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三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡1
“下一周我們要帶吸管和泡泡水,大家不要忘了。”講臺(tái)上傳來(lái)了老師的叮囑聲,同學(xué)們似乎對(duì)玩的事情很感興趣,都認(rèn)真的在抄作業(yè)本上寫(xiě)上了要帶的物品。
我終于把星期一盼來(lái)了,當(dāng)張老師帶我們下樓時(shí),我高興地一蹦三尺高,同學(xué)們也說(shuō)說(shuō)笑笑,一到樓下,有的同學(xué)說(shuō)要去明德樓的實(shí)驗(yàn)室,有的`同學(xué)說(shuō)要去操場(chǎng),甚至有同學(xué)說(shuō)要去主席臺(tái),把我搞得頭昏腦漲,都分不清東西南北了。張老師帶我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上停了下來(lái),讓我們解散,“一二三四”隨著清脆的拍手聲,活動(dòng)開(kāi)始了。一開(kāi)始,我怎么也吹不出來(lái),雖然漲紅了臉,但還是沒(méi)有成功,突然,旁邊有同學(xué)喊:“成了,成了!”我猛地一回頭,哇,我們班的王澤沁吹了一個(gè)像皮球一樣的大泡泡,張老師連忙拍了一張照片!八趺茨艽的敲创螅以趺床恍?”我自言自語(yǔ),這時(shí),我想到了上回姐姐給我教的吹泡泡的方法,第一條就是不能心急,于是,我心靜了下來(lái),輕輕地往吸管里面吹氣,功夫不負(fù)有心人,我終于吹出了幾個(gè)小泡泡,我想:沒(méi)有學(xué)會(huì)走路怎么學(xué)跑,我一定要學(xué)會(huì)吹泡泡!經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí),我終于吹出了一個(gè)大泡泡,我高興地手舞足蹈,簡(jiǎn)直控制不住自己的喜悅!安贿^(guò)我不能驕傲,吹泡泡還分好多種。”我暗暗告訴自己。
接著,我開(kāi)始學(xué)大套小,有了在空中吹泡泡的基本功,大套小對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。我先吹一個(gè)大泡泡,再把吸管伸進(jìn)大泡泡里面吹一個(gè)小泡泡,我連續(xù)出了好幾個(gè),同學(xué)們也多次去向老師匯報(bào),但每次老師來(lái)都趕不上給我的泡泡拍照片,因?yàn)榕菖荼膶?shí)在是太快了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一級(jí)助我成長(zhǎng)的階梯,它告訴我堅(jiān)持就能成功。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡2
星期六,我在家里沒(méi)事干,就跑到陽(yáng)臺(tái)上東張西望。忽然,我看見(jiàn)鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動(dòng),忍不住也想玩一玩。
可沒(méi)有泡泡水怎么辦?我決定自己動(dòng)手做。我先找來(lái)一個(gè)瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。
開(kāi)始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來(lái)越多,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對(duì)對(duì)雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個(gè)個(gè)燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的`飛到了樹(shù)葉上,好像在跟樹(shù)葉說(shuō)悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂(lè)的笑聲。
吹泡泡真好玩!我愛(ài)吹泡泡!
老師評(píng)說(shuō)
“找、倒、搖、沾、吹、甩”等動(dòng)詞用得很恰當(dāng),將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過(guò)程描寫(xiě)得很生動(dòng)。在描寫(xiě)泡泡時(shí),還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫(xiě)活了,同時(shí)也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時(shí)的歡快心情。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡3
語(yǔ)文課鈴聲響起,我和同學(xué)們帶著準(zhǔn)備好的工具,跟隨王老師來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡,心情可激動(dòng)了!
“吹泡泡開(kāi)始嘍!蓖趵蠋熞宦暳钕,我迫不及待地?cái)Q開(kāi)泡泡水蓋子,用自制的三角吸管輕輕蘸上一點(diǎn)泡泡水,鼓起腮幫子,用力一吹,沒(méi)想到泡泡居然破了。出師不利,未免讓我有些小失落。但是,我馬上調(diào)整,讓三角吸管在泡泡水里多停留一會(huì)兒,然后小心翼翼地拿起吸管,輕輕一吹。哇!這次吹出了好多小泡泡。我開(kāi)心極了!我想吹出不同大小的泡泡,于是換了一個(gè)粗吸管。我慢慢地吹,看著小泡泡逐漸變成大泡泡。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,有的還為我加油歡呼。大泡泡隨著微風(fēng)緩緩地向空中飄去,在太陽(yáng)的照射下,就像七色彩球,漂亮極了。
不一會(huì)兒,操場(chǎng)上空,飄揚(yáng)著同學(xué)們吹的各種各樣的泡泡。有的像大水晶球,有的像冰糖葫蘆,有的像晶瑩剔透的葡萄,還有的像毛毛蟲(chóng),真是又有趣又可愛(ài)。
同學(xué)們都忍不住用手去抓泡泡,有的用手掌去接,有的`用頭去頂,還有的用吸管去戳。泡泡們像小精靈一樣,慌忙地逃竄著。同學(xué)們看著泡泡越飛越高,追趕著,歡呼著……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快。下課鈴聲響起了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然吹泡泡結(jié)束了,但操場(chǎng)上留下了我們銀鈴般的笑聲。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡4
記得一年春天,媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡機(jī),看著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡,飛向天空,飛向湖心,飛向草地……我圍著它拍著手,轉(zhuǎn)著圈,特別開(kāi)心,我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天,我又圓了一次吹泡泡的心愿,看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機(jī)和泡泡棒,我心里樂(lè)開(kāi)了花。你看,泡泡機(jī)像一只海豚,而泡泡棒呢,有可愛(ài)的兔子形狀的,有光頭強(qiáng)形狀,還有熊大熊二形狀的,可愛(ài)極了!看到這些,我迫不及待的想要試一試?yán)玻?/p>
終于可以玩了!我挑了一只小兔子樣子得,只聽(tīng)覃老師一聲令下,一串串泡泡隨著教室里快樂(lè)的.笑聲飄蕩在空中。而我,鼓起了腮幫子,瞪大了眼睛,憋足氣,可是泡泡卻好像不聽(tīng)我的話,反而和我作對(duì),一個(gè)都不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,才勉為其難地吹出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡,我急得都快要哭了。
而小旭呢,看他多厲害,左手拿著泡泡棒,右手拿著一根棍子,輕輕地一揮,那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運(yùn)的,那就是小熹,他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī),他只要輕輕一按,“小海豚”一邊唱著歌,嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡,很快小熹就被泡泡包圍住了,瞧他得意洋洋,還朝我們做鬼臉!我們都很羨慕。
覃老師問(wèn)我們:“你們知道泡泡為什么是圓形嗎?”我們搖了搖頭,覃老師告訴我們:“是因?yàn)橐后w表面的張力。”覃老師又接著問(wèn)我們:“泡泡為什么是五顏六色的呢?”我們聽(tīng)得更仔細(xì)了,覃老師親切地說(shuō):“因?yàn)檎凵淞藷艄猓瑢艄夥纸,里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍(lán)紫組成的!迸,原來(lái)是這樣,小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛,帶著我的思緒,飛向美好的未來(lái)。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡5
今天我來(lái)到了覃老師的作文班。一進(jìn)教室,就看到了覃老師手里拿著一個(gè)盒子,教室里一下子熱鬧起來(lái)。覃老師說(shuō):“這是一盒泡泡糖!苯淌依锼查g炸開(kāi)了鍋。
大家不約而同地向覃老師伸出了一雙雙小手,覃老師笑著叫大家回到位置上,大家整齊地坐回了位置上了,等待著覃老師發(fā)泡泡糖。
覃老師先給大家演示,只見(jiàn)她將口中的泡泡糖嚼了一會(huì),用舌頭將其壓平,然后用泡泡糖裹住了她的舌尖。同學(xué)們都屏住呼吸,瞪圓雙眼,一動(dòng)不動(dòng)地注視著覃老師。她調(diào)勻了呼吸,控制好力度,慢慢吐氣。驚奇的是,一個(gè)泡泡慢慢悠悠地誕生了,接著,越來(lái)越大。一開(kāi)始,像一粒小蠶豆,最后居然比一個(gè)大白饅頭還要大!同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。
老師問(wèn):“有誰(shuí)想在同學(xué)們面前展示一下?”小徐同學(xué)第一個(gè)舉手,只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地吹著泡泡糖,還沒(méi)吹到乒乓球那么大就破了;小朱漲紅了臉,瞪圓了眼,使勁一吹,但是泡泡糖像跟他作對(duì)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng);小劉使足了勁,“啪”的一聲,泡泡糖“發(fā)射”了出去;我以為很簡(jiǎn)單,也學(xué)著覃老師的.樣子吹起來(lái),但是我的腮幫子都鼓的有點(diǎn)疼,泡泡糖還是毫無(wú)動(dòng)靜。
最有趣的是覃老師和丁老師的PK大賽了。丁老師怎么嘗試也沒(méi)有覃老師吹的泡泡大,覃老師問(wèn):“為什么我的泡泡大呢?”有人說(shuō)覃老師年齡大,有人說(shuō)她玩的久,還有人說(shuō)她功力深……覃老師說(shuō)神秘地說(shuō):“因?yàn)槲夷昧藘深w泡泡糖!”
“覃老師作弊了!”大家哈哈大笑起來(lái)。教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。這節(jié)課真是有趣又難忘的一節(jié)課呀!
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡6
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,每次想起來(lái)都感到非常開(kāi)心。就說(shuō)那次學(xué)吹泡泡的事吧,到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!
那是一個(gè)星期天的下午,我和表妹在外婆那里玩。外婆分給了我們倆一人三顆“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包裝紙打開(kāi),把里面軟軟的泡泡糖扔進(jìn)了嘴里嚼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹開(kāi)始吹起了一個(gè)又一個(gè)大大小小的白色泡泡,還不時(shí)沖著我搖頭晃腦,神奇極了。我很羨慕,可是卻怎么樣努力也吹不出來(lái)一個(gè)泡泡。妹妹看著我,得意地哈哈大笑:“連個(gè)泡泡都不會(huì)吹,真笨!”我心里十分氣惱,卻無(wú)可奈何,暗暗下定決心要學(xué)會(huì)吹泡泡,以打擊表妹的囂張氣焰。
回家之后,我馬上向媽媽請(qǐng)教吹泡泡的'竅門(mén),媽媽說(shuō):“這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,你只要先把泡泡糖里面的糖分嚼掉,然后用舌頭把糖壓成扁平狀,再用舌尖輕輕地頂著,慢慢向外吹口氣就行了。”媽媽說(shuō)完,就彎腰站在我對(duì)面,笑吟吟地用期盼的眼神看著我。于是,我便照著媽媽說(shuō)的那樣做,可是,只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲響,泡泡糖向離弦的箭一樣飛了出去,剛好飛到了媽媽的鼻梁上,讓媽媽看上去像川戲里的“花臉”,我和媽媽都愣了一下,接著便忍不住一起笑彎了腰……等笑夠了,媽媽告訴我說(shuō):這次失敗的原因是吹氣的力量太猛了,要吹慢一點(diǎn),輕一點(diǎn)。我又試了一次,仍然沒(méi)有成功,媽媽說(shuō)可能是泡泡糖沒(méi)有壓均勻的緣故。就這樣,經(jīng)過(guò)一次次反復(fù)地練習(xí)之后,我漸漸掌握了竅門(mén),終于吹出了一個(gè)又圓又大的泡泡,我成功了!
這真是一次有趣的的經(jīng)歷,通過(guò)這次學(xué)吹泡泡,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母!不管做什么事情,只要我們下定決心,不怕失敗,并且善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就一定會(huì)取得成功!
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡7
自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺(jué)得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。
我家里有泡泡水,爸爸說(shuō)可以用,我說(shuō):“不!我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水!蔽覍W(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點(diǎn)洗手液。然后,我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來(lái)到樓下,吹起泡泡來(lái)。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛(ài)的泡兒便從紙巾筒上落了下來(lái),在空中飄游,妹妹很開(kāi)心地追著泡泡亂跑。
吹出來(lái)的.泡泡很漂亮,它們穿著彩色的衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽(yáng)光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時(shí)能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開(kāi)心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風(fēng),在這世界上飄啊飄,把我的快樂(lè),我的祝福,送給世界上每一個(gè)人。
今天,我和妹妹都非常開(kāi)心。泡泡用有限的生命,為我們送來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和希望。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡8
這是一個(gè)寧?kù)o的傍晚,風(fēng)輕輕地吹拂著,好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。
這時(shí)候我和妹妹跑到陽(yáng)臺(tái)上,吹起了泡泡……
我手拿著泡泡管,妹妹站在陽(yáng)臺(tái)上,興奮地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一點(diǎn)肥皂水水,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小小的氣泡從管口冒出來(lái),逐漸變大,被風(fēng)吹得扁扁的,像是一截透明的烤腸。很快,五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離,飛了起來(lái),透明的泡泡閃爍著七彩的光芒,哇,太夢(mèng)幻了!
這時(shí),一旁的妹妹開(kāi)心地跳來(lái)跳去,揮舞著雙手,努力的想要夠著飛在空中的`泡泡,可調(diào)皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰(shuí)最高”的游戲,妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點(diǎn),有的泡泡落在了妹妹的手心里,有的泡泡圍著妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可愛(ài)的泡泡之間旋轉(zhuǎn)著,發(fā)出銀鈴般的笑聲。風(fēng)兒姐姐看見(jiàn)我們吹的泡泡,也跑過(guò)來(lái)和泡泡們一起玩,她先跟泡泡們玩跳舞的游戲,那舞蹈輕輕柔柔,特別好看,又跟泡泡們玩抓人的游戲,風(fēng)追著泡泡跑來(lái)跑去,泡泡呢,就像快要被獅子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!
我們吹累了,跳累了,就坐在陽(yáng)臺(tái)上休息。風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰,把我們的疲累全部吹走了。
這個(gè)寧?kù)o的傍晚,承載著我太多的歡樂(lè)和夢(mèng)想……
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡9
星期五的科學(xué)課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來(lái)研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個(gè)小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點(diǎn)水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長(zhǎng)又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開(kāi)口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個(gè)很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍(lán)色、有綠色、有橙色......
我興奮地開(kāi)始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來(lái)愈大,最后破掉。玩了一會(huì),我心想:應(yīng)該吹一點(diǎn)花樣才對(duì)。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來(lái),不一會(huì)就有好多不大也不小的'泡泡浮了上來(lái),溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒(méi)了。我又吹了個(gè)大泡泡,再將吸管伸進(jìn)大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個(gè)大泡泡里套著一個(gè)小泡泡......我自己玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間兩天過(guò)去了,該上科學(xué)課了,大家都懷著興奮的心情焦急地等待著,等待著。老師進(jìn)來(lái)了,一說(shuō)開(kāi)始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來(lái)。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時(shí)吹,不一會(huì)就吹出了毛毛蟲(chóng)泡泡......
不知不覺(jué)地,下課時(shí)間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學(xué)課。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡10
今天午休時(shí),曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場(chǎng)上去吹泡泡。吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!全班像一群小鳥(niǎo)似的爭(zhēng)先恐后地跳著、跑著來(lái)到了操場(chǎng)上。
我剛站穩(wěn),就忽然看見(jiàn)天空中隱隱約約地升起了一個(gè)泡泡,接著又是一個(gè),又是一個(gè),哈!原來(lái)有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始吹了呀!我也迫不及待地拿出了泡泡水,然后把泡泡棒放進(jìn)水里輕輕地蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,接著,放到嘴邊,深深地吸了一口氣,“呼”的一下子吹出了一個(gè)泡泡,可是一眨眼它就“撲”的一聲破了,我有點(diǎn)不甘心,我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡,這回泡泡不但沒(méi)有破,而且還一個(gè)接一個(gè)地升上了天空,我開(kāi)心極了,我便一次又一次地吹起了泡泡,它們五彩繽紛,整個(gè)操場(chǎng)仿佛變成了一個(gè)泡泡世界,多美麗。∥覈菖蒉D(zhuǎn),好像轉(zhuǎn)上了天,和泡泡在一起,和泡泡去宇宙,和泡泡去森林,和泡泡回家。
我還看到許多同學(xué)也吹出了美麗的泡泡,有的像一串串葡萄,有的像一個(gè)個(gè)氣球,還有的像一顆顆水晶球,他們興高采烈地跳!蹦啊!跑。《械腵同學(xué)卻把泡泡給吹破了,他們掃興地站在那里,再不想吹了……
可是快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,這時(shí),上課鈴響了,我不得不依依不舍得離開(kāi)了泡泡世界,但是泡泡帶個(gè)我的快樂(lè),我卻還記在心里。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡11
陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我去玩吹泡泡的游戲。
游戲前,我們先每個(gè)人拿一個(gè)杯子,在杯子中放了一些洗潔精;接著,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一個(gè)方向攪動(dòng),直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。
開(kāi)始吹了。我先輕輕地沾一點(diǎn)點(diǎn)肥皂水,然后把筆桿放在嘴巴里,輕輕地吹。起初,吹出一個(gè)小泡泡,就像一粒小寶石;接著,泡泡越變?cè)酱螅煌5剞D(zhuǎn)動(dòng),還越變?cè)酱,從剛才的小寶石,變成一個(gè)大氣球了。我仔細(xì)一瞧,在陽(yáng)光照耀下,泡泡上有五顏六色,就像彩虹披在了泡泡的'身上。
后來(lái),我用力一吹。這一次,泡泡好像生氣了,不出來(lái)了。這時(shí),媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“你得慢慢吹,泡泡才會(huì)出來(lái)跟你做朋友啊!庇谑,我輕輕地吹,果然泡泡吹出來(lái)了。它們有的兩個(gè)連在一起,就像一個(gè)寶葫蘆,還像數(shù)字8;有的三個(gè)連在一起,就像米奇頭;還有的一連串地從筆桿中跑出來(lái),你追我趕,可愛(ài)極了。
再后來(lái),媽媽讓我把筆桿放在泡泡水里吹,只聽(tīng)“咕嚕咕!钡穆曇,再看杯中,出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小泡泡,它們你擠著我,我推著你,就像一串大葡萄,還像一杯冰激凌。我開(kāi)心地問(wèn)媽媽:“媽媽,我給你做了冰激凌,你要吃嗎?”看著媽媽的笑臉,我心中也開(kāi)心極了。
泡泡們飛呀飛,有的飛到地上,“噗嗤”一下不見(jiàn)了,好像在跟我捉迷藏;有的飛到天空中,就像一個(gè)個(gè)小氣球,自由自在,我想:難道它們要去宇宙里探險(xiǎn)嗎?還有的泡泡飛到沙發(fā)上,要去沙發(fā)上坐一會(huì)兒、躺一會(huì)兒。
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白一個(gè)道理:做事情得小心翼翼,不然不會(huì)成功的!吹泡泡這個(gè)游戲可真好玩,我還想讓媽媽跟我一起吹泡泡!
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡12
同學(xué)們,知道我今天要干什么嗎?告訴你們吧,我要當(dāng)一名“泡泡設(shè)計(jì)師”。
首先,我要“釀造”泡泡水。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我拿來(lái)調(diào)制泡泡水的工具:肥皂液、一杯清水和一根吸管。調(diào)制過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)泡泡水的配方關(guān)鍵要注意水和肥皂液的比例,否則是吹不出泡泡來(lái)的喲!
其次,在“制造”泡泡的時(shí)候,我還發(fā)現(xiàn),沾多了,吸管上的`泡泡水會(huì)不停的流淌下來(lái),反而吹不出泡泡;沾少了,泡泡一吹就破,不容易成形。
當(dāng)我找到竅門(mén)后,用吸管試吹了一下,幾個(gè)小而透明的泡泡慢慢地鼓起來(lái)了。它們像小魚(yú)吐出的泡泡一樣,在陽(yáng)光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。
剛吹了幾個(gè)小泡泡,我覺(jué)得不過(guò)癮,想吹大泡泡,就重重的沾了幾下泡泡水,結(jié)果泡泡沒(méi)吹出來(lái),反而肥皂水都滴光了。
媽媽告訴我:心急可吃不了熱豆腐哦,沾完水應(yīng)該把吸管在杯沿上擦一下,然后用中等的力氣去吹,控制好吹的力量,直到泡泡離開(kāi)吸管飄上天空。
我吸取了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉(zhuǎn)變大,最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆;變成了多面形的水晶球;還有幾個(gè)泡泡落在了地上,變成了一個(gè)個(gè)迷你型的球幕電影院。
從中,我知道了一個(gè)道理:雖然吹泡泡看似簡(jiǎn)單,但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢!
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡13
今天,馮老師讓我們吹泡泡。
上課剛剛開(kāi)始,馮老師就請(qǐng)了八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見(jiàn)吹出來(lái)的泡泡有很多很多。那些泡泡在語(yǔ)文組長(zhǎng)的嘴巴前面不停地誕生了,飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí),我仔細(xì)觀察,看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹,吹出來(lái)的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快,有一些泡泡手拉著手往前跑,有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快,只吹出了幾個(gè)泡泡就沒(méi)有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間,整個(gè)教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同學(xué)了。
啊,同學(xué)們看得激動(dòng)起來(lái),有的大聲喊叫,有的大聲喝彩!鞍,真好看!”有的說(shuō):“你們快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺腳喝彩,有的'在抓泡泡,有的在吹飛到他面前的泡泡,還有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。
這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)!”馮老師立刻大聲說(shuō):“誰(shuí)在說(shuō)吹慢點(diǎn)?說(shuō)話的上來(lái)!”說(shuō)話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面,馮老師笑著對(duì)他倆說(shuō):“看來(lái)你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn),就讓你們兩個(gè)人來(lái)吹!蹦莾蓚(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來(lái)了。他們吹出來(lái)的泡泡既多,又大,而且都是五顏六色的,非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。
今天,上課時(shí)吹泡泡,我們都非常開(kāi)心呀!
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡14
今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說(shuō)讓我們吹泡泡。我們聽(tīng)到了就都高興得喊了起來(lái)。今天真特別,馮老師沒(méi)有批評(píng)我們,讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒,他才讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿裝有肥皂水的瓶子來(lái)吹泡泡。
語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來(lái)了。有的組長(zhǎng)吹出來(lái)的泡泡真多,多得連我都數(shù)不過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來(lái)的泡泡很少很少,只有一兩個(gè)就沒(méi)有了,看來(lái)他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的',有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來(lái)一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見(jiàn)了。
我疑惑不解,于是就問(wèn)馮老師。馮老師說(shuō):“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼!边@時(shí)候,有的學(xué)生在大聲說(shuō):“吹慢點(diǎn),吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來(lái)要挨批評(píng)了?墒,馮老師卻沒(méi)有批評(píng)他,反而表?yè)P(yáng)他會(huì)吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開(kāi)始吹起了泡泡來(lái)。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來(lái)的泡泡像拳頭那么大,而且一個(gè)連著一個(gè),變成了一大串。
他在上面吹了好一會(huì)兒,馮老師才讓他下來(lái)。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達(dá)理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。
三年級(jí)作文吹泡泡500字 吹泡泡15
這個(gè)星期六上午,我和媽媽一起去吳山廣場(chǎng),準(zhǔn)備去吹泡泡玩。
我們來(lái)到吳山廣場(chǎng)的一個(gè)小店,買(mǎi)了一個(gè)8元錢(qián)的泡泡水和一個(gè)2元錢(qián)的我叫不出名字的一根棒子,上面還有兩個(gè)小圓圈,這好像就是用來(lái)吹出泡泡的吧!
買(mǎi)好了之后,我從包著泡泡水和小棒子的袋子里拿出要吹的東西,再把裝泡泡水的瓶子打開(kāi),然后,把棒子插進(jìn)瓶子里,攪拌幾下,再拿出來(lái),對(duì)著那兩個(gè)小圓圈使勁一吹。哇!有許許多多的大泡泡和小泡泡飛上了天空,我心里美滋滋的?上У氖,它又馬上爆掉了。
媽媽也吹了一下,!吹出了一個(gè)很大的泡泡,又吹出了許多的小泡泡,那個(gè)大泡泡好像就是小泡泡們的大王。
我決心吹一個(gè)比媽媽吹的泡泡還要大的泡泡王。我在瓶子里攪了很久,心想:這下子一定能吹出一個(gè)很大的`泡泡吧?于是,我對(duì)著兩個(gè)圓圈使勁吹。沒(méi)想到的是,泡泡只有一顆顆小珍珠那么大,沒(méi)辦法,只能再吹一次了。我像剛才那樣使勁攪,拼命吹?膳菖菥拖裨诤臀易鲗(duì)一樣,就是不肯大。我生氣地把泡泡弄爆了,因?yàn)槲覛舛忌诙亲永锪。我只能輕輕地吹,意想不到的事發(fā)生了,泡泡一下子變得比媽媽吹的泡泡還要大。我高興極了,手舞足蹈,但泡泡卻突然爆掉了,泡泡水還差點(diǎn)流到我的眼睛里,把我嚇了一跳。我趕緊用餐巾紙把它擦掉。
今天,我明白了一個(gè)道理:做事不能蠻干,所有的事都是有方法的。方法錯(cuò)了就會(huì)事倍功半,而正確的方法就能達(dá)到事半功倍的效果了。
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