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匆匆_500字
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太陽落山了,有再升起的時候;小草枯萎了,又在發(fā)芽的時候;小鳥飛走了,有再回來的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他們偷偷藏起了罷?如今又身在何處呢、是我們忽略了他們罷?可他們又到了那里呢?
我不知道上蒼給了我多少日子,但他們確乎是漸漸溜走了。在默默里算著,四千多日子已經(jīng)從我手邊飛去;像一朵渺小的花飛到了漫漫無邊的花海里,沒有預(yù)料,也毫無預(yù)兆。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的還在去著,來的依然來著;去來的中間究竟怎樣的匆匆呢?早上我起床穿衣時,他便從我身邊溜過;握筆寫字時,他便從我筆尖飛過;讀書時,他便從我朗朗的讀書聲中過去;天黑睡覺時,他便從我的身上跨過,從我腳邊飛走了。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去了。
在匆匆飛逝的'日子里,在迷迷茫茫的世界里的我能做些什么呢?難道只有徘徊,只有匆匆嗎?在四千多日的匆匆里,就只有徘徊嗎?過去的日子如青煙被微風吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。沒有聲音,也沒有影子。我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
你聰明的,請告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
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今天,我們學習了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自責。
多少時間過去了,我點都沒有珍惜,天天都在浪費:會回家途中慢慢悠悠,玩電腦游戲,寫作業(yè)時走神……我一天中有三分之一的時間在好好學習,剩下的時間便白白逝去了。我現(xiàn)在有點討厭鐘表了,因為它把每秒都數(shù)給我,讓我倍加自責。
就像文中說的那樣:洗手的時候,日子從臉盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去……如此這樣,我現(xiàn)在就在浪費時間,無時不刻在浪費時間。
有一次,放假了,我玩電腦游戲,一不小心沉浸在了游戲的海洋里,竟然玩了四個小時。之后我就狠狠的擰了自己一下:怎么玩那么長時間,四個小時能做好多別的有意義的事,我卻白白浪費了。
我們不止要珍惜時間,還要好好利用起來,做有意義的事。文中說:我赤裸裸來到這世上,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離開罷,但不能平的`,為什么偏要白白走這一遭啊。這句話我感觸很深。
就算我們珍惜時間了,沒有給世上留下什么,白走這一遭,這算什么啊。要讓自己的名字流芳百世,才算沒白走這一遭。首先我們要好好學習,給世上留下好的痕跡!
朱自清名聲那么大,可還是覺的自己的光陰虛度了,我們還有什么理由浪費時間呢?讀了這篇文章我感受到了:要珍惜時間啊,時間一去不復(fù)返,并且要給世界留下好的“痕跡”,不能白白走這一遭!
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“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視又最令人后悔的就是時間。”這是我向六樓大哥哥借來的書。來自朱自清先生的作品。
《匆匆》這一篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細節(jié)出發(fā),描繪了時間匆匆流逝的過程,每個字都在敲打著讀者的心靈。
文中一個“溜”字形象地寫出了時光飛逝而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快手足無措,內(nèi)心充滿無奈,將“輕煙”“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人那種你有若隱若現(xiàn),觸摸不到的感覺。
時間就是一條無聲無形的河流,有時湍急,有時靜謐,不可捉摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過。也經(jīng)常在我無聊,郁悶的時候來回踱步。在廣州亞運會的時候,人們歡呼雀躍地為亞運會大幕拉開而高興。比賽如火如茶地進行著,人們沉浸在興奮與自豪中。當人們總說快樂的時光短暫,看來的確是這樣。
很快我就要結(jié)束了6年的小學生活了。一年級剛?cè)雽W的時候我還是一個天真無知的小男孩兒,一無所知。6年的.時光即將流逝,慶幸的是我收獲滿滿。
所以,我要學會珍惜時間。時間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大成熟的我不會再讓時間跑丟的。
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時光匆匆,初三這一年。也就這樣匆匆過去了。好像昨天才踏進校園,現(xiàn)在卻已畢業(yè)。在這學期的最后一天,我記錄下了初三的點滴。
依稀記得,在還沒踏進初三時,就聽到各種關(guān)于初三的傳言:每天作業(yè)寫到很晚,每天上課上到很晚、幾乎沒有課余的時間……當時的我在想:這么慘,那初三這一年得怎么熬。‖F(xiàn)在回想起來,不管多苦多累,怎么熬也熬過來了。
常聽老師說,初三和高三這兩個一年都是一生難忘的,也許,只有努力過、經(jīng)歷過的人才會明白。每天早上早早起床,開始背誦,然后到學校,與老師、同學一起研究問題,晚上寫作業(yè),絞盡腦汁想難題,每想出一題,總會為自己感到無比自豪。
課間休息時,偶爾與同學打打鬧,與老師調(diào)調(diào)侃,這些,都是成長中難以忘懷的。每每想放松,總會有老師在旁提醒和同學們的激勵,雖然說,這個過程很苦,但現(xiàn)在回想起來,卻是快樂、甜甜的。
剛剛,在刪掉早起鬧鐘的那一刻,我的鼻尖酸了一下,不知怎的,有種不舍的感覺,應(yīng)該就是對初三生活的.不舍吧。書桌前的臺燈,床邊的背誦提綱,肩膀上那沉重的書包,這些場景一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一幕,一幕,重復(fù)著……
下午,整個班都好像瘋了,看來,不止我一個人有這種感覺,畢竟,三年同窗之情,一朝分別,不知何時再重聚,男同學,玩瘋了,反正是最后一次了;女同學,聊瘋了,畢竟是最后一天。班主任也不像平時那么嚴格了,睜只眼閉只眼,因為她知道,這是初中生活的最后一天。
不過我還得準備中考,應(yīng)試教育讓許多畢業(yè)班的學生來不及感受離別,只是埋頭苦干。
匆匆這年,我奮斗過、放松過、成功過、也失敗過,酸甜苦辣交織成一片,早已放在心中。我會帶著這些,繼續(xù)向人生路前進。
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近期,我書架里面看了一本書,名字叫作《匆匆》。這本書的作者是著名的作家朱自清,從這本書里面,我受到了很大的啟發(fā),書里的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子里面。
書里講述了作者描述時光流逝的`痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這本書里面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不回來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們?nèi)松拿恳环置恳幻?我們在已?jīng)生活的日子里是不是體現(xiàn)出了自己的價值?沒有。這幾點,我們都沒有做到。
看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做游戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。
讓我們覺悟起來吧!從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間里,體現(xiàn)自己無限的價值,對這個社會有所貢獻。
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時間仿佛一眨眼就過去了,一年級小不點似的我,馬上讀到了五年級,六年級離我不遠了,畢業(yè)也是。
樹木跟著春風發(fā)芽了,我在想,一年后的今天,我是否已經(jīng)畢業(yè)了?發(fā)芽的葉兒有點長大了,我在想,一年后的今天,我是否也已經(jīng)長大了呢?如今的我,再也不能像小孩子那樣無拘無束了,可以哭著向媽媽撒嬌,更不能像小孩子那樣調(diào)皮了,給大人增加負擔,因為我已經(jīng)長大。小時候,我總是對一切有關(guān)大人的事物感到好奇,希望自己能夠一夜之間就長大。現(xiàn)在如愿了,我卻嘆息自己不能再返回小時候,返回那段沒有憂愁,隨意任性的美好時光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠,又是那么的`近,似乎一伸手就可以摸到,似乎一不小心就會跌進去,就無法再出來。
如果可以,我能不能不長大?但是不能。我走到后園,發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹,那是我孩提時候,無意中插的一截五厘米長的樹枝,現(xiàn)在也長這么大了,看著它旁邊的一棵樹,長得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽,開出香香的花,結(jié)出甜甜的果實,再落下黃黃的葉子,一年又一年地過著。我想,人也一樣吧,總是要長大的。雖然我舍不得母校,舍不得這里的老師、同學、朋友們,忘不了這里所有的人,但我也期盼這次畢業(yè),能認識更多的人,結(jié)識更多的好朋友,讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實。
時光匆匆,我對即將到來的畢業(yè),真是又期盼,又忐忑!
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天氣冷了,有再暖的時候;草兒黃了,有再綠的時候;太陽落了,有再升的時候;小河凍住了,有再化的時候;但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是他們出去旅游了,去了哪里了?什么時候回來?是他們在叢林中迷路了罷,現(xiàn)在在哪里?回來了嗎?
我不知道自虛度了多少日子,但我確實在一天天長大,靜靜地想著。三千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像一粒粒渺小的沙子掉進廣闊的沙漠里,無影無蹤,我對時間消逝的匆匆感到深沉的惋惜與無奈。
去的盡管去了,來的'盡管來了,去來之間,又怎樣的匆匆呢?早上鬧鐘響的時候,我還在做著香甜的夢,全然不知有個古怪的小精靈已經(jīng)躥進了屋子里,過了五分鐘,我起床了,那小精靈飛快地溜向別處,我也懵懂地追著他跑。于是——穿衣服的時候,日子從沒睡醒,睜不開的眼前過去;刷牙的時候,日子從滿口白沫正準備漱口的嘴巴前過去;喝水的時候,日子從水杯里過去;看書寫字的時候,日子從呆呆的雙眼前大搖大擺地經(jīng)過;為一些煩惱哭泣時,日子便從哭紅的眼睛,浸濕的紙巾快速跑過去了。
在逃去如飛的日子里,在千奇百怪,多姿多彩的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了,在三千多日子的匆匆里;如水滴,被太陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著難以忘懷的成就呢?我“赤”著身子來到這世界上,難道也將“赤”著成就回去嗎?我不甘心虛度年華,不要白走這一遭。
聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
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媽媽,不知為什么,坐您的車真是越來越不心安了。
您是個急性子,干事麻利又好,喜歡快節(jié)奏,但你要知道騎車快可不是什么好事!每一次您自己出門,我便很擔心你,怕你一個不小心闖了紅燈,出了意外。
今天,我和您出去買東西,我一點也不擔心了,因為我在您身邊,可以幫您看一下。一上路,您的車速便和平時一樣,急匆匆的,快急了。風本該柔和地拂過我們的臉,卻如鋒利的刀子劃過我們的臉,冷極了。一到了十字路口,我趕緊四處看看紅綠燈,亮綠燈,沒有闖紅燈,也沒有危險,可以過。在人行道上行駛,我會看看行人多不多?有沒有車輛?一路上沒出什么意外,挺順利的。
回來的.路上就不好了,剛出辦公用品店的門,跨上回家的路,便將我嚇壞了。媽媽忽快忽慢,那個巨大的丁字路口,對我來說就是一個可怕的惡魔。車好多,一個不小心,便會有車冒出來,讓人措手不及。媽媽是過了丁字路口后,我才不害怕了。家前有一條馬路,不橫穿馬路就沒辦法回家。車太多了!這邊一綠燈,好多車都開過來,我在心中暗暗祈禱媽媽不開過去,心中一緊。還好媽媽沒有動,我才不那么緊張了。最后我們平安回到家!
媽媽,騎車請慢勿匆匆,開的慢了,安全才會常駐我們的生活!
請大家開車騎車時慢一點,留給別人一點心安,也留給自己一些安全,留給自己的親人快樂吧!
騎車請慢勿匆匆!
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每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章時,我的心情總是非常舒適,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!
它深深吸引著我。仔細看下去,原來作者不是描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子,枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”。告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思、耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,社會的進步、祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
然而,就像俗話說的,“光陰似箭,日月如梭”,寶貴的時光又是容易流逝的'。就像文章里描述的那樣,稍不留神,時光從水盆里,從飯碗里,從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過去了,從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息、與徘徊,只有只爭朝夕,爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。
再有將近400多個晝夜,我就將大學畢業(yè)走向社會,用自己所學的知識為建設(shè)祖國貢獻力量!有時我真著急呀!恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。媽媽說:“要珍惜時間,就要會利用時間!蔽殷w味著媽媽說的話,反省著自己,不再讓自己上課聽講時走神,不再放學貪玩,不再讓時光悄悄地從我身邊溜走了。
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一件件往事發(fā)生過,隨后便被遺忘在時光的轉(zhuǎn)角,回憶過往的流年,在記憶中追隨它。
伴著涼爽的微風,再一次走進綠野村,開展畫蛋面活動。我在工藝教室找了座位坐下,身邊便是我多年的知音。
我握著那沉甸甸的雞蛋,心中滿懷興奮,撐著頭,細致地觀察起知音的外貌。我看一眼畫一筆,極力的想展現(xiàn)他真實的一面。漸漸地,知音的面孔隱約在雞蛋上呈現(xiàn)了。
筆尖不斷在雞蛋上滑動,發(fā)出一陣陣悅耳地聲響。望著正在認真畫著扇面,眉頭緊鎖,用濃墨慢慢地在扇面上涂抹著他。不知為何,心中涌出一股難以表達的情緒。
突然,筆在不經(jīng)意間,從指尖滑落,在惟妙惟肖的蛋面上留下了一道扎眼的痕跡——慌亂,占據(jù)了心的空間。
寒風悄悄襲來,窗外一片片枯葉在風中顫抖。我慢慢地抬起頭來,將視線轉(zhuǎn)移到了知音臉上,那股興奮的勁頭一掃而空,取代的是滿滿的歉意。
凝視著知音,他那黝黑的臉頰,靈動的雙眼,濃密而清新的.眉彎,還有那趾高氣昂的性格,一切都是這樣熟悉,一件件往事在腦海中不停地重復(fù)。我搖身一變,化成了一位拾荒者,在時光的轉(zhuǎn)角中拾起被遺忘的流年。
不知不覺,淚水慢慢侵蝕了我的雙眼,我怔住了,知音的臉頰變得模糊不清……
時間若能停留,那該多好!
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六年,足夠心靈一次成長。時光不老,我們不散!
——題記
時光匆匆的流逝,像是滾滾東流的河水,一去不復(fù)返。時間的流逝是誰也阻擋不了的,過去了,才發(fā)覺,錯過了太多,太多……轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要踏入中學校園的大門。回首六年的匆匆,我有太多太多不舍……
我曾經(jīng)以為很漫長的六年一瞬間過去,如同風一般,想抓再也沒能抓住……
小學六年,初中三年,高中三年,大學四年,小學的階段是最長的。初中的女生再美,也比不過小學那幫女漢子,初中的男生再帥,也比不過小學那幫瘋子。
回想昔日,同學的笑容、老師的教導、班級里奮斗以及奮斗的景象,都深深地印在我的心里難以抹去。告別母校,我原本以為十分簡單的事,然而現(xiàn)在卻接受不了。
在這六年里,我迷失了自己,從一個小女孩變成了一個大姑娘。我和同學與老師都成了不可缺少的。裝滿了我們一次次歡笑和一次次哭泣的母校,印上了歲月的痕跡,我不舍母校的一草一木,一磚一瓦……
“人生難得是歡聚,唯有別離多!毕嘤觥嘧R→相知→離別,這是多么奇妙的過程,將一個人的記憶融入了回憶。短暫的離別,是為了更好的相聚,讓我們期待,那份喜悅。熟悉的`地方,熟悉的人,心中難免惆悵,然而相信青春不老,你我仍會重逢在美好的未來。六年時光,后會有期!
再見了,母校,再見了,恩師,再見了,同學……在未來中學的日子里,我會聽老師的話,做一個乖孩子,努力學習,做一個優(yōu)秀的孩子,不辜負你們的期望!
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想到了那些飽經(jīng)歲月的人,然而我們的民族不也如此嗎?又是很小就背上畫板去迎接老師的。這是不可能的,你們不要太悲傷,一定要團結(jié)合作度過難關(guān)。大青蟲死了,蟻城得救了;我這才恍然大悟,原來愛的定義就是奉獻給予。
“吸收的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的`雙眼前過去!辈粌H如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應(yīng)該抓緊時間努力學習呢?就拿我三年級的時候來說吧,我一直以為早讀是個擺設(shè),浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認為”,導致我的一些知識點記不牢,課內(nèi)閱讀成績也較差。我們都知道“一日之計在于晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞說得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍覀兡?四千多日子已經(jīng)從我們的手中溜去,而我們卻認為時間有的是,先玩再說。就比如說我們班上的一些同學吧,一心把心思扎在游戲堆里了,把時間都耗在玩游戲上,學習的時間更是微乎其微。這種人,能在學習上取得多大的成績呢?“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸于實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復(fù)返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!
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“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”合上書,我細細地品味著這句話。是啊,時光一去不復(fù)返,可又有幾個人懂得珍惜呢。
我們上課時稍微一走神,時間就會趁著這個空隙溜走;我們奮筆疾書時,時間就會從“沙沙”作響的`筆尖鉆過;我們讀書時,時間又從朗朗的讀書聲中穿過?匆部床灰,抓也抓不住。就像朱自清說的“沒有聲音,也沒有影子!碑斈銥闀r間過得很快,自己卻碌碌無為而嘆惋時,時間自然也就從你的嘆息聲中飄過,你卻不知道在這逝去的時光里,自己想了什么。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間是多么的寶貴!魯迅先生珍惜時間是出了名的,他幾乎時時刻刻都在擠時間。他說“時間就像海綿里的水,只要去擠,總會有的!睍r間對于魯迅來說,實在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在臨終的當天,寫下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時間,還珍惜別人的時間。他從來不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會冒雨及時趕到。他也曾說過:“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,無異于謀財害命!
時間就是金錢,時間和生命一樣寶貴。時光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時間,利用大好時光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。
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隨著時間的推移,我度過了12個春、夏、秋、冬,在12個年輪中,饋贈我的只有無限的感慨于惋惜,從惋惜中才真正體會到:時間匆匆,一去不復(fù)返!
聞著指間即將滑走的花香,只能無奈輕吟一句:時間匆匆!或許,時間太快,快得讓我無法接受,可事實告訴我——過去的是童年,迎來的是未來!時間對于人多么的重要!醫(yī)生救人搶時間,浪費了一分鐘就有可能害了一條人命;解放軍打戰(zhàn)趕時間,生怕晚了一秒就打了敗戰(zhàn):學生考試復(fù)習時,趕時間,生怕誤了一刻,就會失分……太多人都想追上時間,把它抓住,無奈時間卻來也匆匆,去也匆匆,只給世人留下惋惜、感慨。
“時間就是性命,無端地空耗別人時間,真實無異于謀財害命!边@是偉大的文學家、思想家、革命家魯迅先生給我們上的一堂課。尚在心懷感慨的我在蹉嘆時光奔涌時,時間不在流逝?想想自己,我感到汗顏;今日事今日畢,我做到了嗎?總在睡覺時埋怨時間太快,任務(wù)太多沒完成,卻又能迅速鉆進被窩安慰自己:明天太陽依然會升起。是的,明天太陽會升起,不過時間,它會跟著你的'腳步停下嗎?
明天固然美好,不過,美好的時光也會被時間帶走,只有留下回憶,只有留下惋惜。所以我們要把握時間,只爭朝夕,不讓明天的美好時間消逝。
時間匆匆,沒有多少時間可以等待,人既然赤裸裸的來,赤裸裸的去,如果不珍惜時間豈不白白來到人間一遭?
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時間是那么的短暫,來也匆匆,去也匆匆,一去不復(fù)返。一分一秒,轉(zhuǎn)瞬即逝,連一絲蹤影都沒有留下,我們也無法尋找它,但它仍然一分一秒地走學者。
掐指一算,四千多的日子已經(jīng)從我的身邊過去,我的心不禁顫了一下。我不知道這些日子是否都被我好好的利用,但我知道它們消逝得太快了。當我準備伸出手,想要抓住它們,它們早已經(jīng)從我的手指縫中溜走了,無聲無息,連我都感到了一絲吃驚。
消失的畢竟消失了,嶄新的時間仍然一分一秒地走著。這種微妙的交替是何等的匆匆,幾乎無人發(fā)現(xiàn)。從早上太陽初升,到月亮落下,這便是一種交替,我在這個交替中忙碌著。當?shù)诙煸绯浚液吞栐俅我娒,回首昨日,一切都發(fā)生得那么的迅速,似乎是有人刻意按下了快進鍵,一切都在瞬間發(fā)生。但是昨天畢竟是昨天,不會再回來了,它已經(jīng)成為了奪取,成為了我的一絲回憶。也在這回憶的這段時間中,新一天的'時間又“滴答、滴答……”地奪取了。我再一次伸出手,想要留住它,可它再一次從我手中溜走,一去不復(fù)返。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我也在一天天的成長。充滿了志氣的我,下定決心要做出一番大成就。但回首昨天,回首那奪取的四千多個日子,我總在夢中徘徊。除了徘徊,我沒有留下一絲輝煌。我的心被震住了,被之前四千多日的徘徊所驚呆了。四千多個日子就這樣,像一縷輕煙,消失在時間的盡頭。但我不會放棄的,既然來到了這個世界,就一定要在這個世界上留下屬于我的痕跡,哪怕只有一點點。
時間,來也匆匆,去也匆匆,我們除了徘徊,又做了些什么呢?
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