獎(jiǎng)勵(lì)作文（精選28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的獎(jiǎng)勵(lì)作文，歡迎閱讀與收藏。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 1
那天，期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的語(yǔ)文是93分，數(shù)學(xué)是90分�？吹竭@樣，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我給你一個(gè)大驚喜�！币�(jiàn)到媽媽露出和藹可親的笑臉，我怎么不高興呢？于是就趕忙回答：“好呀！”
幾天過(guò)去了，沒(méi)想到，媽媽果然給我買來(lái)一只玩具小白兔�？窗桑核幸粚�(duì)大大的眼睛，身穿粉紅的衣服，就連腳上也穿著一雙粉紅的襪子，還有頭上也扎著粉紅的蝴蝶結(jié)。說(shuō)實(shí)話，這份獎(jiǎng)品多么可愛(ài)�。�
昨夜，抱著“小白兔”躺在床上的我湊近媽媽的耳邊輕聲說(shuō)：“媽媽，我最喜歡這只小白兔了。謝謝您！”媽媽好像明白了我的心事一樣，再次微笑著給我鼓勁：“乖女兒，只要你不斷地努力學(xué)習(xí)，每一次都爭(zhēng)取考得好成績(jī)，今后你想要什么媽媽就肯定會(huì)給你買什么�！�
媽媽，每次得到您的獎(jiǎng)勵(lì)，我都想悄悄地對(duì)您說(shuō)：媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
在學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任在操場(chǎng)上給大家發(fā)了獎(jiǎng)狀。萬(wàn)萬(wàn)想不到我居然得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我把獎(jiǎng)狀捧在手上，真的`開(kāi)心極了。
今后，我一定要更加努力讀書(shū)，只有每次都取得理想的成績(jī)，才能得到媽媽和老師的獎(jiǎng)勵(lì)。是的，我千萬(wàn)不能驕傲，因?yàn)槲覀儼啾任页煽?jī)更好的是覃芳健咧。
很多次，我都在默默地想——到底什么時(shí)候我的成績(jī)才可以超過(guò)覃芳健呢？
獎(jiǎng)勵(lì)作文 2
每一位老師都可親可敬的，用自己知道的所有知識(shí)為我們鋪設(shè)未來(lái)之路，同時(shí)還用一些獎(jiǎng)勵(lì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，而顧老師就是這樣的一位老師。
有一天，顧老師慢悠悠地走到講臺(tái)邊。她想了一會(huì)兒，然后說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，希望大家認(rèn)真聽(tīng)講。好了，把《同步》拿出來(lái)吧！”我聽(tīng)了這話，下定決心，要考出一個(gè)好成績(jī)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的恩情。于是，我把老師教給我的一點(diǎn)一滴都存入了腦子中，漂亮地回答出了很多問(wèn)題。周文昱也算是“超級(jí)學(xué)霸”了，也十分努力地回答老師的問(wèn)題。下課了，老師露出了笑容，說(shuō)：“今天，同學(xué)們的表現(xiàn)不錯(cuò)，胡佳怡和周文昱的表現(xiàn)最好。下節(jié)是我的品社課，我們看電影，你們兩個(gè)去領(lǐng)獎(jiǎng)！”
聽(tīng)了老師的話，我很高興，整個(gè)課間十分鐘都坐立不安，想趕快上課。我左顧右盼，終于上課了，老師給我們放電影《貓和老鼠》。看到一半，顧老師招呼我們過(guò)去。我們興高采烈地跟著她去了辦公室，顧老師給我們一人一片奶片，說(shuō)：“這是泰國(guó)奶片。我希望你們?cè)俳釉賲�！”吃完奶片，又�?tīng)了老師對(duì)我們的.鼓勵(lì)，我覺(jué)得像泡在蜜里一樣甜。顧老師還給我倆看了一大堆獎(jiǎng)品，誰(shuí)考得好，這些獎(jiǎng)品就可以發(fā)給誰(shuí)。我看了以后，心里暗暗想：一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，我一定要努力！
顧老師，您的獎(jiǎng)勵(lì)是每個(gè)同學(xué)都盼望得到的。我們都喜歡您！您的教誨之恩，令我們終生難忘！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 3
將痛苦放大是對(duì)自己的一種懲罰。在挫折中將痛苦縮小未嘗不是對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)�！}記
獎(jiǎng)勵(lì)自己是多方面的。我們?cè)诘靡鈺r(shí)的自我激勵(lì)；我們?cè)谑б鈺r(shí)的自我安慰。但當(dāng)我們身陷于挫折之中時(shí)，該如何來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)自己？
唐代的李白曾幾何時(shí)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸的痛苦中，而是出去游山玩水。因此當(dāng)上了浪漫詩(shī)仙；范仲淹也是一個(gè)很好的例子，如果他因被降職而一蹶不振，哪里還有《岳陽(yáng)樓記》的佳作；初唐四杰之一的王勃如果因挫折而倒下。怎么還有流傳至今的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�
他們將挫折縮到最小，才能成為空前的'大文學(xué)家。可是如果沉迷在痛苦中，只會(huì)將痛苦無(wú)限放大，作出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國(guó)時(shí)期的君主。劉備的二弟在麥城敗走后，劉備意氣用事，竟發(fā)動(dòng)全蜀的兵力去伐吳，但被火燒連營(yíng)，失敗而歸。正因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，他興復(fù)漢室的大志與生前的努力全部付之東流。導(dǎo)致了“白帝城托孤”這一慘劇。
我們不能因?yàn)橛龅搅诵〉拇煺劬褪棺约旱哪繕?biāo)止步。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。要在挫折中學(xué)會(huì)反思，要在挫折中學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能使痛苦縮小。人生就是這樣“不如意十常八九，常與人言無(wú)二三�！�
將痛苦放大是對(duì)自己的懲罰，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己，將痛苦縮小，才能走出迷途，拋離絕望。
正因?yàn)檫@樣，才有李白釋?xiě)训男腋＃?/p>
正因?yàn)檫@樣，才有范仲淹豪邁的幸福；
正因?yàn)檫@樣，才有王勃豁達(dá)的幸福。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，就是使自己美好的人生錦上添花。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 4
今天中午，我放學(xué)回到了家，吃完午飯，上二樓打電腦去了。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，九十五分！這是我有史以來(lái)最高的成績(jī)了！沒(méi)辦法，我讀六年級(jí)了，成績(jī)有時(shí)候還慢慢地下滑，特別是數(shù)學(xué)，可是，這一次給我爭(zhēng)了口氣�。〔贿^(guò)，我看了這成績(jī)，沒(méi)多大高興，因?yàn)�，那�?內(nèi)容太簡(jiǎn)單了，都有五個(gè)以上的人考到一百分了，大部分人都及格，我覺(jué)得我好窩囊，感覺(jué)自己考了七十多分八十多分而已，真是沮喪。
可是，在QQ里，我把我的數(shù)學(xué)成績(jī)告訴老爸聽(tīng)了，爸爸還打算獎(jiǎng)勵(lì)我呢！以前我考試好會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，可是現(xiàn)在我六年級(jí)了，而我以前的成績(jī)一直沒(méi)有九十分以上，這個(gè)規(guī)則沒(méi)有了，都得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)了�？墒抢习謮蛩�，直接問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì)，我興奮死了！我對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的要求不知道要什么好，就說(shuō)要零食了，而且還是薯片！雖然我熱氣了，嘴里還有那些白點(diǎn)，但是，我還是想吃，我整整3個(gè)月都沒(méi)有吃過(guò)好東西了，都是吃小吃而已，也就是說(shuō)，我這個(gè)學(xué)期都沒(méi)吃過(guò)啥好吃的，我夠杯具的的了……
老爸在網(wǎng)上買了6筒薯片給我，我開(kāi)心死了！呵呵，三天后快遞才到，我已經(jīng)迫不及待了呢，不知道的人還以為我沒(méi)吃過(guò)呢！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 5
我看了一幅漫畫(huà)：一個(gè)小學(xué)生考了99分，他就向媽媽要一雙名牌鞋，媽媽說(shuō)：考100分一定給！在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，這種事情在不斷增加。那我們到底應(yīng)不應(yīng)該要？家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該給呢？
現(xiàn)在的社會(huì)，大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，而我們的生活越來(lái)越好，家長(zhǎng)當(dāng)然更加溺愛(ài)孩子，使孩子最小程度的受到苦。而小孩在這種生活中，養(yǎng)成了一堆壞毛病。干什么事都要父母去做，一點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有，家長(zhǎng)則更像是奴隸，為主人竭盡全力去做。但到頭來(lái)，孩子不但不會(huì)理解父母的良苦用心，還更加的放肆。到長(zhǎng)大的時(shí)候，父母已經(jīng)管不了了，孩子受到了挫折，傷害了自尊心，他們會(huì)更加孤僻。所以說(shuō)，家長(zhǎng)不應(yīng)該去做。
而孩子，錢不是你的，你就沒(méi)有資格擁有錢的人，不管是自己的朋友、父母。應(yīng)懂得錢來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜的道理。名牌說(shuō)明不了什么，它只是一件東西。名牌就不一定好，普通也不一定差。名牌和普通的概念是一樣的，用途是一樣的。所以，名牌和普通的沒(méi)有區(qū)別，更沒(méi)有差距。
考高分是應(yīng)該的.，不應(yīng)該有金錢和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)衡量�？嫉暮檬亲约旱氖虑�。考不好也是自己的事。所以我們不要，家長(zhǎng)不給才是正確答案。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 6
我站在世界的最高峰，俯瞰，再仰視，發(fā)現(xiàn)自己如此渺小�？墒�，再渺小的我也需要自己的鼓勵(lì)。－－題記
善待自己
自從上了初中，我的健康狀況大不如前，經(jīng)常生病。因?yàn)槲矣斜茄�，吃辣的東西容易犯鼻炎，媽媽便與我約法三章，不讓我吃任何辣的東西。如果一天不吃辣的，我就不舒服，現(xiàn)在卻要在媽媽善意的“強(qiáng)迫”下與“辣”這位朋友說(shuō)“再見(jiàn)”啦！
剛開(kāi)始的`時(shí)候，控制不住自己，常常背著媽媽買一些辣條吃。因?yàn)槌酝昀睏l后常常不舒服，我也感到了自己應(yīng)該和“辣”這位朋友徹得分手啦！每次當(dāng)我想吃辣條時(shí)都會(huì)吃一些蘋(píng)果或者桔子之類的水果�，F(xiàn)在我已經(jīng)和“辣”徹地分手啦！即使在我眼前放一袋辣條，也不會(huì)勾起自己的饞癮啦！應(yīng)當(dāng)自己獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，堅(jiān)決杜絕和“辣”的來(lái)往。
善待父母
父母養(yǎng)育了我，一直無(wú)微不至的照顧我們，對(duì)我噓寒問(wèn)暖�；仡^想想，我們甚么時(shí)候?yàn)楦改钢脒^(guò)呢？
我們一天天地長(zhǎng)大，父母也會(huì)一天天老去，但父母對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)是不會(huì)隨時(shí)間的消逝而淡化。在生活中又有誰(shuí)能向父母一樣關(guān)心呵護(hù)自己呢？
過(guò)星期回家后，我為父母洗了洗腳、做飯、打掃衛(wèi)生……幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)，關(guān)心呵護(hù)父母。學(xué)會(huì)了關(guān)心呵護(hù)父母，獎(jiǎng)勵(lì)一下自己吧！
給每一朵花孕育果實(shí)的時(shí)間，給每一個(gè)夢(mèng)想放飛的時(shí)間，給每一個(gè)人去的成功的時(shí)間，也給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)自己的理由！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 7
因努力而得到的獎(jiǎng)勵(lì)，每個(gè)小孩子都希望得到獎(jiǎng)勵(lì)，我也不例外，這不，因?yàn)榭荚嚳嫉煤�，老爸要帶我去買鞋，我高興得合不攏嘴。
說(shuō)實(shí)話我小學(xué)成績(jī)不算太好，經(jīng)常讓父母頭疼，也讓我頭疼。還經(jīng)常被同學(xué)瞧不起，我這顆小小的自尊心怎么承受的住，于是我痛下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，可是我就算努力，在這么好的學(xué)校里還排不上名次。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，也就是因?yàn)檫@句話，我收到了啟發(fā)，就算排不上名次，我也要努力一把，或許有讓我意外之料的事情發(fā)生。
于是我開(kāi)始了努力之旅。每次上完課，總把老師的講的在復(fù)習(xí)一遍。我總結(jié)了一條規(guī)律，只要上課認(rèn)真聽(tīng)，沒(méi)有你學(xué)不會(huì)的；如果你說(shuō)你不會(huì)，那就請(qǐng)問(wèn)你上課在干什么。
如果你說(shuō)你就不會(huì)，那你就是天生笨。我也要感謝老師，如果不是老師的耐心教導(dǎo)，我也學(xué)不會(huì)。在這次的中考中，我寫(xiě)完后拼命檢查，生怕放掉一個(gè)漏洞，最終以優(yōu)異的'成績(jī)名列前茅，爸爸也履行了承諾，帶我去買鞋。
對(duì)我而言，我不是奔著獎(jiǎng)品去的，而是奔著我以后的好生活去的。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 8
我們班上學(xué)期被評(píng)為“綠色班級(jí)”，還有獎(jiǎng)學(xué)金60元。劉老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，讓我們?cè)谡n上每人吃一條冰棍。
星期三下午最后一節(jié)課，上課鈴聲響了。只見(jiàn)劉老師拿著一個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)，“同學(xué)們坐好，今天我們獎(jiǎng)勵(lì)吃冰棍�！比鄽g呼起來(lái)。每人發(fā)到一根“大腳板”冰棍，大家伙迫不及待地打開(kāi)包裝紙，高興地吃了起來(lái)。我原來(lái)是把冰棍咬下一塊放到嘴里嚼碎，后來(lái)，我看看別人，覺(jué)得自己吃得太快了，就換了一種吃法，就是把冰棍放在嘴里慢慢吮。
“趙宏浩，你都變成小花貓了�！眲⒗蠋熀鋈徽f(shuō)。于是，我們趕緊去看，原來(lái)，趙宏浩的嘴角、嘴唇上都沾滿了冰棍融化后的汁。大家笑著又去尋找新的“小花貓”，“謝怡倩，你也變成花貓了�！薄霸�，你也變成花貓了。”有人笑話我了，我趕緊拿起衣服往嘴上一擦，說(shuō)：“哪里��？”最厲害的是張耕禎：他的'額頭、嘴唇、鼻尖上都被弄起來(lái)了，真是名副其實(shí)的“花貓”。
冰棍融化得很快，如果不快點(diǎn)吃掉就會(huì)馬上融化。我快速將它吃完了。劉老師說(shuō)如果我們表現(xiàn)好，在期末考試之前還可以吃一次。真盼望那一天�。�
獎(jiǎng)勵(lì)作文 9
也許你貌不驚人，也許你沒(méi)有別人的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就。也許你為此傷感，自卑。不，別這樣，請(qǐng)接納自己‘珍惜自己，這是給自己最大的獎(jiǎng)賞。
我們生活在這個(gè)世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有千秋，沒(méi)人能取代你，只要盡自己所能。你并不一定要變的杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒(méi)有鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少擁有了自己的鼓勵(lì)。
我們要時(shí)刻鼓勵(lì)自己向前跑。也許你奔跑了一生，也沒(méi)有到達(dá)彼岸；不必關(guān)心奔跑的結(jié)果如何，奔跑了，就問(wèn)心無(wú)愧。
生活中，總有一些成功者被善意夸張著，好像他一生下就是個(gè)不平凡的人。而像你我這樣的凡人，都在試圖使自己成為不平凡的人。
平凡有什么不好呢？干嗎要看那些不平凡人的角色而沮喪呢？這個(gè)世界一定有一種角色適合我，又何必踩著別人的影子生活。
你自己就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的。
成功不一定要出人頭地，只要你好好地活著，接納自己，獎(jiǎng)勵(lì)自己，別在煩惱中虛度光陰，學(xué)會(huì)體驗(yàn)人生，享受生活，感受幸福，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，你——就是成功的！
只有獎(jiǎng)勵(lì)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾升中的價(jià)值。
�。ㄟ@是好朋友小雪寫(xiě)的.。一個(gè)憂傷的小女生。我祝福她一輩子幸�？鞓�(lè)。在新的學(xué)期有新的好成績(jī)。好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)美好的未來(lái)……）
獎(jiǎng)勵(lì)作文 10
獎(jiǎng)勵(lì)，拆分開(kāi)來(lái)，獎(jiǎng)品和鼓勵(lì)。在人的一生中，會(huì)有多少獎(jiǎng)勵(lì)……考試滿分、競(jìng)賽得名次、做好事。這些小事都是獎(jiǎng)品和鼓勵(lì)的源頭！正因?yàn)橛辛霜?jiǎng)品，所以才會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)向前！
一次簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)勵(lì)勝過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)有時(shí)只是一個(gè)微不足道的眼神，一句簡(jiǎn)單的贊美。但是卻往往能有出乎意料的結(jié)果。讓你信心倍增。
很多時(shí)候，我會(huì)十分迷茫，不知所措，但是往往無(wú)意間的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)就能讓我重拾信心。
記得有那么一次，在考數(shù)學(xué)科目之時(shí)，我做題做的得心應(yīng)手，剩余的.時(shí)間在我一遍又一遍地仔細(xì)檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺(jué)分?jǐn)?shù)應(yīng)該不遜。幾天后，數(shù)學(xué)老師改完試卷了，坐在教室里等候分?jǐn)?shù)的我，高興的神情溢于言表，誰(shuí)料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時(shí)變得千斤鐵重，霎時(shí)我感到晴天霹靂，自己的成績(jī)竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學(xué)想必考得不錯(cuò)，都喜形于色。我心想，我這次肯定丟臉丟大了。但是有有一個(gè)同學(xué)不但沒(méi)有藐視我，居然還主動(dòng)鼓勵(lì)我，這讓我信心倍增。于是，我更加努力，終于考好了。這不也是一種獎(jiǎng)勵(lì)嗎！
獎(jiǎng)勵(lì)，是沙漠中的一泓清泉，讓人感到心靈的慰藉；獎(jiǎng)勵(lì)是黑暗中的一炬火焰，讓人不再迷茫；獎(jiǎng)勵(lì)是心靈的港灣，讓人感受到家的溫馨。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 11
如何獎(jiǎng)勵(lì)自己，這也是一門學(xué)問(wèn)；獎(jiǎng)勵(lì)，并不單單是之物質(zhì)上，很多時(shí)候，我們更需要的是一種精神獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己失敗。失敗是一種激勵(lì)，失敗的次數(shù)越多，你離成功的路就又近了一步。失敗能夠使你更坦然地面對(duì)生活，不再懼怕挫折，即使被打敗了，我們可以從地上爬起來(lái)繼續(xù)迎接下一次挑戰(zhàn)。于是乎，你的意志就會(huì)便得更加得堅(jiān)強(qiáng)。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己寬容。寬容，能讓人與人之間的相處更加地和諧，能更深入彼此間的了解。大家聽(tīng)過(guò)“梁上君子”這個(gè)成語(yǔ)嗎？有一個(gè)小偷，想去偷別人家的東西，結(jié)果被主人發(fā)現(xiàn)了后，主人非但沒(méi)有責(zé)備他，反而寬容地給了他許多的物品。從此，這個(gè)鎮(zhèn)子上就再也沒(méi)有小偷了。寬容他人的同時(shí)也是為自己交了個(gè)朋友，寬容他人的同時(shí)人和人之間的關(guān)系也就不再那么疏遠(yuǎn)而是更近了一步。不僅如此，在寬容他人的同時(shí)也寬容了自己。
獎(jiǎng)勵(lì)給自己微笑。一個(gè)微笑似乎是微不足道的，但有時(shí)一個(gè)小小的微笑會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。獎(jiǎng)勵(lì)以自己微笑，同時(shí)也獎(jiǎng)勵(lì)以他人微笑。不要吝嗇，因?yàn)槲⑿?huì)是你成功路上的'一個(gè)指南針，俗話說(shuō)“伸手不打笑臉人”，一個(gè)小小的微笑在你的臉上綻放的同時(shí)，別人也為之心安，何樂(lè)而不為呢？
遇到挫折時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己失敗；遇到煩心事時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己寬容；遇到陌生人時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)以自己微笑。每一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，都將使我們的人生更美好。那就給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)吧！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 12
我覺(jué)得我的人生中獎(jiǎng)勵(lì)最多的時(shí)候是七、八歲的時(shí)候，我現(xiàn)在快11歲了。那是三年前，我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
我得到獎(jiǎng)勵(lì)那是因?yàn)槲規(guī)蛬寢寧土思覄?wù)事才得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)。想要得到獎(jiǎng)勵(lì)可不是那么容易的.。我是辛辛苦苦干了五天才得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
我今天放五天假，那是因?yàn)�，今天是�?guó)慶節(jié)。我一把這件天大的大喜事告訴媽媽，媽媽愣了一會(huì)兒之后，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍愣ㄖ屏艘粋�(gè)工作表好嗎？”“什么是工作表？”我疑惑不解的問(wèn)，“就是每天要做些什么事！”媽媽溫和的回答我說(shuō)�！皬慕裉炱鹬灰阋环偶倬妥鍪乱惶煲辉X好嗎？”媽媽接著說(shuō)，“好�。〔贿^(guò)要遵守諾言！”我對(duì)媽媽說(shuō)，“從今天起你要按時(shí)起床，刷牙、洗臉，按時(shí)泡茶，掃地，整理床鋪，拖地，洗碗。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著我便掃地起來(lái)，我先掃地，掃了十分鐘，我再整理床鋪，最后拖地……我忙碌的干了起來(lái)，到了吃晚飯的時(shí)間了�！肮�、咕~”是我的肚子在吵著要吃飯了。媽媽剛好買菜回來(lái)，看見(jiàn)我把房間打掃得干干凈凈，便給了我一元錢。接下來(lái)四天就一直這樣過(guò)去了，但是我賺了五元錢，我想：“這樣也好，先做了五天的事，后來(lái)賺了五元錢，這就叫做先苦后甜。”
就是這五天我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。我覺(jué)得人是不可能只有得到，而沒(méi)有付出的。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 13
從小到現(xiàn)在，我得到過(guò)許多獎(jiǎng)勵(lì)，比如：獎(jiǎng)狀、喜報(bào)、學(xué)習(xí)用品等，每次我得到獎(jiǎng)勵(lì)后都特別高興，心花怒放的感覺(jué)。那種喜悅的心情也讓我激動(dòng)，激動(dòng)過(guò)后，我都想：我一定不要驕傲，要繼續(xù)努力！
假期我經(jīng)常去舅媽家練字，一天練完字后，舅媽拿出兩本書(shū)，說(shuō)：“你的表現(xiàn)非常好，獎(jiǎng)勵(lì)你兩本書(shū)，這是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師趙廣賢老師的作品。寫(xiě)得特別好，主要寫(xiě)了老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活的.事，你一定會(huì)喜歡！”
“謝謝舅媽！”我激動(dòng)地說(shuō)：“我會(huì)認(rèn)真的讀這兩本書(shū)！”
這兩本書(shū)分別叫《班長(zhǎng)對(duì)對(duì)碰》和《麻雀在歡唱》，有著很好看的插圖和有趣的文字。我用課余時(shí)間很快就把這兩本讀完了。我覺(jué)得特別好，因?yàn)槔锩嬗胸S富的好詞好句，書(shū)里有一群讓人喜歡讓人憂的小調(diào)皮。我從中發(fā)現(xiàn)了自己的影子，好像在寫(xiě)我們每個(gè)同學(xué)和老師。書(shū)中的老師可愛(ài)可敬，特別貼近我們的生活，我從中不僅收獲了讀書(shū)的快樂(lè)，也懂得了一些道理。
有愛(ài)相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)！我很喜歡這兩本書(shū)，這是我得到的最好的獎(jiǎng)勵(lì)！聽(tīng)舅媽說(shuō)趙老師還有兩本書(shū)很快又出版了，我要會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再獲得這份最好的獎(jiǎng)勵(lì)！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 14
雖然世上沒(méi)有最好，只有更好。不管你的獎(jiǎng)勵(lì)是一瓶礦泉水，還是一張上百萬(wàn)的銀行卡。雖然不能獎(jiǎng)勵(lì)給母親光彩奪目的新衣或是高貴的首飾，但是不管送出什么，母親總會(huì)欣喜若狂，如獲珍寶。
比如：我的母親不管事業(yè)成就有多高，我每次送出的獎(jiǎng)勵(lì)總會(huì)讓她激動(dòng)萬(wàn)分。那一次她受到客戶的贊揚(yáng)，我送出的那本本子，雖然不值錢，但媽媽也很喜歡。
除了工作，我的母親不管是做飯、掃地、整理房間、洗衣服之類的體力活，在我的.眼中也是應(yīng)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)的，盡管起床時(shí)間有時(shí)會(huì)遲，但還是能完成這些體力活。
我每次都能看見(jiàn)母親拿到我獎(jiǎng)勵(lì)的小本子時(shí)欣喜激動(dòng)的神情，雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)那些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，而我的母親卻經(jīng)常認(rèn)為那是我給她的特殊禮物。
母親總能在我夜間肚子餓的時(shí)候給我做好吃的，雖然在別人的眼里這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模仪∏〔贿@么認(rèn)為，那些都是一個(gè)母親超出教育范圍內(nèi)的事，都是應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的。因?yàn)檫@些都是人理所應(yīng)當(dāng)?shù)闹鲌D報(bào)。
一個(gè)人連知恩圖報(bào)都不會(huì)，那其余的就更不用說(shuō)了。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 15
期末考試快到了，我很堅(jiān)強(qiáng)，很貪玩，但是父母很緊，成績(jī)還可以能拿八九十分。
今天是考試。所有的人都很緊張。堅(jiān)強(qiáng)比他們更緊張。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我只是按了門鈴。我從書(shū)包里拿出兩支鉛筆、一塊橡皮和兩本筆記本�？纪暝嚕f莊變得比以前更好玩了，甚至在操場(chǎng)上玩性。
結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，莊莊還是那么貪玩他前一段時(shí)間遇到了一個(gè)同學(xué)，后一段時(shí)間和后面的同學(xué)聊了聊，感覺(jué)很輕松。老師舉報(bào)莊莊得了100分。別提有多開(kāi)心了。放學(xué)后，莊莊拿到試卷，蹦蹦跳跳地回家了。他假裝沒(méi)表情，對(duì)父親說(shuō)：“你猜我得了多少分？”爸爸說(shuō)：71分。莊莊說(shuō)：不，再猜。莊莊爸爸猜了好幾次，莊莊說(shuō)不對(duì)。莊莊又問(wèn)：如果我得100分，會(huì)得到什么獎(jiǎng)勵(lì)？爸爸說(shuō)：獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)石榴。莊莊說(shuō)：那你就買吧！莊莊興高采烈地拿出一張100分的試卷，仿佛打了一場(chǎng)勝仗。
莊莊爸爸買石榴的.時(shí)候，都是大嘴巴吃的。他剛要問(wèn)：爸，你怎么不吃？爸爸上班去了。莊莊自言自語(yǔ)：爸爸為什么這么快就去上班了？
獎(jiǎng)勵(lì)作文 16
這幾天真是好事連連，媽媽一直在獎(jiǎng)勵(lì)我，接下來(lái)我就要開(kāi)始賣弄賣弄。
中期考試剛剛過(guò)去了，我在考試中考了個(gè)第三名，這下可把爸爸媽媽給高興壞了，爸爸一直說(shuō)：“我的乖女兒，考得好，下次爭(zhēng)取考第二�！卑职诌@幾天一直在說(shuō)這句話。媽媽也高興她也說(shuō)：“我的好女兒，下次多多努力，想要什么，告訴媽媽。”我聽(tīng)了這話，笑呵呵的說(shuō)道：“你問(wèn)我要什么，那可多了去了，可我只想要一個(gè)可愛(ài)的創(chuàng)可貼。”媽媽說(shuō)：“小菜一碟�！�
我的'媽媽也有講信用的時(shí)候，第二天她就帶我去買了一盒可愛(ài)的創(chuàng)可貼，是桃心型的，還是黃色帶花紋的。就這，媽媽還在高興，又帶我買了一對(duì)黃色的蝴蝶結(jié)卡子，真漂亮。媽媽又給我買了一個(gè)粉色眼鏡框，我說(shuō)：“我又沒(méi)要那個(gè)東西，你干嗎給我買那么多啊�！眿寢屝χf(shuō)：“呵呵，考得好了獎(jiǎng)勵(lì)多吧！”
過(guò)了一周，媽媽說(shuō)：“你這一周表現(xiàn)的好，沒(méi)發(fā)脾氣，我要給你獎(jiǎng)勵(lì)一雙鞋。”媽媽又飛快的帶我去商場(chǎng)買了一雙黑色皮鞋。我心里想：哎呀，考試好了真棒，下次我要努力。
我只考了第三名獎(jiǎng)勵(lì)就這樣多，下次我要努力努力再努力，如果考第二，獎(jiǎng)勵(lì)是否更多呢？
獎(jiǎng)勵(lì)作文 17
今天中午我吃好飯，像往常一樣坐在位置上做作業(yè)。突然，體育老師神秘地捧了兩個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的臉上掛滿了問(wèn)號(hào)，老師叫體育委員發(fā)給我們，哇！原來(lái)是綠舌頭棒冰，我們激動(dòng)不已，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。
我“搶”了一根綠舌頭舍不得吃，心想：要是這么快把它吃了，那我就沒(méi)得吃了，再說(shuō)，這么快吃完連味道也沒(méi)嘗出來(lái)。于是我小口小口地吃著，咦！綠舌頭怎么越來(lái)越彎了？我?guī)е蓡?wèn)，迫不及待地咬了一口（是小小的一口）哇！原來(lái)是果凍，冰冰的，涼涼的，軟軟的，甜甜的，一股我怎么也形容不出來(lái)的味道順著喉嚨一直流進(jìn)了我的心田。
我想：那些作業(yè)沒(méi)清掉的同學(xué)一定都羨慕我們吧？果然，那些平時(shí)不怎么認(rèn)真勤奮的同學(xué)，手都像繞毛線似的.，一圈一圈地繞著。終于他們做完了，大大地送了一口氣，放下筆就飛快地撕開(kāi)包裝袋，像是三年沒(méi)吃過(guò)飯一樣，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，別的班的同學(xué)都在窗外眼睜睜地看著我們，口水都要留出來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲覀儚V播操比賽第二名，所以我們得到了意外的獎(jiǎng)勵(lì)。綠舌頭的味道不僅是甜美的，還是自豪的！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 18
前幾天，我得到了“獎(jiǎng)勵(lì)”……而這個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”，還真Very意外……
前幾天的下午，正在看電視的.我肚子唱起了“空城計(jì)”。左瞄瞄，右掃掃，目標(biāo)鎖定：桌上的紫菜。
當(dāng)我吃完最后一塊紫菜并且肚子已經(jīng)滿足時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲。糟！媽媽來(lái)了！我立刻閃到房間里，制造不在場(chǎng)證據(jù)。果然，沒(méi)一會(huì)兒，媽媽就叫來(lái)了我和爸爸，拉扯著她那大嗓門，說(shuō)：“坦白從寬！是誰(shuí)吃了桌面上的紫菜？”“噢，我美麗的媽媽，當(dāng)讓不是我啦！”嘿嘿，拍馬屁才不會(huì)被嫌疑。我心里美美地想著�！爱�(dāng)然不是我了！我從來(lái)都不吃這些東西！”爸爸理直氣壯地解釋道。見(jiàn)我倆都不肯承認(rèn)，媽媽冷冷地丟下一句話：“那紫菜是過(guò)期的�！鄙叮窟^(guò)期的！天��！“媽媽，快帶我去醫(yī)院！”我慌張地說(shuō)�！霸趺�？你吃了嗎？”媽媽毫不著急地說(shuō)�！翱磥�(lái)，罪犯捉出來(lái)了。我先忙我的了�！卑职謥G下一臉疑惑的我�！鞍�？”媽媽這才冷靜地說(shuō)：“那紫菜根本就沒(méi)過(guò)期。”�。∥颐靼琢�！“你那么“乖”，給你一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”吧！”媽媽笑里藏刀，“立刻，給我去商場(chǎng)買兩包紫菜賠償我的精神損失！”
不！——天啊!
——這“獎(jiǎng)勵(lì)”還真意外……
獎(jiǎng)勵(lì)作文 19
我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà)：一個(gè)小學(xué)生考了99分，向媽媽要了一雙名牌鞋。我媽說(shuō)：“一定要給100分！”現(xiàn)實(shí)世界中，這種事情越來(lái)越多。那么我們應(yīng)該還是不應(yīng)該？父母該不該給？
當(dāng)今社會(huì)，大部分家庭都是獨(dú)生子女，但我們的生活越來(lái)越好，父母當(dāng)然更愛(ài)孩子，讓孩子受的苦最少。在這一生中，孩子養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣。父母什么都要做，沒(méi)有獨(dú)立性。父母更像奴隸，為主人盡心盡力。但最終，孩子不僅不會(huì)理解父母的良苦用心，反而會(huì)變得更加放肆。長(zhǎng)大后父母管不了，孩子受挫折，自尊心受傷害，會(huì)變得更加孤僻。所以，父母不應(yīng)該這樣做。
孩子，如果錢不是你的，你就沒(méi)有資格擁有錢，不管是你的朋友還是父母。我們應(yīng)該知道錢來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜。名牌不代表什么，只是一個(gè)東西。名牌不一定好，普通的也不一定差。名牌和普通概念是一樣的`，用途也是一樣的。所以名牌和普通的沒(méi)有區(qū)別，更沒(méi)有差距。
得高分是對(duì)的，不應(yīng)該用金錢或者獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)衡量�？嫉煤檬悄阕约旱氖隆？荚嚥患案袷悄阕约旱氖�。所以我們不想要。父母不給就是正確答案。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 20
這是一個(gè)美好而溫馨的獎(jiǎng)勵(lì)。
我這次數(shù)學(xué)考試考了97分，媽媽答應(yīng)帶我去吃牛排。媽媽還叫了她的同事和同事的女兒臻臻，我們一起去了盛澤。剛下車，我的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)，唉，你抗議有什么用，餓的是我呀！我一路都在問(wèn)：“阿姨到了沒(méi)有�。俊辈粣�(ài)說(shuō)話的臻臻聽(tīng)得不耐煩了，說(shuō)：‘快到了�！焙闷诖�！終于看到了“犇騰牛排”四個(gè)醒目的大字。
阿姨不愧是這里的�？�，什么好吃什么不好吃她都知道，她向我們推薦了芒果布丁燒，芒果布丁燒一開(kāi)始是一杯黃色的液體，端上來(lái)差不多十分鐘以后就凝結(jié)成軟軟的、滑滑的布丁了，吃起來(lái)有一股水果的`清香和牛奶的醇香，真是美味極了。等我和臻臻去拿水果回來(lái)，香噴噴的牛排套餐已上了餐桌，聞著那撲鼻的香氣就讓人垂涎三尺。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)阿姨拿了個(gè)空空的果盤回來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我吃的牛排是最老的，啃都啃不動(dòng)，最愛(ài)的香蕉竟然也沒(méi)了，連蘋(píng)果醬都沒(méi)了，哎！今天真是我的倒霉日呀！”惹得我們哈哈大笑。
這樣的獎(jiǎng)勵(lì)是美好的！以后我一定努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 21
今天下午，我剛好做完作業(yè)，只見(jiàn)媽媽從超市買東西回來(lái)了，我趕緊跑去接過(guò)媽媽手里的東西。
媽媽摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“我今天可買了一盒進(jìn)口巧克力回來(lái)作為你學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我馬上歡呼起來(lái)：“好耶，媽媽真好，快，快給我吧！”媽媽說(shuō)：“媽媽不好哦，我不能直接給你巧克力，你要回答我的`問(wèn)題才行哦。”聽(tīng)了這番話后，我心里想：又想考我，我才不怕呢！
媽媽出題了：有六塊面包，正反面都要烤，而且正反面各烤一分鐘，這個(gè)烤箱一次最多只能烤四塊，那么烤完這六塊面包最少需要幾分鐘？媽媽叫我仔細(xì)想想，知道答案了就告訴她。如果先烤四塊需要二分鐘，再烤兩塊需要二分鐘，合起來(lái)就是四分鐘。但是如果答案這么簡(jiǎn)單，媽媽也不會(huì)來(lái)考我了，那么需要的時(shí)間肯定比四分鐘少。但是少于二分鐘也不可能，所以我判斷答案應(yīng)該是三分鐘。我先給這六塊面包編上1-6號(hào)。假設(shè)第一分鐘先烤1-4號(hào)的正面，第二分鐘烤1、2號(hào)反面和5、6好的正面，現(xiàn)在1、2號(hào)兩塊面包完全好了，那么第三分鐘就烤3-6號(hào)的反面。耶！對(duì)了。
我趕緊把但告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我聰明，就送了這個(gè)我最愛(ài)的進(jìn)口巧克力給我，我想呀，數(shù)學(xué)真的是無(wú)處不在，連拿這些巧克力也要用數(shù)學(xué)。我拿到了，是我的努力的結(jié)晶，嘻嘻！好開(kāi)心��！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 22
“親愛(ài)的同學(xué)們，由于場(chǎng)地濕滑，今天的大課間活動(dòng)暫停，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)安靜地看書(shū)……”廣播中傳來(lái)校長(zhǎng)的`聲音。
我們班喧雜起來(lái)，不多時(shí)“情報(bào)員”發(fā)出了警報(bào)，“校長(zhǎng)來(lái)了，安靜�！卑嗬锪⒖贪察o下來(lái)，只能聽(tīng)到翻書(shū)發(fā)出的“嘩啦”聲，心想：咦？最近校長(zhǎng)怎么天天跑到四樓？還老是盯著我們班。剛想到這時(shí)，只見(jiàn)校長(zhǎng)真的朝我們班走了過(guò)來(lái)，我慌忙拿起書(shū)來(lái)裝摸做樣地看起來(lái)，
“你們真給六（1）班爭(zhēng)氣啊，今天這么安靜�！毙ｉL(zhǎng)表?yè)P(yáng)道。我們都疑惑不解，不明白校長(zhǎng)這葫蘆里賣的是什么藥，但同學(xué)們很快便安靜下來(lái)，心想：哈哈，終于被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了，昨天他還說(shuō)我們班老是有很多人說(shuō)話呢，會(huì)不會(huì)是校長(zhǎng)對(duì)我們班的印象好轉(zhuǎn)了？
校長(zhǎng)在四樓巡視了一周后又回到我們班，驚訝地說(shuō)：“咦？今天六（1）班怎么回事，怎么這么安靜呢？好！加一分！”我們歡呼起來(lái)，心中暗想：耶！終于加了一分，這個(gè)星期肯定有流動(dòng)紅旗了！在加了一分的基礎(chǔ)下，同學(xué)們這回真的安靜了下來(lái)，我們都對(duì)這突如其來(lái)的好運(yùn)感到驚呀，但更令我們吃驚的還在后面。
轉(zhuǎn)眼，五分鐘過(guò)去了，校長(zhǎng)再次來(lái)到我們班，說(shuō)：“今天六（1）班的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，再加一分，全校第一個(gè)放學(xué)！”安靜的教室立刻沸騰起來(lái)，歡呼聲在班里此起彼伏。心想：原來(lái)校長(zhǎng)是想通過(guò)表?yè)P(yáng)我們的方法來(lái)刺激我們，讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真讀書(shū)。校長(zhǎng)對(duì)我們真是用心良苦啊！
獎(jiǎng)勵(lì)作文 23
每個(gè)人所需要的獎(jiǎng)勵(lì)不同。對(duì)于那些父母不在身邊的孩子，他們只希望父母能陪伴；對(duì)于那些正在奮筆學(xué)習(xí)高三的學(xué)哥學(xué)姐們，他們希望能靠上理想的學(xué)校；對(duì)于那些正在工作的阿姨叔叔們，他們希望事業(yè)有成；對(duì)于那些日夜辛苦（為我們操心受累）的父母?jìng)�，他們希望我們身體健康……
小時(shí)候父母因?yàn)楣ぷ髅Χ盐宜湍愕郊乃迣W(xué)校，我那時(shí)候經(jīng)常在晚上哭著喊著讓老師給我媽媽打電話，那時(shí)候媽媽就會(huì)給我說(shuō)，只要我考100分她就來(lái)接我回家，那時(shí)候我每次考100分都打電話告訴她，她總是寄好多衣服給我，我都不穿放在那。之后也就明白那些都是騙人話，媽媽很忙，她不可能來(lái)的。時(shí)間長(zhǎng)了慢慢也就習(xí)慣了�？墒悄菢舆�是會(huì)讓我想念家和他們?cè)谖疑磉叺哪切┬腋！?/p>
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。記得我初中的時(shí)候成績(jī)很爛，經(jīng)常被老師提名。現(xiàn)在雖然不算太好，但是這些都是通過(guò)我自己的努力（現(xiàn)在，通過(guò)自己的努力已經(jīng)有所改變）。我一直告訴自己‘Tomorrow/is/anotherday’就是因?yàn)槲颐恳惶斓膱?jiān)持，成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)提升。這幾天不知怎么了，不能靜下心，我明天（每天）都會(huì)給自己一段時(shí)間（刪）靜下心的時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)加油，支持自己，讓一年后的自己不會(huì)后悔。高二是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間，我會(huì)把握好時(shí)間，江大，你是我前進(jìn)的.動(dòng)力。你的大門要為我時(shí)刻打開(kāi)著哈，我也會(huì)努力。
只希望以后的自己是給現(xiàn)在奮筆努力的自己，最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 24
小時(shí)候，因?yàn)楣殴~考級(jí)通過(guò)、練了幾回毛筆字就會(huì)得到幾個(gè)小盒子或一些小掛件作為獎(jiǎng)勵(lì)，這使我很開(kāi)心。但現(xiàn)在隨著年紀(jì)地增長(zhǎng)，我不再為了能得到幾個(gè)小盒子和一些小掛件感到興奮、開(kāi)心了。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了班里前十名，媽媽知道后十分高興，給我一些零花錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終還是被我回絕了。我伸伸懶腰說(shuō)：“媽媽，我只想出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”
媽媽同意了，我騎著自行車，帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍來(lái)到了小區(qū)的花壇。
我繞著花壇中央一邊騎，一邊看看周邊。瞧！前幾天經(jīng)受臺(tái)風(fēng)吹打的牽�；ň尤挥珠L(zhǎng)出了一朵朵小花骨朵兒，還有一只大概因不小心撞墻墜落而死的.可憐小麻雀，它的遺體還在那兒，我有股沖動(dòng)按下剎車，下車后我用樹(shù)枝把小麻雀的尸體埋在土里。
鐵樹(shù)也結(jié)了一個(gè)一個(gè)紅色的、長(zhǎng)了絨毛的果子，我調(diào)皮了，把手伸進(jìn)鐵樹(shù)葉子中間的空隙，隨手一摸，摸到一個(gè)果子，興奮地急忙把手抽回來(lái)，一不小心手上就多了一條條被鐵樹(shù)葉劃過(guò)的痕跡，仿佛我又回到了小時(shí)候，重新找回了那時(shí)的天真無(wú)邪！
媽媽叫我回家吃晚飯了，我急急忙忙地把鐵樹(shù)的果子藏起來(lái)，又把自行車推到儲(chǔ)藏室，再帶著網(wǎng)球和網(wǎng)球拍上樓了。
平時(shí)學(xué)習(xí)的繁忙讓我沒(méi)時(shí)間去獨(dú)自一人運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)可以讓我放松一下。這難道不是獎(jiǎng)勵(lì)自己的最好方式嗎？
獎(jiǎng)勵(lì)作文 25
有權(quán)利讓我獎(jiǎng)勵(lì)自己！
——題記
時(shí)光匆匆流逝，根本無(wú)法讓我抓住它滑溜溜的尾巴，他已經(jīng)在我眨眼間，回首間不見(jiàn)。越來(lái)越忙碌的生活是我留給自己的自由空間越來(lái)越少。忙碌使我變成一只任由擺弄的小木偶，每天做著一堆不喜歡又必須要做的事情。
我的愛(ài)好，我的喜歡，似乎都被忙碌的海水沖淡，只留給我在夢(mèng)中片刻的芬芳。
現(xiàn)在，我忽然明白，我是我自己的，我有權(quán)利獎(jiǎng)勵(lì)我自己。我想，現(xiàn)在獎(jiǎng)勵(lì)給自己一段屬于自己的時(shí)光，應(yīng)該是我最想要的。
拉去繡滿荷花的綢緞，我的喜歡回來(lái)了，當(dāng)我的手指在此清楚他是，“嚶……”的'聲音叩開(kāi)了我心中的大門，喚醒了我近乎塵封的記憶。一曲曲優(yōu)美的音符又開(kāi)始為我飛舞，我喜歡這種感覺(jué)，這是我的味道。當(dāng)《漁舟唱晚》帶我去和漁夫們相會(huì)，我仿佛聽(tīng)到了浪花翻動(dòng)的聲響和海鷗歸巢的歡歌；當(dāng)《豐收鑼鼓》打響時(shí)，我又仿佛來(lái)到了農(nóng)莊，與農(nóng)民朋友一起歡慶收獲的喜悅；當(dāng)《山丹丹的花開(kāi)紅艷艷》傳入我的耳朵時(shí)，山妹子們引吭高歌的樣子出現(xiàn)在我眼前；當(dāng)……我找到了我的感覺(jué)，我感謝自己獎(jiǎng)勵(lì)給我的時(shí)光。
“沙沙……”我喜歡這種聲音，安詳?shù)穆曇簦贸鏊賹?xiě)本，畫(huà)上一頁(yè)，讓別人知道，我獎(jiǎng)勵(lì)給自己的是最珍貴的時(shí)光。秋風(fēng)、古箏、落葉、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，它們永遠(yuǎn)刻在我的記憶中，讓我忘不了。這是我獎(jiǎng)勵(lì)給自己最好的禮物。
我想，每個(gè)人都有不同的喜好，既然這樣，我們就獎(jiǎng)勵(lì)自己一段時(shí)光吧！
——后記
獎(jiǎng)勵(lì)作文 26
清晨，朝霞滿天，我獨(dú)自走在通往老師家的小路上，思緒隨著陣陣清風(fēng)飛出了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……
記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周，我在語(yǔ)文單元小測(cè)中得了第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一份禮物――去老師家里借課外讀物看。得知這個(gè)消息時(shí)，我傻眼了――這算什么獎(jiǎng)品啊。
當(dāng)我抱著試試看的心態(tài)來(lái)到老師家。哇，這么多的書(shū)，樓上、樓下各有一個(gè)書(shū)柜。書(shū)柜里的書(shū)種類繁多：有各種各樣的中小學(xué)作文輔導(dǎo)叢書(shū)；有古今中外名著；還有很多少兒科普讀物……我信手拿起一本《水滸傳》，隨便翻了翻，不覺(jué)竟被里面的故事情節(jié)深深地吸引住了。于是，我就把《水滸傳》借回去看。
一回到家，我便如饑似渴的讀了起來(lái)。以后，每天我總抽出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)。看書(shū)時(shí)，我仿佛穿過(guò)了時(shí)光隧道，到了書(shū)中那個(gè)年代，總是跟書(shū)中的人物同喜同憂。讀完一部《水滸傳》，我仿佛親身經(jīng)歷了梁山的前前后后若干次的興衰成敗，而最后眼見(jiàn)著曾經(jīng)叱咤江湖、名噪天下的'好漢一個(gè)個(gè)駕鶴西去，一絲惆悵不免從我心頭拂過(guò)，讓我遐想萬(wàn)千。
從那以后，我就迷上了看書(shū)。在不斷地去老師家借書(shū)和還書(shū)的過(guò)程中我體會(huì)到了讀書(shū)不僅是“天下第一好事”，也是“人生第一樂(lè)事”。原來(lái)，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的不僅僅是看幾本書(shū)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)他獎(jiǎng)勵(lì)給我的是“知識(shí)”與“希望”。
走在這條熟悉的小路上，我的心情格外舒暢。因?yàn)槲抑肋@是一條通往知識(shí)殿堂的道路，也是一條通往成功的道路。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 27
擴(kuò)大痛苦是對(duì)自己的懲罰。減少挫折中的痛苦是對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)�！懳�
獎(jiǎng)勵(lì)自己的方法有很多。我們驕傲?xí)r的自我激勵(lì)；失意時(shí)安慰自己。但是當(dāng)我們陷入挫折時(shí)，如何獎(jiǎng)勵(lì)自己呢？
唐朝的李白曾經(jīng)面臨挫折。他沒(méi)有沉浸在痛苦中，而是出去旅行了。因此，他成了浪漫的詩(shī)仙；范仲淹也是一個(gè)很好的例子。如果他被貶得心力交瘁，還有《岳陽(yáng)樓記》的.好作品；初唐四杰之一的王波，因挫折而倒下。怎么會(huì)有流傳至今的“然而，中國(guó)與我們保持友誼，天堂與我們?yōu)猷彙保?
只有把挫折降到最低，才能成為前所未有的作家。但是，如果沉溺于痛苦，只會(huì)無(wú)限放大痛苦，做出錯(cuò)誤的選擇。
劉備是三國(guó)時(shí)期的君主。劉備二弟敗于麥城后，劉備意氣用事，發(fā)動(dòng)蜀兵全部進(jìn)攻吳，卻被火燒營(yíng)，無(wú)功而返。因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，他復(fù)興漢朝的野心，他生前的努力，都付諸東流了。這就導(dǎo)致了“白帝城養(yǎng)孤兒”的悲劇。
我們不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就停止我們的目標(biāo)。學(xué)會(huì)在挫折中反思，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在挫折中反思和獎(jiǎng)勵(lì)自己，以減少痛苦。人生就是這樣�！叭绻悴婚_(kāi)心，你會(huì)經(jīng)常和別人無(wú)話可說(shuō)�！�
擴(kuò)大痛苦就是懲罰自己，在挫折中獎(jiǎng)勵(lì)自己，減少痛苦，這樣才能讓開(kāi)，丟掉絕望。
也正是因?yàn)槿绱�，李白才解脫了快�?lè)；
正是因?yàn)槿绱耍吨傺筒庞辛擞⑿鄣目鞓?lè)；
正因?yàn)槿绱�，王波是開(kāi)明和快樂(lè)的。
獎(jiǎng)勵(lì)自己就是給自己精彩的人生錦上添花。
獎(jiǎng)勵(lì)作文 28
宇宙浩瀚，生命短暫。每當(dāng)夜深人靜，我們都會(huì)自問(wèn)：我們每天都坐著平凡的小事。也同樣體驗(yàn)著平凡的人生，享受著充實(shí)而平淡的生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎(jiǎng)勵(lì)呢？
也許你相貌平平，也許你沒(méi)有別人擁有的才華，也許你沒(méi)有輝煌的成就，不用傷感。不用自卑，善待自己，接納自己，這就是對(duì)自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己一顆美好的心靈。在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，斷崖邊長(zhǎng)出了一株小百合。小百合剛誕生時(shí)長(zhǎng)得和它旁邊的雜草一樣。但是，它心里清楚它并不是一株雜草。在它內(nèi)心深處有一個(gè)頑強(qiáng)的念頭：“我不是一株野草，我是一株百合，唯一證明我是百合的方法就是開(kāi)出美麗的花”擁有一顆美好的心靈，就能擁有自己的一切。獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己熱烈的掌聲。生活中，我們常放大了別人的長(zhǎng)處，一味地羨慕別人，卻無(wú)視了自己的存在。小草青青，沒(méi)有大樹(shù)的粗壯和茂盛，但小草有它生存的意義。正是因?yàn)橛辛诵〔莸?自我獎(jiǎng)勵(lì)，才會(huì)有了“草色入簾青”的美景，蠟燭光芒微弱，沒(méi)有太陽(yáng)般耀眼，但它有它的價(jià)值。正是因?yàn)橛辛讼灎T的獎(jiǎng)勵(lì)才會(huì)有“蠟炬成灰淚始干”的凄美。把熱烈的掌聲獎(jiǎng)勵(lì)給自己，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處，成功將從此刻開(kāi)始。
獎(jiǎng)勵(lì)自己，給自己一個(gè)肯定，一份信心，一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。我把希望灑滿田野，即使人生的旋轉(zhuǎn)梯而下，當(dāng)那水晶海豚再次駐足我的書(shū)桌前時(shí)，我還會(huì)給自己獎(jiǎng)勵(lì)，水晶般純凈的心靈。
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