大手牽小手

大手牽小手1

　　當(dāng)我們?cè)诮稚�、在路邊、在小亭、在公園，我們都可以看見(jiàn)隨地的垃圾。就讓我來(lái)舉連個(gè)例子：當(dāng)我走在上學(xué)的路上，一地都是汽水皮之類的垃圾，讓人走條路都得拐來(lái)拐去。當(dāng)我們坐在公園的草地上，欣賞著優(yōu)美的'景色時(shí)，隨地的垃圾便無(wú)意的出現(xiàn)在你的視線內(nèi)，讓你瞬間對(duì)此美景留下不好的印象。

　　隨手往地上扔一個(gè)垃圾，雖然不怎么破壞環(huán)境，但是，如果每個(gè)人都是這么像，每一個(gè)人都隨手扔一個(gè)垃圾。中國(guó)，13億人，13億垃圾遍布在中國(guó)的土地上，請(qǐng)想想，這對(duì)環(huán)境的破壞時(shí)多么的嚴(yán)重。往地上扔一個(gè)垃圾，就讓環(huán)衛(wèi)工人彎一次腰，與其這樣，為什么不多走幾步把垃圾放入垃圾桶呢？看到地上的垃圾，人們又為什么不把它撿起來(lái)呢？

　　無(wú)論是大人還是我們小朋友，如果都能想到這幾點(diǎn)，我們的家園又為何能變成這樣。每個(gè)人，從我做起，先從不亂扔垃圾做起，還要提醒別人保護(hù)家園，不要污染環(huán)境、我想我們?cè)谶@互相監(jiān)督和自覺(jué)地環(huán)境中，我們的家園便會(huì)變成一方凈土，從此，地上不會(huì)再有垃圾。

　　小手牽大手，清潔我家園，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們美好的家園吧！

大手牽小手2

　　告別了豐富多彩的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。我們天華小學(xué)也迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的新面孔，他們是一年級(jí)的新生。為了讓新同學(xué)體會(huì)到大集體的.溫暖，學(xué)校開(kāi)展了大手牽小手的活動(dòng)。

　　20xx年9月9日早上，學(xué)校舉行了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。這一次開(kāi)學(xué)典禮，我們大家格外期待、格外興奮。因?yàn)槲覀儗⒁源蟾绺�、大姐姐的身份帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。我牽手的是一（6）班的新同學(xué)，一個(gè)比我矮的男孩子。我們喊著嘹亮的口號(hào)：“雛鷹展翅翱翔藍(lán)天，陽(yáng)光少年攜手同行”邁著自信的步伐進(jìn)入操場(chǎng)，那洪亮的聲音在天華校園上空久久回蕩。

　　雄偉的國(guó)歌響起來(lái)，鮮艷的五星紅旗徐徐升起，在天華上空高高飄揚(yáng)的校歌縈繞校園，校旗也在蔚藍(lán)的天空迎風(fēng)舒展。我牽著新來(lái)的小同學(xué)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我成為遼新生的大哥哥，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定以大哥哥的標(biāo)準(zhǔn)要求自己做好榜樣。

大手牽小手3

　　20xx年12月30日，我們火星小學(xué)迎來(lái)了首屆"大手牽小手，健康齊步走"排球交流會(huì)。

　　我們火星小學(xué)特地請(qǐng)來(lái)了湖南師范大學(xué)排球校隊(duì)。交流會(huì)一開(kāi)始，主持人呂老師就滔滔不絕的介紹起來(lái)。師范大學(xué)的哥哥們身材高大，有的哥哥竟然超過(guò)了2米！都快趕上籃球明星姚明了！但我們火星隊(duì)也不敢示弱，隊(duì)長(zhǎng)帶頭表演起了排球幾種花式，三人遞球，扣殺，假動(dòng)作等。

　　排球交流會(huì)的'熱點(diǎn)來(lái)了，“排球大對(duì)戰(zhàn)”。我們校隊(duì)為“喜洋洋隊(duì)”，師范大學(xué)對(duì)為“灰太狼隊(duì)”，比賽一開(kāi)始，我們校隊(duì)就先發(fā)制人，果然奏效了1：0,我們校隊(duì)十分得意洋洋，可就在這時(shí)，師范大學(xué)用出了“螳螂捕蟬，黃雀在后”，反超比分3：1。已經(jīng)21:23,比賽進(jìn)入白熱化階段，這時(shí)由于我們隊(duì)轉(zhuǎn)球的偏差，師范大學(xué)馬上抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)扣殺，21:25比賽圓滿結(jié)束。

　　雖然我們輸了，但是友誼第一，比賽第二。我們收獲了友誼，積累了經(jīng)驗(yàn)。

　　排球隊(duì)的努力奮斗精神值得我們學(xué)習(xí)

大手牽小手4

　　這個(gè)“小手牽大手，文明全家行”，這個(gè)活動(dòng)主要為了奧運(yùn)的到來(lái)，還是為了這座城市的環(huán)境。

　　比如說(shuō)：在馬路邊，您假如說(shuō)看見(jiàn)了廢紙，但是，您卻沒(méi)有撿，而且您就像沒(méi)有看到一樣，就從有廢紙的地方繞過(guò)去了；而且還說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的呀？還蹭到了吃完之后的.東西，真惡心！”后來(lái)，有很多人看見(jiàn)以后，也沒(méi)有撿，慢慢的，這一張紙卻變成了一個(gè)在這世上沒(méi)人撿到垃圾箱的一個(gè)廢物。尊敬的家長(zhǎng)們，您聽(tīng)到了這張廢紙的呼喊聲了嗎？您聽(tīng)到了世界媽媽的勸告嗎？您聽(tīng)到了自己孩子們的說(shuō)話聲了嗎？我告訴您；“您沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！蹦�如果想聽(tīng)見(jiàn)的話，請(qǐng)您就把這沒(méi)人管的“廢物”撿起來(lái)吧！這樣，這個(gè)“廢物”就能重新在他們的歡樂(lè)之中生活。公益廣告也是一盞你心中的明燈，這個(gè)燈永遠(yuǎn)會(huì)陪伴您生活，也會(huì)陪您做一名良好的家長(zhǎng)，也會(huì)讓孩子變的懂事。文明其實(shí)離我們非常近，就是您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到它的存在，有時(shí)文明只是一張紙的厚度，也是一句小聲說(shuō)的話，還是一瓶有人喝完的礦泉水瓶子。我在寫這篇書(shū)信的時(shí)候，我也感受到了文明的距離離我們有多少。

大手牽小手5

　　9月13日，秋高氣爽，風(fēng)和日麗。我和媽媽一起參加了由小記者工作室聯(lián)合蕪湖碧桂園舉辦的大手牽小手健康快樂(lè)一起走的全民徒步健身活動(dòng)。第一次和媽媽一起參加這樣的親子活動(dòng)。我既激動(dòng)又開(kāi)心！

　　三點(diǎn)鐘活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我們十個(gè)家庭為一組，首先我們領(lǐng)了隊(duì)旗，我們一起為我們隊(duì)取名為無(wú)敵隊(duì)。開(kāi)心快樂(lè)，勇者無(wú)敵！耶！出發(fā)！一路上我們像放飛的小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天白云下沐浴著陽(yáng)光，沖破重重的'關(guān)卡，最終我們走到了終點(diǎn)。走出了健康快樂(lè)！

　　最開(kāi)心的還是最后的舞臺(tái)表演了。我們每組各表演一個(gè)節(jié)目。我們表演的是小蘋果。別看我們只是暫時(shí)的組合。我們配合得卻很好喲！引起臺(tái)下的熱烈掌聲。之后小記者老師們還給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書(shū)！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫。不知不覺(jué)活動(dòng)就接近尾聲了。這次活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到徒步的快樂(lè)！也讓我體驗(yàn)到和家人一起領(lǐng)略大自然，感受大自然的放松心情！讓我們大手牽小手健康快樂(lè)繼續(xù)走！

大手牽小手6

　　我在上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的桌面上出現(xiàn)了一張大手牽小手”的'圖片，看著這張圖片，我不緊回想起了許多年前

　　老師

　　那是一個(gè)陰天，上午和中午都沒(méi)有下雨，可老天爺就是這么地沒(méi)頭腦”，早不下晚不下偏偏在快放學(xué)的時(shí)候下。瞬間，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，空中烏云密布，一場(chǎng)暴雨傾盆而降。爸爸生病了，媽媽在上班，這可怎么辦呢？我心急如焚，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，楊老師來(lái)了，她溫柔地拍拍我，對(duì)我說(shuō)：瑾怡怎么了？是不是沒(méi)人接也沒(méi)帶傘？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系，我們一起走吧！”我喜出望外，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上，楊老師那溫暖的大手緊緊地牽著我的手，帶給我溫暖和力量，即使風(fēng)雨再大，我也不再害怕！

　　母親

　　有一天夜里，群星璀璨，月亮潔白無(wú)暇。但此時(shí)我正在發(fā)燒，媽媽才給我量了體溫，居然燒到39.9℃！媽媽趕緊攔了一輛的士把我送入醫(yī)院

　　因?yàn)槲野l(fā)燒溫度太高，得在醫(yī)院住一夜。雖然當(dāng)時(shí)我正處于昏迷狀態(tài)，我還隱隱地感到媽媽一直握著我的手，似乎握的很緊，久久都不曾松開(kāi)

　　大手牽小手”，看著這張圖片，一滴淚水悄然滑落

大手牽小手7

　　校園，是美麗多姿的；校園，是干凈整潔的。校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)校工們的精心打扮，是我們茁壯成長(zhǎng)的搖籃！

　　可是，也有一些同學(xué)不懂得愛(ài)護(hù)這美麗的校園，比如：有的同學(xué)隨便亂扔果皮、紙屑；有的'踩踏稚嫩的草坪；有的同學(xué)浪費(fèi)糧食和寶貴的水資源；還有的同學(xué)在教學(xué)樓的墻壁上亂涂亂畫，猛踢教室的大門……這些同學(xué)的行為與美麗的學(xué)校是極其不相符的，讓我們一起來(lái)幫他們改正這些錯(cuò)誤的行為吧！

　　美麗的校園就像是我們的家，學(xué)校里的一草一木，我們都應(yīng)該要愛(ài)惜。校園里的花草樹(shù)木給我們帶來(lái)了美的感受和新鮮的空氣，我們不應(yīng)該隨意攀折踩踏；教室里的課桌、電視、電腦給我們上課提供了方便，我們更應(yīng)該像保護(hù)自己的身體一樣愛(ài)護(hù)它。那么，我們?cè)鯓硬拍茏龅綈?ài)護(hù)公物呢？首先，我們要按照老師的要求，不要隨便亂敲亂打這些東西，大同學(xué)要主動(dòng)告訴小同學(xué)不要去破壞物品，時(shí)時(shí)刻刻都要提醒他們正確的做法。看到有的同學(xué)不小心弄壞了，要趕快報(bào)告老師，由老師來(lái)處理，只有我們大家都這樣做，我們的校園才會(huì)變得更加美麗！

　　同學(xué)們，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切，從自我做起，從一點(diǎn)一滴的小事情做起。只要堅(jiān)持下去，我們大家都會(huì)有一個(gè)良好的習(xí)慣。因?yàn)�，美麗的校園是我們的家！

大手牽小手8

　　5月21日，我校啟動(dòng)了”小手牽大手，文明上學(xué)路“的主題活動(dòng)，拉開(kāi)了共創(chuàng)文明的號(hào)角。

　　在升旗儀式上，值周班級(jí)預(yù)備2班的同學(xué)宣布”風(fēng)行文明小隊(duì)“的.成立，小隊(duì)由6位運(yùn)用不同交通工具上學(xué)的同學(xué)所組成，他們有的自己走路上學(xué)的、有的自行車接送，有的擠公共汽車，有的乘坐地鐵，還有的父母自駕車保駕護(hù)航。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，他們準(zhǔn)備在自己往返學(xué)校的時(shí)間，找一找身邊的陋習(xí)，并通過(guò)后期的活動(dòng)，對(duì)大人們進(jìn)行宣傳，用自己的小手拉起大手，一同從文明出行做起，共同克服生活陋習(xí)，展示新形象。

　　升旗儀式后，全校各個(gè)班級(jí)分別成立了自己班級(jí)的文明小隊(duì)，并為自己的小隊(duì)命名，全體同學(xué)共同參與了”承諾邀請(qǐng)卡“的制作，為后期活動(dòng)做好準(zhǔn)備。”小手牽大手“，七寶二中同學(xué)要用自己的行動(dòng)來(lái)為推進(jìn)生態(tài)閔行、科技閔行、宜居閔行建設(shè)出力，為建區(qū)20周年獻(xiàn)禮。

大手牽小手9

　　星期天，我們班在紅軍營(yíng)舉行了一次親子野炊活動(dòng)。我與爸爸一起參加了，我們一起炒菜做飯，味道可口極了，那是我吃過(guò)的世界上最美味的飯菜了。

　　野炊后，所以的小手都被大手拉著，一起爬山去一線天，盡管我爬得很吃力，但有爸爸的`大手牽著我的小手，我渾身都是勁。一路上，爸爸教我認(rèn)識(shí)了很多植物。剛上山，爸爸指著一棵高大的樹(shù)告訴我那是玉蘭樹(shù)。我第一次仔細(xì)地看了這種樹(shù)，也驕傲地告訴爸爸，玉蘭花可是我們的�；�。說(shuō)著說(shuō)著，我一個(gè)腳跨上了路旁的斜坡上，爸爸叫住了我：“鑫磊，當(dāng)心，那上面有青苔！”我縮回腳疑惑地問(wèn)爸爸：“為什么會(huì)有這么多青苔？”爸爸說(shuō)：“只要有水的地方都會(huì)長(zhǎng)青苔�！蔽彝蝗幻靼琢耍骸芭�，爸爸，難怪我們班鐘航宇的茶杯里長(zhǎng)了青苔�！迸赃叺膮抢蠋熜ζ饋�(lái)說(shuō)：“小傻瓜，那應(yīng)該是長(zhǎng)霉了吧，他不注意洗杯子而造成的�！蔽覀兌脊�哈大笑起來(lái)。

　　爸爸拉著我的手繼續(xù)往上爬，他不僅能保護(hù)我的安全，還能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。與爸爸一起同行真好玩。

大手牽小手10

　　“大手牽小手快樂(lè)父女倆”這句話被爸爸編的很差啦。但卻候總是會(huì)讓我想起小時(shí)候和爸爸一起漫步街頭的情形好像全世界只有我跟爸爸兩個(gè)人似的。

　　自打長(zhǎng)大后爸爸為啦養(yǎng)家糊口只好到外地打工，每每到啦過(guò)節(jié)的時(shí)候真可謂：“每逢佳節(jié)倍思親”思念的味道真不好受，在我的眼中我的爸爸是世界上最最好的爸爸他會(huì)為啦我努力掙錢掙到自己累的`快倒下，他會(huì)在我哭泣的時(shí)候陪著我一起哭在我笑的時(shí)候他甚至?xí)�比我笑的都開(kāi)心許多。爸爸把我看得比自己的生命還重要，可能每個(gè)父親都會(huì)這樣吧但我還是認(rèn)為它是世界上最好的爸爸。雖然媽媽對(duì)我也都很好但是對(duì)于爸爸我更喜愛(ài)一點(diǎn)……

　　現(xiàn)在漸漸的大啦但我對(duì)爸爸的愛(ài)只增不減，爸爸說(shuō)的大手牽小手快樂(lè)父女倆形容的真貼切，雖然并沒(méi)有那么押韻沒(méi)有那么多的華麗的語(yǔ)言但是那卻形容得很貼切，在這里對(duì)爸爸說(shuō)：“我不管這是承諾以后你都要永遠(yuǎn)照做不可以騙小朋友的。另外爸爸我愛(ài)你你可以感動(dòng)但千萬(wàn)別淚流滿面哦。

大手牽小手11

　　9月13日下午，100組小記者家庭吹著秋風(fēng)，乘著大巴一路開(kāi)心地奔向蕪湖碧桂園，“大手牽小手，健康快樂(lè)一起走”全民徒步健身活動(dòng)將在這里舉行，我和媽媽有幸成為其中一員。

　　活動(dòng)開(kāi)始，在小記者辦公室老師的指揮下所有成員分成10個(gè)小分隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)分批出發(fā)。當(dāng)我們沿途欣賞美景，觀賞著小洋樓時(shí)，不經(jīng)意間會(huì)遇上老師們布下的“小陷阱”。比如起隊(duì)名，大家商討后一致認(rèn)為“精英隊(duì)”比較適合我們，喻意我們每個(gè)人都是小精英;而接下來(lái)的任務(wù)則不再這么輕松，各式各樣，有的要記住隊(duì)員姓名;有的是用四字詞語(yǔ)描述眼前美景;有的'是親子大合唱......

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，不知不覺(jué)我們完成了徒步任務(wù)，這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午竟變得如此短暫，回味無(wú)窮。此次活動(dòng)既鍛煉了身體，又增進(jìn)了親情。相信此次活動(dòng)不僅僅是個(gè)開(kāi)始，更是精彩活動(dòng)的序幕......

　　期待下次更多的精彩的小記者活動(dòng)!

大手牽小手12

　　大手牽小手，我們一起走。你用溫暖寬厚的大手牽著我柔嫩細(xì)膩的小手走過(guò)了十幾年的春秋冬夏。歲月悠悠，時(shí)光荏苒，雖再度牽手依舊是那兩雙手，但早已不是兒時(shí)的感覺(jué)。

　　撫摸

　　從我呱呱落地的那一刻起，你便用那寬厚的手掌抱住我，小心翼翼地?fù)崦�我。慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)走路了，你便寸步不離地陪伴我。一不小心受傷了，你便用溫暖的大手撫摸我的傷口，手掌的溫暖都在告訴我，你的心疼。小時(shí)候，你無(wú)數(shù)次的撫摸，保護(hù)著最弱小的我。

　　牽手

　　時(shí)間一年年地過(guò)去了，我也到了上小學(xué)的年紀(jì)。你牽著我的`手，一步一步地走進(jìn)了校園。你用大手緊握著我的小手，告訴我在學(xué)校要聽(tīng)話；你牽著我的小手，教會(huì)了我過(guò)馬路；你用大手教會(huì)了我寫作業(yè)；你牽著我的小手接我上、放學(xué)；你用大手在我每一張卷紙上簽字小學(xué)六年的生活，你牽著我的手，我在你的庇護(hù)下走完了。那段美好我至今懷念。

　　放手

　　想要訓(xùn)練出雄鷹，就必須放手，讓小鷹們自己去與大自然對(duì)抗；想要子女成才，就必須放手，讓子女們自己在成長(zhǎng)中抉擇。那年剛過(guò)完春節(jié)，你狠心地放開(kāi)了我的手，將我送進(jìn)了寄宿中學(xué)，讓我自己拼搏，過(guò)一回沒(méi)有父母陪伴的生活。自從那一次的放手，我花了一年左右的時(shí)間才適應(yīng)。每每想起去牽你的手，卻被學(xué)校的大門阻隔了，找也找不見(jiàn)了。

　　再度牽手

　　放假給了我們?cè)俣葼渴值臋C(jī)會(huì)。當(dāng)我重新握住你的手，細(xì)細(xì)體會(huì)后才發(fā)現(xiàn)，這雙大手變得這么粗糙，有那么多掉不了的傷疤，我哭了。我意識(shí)到：你為我做得太多，而受的苦從來(lái)不和我說(shuō)。那一刻，我多想用這雙小手緊緊握住那雙傷痕累累的大手，再也不松開(kāi)。

　　再度牽手，我長(zhǎng)大了，而你卻老了。多想找回兒時(shí)我們牽手的感覺(jué)，可惜再也找不回來(lái)了。曾經(jīng)，你用大手牽我小手，陪我慢慢長(zhǎng)大，今后，我用小手牽你大手陪你慢慢變老。爸爸，我愛(ài)您。

大手牽小手13

　　今天風(fēng)和日麗。下午兩點(diǎn)，社區(qū)舉行的“小手牽大手”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

　　到場(chǎng)的除了社區(qū)的男女老幼、眾多家庭之外，還有電視臺(tái)的叔叔阿姨，街道領(lǐng)導(dǎo)及戲曲班子�；顒�(dòng)分為五大板塊，有“同心協(xié)力”“彩球飛舞”“成語(yǔ)接龍”“淘寶猜迷”“小鬼當(dāng)家”。老年人座在臺(tái)下看戲。我們就開(kāi)始了五大板塊的活動(dòng)。

　　最有趣的要算彩球飛舞了，五個(gè)彩球綁在腳上，以不被踩破為勝。要把人家的彩球踩破，自己的'球要不被人家踩破，難度不小，時(shí)間為一分鐘�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我連忙用腳去踩別人的球，“啪”的一聲，一只彩球被我踩破了。眼看著自己的球也被人踩了。“唉”我深深的嘆了一口氣。但我不甘示弱，繼續(xù)踩別人的球……別的活動(dòng)也很有趣。

　　通過(guò)今天的“小手牽大手”的活動(dòng)，使我懂得了，只有齊心協(xié)力才能更上一層樓。

大手牽小手14

　　創(chuàng)建文明社區(qū)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民是每一個(gè)市民都所渴望的目標(biāo)，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個(gè)文明城市吧！

　　以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見(jiàn)有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見(jiàn)到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無(wú)所顧忌的從草坪上來(lái)往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說(shuō)，還要往里面留點(diǎn)“紀(jì)念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開(kāi)始文明起來(lái)了，公共汽車上站著的'不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開(kāi)始少了，墻壁更干凈了。

　　讓我們都一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天空更藍(lán)，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來(lái)吧！

大手牽小手15

　　周末一大清早，我去好哥哥家，看見(jiàn)小狗果凍開(kāi)始逗它。果凍是一只茶杯犬，棕色卷毛，圓肚子，尖爪子，爪子只有一顆堅(jiān)果那么大，整個(gè)身子也只有手掌大小。

　　果凍看到我，立刻跑到我面前，以前它都不理我，今天為什么這么熱情呢？我都不好意思讓它走到一邊去。把它捧起來(lái)，它用堅(jiān)果大的爪子撓我，用頭蹭我，癢癢的！好舒服呀！太臟了！手指縫里，毛發(fā)里全是泥巴，這是去哪兒野了，哥哥也不知道給它洗，還是我來(lái)吧，我順手拿一張紙準(zhǔn)備點(diǎn)水給它擦擦。哇！好像梅花印��！五朵小“花瓣”肉嘟嘟的，我把爪子一個(gè)個(gè)分開(kāi)，清洗里面，它舒服極了，全身放松躺在我懷里！還不時(shí)舔舔自己的小爪子，它全身濕濕的，踩在浴巾上還有梅花印。洗完了，它還把爪子搭到我肩上像極了一個(gè)小寶寶，讓我不由得不疼愛(ài)它。一會(huì)兒，它用小“手”不停撥我，想玩游戲了吧，我把球扔過(guò)去，它那雙有力的'腳一蹬，就把球拿住了。我看它跳高高。伸懶腰，累了，我和它在溫暖的陽(yáng)光下休息。它把爪子搭在我肩上，我用手摸著它的背，在溫暖的陽(yáng)光下。

　　我的大手牽著它的小“手”，好幸福呀！

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