我們帶。
校園流行風(fēng)作文500字 27
在這個(gè)充滿了流行的時(shí)代里，就連學(xué)校也刮起了一陣又一陣的流行風(fēng)，這股風(fēng)自然給我們帶來(lái)了許多有趣的事。
我們班女生自從看了《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)以后都開(kāi)始收集一包一包的紙巾。不為什么，就是喜歡上邊多種多樣的圖案。真是越看越喜歡。我家里也是有了一座紙巾山，超市里邊有的幾乎我家里都有了。這絕對(duì)不是夸張！我們還時(shí)不時(shí)的.拿出來(lái)炫耀一番呢！這幾天正流行感冒呢我們都把紙巾拿出來(lái)擦鼻涕了！
這陣風(fēng)刮過(guò)去，一陣風(fēng)又來(lái)了——歌詞。不知道是誰(shuí)起的頭，這陣龍卷風(fēng)刮得可不小。全年級(jí)都在抄最最流行的歌詞。什么“日不落”“青花瓷”……什么流行抄什么，什么好聽(tīng)抄什么。最后老師終于下了最后通牒：不許再抄了，這股風(fēng)才停下來(lái)。
最近《李小龍傳奇》正在熱播。我們班有湊起了這個(gè)熱鬧。到了學(xué)校首先討論的就是這個(gè)電視劇呢。我真的很佩服李小龍，他有那么高的武術(shù)造詣。真的是靠一個(gè)字“練”他在國(guó)外贏得了外國(guó)人的尊敬與愛(ài)戴，是很不容易的。要知道美國(guó)的傳統(tǒng)觀念可不是那么容易就可以被改變的。他承受了別人所不能承受的痛苦和壓力。他是我們中國(guó)人的驕傲！說(shuō)來(lái)也巧，就在我們班有一個(gè)也叫李小龍的同學(xué)，我們還經(jīng)常拿他來(lái)開(kāi)玩笑。
我們班的流行風(fēng)刮來(lái)了一陣又一陣歡樂(lè)的笑聲。不知道明天又要刮來(lái)點(diǎn)什么呢？
校園流行風(fēng)作文500字 28
我們班是個(gè)快樂(lè)的集體，大家平時(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋會(huì)玩起五花八門(mén)的游戲，那“流行風(fēng)”也是一陣接一陣，看！眼下，我班同學(xué)又玩起了新潮游戲，好爽��！
以前我與一些小哥們經(jīng)常玩追追跑跑的游戲，初略一聽(tīng)，你一定會(huì)覺(jué)得顯得有些幼稚、貪玩；其實(shí)追跑游戲不僅能鍛煉我們的肺活量，還能提高跑步速度，使大家頭腦靈活、行動(dòng)如風(fēng)。現(xiàn)在我們?cè)谶@基礎(chǔ)上玩出了“閃電搶跑”項(xiàng)目，參加者必須做到以迅雷不及掩耳之勢(shì)從對(duì)方面前跑過(guò)，讓對(duì)方不能觸及。通過(guò)這一新運(yùn)動(dòng)，我的肺活量現(xiàn)在已達(dá)到3000多，真是超出一般人的想象呀！
而我班女同學(xué)呢？她們平時(shí)三個(gè)一群、五個(gè)一伙，常聚在一起興致勃勃地跳著橡皮筋，現(xiàn)在她們也玩出了新的花樣，那輕快的身影、敏捷的動(dòng)作，仿佛一只只輕燕在陽(yáng)光下翩翩起舞。
時(shí)下，我與朋友們還試玩起了橡皮大戰(zhàn)新游戲。我們用尺子、鉛筆盒、書(shū)籍等搭好一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān)，按照翹翹板的原理，如果橡皮一不小心進(jìn)入機(jī)關(guān)那就可能跌入萬(wàn)丈深淵，也有可能一下子被彈上天空，有去無(wú)回。運(yùn)氣好的話會(huì)逃過(guò)一劫，運(yùn)氣不好的就會(huì)被“喀嚓”了。每當(dāng)中午休息時(shí)間，同學(xué)們便會(huì)自發(fā)地圍成好幾組，一起開(kāi)心玩樂(lè)、各施其能、一決高下。通過(guò)各類(lèi)多姿多彩的'活動(dòng)，我們不僅獲得了課余的輕松與開(kāi)心，還考驗(yàn)了智慧，懂得怎樣去贏得勝利。
時(shí)光流動(dòng)，活動(dòng)在變，我們班里的流行風(fēng)也時(shí)時(shí)勁吹，不斷地陶冶著同學(xué)們，使大家更加懂得團(tuán)結(jié)與友愛(ài)，共同體味著校園生活的美好。
校園流行風(fēng)作文500字 29
我班里的“流行風(fēng)”我們班常常會(huì)刮一場(chǎng)“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)了就走，而有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈，還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)刮來(lái)幾次。
“呼——”一陣“流行風(fēng)”在不知不覺(jué)中刮進(jìn)了我班，男同學(xué)幾乎全都被這“風(fēng)”感染了，開(kāi)始流行起斗尺子�！岸ｂ忊彙睈偠南抡n鈴打破了學(xué)校的寧?kù)o。當(dāng)老師宣布下課時(shí)，只聽(tīng)我班的程佳祺同學(xué)大聲喊道：“斗尺了。斗尺了……！”同學(xué)們都蜂擁而至，一擁而上，圍到一張桌子邊，開(kāi)始斗尺子了。
只見(jiàn)，他們各自拿著自己的尺子，開(kāi)始比賽。瞧！王逸飛用一只手放在尺子周?chē)�，然后，使勁用手一震，呀！�?duì)方的.尺子從桌子掉了下去，只見(jiàn)勝利的王逸飛揚(yáng)揚(yáng)得意，真有點(diǎn)飄飄欲仙了！可失敗的曹晶晶，他卻用手打自己的臉，后悔自己粗心大意，沒(méi)有贏！下一場(chǎng)比賽將開(kāi)始，王逸飛如同世界大總統(tǒng)，說(shuō)：“誰(shuí)敢挑戰(zhàn)我？你看你們這些膽小鬼！”程佳祺挑戰(zhàn)，王逸飛嘲笑他，還說(shuō)：“看你這呆若木雞的樣子，還想挑戰(zhàn)我，沒(méi)門(mén)……”出乎意料的是，程佳祺竟然贏了王逸飛，王逸飛那后悔樣，真逗人！后來(lái)，斗尺子已經(jīng)“光榮下崗”了，班上又刮了一陣“賽爾號(hào)熱”，一下課，同學(xué)們就你一伙，他一群的談起了“賽爾號(hào)”，班上熱鬧極了，都七嘴八舌的，甚至九嘴十舌，吵吵鬧鬧，直到打了上課鈴，同學(xué)們才依依不舍地閉上小嘴，有時(shí)，上課時(shí)還會(huì)說(shuō)一兩句。
我們班的流行潮不斷換新，使我們的生活更有滋味，真不知道不久以后，又會(huì)有什么流行風(fēng)刮來(lái)。
校園流行風(fēng)作文500字 30
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的“風(fēng)”來(lái)回要好幾天呢！有的“風(fēng)”卻愈刮愈烈，還有的“風(fēng)”會(huì)反復(fù)登陸幾次。
中午，男孩們飛快地吃完中飯，迅速地?fù)屨计古仪蜃来蚱饋?lái)�！岸×懔恪鄙险n鈴響了，他們只好舍棄“地盤(pán)”，放下球拍，乖乖地上課去了。我猜：他們上課時(shí)腦子里都是你來(lái)我往的乒乓球在飛呢！玩陀螺就更加瘋狂了。一下課，他們就拿著各自的陀螺跟別人的陀螺對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。地上、桌上、講臺(tái)上處處都有他們奮斗、pk的情景。“殺呀！黃金火焰！”“轉(zhuǎn)呀！暴擊猛虎！”“不怕死的`就來(lái)，小樣兒……”他們還有的拿著自己做的陀螺到處找人K呢！只聽(tīng)“砰”的一聲，有個(gè)同學(xué)自制的陀螺，被撞得粉身碎骨！朱老師看見(jiàn)了，下了“閻羅令”：“從今往后，你們誰(shuí)也不準(zhǔn)再帶陀螺，否則，后果自負(fù)�！薄鞍�！”男生們開(kāi)口叫冤。
這下可要了男生們的“命”了，可是，他們的花招可不止這些呢！第二天，豆森浩和紀(jì)偉買(mǎi)了幾個(gè)飛鏢拿出來(lái)顯擺了。這下可把男生們樂(lè)壞了！他們一下課就問(wèn)紀(jì)偉和小豆：“你們的飛鏢借我玩玩�！彼麄円灰�(jiàn)面，撒腿就跑。過(guò)了幾天，他們又更新“裝備”了，竟然是會(huì)轉(zhuǎn)的飛鏢。不用說(shuō)，男生們又在瘋狂地“搶購(gòu)”了。
后來(lái)，我們班又刮過(guò)“溜溜球風(fēng)”、“卡片風(fēng)”……真是一“風(fēng)”未停，又起一“風(fēng)”��！
瞧，我們班的流行風(fēng)不一般吧！
校園流行風(fēng)作文500字 31
我的媽媽已經(jīng)三十多歲了，卻像個(gè)小孩一樣喜歡追風(fēng)。
十字繡風(fēng)
去年，城里刮起了一陣十字繡風(fēng)。晚上媽媽興高采烈地拿著一幅十字繡回了家。我們用打量怪物般的眼神看著媽媽手上的十字繡。媽媽毫不在乎我們的眼神，只是看了看圖紙，聚精會(huì)神地繡了起來(lái)。
看著媽媽的繡法還真像一個(gè)斜十字，真是名副其實(shí)的十字繡。終于，經(jīng)過(guò)媽媽的一番“奮斗”，一幅“佳作”也展現(xiàn)在墻上。媽媽還不過(guò)癮，又拿回來(lái)了幾副，爸爸這下頭都大了，是因?yàn)閶寢屢焕C十字繡，家務(wù)活就落在爸爸的肩上。最后媽媽宣稱(chēng)繡的手痛不干了，才平息了這場(chǎng)風(fēng)。
購(gòu)物風(fēng)
購(gòu)物，是大多女性最喜愛(ài)的事，我的媽媽也是一個(gè)購(gòu)物狂。沒(méi)有淘寶時(shí)，媽媽沒(méi)每到星期都會(huì)拉著我去街上逛一逛，總是空著手去，拎著沉甸甸的物品回來(lái)，媽媽滿臉喜悅之情，顯得十分滿足。
有了淘寶，就不斷有新衣服到我家“做客”，這當(dāng)然是媽媽邀請(qǐng)來(lái)的。每天晚上，媽媽都會(huì)像小記者一樣，給我們述說(shuō)網(wǎng)上新款衣服，并添枝加葉地加上自己的評(píng)論。自從有了網(wǎng)上購(gòu)物媽媽就省去了很多逛街的.時(shí)間。
糖葫蘆風(fēng)
媽媽自從吃過(guò)了糖葫蘆以后，就愛(ài)上了這個(gè)酸溜溜的味道。每個(gè)星期都要去光顧一下糖葫蘆的店，有時(shí)我不同意，媽媽用美食的誘惑來(lái)滿足我的心，但媽媽不到一個(gè)月就膩了，我的美食之旅也就結(jié)束了。
這就是媽媽的“追風(fēng)之旅”。
校園流行風(fēng)作文500字 32
我們班，流行風(fēng)可以說(shuō)是“一月一個(gè)樣”，真是變化多端。這不，前幾個(gè)月還在玩“石頭、剪刀、布”和拉面泥，這會(huì)兒，又改成溜溜球和十字繡了。
在男同學(xué)中，最“迷戀”溜溜球的要數(shù)張艦月了。他對(duì)溜溜球“如癡如醉”，簡(jiǎn)直就是個(gè)“球癡”了。玩起來(lái)就“一發(fā)不可收拾”了。
就說(shuō)冬游前幾天吧，謝老師已經(jīng)沒(méi)收了他N個(gè)溜溜球了。雖說(shuō)他不敢再把自己的溜溜球帶來(lái)了，但他現(xiàn)在仍然一看到溜溜球心里就癢癢。在中午的時(shí)候，他又忍不住了，就向別班的同學(xué)借來(lái)“試玩一下”，結(jié)果正好被謝老師“逮著了”，準(zhǔn)備第“N+1”次沒(méi)收他玩的'溜溜球。經(jīng)過(guò)一番“討價(jià)還價(jià)”謝老師罰他做一個(gè)星期的值日。哎，真是“吃一塹，不長(zhǎng)一智”啊！
說(shuō)完男生們的溜溜球，再來(lái)談?wù)勁鷤兘樟餍械氖掷C。
心靈手巧的女生們，迷上了十字銹。看，洪佳奕繡得多認(rèn)真呀！只見(jiàn)她瞪大眼睛，專(zhuān)心致志，一手拿著針線，一手拿著網(wǎng)紙一樣的繡花布，一針一線仔仔細(xì)細(xì)地繡著，生怕繡錯(cuò)了一個(gè)地方，毀壞了整張圖。還有，你瞧鈕青云，儼然成了一名老師：“你先往右邊繡12針，再往上繡6針，然后往下再6針，接著繡回針……”
愛(ài)玩是我們孩子的天性，但我還是想提醒那些利用下課十分鐘玩那些非常浪費(fèi)時(shí)間的游戲的同學(xué)們，不要忘了上課鈴聲馬上就要響啦！
校園流行風(fēng)作文500字 33
最近我們刮起了一股“流行風(fēng)”，這幾股“流行風(fēng)”就像病毒一樣，怎么也揮之不去。
No：1傳男不傳女的手鏈風(fēng)
其實(shí)這股風(fēng)一開(kāi)始是有一位女生帶起來(lái)的，但不知道怎么回事，傳到男孩子群里去了�，F(xiàn)在我們每節(jié)課下課都會(huì)變成一節(jié)獨(dú)特的手鏈課，抬眼望去教室里仿佛變成了手鏈的海洋，一個(gè)個(gè)男生用自己那雙比女生還要好看的芊芊巧手一邊編手鏈，一邊喊口號(hào)：“編手鏈，編手鏈，我們一起來(lái)編手鏈，只傳男不傳女，我們一起來(lái)編手鏈！”當(dāng)然，其中編的最好的當(dāng)屬我們的組員蘇黛玉了，平時(shí)蘇黛玉編手鏈還只是一般般的基本上，沒(méi)有什么風(fēng)采，但每當(dāng)他高興時(shí)編出來(lái)的手鏈可謂一絕，什么“中國(guó)結(jié)”啊，“鯉魚(yú)跳龍門(mén)啊”，簡(jiǎn)直叫人拍案叫絕。
最后還是金老師禁止了這種行為，且告誡我們“以后再讓我看見(jiàn)你們編手鏈那就全班罰小飛魚(yú)劵�！币虼�，這波傳男不傳女的手鏈風(fēng)就這么刮走了。
NO：2外號(hào)風(fēng)
“嘿，林黛玉，老戲骨笛的`了，給爺笑一個(gè)！”想都不用想這肯定是“黑人牙膏”在叫蘇黛玉。我們班同學(xué)的外號(hào)真是滿天飛：長(zhǎng)得黑的叫“黑人牙膏”，愛(ài)笑的叫“宋雨綺”，跑得快的叫“飛毛腿”。還有一個(gè)公認(rèn)為全班輩分最高的外號(hào)“燁爺”那個(gè)就是我啦，輩分夠高了吧！
流行風(fēng)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，不知道下一股風(fēng)又從哪里刮來(lái)呢？
校園流行風(fēng)作文500字 34
流行這個(gè)詞大家一定都十分熟悉吧！像網(wǎng)上，廣告上都會(huì)說(shuō)：‘’這個(gè)月某某東西十分流行�！覀儼嘧罱鼛讉�(gè)星期也刮起了幾陣流行風(fēng)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，先是一兩個(gè)同學(xué)買(mǎi)了一包氣球，里面既有一個(gè)可以吹很大的氣球，又有許多五顏六色的小氣球，下課后，這幾個(gè)同學(xué)比誰(shuí)吹的氣球大，比誰(shuí)吹的快。玩的很開(kāi)心，把幾個(gè)同學(xué)吸引了，第二天，又有幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)了氣球，接下來(lái)的幾天，賣(mài)氣球的人越來(lái)越多，甚至還有幾人在課堂上把氣球吹暴。
一個(gè)周一早上，我也忍不住買(mǎi)了兩包氣球，準(zhǔn)備在下課時(shí)玩，可我的運(yùn)氣不怎么樣，在集會(huì)后回到教室時(shí)，祝金坤卻在老師眼皮底下吹起了氣球，結(jié)果，把全班氣球都上交了，還不能買(mǎi)了。唉，這股流行風(fēng)就那樣過(guò)了。
但沒(méi)過(guò)幾天，兩個(gè)同學(xué)帶了糖來(lái)學(xué)校，在下課后，午飯后，午休后時(shí)吃幾粒，這下，一陣流行風(fēng)又掛了起來(lái)，在之后的日子里，帶糖的人越來(lái)越多，但卻沒(méi)有人報(bào)告老師，這件事就瞞了下來(lái)，直到有一天的大課間，我們做完廣播操后老師給我們做學(xué)習(xí)上問(wèn)題的`講話時(shí)，班級(jí)有人在發(fā)糖，在老師讓我們回教室時(shí)，又有人在老師眼皮底下吃了糖。
這下，老師火了，讓發(fā)糖的在樓下站著，到班級(jí)里帶糖，發(fā)糖，吃糖的人站出來(lái)，是他們到樓下罰站。
這流行風(fēng)可真是一波剛平，一波又起，不知下次的流行風(fēng)又是什么。
校園流行風(fēng)作文500字 35
我們班最近經(jīng)常刮一些“風(fēng)”。有些風(fēng)來(lái)去只有幾天，有些風(fēng)卻越刮越烈，還有的風(fēng)會(huì)反復(fù)登陸……這不，前些日子，我們班又流行起玩“魔術(shù)橡皮”。
起初，只有一兩個(gè)人玩。那天，下課鈴一響，我就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生和男生圍在一起。在干什么呢？好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，原來(lái)是有個(gè)同學(xué)在玩一個(gè)盒子，只見(jiàn)他伸手一拉，盒子里出現(xiàn)了一個(gè)彩色的橡皮，再一拉，嘿！橡皮不見(jiàn)了！太神奇了！我不禁驚嘆了一聲，問(wèn)他們?cè)谀膬嘿I(mǎi)的，結(jié)果一個(gè)個(gè)都埋頭在玩，根本沒(méi)人搭理我。
到了第二天，許多同學(xué)跟我一樣，帶來(lái)了自己剛買(mǎi)的“魔術(shù)橡皮”。找到賣(mài)它的地方并不是難事。我們彼此炫耀著，你是紅色的`，他是藍(lán)色的，我是黃色的……一時(shí)間，教室里全是同學(xué)們玩橡皮的“咔嚓咔嚓”聲，到處飄蕩著同學(xué)們的嘻嘻哈哈。
但是，好景不長(zhǎng)，幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘�，在課上也玩了起來(lái)。一開(kāi)始，老師只是提醒了一下他們，可是，“魔術(shù)橡皮”的魔力讓越來(lái)越多的人在課上偷偷玩起來(lái)，影響了課堂紀(jì)律。老師忍無(wú)可忍，非常生氣，猛地拍了下講臺(tái)，一臉惱火：“從明天開(kāi)始，所有人都不許帶這個(gè)小破盒子到學(xué)校來(lái)！”那一瞬間，班上安靜極了……
從那以后，這股“流行風(fēng)”就消失了。是呀，“魔術(shù)橡皮”是有趣，可誰(shuí)叫我們管不住自己呢！就讓這股“流行風(fēng)”成為一段既有驚喜又有遺憾的童年回憶吧！
校園流行風(fēng)作文500字 36
課間十分鐘，自由又放松。我們班曾流行過(guò)不少課間活動(dòng)，最先流行的是——“天空飛車(chē)”。
“天空飛車(chē)”是幾個(gè)人手牽著手，迅速地朝一個(gè)方向跑。漸漸的，圍的人越來(lái)越多，越轉(zhuǎn)越快，誰(shuí)都不能停下。幾個(gè)同學(xué)都閉上了眼睛，終于，大家都止住了腳步，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
最近在我們班，乃至整個(gè)五年級(jí)都流行玩無(wú)人不曉一個(gè)游戲——“啪啪”。
“啪啪”是我們班發(fā)明的。它是用手掌玩的一種十分方便有趣的小游戲。在下課時(shí)，無(wú)論是男生還是女生，都會(huì)分成一堆一堆的圍在一起玩“啪啪”。
玩“啪啪”時(shí)，我們要變換各種手型來(lái)?yè)艨鍖?duì)方，為了激勵(lì)士氣嚇住對(duì)方，我們還不時(shí)用力地跺腳，幾局下來(lái)，常常是熱得頭頂冒汗。結(jié)束后，我們的表情豐富多彩，有的.捧腹大笑，有的懊悔不已，還有的同學(xué)興奮地跳了起來(lái)。
我們玩“啪啪”的版本很多，有“龍版”、“啄版”和“爭(zhēng)版”，現(xiàn)在又有了一個(gè)“魔獸版”�！白陌妗币苍S是“啪啪”中最成功的，很多同學(xué)在不斷地創(chuàng)新，其中，一個(gè)叫吳文濤的男同學(xué)“啪啪”玩得最好，我們都想挑戰(zhàn)他。
不知是哪一天，這種游戲也陸陸續(xù)續(xù)到了別的班上，下課時(shí)，就能聽(tīng)到走廊上傳來(lái)拍掌和跺腳的聲音。有時(shí)，我們會(huì)和其他班賽上一場(chǎng)，由于我們班同學(xué)齊心協(xié)力，每次都是我們班贏，我們不虧是“啪啪”的創(chuàng)始班級(jí)。
快樂(lè)流行風(fēng)給我們帶來(lái)輕松又快樂(lè)的課間十分鐘。
校園流行風(fēng)作文500字 37
有那么一段時(shí)間，我們班刮起了一陣外號(hào)風(fēng)，而這陣風(fēng)的始作俑者便是我們班的班主任老王。
老王讓我們叫她老王，叫數(shù)學(xué)老師思佳姐姐，后來(lái)我們同學(xué)就把這稱(chēng)號(hào)演變成了絲瓜姐姐。
有一次上課，老王對(duì)著被提問(wèn)卻沒(méi)有回答的趙雨睿說(shuō)你是3號(hào)呃，你是3號(hào)，怎么答不出問(wèn)題呢，小3同學(xué)？于是趙雨睿就變成了趙小三。她又轉(zhuǎn)頭對(duì)著趙雨睿的同桌王城銳說(shuō)，你倆關(guān)系好，你是32號(hào)，他小3，你就小2吧。老王還因?yàn)樗貏e愛(ài)笑，稱(chēng)他為笑委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)。從那以后，他倆就變成了小三和小二。不過(guò)老王后來(lái)也怕同學(xué)亂叫，自己不怎么叫了。
但同學(xué)們對(duì)外號(hào)卻有了勁道，開(kāi)始自創(chuàng)：張翔因?yàn)榭偸前缪菖吮唤袨閺埬锬�；趙睿澤因?yàn)槟骋淮卫蠋熣f(shuō)要一位睿智的小朋友來(lái)回答問(wèn)題而被叫了起來(lái)，便有了趙睿智這個(gè)外號(hào)；胡嘉瑜也因?yàn)槊值闹C音被叫為胡甲魚(yú)后來(lái)便直接簡(jiǎn)化成甲魚(yú)了；盧世雅因?yàn)殚L(zhǎng)的可愛(ài)，便有了雅雅這個(gè)愛(ài)稱(chēng)。
外號(hào)給我們?cè)黾恿嗽S多親切，同學(xué)間的關(guān)系變得親近。這是我們班的`特產(chǎn)。一般人不知道哦！
最搞笑的一次是在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，趙雨睿參加了摸石過(guò)河項(xiàng)目，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吶喊：小三加油！小三加油！這吶喊聲驚動(dòng)了全場(chǎng)觀眾，一操場(chǎng)狐疑的目光！他們一定奇怪誰(shuí)把小三叫得這么理直氣壯！只有我們班同學(xué)知道，可不管呢。
我覺(jué)得我們以后會(huì)有越來(lái)越多的神奇外號(hào)，還會(huì)有越來(lái)越多的搞笑故事，外號(hào)成了我們的一種回憶。
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