- 相關(guān)推薦
遨游書(shū)海作文400字（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的遨游書(shū)海作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遨游書(shū)海作文400字 篇1
我讀書(shū)，我快樂(lè)！如今小學(xué)即將畢業(yè)的我們，又讀過(guò)多少本有意義的書(shū)呢？的確，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，正因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
書(shū)籍是我們的良師益友。語(yǔ)文書(shū)可以增長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力以及學(xué)習(xí)知識(shí)，思品書(shū)，可以使你得到良好的品德教育；科學(xué)書(shū)，可以使你飽覽世界之奇妙；自然書(shū)，可以讓你親近大自然，喜愛(ài)大自然，了解大自然；數(shù)學(xué)書(shū)，可以開(kāi)拓你的思維，增長(zhǎng)你的'理論知識(shí)……可見(jiàn)書(shū)籍真是我們的良師益友。
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該多讀“好書(shū)”，不可以經(jīng)常讀那些漫畫(huà)，更不能看漫畫(huà)時(shí)堂而皇之地辯解自己在看“書(shū)”我們中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)歷史悠久，文化底蘊(yùn)豐富，所以中國(guó)博大精深的書(shū)籍便多得令人望而興嘆。因此，在我們風(fēng)華絕代的人所撰寫(xiě)的那些書(shū)中，選擇一本又一本的書(shū)來(lái)讀吧！
書(shū)，是一盞燈，照亮我們的心生；書(shū)，是一位老師，教育我們?nèi)绾巫鋈耍粫?shū)是一句話，是一朵花，是一個(gè)鼓勵(lì)，是一個(gè)幫助，我們又何嘗不應(yīng)該讀書(shū)呢？
從現(xiàn)在起，遨游書(shū)海吧！
遨游書(shū)海作文400字 篇2
耳邊時(shí)常響起高爾基的名言，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！眼前又浮現(xiàn)了笑貓的身影、小鹿斑比的模樣、巴學(xué)園的歡樂(lè)情景……我就是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，因?yàn)樽x書(shū)，我寫(xiě)作時(shí)總有說(shuō)不完的話；因?yàn)樽x書(shū)，我獲得了豐富的課外知識(shí)；因?yàn)樽x書(shū)，我的生活也變得多姿多彩。每天，我都會(huì)在書(shū)海中遨游，分享主人公的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)候，我會(huì)放聲大笑，有時(shí)候，我會(huì)淚流滿面，有時(shí)候，我會(huì)沉思許久，甚至有時(shí)候，我感覺(jué)走進(jìn)了書(shū)中，成為其中的一員！我如廁時(shí)也喜歡帶一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀，為此，媽媽還總叫我“書(shū)呆子”，那時(shí)，我就會(huì)笑一下，她哪里懂得我的'快樂(lè)！從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已讀了222本課外書(shū)，另外，還讀了每學(xué)期訂的《七彩語(yǔ)文》、《習(xí)作》、《書(shū)法》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《閱讀》等報(bào)刊，以及每天的《揚(yáng)子晚報(bào)》。好看的書(shū)，我能一晚上看完，而且把書(shū)的精華吸收進(jìn)腦海，成為我的“營(yíng)養(yǎng)”。
閱讀，也使我的寫(xiě)作水平提高很快，已有20多篇文章被報(bào)刊網(wǎng)站使用，我還曾榮幸地被選為“讀書(shū)之星”上了《閱讀》20xx年11期封二，我想這一切都?xì)w功于愛(ài)讀書(shū)。噢，天哪，這么快就寫(xiě)完了，我還得趕緊讀書(shū)呢，剛借的《再見(jiàn)了，拖拉》，就此打住！
遨游書(shū)海作文400字 篇3
我問(wèn)徐歡借了一本《名人名言》，書(shū)里有茅盾寫(xiě)的一句名言：“生活比膽汁還苦，但如果沒(méi)有膽汁，就誰(shuí)也沒(méi)有生活�！蔽抑懒俗x書(shū)雖然苦，但必需要讀，如果不讀，生活就永遠(yuǎn)不好。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言提醒了我，向我透露了只有讀書(shū)才能讓人類有巨大的進(jìn)步，由此可見(jiàn)，書(shū)在人們心中占著十分重要的位置。
我的父母認(rèn)為，除了讀課本、寫(xiě)作業(yè)，做其它事就是不務(wù)正業(yè)，而我卻認(rèn)為適量地看看漫話，讀讀笑話也是一種不錯(cuò)的'學(xué)習(xí)，看這些書(shū)可以培養(yǎng)我們?cè)趺从哪L(fēng)趣的與人交往，我認(rèn)為這一點(diǎn)也是十分重要的。
我看過(guò)許多課外書(shū)，如《西游記》、《快樂(lè)星球》和《三劍客》等等�！段饔斡洝分兴膫�(gè)主要人物：唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈，他們各自表出了不同的天性：唐僧心地善良、孫悟空疾惡如仇，豬八戒好吃懶做，沙悟凈忠厚老實(shí)。這雖然是人類的一種美好的想象，但它們卻可以教會(huì)我們一些做人的道理。書(shū)中有些好的詞語(yǔ)、句子，也值得我們學(xué)去積累，還可以讓我們學(xué)到一些使用文字的技巧、方法。
“三百六十行，行行出狀元”指的是你不管干哪一行，只要努力，就能干出一番事業(yè)，讀書(shū)也一樣，不管讀什么書(shū)，只要用心讀，就能領(lǐng)略到書(shū)中的無(wú)盡知識(shí)，無(wú)窮奧秒。
遨游書(shū)海作文400字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)籍對(duì)我們有著莫大的幫助！他更是人生中一筆不菲的財(cái)富！
今天，我來(lái)為大家講講我的讀書(shū)故事。
記得那個(gè)周末，媽媽對(duì)我說(shuō)：矗你乖乖在家里做作業(yè)，我?guī)妹孟氯ネ嬉幌�！我�?tīng)了，心里高興萬(wàn)分。因?yàn)閶寢屖遣辉试S我在作業(yè)每做完的情況下看課外書(shū)的，而我卻又是一條書(shū)蟲(chóng)，簡(jiǎn)直愛(ài)書(shū)如命，一天不看書(shū)就不自在。這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)，可以讓我把書(shū)看個(gè)夠！
聽(tīng)到哐當(dāng)一聲門(mén)響，我心中的大石頭可算落了地。我馬上找出一本《山中歲月》，如饑似渴、津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我讀到山姆獨(dú)自一人離家去野外生存時(shí)不禁為他而感嘆，感嘆他的勇氣；為他擔(dān)心，擔(dān)心他的安危！不知不覺(jué)中時(shí)間過(guò)得飛快，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙鎖芯里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，連忙把書(shū)塞進(jìn)了抽屜，迅速找抓邊上的筆，裝作一本正經(jīng)的模樣，可心中卻不斷的'祈禱：千萬(wàn)別讓媽媽發(fā)現(xiàn)啊，不然我可就要遭殃了
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，她看見(jiàn)我認(rèn)真的模樣，滿意的走了出去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，高興地寫(xiě)起了作業(yè)。
這就是我的讀書(shū)故事，你們千萬(wàn)要保密哦！
遨游書(shū)海作文400字 篇5
讀一本書(shū)，就像對(duì)日子打開(kāi)了一扇窗戶。讀一本書(shū)，其實(shí)是用心去傾聽(tīng)，去感悟月的模糊、星的絢爛、花的開(kāi)放、淚的晶亮，傾聽(tīng)生命的滄桑與道理的美麗。
敞開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，摟摟墨香沁人心，在心中環(huán)繞如蒙蒙細(xì)雨，讓花悄然開(kāi)放。有的時(shí)分，僅僅看看書(shū)，就覺(jué)得好像有了添補(bǔ)心里的力氣。心里孤寂時(shí)，路燈睡惺惺的站著，我偶然會(huì)捧起一本書(shū)讀一讀，讀到與此時(shí)的心境類似的片段時(shí)，總覺(jué)得：“啊！本來(lái)也有人這樣，有時(shí)也會(huì)有句話“路過(guò)””，俄然引發(fā)我。
讀書(shū)是跨越是空的傾聽(tīng)，讓我能夠和李清照一同去賞紅肥綠瘦，一同去藕花池中爭(zhēng)渡；能夠和海明威同去幫助老漁夫抵抗鯊魚(yú)的暴虐，懂得人能夠被消除，但不能夠被打敗的崇高境地；能夠和白雪公主日子在美麗的.童話國(guó)際傍邊。
讀書(shū)時(shí)采摘生命的朝花。傾聽(tīng)作者的心聲，沉醉美麗的夢(mèng)境。朋友們，讓我們走進(jìn)書(shū)的國(guó)際漫游，傾聽(tīng)書(shū)中的歡聲笑語(yǔ)，唱響自己生命的樂(lè)章！讓我們與聲為伴，以啟迪為航，才智為帆，乘坐抱負(fù)的船舶駛遠(yuǎn)方吧！
遨游書(shū)海作文400字 篇6
書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書(shū)�！皶�(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞眼中的書(shū)�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)是一把鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。書(shū)還是一葉小舟，載我暢游書(shū)海。書(shū)還是我的同學(xué)、朋友，在我最無(wú)助的時(shí)候，給予我溫暖。
我最早看的書(shū)是幼兒園時(shí)看的小畫(huà)片，還有識(shí)字掛圖啦，等等……后來(lái)我有幸看到過(guò)幾本真正的連環(huán)畫(huà)。一位媽媽的朋友，那個(gè)阿姨送在六一兒童節(jié)的時(shí)候，送了我?guī)妆具B環(huán)畫(huà)，我看得如醉如癡、廢寢忘食，《小木偶奇遇記》引得我浮想聯(lián)翩，禁不住把故事繼續(xù)往下編；《血淚仇》又叫我淚落如珠。再后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了幾本好書(shū)《笨狼的故事》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》……只要手中有有書(shū)，我就非把看完不可。
哦！對(duì)了，我再給大家推薦幾本好書(shū)《我的同桌是班長(zhǎng)》《福爾摩斯的.探案記》……透露一個(gè)小秘密哦！我還是辨子姐姐和陽(yáng)光姐姐的忠實(shí)粉絲哦！
如果書(shū)是一片天空，那我就就一只飛翔的小鳥(niǎo)；如果書(shū)是一個(gè)花園，那我就是一只無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶；希望我在書(shū)的海洋里自由自在地玩耍、嬉戲；在書(shū)的天空越飛越高，越走越遠(yuǎn)。
遨游書(shū)海作文400字 篇7
上午10點(diǎn)，終于寫(xiě)完了作業(yè)，我長(zhǎng)嘆了一口氣，拿著媽媽給我的零花錢(qián)，高高興興的走出家門(mén)，我要去新國(guó)書(shū)店去買(mǎi)書(shū)啦。
我來(lái)到了新國(guó)書(shū)店，這里的人可多了。這里有大人也有小孩。有買(mǎi)書(shū)的，還有借書(shū)的。但卻鴉雀無(wú)聲。這里的書(shū)真豐富呀。有兒童類的，有文學(xué)類的，有歷史類的'，還有科學(xué)類的，真是應(yīng)有盡有，真讓人目不暇接。
我先找到了兒童漫畫(huà)類，我找到了一本《豌豆笑傳》的書(shū)�？蛇@一類的書(shū)文字太少了，是小孩看的。我又來(lái)到了我喜歡的歷史類，但這一類的書(shū)我家里很多，我想應(yīng)當(dāng)多豐富一點(diǎn)別的知識(shí)。
我離開(kāi)了歷史類，來(lái)到了我最喜歡看的科學(xué)類，并且我這幾天不是正想看關(guān)于宇宙奧秘之類的書(shū)嗎？終于，我找到了我最想看的《神奇宇宙》這本書(shū)。我立刻翻開(kāi)書(shū)，這本書(shū)圖文并茂，我看得津津有味，就像一頭饑餓的羊闖進(jìn)一片肥美的草地，貪婪地吃著，好看極了。這時(shí)我才想起來(lái)，我是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，趕緊走到收銀臺(tái)交了錢(qián)，高高興興地跑回家，把這本書(shū)看了個(gè)夠。
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我正遨游在宇宙，過(guò)上了與大家不一樣的神奇生活。
遨游書(shū)海作文400字 篇8
同學(xué)們，你們肯定有自己的課余生活吧，在這期間，你最喜歡干什么呢？我在這個(gè)期間最喜歡看書(shū)。我?guī)缀醵冀菰跁?shū)的海洋里了。那么，你們知道在課余生活的期間我都看了些什么書(shū)嗎？如果你想知道的話，就仔細(xì)地豎起兩只耳朵聆聽(tīng)吧！
我采擷的第一朵浪花是《兒童文學(xué)》，那里面講述了很多關(guān)于山村孩子的生活，讓我看了之后很受啟發(fā)……。
我采擷的`第二朵浪花是《米老鼠》，這本書(shū)描繪了機(jī)智、勇敢、愛(ài)探險(xiǎn)的米奇家族，還有動(dòng)不動(dòng)就退縮的高習(xí)家族等。它們都是好朋友，而且中間還發(fā)生了許多有趣的事情，如：“米奇修屋頂?shù)臅r(shí)候，梯子不小心掉了下去，他叫高飛幫他去商店里買(mǎi)梯子來(lái)，由于當(dāng)時(shí)米奇沒(méi)說(shuō)要買(mǎi)多大的，結(jié)果高飛只買(mǎi)了一個(gè)跟我差不多大的梯子�！碑�(dāng)時(shí)我看到這兒的時(shí)候，就開(kāi)懷大笑，你別看這本書(shū)是漫畫(huà)，可是里面還有很多哲理性的故事哩！
當(dāng)我采擷第三朵浪花——《女生日記》時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它是自動(dòng)開(kāi)著的，旁邊還站著一位天使。我問(wèn)天使：“這是怎么回事？”天使說(shuō)：“這是和諧之書(shū)，如果每一個(gè)人都看了它的話，就會(huì)變得富有愛(ài)心，那我們的世界就會(huì)變成一個(gè)美好、和諧的家園！”
遨游書(shū)海作文400字 篇9
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，閱讀一本好書(shū)，會(huì)讓人如飲甘泉，如沐春風(fēng)。
一提起書(shū)，就讓我特別親切。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，小時(shí)候媽媽每天晚上都給我講故事，慢慢地我就喜歡上了書(shū)，每天晚上都會(huì)纏著媽媽為我講故事。在幼兒園我就喜歡看童話書(shū)、連環(huán)畫(huà)等。特想去《三味書(shū)店》看書(shū)，每次看到書(shū)店很多進(jìn)去的`人，出來(lái)的一個(gè)個(gè)捧著書(shū)，興高采烈。心中忽然有一個(gè)想法：這書(shū)店真好！長(zhǎng)大了我也想開(kāi)一家很大的書(shū)店，那樣我就可以天天免費(fèi)看書(shū)了。
上學(xué)后，每個(gè)星期天我都叫爸爸把我?guī)У綍?shū)店，自己一個(gè)人在那書(shū)的海洋里盡情的看自己喜歡的注音兒童書(shū)，像孫悟空鉆到花果山一樣，興奮極了�！顿u(mài)火柴的小女孩》讓我看到她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇锩�，同時(shí)，也告訴我不能以貌取人；《魯濱遜漂流記》讓我懂得了要自力更生、堅(jiān)強(qiáng)不息、克服困難；《笑貓日記》讓我懂得了做人需要開(kāi)朗擁有智慧……書(shū)，是我的良師，是我的益友。感謝她陪伴我成長(zhǎng)，讓我品嘗無(wú)限的樂(lè)趣！
遨游書(shū)海作文400字 篇10
在這個(gè)世界上，大海往往成為廣闊的、深邃的象征，這正如我心中的那片海，不管路途有多艱辛，只要腳踏實(shí)地，勇往直前，我就一定能到達(dá)那片海，那片深邃的、浸潤(rùn)著書(shū)香的海洋。
小時(shí)候，每晚睡前，媽媽都會(huì)給我講幾個(gè)睡前故事，出于對(duì)書(shū)中內(nèi)容的好奇，當(dāng)初大字不識(shí)一個(gè)的我居然也抱起書(shū)，樂(lè)呵呵地看了起來(lái)。“啊，真有趣！”一聲贊嘆后，那一幅幅精美生動(dòng)的圖畫(huà)便牢牢抓住了我的心。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的`目光也逐漸從圖畫(huà)轉(zhuǎn)向了文字，那字里行間的行云流水，不僅為我打開(kāi)新世界的大門(mén)，而且?guī)е以阶咴竭h(yuǎn)：《魚(yú)羊野史》中的妙語(yǔ)連珠、《時(shí)間簡(jiǎn)史》黑洞般深?yuàn)W的理論、《水滸傳》中的豪情萬(wàn)丈……這一切的一切，都使我欲罷不能。無(wú)形中，家里越來(lái)越多的書(shū)成為了我最好的朋友，飯后、課間、學(xué)校、家中——無(wú)論何時(shí)何地，我們無(wú)不在開(kāi)懷暢談。
漸漸地，書(shū)對(duì)我的饋贈(zèng)已日漸豐富：課堂上，一次次生僻問(wèn)題的解答為我博得了老師的贊許和同學(xué)們的欽佩；課間，以書(shū)中所得與同學(xué)們談天說(shuō)地，讓我收獲了友情的累累碩果。
曾幾何時(shí)，為了一套《明朝那些事兒》，面對(duì)同桌的不善目光，我不惜放下面子，死纏爛打，總算是收獲了一座知識(shí)的寶庫(kù)，放眼現(xiàn)在，面對(duì)書(shū)中的大千世界，我更應(yīng)當(dāng)會(huì)不懈探索，究其奧秘。
書(shū)，那指引我到達(dá)深邃大海的陣陣海風(fēng)，帶我打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，推開(kāi)了門(mén)，我已經(jīng)望見(jiàn)了那驚濤拍岸……
遨游書(shū)海作文400字 篇11
上個(gè)星期四，學(xué)校舉辦了“圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)。剛進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)教學(xué)樓前人頭攢動(dòng)，圍得水泄不通。我走到一個(gè)攤位前，想給女兒買(mǎi)點(diǎn)好書(shū)。仔細(xì)看，各式各樣的書(shū)籍琳瑯滿目，看的我應(yīng)接不暇。而且價(jià)格也很便宜。不一會(huì)兒，我挑了兩本書(shū)，做好登記，便走向了其他攤位。
我走到六（7）班的攤位前，人很多，家長(zhǎng)們都領(lǐng)著孩子在挑選書(shū)籍。我看見(jiàn)學(xué)生們?cè)谫u(mài)力的吆喝，還有推銷員在推銷�！鞍⒁�，看看這本書(shū)吧，這本書(shū)很好看的�！笔且粋�(gè)女孩的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身，是女兒班上的同學(xué)。我朝著她微笑，接過(guò)她手里的書(shū)，仔細(xì)的'翻閱。她在一旁給我介紹。兩分鐘后，我告訴她，我要買(mǎi)這本書(shū)，還有其他的書(shū)么？
她很高興的樣子，熱情的拉著我走到桌子前，給我介紹了許多書(shū)籍。都是女兒愛(ài)看的書(shū)籍，我心想：“與其讓她瘋玩，還不如多給她買(mǎi)些書(shū)，讓她也能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)�！蔽易龊昧说怯�，捧著書(shū)來(lái)到了女兒的跟前。女兒看到我捧了這么一大摞書(shū)，也很高興的笑了。
中午了，天氣越來(lái)越熱，可是孩子們依然很有干勁。扯著嗓子吆喝著“賣(mài)書(shū)了！賣(mài)書(shū)了！”我看著這些孩子，不禁在心里說(shuō)：孩子們真是長(zhǎng)大了，懂事了。
這次活動(dòng)非常有意義，孩子買(mǎi)到了很多喜歡的書(shū)籍。這些書(shū)籍可以使她靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。希望學(xué)校多多舉行這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子都能在書(shū)的王國(guó)里遨游。
遨游書(shū)海作文400字 篇12
從三年級(jí)開(kāi)始，我就和書(shū)成為了好朋友。書(shū)就像一塊大面包，給了我很多營(yíng)養(yǎng)。
三年級(jí)剛開(kāi)始，我還沒(méi)有喜歡上看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間。有一次，我無(wú)意間翻開(kāi)了一本書(shū)，里面的文章很有趣，我看了下去。這本書(shū)看完了，我才嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。
去年暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》�？粗@么厚的書(shū)，翻開(kāi)一看，里面沒(méi)有一張圖片，而且字又小又密。我翻開(kāi)第一章，看了起來(lái)。
我讀完了第一章“宴桃園三結(jié)義，斬黃巾英雄立功”，覺(jué)得《三國(guó)演義》還是很有意思的。于是我就做完作業(yè)看，上廁所看，走在路上看，有的.時(shí)候放學(xué)一回家就看，連吃飯都忘了。
有一天晚上，我做完作業(yè)，就躺在床上看書(shū)。到了九點(diǎn)，爸爸讓我睡覺(jué)，可我想繼續(xù)看書(shū)。我假裝睡覺(jué)，等了大概半個(gè)小時(shí)，確定爸爸睡著了，我拿起手電筒，趴在床上看起來(lái)。不知道多長(zhǎng)時(shí)間，我看了一下放在旁邊的表，都十點(diǎn)了！我趕緊把書(shū)和手電筒推到一邊，然后才睡覺(jué)。
后來(lái)又一次，我還是像上回一樣偷偷看書(shū)，誰(shuí)知道爸爸從床上起來(lái)，到我的房間去。我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，立即把書(shū)和手電筒藏到枕頭底下，幸好爸爸發(fā)現(xiàn)，要不然就慘了。
如果不讀書(shū)，人就不會(huì)進(jìn)步。我想讓那些還沒(méi)有喜歡上讀書(shū)的人應(yīng)該多讀一些好書(shū)，這樣才會(huì)獲得知識(shí)上無(wú)限的財(cái)富。
遨游書(shū)海作文400字 篇13
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯
——高爾基
我十分欣賞這句話。因?yàn)榈拇_，書(shū)雖小，卻包羅萬(wàn)象，讓我們的視野開(kāi)闊。我愛(ài)在書(shū)海遨游。
遨游書(shū)海，讓我走向成長(zhǎng)。我曾沉浸在《叢林歷險(xiǎn)記》中，無(wú)法自拔。里面栩栩如生地講述大自然和動(dòng)物的心情規(guī)律，描寫(xiě)野獸的個(gè)性習(xí)慣，講述動(dòng)物之間的一場(chǎng)場(chǎng)生死搏斗，讓我們進(jìn)一步了解大自然各種花草和動(dòng)物。她告訴我，成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑，說(shuō)明了生活就是在競(jìng)爭(zhēng)，每一種生物都必須為自己的榮譽(yù)和生存進(jìn)行斗爭(zhēng)，還要有足夠的勇氣、信心和實(shí)力，需要采取公平的行動(dòng)。
當(dāng)然，在漫漫書(shū)海的階梯中，我不僅收獲了成長(zhǎng)，更收到了知識(shí)。
遨游書(shū)海，我滿載精神食糧而歸。《百科全書(shū)》這本書(shū)令我獲益匪淺，百科全書(shū)是一本知識(shí)的寶庫(kù)，講了各種各樣的知識(shí)，比如植物、動(dòng)物、人物、歷史……很多謎題都在這本書(shū)中被解開(kāi)，讓我受益無(wú)窮。里面的許多奧秘都很讓我驚訝。每讀一本書(shū)，便似與書(shū)那偉大的作者促膝長(zhǎng)談，而這也更堅(jiān)定了我去探索的信念。
我可以自信地說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，陶醉于書(shū)頁(yè)間原木的`清香，不能自拔地咬文嚼字，用心讀書(shū)，書(shū)便活了。
遨游書(shū)海，我更珍惜的是收獲到的那顆平靜的心。靜下心來(lái)看書(shū)，便似進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境，像穿越時(shí)空般經(jīng)歷凡人所不及的人事。
我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，并不局限于有黃金屋與顏如玉。我更希望的，是沿著這長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)階，做一個(gè)更好的自己。
遨游書(shū)海作文400字 篇14
我對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘，這是一種發(fā)自內(nèi)心的享受。我享受書(shū)中的知識(shí)，享受閱讀的樂(lè)趣。書(shū)籍就是我終身的良師益友。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)榭梢员M情地在知識(shí)海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，我特別喜歡看歷史演義類圖書(shū)，比如《三國(guó)演義》《封神演義》《春秋爭(zhēng)霸》等。別看我年齡小，我可是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百事通，對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)的歷史十分了解。舉個(gè)例子，大家知道管鮑之交嗎？話說(shuō)管仲和鮑叔牙是齊桓公的兩位大臣，更是終身好友。有一次，鮑叔牙和管仲一起做生意，做完一算，管仲賺的錢(qián)少，鮑叔牙賺的錢(qián)多。但是結(jié)果呢，他倆交換了各自的所得。肯定有很多人不解，會(huì)問(wèn)：“為什么鮑叔牙要把大部分所得給管仲呢？”聽(tīng)聽(tīng)鮑叔牙的回答吧：“我知道管仲家里有老母親需要贍養(yǎng)，比我更需要錢(qián)財(cái)，所以我才這么做的�！边@就是歷史上大臣之間的友情，也是書(shū)中的友情。書(shū)籍就像一位優(yōu)秀的老師，教我明白了什么叫真正的友誼：就是凡事為對(duì)方著想，關(guān)照對(duì)方、幫助對(duì)方，雪中送炭，讓好朋友心中得到溫暖。
大家可能會(huì)問(wèn)：“你都在什么時(shí)間閱讀呢？”只要是一切可以利用的`時(shí)間，我都會(huì)拿起自己喜愛(ài)的圖書(shū)。還有每天晚上睡覺(jué)前短暫的15分鐘，也是我寶貴的讀書(shū)時(shí)間。
我喜歡讀書(shū)，這是一種非常愉快而又滿足的享受。大家都一起來(lái)讀書(shū)吧！
遨游書(shū)海作文400字 篇15
書(shū)的海洋里有無(wú)數(shù)奇珍異寶，每個(gè)寶物都散發(fā)著彩色的光芒，當(dāng)你身臨其境時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)是另一個(gè)多彩的世界。
在陽(yáng)光明媚的早晨，我坐在窗前�！耙惶熘�(jì)在于晨”在一天中最美好的時(shí)光里，回顧著一本本栩栩如生的故事。
走進(jìn)《安徒生童話》，我感受到賣(mài)火柴的小女孩大年晚上的孤獨(dú)無(wú)助與失落的心情，我體會(huì)到舊社會(huì)的殘暴無(wú)情，使我更珍惜現(xiàn)在的生活，讓我看到了人世間的真、善、美；我也感受到皇帝的新裝里面皇帝的幼稚和愛(ài)慕虛榮，教我做人一定要實(shí)事求是，實(shí)實(shí)在在；同時(shí)，我也被白雪公主的純真和善良感染了，更加痛恨巫婆的'兇殘、泠酷，讓我明白：正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡，光明永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝黑暗……走進(jìn)《伊索寓言》，感受披著羊皮的狼的貪婪，自私，把自己丑惡的嘴臉掩蓋起來(lái)，欺騙善良的人們，給我敲響了警鐘；放羊的小孩欺騙人們狼來(lái)了，我懂得了做人一定要腳踏實(shí)地；當(dāng)愚人畫(huà)蛇添足時(shí)，我樂(lè)得捧腹大笑明白了做一件事情，做到合適就可以了，不要多此一舉，反而無(wú)益。
讀書(shū)，是一種享受。書(shū)，如風(fēng)，掠過(guò)千山萬(wàn)水；如燕，飛過(guò)崇山峻嶺；如江，環(huán)著群山遨游……在書(shū)的海洋里，我得到了無(wú)數(shù)奇珍異寶。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀；理智里沒(méi)有書(shū)籍，就好像春天里沒(méi)有花香……讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，盡情遨游吧！
遨游書(shū)海作文400字 篇16
書(shū)房是我最喜歡呆的地方，那里有一個(gè)一整面墻那么大的書(shū)柜，擺滿了各種各樣的書(shū)，其中有科學(xué)知識(shí)書(shū)、童話故事書(shū)、小說(shuō)、拓展閱讀書(shū)等等，它們是我快樂(lè)的精神家園。每當(dāng)在書(shū)海中遨游的時(shí)候，我的思想就穿越時(shí)間和空間，飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話中的宮殿、神奇的人體內(nèi)部……在小小的書(shū)房里，有小鳥(niǎo)的歡唱、有日月的光輝，我常常忘了身在何處，感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。
以前我很喜歡看童話書(shū)，會(huì)想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識(shí)的豐富，9歲的我覺(jué)得童話書(shū)有些幼稚了，現(xiàn)在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的`書(shū)，那十幾本全是我的珍藏，雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友，每一本書(shū)都給我新的發(fā)現(xiàn)�？磿�(shū)累了，閉上眼睛，1億年前的霸王龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來(lái)，蝴蝶在它的頭上翩翩起舞，它晃著龐大的身軀，友善地伸出舌頭親熱地舔著我……書(shū)柜里不屬于我的書(shū)我也會(huì)拿來(lái)看看，什么村上春樹(shù)的書(shū)、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來(lái)翻去都看不懂，要是有拼音加插圖就好了。
遨游在書(shū)海，每次都能找到無(wú)窮的樂(lè)趣，它無(wú)邊無(wú)際，跨越過(guò)去和未來(lái)。看的書(shū)越多，我心中的問(wèn)號(hào)就越多，常在這里流連忘返，不知疲倦。終有一天，我能把書(shū)柜上所有的書(shū)都看懂，屬于我的書(shū)也會(huì)占領(lǐng)越來(lái)越多的格子，那時(shí)候，我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧！
遨游書(shū)海作文400字 篇17
書(shū)是有價(jià)的，可書(shū)中的知識(shí)是無(wú)價(jià)的。書(shū)中的故事閃著智慧的光芒，吸引著我，讓我與書(shū)有著不解之緣。
記得小時(shí)候，自從看了第一本書(shū)，我就喜歡上看書(shū)了。當(dāng)我看注音書(shū)已經(jīng)看夠了的時(shí)候，就覺(jué)得注音書(shū)有點(diǎn)太小兒科一點(diǎn)了，就開(kāi)始踏上了書(shū)海遨游之旅。剛看上沒(méi)有注音的書(shū)時(shí)，感覺(jué)不錯(cuò)，只是需要三番五次的`請(qǐng)字典伯伯來(lái)幫我查一查字。我的腦子里也就源源不斷多了一點(diǎn)又一點(diǎn)的知識(shí)。我為獅子王的勇敢而驕傲；我為灰姑娘悲慘的命運(yùn)而憂傷；為勇士打敗了壞人而高興；為邪惡打敗了正義而氣急敗壞。有時(shí)，連媽媽也忍受不住我的喜怒哀樂(lè)，被我弄得哭笑不得。隨著我的年齡的增長(zhǎng)，我的書(shū)也看了不少了，但我仍在書(shū)海中遨游，去尋找更多的智慧。
書(shū)是我的好朋友，在我無(wú)聊的時(shí)候，讓我快樂(lè)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，讓我開(kāi)心；在我憂愁的時(shí)候，為我排憂解難；在我生氣勢(shì)時(shí)，為我消除怒火。讀書(shū)帶給我快樂(lè)，給與我智慧，讓我體會(huì)到讀書(shū)的帶給我的無(wú)限樂(lè)趣。
現(xiàn)在我更喜歡讀書(shū)了，有書(shū)的地方就有我，書(shū)是我的精神支柱。我要從書(shū)中汲取智慧，永遠(yuǎn)在書(shū)海中遨游！
遨游書(shū)海作文400字 篇18
六年級(jí)畢業(yè)了，放暑假，沒(méi)有作業(yè)做，我整天都是玩。媽媽有一天終于看不下去了，拿出一本大約有十厘米厚的《西游記》，“啪”的一聲，放在我桌子上，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)暑假看完它，看不完就別想出去玩！我會(huì)在家里監(jiān)督你的，看完之后告訴我，我要抽查里面的內(nèi)容。”��？太慘了！連個(gè)暑假都不讓人放松，本想將六年還沒(méi)睡夠的覺(jué)補(bǔ)回來(lái)，沒(méi)有玩夠的玩回來(lái)，可是現(xiàn)在，唉！心里好難受！
坐在椅子上，總覺(jué)得不是滋味，好委屈！明明暑假要放松的嘛，還要看書(shū)！可是，想到看完這本書(shū)還要到媽媽那里抽查，唉，只能認(rèn)真看了！只能忍受這本書(shū)里面無(wú)聊的內(nèi)容。
一天，我讀到了“三打白骨精”這個(gè)部分，我心想：三打白骨精？一定是很好玩的吧！我?guī)еd奮的心情開(kāi)始讀了。讀完這個(gè)部分后，我又想：其實(shí)這本書(shū)也不是那么的`無(wú)聊嘛！挺好的，媽媽讓我讀，是想讓我好。就這樣，我接受了這本書(shū)。
慢慢的，我喜歡上這本書(shū)了，唐僧的善惡不分，孫悟空的勇敢機(jī)智，豬八戒的有勇有謀和沙和尚的憨厚老實(shí)，這些形象都在我的腦海里，栩栩如生，我享受這種在書(shū)海中遨游的感覺(jué)！
遨游書(shū)海作文400字 篇19
書(shū)籍是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的歷史和今天的最高智慧；書(shū)籍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們本身的精神禮物，把受寰宇之美激發(fā)的豐富思想和想象力的結(jié)晶賜予我們。
書(shū)中的每一珍貴思想都是一個(gè)摯友，懷著日益深沉的喜悅，一遍一遍把書(shū)反復(fù)閱讀，書(shū)能與你心心相印，成為忠貞不渝的老朋友，一本書(shū)可以成為終身伴侶，朋友們總是聚聚散散，書(shū)籍常伴你側(cè)，為你消憂，為你解困。
在書(shū)海中留連忘返，樂(lè)不思蜀，是多么幸福的一件事。
每天至少留出一小時(shí)遨游書(shū)海，當(dāng)你全神貫注于一本好書(shū)時(shí)，你周圍彌漫著智慧，愉快，寧?kù)o和諧的氛圍，你的精神會(huì)得到積極的能量，會(huì)很振奮，會(huì)抱著更美好的憧憬，會(huì)創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
遨游書(shū)海是一種怡人的享受形式，是一種醉人的興趣愛(ài)好，是一種激情無(wú)限的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種習(xí)慣會(huì)帶給我們無(wú)窮的滿足和純真的快樂(lè)。
生命短暫，時(shí)間可貴，只應(yīng)該去閱讀最優(yōu)秀的`書(shū)。
一個(gè)圖書(shū)館就是一所大學(xué)，在這個(gè)世界上，人類所有的創(chuàng)造物中，最最重要，最最了不起和最有價(jià)值的就數(shù)我們稱之為書(shū)籍的東西了，書(shū)籍簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
讓我們遨游書(shū)海暢飲這天賜禮物的永久祝福的珍釀，感謝這些永恒智慧的朋友們。
遨游書(shū)海作文400字 篇20
“哇，這么多人！”我不禁叫了起來(lái)，你知道這是為什么嗎？原來(lái)，寒假剛到，我和媽媽去了常武書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
一走進(jìn)書(shū)店，我就目不暇接了，不僅是眾多新書(shū)令我眼花繚亂，還有人，你瞧，有小學(xué)生、成人、還有剛剛放假的初中生，也馬不停蹄地趕來(lái)了，這景象可真是“千里來(lái)會(huì)書(shū)友”。
接著，我先買(mǎi)了各類教輔書(shū)，再踏著輕快的腳步，來(lái)到了專賣(mài)“名家著作”的地方。我一走進(jìn)去，就被這本書(shū)吸引了——《心靈的.力量》，它是著名作家畢淑敏寫(xiě)的。這本書(shū)以一顆大樹(shù)作為主要封面，清晨的朝陽(yáng)從后面透出來(lái)。我想：這些朝陽(yáng)就是那些作家寫(xiě)的文字，而那棵大樹(shù)，就是我們純潔美好的心靈呀。我在把它翻到封底，一段話又把我的眼球吸引了：是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能卑微，我們的身份可能渺小，但這絲毫不意味我們不重要。重要不是偉大的同義詞，它是對(duì)生命的允諾。
看到這兒，我想：對(duì)呀，我們每一個(gè)人都是真正的自我，都有資格說(shuō)我很重要。最后，我就如獲至寶地把它買(mǎi)回家了。
同學(xué)們，茫茫的書(shū)海里有太多需要我們探索，所以，就讓我們先各自選一本喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始新的閱讀旅程吧。
遨游書(shū)海作文400字 篇21
書(shū)是一把鑰匙，為我打開(kāi)神秘的文學(xué)之門(mén)；書(shū)是一葉小舟，載我遨游知識(shí)的海洋；書(shū)是一位智者，引我領(lǐng)悟無(wú)數(shù)的人生道理……書(shū)，豐富我的閱歷、開(kāi)闊了我的視野、幸福了我的生活。
今年暑假，如往常一樣，我又是在昆明度過(guò)的。媽媽用心良苦，早早就給我準(zhǔn)備好了四大名著。一進(jìn)家門(mén)看到這些書(shū)，我就忘卻了旅途的疲勞、兩眼放光，一改往日的'淑女形象，沖過(guò)去把它們抱在懷里，仿佛饑餓的人看見(jiàn)了面包。雖說(shuō)是暑假，可以全身心地放松放松的，不過(guò)看見(jiàn)有趣的書(shū)仍舊會(huì)我愛(ài)不釋手，廢寢忘食喲！
先看哪一本呢？真的無(wú)法抉擇。想起大人們經(jīng)常說(shuō)起的“打虎英雄”、小妹最喜歡的“超級(jí)飛俠”武松，就格外想知道小說(shuō)中的他是怎樣形象，好吧，先看《水滸》吧。讀著梁山好漢反抗壓迫，與統(tǒng)治階級(jí)斗智斗勇的一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事，深深的佩服之情油然而生。
其中的武松武藝高強(qiáng)、毫無(wú)畏懼、是非分明、為了兄弟兩肋插刀……種種英雄氣概令人蕩氣回腸！《醉打蔣門(mén)神》中，武松被發(fā)配到孟州的牢營(yíng)，管營(yíng)施忠的兒子施恩，對(duì)武松的為人早有耳聞、崇拜有加，于是主動(dòng)相交、厚待于他，二人得以義結(jié)金蘭。當(dāng)聽(tīng)聞施恩的酒店被地痞惡霸蔣門(mén)神霸占時(shí)，怒發(fā)沖冠！于是趕到快活林，把蔣門(mén)神好一頓痛打，幫結(jié)拜兄弟奪回了酒店……武松快意恩仇，我讀著也痛快之極。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，何況是知遇之恩。不過(guò)朋友有難我不會(huì)兩肋插刀，而是鼎力相助……
我喜歡埋頭書(shū)山，書(shū)中的鑰匙解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)；我喜歡遨游書(shū)海，書(shū)中的文字香甜了我一個(gè)又一個(gè)美夢(mèng)……我樂(lè)此不疲。
遨游書(shū)海作文400字 篇22
我遨游書(shū)海，享受著讀書(shū)的快樂(lè)，我知道，書(shū)海茫茫，我才揚(yáng)帆啟航，我撈著海底的那顆針，細(xì)細(xì)的品味著書(shū)的意韻……
幼時(shí)，我讀著《安徒生童話》、《格林童話》。他們經(jīng)常在我夢(mèng)的邊緣徘徊，我羨慕白馬王子的英俊瀟灑;我羨慕白雪公主的美麗善良;我羨慕人魚(yú)公主的無(wú)怨無(wú)悔……們一次又一次地朝我的夢(mèng)走來(lái)，可又隨著時(shí)間的飛流漸漸的消失在了夢(mèng)的鏡頭。
過(guò)了幾年，上小學(xué)了，那幾本童話書(shū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠充實(shí)我對(duì)書(shū)的渴望，我讀文學(xué)、讀科學(xué)、讀歷史……讀《史記》，我知道了從皇帝到漢武帝，這五千余年來(lái)的歷史，知道了美與丑，善與惡。讀《人類的發(fā)展史》，我知道了人類發(fā)展的過(guò)程，是人類用一雙勤勞的手，創(chuàng)造出智慧的.結(jié)晶。這些書(shū)都大大充實(shí)了自己的需求。
現(xiàn)在，我開(kāi)始讀小說(shuō)，像動(dòng)物小說(shuō)《野性的呼喚》，寫(xiě)了巴克(狗)，被人陷害去拉雪橇，在那里，它學(xué)會(huì)了各種生存技能，當(dāng)它內(nèi)心深處的野性的呼喚響起，它走進(jìn)了另一個(gè)自然的世界，它是生存的強(qiáng)者!還有像《狼王夢(mèng)》啊，《斑羚飛渡》啊，都寫(xiě)了犧牲自己也要換來(lái)種族的生命，狼王編織起了一個(gè)美妙的夢(mèng);斑羚搭起了一座生命的橋。我為這些動(dòng)物而感嘆。
我曾追尋著福爾摩斯、柯南的腳步，努力思考，仔細(xì)觀擦，揭開(kāi)這一團(tuán)團(tuán)血色迷霧。
我曾追尋著毛克利的腳步，生活在美的大自然，戰(zhàn)勝了兇險(xiǎn)，真不愧為叢林奇談我曾追尋著柳林的風(fēng)聲，鼴鼠它們上演了一幕幕搞笑的場(chǎng)景，它們的歡笑聲隨著柳林風(fēng)聲傳來(lái)。
展望書(shū)海，展望未來(lái)，我們揚(yáng)帆啟航，遨游書(shū)海。書(shū)——是人類進(jìn)步的階梯!
遨游書(shū)海作文400字 篇23
今天，是一個(gè)特別的日子——今天，使我們假日小隊(duì)的活動(dòng)日。這一次，我們的目標(biāo)直指南通書(shū)城，立志要清涼一“書(shū)”假
作為隊(duì)長(zhǎng)，我自然實(shí)地一個(gè)到書(shū)城，不過(guò)，這回可真不湊巧。當(dāng)我千里迢迢的來(lái)到南通書(shū)城時(shí)，如我所料，我們小隊(duì)還沒(méi)有一個(gè)人到書(shū)城呢。唉，沒(méi)辦法，等吧。于是，可憐的我只得等呀等�？刹恢罏槭裁�，大家似乎都中了魔咒，等了將近半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。我好幾次都想卷鋪蓋走人，可是，正所謂“萬(wàn)事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來(lái)。
正當(dāng)我百無(wú)聊賴之時(shí)，我突然眼睛一亮：陳軼涵來(lái)了!我立刻沖了過(guò)去，說(shuō)道：“老兄，你怎么才來(lái)?”陳軼涵卻驚訝萬(wàn)分地問(wèn)我：“你怎么來(lái)這么早?”真是氣煞我也!于是，我和他便一路說(shuō)笑地走進(jìn)了書(shū)城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚嘆道：“哇!這、這書(shū)也太多了吧!”只見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺著一本本琳瑯滿目的圖書(shū)，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說(shuō)，立刻沖入了茫茫書(shū)海中，挑了一本《兔子幫》看了起來(lái)。
我一捧起書(shū)本，便立刻被里面驚險(xiǎn)刺激的`情節(jié)給深深得吸引住了，當(dāng)讀到驚險(xiǎn)刺激處，我甚至都想跳起來(lái)大聲叫好。不知不覺(jué)，孫蔚洋與陳宇軒也來(lái)了�？蛇@次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說(shuō)，就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。最后，他竟然還因?yàn)檎业胶脮?shū)就地就看的習(xí)慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最后找了他好久。唉，人哪，看起書(shū)來(lái)可真是“七十二路怪相”呀!
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們就要回家了，臨走時(shí)，我還戀戀不舍地放下書(shū)，好好地?fù)崦藥紫履枪饣姆饷�，說(shuō)道：“書(shū)，再見(jiàn)。明天我還會(huì)來(lái)的!”
遨游書(shū)海作文400字 篇24
書(shū)是知識(shí)的海洋，帶我們尋找全新的知識(shí)。當(dāng)我們?cè)跁?shū)海遨游時(shí)，是多么快樂(lè)，滿足��！
在我的記憶中，我最早讀的是一面圖畫(huà)，一小段字的書(shū)。那時(shí)我還不會(huì)幾個(gè)字，只能看圖畫(huà)，靠自己的想象來(lái)編制故事。一旦天空披上黑色的斗篷，我就會(huì)死纏爛打地叫媽媽到我的床邊給我講故事。夢(mèng)中，我還想著故事中的種種情形。
后來(lái)我上了小學(xué)，學(xué)會(huì)了拼音，就開(kāi)始買(mǎi)起了注音書(shū)，開(kāi)始我讀得很慢，一個(gè)字一個(gè)字的拼。漸漸地，我讀的速度越來(lái)越快，注音書(shū)已經(jīng)不能滿足我了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”—學(xué)校的圖書(shū)館。每天中午，我就會(huì)急匆匆的趕到那。圖書(shū)館中妙趣橫生的.書(shū)深深地吸引了我，故事中的人物總讓我牽腸掛肚。有一次，上課鈴聲響了我都不知道，依依不舍的把書(shū)放下。莎士比亞說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x了書(shū)，不僅作文寫(xiě)的好了，想象力豐富了，就連記憶力也加強(qiáng)了
書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們一起去遨游吧！
遨游書(shū)海作文400字 篇25
書(shū)，就如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，就如清晨的陽(yáng)光，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)；書(shū)，就如黑暗中的一絲光明，為我們照亮前進(jìn)的路；書(shū)，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠帧＝裉�，�?qǐng)大家跟緊我讓我們一起去遨游書(shū)海吧！
由于我媽是人民教師，所以我受她的影響從小就喜歡讀書(shū)。在我的書(shū)柜中有著我從小到大的全部書(shū)目，每天我都會(huì)找出一兩本看看。媽媽一給我買(mǎi)回新的書(shū)，我就會(huì)立馬拿過(guò)來(lái)然后貪婪地讀起書(shū)來(lái)。
我看書(shū)可不是一目十行，而是認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的讀。一找到好詞、好句就會(huì)圈起來(lái)。比如，我讀的一本書(shū)的主人翁多瑪，讓我知道了在100多年前日本侵略我們是多么可惡，他們?cè)谖覀冏鎳?guó)犯下的種種罪行，我們絕不能就這樣過(guò)去了，我長(zhǎng)大之后一定要為國(guó)爭(zhēng)光；讀的另一本書(shū)的主人翁蘿莉教授探索的`新的股市，讓我明白了，人在遇到困難的時(shí)候要堅(jiān)強(qiáng)，不能放棄，只有這樣我們才能取得成功！
書(shū)海沒(méi)有盡頭，只有不斷的去探索，才能領(lǐng)會(huì)書(shū)真正的意義！
【遨游書(shū)海作文400字】相關(guān)文章：
遨游書(shū)海作文04-02
書(shū)海的作文03-13
暢游書(shū)海作文06-06
書(shū)海淘寶作文03-06
泛舟書(shū)海作文04-22
書(shū)海漫游作文05-23
書(shū)海暢游作文06-06
遨游王國(guó)作文02-04
書(shū)海漂流記作文05-25