轉(zhuǎn)彎
轉(zhuǎn)彎1
那天晚上阮漢章回家以后,同學(xué)們在回家的路上就在商量明天放學(xué)了再怎樣用計謀耍阮漢章,他們想啊想,想啊想終于想出來了一個很好的辦法。早晨,商量計謀的哪幾個同學(xué)早早的就到了學(xué)校他們一張桌子上玩,(其實他們是在商量計謀)過了一會兒,他們各自回到了自己的位子上,等著阮漢章來到學(xué)校,也就是等著計謀的.開始。之后,恢復(fù)正常,上課間操的時候,他們幾個在一起,假如阮漢章來找王立強玩(因為他們兩個是好朋友),王立強就不搭理他,中午放學(xué)回家的時候全班的同學(xué)們一起走,他們邊走邊說:“阮漢章,筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!币贿呉贿叺闹貜(fù)著。肯定這些同學(xué)們的家有比阮漢章的家要遠(yuǎn),他們就是商量這個計謀人的監(jiān)督員,因為,阮漢章不想別的同學(xué)知道自己不講信用,所以他自己想了個辦法:當(dāng)所有同學(xué)們都走完了,自己再往回走,這樣,別的同學(xué)就不知道了。它實行了這個想法,沒想到自己成功了。就這樣這些同學(xué)們的計謀完事了。下午,阮漢章就趾高氣昂的來到了學(xué)校,這些同學(xué)覺得很不對勁,有一個同學(xué)想啊,想啊,終于想到了阮漢章的計謀,告訴了同學(xué)們的“計謀隊長”,“計謀隊長”想了想說,沒關(guān)系我還是覺得咱們商量的計謀沒有一點缺陷,因為,他盡管回了家,可是他多走了很大的一段路,我們終于放松了。
轉(zhuǎn)彎2
有時一直向前,會是迷茫,會是這世間空蕩蕩。而側(cè)身轉(zhuǎn)彎,便會是希望,會是這世間生機盎然。
初二的學(xué)習(xí)因為一門物理的加入顯得更加繁忙,每天可憐巴巴的睡眠宣告著我的疲倦。每天清晨,媽媽的生拉硬拽更是令我十幾歲的面龐憔悴不堪。數(shù)學(xué)是最令我頭疼的,為了它我常常奮斗到凌晨,結(jié)果依然是無用功。日復(fù)一日,我這花骨朵,含苞還未放,便被連根掐滅,淹沒在無聲的淚中。某天的英語早讀上,抵不住小雞啄米似的瞌睡,我索性趴在桌上呼呼大睡。
那天回家的路上,我的腦海中浮現(xiàn)著班主任焦急的目光,心情不免很低落。單元門前的小草似乎感同身受耷拉著腦袋,我走上前去,目光一下子被一株小草吸引。
那是一株生長在磚頭下的小草,不知道是哪個無心人,隨手丟了個磚頭,壓著了它的半邊身子。它和我是如此相似,都在茍延殘喘地找尋一個生存的機會。它的根被牢牢壓住,但它的葉子卻仍向上生長。借著微風(fēng)的力量,一次次沖撞著磚頭卻無一例外的.失敗,滿身傷痕地進(jìn)行下一次進(jìn)攻,換到的卻是重蹈覆轍。我有些失神,也許是出于同情,也許是境遇相似,我竟有些希望它可以成功。
第二天早晨,趁著媽媽去車庫,我便迫不及待跑去看小草,可失望的是,它并沒有成功破石,但眼前的場景還是令我永生難忘:那塊大磚頭依然原封不動地主宰著那片土地,但那株小草卻不像昨晚一樣的向上猛撞,而是斜著生長。那株小草繞開了磚頭,拐了個彎兒,不費吹灰之力地從旁邊探出了腦袋。清風(fēng)徘徊在它的身邊,它隨風(fēng)舞蹈,柔美的腰身展示著勝利的喜悅。
這樣的小草熠熠生輝,那是智慧的光芒。
那天晚上我寫數(shù)學(xué)時,不再糾結(jié)于不會的題,而是將其他三門趕緊寫完,最后再回頭寫那些題。破天荒的,我初二第一次,12:00前上了床,看呆了媽媽。她的臉?biāo)拼蚍说恼{(diào)味瓶,幾分開心幾分疑惑幾分驚訝。我的腦海里,不免總會記起那株斜草,是它教會了我,轉(zhuǎn)彎是一種智慧。
涼風(fēng)徘徊在窗邊,夜空追逐著月影。第一次能欣賞這種夜色,第一次體會到學(xué)習(xí)原來不是在崩潰和低效間的死循環(huán),第一次知道轉(zhuǎn)彎是多么的重要。
彎前困難重重,彎后精彩連連。
轉(zhuǎn)彎3
“為什么大部分的人都姓爸爸的姓?”
今天我跟爸爸去吃飯的路上,我心血來潮問爸爸。
爸爸寥寥草草的說:“因為是男人開天地的。”
難道跟盤古開天地有關(guān)?可是是女媧造人的呀,是開天地有用還是造人有用,后來我想了一想,沒有天地的話,就算女媧造人也沒用,再說了女媧怎么可能在這伸手不見五指的世界里造人呢,女媧又不是這么沒愛心的人。
到飯店的時候我考了爸爸一個問題,我問他:“世界上是先有男人還是先有女人!
爸爸答不出來了!爱(dāng)然是先有男人了,因為男人還有一個稱呼,叫‘先生’,所以是男人先生出來!
爸爸又問我:“你是怎么想出來的'?”
我說:“既然是盤古先開天地,那我就聯(lián)想到了“先生”,之所以我聯(lián)想到了先生,才給你出這道題的,是為了考你換不換的過腦筋來,看來你是不能改變正常的思路,怪不得有時候小孩子答腦筋急轉(zhuǎn)彎,比大人還溜嘞!
看來正常腦袋用慣了就不容易換個腦袋思考問題了。
轉(zhuǎn)彎4
只要爸爸能在家里陪我們吃飯,我就總會在吃飯時提出幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎讓爸爸媽媽猜。有些難的題目他們猜不出來,我就把答案告訴他們。而答案是常常讓爸爸媽媽目瞪口呆,讓爸爸笑得差點沒被飯噎死,讓媽媽把剛剛喝進(jìn)嘴的湯噴出來了呢!
這不,我們又開始了這場百玩不厭的`游戲了!我問爸爸媽媽:“小蘭洗了一天的衣服,為什么她的衣服還臟?”我的話說完了,爸爸媽媽擺出了一副深思熟慮的樣子,好象有一個天大的難題擺在他們面前要他們解決似的。最后還是爸爸第一個打破了寂靜:“因為小蘭是用污水洗的!”“恭喜你,你......”“贏了?”爸爸急切地問!澳愦疱e啦!”我故意賣了一個關(guān)子。剛才對著媽媽得意的爸爸馬上就象泄了氣的皮球,沒精神了。這時,財政大臣媽媽不緊不慢地道出了正確答案:“是因為小蘭是為別人洗衣服的。”我對媽媽翹起了大拇指,示意她答對了。
一題過后,我、爸爸、媽媽又進(jìn)入了下面的題目,爸爸和媽媽也激烈地對抗起來了!
吃完飯,爸爸裝出一副哭笑不得的模樣,對我說:“乖女兒呀,你爸以后智力一定會提高不少啊!還沒等我問為什么,爸爸又自問自答地說:“因為差不多每次吃飯都要動一番腦筋,智力能不提高嘛?你說是吧!”
轉(zhuǎn)彎5
上課了,費老師笑嘻嘻地對我們說:“今天,我們來玩一個游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎!蔽已矍耙涣,這聽起來好像挺有趣,終于有些新意了。不再是我預(yù)料的結(jié)果了。
游戲開始了,我們分成兩個小組準(zhǔn)備答題。第一題:茉莉花,玫瑰花、太陽花哪朵最沒力?另一組的同學(xué)使勁抓著頭皮,怎么都想不起來?到底是什么呢?而我卻在后面暗暗自喜,因為我早就指導(dǎo)謎底了,是“茉莉花”,因為“好一朵美麗(沒力)的茉莉花”的歌聲已經(jīng)在我腦海中飄來飄去,我興奮地說出答案,老費一板訂釘:“就是茉莉花!”我們首戰(zhàn)告捷,得了一分。
接著的'題目越來越繞,簡直繞到骨子里了。一題十分變態(tài)的題:“什么官不能發(fā)號施令,還要和人陪笑?”同學(xué)們聽到了這一題瞬間兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁,這是什么題目?難道是考官?可是他不能笑啊?不能發(fā)號施令,只能發(fā)“考令”?我說出來,老師說:“錯!”真是難死寶寶了!
接著,老費一臉奸笑說:“我們班就有一位這樣的人,穿上西服就是……上節(jié)課我還說他簡直帥酷了!”我快抓破腦袋了,還是不知道?這時,另一組的同學(xué)大叫起來“新郎官”。我才醒悟過來,原來是這樣!這時,我對著老費無奈地冷笑了十分鐘。天啊,這是什么鬼?我怎么沒想到?玩著游戲,我的腦子都想到考試去了!
游戲結(jié)束了,原來腦筋急轉(zhuǎn)彎也不是那么無聊!
轉(zhuǎn)彎6
生活中,我們可能會遭遇挫折,當(dāng)麻煩無預(yù)警降臨時,難免心情郁卒。因此境隨心轉(zhuǎn),突破困境的這門課題,就非學(xué)不可。
國小時,那是一個晴空萬里的午後,我正在一邊哼著喜愛的歌謠,一邊從美術(shù)班走回家。我的心情像剛才任我揮灑的.群青、品紅、鵝黃一般,繽紛燦爛美好至極。誰知烏云像半路殺出的程咬金,在澄澈的天空上翻倒墨汁,還故意鬧別扭,倒下傾盆大雨。幸好旁邊就是騎樓,我趕緊跳進(jìn)去。半小時後,外頭仍是大雨滂沱、霹靂環(huán)起。真的非常倒楣!這時我看見離我不遠(yuǎn)處有一間超商,門口的傘筒插著一只大傘,我竟起了貪念,跑過去想據(jù)它為己有!
當(dāng)我的手握住那把傘時,我聽見良心正在呼喚我:不可以拿,這不是自己的東西;焦躁想回家的慾望,卻在內(nèi)心急竄著。燠熱已被逐出,但雨水似乎還在扭脾氣,雨勢加劇,空氣濕轆難耐。該如何是好呢?過了一番掙扎我順從後者,因為我認(rèn)為等到雨停才走,就好了。若自己是傘主,自己的傘被偷了,感覺一定不好受。看著姆指大的雨花正在刷洗地面,機車行過,拉扯著柏油路上的水紋,排水溝忙碌的引導(dǎo)剛加入的新成員。
雨停之後,我突然有種莫名的快樂涌上心頭,心想:是不是剛才的轉(zhuǎn)念對了呢?我?guī)е⑿,踩著洗刷乾凈的路面,哼著歌返家。天際又恢復(fù)成令人愉悅的淺藍(lán)。
轉(zhuǎn)彎7
“丁零零,”我們的“變戲法大師”——楊老師笑瞇瞇地走進(jìn)來,她問:“同學(xué)們中誰最聰明?”“我!”“我!”“當(dāng)然是我!”教室里頓時熱鬧起來了。大家都在老師面前“自我認(rèn)可,”大家都以為自己是最聰明的,在我們這謙讓的美德已經(jīng)沒有“立足之地”了。楊老師說:“那我們就來一場《幸運52》一樣的腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽,不就知道了嗎?”“耶!”同學(xué)們一聽說要進(jìn)行比賽,就個個眉開眼笑!罢l先來出個題目?”前面的同學(xué),手舉得快碰到老師的下巴了!坐在后面的同學(xué)擔(dān)心坐著舉手老師看不見,就干脆站起把手舉得高高的'。
葉子辰注終于成了幸運的寵兒,成了第一個出題的人,他得意洋洋地問“什么門永遠(yuǎn)關(guān)不上?”哼!這么簡單的問題也想考倒我?想得美!我張口就答:“龍門!薄扒蜷T!蔽覀冃赜谐芍!板e,”葉子辰大聲叫道:“是沒門!”我們小組同學(xué)都吃了一驚。楊老師看我們玩得這么開心,也出了一道:“米的媽媽是誰?”米是稻谷加工的,那一定是稻谷,“錯!”“是花!”“不對吧?為什么是花?”大家狐疑地你看我,我看你,見我們這樣,楊老師莞爾一笑:“花生米唄!”
哈哈哈,大家笑成一團(tuán)。我們的游戲還在進(jìn)行著……
轉(zhuǎn)彎8
她有一雙水靈靈的眼睛,眼睛前面架著一幅玫瑰紅的眼鏡,可以看清班上所有同學(xué)的小動作。它有著圓圓的娃娃臉,看起來像一個大蘋果。他最大的特點是喜歡給我們“挖坑”(喜歡給我們出有陷阱的課外題)。他就是我輔導(dǎo)班的董老師。
有一次我去上作文課,老師給我們發(fā)課前測,要求全部完成。有幾道題,我們總是喜歡只看前面一段就做,這倒吃了大虧:“孔子曾經(jīng)說過一句話,吾十有五而至于學(xué)……”我只看了這前面的,沒有看后面的,就把這一句話給寫上了?墒,老師把卷子發(fā)下來的時候,我才看到后面的`一句“請你說出它的意思。”這就是一個急轉(zhuǎn)彎,要是不仔細(xì),能做對嗎?還有一題:“劉備和曹操共同做過什么事情?(舉一件事請即可)”我雖然答對了,是青梅煮酒論英雄,可是,我卻不小心把“煮”給寫成了“竹”,這道題可是因為我的錯別字呀!沒辦法,被罰了50遍。
還有一次,老師給我們出《論語》的課前測,解釋“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而隨心所欲,不愈矩”的意思。老師都完全沒講過,還讓我們寫,根本就不會。你猜猜最后的結(jié)果是什么?——答,全班都沒寫。
但其實,老師也只是想讓我們學(xué)會學(xué)以致用,好好審題,這樣,錯誤率就會更低了。
轉(zhuǎn)彎9
“好幫手,好幫手!”“好幫手是誰呀?”“當(dāng)然是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——動腦筋唄!“好……幫……手……!”
動腦筋幫了我不少的忙!還給了我不少樂趣!例如:在做作業(yè)、上課思考等等!在寫作業(yè)時,假如你不動腦筋就沒法寫了!猜字謎,猜謎語等!假如不動腦筋絕對猜不到!
猜字謎時,有人問:“月亮照下了莊園,是什么字?”我想都不想就回答了:“口!”然后,提問者說:“錯了,仔細(xì)想一想!提問者的話音剛落,有一個人就回答了:“臟字!”“答對了!”提問者遞給了那個人一份小禮物!我的'心里從滿了奮斗之光!那個提問者說:“光憑速度是不行的!要動腦筋!”我微笑地回敬了!……然后,提問者說:“這是最后一個問題了!工人有一顆平凡的心?”我想了一會兒,說:“恐龍的恐字!”他便說:“答對了!”遞給了一份精美的禮物給我!
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!我愛動腦筋!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!真有趣!
轉(zhuǎn)彎10
開始出題了,只見老師清了清嗓子,像主持人一樣說道:“盤子里有6個饅頭,6個小朋友來分,問:盤子里為什么還剩下一個饅頭?”老師話音剛落,教室里炸開了鍋,我眼珠一轉(zhuǎn),飛快地舉起手,說:“因為最后一個小朋友把盤子一起拿走了!薄罢_”老師高聲說。
接著,老師又說:“英國人講英語,法國人說法語,中國人講漢語,那么什么話世界通用?”教室里仍然很熱鬧,吳澤鋒想都沒想,脫口而出:“電話!薄皩!崩蠋熯呎f邊揮拳頭。
最后,老師說:“王老先生頭頂上只剩下三根頭發(fā),有一天他要參加重要盛會,為什么他還要忍痛拔掉其中一根頭發(fā)?”這道題可把我們難住了,沒有一個人敢舉手,有的說可能是他拍人家叫他“三毛”吧?有的說拔掉的`那根是白頭發(fā),顯得更年輕;還有的說這次盛會只允許兩根頭發(fā)的人進(jìn)去。答案真是五花八門,千奇百怪。最后還是老師公布了答案:因為他喜歡中分發(fā)型,三根分不到,他只能拔掉一根。我們一聽都傻了。
這個游戲考驗了我們的反應(yīng)夠不夠靈敏,我愛玩這個游戲。
轉(zhuǎn)彎11
當(dāng)自己被不理解包圍,當(dāng)自己被不冷靜沖擊,當(dāng)自己遺失了美好。我們突然覺得夜長了,似乎不亮了;風(fēng)緊了,似乎不停了;冷多了,似乎不變了。
然而,夢醒了,塵拂了,你會發(fā)現(xiàn),原來在我們世界的另一邊是那么美好——微風(fēng)輕拂,和煦陽光,清澈湖水,溫暖空氣,而創(chuàng)造這一切的正是被我們所忽略的“愛”。
在求知的路上,考試失利無疑是晴天霹靂,而我,正是它抽到的候選人。雖然爸爸媽媽也說不在意,等下次的努力;但我仍然認(rèn)為成績代表一個人的付出和努力,為此悶悶不樂好幾天。
一縷和煦的陽光喚醒了我,天氣真好!我起床已經(jīng)是9:00多了,爸媽都不在家,桌子上擺著一碗面條,用保溫杯溫著,所以不見涼。頓時,它溫暖了我的心,幸福幸福溢滿了我的.心。
我生日那天,有好多朋友過來玩兒,不知不覺提到了我的成績,一種挫敗感油然而生。我不記得她們當(dāng)時說過的話了,只記得她們都是真心的鼓勵和安慰。有她們真好!
其實每個人都擁有兩個世界,既然有明媚的陽光,又何必追尋無盡的黑暗!
轉(zhuǎn)彎12
朋友們,讀這篇文章前,先請大家猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,那可是我原創(chuàng)的哦!按蚴裁礀|西,既不用力氣,又很舒服透頂?”打架?不對不對!既費力氣,又傷和氣!打電話?老兄,費錢不爽吧,不夠舒服。哈哈,你想不出來了吧!讓我來告訴你答案,那就是“打呼!!夠形象吧。
說起這個腦筋急轉(zhuǎn)彎的創(chuàng)作,還有爸爸的功勞呢。
昨天晚上,我睡著睡著,夢見爸爸媽媽帶著我乘火車去北京看奧運會,心里別提有高興了!鞍⊙,不好!”火車生病了,發(fā)出“轟隆隆轟隆隆”的響聲,聲音越來越響,似乎要脫軌似的.,我心里一急,嚇出一身冷汗來,也被嚇醒了。奇怪,夢醒了,這怪聲怎么還響著?我聽得毛骨悚然,會不會是鬼在叫?我哆嗦著打開燈,不由得長長地松了一口氣:原來這怪聲是從爸爸的嘴里出來的,他在打呼嚕呢!真是虛驚一場!
“呼嚕嚕!呼嚕嚕!”,,只見爸爸有節(jié)奏地打著呼嚕,臉上還微微笑著。我在想,是不是他做著和我同樣的夢,正在去北京的路上呢?看著爸爸高興地打著呼嚕,想到我的美夢被他攪成惡夢,心里有些懊惱。突然間,一個腦筋急轉(zhuǎn)彎就誕生了:打什么東西,既不費力氣,又舒服透頂?
哈哈,多有意思的腦筋急轉(zhuǎn)彎!我越想越開心,竟也甜甜地入夢了!
轉(zhuǎn)彎13
周五晚上,我和媽媽、姐姐玩了家庭游戲—腦筋急轉(zhuǎn)彎。我當(dāng)裁判負(fù)責(zé)出題,姐姐和媽媽負(fù)責(zé)搶答。
我出了題目1:什么東西和大象很像,但是不是大象,并且毫無重量。姐姐說:“是不是小象?但是小象也有重量。那就是象牙!蔽艺f:“no,no,no。這位年輕小姐的答案不相符,象牙雖然不能取下來稱重,但也有重量。”媽媽說:“是大象的照片吧?”我搖搖頭:“照片再輕也有重量!苯憬阌终f:“那就是大象的影子!蔽艺f:“恭喜你答對了!
題目2:黑雞和白雞哪個更厲害?媽媽說:“黑雞白雞,能下蛋就是好雞,一樣厲害!苯憬阏f:“白雞厲害,它能打敗黑雞!眱蓚人的答案讓人忍俊不禁。我宣布答案:“黑雞厲害。因為黑雞能下白蛋,白雞不能下黑蛋。”媽媽發(fā)話了:“那你讓黑雞先下個黑蛋試試?”我嚴(yán)肅地說:“不能挑戰(zhàn)裁判權(quán)威。繼續(xù)聽題!
后來我們又猜了幾個題目,例如:米的`媽媽的是誰?阿光在試卷上都答對,為啥沒有得滿分?熊冬眠為啥睡那么久?姐姐和媽媽的答案五花八門,非常搞笑。我喜歡和家人一起玩腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,它既增進(jìn)了家人的感情,又鍛煉了我們的思維方式,考慮問題要全面,有些時候答案不是唯一,要有創(chuàng)造性和想象力,就能解決問題的全部。
轉(zhuǎn)彎14
上次的事已經(jīng)過去了許多天了,當(dāng)然我認(rèn)識的.朋友也漸漸多了起來。
一天中午,。〝(shù)學(xué)達(dá)人)突然對我說:“我考你一道題吧!薄罢f吧!蔽乙贿厡懽鳂I(yè)一邊說道!叭绻愠鰢,最不想去什么國?”“你覺得呢?”我還在寫著。“天國……。.糟了,我怎么把正確答案說出來了!”“O(∩_∩)O哈哈~”“這不算,換一題,額……!彼欀碱^思索著。我不禁心想:“他早晚都會皺出皺紋的,或許十條,或許一百條,呵呵。”“想到了!把一只鹿放進(jìn)冰箱需要幾步?”“三步唄!蔽也患偎妓鞯恼f“那把大象放進(jìn)去呢?”他壞笑地說!叭剑 薄板e啦!”“為什么?”“你不把鹿取出來啦?”“可惡,這是什么破題!”“(*^__^*) 嘻嘻……”“笑什么,我也來考考你!奶奶和媽媽是什么關(guān)系?”“唔……。.”他用手托著頭想!氨堪。(dāng)然是奶媽關(guān)系嘍!”哄笑中。.直到來無影去無蹤的忍者老師來了。我們才想豬一樣閉上了嘴吧。本以為鬧劇就這樣過去了。想不到卻留下了后遺癥……
下午老師上課時,我不是魂飄到了腦筋急轉(zhuǎn)彎上,就是不由自主的癡笑。唉。老師也三番五次點到了我的名字。好悲慘啊。本想下定決心不再玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的,但是,健一到下課就來問我腦筋急轉(zhuǎn)彎。后果,可想而知。唉,想不到本能帶來快樂的腦筋急轉(zhuǎn)彎,竟然那么煩人。唉。
轉(zhuǎn)彎15
冬天到了,天氣冷了,我們來到小桔燈上課,老師說:“人不學(xué)不知道,人不動腦筋腦子就會生銹,今天我們就來上一節(jié)腦筋急彎課!
同學(xué)們都?xì)g呼雀躍了起來,老師說:“安靜、安靜,我們來看一看誰的腦子最靈活。”老師讓我們作好心理準(zhǔn)備,總共有十幾道題,老師又說:答題最多的同學(xué)會有獎勵的哦!”我們問:“是什么獎勵啊?”老師說“暫時保密!蔽覀冎缓米骱脺(zhǔn)備等著老師出題,老師又加了一句:“我們分為男女生兩組
老師開始出題了,第一題我們反應(yīng)都很快,幾題下來我回答得還不錯,其他幾個人也不賴,老師很開心,因為我們的腦子都很靈活,老師最后提問:“地上有三只小鳥,打死了一只,還有幾只?”這個問題最有趣,同學(xué)們都紛紛舉起了自己的小手,有的說是一只,有的.說兩只,還有的說三只,甚至還有人說沒有,最后我們女生組贏了,老師沒有忘記自己的諾言,給我們發(fā)了獎品。
這真是一堂有趣的課,讓我們知道了人不學(xué)不知道,不動腦筋腦子就會生銹。
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