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三年級作文最難忘的一件事(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級作文最難忘的一件事,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級作文最難忘的一件事 篇1
在我的腦海里,有件難忘的事。它即不普通,也不引人注目。在我的印象中,在那個一年級,一個人走進(jìn)了我的生活。那個人是譚老師,她教語文,是我的語文老師。
譚老師在我的心目中是多么好,她經(jīng)常給我們講大道理。譚老師有肩周炎、頸椎病,曾多次暈倒在地,卻還帶病給我們上課,還在我們犯錯誤時原諒我們,還在寫錯作業(yè)時告訴我們答案,還在……
難忘的人當(dāng)然有難忘的事——那天我阿媽沒有來接我,譚老師因為要去家訪,只好帶上我去一起去家訪。這一次愛讓我更愛譚老師了。譚老師的愛并不只有這些,還有對我們的`提醒……
譚老師的愛多么偉大,愛像水一樣清,愛像火一樣熱,愛像云彩一樣柔軟!
愛只是普普通通,但只要堅持,就是份偉大的愛。
三年級作文最難忘的一件事 篇2
今天爸爸媽媽帶我去和他們的朋友們聚會。
吃飯的時候,我和一個三歲半的小弟弟在樓下院子里玩,他的媽媽在陽臺上看著我們。不知什么時候,他的媽媽不見了,他上樓去找,一會兒,他哭著走下樓,我問他怎么了?他對我說他的媽媽不見了。他邊說邊往飯店外面走,我趕緊追出去對他說:“說不定你媽媽去給你買吃的呢,你趕快回去吧,說不定你媽媽現(xiàn)在正在等你呢。”可是小弟弟不聽,還一直往前走。我害怕小弟弟丟了,就跟著他,不停地騙他回去,我還一邊記著路牌,害怕忘記回來的路。突然我遇見了一個我認(rèn)識的叔叔,他把我和小弟弟帶了回去,并找見了他的媽媽。
小弟弟的'媽媽非常感謝我,我告訴她我是西工大附小二(2)班的學(xué)生,爸爸媽媽還有他們的朋友也不停地夸我聰明能干、有責(zé)任心。
我很高興,我今天做了一件有意義的事!
三年級作文最難忘的一件事 篇3
每個人都有自己最難忘的一件事。同樣,我也有很多難忘的事。其中有一件事情,讓我永遠(yuǎn)難忘。
一個星期天,父親和母親都不在家。我的肚子咕咕的響。我叫母親,幫我做點飯。突然,我想起父親和母親不在家,只能挨餓。咕咕,那驚天當(dāng)?shù)氐摹袄茁暋痹俅雾懫稹2挥谜f一定是我的小肚子 在抗議了。情急之下,我打算自己做飯。不過,母親說過:“孩子家里的煤氣,千萬千萬不要碰,如果用不好有可能會發(fā)生爆炸的!蔽要q豫了會,。
一會兒,我小心的.點著煤氣。我學(xué)著母親的樣子,熟練的操作著。馬上,西紅柿炒雞蛋和紫菜雞蛋湯。香味直往鼻子里鉆,饞得我口水直流。
這件事雖然過去了很長時間了。但是,這件事深深地刻在了我的腦子里。每當(dāng)想起來,好像發(fā)生在當(dāng)日。
三年級作文最難忘的一件事 篇4
那年暑假,媽媽說要帶我去青島旅游,我高興得一下子跳了起來,激動的說:“是真的嗎?”那我們快點出發(fā)吧!你知道我為什么這么激動嗎?因為這是我第一次和媽媽去遠(yuǎn)處旅游。
第二天,我一大早起來幫媽媽收拾好行李就一起出發(fā)了,到達(dá)目的地,我們下車來到海邊看日出,這是我第一次看到大海,大?烧婷姥剑
中午,導(dǎo)游帶我們?nèi)ズ_厸_浪,我站在海岸上,望著一望無際的大海,海水一浪接一浪拍打著海岸,這時導(dǎo)游說:“誰敢下水?”周圍鴉雀無聲,突然導(dǎo)游說:“你們都不敢下水,那我先下水吧!”只聽撲通一聲導(dǎo)游跳下水了,但是沒有被海水沖走,這時,大家發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游抓住了一條繩子,他的舉動讓大家有了自信心,大家都爭先恐后的跳下水,當(dāng)然了,“大家”里面也有我,浪花濺到我的臉上,像是輕輕吻我,感覺妙極了!沖浪結(jié)束了,我戀戀不舍離開了。
旅期結(jié)束了,回到家,我把旅途開心的'事講給爺爺奶奶聽,跟他們一起分享,直到現(xiàn)在回想起來還是那么令人難忘!
三年級作文最難忘的一件事 篇5
快樂的寒假結(jié)束了,在這個寒假發(fā)生了許許多多的事情,但是我最難忘的一件是那次上午的事情。
有天上午,做完作業(yè),我到我的鄰居家———也是我的同學(xué)家去玩。到了他家?赡芩拇笕讼映臭[,就讓我們出去玩。我們漫無目標(biāo)的'走著走著,不知不覺來到中學(xué)的門口,門口的兩側(cè)插著各色各樣的彩旗,鮮艷的彩旗隨風(fēng)飄動,無聊的我們開始玩起彩旗來。
三年級作文最難忘的一件事 篇6
在我的成長中,發(fā)生過許許多多的事情,有傷心的,有快樂的,有煩惱的,而這件事情讓我最難忘。
二年級的時候,我上課不愛發(fā)言,而且發(fā)言的時候,聲音還特別小。記得有一次,正在上語文課,張老師提出了一個問題,同學(xué)們紛紛舉起手來發(fā)言,我卻沒有舉手,其實,這道題我也會做,就是膽子小了點,害怕說錯了,同學(xué)們笑話我。我便把頭像烏龜一樣縮起來,胳膊和身子也不由自主地縮在了一塊兒,躲在我前一個同學(xué)的后面,看不見張老師,我以為張老師也看不見我。細(xì)心的`張老師好像看出了我的心思,用她那溫柔的聲音把我叫了起來,我猶猶豫豫、慢慢悠悠地站了起來,心里像揣了只小兔子似的“咚咚”直跳,小聲地說出了答案,張老師不但沒有批評我,而且鼓勵我:“你的聲音像百靈鳥一樣好聽,要是再放大一點就更好了。”我又試了一遍,把聲音放的大大的,果然,我也覺得自己的聲音很好聽,張老師也帶頭鼓起了掌。
從此以后,我不但發(fā)言的時候聲音響亮,而且還積極主動發(fā)言,使我變得越來越自信。我要感謝張老師的幫助,這件事讓我至今難忘。
三年級作文最難忘的一件事 篇7
從我記事起,遇到過很多很多事情。但是有一件小事讓我非常難忘,一直在我腦海里回蕩。
那是四年級冬天的事情,我把一本書忘在奶奶家,我給阿媽說“我有一本書忘在奶奶家了”,阿媽說我明天給你送到學(xué)校,第一節(jié)下課后,地上上披上了一層厚厚的白地毯一定不會來送書的。
只見阿媽身上全是雪臉凍得通紅,我激動的`抱住阿媽阿媽說:“快拿去吧”雪還是下個不停,一片片雪花落在阿媽的身上,漸漸地在我眼前消失。我拿著這本書,感覺非常沉重沉重。忽然,清脆的鈴聲在打斷了我的沉思,我拿著這本書,飛快地跑進(jìn)學(xué)校。
這件難忘的事,讓我更加敬佩我的阿媽。
三年級作文最難忘的一件事 篇8
今天是8月19日也就是我的生日,今年我整整10歲了,早上媽媽出去上班,爸爸讓我早上玩40分鐘電腦,然后我和奶奶玩起了撲克,一眨眼中午十二點到了,奶奶給我做我最愛吃的.土豆絲,下午我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都來了,我的媽媽也下班回來了,爺爺給我買了一個籃球作為生日禮物,爸爸給我買了一個滑板作為生日禮物,媽媽給我買了五本書作為生日禮物,哥哥妹妹給我?guī)讖埫酌卓ㄗ鳛樯斩Y物,而我的奶奶和姥姥、姥爺則給我100元的生日禮物。不過我最喜歡的還是滑板了現(xiàn)在我玩滑板可厲害了。下午6時30分我們又去了披薩店,每個人都吃得好飽好飽。
這次生日我過得又難忘又開心。
三年級作文最難忘的一件事 篇9
你問我最難忘的一件事,我記得是小時候,我發(fā)燒的那一次。
一年夏天,因為很熱,我把空調(diào)開到了最大檔,晚上我還沒蓋被子。第二天,我就發(fā)燒了,媽媽知道了就把我送到了醫(yī)院,媽媽帶著我來到了醫(yī)院。
媽媽帶我又是帶我看醫(yī)生,又是掛瓶,又是拿。
媽媽背著我上下樓梯,汗水淋濕了她的`頭發(fā)與衣服。
回到家,媽媽先給我喂藥喝水,等我睡著后,媽媽才去洗衣服。
就這樣,我在媽媽的照顧下,幾天后,我的燒退了,而媽媽卻累的病到了。
這件事,讓我明白了,母愛是無私的是偉大的,這件事讓我終生難忘。
三年級作文最難忘的一件事 篇10
在我的記憶中有許多的事情,但是有一件事我仍記憶猶新。那是四年前的事了。那天媽媽叫我去上市場買一條小金魚,給了我二十元錢。我拿著媽媽給的'二十元錢出發(fā)了,路上經(jīng)過一條長長的小胡同時,我的心就開始撲通撲通的跳得非?,因為我聽過許許多多關(guān)于小胡同鬧鬼的事情,我靠著墻悄悄地往前走著,走了一半,我感覺到后面好像有人再跟著我,我趕快拼命的往前跑,好不容易跑到市場,賣完小金魚,就趕快跑回家了,到了家,我把小金魚遞給了媽媽,媽媽說:“好孩子真能干!”我聽到了媽媽地贊美,心里非常地開心,雖然路上很辛苦,但是我也非常地開心!
三年級作文最難忘的一件事 篇11
星期天,陽光明媚,秋高氣爽,我和表姐去文具店買東西。
在一個交叉路口,我大聲地叫著:“快看那里!”表姐順著我手指的方向看去,看到地上有一位老爺爺,在我們前面有兩個貌似附中的兩個大哥哥把老爺爺扶了起來,掐著老人的人中說:“醒醒, 醒醒,老爺爺快醒醒!
周圍的'行人都聚了過來,有一人大聲高喊:“快打120!”表姐趕緊拿出手機(jī),撥開了120,在這個同時也有人撥打了110。
過了五分鐘,救護(hù)車就來了,護(hù)士說:“必須有家屬陪伴!贝蠹易罂从铱,沒有一個人認(rèn)識老爺爺。
一會兒,另一個老爺爺從人群里走出來說:“我去吧,你們該上班上班,還上學(xué)上學(xué),反正我是一個退休職工,閑著也沒事。”
我們目送著救護(hù)車走遠(yuǎn)了!
三年級作文最難忘的一件事 篇12
我最難忘得一件事是過生日那天,我請了好多同學(xué),還讓爸爸做了一桌豐盛的菜,那一天大約有14個同學(xué),我們一起舉杯慶祝,一起歡歌笑語,一起分享快樂的'時光。
我下午回到家里,回想中午的生日聚會真是難忘。晚上我對媽媽說:“媽媽,今天是您的苦日,俗話說孩子的生日,娘的苦日,您辛苦了!”就在這時,快遞來了,原來是媽媽給我買的生日禮物。啊!這是我最喜歡的活力板,媽媽真是太好了!我心想:等到我媽媽過生日的時候我要給她買一雙鞋。
這一次過生日,我要感謝爸爸媽媽,是他們把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我十歲了,還不能報答你們,等我長大一定要好好報答你們。
三年級作文最難忘的一件事 篇13
在我的記憶里,有許多事我已經(jīng)忘了,但是有一件事我卻至今不能忘記我一想起那件事就禁不住流下了淚……
我還清楚的記得,那是一個春天的下午,我的媽媽帶著我去交電費,我們剛到那兒,就有一個盲人老奶奶,她拄著拐杖慢慢得走向柜臺,她慢慢的從身上摸出一個小包,把里面的錢輕輕地遞給工作人員,她說:“我想在我家門口裝一盞路燈,好么?”工作人員說:“可是,您……”我雖然是個盲人,但是,每當(dāng)我坐在屋里的`時候,聽見外面過路人摔倒的聲音,那時候,我的心……我的心就非常的痛,所以,我想在家門口安一盞路燈,老奶奶說。
我希望我們世界的人都能像老奶奶一樣!
三年級作文最難忘的一件事 篇14
我最難忘的一件事是我過八歲生日的那一天。
以前每次都是蛋糕,我覺得今年肯定又是?沙龊跷乙饬系氖墙衲隂]有,母親悄悄地對我說:“我給你一個驚喜!”“是什么驚喜呢?”我問母親。母親說:“我不告訴你,你猜一猜!”“是一本 書?”“不是!”“是玩具嗎?”“還不是!”那是什么呢?母親讓我閉上眼睛,倒數(shù)五個數(shù)……當(dāng)我睜開眼睛時,發(fā)現(xiàn)床上有一個可愛又漂亮的洋娃娃,它長著一雙大大的眼睛,一張粉紅色的小嘴, 頭發(fā)是黑色再加一點點藍(lán),身上穿著一件黃色的小短裙,裙子上有一個小小的蝴蝶結(jié),這個蝴蝶結(jié)是土黃色的,上面還有幾個黑色的小點點,它的.鞋子是綠色的。啊!太美麗了,我抱起它又蹦又跳。
這就是我最難忘的一件事,我永遠(yuǎn)不會忘記!
三年級作文最難忘的一件事 篇15
兩年前,我懷著對實小、對四(6)班的憧憬,走進(jìn)了四(6)班的教室,融入了這個大家庭。通過同學(xué)的介紹,我認(rèn)識了這個家庭的“主管” ——劉老師。
劉老師有點兒胖,但胖更能顯出人的慈祥。
有一次,我的小測驗考得不怎么理想,課后,劉老師把我拉到了辦公室。我以為老師要批評我,嚇出了一身冷汗。沒想到老師沒有批評我,而是和藹地對我說:“尺有所短,寸有所長,但只要努力了,就是最棒的!你現(xiàn)在再多積累成語、諺語和歇后語,拓寬知識面,相信下一次你一定能考好!”我把老師的`話牢牢地記在心里,從此用心積累,果然在期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
還有一次,我上課沒有認(rèn)真聽講,劉老師發(fā)現(xiàn)了,便大聲說道:“請同學(xué)們認(rèn)真聽講!”她雖然沒有點我的名,但向我投來了尖銳的目光,這目光時刻提醒我要認(rèn)真聽講。
兩年過去了,劉老師和藹的面龐一直浮現(xiàn)在我的眼前,她的話語,她的目光,時刻激勵著我。
十年樹木,百年樹人,劉老師的師恩我永遠(yuǎn)不會忘記!
三年級作文最難忘的一件事 篇16
我喜歡爸爸、喜歡媽媽,還喜歡我的班主任——曹萌芳老師。
曹老師是我的班主任老師,她年輕漂亮,經(jīng)常穿著好看的衣裳還有一頭好看的長發(fā),卷卷的。
那時,我剛剛升二年級,在開學(xué)的第一天晚上就因為急性菌痢導(dǎo)致第一個星期就沒能上課,落下了許多課程,心里七上八下,非常著急。病好后來到學(xué)校見到了曹老師,她拉著我的手輕輕地說:"好好努力,我們能趕上!"這時我看到她圓圓的臉上有和媽媽一樣的笑容,大大的眼睛亮晶晶的。此后,曹老師每天在課余時間給我補(bǔ)課。有時候她生動活潑,有時候她不厭其煩,一遍、一遍、又一遍地講那些詞、那些句子。特別是回家作業(yè)也不多不少,很適合我。一段時間后,我就跟上了同學(xué)們的進(jìn)度,心里別提有多高興!晚上,我做了一個夢,夢見有一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的大腦,很快大腦里長出了許許多多的'字、詞、句子,許許多多的知識。醒來想一想,曹老師就像春風(fēng),她用善良的心和辛勤的工作幫助我成長。
曹老師是我心中的好老師。
三年級作文最難忘的一件事 篇17
人們常說,滴水之恩,涌泉相報。而老師對我們的教誨之恩卻不是用報恩這個詞就可以衡量的。
在我的求學(xué)生涯中給我印象最深的一位老師是尹老師。尹老師是我四年級的.數(shù)學(xué)老師,他總是身上穿一身制服,腳上穿一雙布鞋,像個普普通通的農(nóng)民。
尹老師上課時,通常是說著普通話期間偶爾蹦出一句家鄉(xiāng)的土話,令我們?nèi)炭〔唤,捧腹大笑。有一次尹老師在講一道數(shù)學(xué)題,有同學(xué)向他提問問題的時候,他微笑著做了詳細(xì)的解答,解答完后尹老師笑著問:“這種方法可不可以?”“可——以!”我們異口同聲地回答!靶胁恍邪?”“行——”“中不中啊?”“哈哈哈哈哈哈,中——”課堂頓時笑聲一片。
老師愛看書。他不管走著、坐著、站著還是躺著,只要有時間,他就看書。他經(jīng)常說:“飯可以不吃,覺可以不睡,但書不能不讀!闭驗樗┯[群書,所以老師講課總是一套一套的,深深地吸引了我們。
十年樹木,百年樹人。雖然現(xiàn)在尹老師不再教我們了,但是老師的教誨之恩,令我永生難忘!
三年級作文最難忘的一件事 篇18
我曾有過許多老師,他們是我成長中不可缺少的人,是他們把我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,傳授我們豐富的知識,教給我們做人的道理。小時候,我懼怕他們,特別是犯錯誤時候,老師會嚴(yán)厲地批評我,我對他們敬而遠(yuǎn)之,可等長大了才知道老師這樣做的良苦用心。
我上市一小六年級時,有一次我在學(xué)校吃飯,班主任老師看我飯里有一根小鐵絲,我沒在意,您看到了告訴我,好險沒吃到肚子里。還有一次我在食堂領(lǐng)飯菜時跑出隊伍與同學(xué)講話,您讓我們排隊,我對同學(xué)說“干什么”,您還以為我對您說的了,可您沒有在意,這使我很感動。雖然您不大愛笑,可您的心永遠(yuǎn)是微笑著的。我講的這幾件事并不太大,但能表現(xiàn)出您對我們無比的關(guān)懷。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時,您沒有怪我,只是小聲的.提醒我,這一舉一動都深深地印在我的腦海里。
老師,您是我們課堂的“良師”,課后的“益友”,我要用我最出色的成績來報答您。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白揚,還是低矮的灌木,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬。也許我們不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我們最崇敬的老師!
您辛苦啦,我們最親愛的老師!
三年級作文最難忘的一件事 篇19
最讓我難忘的是我的班主任—王老師,她美麗又大方,有一雙迷人的大眼睛。
第一天進(jìn)入學(xué)校的時候,班級里有好多人說我是“傻子”。王老師卻生氣的說:"同學(xué)之間要互相幫助,尊重,怎么能罵人呢,我們不能傷害別人的自尊。"從那以后,我就喜歡上了王老師。
每天晚上,我媽媽幫我送到王老師家學(xué)習(xí)。有一次,我晚上沒睡得好,中午又沒睡,下午困得睡著了。后來我醒了以后,我身上披著王老師的衣服。醒來以后,正好是吃下午茶的時間,老師問我:“孩子,餓了吧,老師那邊有東西,吃一點吧!焙髞,我一天一天的長大,我甚至把王老師最讓我難忘的是我的`班主任—王老師,她美麗又大方,有一雙迷人的大眼睛。
每天晚上,我媽媽幫我送到王老師家學(xué)習(xí)。有一次,我晚上沒睡得好,中午又沒睡,下午困得睡著了。后來我醒了以后,我身上披著王老師的衣服。醒來以后,正好是吃下午茶的時間,老師問我:“孩子,餓了吧,老師那邊有東西,吃一點吧。”后來,我一天一天的長大,我甚至把王老師當(dāng)成了親人
如今,王老師不在我身邊了。
我想說:王老師你快回來吧,我好想你。大家好;我是一個殘疾人我愛寫作謝謝大家!
三年級作文最難忘的一件事 篇20
教師是人類靈魂的工程師,教師是辛勤的園丁…確實,是老師教育了我們,使我們從一個年幼無知的幼童變成一個聰明的少先隊員,是老師教育了我們怎樣做人…還有幾天就是教師節(jié),我將把天底下最好的.祝福,送給親愛的老師們,祝老師身體健康,幸福快樂。
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生,在我的記憶長河中,有許許多多的老師教過我,其中印象最深刻的是陳老師,她在學(xué)習(xí)上和生活上都非常關(guān)心我。
記得有一次,我發(fā)了高燒,有幾節(jié)課沒有去上。晚上,外面正下著雨,陳老師來到我家,我趕緊請教師進(jìn)來,看著老師被淋濕的樣子,心里一陣難受,老師問:“燒退了嗎?”我說:“退了。”“那好,我們開始上課!苯處熞槐橛忠槐榈刂v解,只到我弄懂為止,老師還幫我預(yù)習(xí)了第二天的新課,一直到很晚,老師才回家。我望著老師的身影消失在雨簾里,我再一次感到很感動。第二天,陳老師沒去上課,我聽同學(xué)說,原來感冒了,我的心里感到無比的愧疚。
陳老師對我們的同學(xué)都非常好,她是我們的好朋友,她無微不至地關(guān)心我,教育我,我不會辜負(fù)她的希望的!耙蝗諡閹,終身為父”,老師的教育之恩,我將永遠(yuǎn)不會忘記。
親愛的老師,我愛你。
三年級作文最難忘的一件事 篇21
人們都說老師是我們的再生父母,我們都應(yīng)該尊敬他們。自從我看過《愛的教育》之父親的老師之后我也這樣認(rèn)為,文中的父親是一個大人了,卻沒有忘記老師,這種永不望記老師的精神令我深深去感動,而且他還坐火車看望自己的再行父母——老師。
是啊,我們應(yīng)該尊敬老師,我們的.再生父母,不能讓他們傷心,勞累,因為我們的再生父母,在我們的身上已潑灑了多少汗水,我們要對老師說一聲“您辛苦了!
文中的父親和老師交談時回想起以前的美好時光,把以前他教過的學(xué)生本本子拿出來,沉睡在以前的時光里,臉上出現(xiàn)了快樂的笑容。
生活在我們身邊就有許多尊敬老師的人。
他們努力做好自己能夠做到的事,但讓老師很滿意。如我們班的王海尤同學(xué),他上上課認(rèn)真聽講,老師講話時他從不說一句話,總是坐在那里認(rèn)真的聽著,還有我們班的班長,努力把每一次作業(yè)寫的都很工整、漂亮、正確。而且還是老師的好助手。這就是對老師的尊敬。
老師讓我們知道許多知識,教育我們分辨好壞,讓我們成為一個對世界有用的人,但他們卻從來沒向我們要一點回報,老師您真?zhèn)ゴ蟀。我也要像這個父親一樣不會忘記自己的再生父母——老師。
三年級作文最難忘的一件事 篇22
在我小學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中,老師們給我了許許多多的教誨和幫助,讓我終生難忘,其中,高老師最讓我難以忘懷。高老師有一張圓圓的臉,水靈靈的大眼睛里不時滲透出慈祥的目光,高高的鼻子里透出溫柔的氣息,紅紅的嘴唇不時蕩漾出豐富的知識和溫柔的`語言。高老師很關(guān)心我們。有一次,我從家里飛快地跑向?qū)W校,想在學(xué)校里和同學(xué)玩,可是意外發(fā)生了,我的腳絆到了一塊石頭,摔倒在地上,頭部被擦傷,還好有一位姐姐把我扶了起來,送回了教室,高老師看見了,便著急起來,牽著我的手來到了辦公室,用酒精慢慢的擦著我的傷口,不時問著我痛不痛,老師把我的傷口擦好藥后,就打電話讓爸爸媽媽來接我去醫(yī)院做檢查。
高老師對我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。我從小寫字姿勢不正確,所以每次寫出的字就有一點歪,有一次,在我寫作業(yè)的時候,高老師發(fā)現(xiàn)我寫字的姿勢有點不正確,便走過來手把手教我正確的寫字方法,可是我依然不能正確寫字,高老師便耐心地教我正確的寫字方式,起初我還不能把手扭回來正確寫字,可是經(jīng)過老師的耐心教育,我終于把寫字的姿勢改正過來了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師的教誨之恩我終生難忘。
三年級作文最難忘的一件事 篇23
是誰,把調(diào)皮的我們教育成尊老愛幼的紅領(lǐng)巾?是誰,將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?又是誰,用青春的'熱血點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您,親愛的老師!
又是一年教師節(jié),在您的日子里,老師,您的教誨便回蕩在我的耳畔,您慈祥的面龐,就在我的心中蕩漾。您還記得嗎?我剛轉(zhuǎn)到這個班的時候,有點膽怯。上課時,您問我“豆”的發(fā)音時,我站起來膽戰(zhàn)心驚地說了一聲;“dǒu”。便害怕地低下了頭。誰知您卻微笑地說:“別害怕,沒關(guān)系,我教你!毕抡n后,您就一遍一遍地耐心糾正我“豆”的發(fā)音。直到我發(fā)音完全標(biāo)準(zhǔn)您才離開。走的時候,您笑了,這笑容是我見過的最美、最燦爛的笑容。
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。如果把您比作玉器雕刻師,那么學(xué)生便是您手中的石頭,您用愛去打磨、雕刻、清洗……一塊毛糙的石頭便成了光彩熠熠的玉石。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔悄鎸嵉膶懻。從您的身上我們學(xué)會了:付出、勇敢、微笑、感恩……今天在這特殊的日子里,我衷心地祝福您:“老師,身體健康、桃李滿天下!?
三年級作文最難忘的一件事 篇24
光陰似箭,日月如梭,書聲朗朗的四年轉(zhuǎn)眼即逝。老師是我們四年來無法忘記的人:在我們難過的時候安慰我們,在我們灰心的時候鼓勵我們,在我們驕傲的時候提醒我們……
記得以前,我們班冒雨去烈士陵園掃墓。結(jié)束的時候,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,最后只剩下我一個人,倪老師把我拉進(jìn)她的雨傘,慈祥的說:“別擔(dān)心,老師和你一起等!碧鞚u漸黑了,爸爸才趕來。倪老師看見我走后才匆匆地回去。我回頭一看,只見倪老師肩上濕透了,而我身上卻一滴水也沒淋到,想到老師家里還有比我小的孩子需要照顧,我心中一股暖流流過,感動地淚水順著面頰流了下來。
老師不但關(guān)心我們,而且也會鼓勵我們,讓我們有自信心。還記得剛上一年級的時候,我們班第一次默詞,我有許多詞還沒來得及寫,所以只得了不理想的二十分。我難過得想要哭出來,心想:一定會被老師罵的。但倪老師不但沒罵我,而且安慰我說:“失敗是成功之母,只要努力就回成功的!
我充滿了信心,一步一步地向滿分靠近!罢l言寸草心,報得三春暉“,我忠心的謝謝倪老師對我的`關(guān)心和鼓勵,我一定會用優(yōu)秀的成績回報您的。
三年級作文最難忘的一件事 篇25
在每個人的成長過程中,都離不開老師的諄諄教誨,李商隱筆下的千古名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是對老師最貼切的描寫和贊美。在我成長的道路上,也遇到了這樣一位老師,她就是唐老師,是她點燃了我學(xué)習(xí)的火花,為我播下了興趣的種子,讓我充滿自信。
唐老師,是我們的四年級班主任兼語文老師,她有著一頭烏黑的`頭發(fā),圓圓的臉上有一雙迷人的眼睛,在上課的時候,眼里透著嚴(yán)肅和認(rèn)真;在課下,和我們說話的時候,眼里流露出的是溫柔。她就像我們的大姐姐,時而嚴(yán)厲,時而親切。
唐老師的課,既生動又有趣,在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,得到了老師的贊揚和鼓勵。過了一段時間,老師想選語文課代表,出乎意料的是,老師竟然選了我。在我犯小錯誤的時候,老師并沒有批評我,而是耐心的教導(dǎo)。在老師的鼓勵和悉心指導(dǎo)下,我漸漸勝任了這個職務(wù),也喜歡上了語文。原本內(nèi)向的我,像一棵柔弱的小草,現(xiàn)在得到了陽光雨露的滋潤,茁壯成長。我想對唐老師說,謝謝您,是您讓我變得自信和陽光。
唐老師,您是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的方向。
唐老師,您是一位音樂家,用小號吹響了我們未來的號角。
唐老師,謝謝您!
三年級作文最難忘的一件事 篇26
教師節(jié)來到了,校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今天的天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向老師招手,祝賀老師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為老師歌唱。
上午,學(xué)校召開了表彰大會,許多領(lǐng)導(dǎo)都來給老師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績突出的老師和同學(xué)。接著同學(xué)們開始表演節(jié)目,有花束隊的同學(xué)給老師們獻(xiàn)花。此時,老師們的心里樂開了花。是!平時老師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今天她們終于可以輕松一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。接著幾位老師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學(xué)。大會結(jié)束后,我們來到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對老師的.祝福,我也不例外,我送給老師自己畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對老師的感恩之情,也向老師展示了我的理想和目標(biāo),我想老師一定會喜歡。
在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的老師節(jié)日快樂,我要用優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。
三年級作文最難忘的一件事 篇27
一年一度的教師節(jié)到了,在這天早上,同學(xué)們都帶著各種各樣的禮物:有的送鮮花、有的`送糖果、還有的送賀卡……而我則送出了我最喜歡吃的巧克力。
剛踏進(jìn)班級,一陣陣吵鬧聲就傳入我的耳中,沒想到班里已經(jīng)炸開鍋了!側(cè)耳一聽,我才知道大家討論著要送什么禮物給老師。正當(dāng)大家討論得熱火朝天的時候,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)李老師經(jīng)過教室,于是都趕緊掏出禮物,三步并作兩步向李老師奔去。一到辦公室,噢!不,辦公室里已經(jīng)水泄不通。好不容易把禮物給李老師后,我又要從擁擠的人群中擠出去。接著,我來到旭老師的辦公室,整個辦公室更是人山人海!沒辦法了,我只好硬著頭皮再擠……送完禮物后,我得了兩位老師的“謝謝”,心里像吃了蜜一樣甜。
不過,還是有一點美中不足。我本來打算給老師做賀卡,可是,媽媽認(rèn)為我的手工太丑,否定了我的想法。當(dāng)我看到其他同學(xué)給老師送賀卡時,我既有點羨慕,也有點悲傷。但是沒關(guān)系,我可以在明年的教師節(jié)彌補(bǔ)一下我這個小小的遺憾。
旭老師,我想對您說:“祝您節(jié)日快樂,青春永駐,永遠(yuǎn)充滿活力,更謝謝您給我們帶來這么多這么多樂趣!”
三年級作文最難忘的一件事 篇28
隨著時間的流逝,許多往事在我的記憶中都變得模糊了,但在我讀幼兒園時發(fā)生的一件事卻令我終生難忘。
那一天,老師對我們說:“小蝌蚪長大會變成青蛙!蔽野偎疾坏闷浣猓骸靶◎蝌接形舶停嗤軟]尾巴,這可怎么變呀?”“也許要把他們的尾巴切掉,才會變成青蛙吧!蔽蚁肓税胩,終于有了答案。
放學(xué)了,我飛快地跑回家,從房間的箱子里拿出一把水果刀,向水洼跑去。我捉了幾只小蝌蚪,用刀小心翼翼地把小蝌蚪的尾巴從小腦袋后面切掉,然后,把它們裝到一個有水的瓶子里帶回家,心里美美地想:“小青蛙會吃害蟲,我讓小蝌蚪快點變成小青尾巴吃害蟲!笨墒,一連過了好幾天,也不見小蝌蚪有什么動靜。我急了,連忙去問媽媽怎么回事。媽媽聽了,用手指輕輕地點了一下我的腦門,親切地說:“傻孩子,小蝌蚪?jīng)]了尾巴就要死的。小蝌蚪會慢慢長大,自然變成青蛙的。”我一聽小蝌蚪死了,傷心地大哭起來。媽媽安慰我說:“不哭了,你再哭的`話,小蝌蚪可真要生氣了!蔽尹c點頭,擦干眼淚,把小蝌蚪的尸體埋在和我一起長大的小樹旁。
三年級作文最難忘的一件事 篇29
我有許多老師,魏老師、許老師、宋老師、徐老師﹍﹍可在這些老師中,我最喜歡的,就是徐老師了!
徐老師有著卷卷的頭發(fā),戴著一副眼鏡,還有一張非常能說會道的嘴。她很會鼓勵人。有一次,班級舉行讀書“匯報會”,可舉手上講臺的人寥寥無幾,我也早已把書背的滾瓜爛熟,可一聽見要上講臺上,我的手便像灌了鉛一樣沉重舉不起來了。老師突然說:“同學(xué)們不要害怕講錯,就算錯了也證明你確實練過了!蔽疫@才猶猶豫豫地舉起了手,但心里卻想著:千萬不要點我,千萬不要!可事實往往就是那神奇,老師把機(jī)會給了我。我走上了講臺,看到同學(xué)們眼睛,又非常的害怕。我深深吸了一口氣,這時看到徐老師的眼睛里充滿了鼓勵的期待,于是我就放心大膽地講了起來。
徐老師不僅善于鼓勵人,還會糾正一些我學(xué)習(xí)上的錯誤。一天,我正專心致志地看著書,突然一個聲音鉆進(jìn)我耳邊,“好記性不如爛筆頭!蔽衣犃,連忙拿出筆將好的句子記在了筆記本上。
謝謝老師在這么多年來不厭其煩地幫我糾正學(xué)習(xí)上、生活的`小錯誤,感謝老師不停地鼓勵我,老師的恩情我永世難忘。
三年級作文最難忘的一件事 篇30
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)即將。,您那溫柔甜美的音容笑貌,一直縈繞在我們腦海里,您對學(xué)生的諄諄教誨,至今還回響在我的耳畔。
老師,您知道嗎?那是我們班是出了名的“不好管”。很多都對我們“另眼相看”,唯獨您把我們視我為您的孩子,用您全部的愛來呵護(hù)我們,考不好時犯了錯誤時,您不是惡語相向,大發(fā)雷霆,您用那語重心長的話語幫我們分析錯誤原因,為我們逐一講解。
您講課繪聲繪色,讓我們聽得津津有味,批改作業(yè)萬分仔細(xì),還會用親切的.話語讓那紅色的修改符號印在我們腦海里,您用心血和汗水澆灌我們成長,用關(guān)心和愛護(hù)激勵我們奮發(fā)向上,您為了我們,無私地奉獻(xiàn)著自己的青春。
在上課時,您是位嚴(yán)師,在下課時,您又變化成了一位大。您開心時,與我們共同分享,讓我們領(lǐng)略了成長之美,對初中生活充滿了向往;您生氣時,卻深深藏在心里,從不在我們面前流露失望之色。我們漸漸長大,開始明白你的用心良苦,于是在您生氣傷心時,我們也會用挺直的腰板讓您明白,我們永遠(yuǎn)是您堅強(qiáng)的后盾。
老師,您如,潤澤桃李,師恩在我們心中,永遠(yuǎn)難忘。
三年級作文最難忘的一件事 篇31
二零零八年的九月,我剛滿七歲,便到南長街小學(xué)去讀書。
南長街小學(xué)位于揚名路十二號,教我們語文的叫做任曉娟,也是我們的班主任,她口才、文筆都很好。
不久后,任老師便教到了“復(fù)習(xí)”,你別看我拼音學(xué)得不太好,認(rèn)字可是我的“拿手好戲”呀!我當(dāng)時還不懂什么是驕傲和謙虛,便和一旁的說“你信不信,這些字我不看拼音就會讀了?”
“不信!”同桌不服氣地說。
“我讀給你聽”,我邊說邊拿出一本本子遮住拼音。“小,要過河……”當(dāng)我念完后,卻發(fā)現(xiàn)任老師就站在我身邊!我嚇出了一身冷汗,急忙收起本子,和同學(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí):“a,o,e……”
兩天后的'一個早晨,我被任老師叫到教室外的走廊,心里惶恐不安地想:老師要干什么呢?
不一會兒,任老師走了過來,語重心長地對我說:“俗話說的好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,以后,就算你認(rèn)識更多的字,也不能驕傲了!蔽夷樇t著點了點頭。
事后,我深深感謝老師在我幼小的心田里播下了謙虛的種子。我很慶幸,自己遇到了一位讓我收益終生難忘終生的好老師。
三年級作文最難忘的一件事 篇32
時間就像流水不輕易就從身邊悄悄地流走,許多事已忘記,但是有一件事情我一直無法忘記它。
———題記
在深圳讀書的時候,那天吃飯時,我沒去學(xué)校飯?zhí)贸,而是在校門口買了一串棉花糖,喝了一杯珍珠奶茶,吃一盒炒米粉。就回教室,邊走邊想:剛才去買米粉的時候看見那個人手指好黑啊,好象沒洗手一樣,然后我有一點感覺到肚子好疼,便回教室一歇息,感覺好多了。
我在黑板上練字,老師從身邊擦過。老師發(fā)現(xiàn),便好奇地問:'你怎么不吃飯。 蔽艺f:'吃過來!” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我說道。'怎么又不聽老師的話。∮峙艿酵饷嫒コ阅?” '那樣不好,因為外面的食品不干凈,只要車子一經(jīng)過,廢氣就飛到食品上,使食品變臟,吃了就會肚子疼。 ”
老師一番語重心長的話使我受益匪淺。
從那天起,我就沒有在外面吃,老師對我可真好!
這件事情一直保留在我的.腦海中,使我知道師生難忘。
三年級作文最難忘的一件事 篇33
人們都說,老師是辛勤的園丁,浦育著祖國的花朵,都說老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人而借這篇課文來表達(dá)我對老師的萬分謝意。
那是今天早上,我背起書包高高興興地回學(xué)校,班上的同學(xué)有說有笑的,到了放學(xué)時間,許多同學(xué)都回家去了,今天是我打掃教室,我關(guān)完窗戶,剛要走出教室的時候,轟的一聲下雨了,我沒有帶傘,焦急地盼望媽媽來學(xué)校接我,怎么辦呢,是要沖回家嗎,看來這雨不會那么快停的這時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來一聲腳聲,向后一看,啊。原來是老師,老師因為在宿舍里檢查作業(yè)本而耽誤了時間,她走出宿舍看見我在那兒,拿著一把傘急忙走過來。把我?guī)Щ丶胰,由于老師只帶一把傘,因雨下得大,風(fēng)沙沙地吹,把老師平時整齊的頭發(fā)給吹了撩亂了,雨不停地往下落,老師顧不上她自己,把雨傘直向我這邊擋,她的皮包被那無情的雨打濕了,而老師身上也全濕了,在雨中,有時還聽見老師打出哈欠,老師感冒了,她把我送到家門口就走了,我還沒有進(jìn)去,而是在深深地望著老師的身影向我離去的眼線,頓時我的心中充滿著對老師無限的`感激和對老師充滿著所有的愛。
我想說;老師,謝謝您,謝謝您對我的關(guān)心和教育,你是我永遠(yuǎn)的老師,心中的老師,我永遠(yuǎn)愛您……
三年級作文最難忘的一件事 篇34
有人說,教師像一個園丁,滋潤著我們這些花兒,有人說,教師是太陽,照亮了我們的教室。也有人說教師像一把金鑰匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。而我覺得,教師是一本書。
上課時,黃教師是一本“百科全書”。一天,她抱著我們的聽寫本進(jìn)了教室,開口就是:“這次聽寫錯最多的是同學(xué)們把幸福的幸和辛苦的辛弄混了,我教你們一個方法區(qū)分下,有土地很幸福,所以幸福的幸上頭是土,立著、站著,很辛苦,所以辛苦的辛上頭是立!薄斑有紙的下頭不能加點,因為教室地板上不能夠出現(xiàn)紙屑,所以紙的下頭不能加點,大家明白了嗎?”黃教師的`這些方法真讓我心服口服,一下子就記住了這幾個容易寫錯的字。
生活中,黃教師是一本“戰(zhàn)國策”,同學(xué)們之間的矛盾,在她的短短幾句話之間,立刻和好,真不明白她是不是有魔法。班里脾氣最暴躁的人,也都乖乖的聽話。
黃教師更像一本思想品德書,有一次運動會,黃教師看別班的水喝光了,立刻叫幾個同學(xué)送過去,教會我們予人玫瑰,手有余香的道理。
黃教師是一本有魔力的書,在不一樣時間,變成不一樣的書,給我們帶來幫忙和歡樂!
三年級作文最難忘的一件事 篇35
上二年級的時候,第一節(jié)語文課走進(jìn)來了一位女教師,她的個子高高的,一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),看起來很精神,你明白嗎,她的名字叫黃良。
黃教師講課時令我不得不聽,這是因為她的眼睛里總是“寫著”“守紀(jì)的孩子,才是好孩子”這10個字,記得有一天,她在講課,我不由自主地玩起了小動作,剛玩了一會兒,我就感覺到教室里的氣氛不對,當(dāng)我抬起頭來時,就發(fā)現(xiàn)黃教師已經(jīng)在我旁邊,頓時我臉紅脖子粗,不敢朝黃教師看,心想:“不得了了,黃教師必須會揍我的”。此時,黃教師說:“聶趙龍,抬起頭來看看我。我慢慢地抬起了頭,用一雙驚恐的眼睛看著她,當(dāng)我的眼神與黃教師的眼神相對時,我心中就平靜了許多,因為黃教師此時的眼神中只露出一絲責(zé)備,更多的'是慈祥、平和,立時,我從她的眼神中仿佛看到了”守紀(jì)的孩子才是好孩子“這10個字。有了這一次的經(jīng)歷后,每上到語文課,我總是注視黃教師的那雙眼睛,因為她的眼睛能時刻提醒我,給我學(xué)習(xí)的動力。
黃教師,我已升入三年級了,這些日子怎樣沒看見你,你到什么地方去了,我多么想你!
三年級作文最難忘的一件事 篇36
教師節(jié)來到了,學(xué)校里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。今日的天空仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。天上的朵朵白云飄來飄去,就像一群調(diào)皮的孩子向教師招手,祝賀教師的節(jié)日。一陣清風(fēng)吹來,小樹和小草輕輕搖擺,好像在為教師歌唱。
上午,學(xué)校召開了表彰大會,許多領(lǐng)導(dǎo)都來給教師祝賀節(jié)日,學(xué)校表彰了一些成績突出的教師和同學(xué)。之后同學(xué)們開始表演節(jié)目,有花束隊的同學(xué)給教師們獻(xiàn)花。此時,教師們的心里樂開了花。是!平時教師為了我們廢寢忘食,嘔心瀝血,犧牲了許多休息日,今日她們最終能夠簡便一下,感受到我們的熱情,感受到她們播下的種子有了收獲。之后幾位教師表演了朗誦,她們那深情的詩歌,感動著我們每一位同學(xué)。大會結(jié)束后,我們來到教室,同學(xué)們用各種方式表達(dá)著對教師的祝福,我也不例外,我送給教師自我畫的一幅畫。畫的名字是《我心中的未來》。這幅畫代表了我對教師的感恩之情,也向教師展示了我的.夢想和目標(biāo),我想教師必須會喜歡。
在這歡樂的日子里,我要祝天下所有的教師節(jié)日歡樂,我要用優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁。
三年級作文最難忘的一件事 篇37
那年,我在君成幼兒園上學(xué)。放暑假的前幾天,我把一個同學(xué)的臉抓破了。
當(dāng)時,我和那個同學(xué)吵架,然后互相打了起來,我一沒注意就抓破了人家的臉,流出了一點血。沒想到,這位家長異常斤斤計較,得理不饒人地說:“你把你們家的家長喊過來,我要和你家長好好地談一談。”
于是,媽媽特地從老家趕回來,那位家長說:“看吧!我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩,你就不心疼!碑(dāng)時,媽媽也沒有說什么,就任由她們說。
回去,我媽媽狠狠地說了我一頓。之后,那個同學(xué)的.家長也沒有來找過我們了,我也沒有說什么。
過幾天,我才明白,原先教師之前約了那個被我抓傷同學(xué)的家長,不明白聊了什么,人家之后就不來找我了。
早上,君成幼兒園的教師還是和平常一樣來上課。我第一次覺得教師沒有之前那么嚴(yán)格,反而多了一分慈祥。
一向到學(xué)期結(jié)束,我才和幼兒園教師分開。之后,就再也沒有和她們在一起,但我心里時常會想起她們,想起在幼兒園里的一切人和事。
我覺得教師為了我們付出了那么多,雖然比較嚴(yán)格,可是教師是為了我們好。沒有教師的辛勤培育,就沒有此刻優(yōu)秀自信的我們。
三年級作文最難忘的一件事 篇38
那天,我和另外兩個女同學(xué),一起去二(1)班當(dāng)"英語小教師",別以為這是個美差,當(dāng)教師可辛苦著呢!可細(xì)細(xì)一想,又覺得自己得到了一次鍛煉自己的機(jī)會。這樣想著,我就進(jìn)了教室門。我們教的都是一些基本的日常用語,對于已經(jīng)六年級的我們來說,這些是十分簡單的,但對于二年級小朋友來說,英語是十分饒舌的,所以我們必須一個單詞一個單詞地教。
我從來沒有如此鮮明地感受到當(dāng)教師是那么辛苦。我讀一句話,讓他們跟著讀,他們就是不讀,我生氣極了。這時,我忽然想到了我們的班主任陸教師,那時侯,她剛接手我們班,我們不明白她的性格與治班方略,依舊像往常一樣亂哄哄,同學(xué)間打打鬧鬧,?班級里雜亂無章,惹得陸教師十分生氣,幾個同學(xué)吃了苦頭,便心生反感。前幾天,陸教師又因病請假近一個月,未等完全康復(fù)就來給我們上課,那時,我才明白,以前的我們是那么愚蠢。
世界上僅次于母愛和父愛的便是師愛了,教師與我們非親非故,卻愿意把知識,精力和心血毫不保留地奉獻(xiàn)給我們,?并不求回報,這是一種多么高尚,多么純潔的'愛呀!
我將永遠(yuǎn)銘記著刻骨銘心的愛!
三年級作文最難忘的一件事 篇39
我的教師長得胖胖的,和睦可親,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙星星一般的雙眼,令教師顯得格外美麗,可愛。
我和教師的往事像一顆顆星星掛在我內(nèi)心的夜空,每顆星星都指導(dǎo)我走向正確而完美的人生道路,而令我印象最深刻是三年級的那天,我參加越野賽,比賽前,我看到教師的眼神里滿是對我們的鼓勵,我心想:我必須要拿到名次!“碰”的一聲,發(fā)令槍綻放出一朵藍(lán)色的火花,我立刻沖了出去,在那一瞬間,我看見教師的'眼神仿佛在說:“加油!加油!你們能行!”我渾身都充滿了力量向前沖去……
那天太陽火辣辣的,一棵棵樹從我眼前掠過,跑完第一圈,我的衣服就濕了,第二圈,我已經(jīng)筋疲力盡了,第三圈,我已經(jīng)沒有力氣抬腳了,這時,我聽到教師在旁邊的聲音:“加油!加油!”,我一下子又有了力量,奮力向終點沖去,啊!我得了第三名,在教師的鼓勵下,我最終拿到了名次!
經(jīng)過這次比賽使我懂得了,不管結(jié)果如何,僅有堅持下去才會有勝利。!教師,您是火炬,指引我們前行的腳步。
三年級作文最難忘的一件事 篇40
從小到大,我受到過別人的恩惠數(shù)不勝數(shù):有父母給予的生養(yǎng)之恩;他人給予的援助之恩,更有教師給予的,令我銘記一生的恩情——師恩。
教師交給我的知識,道理,數(shù)不勝數(shù),可是,最讓我感動和永遠(yuǎn)不忘的,便是關(guān)心他人,寬容待人。
那是一個驕陽似火的夏日午后,可是我卻猛咳不止,與這炎炎的夏日景象格格不入,而這時,教師正在講臺上如火如荼的講課,我鼓足了勁兒,忍住咳嗽,可是這怎樣會成功呢?反而偷雞不成反蝕把米,雪上加霜,愈任愈烈,可得一發(fā)不可收拾。硬是將好端端的一堂課,攪成了漿糊一般。我本以為教師會對我大發(fā)雷霆或是視若無睹的,可是,耳邊卻傳來了一陣柔聲的關(guān)懷:“沒事吧?要休息下么?或者去喝點水?”是教師的'聲音。之后,教師還像對自己的孩子一般,輕輕地,溫和地拍了拍我的背,就這樣,一句簡單的話,一個簡單的動作,讓我的心靈有了前所未有的震顫……
。〗處,您給予我的恩情,豈止書本上的那么簡單,我永遠(yuǎn)都忘不了,忘不了您的潺潺教誨,忘不了您的孜孜教誨,更忘不了,您教會了我,怎樣關(guān)心他人,寬帶他人!
哦,師恩難忘,師恩,難忘!
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