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    參觀圖書(shū)館作文

    時(shí)間:2023-10-18 15:07:32 作文 投訴 投稿
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    參觀圖書(shū)館作文(通用35篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的參觀圖書(shū)館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    參觀圖書(shū)館作文(通用35篇)

      參觀圖書(shū)館作文 1

      下午第一節(jié)課上完之后,陳老師讓我們排好隊(duì)去大學(xué)里的圖書(shū)館觀。

      我們走出學(xué)校北大門就是大學(xué)校園,順著路向北走了一段,向東拐了個(gè)彎,兩分鐘后就來(lái)到了圖書(shū)館門前。這是一座五層高的樓,樓前有假山、水池和花草樹(shù)木。走進(jìn)圖書(shū)館,管理員叔叔先給我們 介紹了整個(gè)圖書(shū)館的概況和圖書(shū)擺放的分類情況。聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始參觀了,第一個(gè)參觀的是社會(huì)圖書(shū)室,第二個(gè)參觀的`是科學(xué)圖書(shū)室,然后分別參觀了好多圖書(shū)室,每一個(gè)圖書(shū)室都用字母A——Z做 為標(biāo)志,給圖書(shū)分類,以便好找。圖書(shū)排放整齊有序,各種圖書(shū)應(yīng)有盡有。今天讓我見(jiàn)識(shí)到了什么是“書(shū)!

      參觀圖書(shū)館的過(guò)程,讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了知識(shí)的海洋。這么多的書(shū),怪不得都說(shuō)書(shū)是讀不完的,沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有前途,擁有知識(shí)才是一生中最大的財(cái)富呀!

      通過(guò)今天的參觀,讓我知道了我要學(xué)的知識(shí)還很多很多,我要從現(xiàn)在做起,“多讀書(shū)、讀好書(shū)” ,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人!

      參觀圖書(shū)館作文 2

      暑假里,在社區(qū)的組織下,我們?nèi)⒂^了南京圖書(shū)館和江蘇美術(shù)館。

      首先,走進(jìn)南京圖書(shū)館,我們參觀了少兒閱覽室、視障閱覽室、報(bào)刊閱覽室、江蘇作文閱覽室、電子閱覽室和負(fù)一樓的一口水井。其中,我最喜歡的是電子閱覽室,因?yàn)檫@里有180臺(tái)電腦供大家使用。其次是報(bào)刊閱覽室,這兒是給不會(huì)上網(wǎng)的人們提供信息的地方。還有少兒閱覽室,里面有許多兒童書(shū)籍和報(bào)刊,是我最感興趣的地方,我還有這里的借書(shū)證呢!少兒閱覽室的`對(duì)面是視障閱覽室,這里的電腦和書(shū)籍和普通的可不一樣,是專門為視力有障礙的人準(zhǔn)備的。走了一圈下來(lái),可真累呀,我們來(lái)到負(fù)一樓的水井旁休息,這里可真清涼,就是看不見(jiàn)里面是不是真的有水。南京圖書(shū)館可真大呀!

      出了圖書(shū)館,我們又去了江蘇省美術(shù)館,這里又安靜又涼快,還有許多美術(shù)、書(shū)法作品。我最喜歡的就是青少年作品展覽區(qū),這里的作品讓我大開(kāi)眼界。給我留下印象最深的是一幅名叫《燒烤地球》的畫,畫的是地球在水深火熱之中哭泣?吹竭@幅畫,我的心里很難受。希望在大家的努力下,地球能又回來(lái)從前那美麗的樣子!

      參觀結(jié)束了,這里真是好地方,下次我還要再來(lái)。

      參觀圖書(shū)館作文 3

      又是一個(gè)美好的一天,我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校,可是路是有水,我不知道萬(wàn)里行正不正常進(jìn)行?我問(wèn)了老師,哦耶!萬(wàn)里行正常進(jìn)行。今天萬(wàn)里行去參觀洪澤縣圖書(shū)館。

      出了校門,實(shí)小的學(xué)生精神地走著。到了洪澤縣圖書(shū)館,我們走上了三樓,老師帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)房間里,我剛找到座位坐下來(lái),大屏幕上就放起了一部電影——長(zhǎng)江七號(hào)。這部電影講述了一個(gè) 小男孩和他爸爸的故事,小男孩心里覺(jué)得爸爸是撿破爛的.,在學(xué)校里總抬不起頭來(lái),看到其他同學(xué)都有漂亮的玩具,而他卻沒(méi)有,但是他心地善良,不搶不偷,只默默地想著,有一天小男孩和他爸爸撿 到一只小玩具……很可惜電影沒(méi)有看完,后來(lái)發(fā)生了什么事不知道了。

      接下來(lái)老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱惶巺⒂^,我們來(lái)到另一個(gè)房間里——書(shū)!我飛奔過(guò)去,圖書(shū)館的書(shū)可真多:有百科全書(shū)、有童話書(shū)、有大作家的名著、有漫畫書(shū)……突然,我看見(jiàn)一本叫《親親我的媽 媽》的書(shū),這個(gè)名字吸引了我,也讓我想起了我的媽媽,我拿起它認(rèn)真的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們出發(fā)去吃飯,我依依不舍地放下了那本書(shū)走了。

      參觀圖書(shū)館作文 4

      “浙大圖書(shū)館?怎么樣的?”帶著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我們4月25日下午乘車來(lái)到雄偉壯觀的浙江大學(xué)。

      聽(tīng)圖書(shū)館阿姨介紹:浙江大學(xué)圖書(shū)館玉泉校區(qū)圖書(shū)館前身是始建于1897年的求是書(shū)院藏書(shū)樓,至今已有100多年的歷史了,F(xiàn)在的圖書(shū)館大樓于1982年落成開(kāi)放,是玉泉校區(qū)的標(biāo)志性建筑之一,館舍面積25542平方米,有9個(gè)大閱覽室,10層書(shū)庫(kù),閱覽座位1100席,藏書(shū)500多萬(wàn)冊(cè)!巴郏植坏谜憬髮W(xué)有名呢!連圖書(shū)館都這么有氣魄!”同學(xué)們都由衷地感嘆。

      一樓是書(shū)庫(kù),按26個(gè)字母分類,共22大類,在各個(gè)大類里還分為許多小類,真復(fù)雜!我問(wèn)阿姨:“一般什么時(shí)候借書(shū)人最多?”阿姨回答:“一般是下午,因?yàn)榇髮W(xué)生下午一般自習(xí),就來(lái)圖書(shū)館查資料。”原來(lái)如此。

      二樓和三樓是閱覽室,大家都保持高度安靜。許多大學(xué)生正專注地看書(shū)。我仔細(xì)觀察,有的還在看英語(yǔ)雜志。我不禁鄒起了眉:這么深?yuàn)W,我什么時(shí)候才能看懂呢?

      活動(dòng)最后,同學(xué)們對(duì)圖書(shū)館的'二層借閱區(qū)進(jìn)行參觀體驗(yàn),對(duì)圖書(shū)館的功能有了更為深刻的認(rèn)識(shí),安靜,靜謐,寧?kù)o,充斥著整個(gè)樓層,也感染著每一位同學(xué),大家紛紛表示要多讀書(shū),養(yǎng)成看讀書(shū)的好習(xí)慣。

      參觀圖書(shū)館作文 5

      今天下午,我們?nèi)⒂^圖書(shū)館,一路上我都在想像著圖書(shū)館是什么樣的。走著走著我們來(lái)到了一座大樓前,猛一看還以為是醫(yī)院呢,老師告訴我們,圖書(shū)館到了。

      我們排著隊(duì)走進(jìn)圖書(shū)館,首先映入眼簾的是一臺(tái)大機(jī)器,管理員阿姨告訴我們那是臺(tái)自動(dòng)借書(shū)機(jī),全天24小時(shí)自動(dòng)借書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了都感覺(jué)很稀奇,都圍著看起來(lái)。管理員阿姨還給我們演示了下這機(jī)器 人是如何完成借書(shū)的,太長(zhǎng)知識(shí)了。

      接著我們?nèi)ブ行臅?shū)庫(kù),看了十大圖書(shū)館的照片和名字還有一些簡(jiǎn)介,當(dāng)同學(xué)們看華盛頓圖書(shū)館有2600萬(wàn)冊(cè)書(shū)時(shí)都發(fā)出了“哇”的聲音。然后講解員還帶我們參觀了紅色展廳,閱覽室等等。我最喜歡的就 是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室里全部都是適合我們少年兒童的書(shū),就像一個(gè)知識(shí)的`天堂,讓我們看自己最喜歡的漫畫、報(bào)刊和各種的書(shū)。而電子閱覽室里是很多電腦,還能放電影,很現(xiàn)代化 ,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中玩,是我們孩子最為憧憬的和期盼的學(xué)習(xí)方式!

      時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼參觀結(jié)束了,我們真想在這知識(shí)的殿堂中多學(xué)多看啊,我以后一定讓媽媽多帶我來(lái)看書(shū),因?yàn)槎嗫磿?shū)會(huì)讓我們進(jìn)步的更快。

      參觀圖書(shū)館作文 6

      這天,我們來(lái)到位于廣州新中軸線的花城廣場(chǎng),參加以“賞花城之美,悟文化之韻”的主題活動(dòng)。

      四座具有代表性的文化建筑:廣州圖書(shū)館新館,廣州市第二少年宮,廣州歌劇院和廣東省博物館矗立在花城廣場(chǎng)的周圍。而我最感興趣的就是去年底跟大家見(jiàn)面的廣州圖書(shū)館新館啦!

      廣州圖書(shū)館新館的外墻像被很多書(shū)堆得高高的,我不禁想起高爾基的名言:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我們往圖書(shū)館里面走去,在正門,我看見(jiàn)有一個(gè)打開(kāi)的書(shū)形狀的棕色的雕塑,書(shū)前有一把鑰匙叫“智慧之鑰”。這不就是說(shuō)明,書(shū)籍是打開(kāi)智慧之門的鑰匙嗎?

      走進(jìn)圖書(shū)館,抬頭仰望,只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的,陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)。這樣的設(shè)計(jì),使圖書(shū)館很明亮,還可以節(jié)約用電,設(shè)計(jì)師想得可真周到。在這里,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的設(shè)備,那就是圖書(shū)殺菌機(jī)!皥D書(shū)殺菌機(jī)是干什么的呢?”我問(wèn)道。媽媽告訴我:“因?yàn)槊總(gè)人在看書(shū)的過(guò)程中,手上的病菌會(huì)留在書(shū)上,如果借完了書(shū)就直接放回去的`話,病菌就會(huì)傳給另外一個(gè)人,所以必須用圖書(shū)殺菌機(jī)把書(shū)上的細(xì)菌消除掉。”聽(tīng)了媽媽的解釋,我恍然大悟,感嘆道:“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)。 

      這項(xiàng)活動(dòng)好有趣,我不僅體驗(yàn)到了奇趣作文課不一樣的上課方式,還體驗(yàn)到廣州圖書(shū)館的先進(jìn)技術(shù)!

      參觀圖書(shū)館作文 7

      暑假剛開(kāi)始,我們班雛鷹假日小隊(duì)就組織了參觀南京圖書(shū)館。

      早上,很多同學(xué)都來(lái)了,同學(xué)的爸爸是圖書(shū)館的工作人員,他請(qǐng)了一位阿姨給我們講解。我們先到了兒童閱覽室,有許多的小朋友在那里看書(shū),阿姨說(shuō)這兒有30000多本書(shū),我們也找了一些自己感興趣的書(shū),安靜的看了一會(huì)。然后我們?nèi)チ嗣と碎営[室,原來(lái)盲人看的和我們平時(shí)看到的書(shū)不一樣,盲文是一個(gè)一個(gè)凸出的小點(diǎn)組成的,盲人用手來(lái)看書(shū)。我們還參觀了南京圖書(shū)館的藏書(shū)的地方,!原來(lái)還有那么多的書(shū)沒(méi)拿出來(lái)給我們看啊,一排排的.,望不到邊,真是一個(gè)書(shū)的海洋啊!最后我們還到看了六朝古都的遺址模型,透過(guò)玻璃,我們看到了古代的車道,還有房屋的蓮花型瓦當(dāng),真漂亮,還有一口古井喔。

      同學(xué)們看完了,覺(jué)得今天學(xué)到了許多的知識(shí),媽媽說(shuō)已經(jīng)給我辦了南京圖書(shū)館的借書(shū)卡,以后可以經(jīng)常來(lái)看書(shū)了。

      參觀圖書(shū)館作文 8

      今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學(xué)校組織我們?nèi)ァ袌D書(shū)館。

      一進(jìn)到吉林市圖書(shū)館,我就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓盤墻壁在一根粗粗的大柱子下,真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書(shū)閱覽室,那里面有卡通牒和綜合類圖書(shū),還有一些生活和賞識(shí)類的書(shū)。

      通過(guò)解說(shuō)員的解說(shuō),我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書(shū)都是大學(xué)生和成年人看的。

      第三層,也是兒童讀書(shū)俱樂(lè)部,我終于可以看自己喜歡的圖書(shū)了。我找了一本經(jīng)典紅書(shū)《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)讓我印象深刻,主要講述了勇敢的'小雨來(lái)用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書(shū)館的活動(dòng),我覺(jué)得學(xué)校組織的這次活動(dòng)不是很單純的讓我們來(lái)參觀圖書(shū)館,而是來(lái)到圖書(shū)館來(lái)感受讀書(shū)的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿,而好書(shū)就是甘甜的泉水,然而讀書(shū)就相當(dāng)于補(bǔ)充水分,滋潤(rùn)著我們的心田,充實(shí)著我們的大腦,讓我們喜歡讀書(shū),讓自己的知識(shí)更加飽滿。

      我希望學(xué)校能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們的視野更加開(kāi)闊。

      我很喜歡這次參加圖書(shū)館的活動(dòng)。

      參觀圖書(shū)館作文 9

      早晨爸爸帶我去圖書(shū)館,我到了一看這個(gè)地方不就是上次聽(tīng)講座的地方嗎?走進(jìn)大廳里面很安靜,很適合看書(shū)。

      等同學(xué)和老師都到齊了,圖書(shū)館的一位阿姨帶著我們開(kāi)始參觀了,首先把我們帶到收藏江蘇名人書(shū)畫的地方,里面有許多書(shū),書(shū)架上的書(shū)擺的.整整齊齊,書(shū)架的后面墻上掛著美麗的山水畫,好美!接著我們來(lái)到了小朋友看書(shū)的地方,在進(jìn)去之前阿姨告訴我們只能小朋友進(jìn)去,爸爸媽媽不能進(jìn)去,里面有好多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《淘氣包馬小跳》、還有《米老鼠》。參觀完了小朋友看書(shū)的地方,阿姨又把我們帶到專門給盲人讀書(shū)的地方,阿姨拿了一本書(shū)讓我們摸一摸上面的小點(diǎn)點(diǎn),問(wèn)我們有什么感覺(jué),我們摸了一下都說(shuō)沒(méi)感覺(jué),阿姨說(shuō)盲人就能感覺(jué)到。說(shuō)完又把我們領(lǐng)到盲人專用電腦前,盲人電腦和平常的電腦有點(diǎn)不一樣,盲人電腦的鍵盤上有好多小點(diǎn)點(diǎn),盲人找到新聞后小點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成盲字,阿姨演示一次給我們看,果然小點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)成許多盲字。參觀完盲人讀書(shū)的地方我們又來(lái)到7樓藏書(shū)的地方,里面的一位叔叔告訴我們圖書(shū)不能遇到陽(yáng)光、空氣和水份,要不然時(shí)間長(zhǎng)了書(shū)就會(huì)爛了。接著我們又來(lái)到負(fù)一樓,負(fù)一樓是建圖書(shū)館是發(fā)現(xiàn)的文物,有刻著獸臉的瓦片,有碎了的陶罐,還有一口井。最后阿姨帶我們到上次聽(tīng)講座的地方。

      圖書(shū)館里的書(shū)好多呀!

      參觀圖書(shū)館作文 10

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們?nèi)チ耸冀ㄓ?978年的圖書(shū)館,它位于六盤水市鐘山區(qū)鐘山西路48號(hào)。

      老師帶我們參觀了位于二樓的報(bào)刊閱覽室,那里有四川日?qǐng)?bào)和中國(guó)書(shū)畫報(bào),還有中國(guó)老年報(bào)等許多報(bào)紙,真是報(bào)紙的海洋!圖書(shū)館的'三樓有中國(guó)文學(xué)類,外國(guó)文學(xué)類等等許多書(shū)籍。市圖書(shū)館的書(shū)可真多。

      之后我們回到了位于一樓的兒童閱覽室。我閱讀了《科學(xué)常識(shí)》,這本書(shū)中講到了宇宙年齡,上面寫著150億歲,我和同桌分享了我所得到的知識(shí),同桌也向我介紹了他所得到的知識(shí),我就心懷好奇,又看了一本。

      整整一上午,我們都在知識(shí)的海洋里盡情地遨……

      如果人們沒(méi)有知識(shí),那也就什么也不懂,書(shū)可以幫我們學(xué)到很多知識(shí),書(shū)是我們知識(shí)的來(lái)源。

      參觀圖書(shū)館作文 11

      星期五上午,王老師組織我們?nèi)⒂^紅色家園圖書(shū)館。到了圖書(shū)館,講解員阿姨先教我們自助借書(shū)機(jī)的使用方法和怎么辦理借書(shū)證。以后我就可以來(lái)辦個(gè)借書(shū)證借書(shū)看了。

      然后我們上了二樓,那兒有許多書(shū),排的整整齊齊,我們就在那看了一會(huì)書(shū)。我看的是《恐龍專家》這本書(shū),書(shū)上講了許多的恐龍,有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛,漂亮極了。我看的'正入迷,老師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的借書(shū)機(jī)怎么用,我學(xué)會(huì)了,以后我一定要多來(lái)借書(shū)。

      最后我們來(lái)到多功能電子閱覽室,那里有許多電腦,我們?cè)陔娔X上答題,我和張雅婷一個(gè)座位。我們的最高得分是60分,看來(lái)我們還要多看些書(shū),懂得更多的知識(shí)呀!臨走時(shí)圖書(shū)館的叔叔、阿姨還送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念,我們還在圖書(shū)館照了合影留念。

      今天的活動(dòng)我收獲很多,也非常開(kāi)心。

      參觀圖書(shū)館作文 12

      星期天,雨遠(yuǎn)看一塊晶瑩剔透的巨型玉石,旁邊放著一塊碩大的雨花石,這就是圖書(shū)館的主體建筑物。

      一進(jìn)大廳,圓形的透明天井頂棚中落下了一滴碩大的水滴,是懸掛在巨石方,散發(fā)出晶瑩剔透的光芒----------水滴石穿的寓意。隊(duì)員和家長(zhǎng)們陸續(xù)到齊了。各個(gè)都穿著漂亮衣服,臉上掛著笑容。我們的隊(duì)長(zhǎng)劉凈值是個(gè)盡職盡責(zé)的人,她讓我們把心中不解的`問(wèn)題都檢查一遍。吳從去媽媽也給我們做了詳細(xì)的資料,我們還在外面拍了一些全家福留念。首先參觀了少兒圖書(shū)館,工作人員給我們?cè)敿?xì)介紹了一些國(guó)外的兒童名著,不同的字母代表不同的國(guó)家還介紹了一些少兒,動(dòng)物。軍體……

      二樓是藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室。經(jīng)紫色為主調(diào),藝術(shù)氛圍濃厚。三樓是特藏閱覽室。是圖書(shū)館的“精髓“--------國(guó)學(xué)經(jīng)典,歷史文獻(xiàn),本本都是“鎮(zhèn)館之寶”要想查閱的讀者要請(qǐng)工作人員戴上手套翻閱,尋找答案。這類書(shū)從不外借的。電子借書(shū),在電腦上打開(kāi)“書(shū)目檢索”。在“檢索”打入書(shū)的各名稱:在按一下查尋書(shū)目,記錄“索書(shū)號(hào)”我記下了i521/123跟據(jù)索書(shū)號(hào),我很快就找到了《無(wú)面騎士》這本書(shū)。

      這次活動(dòng),讓我真正了解了不同行業(yè)有不同書(shū)種,更讓我了解了各種書(shū)籍,還學(xué)會(huì)了用電腦來(lái)借書(shū)的本領(lǐng)呢!我的收獲可真不小。

      參觀圖書(shū)館作文 13

      今年的大夏天似乎來(lái)得有些晚但又有些烈,但是周末,我還是和同學(xué)們冒著酷暑一起前往獨(dú)墅湖圖書(shū)館。

      我們先來(lái)到第一幢,里面有四層,第一層是社科閱覽室,第二層是借閱室,第三層是圖書(shū)閱覽室,最后一層是電子閱覽室。我們沒(méi)有找到兒童閱覽室,咨詢了工作人員,工作人員給我們指了方向。

      我們沿著路一直走來(lái)到旁邊一幢房子,看見(jiàn)“青少年閱覽室”幾個(gè)字,書(shū)架上整齊地放滿著琳瑯滿目的書(shū)籍,里面特別安靜,就連工作人員的腳步聲都聽(tīng)得一清二楚,有一些和我們年紀(jì)相仿的志愿者在幫助工作人員維持秩序。

      青少年閱覽室分為兩個(gè)區(qū),一個(gè)區(qū)擺放的是7歲以下兒童看的書(shū)籍,另一個(gè)區(qū)是7歲以上兒童看的書(shū)籍。

      我們?cè)诶锩姘察o地看了一會(huì)兒書(shū),里面的`書(shū)真是太多了,我每本都想看一遍,可時(shí)間過(guò)得太快,一會(huì)就到了回家的時(shí)間了。我用蘇州市民卡借了幾本書(shū),借書(shū)的流程也十分簡(jiǎn)單,把要借的書(shū)和市民卡一起放在機(jī)器上,“滴”的一聲就算借閱成功了,只要在指定的歸還日期前還回來(lái)就行,非常方便惠民!

      此次參觀獨(dú)墅湖圖書(shū)館后,我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)非常狹隘,今后要多閱讀多學(xué)習(xí),讓自己暢游在知識(shí)的海洋里!

      參觀圖書(shū)館作文 14

      圖書(shū)館是知識(shí)的海洋,是我們精神生活的超市,我們很想了解它的構(gòu)成,終于在5月4日有機(jī)會(huì)到省圖書(shū)館去參觀。

      我很早就來(lái)到省圖書(shū)館門口,心中非常急切的'想進(jìn)去看一看,等了近50分鐘,帶隊(duì)的老師來(lái)了,在進(jìn)去之前,我聽(tīng)老師介紹圖書(shū)館有近28 0萬(wàn)本書(shū),共分別放在三層。我想:哇噻!那么多本書(shū)真不 知道他們是怎么弄來(lái)的。

      我們和老師一起來(lái)到三樓,三樓有大量的古書(shū),并且還有古籍修復(fù)室、古籍閱覽室,但是老師沒(méi)讓我們進(jìn)門,我估計(jì)老師是怕我們這群調(diào)皮鬼弄壞書(shū),所以才不讓我們進(jìn)去吧。

      二樓有報(bào)刊閱覽室,里面有各種報(bào)紙,如:江南都市報(bào)、南昌晚報(bào)、江西晨報(bào)等,而且還有許多以前舊的報(bào)紙,現(xiàn)在拿出來(lái)一看還是嶄新的,最后我們?nèi)チ松賰航栝喪,?dāng)老師叫我們舉手當(dāng)管理員 時(shí),只有我和極少的幾個(gè)小朋友沒(méi)舉手,我們沉浸在書(shū)中,另外幾個(gè)沉浸在游戲中,其他的都非常踴躍。參觀結(jié)束了,我們?nèi)窟照了合影。

      今天真開(kāi)心!

      參觀圖書(shū)館作文 15

      今天,天氣晴朗,我和作文班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,一起來(lái)到了確山縣圖書(shū)館。

      一到大門口,那高樓上的幾個(gè)大字——“確山縣圖書(shū)館”閃閃發(fā)光。我們?cè)诶蠋煹陌才畔,有秩序地走進(jìn)了一樓大廳。在門口的右側(cè)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“小型手機(jī)”,聽(tīng)館長(zhǎng)介紹說(shuō)它是“可以移動(dòng)的圖書(shū)館”。隨著老師們的指引,同學(xué)們都無(wú)比好奇,紛紛圍觀。

      接下來(lái),老師整頓了“軍隊(duì)”,便浩浩蕩蕩地向四樓進(jìn)軍。樓梯對(duì)面是“兒童閱覽室”。走進(jìn)室內(nèi),看到天花板上有藍(lán)天白云,周圍的墻壁上還有一些花花草草,我不禁感嘆道:“這里不愧是兒童閱覽室呀!”我瀏覽了一遍,就去了下一個(gè)地點(diǎn)——過(guò)刊室。

      一進(jìn)過(guò)刊室,我就聞到了一股書(shū)香的味道,這里存放著一些舊報(bào)紙、文書(shū)、重要書(shū)籍,它們看上去雖顯得有些破舊,但卻絲毫無(wú)損。聽(tīng)館長(zhǎng)介紹說(shuō):這里的報(bào)刊雜志最早的有1972年的……聽(tīng)了館長(zhǎng)的介紹,我似乎明白了這里為什么叫做“過(guò)刊室”了。

      下一站——三樓外借室。來(lái)到外借室,這里的圖書(shū)種類繁多,擺放整齊,聽(tīng)老師說(shuō):“這里的藏書(shū)量達(dá)兩萬(wàn)冊(cè)。”同學(xué)們聽(tīng)了都驚訝無(wú)比。突然,我發(fā)現(xiàn)這里還有一些毛筆、墨汁和書(shū)擺放在一起,心想:這才是現(xiàn)代化的'琴棋書(shū)畫。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們又來(lái)到了二樓。呀!有電腦!同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)。原來(lái),這里是“電子閱覽室”。隨即,校長(zhǎng)開(kāi)始講了起來(lái):這里曾經(jīng)是作文班十年前的教室……我們聽(tīng)了,不由自主地發(fā)出一陣陣的贊嘆聲。

      最后一站是“多媒體室”。來(lái)到多媒體室,我們找到位置坐了下來(lái),邊休息邊聽(tīng)校長(zhǎng)講道:圖書(shū)館和新華書(shū)店有所不同,雖然都是可以博覽群書(shū)的地方,可新華書(shū)店主要是賣書(shū),而這里是政府專門采購(gòu)回來(lái)的書(shū),是為所有百姓們免費(fèi)開(kāi)放的地方……聽(tīng)了校長(zhǎng)的講解,我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我知道了在古代這種地方叫藏書(shū)閣,只有貴族人員才能進(jìn)來(lái)。

      這一次的“長(zhǎng)途跋涉”,我不僅知道了圖書(shū)館的功能,還對(duì)知識(shí)又有了新的了解。

      參觀圖書(shū)館作文 16

      今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學(xué)校組織我們?nèi)ァ袌D書(shū)館。

      一進(jìn)到吉林市圖書(shū)館,我就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓盤墻壁在一根粗粗的大柱子下,真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書(shū)閱覽室,那里面有卡通牒和綜合類圖書(shū),還有一些生活和賞識(shí)類的書(shū)。

      通過(guò)解說(shuō)員的解說(shuō),我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書(shū)都是大學(xué)生和成年人看的。

      第三層,也是兒童讀書(shū)俱樂(lè)部,我終于可以看自己喜歡的圖書(shū)了。我找了一本經(jīng)典紅書(shū)《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)讓我印象深刻,主要講述了勇敢的小雨來(lái)用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書(shū)館的活動(dòng),我覺(jué)得學(xué)校組織的這次活動(dòng)不是很單純的讓我們來(lái)參觀圖書(shū)館,而是來(lái)到圖書(shū)館來(lái)感受讀書(shū)的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿,而好書(shū)就是甘甜的.泉水,然而讀書(shū)就相當(dāng)于補(bǔ)充水分,滋潤(rùn)著我們的心田,充實(shí)著我們的大腦,讓我們喜歡讀書(shū),讓自己的知識(shí)更加飽滿。

      我希望學(xué)校能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓我們的視野更加開(kāi)闊。

      我很喜歡這次參加圖書(shū)館的活動(dòng)。

      參觀圖書(shū)館作文 17

      星期五早上9:00鐘,老師帶著我們?nèi)ゼt色家園的圖書(shū)館去參觀了。到圖書(shū)館,老師就找了一個(gè)非常熱情的一個(gè)管理員來(lái)給我們介紹這新的機(jī)器、新的功能。

      管理員給我們介紹了自助借書(shū)器。如果你想在這借書(shū),就把你在這辦的卡放到感應(yīng)區(qū)上,然后再把你想要借的書(shū),把下面的`.編碼輸上去,這個(gè)自助借書(shū)器就會(huì)全速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,直到你想借的那本書(shū)這個(gè)自助借書(shū)器才會(huì)停下來(lái),停下來(lái)以后你想借的書(shū)就出來(lái)了。

      第二個(gè)介紹的是二樓的兒童圖書(shū)館,兒童圖書(shū)館里有很多兒童喜歡看的書(shū)。如果你想借兒童看的書(shū),你就把你看的那本書(shū)放到二樓的借書(shū)器上。在把卡插在插口區(qū),再用手點(diǎn)擊一下借書(shū),這樣就算借書(shū)成功。

      最后介紹的是三樓的一個(gè)電腦答題屋里。在那里,管理員教我們?cè)趺瓷系饺珖?guó)少年兒童網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。教完,管理員就讓我們一人一個(gè)電腦不夠的兩個(gè)人坐在一起答題?上抑坏昧50分。在我旁邊的,摯T他比我少10分,得了40分。最后還發(fā)了一個(gè)小獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是:一個(gè)圓珠筆、一個(gè)本子。

      今天參觀這個(gè)圖書(shū)館還能答題,還有獎(jiǎng)品真是太有趣了!

      參觀圖書(shū)館作文 18

      今天早上媽媽說(shuō)我?guī)胰D書(shū)館,我還沒(méi)去過(guò)大的圖書(shū)館呢,坐在車上我心里很激動(dòng)也很期待著想早點(diǎn)到達(dá)目的地。

      到了圖書(shū)館二樓大廳,里面空調(diào)涼涼的非常舒服,一排排的書(shū)架,還有一排排的VCD柜子,里面有兒童讀物科學(xué)環(huán)保等等很多書(shū)的分類,一張張小桌子擺得井井有序,坐滿了小朋友在看書(shū),還有許多自愿者姐姐和哥哥在幫忙著,看得我眼花繚亂。我去自動(dòng)電腦前面把書(shū)還了,媽媽教我先按還書(shū),接著按數(shù)量對(duì)下書(shū)的項(xiàng)目面名稱,最后按完成就可以了。在一排排的書(shū)架前,我不知道拿哪一本書(shū)好,每一本都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的,后來(lái)找到了二年級(jí)學(xué)校推薦的書(shū)架,我一口氣拿了四本過(guò)來(lái),回家可以慢慢挖掘里面有趣的故事內(nèi)容了。借好了書(shū),我還去隔壁的大廳參觀了溫州建設(shè)地圖,整個(gè)溫州都是模具做成的,有甌江.飛機(jī)場(chǎng).甌海大道.機(jī)場(chǎng)大道.車站大道還有大羅山等等,房子就像橡皮擦這么大,一排排的,我看得整個(gè)溫州一目了然的`,我真想像奧特曼一樣,一腳踩下去,整個(gè)溫州城市都在我的腳下,我感覺(jué)自己就像巨人一樣了。六樓還可以看電影的,媽媽說(shuō)下次還帶我去看的,想不到圖書(shū)館也這么好玩的,又可以學(xué)知識(shí)也可以開(kāi)眼界,我喜歡上了。

      真希望我們班的同學(xué)也能下次和我結(jié)伴一起去圖書(shū)館看書(shū)和借書(shū),和大家一起分享。

      參觀圖書(shū)館作文 19

      今天可是一個(gè)“特殊”的日子呀,因?yàn)槲乙⒂^吉林市圖書(shū)館啦。

      一進(jìn)圖書(shū)館,哇,好涼爽!圖書(shū)館的樓的造型很特別,是由好多根大理石柱子支撐起來(lái)的,天花板上還有圓形的刻痕,這個(gè)“大雞蛋”上有數(shù)不清的溝槽,中間還有一根兩個(gè)人才能圍繞住的柱子。好一幅壯觀的水墨畫!

      吉林市圖書(shū)館共有四層,一至三層都是借書(shū)的地方,而四樓就很特別了,是講座專用的。這么一棟雄偉的`建筑,想不到里面是如此的嚴(yán)肅、神圣。

      我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的書(shū)都很引人注目,有些書(shū)竟然已經(jīng)是絕版的,我拿起一本書(shū)入神的看了起來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿知識(shí)的書(shū)籍王國(guó)。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“喲,這不是你最愛(ài)看的《動(dòng)物百科全書(shū)》嗎。好好看,將來(lái)可能會(huì)成為動(dòng)物學(xué)家。”這句話會(huì)在我的腦海里提醒我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記讀書(shū)。

      令人沒(méi)想到的是我們還可以在這看一場(chǎng)電影。燈一關(guān),漆黑一片的屋子里只能看到銀幕。

      我回家寫日記時(shí)不由得在日記本上毅然寫下了五個(gè)大字“我思故我在”。只有多讀好書(shū),我們才能真正學(xué)會(huì)思考,認(rèn)識(shí)到存在的意義。

      參觀圖書(shū)館作文 20

      這次我來(lái)到了新華文軒圖書(shū)館。新華文軒是全國(guó)新華書(shū)店系統(tǒng)第一家出版物選題策劃經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。

      早晨,我們坐公交車,早早地來(lái)到了新華文軒的門口,時(shí)間一到,我們便如洪水般沖了進(jìn)去,如狼看見(jiàn)獵物般,向食物撲了過(guò)去。管內(nèi)一片安靜,每個(gè)人都在認(rèn)真讀書(shū),或者低頭認(rèn)真挑書(shū)買書(shū),如按下了靜音鍵般,鴉雀無(wú)聲。

      一樓沒(méi)有合適的書(shū),我們便上了樓,一上樓,我便仿佛打了雞血一般,什么煩惱拋之腦后,心中只有看到書(shū)的`激情澎湃。我不等來(lái)人的腳步,便立馬沖了上去,看一看,翻一翻。我抬頭一看,看到了許多學(xué)習(xí)類的書(shū),有什么“學(xué)霸筆記”“初中語(yǔ)文總結(jié)”等等,讓人實(shí)在看不過(guò)來(lái),這又讓我對(duì)書(shū)起了巨大興趣,心中久久不能散去的郁悶終于煙消云散,心情還放松了不少。

      于是乎我便坐下來(lái)瀏覽選書(shū),一打開(kāi)書(shū),便墜入了書(shū)的星辰大海,無(wú)法自拔,從中又讀到了學(xué)習(xí)方法,又感到放松,那些煩惱不自在通通都被甩掉,一心撲在了書(shū)中。讀著讀著,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)變少,時(shí)鐘一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,都不知轉(zhuǎn)了多少圈,而我始終在書(shū)中領(lǐng)悟,一會(huì)覺(jué)得這本書(shū)不錯(cuò),那本還行,沉浸在自己看書(shū)選書(shū)之中。

      不久,外面下起了小雨,迫使我繼續(xù)醉心的閱讀。雨下著,我讀著;天哭著,我讀著。很久以后,雨停了,媽媽叫我拿著書(shū)結(jié)賬回家,我卻意猶未盡,心情如剛才雨一般煩悶,也有些不舍。

      圖書(shū)館是一個(gè)休閑的好地方,不僅放松緊繃的心情,還心靈得到升華。而且在回來(lái)時(shí)我還買了兩本關(guān)于勵(lì)志放松的書(shū)呢。

      這又是一次快樂(lè)的放松!

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      參觀圖書(shū)館作文 21

      晚報(bào)社今天邀請(qǐng)小記者們?nèi)⒂^市圖書(shū)館。

      上午9時(shí),我來(lái)到了市文化藝術(shù)中心大廳。只見(jiàn)寬敞明亮的大廳里擠滿了小記者,真是人山人海,熱鬧非凡。過(guò)了一會(huì)兒,我們排好了隊(duì),點(diǎn)完名,便往少兒圖書(shū)館走去,那里的書(shū)數(shù)不勝數(shù),這時(shí)我拿了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

      過(guò)后,我們又往另一個(gè)圖書(shū)館走去,到了這個(gè)圖書(shū)館我們各自找位子坐下。之后,一位阿姨說(shuō):“小記者們準(zhǔn)備好,下面我們來(lái)玩有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽好嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“好!”一說(shuō)到有獎(jiǎng)我們的`目光立刻投向獎(jiǎng)臺(tái),哇!獎(jiǎng)品是精美的圖書(shū)!我的眼睛都看直了,接著,阿姨開(kāi)始說(shuō)問(wèn)題了。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是誰(shuí)說(shuō)的?”我急忙舉起了小手,阿姨看我那焦急地樣子,只好選了我,我用那清脆又悅耳地聲音說(shuō):“是周恩來(lái)!”這時(shí)阿姨的臉上露出了微笑說(shuō):“小姑娘,你答對(duì)了!去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”我蹦蹦跳跳地走向獎(jiǎng)臺(tái),一位高個(gè)子的叔叔給了我一本書(shū)。

      參觀圖書(shū)館作文 22

      書(shū)是我們不可缺少的精神食糧。今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài),步行到了吉林市圖書(shū)館。

      我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí),我一抬頭,看見(jiàn)整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)方形里,有一個(gè)橢圓形,橢圓形上還有很多線,每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈,它們中間有一條大柱子,柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x,穩(wěn)定房頂。

      我們隨著講解員阿姨來(lái)到了綜合閱覽室,綜合閱覽室里的圖書(shū)真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等,很多很多。然后,我們參觀兒童閱覽室,兒童閱覽室里全是適合兒童看的`。我們又去了文學(xué)閱覽室,文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑,外面卻比里面亮多了,我在最后一個(gè)書(shū)架上,發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)架上擺滿了舊書(shū),有的同學(xué)去摸那些舊書(shū),我也找著有沒(méi)有我喜歡的文學(xué)類舊書(shū)呀?

      接著,我們?nèi)和瘓D書(shū)館看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特,桌子是花形的,椅子矮矮的,坐起來(lái)很舒服。我在桌子上選中了一本,它是動(dòng)物類的閱讀書(shū),我看著看著就入了迷,直到集合為止。

      最后,我們?nèi)チ怂臉顷?yáng)光電影院,這次播放的是《極速蝸牛》這部電影我非常喜歡。

      參觀完后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了吉林市圖書(shū)館。

      參觀圖書(shū)館作文 23

      今天是星期三,也是我們期待的戶外教學(xué)——參觀社區(qū)的周氏圖書(shū)館。

      我們沿著山邊的路,經(jīng)過(guò)四季社區(qū),又經(jīng)過(guò)綜合體育場(chǎng),沿路我們看到很多茂盛的植物,也聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲,心情真是愉快,沒(méi)有多久我們就到達(dá)周氏圖書(shū)館。

      進(jìn)到到圖書(shū)館里面,來(lái)招呼我們的是周奶奶,大家有禮貌的`跟周奶奶問(wèn)好,周奶奶告訴我們可以自己找想看的書(shū)來(lái)閱讀,于是我就找了我最喜歡的書(shū)《火山》和《七龍珠》,大家開(kāi)心的看著書(shū),也和同學(xué)分享里面的內(nèi)容,真是快樂(lè)。

      時(shí)間過(guò)得真快,我們要回學(xué)校了,大家依依不舍的和周爺爺、周奶奶說(shuō)再見(jiàn),我好希望能再去一次周氏圖書(shū)館,將我喜歡的書(shū)一次看個(gè)夠。

      參觀圖書(shū)館作文 24

      在世界讀書(shū)日去參觀圖書(shū)館,具有更特殊的意義。

      今天天氣晴朗,天空中云彩稀疏。我滿懷著激動(dòng)地心情站在校門口,參加徒步參觀圖書(shū)館的活動(dòng)。

      如果是自己一個(gè)人走在路上,不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍,我卻覺(jué)得格外熱鬧。整齊的隊(duì)伍,飄揚(yáng)的隊(duì)旗,羨慕的目光,迫切的心情,使我不由得加快了腳步。心已像小鳥(niǎo)一樣,展翅高飛到了圖書(shū)館。

      進(jìn)到圖書(shū)館的內(nèi)部,首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個(gè)人手拉手才能環(huán)繞。這根石柱像定海神針一樣,撐起整個(gè)圖書(shū)館。

      我們分別參觀了不同書(shū)籍的閱覽室。閱覽室里分為好幾個(gè)大區(qū)。每個(gè)大區(qū)里又有很多一人多高的架子,架子上擺滿了圖書(shū)。我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū)。都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”,今天我算是見(jiàn)識(shí)到了什么是真正的“書(shū)山”。

      令我印象最深的是建筑類圖書(shū)與數(shù)學(xué)類圖書(shū)。這里的.沒(méi)套書(shū)都分為上、中、下三冊(cè),而每本書(shū)的厚度都接近十厘米,這是我見(jiàn)過(guò)最厚的書(shū)了。

      圖書(shū)管理還有電影院?真令人心馳神往。隨后,我們的愿望便實(shí)現(xiàn)了。

      “陽(yáng)光影院”位于圖書(shū)館的頂樓。平時(shí)是工作人員的會(huì)議室,而今天要為我們播一部電影。那座椅,那屏幕,那音響效果,不亞于豪華影院的設(shè)施。

      短暫的參觀活動(dòng)結(jié)束了,而我卻深深地愛(ài)上了圖書(shū)館。因?yàn)檫@里是知識(shí)的海洋,智慧者的天堂。

      參觀圖書(shū)館作文 25

      焦作市圖書(shū)館是我最愛(ài)去的地方之一,這不,上周六我和爸媽又去那里參觀了。

      我們首先來(lái)到一樓大廳,一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室,我們決定最后再去那里借書(shū),先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室,我看到有大量的報(bào)紙和雜志。 三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。

      我們乘電梯又回到了一樓,進(jìn)入少兒借閱室。哇!有好多新書(shū)呀!我都挑花眼了,這本也想借,那本也想借。最后,我忍痛割愛(ài),挑了三本,其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手,禁不住馬上開(kāi)始閱讀 。

      最后,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西,原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門口的'機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù),真是太先進(jìn)了。

      走出圖書(shū)館,我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。

      參觀圖書(shū)館作文 26

      3月19日時(shí),我們?nèi)チ藢W(xué)校附近的上海圖書(shū)館。

      一進(jìn)圖書(shū)館,看到的是全是花草樹(shù)木。我們走進(jìn)古籍圖書(shū)廳,看到了許多古老的書(shū)本。同學(xué)們有的拍照,有的在記錄,有的'在欣賞那墻上栩栩如生的畫?上r(shí)間太短了,我們剛看了一會(huì)兒就排隊(duì)了。進(jìn)了名人手稿的展覽廳,同學(xué)們便一個(gè)個(gè)分散開(kāi)來(lái)。我們看到了曹雪芹、陶行知、孔子等等名人親手寫的手稿。我們還看見(jiàn)了許多名人的照片。我們跟隨老師來(lái)到了“小鴿子”知識(shí)導(dǎo)航站,看到了計(jì)量小車在軌道上滑落,阿姨和叔叔們一起把書(shū)拿了出來(lái)。這時(shí),有一個(gè)阿姨告訴我們:圖書(shū)館有六十輛那種小車,每輛小車都可以裝10公斤的書(shū)。工作人員可以把讀者所需要的書(shū)名輸入電腦里,然后小車就會(huì)去“接”書(shū),最后運(yùn)過(guò)來(lái),讓工作人員把書(shū)拿出來(lái)。同學(xué)們看到一輛小車正好裝著書(shū)過(guò)來(lái)了,小車根據(jù)工作人員的操作方向滑落了。我覺(jué)得現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,連找書(shū)都可以用電腦控制了!我們轉(zhuǎn)了一圈后,離開(kāi)了圖書(shū)館。

      我們的知識(shí)離不開(kāi)書(shū),因?yàn)樽x了書(shū)才有知識(shí);我們的生活也離不開(kāi)書(shū),因?yàn)闀?shū)可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣。這次參觀,讓我們意識(shí)到:書(shū)是我們的好朋友!

      參觀圖書(shū)館作文 27

      今天,我和媽媽去參觀了金水區(qū)圖書(shū)館。這座圖書(shū)館就位于國(guó)基路與索凌路交叉口東200米路北。之前,我們只聽(tīng)說(shuō)這座圖書(shū)館很大,但從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò),今天,終于見(jiàn)到了,我心中十分激動(dòng)。

      剛到圖書(shū)館,我就被它深深地吸引住了,那么大的面積,大約都有兩千多平方米了吧!比我預(yù)想中的`大了十倍還要多。圖書(shū)館還是上下三層,我看了一下圖書(shū)館門口簡(jiǎn)介上說(shuō)的。原來(lái),這個(gè)圖書(shū)館有十多個(gè)服務(wù)窗口,其中包括工具書(shū)庫(kù)、電子閱覽室、中心書(shū)庫(kù)等等。

      進(jìn)入到圖書(shū)館里,我的目光就被一個(gè)巨大的機(jī)器吸引住了,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)全自動(dòng)借書(shū)機(jī),它可以幫助你借書(shū)、還書(shū)和辦理借書(shū)證等。我們?cè)谶@兒辦理了一張借書(shū)證。

      然后,我們沿著走廊繼續(xù)往里走,首先映入眼簾的中心書(shū)庫(kù),我們用借書(shū)證在一個(gè)機(jī)器上刷了一下,媽媽進(jìn)去借了兩本書(shū),書(shū)名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》和《史記》。

      最后,我們?nèi)チ藘和瘯?shū)庫(kù),我也刷卡進(jìn)去看了一下,里面真大!各種圖書(shū)應(yīng)有盡有,有經(jīng)典故事系列,有兒童童話,還有許多動(dòng)漫書(shū)籍。

      我以后要一直在這里借書(shū)了,我非常高興。

      參觀圖書(shū)館作文 28

      假里,我和爸爸媽媽去參觀了浦東圖書(shū)館。

      我一見(jiàn)到這幢建筑,就不禁贊嘆:這幢灰色的建筑像火柴盒,看上去沉穩(wěn)大氣,里面一定有很多書(shū)!

      由于去的時(shí)候是中午,所以我們先去MB層解決了肚子的問(wèn)題。吃好午飯后,我看了一下樓層示意圖。1層主要是主服務(wù)臺(tái)等;2層有我感興趣的少兒圖書(shū)館;3、4層主要是普通文獻(xiàn)借閱區(qū);5、6層則是其他文獻(xiàn)借閱區(qū)。

      我們先去了3F的普通文獻(xiàn)借閱區(qū)。這里簡(jiǎn)直是書(shū)的“海洋”!一排排書(shū)架整齊地排列著,看也看不到頭,里面共有200多萬(wàn)冊(cè)書(shū)!參觀了整個(gè)布局以后,我迫不及待地去了少兒圖書(shū)館。少兒圖書(shū)館里面的書(shū)架沒(méi)有普通文獻(xiàn)借閱區(qū)的'那么高,桌椅的大小、顏色也充分考慮到兒童的需求。最吸引我的是,里面有一排排電腦,可以閱讀電子圖書(shū)。我點(diǎn)開(kāi)了一本偵探書(shū),津津有味地看起來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸媽媽過(guò)來(lái)叫我回家。臨走前,我在書(shū)架上挑選了一本《實(shí)驗(yàn)場(chǎng)里的科學(xué)魔術(shù)》借閱,這才戀戀不舍地回了家。

      參觀浦東圖書(shū)館真是讓我大開(kāi)眼界,里面的藏書(shū)深深吸引了我,我以后還要去浦東圖書(shū)館。

      參觀圖書(shū)館作文 29

      今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在山老師的帶領(lǐng)下參觀了上海圖書(shū)館。上海圖書(shū)館是一個(gè)大型綜合性研究型公共圖書(shū)館,躋身于世界十大圖書(shū)館之列。它擁有設(shè)施完善的閱覽室、研究室、展覽廳、報(bào)告廳、學(xué)術(shù)會(huì)議室以及音樂(lè)欣賞室和影視觀摩室,為讀者提供了寬敞、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。而我們就參觀了其中的一部分。

      首先,我們到二樓古籍閱覽室參觀了那里的館藏精選,那里有:中文古籍線裝書(shū)約1700000余冊(cè),碑帖共約150000件,其中善本2182種3142冊(cè),列入國(guó)家等級(jí)藏品的宋拓本44種。同學(xué)們看后都驚嘆不已。接著我們又到了三樓的中文科技閱覽室,那里有各種中文圖書(shū) 2420050冊(cè),看的我們目不暇接。最后,我們來(lái)到一樓借閱參考資料的地方看了運(yùn)輸小車的工作狀況,這種小車是圖書(shū)館從德國(guó)進(jìn)口的'新工具,它能大大的節(jié)約人力資源,更好的為廣大讀者服務(wù)。

      上海圖書(shū)館以積淀文化、致力于卓越的知識(shí)服務(wù)作為組織使命,以“精致服務(wù)、至誠(chéng)合作、引領(lǐng)學(xué)習(xí)、激揚(yáng)智慧”作為核心價(jià)值觀,正向著“世界級(jí)城市圖書(shū)館”的目標(biāo)邁進(jìn)。

      參觀圖書(shū)館作文 30

      今天下午,我們?nèi)⒂^圖書(shū)館,一路上我都在想像著圖書(shū)館是什么樣的。走著走著我們來(lái)到了一座大樓前,猛一看還以為是醫(yī)院呢,老師告訴我們,圖書(shū)館到了。

      我們排著隊(duì)走進(jìn)圖書(shū)館,首先映入眼簾的是一臺(tái)大機(jī)器,管理員阿姨告訴我們那是臺(tái)自動(dòng)借書(shū)機(jī),全天24小時(shí)自動(dòng)借書(shū)。同學(xué)們聽(tīng)了都感覺(jué)很稀奇,都圍著看起來(lái)。管理員阿姨還給我們演示了下這機(jī)器 人是如何完成借書(shū)的,太長(zhǎng)知識(shí)了。

      接著我們?nèi)ブ行臅?shū)庫(kù),看了十大圖書(shū)館的照片和名字還有一些簡(jiǎn)介,當(dāng)同學(xué)們看華盛頓圖書(shū)館有2600萬(wàn)冊(cè)書(shū)時(shí)都發(fā)出了“哇”的聲音。然后講解員還帶我們參觀了紅色展廳,閱覽室等等。我最喜歡的'就 是少兒閱覽室和電子閱覽室。少兒閱覽室里全部都是適合我們少年兒童的書(shū),就像一個(gè)知識(shí)的天堂,讓我們看自己最喜歡的漫畫、報(bào)刊和各種的書(shū)。而電子閱覽室里是很多電腦,還能放電影,很現(xiàn)代化 ,可以讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中玩,是我們孩子最為憧憬的和期盼的學(xué)習(xí)方式!

      時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼參觀結(jié)束了,我們真想在這知識(shí)的殿堂中多學(xué)多看啊,我以后一定讓媽媽多帶我來(lái)看書(shū),因?yàn)槎嗫磿?shū)會(huì)讓我們進(jìn)步的更快。

      參觀圖書(shū)館作文 31

      今天,我們?nèi)⒂^了學(xué)校綜合大樓二樓的示范圖書(shū)館。

      一進(jìn)入圖書(shū)館首先映入眼簾的是一座酷似書(shū)型的紅色屏風(fēng),上面寫著一段名人名言,屏風(fēng)前還有兩臺(tái)電腦,只要一刷卡就可以借閱圖書(shū)了。我們接著來(lái)到多媒體視聽(tīng)室。你瞧,它多像一個(gè)小舞臺(tái)呀,米黃色的地板顯得優(yōu)雅、大方,視聽(tīng)室里有12臺(tái)銀灰色的'清華同方電腦,教師可以上網(wǎng)查資料、欣賞音樂(lè)、還可以制作多媒體用于教學(xué)……

      中間是閱覽室,兩邊靠窗的架子上斜放著歷史連環(huán)畫和一些小說(shuō)。四周有四張?zhí)菪魏突⌒蔚淖雷,可供一個(gè)班級(jí)的同學(xué)閱覽。形狀各異的桌椅、綠色盆栽、悠揚(yáng)的音樂(lè)令人賞心悅目。大家有的在做記錄,有的在切竊竊私語(yǔ),有的在認(rèn)真地看書(shū),有的在思考問(wèn)題。同學(xué)們走路時(shí)都輕手輕腳靜得仿佛連自己的呼吸聲都聽(tīng)到了。

      我又去了書(shū)庫(kù),書(shū)庫(kù)里的書(shū)可真多,令人眼花繚亂。圖書(shū)有16大類,有科技類、有童話寓言類、有小說(shuō)故事類……這些書(shū)為我們敲開(kāi)了知識(shí)的大門使我們走進(jìn)了無(wú)奇不有的大千世界,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。

      出了圖書(shū)館,我感慨到:”真是無(wú)須走出校門,好書(shū)一覽無(wú)余!

      參觀圖書(shū)館作文 32

      3月19日的下午,老師帶領(lǐng)我們四(1)中隊(duì)參觀了著名的上海圖書(shū)館。我們興奮得一蹦二尺高。上海圖書(shū)館位于淮海中路高安路口,從我們學(xué)校走到上海圖書(shū)館,只要五分鐘左右。

      上海圖書(shū)館的書(shū)籍品種豐富,數(shù)量繁多。有引人入勝的當(dāng)代書(shū)籍、有經(jīng)典的古文收藏、有名人名家的親筆題詞等等。我走在里面,穿過(guò)幾十排高大、整齊的書(shū)架,就好像在書(shū)的海洋中遨游。

      圖書(shū)館內(nèi)不但有許多書(shū)本,而且借書(shū)設(shè)備先進(jìn)極了。在借書(shū)處,最引人注目的是幾條锃亮的軌道如蛇段在這里回轉(zhuǎn)盤旋,其上,有幾輛玩具樣的`小車悠悠地行駛,紅色的車肚里放著幾冊(cè)書(shū),這些小車在相遇時(shí)會(huì)相互避讓,如長(zhǎng)了眼睛一般。這是一套先進(jìn)的電腦系統(tǒng),只要將所查書(shū)的書(shū)名或關(guān)鍵詞輸入,就可通過(guò)系統(tǒng)找到所要的圖書(shū)。小車就會(huì)以每分鐘60米的速度把書(shū)從從書(shū)庫(kù)里運(yùn)了出來(lái)到達(dá)借書(shū)柜臺(tái)。聽(tīng)工作人員介紹,這種先進(jìn)的設(shè)備只有法國(guó)和中國(guó)才擁有呢!

      我想:上海圖書(shū)館里我們學(xué)校近在咫尺,過(guò)去借書(shū)方便極了,真是“近水樓臺(tái)先得月”!我要讓媽媽給我辦張圖書(shū)借閱卡,可以讓我博覽群書(shū),豐富自己的知識(shí)!

      參觀圖書(shū)館作文 33

      閱讀照亮了一個(gè)人的生活,書(shū)籍的芬芳彌漫在他的童年。懷著神圣的渴望,我來(lái)到了圖書(shū)館。

      首先,我走進(jìn)圖書(shū)館的大門,那里有一種戶外的感覺(jué)。大廳里陽(yáng)光明媚,空氣非常清新。書(shū)法作品掛在我們周圍,把我們放置在幾千年前。這里很安靜,每個(gè)人都靜靜地看著書(shū),每次他們得到一本書(shū),他們都餓著肚子狼吞虎咽,這本書(shū)似乎是他們一生的全部。

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每本書(shū)都是白紙黑字印刷的靈魂。只要我的眼睛和頭腦觸摸到它,它就會(huì)活著!弊x一篇美麗的'文章,你的靈魂可以升華,你的審美也會(huì)相應(yīng)提高。

      這座圖書(shū)館不愧為知識(shí)寶庫(kù)。不僅有熟悉的散文、詩(shī)歌和小說(shuō),還有著名的醫(yī)學(xué)、地理、鐵路和其他相關(guān)書(shū)籍。他們排列有序,像哨兵一樣等待檢查。這似乎就像每個(gè)讀者都在呼喚“來(lái)吧,我有你需要的所有知識(shí)!泵勘緯(shū)都包含許多人的血和智慧。他們生來(lái)就是為了寫作,一生致力于一本書(shū),但他們不會(huì)被貪婪吞噬。他們不背叛祖國(guó)的品質(zhì)令我們驕傲。就像熟悉我們的朱自清一樣,他寧死也不吃死糧。

      那些在書(shū)的海洋中游泳的人似乎對(duì)這個(gè)世界失去了信心,他們的心和作者一起飛到了另一個(gè)世界,一個(gè)不同的世界。他會(huì)讓你著迷,讓你難以置信。

      “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”它提醒人們已經(jīng)很晚了。零碎的腳步逐漸消失。有些人快樂(lè),有些人不愿放棄,有些人無(wú)助。

      那些不情愿的讀者離開(kāi)后,圖書(shū)館恢復(fù)了以前的寧?kù)o。

      參觀圖書(shū)館作文 34

      中午的時(shí)候,媽媽告訴我校園記者有一個(gè)參觀圖書(shū)館的活動(dòng),我激動(dòng)地連忙答應(yīng)參加活動(dòng),因?yàn)椋瑫?shū)籍可是人類的精神食糧。

      校園記者及部分家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái),工作人員讓我們排好隊(duì)伍,便帶著我們進(jìn)樓參觀。我們饒有興趣地聽(tīng)講解員介紹圖書(shū)館。原來(lái),這個(gè)圖書(shū)館有8層,其中有6層對(duì)外開(kāi)放,第一層是電子閱覽室、殘疾人閱覽室、采編目、少兒閱覽室。第二層是報(bào)紙閱覽室和老人閱覽室。第三層是計(jì)算機(jī)房和流動(dòng)書(shū)房,計(jì)算機(jī)房可以供人查找需要的各種資料,流動(dòng)書(shū)房里約有10萬(wàn)冊(cè)書(shū)呢!第四層是多媒體視聽(tīng)室。第五層是工具書(shū)。第六層是幾個(gè)培訓(xùn)室。

      我最喜歡的自然是第一層的少兒閱覽室。在參觀最后,工作人員告訴我們可以去少兒閱覽室看書(shū)了。講解員告訴我們,這里的圖書(shū)共有4萬(wàn)冊(cè),都是適合少兒閱讀的各類書(shū)籍。一聽(tīng)到我們可以看書(shū)了,同學(xué)們迫不及待地奔向書(shū)架,尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū),急不可待地捧起書(shū)啃起來(lái)。瞧,有的站著,有的'坐著,有的干脆就蹲到那里,真是一場(chǎng)看書(shū)的盛宴。我也迅速找到自己一直倍加喜愛(ài)的《格林童話》,津津有味地讀了起來(lái)。

      該走了,同學(xué)們戀戀不舍地將自己的書(shū)放到書(shū)架上。國(guó)慶節(jié)就可以來(lái)這里辦證看書(shū)了,到時(shí)候我一定來(lái),爭(zhēng)取成為第一個(gè)辦閱覽證的校園記者。

      參觀圖書(shū)館作文 35

      今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我的心情像天氣一樣美好。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了位于上海交通大學(xué)的錢學(xué)森圖書(shū)館。

      進(jìn)入展館,首先映入眼簾的是許多被串聯(lián)起來(lái)的紅色木板。仔細(xì)一看,上面有許多文字和復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式。老師介紹說(shuō):“這些木板都是根據(jù)錢學(xué)森的手稿制作而成的,一共4015塊,這些手稿都是錢學(xué)森智慧的結(jié)晶!

      順著通道往前走,我們看見(jiàn)了錢學(xué)森高大的銅像和一枚高達(dá)二三十米的.導(dǎo)彈模型,上面刻著文字。我仔細(xì)閱讀上面的文字,了解到這是一枚由錢學(xué)森帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)并研制的編號(hào)為DF-2A的中近程導(dǎo)彈的改進(jìn)型,傾注了他畢生的心血。

      我們跟隨老師來(lái)到了圖書(shū)館的二樓,聆聽(tīng)了錢學(xué)森的生平事跡和他獲得的榮譽(yù)。其中最讓我震驚的是,美國(guó)人為了不讓錢學(xué)森回國(guó)發(fā)展,把他軟禁了五年時(shí)間,但這并不能阻止他報(bào)效祖國(guó)的決心,最終在自身努力和周恩來(lái)總理的幫助下回到了祖國(guó),并投身到祖國(guó)“兩彈一星”的偉大事業(yè)中。在他生前的書(shū)房和客廳模擬場(chǎng)景前,我肅然起敬,里面除了一些簡(jiǎn)單家具和堆滿書(shū)架的書(shū)籍外,沒(méi)有見(jiàn)到任何值錢的東西。就在這樣艱苦的環(huán)境下,他卻取得了全世界矚目的成就!

      錢學(xué)森爺爺?shù)氖论E感動(dòng)了我,我要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技發(fā)展添磚加瓦!

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