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    記一次游戲作文

    時(shí)間:2023-02-09 18:29:37 網(wǎng)站 作文 投訴 投稿

    記一次游戲作文(精選112篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    記一次游戲作文(精選112篇)

      記一次游戲作文 篇1

      馬上要放學(xué)了,老師又帶我們玩了一次“猜領(lǐng)袖”的游戲。這次葉子當(dāng)“領(lǐng)袖”,王一平當(dāng)猜的人,看看他猜的對(duì)不對(duì)吧!

      “進(jìn)來了!”全班都說。本來鴉雀無聲的班級(jí),隨著王一平的進(jìn)入而變得沸騰起來!邦I(lǐng)袖”先做出了拍手的動(dòng)作,我們緊接著也做出相應(yīng)的動(dòng)作,王一平一臉疑惑的看著我們,一邊又走上講臺(tái),踮起腳看了一眼。但是他并沒有猜出來誰是“領(lǐng)袖”。

      他突然走到我的面前,讓我措不及防,他說:“是不是你!”當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是激動(dòng)的,緊張的,但是又不想讓他那么快猜出來,只能面無表情的說:“錯(cuò)!”王一平一臉失望的走回了講臺(tái),繼續(xù)觀察著,只見他圍著第一大組轉(zhuǎn)了一圈,當(dāng)時(shí)“領(lǐng)袖”就在他后面,我們都為葉子捏了一把汗,但是葉子突然又換了拍肩的動(dòng)作,王一平一臉疑惑的.轉(zhuǎn)身,他的眼神轉(zhuǎn)向了小菲,那目光就像等待獵物上鉤的灰狼。他走到小菲面前說:“肯定是你!”小菲擺了一個(gè)叉的動(dòng)作。王一平撓了撓頭,又看了看小王,但是我看見他的余光看的卻是葉子,等葉子變換下一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,王一平猛的一下轉(zhuǎn)身,拍著葉子的桌子說:“這次沒錯(cuò)了,是你吧!”我們異口同聲的說:“是的!”

      王一平終于猜對(duì)了,他豎起大拇指舉過頭頂,為自己喝彩,一瞬間,班級(jí)里洋溢著幸福的歡笑,老師也露出來久違的笑臉。

      這一次的游戲結(jié)束了,我們開心的談?wù)撈鹣乱淮蔚挠螒蛘l來做“領(lǐng)袖”呢!

      記一次游戲作文 篇2

      今天,上語文課時(shí),葉老師拿出一張折了兩下(三個(gè)折橫的)紙,我們都很疑惑,問:“老師,這張紙后面畫了啥呀?”我猜是魔術(shù)師。老師把紙一翻,原來是一個(gè)小丑呀!他有兩團(tuán)像云一樣的頭發(fā),是藍(lán)色的,像地中海。還有一個(gè)像魔術(shù)帽的帽子,是黑綠色的?擅乐胁蛔愕氖菦]有鼻子!樣子滑稽極了。

      葉老師說:“這個(gè)小丑沒有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規(guī)則是:一個(gè)人帶上眼罩,左三圈,右三圈地轉(zhuǎn),就貼鼻子,誰貼得最準(zhǔn),誰就是贏家!

      游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,喊著“我!我!我!”老師請(qǐng)了倪恩杰,臺(tái)下哀號(hào)聲一片,只見葉老師給倪恩杰戴上眼罩,左三圈,右三圈地轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了,倪恩杰就像一個(gè)喝醉了的醉漢,搖搖晃晃地摸索著黑板的外沿,一只手在上上面摸索著,摸索著。終于,他摸索著,摸索著。終于,他摸索到畫著小丑的'紙,他沿著折橫,放上了鼻子!皡柡Α蓖瑢W(xué)叫道,原來他貼的非常準(zhǔn)。

      第二個(gè)是胡子銳,他,帶上眼罩,做完轉(zhuǎn)圈,就開始摸索,摸索著,摸到另一塊黑板,把大家逗得前仰后合,最后老師叫他往右,但是還是把鼻子貼在了帽子上!

      游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼在下巴上,還有的把鼻子貼在耳朵上了,哈哈哈……

      當(dāng)老師說結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡,苦苦哀求老師繼續(xù)呢!

      記一次游戲作文 篇3

      “老鷹捉小雞”是我和同學(xué)們最喜歡的游戲。一下課,我們風(fēng)一樣的跑出教室,來到操場(chǎng)上,開始了老鷹捉小雞的游戲。

      游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,其余的.人都當(dāng)“小雞”,捉到“小雞”者,則為勝利,反之,則為失敗。

      游戲開始了,小紅當(dāng)“雞媽媽”,小蘭當(dāng)“老鷹”,我和別的小朋友當(dāng)“小雞”。我們站成一豎列,一個(gè)拉著一個(gè)的后衣角,躲在“雞媽媽”身后!昂⒆觽,注意保護(hù)好自己!蔽倚睦锬仄矶\,千萬不要抓到我。“老鷹”開始進(jìn)攻了,她大喊一聲,“我來了!敝灰娝龔堁牢枳Φ?fù)溥^來,“小雞”們左躲右閃,一個(gè)個(gè)嚇得瑟瑟發(fā)抖,“雞媽媽”也毫不示弱,張開一雙大翅膀,攔住老鷹,不讓她靠近我們,和“老鷹”周旋著。第一輪游戲結(jié)束,“老鷹”兩手空空。我們歡呼著,跳躍著。

      這時(shí),“老鷹”再次發(fā)威,她瞪大眼睛,使勁地拍打著自己的大翅膀,惡狠狠地盯著“小雞”,好像要把“小雞”吞下去似的,她左跑跑,右跑跑,尋找目標(biāo)。“雞媽媽”為了保護(hù)我們,不停地?fù)踔袄销棥钡墓!靶‰u們”手忙腳亂,嘰嘰喳喳地叫著。突然,“老鷹”改變了策略,向反方向撲過去,一下子抓住了兩只“雞寶寶”。我們傷心極了,“老鷹”得意的哈哈大笑。

      “叮零零……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室,這次游戲太好玩了,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量!

      記一次游戲作文 篇4

      周六的一天,我和哥哥,一起到籃球場(chǎng)玩兒籃球兒,我們今天玩的是“斗!。

      斗牛的規(guī)則是:選手在場(chǎng)上運(yùn)球的時(shí)候,不能讓籃球出界,也不能抱球三秒,如果運(yùn)球出界,或者抱球三秒則球權(quán)歸到對(duì)方手里,勝利的標(biāo)準(zhǔn)就是將籃球投進(jìn)籃筐,投中獲得積分,積分最高的人獲得本場(chǎng)勝利。

      后來爸爸來了,因?yàn)樗麃淼猛,所以這次他充當(dāng)裁判。后來我們把規(guī)則告訴了爸爸。爸爸就開心地當(dāng)起了裁判:3210開始,爸爸把球兒發(fā)了出來,結(jié)果哥哥一把搶住了球兒,二話不說就來了一個(gè)三分球,嚇?biāo)牢伊,幸好哥哥沒有投中,要不然一上場(chǎng)我就輸給了哥哥。球權(quán)歸到了我的手里,我把那個(gè)球兒搶走了,我太幸運(yùn)了。然后我在運(yùn)球的時(shí)候想著不要走位,不要走位?斓交@框下面了,我抬手把球投了上去,差一點(diǎn)就成了空心球,不過還好,幸運(yùn)的是球兒進(jìn)了,爸爸宣布:現(xiàn)在場(chǎng)上1:0。我特別開心。接著爸爸又把球發(fā)了,我一個(gè)沒注意,哥哥搶走了,一個(gè)漂亮的運(yùn)球上籃,哥哥獲得1分,現(xiàn)在場(chǎng)上比分1:1。這時(shí)候爸爸看我們都累了,就去買水我們也趁機(jī)休息了一會(huì)兒。

      最后的.決賽,這時(shí)候爸爸發(fā)了球兒,由于哥哥身體比我強(qiáng)壯,所以他這次又獲得了球權(quán),但是我不能讓哥哥對(duì)我造成威脅,我拼命的搶球,把他逼帶了三分線外。所以他想投進(jìn)就有很大的風(fēng)險(xiǎn)。不過他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)還是投出了三分球,。∷娜智蜻M(jìn)了。我輸了,整場(chǎng)比分2:1。不過我很開心。

      斗牛這個(gè)游戲讓我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用策略獲得成功,同時(shí)我也非常喜歡籃球,它是一個(gè)非常講究配合的運(yùn)動(dòng)。

      記一次游戲作文 篇5

      藏錢這件事大家是不是都干過呢?今天老師帶我們玩了一個(gè)藏錢的游戲。

      “游戲規(guī)則是:兩位學(xué)生拉著被單的頭尾,其他同學(xué)站著他們中間,在被單下將鈔票從每一位同學(xué)手中經(jīng)過,臺(tái)下的觀眾來猜誰藏了錢,那么開始!”老師的話音一落,游戲就開始了。

      有四位男同學(xué)上臺(tái)藏錢,他們?cè)诮锹淅铮e極地討論著,過了一會(huì),他們靠著墻,站成一排,頭和尾的兩個(gè)人各拿著被單一角,在臺(tái)上的每個(gè)人都笑嘻嘻地看著大家,讓人難辨是非。臺(tái)下同學(xué)的討論變得更加激烈了,有個(gè)同學(xué)用手擋著嘴巴,湊到另一位同學(xué)的耳朵邊,偷偷地說著什么,還有一個(gè)同學(xué)大聲爭(zhēng)論地說:“肯定是他!”

      臺(tái)下一位同學(xué)上去左看右看,還用手指了指他們其中的一位,然后仔細(xì)觀察著他們的'表情,指向穿著黑衣服的男同學(xué),結(jié)果猜錯(cuò)了,不得不說他們演技太好了。老師讓他們?cè)俨匾淮,把鈔票交給了他們,他們又開始討論起來。經(jīng)過一番討論,他們拿起被單,站在臺(tái)上笑瞇瞇地看著大家,這一次我們發(fā)現(xiàn)他們其中有一位同學(xué)表現(xiàn)得不太自然,他一個(gè)人望著窗外,看起來十分淡定,但是他的表情看起來卻有些緊張,我們一眼就猜出是他藏了錢,結(jié)果真的讓我們猜對(duì)了。

      這個(gè)藏錢活動(dòng)雖然只是一場(chǎng)游戲,但是我們必須知道騙局在我們生活中還是存在的,我們需要用自己的眼睛去看,去觀察,就能發(fā)現(xiàn)破綻。

      記一次游戲作文 篇6

      一節(jié)語文課,別的班的課堂上都能聽到同學(xué)們發(fā)言的聲音,只有我們班里鴉雀無聲,你猜,我們?cè)诟墒裁?答?duì)了!我們?cè)谕妗耙欢绢^人”呢。

      一二三木頭人的玩法十分簡(jiǎn)單:首先,抓的人發(fā)布命令,發(fā)布命令前,所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。但命令發(fā)布玩畢后,所有同學(xué)就不許動(dòng)了,(眨一下眼睛都不行)。

      游戲開始了,盧老師開始發(fā)布命令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出小白牙!眲偛耪隋伒陌嗉(jí)馬上安靜了下來。只見,程美琪雙手在上,擺出了“耶!”的姿勢(shì)。朱若萱則兩手握拳,擺出了像買萌似的動(dòng)作。肖韻竹雙眼緊閉,雙手把眼睛蒙住,一副見不得人的樣子;而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的'同桌輪去。作為游戲的一員,我也不敢示弱:我雙手重疊放在桌面,把頭埋了進(jìn)去。哈哈!我聰明吧!這樣,就算我動(dòng)了也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)!叭。二。一。”盧老師喊道,“停!”哦耶!太棒了!我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事:我竟然堅(jiān)持到了最后!看看其他同學(xué)呢?不是眨眼了就是笑了,這是我玩過最好玩的一次游戲!

      一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡玩,喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是:它能夠鍛煉我們的自我控制能力。就像我,已經(jīng)能堅(jiān)持那么久了!要是已后有機(jī)會(huì)的話,我還要玩一次!對(duì)了!差點(diǎn)忘了對(duì)大家說,如果你們想玩的話,歡迎來到四年一班。

      記一次游戲作文 篇7

      今天潘老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫做兩人三足。

      一開始我試了一下,好像和項(xiàng)竽涵配合的不夠好,而且繩子還松了?磥砦覀兊呐浜隙冗真是不好,我都要把他給提起來了!鞍!這回肯定會(huì)輸啦!蔽译y過地想到。

      終于到了正式的比賽了,我好開心,我好激動(dòng),我好想看看我們練習(xí)的成果。

      第一輪比賽開始了,第一組出發(fā)了。哦!不,他們回來了,我的心臟在砰砰地跳著,手心也在冒汗。后面他們到了,程果急忙把他們倆的`繩子脫下來,然后給我倆套上了。我還沒反應(yīng)過來,項(xiàng)竽涵就開跑了,我被嚇一跳,手忙腳亂地追逐。一蹦一跳地回到終點(diǎn),連忙把繩子脫下來,給下一組。到了下一組,他們邁著輕快的步伐,很快就回來了,這一輪比賽我們輸了,但是下一輪我們會(huì)追回來的。

      我們又開始了第二輪比賽,我們商量好計(jì)劃不要直接把繩子脫下來這樣可能會(huì)更快,準(zhǔn)備奔向第一名反超他們。

      比賽開始了,東潤(rùn)和浚哲,跑了起來,馬上就回來了,但是還被第三組給超了。我們倆又來了,我們也試著跑起來,但沒成功,但我們盡了全力,回到終點(diǎn)。還是被反超了,第三組真是飛快飛快,一眨眼就到了,到了第四組,程果都快把葉清楚提起來了。第二輪比賽結(jié)束了,我們獲得了第二名,真是太棒了,直接提升了兩名?磥恚瑘F(tuán)結(jié)一致很重要。

      記一次游戲作文 篇8

      今天的作文課,我們的游戲玩到最后,我們隊(duì)和第四隊(duì)打平了,都是五分。需要進(jìn)行附加賽,我們隊(duì)派出了一位強(qiáng)者,來和第四隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)比賽。他們到底誰會(huì)獲得最后的'勝利呢?那就隨我走進(jìn)下面的內(nèi)容,一探究竟吧!

      在玩這個(gè)游戲時(shí),最讓人搞笑的就是第二隊(duì)的一個(gè)男孩。老師給他戴上眼罩,并讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈,給他把方向擺正。慢慢地,他開始向前走了,走著還不時(shí)用腳踢,看看前面有沒有桌子。踢也沒踢到正地兒,反而踢到了第四排的桌子,在桌子上摸到一個(gè)瓶子,他就開始亂摸。如果他摸到的瓶子是對(duì)的,那他就能摸到橘子,可是,他摸錯(cuò)了。之后,他就一錯(cuò)再錯(cuò)的摸下去。摸了半天,連一個(gè)橘子影兒也沒摸到,最后一直摸到時(shí)間結(jié)束,也沒摸到橘子,使得全班同學(xué)哄堂大笑。

      很快,輪到我了,我當(dāng)時(shí)的心情緊張極了,生怕自己摸不到。當(dāng)老師給我戴上眼罩時(shí),我頓時(shí)就暈了,分不清方向。就這樣茫然的轉(zhuǎn)了三圈,老師把我擺正,我慢慢向前走著。眼前卻是一片漆黑,就像掉進(jìn)了深淵一樣。終于到了桌子旁,我摸到了一個(gè)瓶子,可在瓶子的后面,只摸到了兩個(gè)橘子,還剩一個(gè)橘子,我就在桌子旁亂摸。摸了半天,我感覺時(shí)間差不多了。我想摸錯(cuò)了也比什么也沒摸到好,至少同學(xué)們不會(huì)笑話我。于是,我摸了第二個(gè)橘子,將橘子舉在頭頂,當(dāng)我摘下眼罩看見自己拿對(duì)時(shí),高興極了。

      到了最后的附加賽了。兩個(gè)代表先猜拳分先后,我們隊(duì)是第一個(gè)。我們隊(duì)的那個(gè)隊(duì)員不知怎么了,到關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,沒摸到中間的那個(gè)橘子。就這樣,我們輸給了第四隊(duì)。最終我們獲的了第二名,今天我們雖然沒拿第一,但從這次游戲中我們知道了,玩這個(gè)游戲只有記憶力和方向感好,才能獲勝。

      記一次游戲作文 篇9

      “哈哈……”這個(gè)笑聲出自誰呢?

      今天,我們親愛的徐老師大發(fā)慈悲,讓我們做活動(dòng),在寫。這可是百年一遇啊……我們高興的一蹦三尺高,笑聲再也止不。∥覀兺媪怂膫(gè)活動(dòng),令我難忘的是桌上足球和投球。投球的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,首先站到桌子前,投準(zhǔn)上面的分?jǐn)?shù),共4次機(jī)會(huì),分?jǐn)?shù)高者為勝者。我看了一下說明,不顧一切說:“這有什么難的,小菜一碟!”我隨便抓起一個(gè)球,看也不看就投了上去,結(jié)果,使我大跌眼鏡,竟然沒投上去,直接掉到了垃圾桶里,大家都被逗樂了。我獨(dú)自走到一邊,開始反思:我竟然看也沒看,太大意了……想到這兒,我鼓足了勇氣,胸有成竹地再一次嘗試,這一次不出我所料,我拿到了最高分。接下來的最后兩次機(jī)會(huì),我都仔細(xì)觀察。功夫不負(fù)有心人,我終于拿到這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。原來做什么事都不能大意輕敵,要不然永遠(yuǎn)不能成功。這一句話我會(huì)牢牢地記在腦海里。

      后來,我們又玩了桌上足球,我們4個(gè)人分成兩個(gè)組,比賽非常激烈。我們緊盯足球,調(diào)皮的足球滾來滾去,我眼睛都要花了。這時(shí),和我同組的同學(xué),在我耳邊輕輕地說了一句話:“加油!我們一定可以成功的!”這句話仿佛是黑暗中的一盞明燈,我一下子就有了信心。我照同學(xué)跟我說的.秘訣,握緊了把桿,隨著球的路徑,隨機(jī)應(yīng)變。經(jīng)過激烈的斗爭(zhēng),我們小組終于勝利了!這個(gè)游戲結(jié)束后,我明白了鼓勵(lì)的語言是多么的重要!

      這節(jié)課既好玩又讓我懂得了道理,真是一個(gè)難忘的、有意義的活動(dòng)課。

      記一次游戲作文 篇10

      一天中午,大家都下樓玩了,我也不例外。

      我找了幾個(gè)好哥們兒李子諾、滿伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來到操場(chǎng)準(zhǔn)備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過來說:要不你們玩`三七二十一'的游戲吧。我們聽了都丈二和尚摸不著頭腦。老師接著說:就是一個(gè)人說三時(shí)指另一個(gè)人,被指的人再指下一個(gè)人說七。當(dāng)被指的人說二十一時(shí)再指一個(gè)人,最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎?我們一起回答:明白了。于是我們圍成一個(gè)圈,用手心手背的方法選出李子諾,讓他作為第一個(gè)指的人。

      游戲開始了,只見李子諾眼珠一轉(zhuǎn),看向常宸碩,結(jié)果卻指向我。他的`聲東擊西讓我猝不及防,只好結(jié)結(jié)巴巴地說:哦嗯嗯七。我的大腦仿佛一片空白,情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰。當(dāng)我看清對(duì)方時(shí),都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽見滿伯成大聲說道:二十一,同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜,一邊做出勝利的姿勢(shì)一邊大喊:呀!好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。

      游戲繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說二十一時(shí),他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來的動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開大嘴,笑里藏刀地說:呵呵呵,全倒!我們聽了哈哈大笑,于是全部倒地。

      回到班級(jí),盧老師說:這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應(yīng)急反應(yīng),還能鍛煉大家口和手的配合。我們聽了心想:這個(gè)游戲好啊,能鍛煉我們,還能玩,真是個(gè)最好的游戲!

      記一次游戲作文 篇11

      “我們都是木頭人,不許說話,不許動(dòng)。”在小明響亮地聲音過后,之前還窸窸窣窣的我們,現(xiàn)在都有了一點(diǎn)兒聲音,整個(gè)屋子像是沒有了人,而其實(shí)我們各自望著對(duì)方,比賽著誰先笑場(chǎng)。

      每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰第一個(gè)動(dòng),或者第一個(gè)說話。每一次我們?cè)谀蔷湓捴,便開始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰是因?yàn)橄雱?dòng)卻不能動(dòng),表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的表情,忍耐的那個(gè)人看不著,但望著他的人一定會(huì)看著,看著看著就會(huì)讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說話不許動(dòng)的'情況下,有誰先笑場(chǎng)了的話,那么那個(gè)人就算是輸了。

      在這個(gè)游戲中的我,望著對(duì)面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認(rèn)輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個(gè)小伙伴忍不住笑了,我聽到那聲音,更不敢睜開眼睛了,我怕看見那個(gè)最先笑場(chǎng)的小伙伴會(huì)自己也忍不住笑,我繼續(xù)緊閉著雙眼,聽著旁邊的動(dòng)靜。

      “哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈!庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α,這位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動(dòng),讓這場(chǎng)游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛,憑著聲音去判斷是誰先笑了,又是誰接著笑了,而剛剛那個(gè)哈哈大笑著說忍不住了的人,到底是誰呢?我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說話想要?jiǎng)拥臓顟B(tài),或許我能夠成為真正的木頭人吧!

      然而,我的猜測(cè)還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個(gè)任是誰聽了都一定要笑破肚子的事情,接著我們?cè)趫?chǎng)的所有游戲者,都笑了,動(dòng)了,抓著那個(gè)小伙伴開打了!

      記一次游戲作文 篇12

      上周六下午,我邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來家里玩,玩了一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)提議說,我們來玩捉迷藏吧!我聽了心里很高興,大家異口同聲地答應(yīng)了。

      我們跑到樓上,就開始石頭剪刀布。第一局茹欣輸了,同學(xué)們便四處散開,尋找最隱秘的地方。我想,隨便躲,誰也找不到。于是,就藏在衛(wèi)生間門后,縮著肚子,踮起腳尖,門只管開著。茹欣找了找,不見任何動(dòng)靜,竟走進(jìn)衛(wèi)生間,突然把門一拉,“!”嚇了我一跳。接著,很快也找到其他人。

      第二局,我們又石頭剪刀布,這次我輸了,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,要找他們簡(jiǎn)直易如反掌。我轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛,面對(duì)墻壁數(shù)道:一、二、三……很快就數(shù)到五十五。我一邊數(shù)數(shù),一邊聽動(dòng)靜,房門的'聲音,他們到處跑,我心里高興著,躲在那里呢!我靜悄悄地走過去,一推開房門就聽見了笑聲,原來有四五個(gè)同學(xué)在里面。只剩梓浩,我把每個(gè)房間都找遍了,不見人影。我又到樓下去找,怎么也找不到。

      我和同學(xué)們說:“梓浩失蹤了!辫骱坡牭轿覀兊恼勗捖,自己笑著跑了出來。原來他藏在另一個(gè)房間,就躲在床邊下,門卻開著,只怪他太瘦小了,太厲害了!

      時(shí)間過得真快,同學(xué)們都要回家了,我說:“下次再來。”同學(xué)們說:“好。”

      捉迷藏真是又好玩又刺激,太有趣了!

      記一次游戲作文 篇13

      “貼右上角!”

      “錯(cuò)了,貼左邊!”有人在那瞎指揮。

      ……

      正要貼鼻子的鄭爍,被老師蒙住了眼睛,在左邊的黑暗中摸索著。我們?cè)谂_(tái)下有的瞎指揮,有的是真心幫鄭爍,可鄭爍聽見這么亂的聲音,急得像熱鍋上的螞蟻,他越聽越耐不住性子,隨手往黑板上用力一拍!肮苯淌依锺R上傳來了笑聲,原來,鄭爍把“豬鼻子”貼“飛”了,貼到豬腦袋的左邊了。我們正笑得不亦樂乎,他猛然掙脫老師的手一看,也忍不住笑了起來!

      到了雨珊貼“豬鼻子”了,雨珊吸取了鄭爍失敗的教訓(xùn),在心中默記著“豬鼻子”應(yīng)該貼的位置?墒牵槐焕蠋熋勺×穗p眼,無邊無際的黑暗立馬像海水一樣涌來,雨珊一時(shí)慌了神,一下子忘記了“豬鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,結(jié)果一下子走到了離“豬頭”有千里之遙的地方。我們男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,貼對(duì)了,就在那兒,快貼呀!”女生在一旁說道:“錯(cuò)了,錯(cuò)了,快往左,快往左!”雨珊一時(shí)不知道該聽誰的`,也像鄭爍一樣,隨手一拍。頓時(shí),教室里再次炸開了鍋,好不熱鬧。原來,雨珊把豬鼻子貼到了十萬八千里的右邊,可笑極了!

      下課鈴響了,大家還意猶未盡地討論剛剛的游戲。這真是一次有趣的游戲!

      記一次游戲作文 篇14

      今天是個(gè)特別的日子,廣東獅子會(huì)星輝服務(wù)隊(duì)來到我們學(xué)校演講,帶我們進(jìn)行了一次心靈旅游,我們六年級(jí)學(xué)生有幸都參加了她聲音清脆悅耳,柔和。

      首先我們跟著主持人完了一些游戲,主持人還帶著老師們跳了“豐收舞”。可是最讓我難忘的還是“心靈旅游”活動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中整個(gè)禮堂沖了感動(dòng)的淚水。

      心靈旅游,顧名思義,就是讓我們回到心靈深處,回到到自己內(nèi)心最純真、最自然、心靈最純潔的那個(gè)自己,F(xiàn)在我們的心靈已經(jīng)被周圍的環(huán)境所污染了,比如:有人不小心踩了你的腳,你肯定會(huì)毫不猶豫地罵他一句,接著兩個(gè)人就吵起來。如果別人不小心踩了你一腳,別人立馬對(duì)你說:“對(duì)不起!”那矛盾不就化解了,免了一場(chǎng)吵架。我們心靈最純潔的時(shí)候,就是做嬰兒的心靈,想吃、喝、拉、撒的時(shí)候就哭,當(dāng)別人滿足了你的欲望,立馬就開心起來,F(xiàn)在,我們有時(shí)候跟父母吵架,有時(shí)候還會(huì)很父母,會(huì)埋怨他們?赡阌邢脒^嗎?媽媽十月懷胎,辛苦的`剩下我們,為我們付出了多少,爸爸為了我們的生活拼命工作,就算被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了回家還要強(qiáng)顏歡笑。還有我們的老師,說實(shí)話,他們就想我們的另一個(gè)父母,老師陪伴我們的時(shí)間并不比父母少,相反,還多些。我有什么理由不尊重老師呢?

      通過這次活動(dòng),我們懂得了“孝親尊師”的含義,激勵(lì)大家做一個(gè)懂得感恩,心存感激得人,做一個(gè)最純潔、最自然的自我!

      記一次游戲作文 篇15

      今天,老師走進(jìn)教室里,轉(zhuǎn)身在黑板上寫了兩個(gè)大字“斗!薄U(dāng)我想:“斗牛”是什么的時(shí)候,老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們我們今天就玩‘斗!螒颍貌缓?”“好”同學(xué)們歡呼起來,霎時(shí),教室里沸騰起來了。

      老師先說規(guī)則:首先要選兩個(gè)隊(duì)員一頭小紅牛和一頭小藍(lán)牛,讓他們面對(duì)面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對(duì)方背后的詞語就算獲勝。

      游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍(lán)牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉(zhuǎn)了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍(lán)牛的字,小藍(lán)牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑?墒牵∷{(lán)牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的`詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時(shí),小藍(lán)牛垂頭喪氣。我想小藍(lán)牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

      第二局是女生隊(duì)比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去撿,當(dāng)她扭頭看時(shí),小白牛瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

      這個(gè)游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當(dāng)?shù)姆椒ú拍苴A。

      記一次游戲作文 篇16

      “啪”我趴在了地上,怎么回事啊?原來是我們?cè)谕婺绢^人的游戲。

      游戲規(guī)則是:選4個(gè)人當(dāng)木頭人,再選一個(gè)逗笑人,逗笑他們,他們就輸了,這時(shí),游戲開始了。

      我雙手撐在桌子上,雙腳離地,在搖啊搖,就像在蕩秋千,我看見其他人,他們有的跨著大步,有的走著四方步,還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走。這時(shí),老師喊“停!”

      我立刻雙手向前,后腿猛一蹬了后面的白墻,像一只在飛奔的`老虎撲向一只山羊似的撲向地面,“啪”的一聲,我撲在地上,雙手向前伸直,后腿伸直,靠著墻,我聽到同學(xué)們?cè)谏厦婧逄么笮。這時(shí),逗笑人來了,他還沒開口,老師就先說:“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的!蔽倚睦锵耄翰荒苄Γ也荒苄。最后我還是忍住了,這時(shí)老師還不甘心,又說:“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來,一看原來我被老師給騙了。哎,我輸了!這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,有的人笑得捂住了肚子,有的人笑得直流眼淚,還有的人笑得趴在了地上。

      老師突然喊了一聲:“時(shí)間到了!

      游戲雖然結(jié)束,但是剛才的畫面卻被我牢牢記住,好像還在我眼前一樣。

      記一次游戲作文 篇17

      我玩過的游戲有老鷹捉小雞、袋鼠跳、扔沙包等,但我最喜歡的還是搶椅子。規(guī)則是有多少個(gè)人,就放比人數(shù)少一張的椅子,播放音樂后,大家圍著椅子轉(zhuǎn),音樂停下,大家趕緊找椅子坐下來,沒坐到椅子上面的`,就要表演節(jié)目。

      玩游戲時(shí),我們有八個(gè)人,七張椅子。音響起,我的眼睛死死地盯著椅子,慢慢地慢慢地圍著椅子轉(zhuǎn)。突然,音樂停下,我迅速找到椅子坐下來,等我坐穩(wěn)了,有的人還沒坐下來呢!

      第一局我沒被淘汰,所以放松了許多,覺得不用太緊張。

      第二局,音樂響起,我蹦蹦跳地圍著椅子轉(zhuǎn),可是音樂猛然停下,我驚慌失措,突然發(fā)現(xiàn)還有一張椅子沒人坐,便沖了過去,這時(shí)另一個(gè)小伙伴也沖了過來,要我說,比速度我可是占上風(fēng)的。就這樣我搶到了椅子!

      經(jīng)過前面的教訓(xùn),到了第三局,我全神貫注地玩游戲,不敢有一絲松懈。可這次,音樂播放還不到十秒,搶椅子時(shí),兩個(gè)“重量級(jí)人物”直接就把我頂了出去。

      最后,雖然我被淘汰了,雖然感覺有點(diǎn)可惜,但我下次還會(huì)繼續(xù)努力,還會(huì)努力地參與每個(gè)游戲。

      記一次游戲作文 篇18

      我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個(gè)字,丟手絹。但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

      游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的'妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們?cè)谏塘吭趺磽谱∥疫@個(gè)“月亮”。

      “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠!备杪晞偮,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢!最后我一時(shí)大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

      輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩(shī)句,幸好我語文基礎(chǔ)還不錯(cuò),我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

      游戲還在進(jìn)行中,家里大廳不時(shí)傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲。真是愉快的一天呀!

      記一次游戲作文 篇19

      “加油,加油,加油!”這是在干什么呢?原來,我們班在進(jìn)行一場(chǎng)比賽,什么比賽呢?原來是在跑道上的跑步比賽。

      一上體育課,體育老師就把我們叫到跑道上,進(jìn)行著一場(chǎng)刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上,身子蹲下,右腿朝后拉直,左腿跪下,雙手撐在起跑線上,準(zhǔn)備跑步!斑恕斌w育老師打響起跑槍,“唰”選手們像離了弦的`箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波,他健步如飛,腿跨得特大。瞧!劉小紅在韓小波累的跑不快的時(shí),一個(gè)箭步?jīng)_到了韓小波前面。后三個(gè)呢?他們呀!跟韓小波和劉小紅差的遠(yuǎn)呢!同學(xué)們趕緊給后三位同學(xué)助威,“加油,加油,加油!”可是這些吶喊聲沒能讓后三位選手跑的更快些,發(fā)過來,到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉,這三個(gè)人真不爭(zhēng)氣。一圈……三圈……五圈,五圈跑完后,你們猜猜冠軍是誰?你們肯定猜不到,剛剛那后三位選手中的其中一位成了第二名,H劉小紅第一,韓小波第三。怎么樣,想不到吧!

      第2輪開始了……

      第3輪開始了……

      一場(chǎng)比一場(chǎng)激烈。雖然比賽結(jié)束了,但我還陶醉在比賽的歡樂中。

      記一次游戲作文 篇20

      今天是周末,我來到作文社,老師說今天有吹氣球比賽,我便拿了幾個(gè)氣球,來到教室。

      上課了,老師開始宣布游戲規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球;第二,每排為一組共分六組每組選出第一名進(jìn)入決賽;第三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰是勝者;第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則淘汰出局,吹爆不算。

      游戲開始了,大家鼓著腮幫子,用力吹氣球,輪到我和同桌比賽了,我用盡全身力氣,吹著氣球,氣球越來越大了,結(jié)果“砰”的一聲爆炸了,真失望呀!他也一樣,手滑了一下氣球飛走了,把大伙逗得哈哈大笑,結(jié)果都沒希望了,到了最后,每組第一名在淘汰的.過程中產(chǎn)生了。

      決賽開始了,六位勝者們上臺(tái)比賽了,用盡全身的力氣吹,個(gè)個(gè)滿臉通紅,底下的同學(xué)們也沒有閑著,使勁地喊著“加油!”結(jié)果卜晨旭的紅氣球最大,吹得最小的人特別尷尬,因?yàn)樗侵靿决危业呐笥。他垂頭喪氣地回到自己座位上,突然大聲說:“老師下次我一定會(huì)贏的!”

      通過這次比賽,我明白,結(jié)果并不重要,參與才重要。

      記一次游戲作文 篇21

      今天,媽媽把我送到開心作文社上課,前天老師在群里說過,今天每個(gè)人必須拿兩個(gè)煮雞蛋,因?yàn)榻裉煸谡n堂上做個(gè)有趣的游戲,左手剝雞蛋。

      不一會(huì)兒,上課了,老師先給我們分成五組,每組選出五個(gè)裁判員,這五個(gè)裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的,好熱鬧。

      然后,開始宣布游戲規(guī)則:一、只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個(gè)獎(jiǎng)片,決賽冠軍四個(gè)獎(jiǎng)片。

      游戲開始了。我們每個(gè)人的手里都握著雞蛋。我心里好緊張,自言自語地說:“我這笨手笨腳的`會(huì)拿左手剝雞蛋嗎?”老師看出了說:“你愣什么?趕緊剝。 蔽亿s緊回過神來,拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下,由于過度緊張,手也不聽使喚,但是我還是堅(jiān)持了下來。

      不一會(huì)兒,每組的第一名出來了,同學(xué)們歡呼雀躍,都好羨慕得了第一名的同學(xué),因?yàn)樗麄冞M(jìn)入了決賽,整個(gè)教室里熱火朝天。

      接著進(jìn)入了決賽,所有第一名上臺(tái)表演了,在加油助威聲中冠軍誕生了,就是張恒同學(xué),大家好不羨慕呀!紛紛翹起大拇指來夸獎(jiǎng)他的厲害,在歡騰而緊張的氣氛中游戲結(jié)束了。

      今天作文課游戲,雖然我沒有獲獎(jiǎng),但是給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

      記一次游戲作文 篇22

      “哈哈哈哈哈,再來一次,再來一次!”我們所有人都不約而同地大喊。究竟發(fā)生了什么?

      原來今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——陰差陽錯(cuò)。游戲的規(guī)則是全班分成四組,每一組分別寫名稱、地點(diǎn)、時(shí)間、做什么,再請(qǐng)幾位同學(xué)上去將這些詞連成一句話。

      開始寫時(shí),教室里面很安靜,只聽得見“沙沙”的寫字聲。我在心里一直想著隔壁的`同學(xué)寫的是什么,還偷偷瞄了幾眼。但他防備得嚴(yán),沒有看到。

      游戲正式開始時(shí)。第一位同學(xué)看了自己選擇的四張卡片后。立刻笑彎了腰,雙手使勁地捂著肚子,兩條眉毛快要粘到了一起,嘴張得老大,能塞下去一個(gè)蘋果了,臉上的每一塊肉都在往上。等他好不容易控制住了自己,他大聲地讀了出來:“午夜十二點(diǎn)葉修在水池里打架!甭犃诉@句話,我們?nèi)夹ζ饋,教室里成了歡笑的海洋。

      而讓我們感到最有意思的就是最后一組。老師請(qǐng)陳老師來讀,可陳老師才看一眼就像大笑,努力地憋著,差點(diǎn)兒憋出內(nèi)傷。最終請(qǐng)了一位同學(xué)來幫他讀。陳安蒙上臺(tái)后,也大笑著,那雙眼睛睜得是平時(shí)的兩三倍。最終讀出:“宇宙大爆炸時(shí),楊靜書在雞窩里踢足球!边@下我們笑得更歡了。

      這個(gè)游戲真有趣。

      記一次游戲作文 篇23

      周末,我約了幾位朋友來我家玩。我建議一起玩老鼠偷油。他們舉起“ 3 ”只手表示贊同。

      我們把地點(diǎn)選在了一片空地,然后從蔡文鋒家拿了好幾瓶礦泉水瓶當(dāng)油,最后猜拳決定誰當(dāng)貓。結(jié)果是跑步不快的鄧梓皓當(dāng)貓。

      老鼠偷油開始了。我們以一條線作為老鼠窩。我和蔡文鋒還有超哥一商量,決定用“調(diào)虎離山”、“直搗黃龍”的老方法。我先沖出老鼠窩,引鄧梓皓走。鄧梓皓還以為我是來偷油的,來送死的'。他飛快地跑了出去,蔡文鋒和超哥見我已經(jīng)把貓調(diào)走了,就慢悠悠地走過去,拿了好幾瓶大油。等我把貓調(diào)回來時(shí),鄧梓皓才明白:我只是誘餌,蔡文鋒和超哥才是來偷油的。這時(shí),我手一抓,拿了一瓶油。我跑回來,把油放進(jìn)存油庫(kù)里。接著拿起一大瓶油,喝了好幾大口。

      這時(shí),超哥又說: “調(diào)虎離山已經(jīng)沒用了,用連環(huán)術(shù)。”我們開完會(huì)議,蔡文鋒就按照原計(jì)劃沖了出去。鄧梓皓因不知要捉誰,只能眼巴巴看著油被拿走了。

      通過老鼠偷油,我明白了一個(gè)道理:我們不僅要會(huì)運(yùn)用策略,還必須靠團(tuán)結(jié)的力量。

      記一次游戲作文 篇24

      游戲是人生里不可或缺的一部分。

      我的游戲在平常不過了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過,那就是排球了。

      自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們游戲時(shí)間就越來越少了。記得三年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。

      這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過來的'也要給扒拉過去。我們這一組有一個(gè)新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會(huì)打排球。

      那時(shí),我們都說:“哪一隊(duì)和那個(gè)新來的女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉!蔽覀冞@一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了。

      更可笑的是,把球打倒她身變的時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球!彼纱罅搜劬,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

      童年的這些游戲是我回味無窮!

      記一次游戲作文 篇25

      上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

      這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)歡樂可愛的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的'母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

      有人會(huì)問我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,能夠把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最終獲勝的必須是我——季牧歌。

      游戲開始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒有反應(yīng)過來,小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……

      最終一只小雞還沒弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。

      乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。

      就按照這種方法,一只、兩只、三只…….,沒一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!

      “丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的心境回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。

      記一次游戲作文 篇26

      今日,外面下著雨,沒辦法出去玩,又覺得閑得慌,就想和我爸爸媽媽一起玩“找東西”這種游戲。

      征得他們同意后,我對(duì)他們說:“我去藏東西了,是這兩塊積木!卑职謰寢屨f:“行,快去吧!蔽易哌M(jìn)大臥室后,把門關(guān)上就去藏東西了。我把它們都放在枕頭的枕套里。我出來對(duì)爸爸說:“藏好了。你先找。此刻是兩點(diǎn)三十分,計(jì)時(shí)開始!”下頭該我爸爸出場(chǎng)了。他走進(jìn)房間,東瞧瞧,西翻翻,專心細(xì)致的找,找到的.時(shí)候是兩點(diǎn)三十三分,用時(shí)三分鐘。我又去把積木藏好,對(duì)媽媽說:“該你了,努力啊。此刻是兩點(diǎn)四十分,計(jì)時(shí)開始!”媽媽走進(jìn)房間,只找顯眼的地方,怎樣也找不到,最終在我的提示下,用了七分鐘才找到。此刻輪到裁判我裁決了。我站在沙發(fā)上,鄭重其事地宣布:“爸爸用時(shí)三分鐘,媽媽用時(shí)七分鐘,爸爸獲勝了!獲得貼畫一張!”我把貼畫貼在爸爸的額頭上。然后和媽媽一起向爸爸鼓掌祝賀。爸爸高興地手舞足蹈。

      游戲結(jié)束了,看到爸爸媽媽高興的樣貌我心里美滋滋的。

      記一次游戲作文 篇27

      星期一午時(shí),我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)激烈的詞語接龍比賽,同學(xué)們興奮極了。

      教師把我們分成兩組,第一組是由彭向代表的8人組,第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是:教師指定一個(gè)詞語,讓同學(xué)們接,接的`詞語必須要咬住上一個(gè)詞語的尾巴,5分鐘內(nèi),哪一隊(duì)接的詞語多,哪一隊(duì)就贏。

      第一組開始比賽了,教師給他們出了“生活”一詞,翟昕立刻站起來,說:“活動(dòng)!钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了,說:“動(dòng)詞!逼渌瑢W(xué)你一言,我一語,接到石鴻就卡住了,同學(xué)們都愣住了,不知怎樣辦。這時(shí)彭向博站起來打破僵局,說:“子女!壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個(gè)詞。我們這組羨慕不已。

      輪到我們這組了,教師給我們發(fā)出“聲音”一詞,肖叮叮緊之后說:“音響。”我們開心極了。周欣璇站起來,停了一會(huì)兒,楊帆就諷刺道:“這么容易,你都不會(huì)!敝苄黎肓艘粫(huì)兒說:”享受!崩铉麾徴f:“音響的響,不是享受的享。”教師說:“能夠說諧音!崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)地接下去,到肖梓豪就卡住了。一共37個(gè)詞。第一組垂頭喪氣,第二組洋洋得意。

      結(jié)果,我們以37比21獲勝!

      記一次游戲作文 篇28

      “津谷朝行遠(yuǎn),冰川夕望曛!边@句詩(shī)描繪出詩(shī)人對(duì)冰川美景的陶醉,雖然我們沒有親身去感受過冰川的險(xiǎn)象環(huán)生,但這個(gè)游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危,這就是浮冰求生……

      第一輪開始前,教室里熱火朝天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的'舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對(duì)手,各就各位。游戲在同學(xué)們的歡呼中開始了,小明滿盤皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時(shí),小明急中生智,奮發(fā)圖強(qiáng),想著要反敗為勝,可無濟(jì)于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負(fù)都無所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

      舊的挑戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束,而新的風(fēng)暴又已經(jīng)出現(xiàn)。這一輪名叫金雞獨(dú)立,露露首當(dāng)其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個(gè)在開始后,露露剛上去,擺了一個(gè)剪刀,觀眾見不分勝負(fù),便開始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時(shí),最終還是“落崖而逃”。

      游戲最后,通過一個(gè)視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區(qū)就會(huì)被淹沒,海洋生物會(huì)瀕臨滅絕,所以一定要保護(hù)環(huán)境,真真是一次意義非凡的游戲。

      記一次游戲作文 篇29

      這天下午,我們一家人閑著沒事干,我提議:“玩瞎子摸人游戲吧!”老爸老媽齊聲說:好哇!

      我拿來一條毛巾,蒙住眼睛?捎螒蜻沒開始,它就滑了下來,感覺真沒勁。想了想找什么來蒙呢?突然,我看見桌上有個(gè)大紙袋,哈哈……有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會(huì)掉下來了。這時(shí)候老爸、老媽在我的身邊跑來跑去的。一會(huì)兒來拉一下我的衣服,一會(huì)兒來碰一下我的頭,可我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也摸不到他們。折騰了好一會(huì)兒,我連他們的衣角都沒碰到,不禁泄氣了,把紙袋一把扯下來,不干了。

      這時(shí)老媽說:“還是我來摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的`本領(lǐng)還有一套。瞧。她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我,把我推向老媽,我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮,爸爸賴皮!”我大叫起來,“這是要該罰,該罰!”

      老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。他仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),忙趴下身,從他的胯下鉆了過去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,目標(biāo)暴露,被老爸給逮住了。

      哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。

      記一次游戲作文 篇30

      “瞎子摸魚”是個(gè)挺好玩的游戲,你們玩過嗎?

      這個(gè)游戲的規(guī)則是一個(gè)做“瞎子”,其余的做小魚。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚”,這條“小魚”也不能跑得太遠(yuǎn),更不能去躲起來。

      我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚”的游戲。這天,我們通過一場(chǎng)剪刀、石頭、布,確定了由妹妹先來當(dāng)“瞎子”。接著找來一條用紅領(lǐng)巾,蒙住了她的雙眼,并讓她在原地轉(zhuǎn)上三圈,最后開始抓。

      我就是那條溜滑的'“小魚”,繞著妹妹一下走到這邊,一下又又走到那邊,逗得妹妹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是太好玩了!而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕,側(cè)耳傾聽,憑借著聲音的魔力,朝我的方向走來。她說了一聲:“定!”我站在原地不動(dòng),四面很靜,妹妹摸到了我,她說:“姐姐,我抓到你了!彼旅裳鄄,得意地沖著我笑,我也忍不住哈哈大笑了起來。

      輪到我當(dāng)“瞎子”了,我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼,轉(zhuǎn)了三圈,什么也看不見,連東西南北都找不著了,只能跟著感覺走。非常難受,心里空空的,生怕絆倒,這時(shí),我聽到了腳步聲,便順著走去,摸到妹妹,成功!

      這個(gè)游戲太有意思了,它不僅讓我和妹妹不再那么無聊,還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。

      記一次游戲作文 篇31

      在我的腦海里,一直記著一個(gè)有趣的游戲,每次回想起來我都還是忍不住會(huì)笑出聲來。

      記得那是在一次體育課上,張老師帶領(lǐng)我們做游戲,游戲的`名字就:“貼藥膏”。游戲中,我們大家先圍成一個(gè)圓圈,讓文靜和黃鈺涵站在大家的后面。文靜追,黃鈺涵跑,其他同學(xué)都在一旁吶喊:“黃鈺涵快跑!”“黃鈺涵,快點(diǎn)來貼我!”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張,目光時(shí)刻追隨著她倆的行蹤,有的已經(jīng)做出準(zhǔn)備沖出去的姿勢(shì)了。黃鈺涵跑到我這里,馬上貼上我,我早有預(yù)感,立刻拔腿就跑。

      文靜馬上向我追來。眼看我就要被文靜追上了,這時(shí)候我看見石曉琦在那里拍手叫好,我靈機(jī)一動(dòng),馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑,一時(shí)沒有反應(yīng)過來,還來不及跑就被文靜伸手一抓,扯住了她的衣服,當(dāng)場(chǎng)就被抓住了。文靜開心地笑著說:“哈哈!看你還往哪里跑!總算給我逮住了吧!”我們所有人看見了,都忍不住哈哈大笑。

      “叮鈴鈴”,下課了,歡樂的體育課結(jié)束了,雖然我們都滿頭大汗,但每個(gè)人都洋溢著燦爛的笑容。

      記一次游戲作文 篇32

      我最喜歡玩的游戲就是捉迷藏了,它給我的人生增添了不少的快樂。

      記得那一天,表妹和鄰家的小姐姐來我家找我玩,可是在家里實(shí)在沒什么好玩的。還是表妹主意多,說:“我們來玩捉迷藏吧!薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)!”我們都贊成來玩捉迷藏。

      游戲規(guī)則是這樣的:首先要選擇出一個(gè)找的`人,然后剩下的人要藏起來,不讓找的人找到,誰沒有被那個(gè)人抓住,誰就贏了。

      游戲開始了,我成了需要找人的人。我在客廳閉著眼睛數(shù)1、2、3……到10睜開眼睛興奮地說:“我來啰!”我走進(jìn)房間,仔細(xì)地注視著周圍,嘿嘿,我看見衣柜的門在抖,就開心地說:“出來吧,我已經(jīng)知道你在這里了!蔽掖蜷_衣柜一看,原來是表妹呀!

      現(xiàn)在,我還要找另一個(gè)小姐姐啦,她躲在哪里呢?我躡手躡腳地一個(gè)地方一個(gè)地方地找。我睜大眼睛,豎起耳朵就像在尋找寶藏一樣。我走到門前,以為小姐姐在門后面,我用力一拉,門后什么也沒有。忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的窗簾動(dòng)了動(dòng),露出一只鞋。哈哈!我拉開窗簾,只聽“砰”的一聲,小姐姐像腳上裝了一個(gè)彈簧一樣從里面蹦了出來,可把我嚇壞了!我們對(duì)視著哈哈大笑起來!

      玩了一會(huì),小姐姐的媽媽叫她回去吃晚餐了,她和我們告別后,開開心心地回家了!

      記一次游戲作文 篇33

      前天上午,我們玩了一個(gè)游戲叫“跨大步”。

      這個(gè)游戲是這樣玩的:兩個(gè)人一組,兩人“石頭、剪刀、布”,贏了的人可以向前跨步,跨幾步呢?哈哈,我來告訴你吧,剪刀兩步、布五步,石頭十步。

      游戲開始,我首先出石頭,因?yàn)槲蚁,萬一贏了就可以走10步。不出所料,對(duì)方出了剪刀,我贏了。哈哈,我高興地說:“這是我的三十六計(jì),先下手為強(qiáng)!睂(duì)手也不甘示弱地說:“哼,這次是你幸運(yùn),下次就不一定了!”我也不甘示弱:"“那就等著瞧吧!”

      第二局PK開始了,我想對(duì)方一定不甘心,會(huì)出石頭贏我,我就果斷地出了布,“石頭、剪刀、布!”哈哈,她果然出了石頭,我出了布,我又贏了。

      第三局PK開始了,這次,我不敢輕敵,我揣摩著對(duì)方的心事:她估計(jì)會(huì)猜想我出剪刀吧?我還沒出過剪刀,那他就會(huì)就出石頭,那我應(yīng)該出布!我這樣想著。果然,如我所料,她真的.出了石頭。我又贏了。三連勝使我順利地到達(dá)了終點(diǎn),這讓我感到了身心愉悅,走起路來都是飄的。

      這個(gè)游戲讓我明白了,哪怕是做游戲,也要善于分析,勤于思考。

      記一次游戲作文 篇34

      上籃球課的時(shí)候,我們老師經(jīng)常組織我們玩一些游戲。

      今天這節(jié)課玩的這個(gè)游戲,名叫網(wǎng)魚。這個(gè)游戲規(guī)則大致是這樣的,一個(gè)人做網(wǎng),其他人做魚,網(wǎng)捉到哪條魚,那條魚立馬變了成網(wǎng),假如能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把魚都捉住,全部變成網(wǎng),即為網(wǎng)的同學(xué)勝利,沒網(wǎng)完即為魚的同學(xué)勝利。

      我們的籃球老師,附加了一個(gè)要求,讓魚邊拍籃球邊跑,網(wǎng)魚開始了,大家四處奔逃,而我拍著籃球躲在了一個(gè)隱蔽地方。

      我躲在角落里,朝外面看著,只見網(wǎng)越來越大,魚越來越少,15條魚只剩下5條魚的時(shí)候,我跑了出來。拍著籃球,東跑來西跑去,引做網(wǎng)者來捉自己,他們竟然當(dāng)我不存在,只去捉比我厲害的魚。

      “嘿,看不上我啊,等著瞧,等下我們肯定會(huì)獲勝的”!我笑呵呵地嘀咕著。

      原先還有5條魚,現(xiàn)在只有兩條魚了,包括我在內(nèi)。隨著時(shí)間的過去,“網(wǎng)們”開始著急了,他們開始全力捕捉我們這兩條不起眼的'“小魚”,我和我的隊(duì)友東躲西藏,鉆進(jìn)鉆出,網(wǎng)在逐漸縮小,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),網(wǎng)跟我只有一公分的距離的時(shí)候,“嘀”旁邊響起了清脆的鳴笛聲,游戲結(jié)束了!

      我們獲勝了。嘿,叫你們輕視敵軍!玩游戲也是要講點(diǎn)計(jì)策的嗎!

      記一次游戲作文 篇35

      這個(gè)假期,因?yàn)橐咔榈挠绊,我們都不能去遠(yuǎn)的地方旅游,只能到離家不遠(yuǎn)的空地上做游戲。

      我們玩過很多游戲,但還是最喜歡玩“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:挑選一個(gè)人,讓他背對(duì)著大家,在墻壁或樹上用手寫一個(gè)“大”字。在他寫的這段時(shí)間里,在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他,在他背后也寫個(gè)“大”字,寫完后,他會(huì)來追你們,被他抓住就要當(dāng)新的寫字人。如果你沒有跑到他身后,他回頭看了,你就要定住不動(dòng),如果動(dòng)了,就得出局。

      這一天,用剪刀石頭布來決定誰是寫字人。我輸了,堂姐他們都在做準(zhǔn)備,準(zhǔn)備一口氣跑到我身后。在我寫字的這段時(shí)間里,跑步最慢的堂弟卻跑到了我的.身后按住我,在我背后寫了個(gè)“大”字。寫完后,大家都四處逃散,可能堂弟太高興自己得了第一名,站在那里一個(gè)勁兒傻笑,根本忘了跑開。真是天助我也,我一把抓住堂弟,堂弟這才回過神來,可惜為時(shí)已晚,他只好不服氣地寫起了“大”字,那可愛的模樣逗得大家伙兒笑個(gè)不停。

      我們一直玩到傍晚,看見像蛋黃一樣的日落時(shí),肚子都咕咕直叫,才想起:要吃飯啦!于是我們戀戀不舍回家了。

      這個(gè)游戲雖然簡(jiǎn)單,但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意,千萬不能得意忘形。

      記一次游戲作文 篇36

      今天作文課,老師說要玩一個(gè)小游戲,叫做“閉著眼睛畫畫”,我們都激動(dòng)不已。想想看,閉著眼睛畫畫是多么有趣呀!

      游戲準(zhǔn)備開始了,我們先用紅領(lǐng)巾綁住自己的眼睛,老師點(diǎn)到名字就上去畫畫。首先上場(chǎng)的是我和媛媛,我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈就開始畫畫了。在畫之前我們各自描述自己想要畫的畫面。我想要畫的是綠綠的草原,媛媛卻說要畫的是一只坐著的小熊。話音剛落,我就動(dòng)筆畫了一片綠綠的'草地,上面開滿了美麗的花朵……

      “嘻嘻……”我聽見講臺(tái)下傳來了一陣陣笑聲,我想:難道是我畫得不好嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢繼續(xù)畫我的畫。接著我還畫了大大的太陽和像棉花糖一樣的白云!肮甭曇糇兊酶罅耍艺录t領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)我畫的花朵斜了,太陽畫成橢圓形的了。我獨(dú)自暗想:這個(gè)畫畫游戲也太難了吧!這時(shí)媛媛也畫好了,我發(fā)現(xiàn)她畫得比我還糟。她畫的熊,身體比頭小,頭還畫成橢圓形的了,腿也不見了。同學(xué)們都捧腹大笑,笑得眼淚都流出來了!

      不知不覺間,“閉著眼睛畫畫”這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。沒想到這么簡(jiǎn)單的幾筆,畫起來卻這么難!看來凡事都不可小瞧。

      記一次游戲作文 篇37

      今天天氣晴朗,教室里傳來陣陣笑聲。走近一看,原來老師在和同學(xué)們玩的一個(gè)游戲,擠眉弄眼?吹竭@種場(chǎng)面,我心里想著這到底怎樣玩。

      老師現(xiàn)在兩組宗各派一名組員上場(chǎng)。游泳規(guī)則是先把頭抬起,把香噴噴的大薯片放在鼻子上,通過抖動(dòng)五官把薯片運(yùn)到嘴巴上。第一個(gè)上場(chǎng)的.是我和一個(gè)男生,當(dāng)老師正準(zhǔn)備把薯片放上去的時(shí)候。聞一聞,真想我這個(gè)貪嘴鬼為了一片香噴噴的薯片,顯出了我的丑樣,我把眼睛瞇成了一條縫,讓我那鼻子上下抖動(dòng),嘴巴圍著邊轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),眼看就要吃到了薯片了,沒想到這薯片就像小娃娃一樣緊緊抓著鼻子不放。我有點(diǎn)著急,因?yàn)樘^于緊張,有點(diǎn)用力。咔嚓一聲,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。

      同學(xué)們,看到我如此搞笑,場(chǎng)面便更加精彩了。另一個(gè)同學(xué)看到情況,差不多也是遇到的淘氣薯片,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傷心,薯片掉了,吃不了了,可就在這時(shí)候,奇跡發(fā)生了,老師竟然還送了一片薯片給我吃,這下我心里比蜂蜜還甜。第二輪的同學(xué)上場(chǎng)了,這一下比賽真不一樣,當(dāng)老師放完薯片喊出開始,果然臉大的同學(xué)有優(yōu)勢(shì),一分鐘不到,成功把薯片運(yùn)在嘴中。

      今天,我和老師、同學(xué)們度過了快樂的一天。

      記一次游戲作文 篇38

      有一天下午,我和幾個(gè)好朋友在樓下做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,人數(shù)大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)老鷹,贏的人中挑一個(gè)當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護(hù)小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個(gè)節(jié)目。

      游戲開始了,我的身份是雞媽媽,我一邊展開雙臂保護(hù)著“小雞們”一邊眼睛死死地盯著“老鷹”,“老鷹”笑了,她說我死死地盯著她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們?nèi)珗?chǎng)都笑了。就在這時(shí),我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說道:“快,快散開!边@時(shí)抱成一團(tuán)的“雞群”一下子就散開了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì)兒,突然“老鷹”就像閃電,迅速地把我身后最遠(yuǎn)的`一只“小雞”抓走了。沒辦法,“小雞”只好按規(guī)則做了,給大家背了一首古詩(shī),一首大家都不知道的古詩(shī),但確實(shí)有。

      我覺得這是一次很快樂又有意義的游戲,便我們懂得了團(tuán)結(jié)很重要。

      記一次游戲作文 篇39

      又是一節(jié)體育課,今天天氣晴朗,平時(shí)體育課都是跑步也沒有什么新意,今天,體育課開始了,體育老師提議我們這節(jié)課玩游戲,我們很高興,熱情也很高漲。

      這節(jié)課我們計(jì)劃玩兩個(gè)游戲,第一次游戲是跑步游戲,它的游戲規(guī)則是:大家轉(zhuǎn)圈跑,老師一說1,大家都停下來,老師一說2,就相臨兩個(gè)同學(xué)抱在一起,老師說3,就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一個(gè)沒人要,就要做兩個(gè)俯臥撐,這個(gè)游戲很有意思,我們以前沒有玩過,所以大家玩的興高采烈,操場(chǎng)上不時(shí)傳來大家歡快的笑聲,就是挨罰的的.同學(xué)也是很高興的,大家都笑哈哈的。

      第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲,和上面這個(gè)游戲有些像,不過是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑,游戲開始了,聽老師說的時(shí)候,覺得這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,沒想到,玩起來的時(shí)候,才知道根本不時(shí)那么回事,老師一喊4,大家都跑了起來,1大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑,可是也有反應(yīng)慢的,就影響了大家的速度了,每次向后跑的時(shí)候,大家就像一條冬眠的小蟲一樣,半天動(dòng)不了,不過大家還是玩的很高興,也覺得時(shí)間過的很快。

      記一次游戲作文 篇40

      今天上作文課的時(shí)候,老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的黃紅牌游戲。規(guī)則是:一只手拿黃牌,另一只手拿紅牌,聽口令舉牌,舉錯(cuò)或太慢皆淘汰。這是一個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)能力的'游戲,我緊張的做了三次深呼吸。

      比賽開始了,第一局,老師故作神秘地說:“舉起~~黃牌”,所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說:“放下紅牌”,是有一個(gè)同學(xué)就錯(cuò)了,他放下了黃牌,舉起了紅牌。老師說:“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀?"所以剩下的三名同學(xué)都變聰明了,先聽清老師說的舉起還是放下,再按顏色舉牌,這下大家都成功晉級(jí)。

      第二局,老師的語氣明顯放快,還用了疑問句否定句和雙重疑問句,說道:“不要不舉起紅牌。”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)苦苦思索了好半天,也沒能舉起來。老師說:“你淘汰了,如果我說兩個(gè)不的話,就直接刪除!庇螒蛴珠_始了,老師接著說:“難道不舉起黃牌?”剩下的兩名同學(xué),一個(gè)放下了黃牌,另一個(gè)卻一直舉著黃牌,結(jié)果,當(dāng)然是舉著的同學(xué)贏了。

      今天的游戲真是好玩呀,一些同學(xué)輸是因?yàn)樘,還有一些是因?yàn)閷?duì)于雙重否定句不熟練。通過這次游戲,讓我加深了語文句式的理解,也懂得了一個(gè)道理,做什么事情都不能掉以輕心,先思而后行。

      記一次游戲作文 篇41

      今天老師帶我們玩了傳話的游戲,真有趣呀!

      游戲規(guī)則是:一個(gè)人想一個(gè)詞或一句話,那個(gè)人傳給下一個(gè)人。依次往后傳傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí),這一排的人就到黑板上寫自己聽到的。

      游戲開始了,老師把坐在第一排的我叫到身邊,我做回位上后。把我聽到的詞傳給了下一個(gè)同學(xué),我很小聲的說,生怕別人聽見。傳完話,看著同組同學(xué)一個(gè)一個(gè)的往后傳,我心里有些忐忑:我是不是聽錯(cuò)了,其他同學(xué)會(huì)不會(huì)沒聽清啊?果然,最后一個(gè)同學(xué)聽完后就飛奔到講臺(tái)把婆婆媽媽四個(gè)大字寫在黑板上,其他同學(xué)也陸續(xù)寫上了答案,教室里響起了一陣笑聲,因?yàn)榇蠹覍懙?答案都太搞笑了,有的寫媽媽媽媽。有的寫媽媽在干嘛的真是五花八門,最后老師公布了正確答案,媽媽騎馬沒有一個(gè)人寫對(duì)。

      第二輪是從后往前傳,一直到我,但我還沒聽清前一位同學(xué)傳的話,上講臺(tái)寫下了答案,老師說出了正確答案。牛奶奶賣牛奶還是沒人寫對(duì)

      這個(gè)游戲讓我明白了做事要有耐心,不仔細(xì)聽根本不行,也給我們帶來了歡樂。

      記一次游戲作文 篇42

      今天上午我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字我還不知道是什么,如果有知道名字的朋友歡迎大家留言哦!

      首先,身為組長(zhǎng)的.我組織好自己的組員背對(duì)背圍成一個(gè)圓,手拉手坐下并告訴大家:“待會(huì)兒大家不要靠別人拉你起來,你自己要用盡全力讓自己站起來,記得自己的手千萬不要松開,要不然我們隊(duì)就輸了”。接著,老師說游戲開始:“三、二、一”,大家刷的一下陸陸續(xù)續(xù)的站了起來,這次由于沒有裁判所以就沒有分輸贏。老師讓我們幾個(gè)選出了裁判后再行正規(guī)比賽。

      第一回合,在我們的努力下第一名非我們莫屬,下一輪的比賽有點(diǎn)激烈,需要整個(gè)組的全員pk,究竟花落誰家就讓我拭目以待吧!第一輪第一組勝出,第二輪第三組勝出,第三輪……我們等了好久,看了好久,盼了好久,終于輪到我們組了。我們緊張的坐在了指定位置,大家都懸著心坐了下來。謝老師大喊:“三、二、一”,大家都齊刷刷的站了起來,我們做的十分完美,沒想到第一名的大紅花竟然落入我們組,大家激動(dòng)、開心、歡呼的跳躍起來了。

      通過此次游戲使我明白:團(tuán)結(jié)就是力量,不管干什么都有全力以赴,做到讓自己?jiǎn)栃臒o悔!

      記一次游戲作文 篇43

      大家都做過許多游戲,其中我最喜歡的游戲就是捉迷藏。

      有一次回老家和我的兩個(gè)朋友我們?nèi)齻(gè)玩的那一次捉迷藏是令我最難忘的一次,那一次我先把他們兩個(gè)給叫了出來,然后我們就開始玩捉迷藏了我們石頭剪刀布決定誰做捉我們?nèi)齻(gè)不分上下不過是我輸了,我原地?cái)?shù)了一百秒后我就開始找他們兩個(gè)人我找了很多地方,還是沒有找到他們兩個(gè)不過我最后在小賣部旁邊的菜園里找到了他們。

      這一次該我們兩個(gè)藏了我們兩個(gè)藏在了一個(gè)沙堆的后面,他也找了許多地方,沒有找到我們兩個(gè),他在找我們兩個(gè)的時(shí)候,我們兩個(gè)一直在玩沙子。我們兩個(gè)用沙子堆了一個(gè)正方形的城墻過一會(huì)兒我們?cè)摀Q地方了,換地方的時(shí)候我被捉住了。

      這次我覺得他們兩個(gè)應(yīng)該在土堆的后面,我快速的'跑到了土堆那邊我找了一圈都沒有看到他們兩個(gè)在哪里,于是我又飛快的跑到了沙堆那邊,我故意把自己給絆倒他們兩個(gè)在一旁偷笑我順著笑聲終于找到了他們兩個(gè),原來他們兩個(gè)在小賣部旁邊的菜園里。

      你聽了我記得一次游戲,你也記一次游戲吧!

      記一次游戲作文 篇44

      我玩兒過很多的游戲,但是,最讓我難忘的一次還是二年級(jí)玩兒的那次“畫鼻子”。

      語文課上,語文老師為了讓我們寫的日記更加生動(dòng)、有趣、好玩兒,便領(lǐng)著同學(xué)們玩兒了一次游戲。

      課上,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,這節(jié)課,我們一起玩兒“畫鼻子”的'游戲,這次的日記就寫這個(gè)游戲吧,好嗎?”同學(xué)們興奮地齊聲叫好。

      開始畫鼻子了。只見黑板上有一張可愛的臉,課唯獨(dú)沒有鼻子。我還沒想好怎么玩,只見一只有一個(gè)右手已經(jīng)高高的舉起來了,我略加思考,也不甘落后地舉起了手。

      誰知,老師居然叫到了?墒,當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾給我蒙住眼睛的時(shí)候,我又開始著急了,就這樣,我在同學(xué)們的提示下,一會(huì)往左,一會(huì)往右,終于,我下定了決心,把鼻子畫了下來,下面頓時(shí)哄堂大笑。原來,我把鼻子畫到了課程表上,我也笑了起來。

      接著,老師又請(qǐng)了很多同學(xué)上臺(tái)“畫鼻子”,可是,還是沒能把鼻子畫好。

      直到今天,我仍在嘗試把鼻子畫好?磥,畫鼻子還是需要技巧的。

      小趙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,如果你想知道她還有哪些優(yōu)點(diǎn),就和她做朋友吧。

      記一次游戲作文 篇45

      今天在語文課上,老師帶著全班同學(xué)一起做了一個(gè)游戲名字叫:貼鼻子。老師先讓馬靜怡在黑板上畫了一個(gè)又大又圓的臉,臉上的眼睛大大的,嘴巴也是大大的,就差一個(gè)可愛的鼻子,讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)給這個(gè)臉畫鼻子,看誰畫的準(zhǔn)讓這幅圖變成一個(gè)完整的'臉,但是要求上臺(tái)的同學(xué)要蒙上眼睛,不能看!罢l想試試?只要把鼻子畫在正確的位置就算贏。”老師問大家。

      這時(shí),只見同學(xué)們把手舉得高高的,爭(zhēng)先恐后的叫著:“我,我要玩……!庇螒蜷_始了,吳佳昊第一個(gè)上臺(tái),先用布把眼睛蒙起來,然后在臺(tái)上轉(zhuǎn)三圈,慢慢地走向黑板,伸出手摸到黑板后,找到鼻子的大概位置,左摸摸右摸摸就是不下手畫,其實(shí)他的手摸到了另一塊黑板上。同學(xué)們偷偷的捂著嘴笑他,他一臉迷茫。老師說:“安靜,讓他自己摸索!薄笆沁@里嗎?”他自言自語的說,然后直接在黑板上開始畫,畫完以后他揭開眼罩一看鼻子沒有畫在臉上,同學(xué)們笑的更厲害了!鞍パ,真倒霉!彼诡^喪氣的走下臺(tái)去。

      今天的游戲真是太有趣了,這個(gè)游戲告訴我們,只有認(rèn)真觀察,掌握方法,才能把事情做好。

      記一次游戲作文 篇46

      一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過,仔細(xì)一聽,原來是從操場(chǎng)那邊傳過來的。哦!原來是在玩跳房子呢!

      首先,在地上用石頭刻畫出一個(gè)方方正正的房子,再在這個(gè)方方正正都房子里寫上不同的數(shù)字,一定要是不同都數(shù)字。還有,有的是兩格的,有的是一格的。如果是兩格的話,就把兩個(gè)腳分開跳,如果是一格都話就把雙腳并齊跳,只要沒有跳到格子里就輸了。

      第一個(gè)是我出發(fā),我一個(gè)一個(gè)跳,一跳一個(gè)準(zhǔn),正在我得意洋洋時(shí)突然一個(gè)分神,就跳錯(cuò)了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了,跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。

      接下來跳的就是小紅,小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個(gè)準(zhǔn),無論是閉著眼,還是倒著跳,小紅都能做到每個(gè)都準(zhǔn)確的跳到格子里,真是我羨慕都羨慕不來的。

      最后就輪到了小明,也許是沒有跳過都原因吧,小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏,跳得也不是很準(zhǔn),但是小明非常的.努力,在我們不斷的鼓勵(lì)下,小明最后跳到了終點(diǎn)。

      跳完之后,我們幾個(gè)的笑聲更加的響亮了,也更加的開心了!回去的時(shí)候臉上還帶著笑!

      記一次游戲作文 篇47

      放學(xué)后,同學(xué)們圍坐在教室里做猜“領(lǐng)袖”游戲。小濤當(dāng)“領(lǐng)袖”,大家跟著他學(xué)動(dòng)作;小芳猜“領(lǐng)袖”,看她猜得對(duì)不對(duì)。

      游戲開始了!教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容,一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時(shí)而看著“領(lǐng)袖”的表情,時(shí)而裝出若無其事的樣貌。小芳走進(jìn)教室,她機(jī)警地環(huán)視四周,注視著每個(gè)同學(xué)的表情。突然,教室里響起“請(qǐng)你跟我這樣做!請(qǐng)你跟我這樣做!”的歡呼聲。這時(shí),同學(xué)們不約而同地做拍手動(dòng)作!邦I(lǐng)袖”是誰呢?小芳盯著王強(qiáng),慢慢地移動(dòng)腳步,向他走去。這時(shí)呼喊聲越來越小了,當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時(shí),小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動(dòng)作。這時(shí)“請(qǐng)你跟我這樣做!請(qǐng)你跟我這樣做!”的歡呼聲又響亮起來了。小芳鎮(zhèn)定自若,她向前緊走幾步,假裝盯著小菲。小濤剛要改摸鼻子的`動(dòng)作,小芳猛一轉(zhuǎn)身,糟了,小濤的動(dòng)作露出了破綻!熬褪悄!”小芳大聲說。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔、發(fā)窘的樣貌,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得彎下了腰。

      猜“領(lǐng)袖”游戲真趣味,大家玩得多么高興呀!

      記一次游戲作文 篇48

      今日,我們做了一次趣味的游戲。莫教師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫教師說:“你們此刻要從‘山洞’里面過去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫教師讓我們好好商量一下,該怎樣快速經(jīng)過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

      李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)當(dāng)這樣一人之后一人地過”。

      我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向教師報(bào)告。余柳靜和教師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。

      劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎樣辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”經(jīng)過了,時(shí)間僅僅僅有10秒。莫教師說用的.時(shí)間可比她原先教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

      做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不。

      記一次游戲作文 篇49

      “哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳來陣陣歡笑。我們正在玩一個(gè)趣味的游戲——對(duì)著干呢!游戲規(guī)則是教師說一個(gè)動(dòng)作,你做動(dòng)作時(shí),要跟教師說出的動(dòng)作相反。

      游戲開始了,我們幾個(gè)人坐成一排。我的心撲撲直跳,擔(dān)心自我做錯(cuò)了。教師說:“坐下!”我們就趕緊站起來。教師說:“站起來!蔽覀兙妄R刷刷地坐下來。

      教師叫我們“退一步”我們就前進(jìn)一步。教師叫我們“前進(jìn)一步”,我們就后退一步。這時(shí),我們退回到凳子旁邊,教師故意說“坐下”,蔡以恒和王哲安乖乖地聽話坐下來了。祝研韜哈哈大笑,沖上去把他倆拉了下去,還風(fēng)趣地說:“你們到一邊涼快去吧!”

      游戲繼續(xù)進(jìn)行,教師說:“此刻舉左右手!敝宦牻處熣f“舉左手”,我們就舉右手;教師說“舉右手”我們就舉左手。教師又說“舉右手”,我舉左手?墒切禧愌┗爬锘艔,手足無措了。教師叫她舉,她緊張地舉起了右手。同學(xué)們哈哈大笑。我得了冠軍了!心里無比甜蜜。

      游戲雖然結(jié)束了,但這次游戲帶給我們的.歡樂將永遠(yuǎn)印在我們的腦海里!

      記一次游戲作文 篇50

      “哈哈……哈哈……”一陣笑聲傳來。

      怎樣回事?原先是我和幾個(gè)小伙伴在玩一個(gè)趣味的“益智游戲”。游戲的名字叫“你來比劃我來猜”。游戲的規(guī)則是:一個(gè)人在黑板上寫出一個(gè)成語,再由一個(gè)人用動(dòng)作來模仿這個(gè)成語。別人不能看成語,只能根據(jù)動(dòng)作猜。要抽簽決定由誰來模仿,抽到星星的就能夠模仿。

      每個(gè)抽到星星的人都努力地作出動(dòng)作模仿,但我覺得誰都沒有楊冉模仿的好。她抽到了兩次星星,我覺得她模仿的`“目瞪口呆”最像。那時(shí),她張著大嘴,眼睛直直地盯著前面,使我們很容易就猜中了。怪不得我們都喜歡猜她的詞語。

      我是個(gè)“小福星”,抽到了多次星星,雖人都很羨慕我呢!我表達(dá)本事不太好,盡管我手腳并用,比比劃劃,伙伴們也理解不了。我模仿“左顧右盼”時(shí),都快把我的眼珠子轉(zhuǎn)歪,腦袋晃倒了,他們還是不清楚?墒怯幸粋(gè)詞語模仿得還不錯(cuò),那就是“手舞足蹈”,我張牙舞爪地作出“舞蹈”的動(dòng)作,大家一下子就猜出來了,同時(shí)也被我弄得捧腹大笑。

      真是趣味的一天。這個(gè)游戲能夠鍛煉理解和表達(dá)本事,同時(shí)還帶給我們?cè)S多歡樂。我喜歡這個(gè)游戲。

      記一次游戲作文 篇51

      今日天氣晴朗,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,我和弟弟妹妹一起到外婆家探望,沒過一會(huì)兒我們便做起了游戲。

      “跨步”的游戲規(guī)則:三個(gè)人錘子剪刀布,輸?shù)囊蝗水?dāng)“鬼”。另外兩人各自跨出大步,而“鬼”的步數(shù)總比他們少一步。如果“鬼”能夠用手碰到對(duì)方則“鬼”勝。

      第一句的游戲由妹妹當(dāng)“鬼”,我和弟弟各跨兩步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力氣把手向我們伸來,但最終還是沒有碰到我們。第二局的游戲由我當(dāng)“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了兩步,伸出手?jǐn)[動(dòng),我見妹妹離我比較近,便向妹妹的方向靠去,毫不費(fèi)力便碰到了她,于是妹妹出局,又成了下一局的“鬼”。

      第三局、第四局我們改變了規(guī)則。由于他們的步伐比我要小,所以我們決定由他們兩人一起捉我。他們一個(gè)之后一個(gè),卯足了全身的`勁,最終,我敗在他們陣下。

      弟弟妹妹玩耍,我感覺到作為一個(gè)姐姐在游戲中應(yīng)當(dāng)對(duì)弟弟妹妹適當(dāng)讓步,這樣才能使游戲更加公平,而與弟弟妹妹的游戲中我也享受到了無窮的樂趣。

      記一次游戲作文 篇52

      游戲,我們好久沒玩了。今日于教師就組織我們玩畫鼻子游戲。不用說,我的心早就飛到游戲中了。

      于教師先告訴我們規(guī)則,然后,她又在黑板上畫一個(gè)臉、眼睛、嘴巴、耳朵,就差鼻子了。之后,于教師又叫我們第一大組排隊(duì)作游戲。程正陽是第一個(gè),于教師把紅領(lǐng)巾蒙住他的'眼睛,把他送到講臺(tái)上,給他一支粉筆,讓他去畫鼻子。程正陽這兒摸摸,那兒拍拍,最終停下左手,右手拿著粉筆開始畫,他把鼻子畫在右耳朵下頭了,同學(xué)們笑得直捂肚子。程正陽也趕緊下來,可能是不好意思了吧!輪到我時(shí),我十分十分緊張,于教師幫我蒙上眼睛后,我就摸索著走上了講臺(tái),我想,前幾位同學(xué)都是畫在嘴巴下,我應(yīng)當(dāng)畫高點(diǎn)才對(duì)。于是拿起粉筆畫得盡量高點(diǎn),結(jié)果,滿以為畫得適宜的我,把鼻子畫在眼睛下了。我只好垂頭喪氣地走下講臺(tái)。輪到李忠云了,她也像我一樣把鼻子畫在臉外邊去了。教室里哄堂大笑,她也不好意思地笑了。

      每個(gè)同學(xué)都畫完了,黑板上的臉已變得人不像人、鬼不像鬼的鼻子大王了!這節(jié)課玩得真開心,雖然是個(gè)小小的游戲,卻讓我始終忘不了。

      記一次游戲作文 篇53

      “丁零零。”又到了快樂的課間,今天我們玩“老鼠偷油”。

      “黑白配,誰是貓?”“我是貓!闭轮居罱械!巴郏趺词撬!”有的同學(xué)大叫起來,他可是我們班跑的`最快的同學(xué)呀!

      游戲剛開始,大家有些不敢動(dòng),一個(gè)同學(xué)推了推我說:“你去你去!蔽野阉忠慌模骸拔也蝗,你去!边^了一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)忍不住了飛快的跑過去偷油,走到半路的時(shí)候被“貓”發(fā)現(xiàn)了。“貓”露出微笑迅速?zèng)_過去抓他們,這些“小老鼠”瞬間被滅了。

      “這樣可不行,我們得想個(gè)辦法,不然我們?nèi)蛔プ×!币粋(gè)同學(xué)提議道!耙贿@樣…”一個(gè)同學(xué)出了個(gè)主意。我們派了個(gè)“先鋒”先去把章志宇引開,只見他偷偷摸摸地靠著墻移動(dòng),看貓沒有注意他,便大聲喊了一聲!柏垺笨吹搅松锨叭プ匪。就在這時(shí),洞里的老鼠們出動(dòng)了。我們幾個(gè)女生飛快走到樹跟前開始偷油,其中一個(gè)同學(xué)靠在樹邊,望著遠(yuǎn)方,隨時(shí)匯報(bào)貓的情況……“哈哈,我抓到了一個(gè)!闭轮居畹靡鈽O了,哈哈大笑,“不好,他們?nèi)ネ涤土!钡蓉埌l(fā)現(xiàn)我們,我們?cè)缫淹涤统晒α恕?/p>

      “哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩,玩得真開心呀!

      記一次游戲作文 篇54

      “要玩貓捉老鼠游戲的`人請(qǐng)來我站的這塊木板上。”曹玉揚(yáng)一喊,我立馬就跑到他站的那塊木板上,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)又有一大群人跑過來。

      “選我,選我!贝蠹叶即蠼衅饋怼2苡駬P(yáng)選了三個(gè)人,還好我也在。“游戲開始!蔽页蔀榱恕柏垺,其余兩個(gè)人都當(dāng)“老鼠”。

      這時(shí)一只小老鼠從窩里沖了出來!肮,到嘴邊的食物不要白不要。”我立刻去捉那只小老鼠,他一下子往左,一下子往右,帶著我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時(shí),他卻往我手底下一鉆。我撲了一個(gè)空,什么也沒有捉到。這樣子可不是辦法,我故意把頭低了下來,可眼睛還是死死地盯著那兩只“小老鼠”。果然,他們以為我沒看見,便偷偷地從窩里出來,我來了個(gè)出其不意,瞬間沖向他們,“老鼠”還沒反應(yīng)過來,卻已經(jīng)被我抓住了。計(jì)謀成功,我哈哈大笑起來。

      現(xiàn)在是胡夢(mèng)陽抓了,我干脆躲在窩里,不出來了。胡夢(mèng)陽一直在外面挑釁我:“你也太膽小了吧!蔽覊焊鶅翰焕硇£,胡夢(mèng)陽沒辦法只好轉(zhuǎn)移目標(biāo)了?晌覀冋l也不出去,胡夢(mèng)陽束手無策只好認(rèn)輸。

      哈哈,真是精彩的一場(chǎng)游戲,我們大概把“三十六計(jì)”都用上了呢!

      記一次游戲作文 篇55

      “哈哈,摸到了!边@是什么聲音?原來是我們?cè)谕婷擞螒蚰兀?/p>

      先把紅領(lǐng)巾從脖子上拽下來,疊上幾層,蒙上了鄭東海的眼睛。他來抓了,我們向四方逃跑,可又怎么辦呢?鄭東海耳朵可靈了,他聽到一個(gè)人的腳步聲,就向他追去。我偷偷地從一旁伸出頭來看,鄭東海正摸著欄桿向前方走。秦宇航向后一看,看見鄭東海正向他走來,他趕緊跑了,像踩上哪吒的“風(fēng)火輪”一樣。鄭東海一聽發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜了,便嘆了一口氣:“唉,被他逃跑了!”

      我悄悄地向鄭東海走去,跑在他左邊,拍了他一下,他往左邊一看:“是誰在拍我?”我捂著嘴不說話,又向右邊跑了一點(diǎn),拍了他一下。就在這時(shí),鄭東海拉住了我,他機(jī)靈的握住了我的手,雙手朝我的'臉上摸著:“小小的眼睛,帶著一個(gè)電話手表……哦!我知道你是誰了,你是江正豪!”鄭東海大聲喊道,他拽下紅領(lǐng)巾,高興跳起來說:“真的是你!

      這樣,我就成了鄭東海的“獵物”了!現(xiàn)在到我來摸人了,我戴上紅領(lǐng)巾出發(fā)。

      記一次游戲作文 篇56

      “貼,對(duì),貼那里!”,這是哪里傳來的聲音?哈哈,是我們?cè)谕尜N鼻子游戲。

      馬上到我了,我深呼吸,握了握拳頭,心都跳出來了。“葉晶,到你了!迸笥褞臀野蜒劬γ缮,讓我站在遠(yuǎn)處。我先伸出手,摸看看,又用腳踢了踢,確認(rèn)前面沒有障礙物,就往前走了。忽然有人大叫:“對(duì),小黑板就在那里。”我一摸面前,果然有一面東西,我停了下來拿出鼻子往上貼。

      我的眼睛一點(diǎn)也看不見,只能憑著直覺往上貼。我剛準(zhǔn)備把鼻子粘上去……“不對(duì),不是在那里。”“不是,貼旁邊一點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說了起來,我的頭都要被吵暈了。他們一下說這邊,一下說那邊,我對(duì)他們都是半信半疑的.,不管了我就確信自己是對(duì)的。我往上面一貼,轉(zhuǎn)過身。同學(xué)們都給我鼓掌了,我趕緊扯下紅領(lǐng)巾。哈哈,鼻子在中間,我一看高興得一蹦三尺高:“貼對(duì)了。”

      小哥哥也上去了,他一雙手摸著,停一下,走一下的,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼,貼在了小眼睛的旁邊,同學(xué)們都笑了,他一看也不好意思的抓了抓頭。

      這個(gè)小游戲可真好玩呀,我們玩了一次又一次,笑聲一直在回蕩著。

      記一次游戲作文 篇57

      “一二三,木頭人!”咦,這是哪里傳來的聲音?哦,原來是我和同學(xué)們?cè)谕婺绢^人呢!

      我們通過黑白配決定,我成為了木頭人。游戲開始了,我面對(duì)著墻,大聲地喊著:“一二三,木頭人!”說完,我迅速轉(zhuǎn)過頭來看,黃子駿輕輕挪動(dòng)了一小步!肮↑S子駿,你剛才挪了一小步,重新回起點(diǎn)!”他聽了我的話,生氣的'剁著腳,極不情愿的回到了起點(diǎn)。

      接著,我又轉(zhuǎn)過頭去:“一——二——三,木頭人!”說完又迅速轉(zhuǎn)過頭來,哈哈,他們又走了三步,還保持著一個(gè)姿勢(shì)。這時(shí),我看見黃子俊擺了一個(gè)孫悟空的姿勢(shì),我特意多看了他幾眼,指著他:“黃子駿,你以為你很帥?”只見他微微笑了一下,動(dòng)也不敢動(dòng),又繼續(xù)保持姿勢(shì)。我轉(zhuǎn)過頭來,還沒等我開口數(shù)一二三……他的哥哥就碰到了我,往起點(diǎn)沖去。

      我立刻轉(zhuǎn)頭沖向他們,他的哥哥跑得快,手不停地?cái)[動(dòng)著,像兔子一樣,我追了一下就放棄了。黃子駿跑得比較慢,我轉(zhuǎn)換方向向他沖去,兩個(gè)箭步就抓住了他!包S子駿,這回到你抓了!蔽掖鴼庹f。黃子駿成為了新一回合的木頭人。

      這次木頭人玩得可真開心啊!

      記一次游戲作文 篇58

      今天下午我們?cè)诮虒W(xué)樓的樓下玩了一個(gè)很精彩的游戲,我們都很開心。

      我們玩的游戲是:兩人三足。游戲規(guī)則是用一根繩子把兩個(gè)人里面的腳綁起來,兩個(gè)人同時(shí)走到指定地點(diǎn)回來,再把繩子解開,讓下一組人的里面的腳綁上,哪一組快哪一組就贏。

      老師說:游戲開始。我們就著急的走了,我們的第二組邊走邊笑,就像前面在做搞笑的'動(dòng)作,他們回來了,繩子卻解不開了。我們都擁了上去,有的拉,有的喊,還有的在說要想辦法,但我們?cè)趺唇庖步獠婚_,有一個(gè)人說:“拖鞋!惫恍右幻摚K子就滑了下來。

      到下一組要綁在腳上時(shí),女生的那一組已經(jīng)出發(fā)了,我們剛脫下來,女生又出發(fā)了,她們喊著:“一二、一二……”,步伐整齊,速度又快,而我和索浩宇的腳綁反了,一瘸一拐的走了,他一只腳跳著,一只腳在后面拖著,差一點(diǎn)就摔倒了,終于在你拉我拽中回來了。我們又手忙腳亂的綁上,我們就這樣一直到最后,因?yàn)槲覀兘M一個(gè)同學(xué)腳太大,怎么也套不進(jìn)繩子里,而女生隊(duì)已經(jīng)在你摟著我,我抱著你,朝終點(diǎn)邁去。

      她們贏了,但我們也很開心,因?yàn)槲覀冎懒艘ハ鄨F(tuán)結(jié)才可以贏。

      記一次游戲作文 篇59

      下課鈴響了,我和我的小伙伴們聚集在操場(chǎng)上玩"三步定"的游戲。

      游戲規(guī)則就是:先確定一個(gè)喊"定"的人,然后喊"定"的.那個(gè)人轉(zhuǎn)過身時(shí)再有人輕輕觸摸他一下,轉(zhuǎn)過身的那個(gè)人再轉(zhuǎn)過去喊"定",其余的人要跑,等那個(gè)人喊定,所有人就都不能動(dòng),要是動(dòng)的話就算輸了。那個(gè)人在走三步,抓到誰誰就算輸了。

      游戲開始了,我的伙伴們確定讓我第一個(gè)喊"定",于是我站在我們操場(chǎng)講臺(tái)下邊,一邊用手寫字,一邊等他們過來,我的伙伴們悄悄地放慢腳步,那姿態(tài)就像膽小的老鼠一樣走到我的身旁,突然我好像感覺到有人點(diǎn)了我一下,我立刻轉(zhuǎn)過身喊了一聲"定",看著伙伴們的那種姿勢(shì)真得是太搞笑了,有東倒西歪的,有抬著腳沒落地的……我走了三步,最后抓到了那個(gè)人。

      雖然只是一次游戲,但我明白了,遇到危險(xiǎn)要冷靜對(duì)待,不能慌張。

      記一次游戲作文 篇60

      "哈哈,嘻嘻……一陣陣笑聲從教室里傳了出來,想知道是怎么了嗎?嘿嘿,我們正在玩?zhèn)髟捰螒蚰亍?/p>

      游戲規(guī)則是:老師把我們分成三組,每組的第一個(gè)人上臺(tái),每人抽一張紙條,10秒鐘把上面的一段話記住,然后下臺(tái),一個(gè)一個(gè)像說悄悄話一樣往后傳,而且只能說一遍,傳到最后一個(gè)人就讓他上去說出來,說出的內(nèi)容與先前紙條上核對(duì),內(nèi)容最接近,傳得最快的一對(duì)為勝利。

      游戲開始了,A組的第1個(gè)人同時(shí)上臺(tái)抽紙條,開始默默的記著:十,九,八…直到一,三名同學(xué)下了臺(tái),老師一聲令下,我們開始傳了,當(dāng)傳到我這里時(shí),前面的同學(xué)給我說了一些奇奇怪怪的.話,我什么也沒聽懂,就只能用聽到的只言片語編了一句完整的話,一直傳到最后,最后的同學(xué)上臺(tái)說出了自己聽到的話,我們這一組說出的居然是三只狼""與原始的內(nèi)容相差得太遠(yuǎn)了,最終第3組獲勝。"

      叮鈴鈴…下課鈴響了,瞬間將我們從剛剛那熱烈的氣氛中拉了出來,但我們都還在回味著,真希望能再玩一次。

      記一次游戲作文 篇61

      今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——“一二三,木頭人”。

      當(dāng)老師宣布玩游戲的時(shí)候,同學(xué)們都在下面七嘴八舌地議論紛紛:“到底是玩什么游戲呢?”老師說:“我們今天要玩‘一二三木頭人’!崩蠋熤v完規(guī)則后,同學(xué)們就開始玩了。

      游戲開始了,老師大聲喊:“一二三木頭人!”隨著老師一聲令下,搞笑“木頭人”游戲開始了,我首先站著一動(dòng)不動(dòng),后來,我趴在了地面上,旁觀的人有的'做鬼臉;有的翻眼皮,白眼珠都露了出來;有的做了個(gè)鄙視動(dòng)作……我忍不住笑了出來,但是我沒有動(dòng),和我關(guān)系很好的人在大聲給我喊加油!最后我還是輸了,于是我表演了背古詩(shī),然后就垂頭喪氣地回到了座位。

      第二局開始了。有的人一直趴在地板上,有的一直靠著墻站著,羅昌盛甚至跑到喊的人的前面去了,喊的人看見了,就叫他上來,他卻不服氣,他沒有表演節(jié)目,但輸贏立見分曉。

      真的是太搞笑了!最后老師宣布比賽結(jié)果,贏了的人高興得一蹦三尺高,有的親老師的積分,輸了的人垂頭喪氣,像泄了氣的皮球。

      從這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理:在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,做事一定要聽指揮。

      記一次游戲作文 篇62

      周末下午,我和幾個(gè)小伙伴們玩起摳糖餅的游戲,細(xì)節(jié)實(shí)在驚險(xiǎn),非常刺激。

      我一提到“摳糖餅”的游戲,小伙伴們都激動(dòng)地趕緊回家去做糖餅,用白糖,拿勺子用熱水煮成黃色液體,還可以起白泡這個(gè)程度就可以了,然后把液體倒入容器,在冰箱放20分鐘,然后用不同的形狀弄成糖餅,就可以了,有的'小伙伴為了挑戰(zhàn)自己,便弄了一個(gè)傘形,這樣就可以玩了。

      規(guī)則是用針把里面的圖形完完美美地?fù)赋鰜,把圖形弄壞的人就會(huì)被淘汰。

      第一局我們開始發(fā)糖餅,有的人還沒有時(shí)間到,就把圖形摳了出來,而有的同學(xué)被發(fā)出來的是傘形,垂頭喪氣的只能將它用舌頭粘出來,而我正是拿那個(gè)傘形的人。我先用針把它的邊給描出來,然后用舌頭把它粘出來,不知不覺,五分鐘已經(jīng)到了,我還沒有摳出來,所以這一局我輸了。

      但是,我在第二局就胸有成竹了,因?yàn)檫@局是三角形的圖形,我輕而易舉地就將糖餅摳了出來。

      輸?shù)娜舜诡^喪氣,就像泄了氣的氣球,贏的人就像打了勝仗的將軍手舞足蹈。

      通過這個(gè)游戲,我悟出了一個(gè)道理,不管是難事,還是很簡(jiǎn)單的事,都要全力以赴,朋友,你說是不是呢?

      記一次游戲作文 篇63

      每個(gè)人都有自己喜歡的游戲,有人喜歡魷魚游戲、有人喜歡捉迷藏的游戲、也有人喜歡老鷹捉小雞的`游戲,而我最喜歡的游戲是拔河比賽。

      記得在一個(gè)下午,我在補(bǔ)課班里補(bǔ)課,突然,補(bǔ)課班老師提議說:“我們來一局拔河比賽,誰輸誰留下打掃衛(wèi)生!蓖瑢W(xué)們歡呼起來:“我們一定能贏得比賽!薄熬蛻{你,哼……”等老師說完游戲規(guī)則和玩法后,比賽就開始了,我們和他們分為兩隊(duì),一面站十個(gè)人。

      我隊(duì)一直在往后拉,很用心,而他們好像假裝認(rèn)輸似的,一直放繩子,之后,等我方快要把紅線拽到我們這里時(shí),對(duì)方卻“噌”——的一下,把我們的繩子拽出好幾米,我想:他們這是聲東擊西,想把我隊(duì)的力氣用光后,再一下子把繩子拽過來。沒想到眼看對(duì)方快要?jiǎng)倮詈,我告訴我后面的同學(xué)們,他們?cè)凇鞍邓恪蔽覀,于是,我們使出最后的力氣,把繩子往我們這里一拉,突然,對(duì)方的后面的人被拉倒,我趕快拉繩子,“一二,一二……”終于,紅繩到了我們這里,我們贏了,我們隊(duì)的同學(xué)們手舞足蹈,而那些失敗的同學(xué)們垂頭喪氣。

      從這個(gè)游戲我還明白了,團(tuán)結(jié)一定能贏,我喜歡這個(gè)游戲,它給我的童年生活充滿了樂趣。

      記一次游戲作文 篇64

      暑假的一天,我邀請(qǐng)了我的小伙伴們一起去想小院里玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      我們商量了一下誰當(dāng)老鷹,還有誰當(dāng)親媽媽,商量完之后宋琦被選中“老鷹”,而我居然被選中當(dāng)“雞媽媽”。

      被選中“雞媽媽”的我,擔(dān)任起了保護(hù)“小雞”的重任,“老鷹”也擔(dān)起了捉住“小雞”的重任。

      廢話不多說,游戲開始了,“小雞”們抓住我的后背,我張開雙臂做好防御,“老鷹”瞬間向我們撲來,我猛然一躲,老鷹撲了個(gè)空。

      “老鷹”的`第二次攻擊又來了,這次“老鷹”直接跑過來,“老鷹”使用了聲東擊西戰(zhàn),只見他左右搖晃,看得我眼都花了,“老鷹”趁這個(gè)機(jī)會(huì),跑到我身后,捉住了兩只“小雞”,看到那兩只“小雞”被捉住了,我頓時(shí)垂頭喪氣。

      “老鷹”的第三次猛攻開始了,“老鷹”還在使用聲東擊西戰(zhàn)法,可這招已經(jīng)對(duì)我沒用,“老鷹”左右搖晃,我也左右搖晃,這回“老鷹”只要一沖過來我就把他擋住了,這次“老鷹捉小雞”的游戲,我們“小雞”隊(duì)贏了。

      通過這次游戲,讓我知道了玩游戲要多動(dòng)腦筋,要智取,不能強(qiáng)攻。

      記一次游戲作文 篇65

      游戲是快樂的有趣的,有人喜歡123木頭人的游戲、有人喜歡鴨子抓小魚的游戲、還有人喜歡貓和老鼠的游戲,而我喜歡你追我趕的警察抓小偷的`游戲。

      放假的一天,我約上趙鈺杰和王秋霖來小區(qū)院子里玩警察抓小偷的游戲。他們聽到拍手叫好,我們便決定誰去當(dāng)小偷和警察,最后決定擅長(zhǎng)奔跑的我和王秋霖當(dāng)“小偷”,善于觀察的趙鈺杰當(dāng)“警察”,小偷必須偷五袋錢,而警察必須保護(hù)錢。

      游戲開始了,我和王秋霖撒腿就跑,趙鈺杰在后面緊追不舍,我拐了一個(gè)彎,趁機(jī)甩開警察,來到一個(gè)汽車后面,決定先去偷錢,我偷走一袋石頭(石頭代表錢)再馬上來到了一個(gè)小屋,這小屋被大家稱為“鬼屋”,為了不讓警察發(fā)現(xiàn)我,我不假思索地鉆了進(jìn)去,趁機(jī)也補(bǔ)充體力,我忽然聽到趙鈺杰大喊:“哈哈,王秋霖,我抓到你了吧?”我馬上心急如焚,準(zhǔn)備去找一下王秋霖。

      我順著聲音,躡手躡腳地來到一堵墻后,悄悄往前看,只見趙鈺杰正在用力抓住王秋霖,我看見王秋霖手里居然有三袋石頭,就差一袋了,我馬上來到放錢處,勝利就在眼前了,可時(shí)間就差一秒,我馬上以迅雷不及掩耳地速度取了一袋錢。

      最后我們“小偷”勝利了,我頓時(shí)心花怒放,勝利的滋味可真快樂,也讓我們永久難忘。

      記一次游戲作文 篇66

      游戲,我來了!

      天是晴的,風(fēng)是沁人心脾的,我的心情是快樂的。我是一張小藥膏,在大操場(chǎng)上奔跑,和我的朋友們游戲、玩耍。我們建立起了一個(gè)家園,玩起了貼藥膏的游戲。

      我是一張準(zhǔn)備被拿在手上的藥膏,在藥膏間穿梭,特別開心。先來抓我的“小手”笨手笨腳的,連我的影子都沒找到,到最后只得讓出了“手”的位置。接著上場(chǎng)的是一只“快手”,他體力充沛,行走如飛,在我的身后如同風(fēng)一般的追趕。在他快要抓到我的時(shí)候,我突然加快了速度,在他旁邊用了蛇皮走位,把那一只手給繞得差點(diǎn)昏了過去。他只得把“無影神手”給叫了過來,只看見那“無影神手”在我眼前一晃,就來到了我的背后,幸好我見過他的招術(shù),及時(shí)閃身一躲,才躲過了一劫。但因?yàn)樗乃俣忍炝,我必須得沖刺才能躲過,所以我只躲過了一次就已經(jīng)氣喘吁吁了。而他連大氣都不喘地就又一次閃到了我背后,我躲閃不及,就被抓住了。

      天是藍(lán)的',風(fēng)是沁人心脾的,我的心情快樂的。操場(chǎng)上黑有一片黑色的身影,那就是我們——一片片快樂的藥膏。

      記一次游戲作文 篇67

      “大家快來呀,要玩123木頭人啦!蓖瑢W(xué)們“呼啦”一下子圍過來,想看看到底誰勝,誰負(fù)。

      游戲規(guī)則是:4位木頭人和一位逗笑人,木頭人,不能捂嘴,不能閉眼,逗笑人要在30秒內(nèi)逗笑三位木頭人,就算勝利,如果沒做到,就是木頭人勝利。

      游戲開始了,林老師一聲令下:“開始!”陳晟彎著腰,托著手,儼然是一個(gè)喪尸的模樣,我搖著手,一蹦一跳的像兔子一樣走路帶風(fēng)……

      “停!”逗笑人出場(chǎng)!何致遠(yuǎn)一腳踩在地上,“咚”的一聲,躺在地上的木頭人嚇了一大跳,趕忙爬起來,他假裝六親不認(rèn)的走到另一個(gè)木頭人身旁,突然像大老虎剛睡醒一樣,做了一個(gè)鬼臉。鼻子一提,嘴一張,一頭姓何的小豬變了出來。把那個(gè)木頭人逗得呵呵直笑。趙正陽把嘴張成一個(gè)“o”形,眼睛瞪得大大的`,逗笑人怎么逗也逗不笑他……

      “時(shí)間到!”林老師說。逗笑人獲勝!何致遠(yuǎn)“喔喔”叫著!按蟠豉Z”我們叫著,同學(xué)們像發(fā)狂的獅子,吼叫著……

      今天的“1,2,3木頭人”真是太好玩了!我一直忘不了那快樂的笑聲和同學(xué)們搞笑的動(dòng)作……

      記一次游戲作文 篇68

      上個(gè)星期我們班舉行活動(dòng)出去露營(yíng),第二天的時(shí)候有一個(gè)游戲叫“動(dòng)力圈繩”,這個(gè)活動(dòng)是我覺得最好玩又最刺激的一個(gè)游戲了!

      一開始,教練說明了游戲規(guī)則,然后教練問有誰想要第一個(gè)來試一試?有兩個(gè)小朋友舉手,分別是賴宇楊和葛佳昕。教練說石頭剪刀布,后來賴宇楊贏了,所以他第一個(gè)走,葛佳昕第二個(gè)走。葛佳昕走完以后教練要我們男生站一列,女生站一列。男生由他來扶著,女生由另一個(gè)教練來扶。

      到我的時(shí)候我很緊張,因?yàn)槲揖团挛視?huì)摔下來。還有,我不確定我要對(duì)爸爸媽媽說些什么?墒俏易呱先r(shí),發(fā)現(xiàn)我是目前走得最好的'一個(gè)了,因?yàn)槲冶容^輕,而且學(xué)過舞蹈。

      我走到一半的時(shí)候,教練就拿出話筒了。首先教練問我叫什么名字?我說:“我叫趙洛寧!比缓蠼叹氂謫栁遥骸跋雽(duì)爸爸媽媽說些什么?”我說:“我希望爸爸少喝酒、少玩手機(jī)、少看電視。”走完以后我發(fā)現(xiàn)我是走得最快的一個(gè)了,因?yàn)槲也铧c(diǎn)和滕浩銘撞上了。

      兩天中我覺得這個(gè)游戲是最好玩的一個(gè)!因?yàn)椋@個(gè)游戲既有趣又考驗(yàn)了我們的平衡力!

      記一次游戲作文 篇69

      金話筒下課以后我直接向聲樂班走去。

      在路上媽媽對(duì)我說:“回到家后再吃飯吧不然趕不上!蔽宜斓卮饝(yīng)了。

      進(jìn)了聲樂班后我看見同學(xué)裴一錦手里拿著一大塊面包特別香。突然韓一彤拉住我的手喊道:“向裴一錦的'面包進(jìn)發(fā)!迸嵋诲\后悔地叫道:“我就不應(yīng)該拿面包來!

      沒過多久我倆就順利地一人吃了一口面包我舉起雙手?jǐn)[出要飛的姿勢(shì):“真好吃呀!”

      上課了老師跟我們講:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧名字叫搶椅子班里一共有八個(gè)人。每一輪結(jié)束都要減一把椅子但每一輪一開始就已經(jīng)少了一把椅子大家加油吧!”

      第一輪開始了老師放起了歡快的音樂等音樂一停大家都還在音樂的世界里跳來跳去只有我一個(gè)人感覺到音樂已經(jīng)停了所以我不慌不忙地選了一把椅子坐了上去。過了幾秒鐘大家都才反應(yīng)過來了。所以第一輪我輕松地贏了。

      第二輪音樂響起大家都很入迷音樂一停大家都向椅子沖過去我跑得比較快一些所以又贏了。

      后幾輪也跟前兩輪一樣我都贏了。

      哈哈真好玩兒!

      記一次游戲作文 篇70

      今天是我們本學(xué)期的第一次體育課,所以,我們體育老師今天讓我們自由活動(dòng)一節(jié)課。

      老師說:我們來玩?zhèn)游戲吧,我們說:什么游戲呀!那么就是你們最喜歡的游戲,你們可以玩粘泡泡糖,老鷹捉小雞,123木頭人,老狼老狼,幾點(diǎn)了?撿木棍,最后我們學(xué)校還有一個(gè)活動(dòng),那么就是,去那邊找足球俱樂部的老師玩游戲。

      我們來看第一組同學(xué)玩的游戲吧!第一組的同學(xué),他們玩的是老鷹捉小雞,分別的.角色是一個(gè)老鷹,一個(gè)雞媽媽和六個(gè)雞寶寶,本來應(yīng)該是八個(gè)雞寶寶的,結(jié)果被老鷹捉到了兩個(gè)雞寶寶,所以現(xiàn)在變成了六個(gè)雞寶寶了,我相信你們都知道老鷹捉小雞的玩法,我就不說了。第二組同學(xué)玩的是粘泡泡糖,第二組分別的角色是,一個(gè)組織隊(duì)長(zhǎng),還有一個(gè)檢查員,最后也是八個(gè)隊(duì)員,游戲規(guī)則是,比如:組織隊(duì)長(zhǎng)說:粘泡泡糖。隊(duì)員們說:粘哪里?隊(duì)長(zhǎng)繼續(xù)說:粘嘴巴。所以我們隊(duì)員們就應(yīng)該摸到嘴巴,不摸到的話,檢查員就讓不摸的那個(gè)人出局。第三組同學(xué)玩的是,123木頭人,第四組同學(xué)玩的是老狼,老狼幾點(diǎn)了?第五組同學(xué)玩的是撿木棍,他們玩的好開心呀!

      不知不覺的下課鈴聲打響了,這節(jié)體育課玩的好開心!

      記一次游戲作文 篇71

      今天下午烏云密布,天陰森森的,像是要下雨。但天氣仍然很干燥。

      下午第一節(jié)是體育課,體育課是我們都很喜愛的課程,體育課上,同學(xué)們都在做游戲。忽然,我聽到有一群同學(xué)在“招兵買馬”,他在叫 別的同學(xué)一起做游戲,于是,我便像小鳥一樣飛快的跑了過去。

      他們說要玩挖寶,我一聽就同意了。他們也很爽快,直接就讓我加入了他們的“組織”。我們分成了兩隊(duì),我被分到了第一隊(duì),比賽的規(guī)則就不用多說了。比賽開始了,我們一隊(duì)經(jīng)過商議后,我的`任務(wù)是在我們陣地?fù)軐?duì)方陣地的人,協(xié)助我們隊(duì)挖寶就是一個(gè)物品,只要拿到手就行了。對(duì)方陣地的人被我一連擊敗了兩個(gè),我一時(shí)高興就把小胖給忘了,他的力氣可比我大。就在這時(shí),小胖一用力就把我擊敗了,最終我們一隊(duì)和二隊(duì)成了平手,因?yàn)闀r(shí)間只有一分鐘。不過我還是很高興,因?yàn)槲覀冴?duì)敗了我一個(gè),而對(duì)方卻敗了兩個(gè)。這就叫以一頂二。

      通過這件事,他提醒我做每件事都要謹(jǐn)慎、小心,千萬不能好了傷疤,忘了痛。

      記一次游戲作文 篇72

      今天,我很無聊,所以我只好帶著籃球去找我的好朋友玩“籃球不出圈”的游戲。

      我找我的十個(gè)好朋友一起玩。我開始和他們說規(guī)則:首先,要在地上一個(gè)圈,接著,我們也要繞成一個(gè)圈,之后圍著小圈走,一而且,邊走還要邊拍球,誰把球拍出圈外就要和十個(gè)人來一場(chǎng)球賽,輸?shù)脑,一還要演兩個(gè)節(jié)目,或者不籃球比賽,直接表演一個(gè)節(jié)目。

      逅后我們就開始游了,我們走了起來,終于要到我了!結(jié)果一不小心把籃球給打出去了,他們?nèi)ピ谀呛逄么笮,而我呢?差點(diǎn)給哭出來。他們笑了一會(huì)兒后,才問我:“你選哪個(gè)?哈哈……”我只好緊張的.說:“比……比賽吧!彼麄?cè)谝黄鹱h論后,開始張比賽。

      在這寶貴的時(shí)間里,我拍了一球,在這一小段時(shí)間里沒有勝的話,我就死定了。我來了一個(gè)三步變兩步的沖了他們身后,在我馬上就要?jiǎng)俚臅r(shí)侯,有個(gè)人來了,飛快把我手中的籃球打了下來,這時(shí),有人說:“還有十分鐘!”當(dāng)我聽到還有扮鐘的時(shí)候,就變成了饑餓的大老虎一像的撲了過去,出平預(yù)料的是我居然把球給撲了下來,我一把拿起了球,給丟了出去在忙亂中,聽見一聲:“進(jìn)了!進(jìn)球了!”我激動(dòng)的跳了起來。

      我從中知道了一個(gè)道理,就是:輸贏不重要,重要的是朋友之間的有誼。

      記一次游戲作文 篇73

      “釘鈴鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,玩起了——“一元五角”的游戲。

      我來介紹一下游戲的規(guī)則:男生當(dāng)“一元”,女生當(dāng)“五角”,然后另選一人當(dāng)裁判員,裁判員報(bào)出價(jià)格后,“一元”和“五角”都要抱住對(duì)方,抱住的人數(shù)必須和報(bào)的`價(jià)格一致。比如,裁判員報(bào)“兩員”,就可以四個(gè)女生抱在一起,也可以兩個(gè)男生抱在一起,也可以一個(gè)男生、兩個(gè)女生抱在一起,被擠出去的人,就被淘汰掉了。

      “游戲開始”裁判員大聲喊道。大家豎起耳朵,緊張的做著準(zhǔn)備,看來,大家都不想成為被淘汰的那一個(gè)!耙辉褰恰保门袉T忽然發(fā)出指令,大家叫來叫去,三步兩步的找到了對(duì)方,緊緊地抱在一起。結(jié)果,我們班體形最大的彭羽被擠了出來,他被淘汰了。

      “第二輪,開始!”聽到這個(gè)指令,我張開雙手,抬起前腳,準(zhǔn)備向張晗鈺跑去。“五角!”裁判員喊道。五角……五角……我自已!我心里突然反應(yīng)過來,連忙收回手腳,合攏抱住自已,可張晗鈺還沒反應(yīng)過來,呆呆地站在那里,不知如何動(dòng)作!芭叮亿A啦!我贏啦!”我為自已歡呼。

      十分鐘的下課時(shí)光總是很快就結(jié)束了,贏了游戲的我很開心的回去上課,連下一節(jié)課都變得格外的有趣,老師也是那么的親切有趣呢。

      記一次游戲作文 篇74

      在我的腦海中,有非常多我和小伙伴們玩過的游戲。如:一二三,木頭人,跳長(zhǎng)繩、搶凳子等的游戲……而我印象最深刻的就是一二三,木頭人。

      那天早上,我和幾個(gè)小伙伴相約廣場(chǎng)玩“一二三,木頭人”。大家通過剪刀石頭布來決定哪個(gè)當(dāng)木頭人。大伙都不想自己成為木頭人?墒朗聟s不如人愿。我也不想,可就偏偏我輸了。我像孫奧創(chuàng)一樣用火眼金睛,轉(zhuǎn)過身喊:“一二三,木頭人”,然后飛速轉(zhuǎn)過身,盯著他們,只見小紅一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停,我一個(gè)忍不住,大笑起來,這一笑,也把小紅惹笑了,她不斷地?fù)u晃著身子,于是她是第一個(gè)被我抓的.。

      這回輪到她當(dāng)木頭人了。她一喊:“一二三,木頭人!鞭D(zhuǎn)過來,只見別的人一動(dòng)不動(dòng),我也盡力控制住自己不動(dòng)?墒切〖t轉(zhuǎn)過來對(duì)我扮了一個(gè)鬼臉,我沒忍住,便哈哈大笑起來。可這一笑又糟了,我又輸了。我得當(dāng)木頭人了。來來回回,我都是第一個(gè)被抓,惹得別的人哈哈大笑。

      結(jié)束后大家各自都回家了,可我卻依依不舍,也從中也了解了做任何事得有控制力,不然便會(huì)失敗。

      記一次游戲作文 篇75

      今天,大家進(jìn)行了一場(chǎng)擊鼓傳球的游戲。

      游戲正式開始了。鼓手蒙住雙眼,鼓聲想起,第一個(gè)人接著往下傳,大伙都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:如果球在我這停了如何解決?球傳過來了,接到球之后,我飛速傳給下一個(gè)人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一塊唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著我們的手,搞笑極了。

      第二輪開始了,鼓手拍起來了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號(hào),看方老師拿邪惡的'眼神,大伙就知曉肯定不是什么好事。結(jié)果讓大伙意料之外的是居然是中獎(jiǎng)了,得了三顆糖。大伙都大叫起來,他太幸運(yùn)了吧!

      第三輪又開始了,鼓聲又想起來了,球往下傳了,到我了,我前面那一個(gè)同學(xué)把球死死抱住,我使勁搶了過來。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人在那里非常著急,搶也搶不過來,他正籌備傳給下一個(gè)人,忽然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去同意懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。

      這個(gè)游戲真好玩。

      記一次游戲作文 篇76

      今天陽光明媚,一看就是玩游戲的好日子。

      果然,王老師帶著一張紙走了過來,王老師笑了笑說:“誰有剪刀?”我眼睛一轉(zhuǎn),立刻從書包里掏出剪刀遞給老師。王老師用剪刀從紙上剪下來四個(gè)紙條,然后拿起一張紙條把它的兩端連了起來,一個(gè)環(huán)就做好了。老師用剪刀在環(huán)中間切開一個(gè)小洞,又用剪刀在環(huán)上剪一個(gè)圈。還沒剪完,老師問:“你們猜猜會(huì)變成幾個(gè)圈出來?”“一個(gè)!”我們異口同聲。只有一個(gè)同學(xué)小聲地說道:“是兩個(gè)圈”。老師笑著對(duì)他說:“你看好了,可別后悔喲。“我用激動(dòng)的小眼神看著老師手上的小紙條。老師手里的剪刀一轉(zhuǎn),一個(gè)圈就掉了下來,還有老師手里的一個(gè)圈。果真是兩個(gè)圈,答對(duì)的`人都快跳得有30寸高了。

      第二個(gè)紙環(huán)開始剪了。老師又拿了一個(gè)又寬又長(zhǎng)的紙條,但是這回不是直接粘它的兩端了,而是用右手轉(zhuǎn)了180度長(zhǎng)才開始粘的。這回像個(gè)螺旋的跑道,老師又拿起剪刀,還是戳了一個(gè)小洞,然后順時(shí)針剪一圈。剪到還有一厘米,又問我們:“這下是幾個(gè)圈?”有的說二圈,有的說兩個(gè)圈連在一起,只有我一個(gè)人說是一圈。他們都說:“你錯(cuò)了,肯定是兩個(gè)圈!”經(jīng)不起他們的“誘惑”,最后我相信了他們的話,改了口。老師把紙條慢慢地打開了,結(jié)果是一個(gè)圈,這回他們可把我害慘了,可誰讓我不堅(jiān)持自己的看法呢!

      這是一場(chǎng)需要觀察思考的游戲。這場(chǎng)游戲也給我們帶來了更多的快樂。

      記一次游戲作文 篇77

      “加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們?cè)谶M(jìn)行激烈熱鬧的“疊紙對(duì)詩(shī)”游戲。

      今日是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個(gè)隊(duì)男生是藍(lán)隊(duì),女生是紅隊(duì)。游戲規(guī)則是:從個(gè)隊(duì)中選出對(duì)答一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),與對(duì)方石頭,剪子,布。贏的先出詩(shī)。輸?shù)?/p>

      對(duì)答。再依次交換提出上句詩(shī)。打不上來的,要把腳上站的報(bào)紙疊小,先不能站的一方失敗。

      一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊(duì)

      的隊(duì)長(zhǎng)。和兩位“戰(zhàn)友”站在報(bào)紙上。對(duì)方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長(zhǎng)河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

      時(shí)間分分秒秒地過去了。我們兩隊(duì)不分上下,對(duì)的.胸有成竹,津津有味。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候,紅隊(duì)的張開陽說了個(gè)“小兒不識(shí)月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍(lán)隊(duì)很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長(zhǎng)方形,在報(bào)紙上寫了東西包成團(tuán)像個(gè)彩色棉花糖似的。

      你答我問,我問你答就這樣過了幾個(gè)回合,女生的報(bào)紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。教師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊(duì)輸了,藍(lán)隊(duì)獲勝!”我和那兩位隊(duì)員一蹦三尺高。而女生悲痛落淚,教師勸她們以后多積累古詩(shī)。

      今日的“疊紙對(duì)詩(shī)”活動(dòng)室多么有意義。〔粌H僅提高了我們活動(dòng)本事,并且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀積極性,真是太成功了!那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

      記一次游戲作文 篇78

      星期一午時(shí)第二節(jié)課,我們?cè)诮淌依镩_展了一場(chǎng)別開生面的游戲,游戲的名字叫“據(jù)字說詞語”。游戲規(guī)則是根據(jù)上頭的詞語組成四字成語或詞語,這個(gè)字能夠放在前面。中間。詞尾。聽到規(guī)則后,同學(xué)們高興的'擊掌說“耶”,有的同學(xué)信心自滿地說:“我們贏定了!”

      劉教師分了四個(gè)小組,把字寫在紙上,每個(gè)小組派一名代表去抽簽,決定用什么字寫詞語。我們組派了任科宇去抽簽,只見他隨手抽了一個(gè),我的心里喊著:“抽好簽!抽好簽!”最終他抽了一個(gè)“外”!拔襾!我來!”我們組的同學(xué)都搶著舉手,最終張錕站起來:“里應(yīng)外合……(過了一會(huì))喜出望外!睍r(shí)間到,劉教師打斷了張錕,他因?yàn)榫o張了,思考了一會(huì)兒才說出兩個(gè)詞語,耽誤了時(shí)間,可是他還是為我們組掙得兩分,組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下,其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”,那氣氛真熱鬧!隨后第二組的代表選手去抽,他抽了個(gè)“下”,他們組僅有一個(gè)人舉起“小胖手”,最終時(shí)間該我們其他組回答了,經(jīng)過十分鐘,三、四組超過我們,我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最終自由搶答,我先像泄了氣的皮球,最終我充足氣,腦袋里像成語字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語,為我們組贏得了5分,超過了3、4組,最終獲勝了,我們組的同學(xué)沾沾自喜。

      這個(gè)游戲告訴我們;必須要多讀書,多積累詞語。

      記一次游戲作文 篇79

      “沙沙沙”,在作文課上奮筆疾書的我們正在寫臉。“還有兩分鐘!”我一聽老師說時(shí)間,就很開心,心想:天助我也,寫完了!不過還是要檢查一下。可當(dāng)老師收上稿紙時(shí),我一驚,完了,我寫了個(gè)“殘臉”!耳朵忘記寫了!沒辦法,只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。

      老師先讓我們第一組來找“臉”。我拿到的臉是這樣的`:我有一個(gè)高而淡的眉毛,眉毛下有一雙有神的大眼睛,有時(shí)會(huì)發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴,一對(duì)小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音。這時(shí)我就開始嘀咕,如果真的是一對(duì)順風(fēng)耳的話,那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,突出來很多呀,應(yīng)該是男生?赊D(zhuǎn)念一想又是女生,因?yàn)橛袡烟倚∽。但是我發(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴!

      突然我看見一個(gè)很熟悉的臉,但是忘記了她叫什么名字。瞧,她正向我眨眼呢,可是不會(huì)那么巧吧。之后我開始找筆,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆,都符合條件,我慢了一步,另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她,她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的臉,她向我打了一個(gè)手勢(shì),大概是說你拿的稿紙是我寫的,可晚了,老師說停。

      別人來找我的臉時(shí),我心都慌了,因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫(gè)人沒有眉毛啊?”不會(huì)是我吧,開頭寫的是我有……的眉毛!后來我就放心了,我竟然沒有暴露臉,這是作為女孩子的要求。

      嘻嘻,找不到我吧?沒有辦法,就是不能暴露我的身份!

      記一次游戲作文 篇80

      在我的多姿多彩的童年生活里,玩過許多有趣激烈(趣味盎然)的游戲,但我最喜歡的是我和爸爸之間進(jìn)行“坦克大戰(zhàn)”的游戲。

      我的小坦克可帥啦!軍綠色迷彩的車身,烏黑油亮的輪子上,掛著一條帥氣的履帶。一個(gè)橢圓形的炮塔裝在“龐大”的車身上,前面安著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的炮筒,為坦克增添了許多威猛的氣勢(shì)!

      我和爸爸最經(jīng)典的“戰(zhàn)役”便是那次激烈的“紅旗爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。規(guī)則是兩人開著小坦克,誰先搶到旗子誰就獲勝。

      比賽開始了,我和爸爸都不甘示弱,沖向了陣地。我開著坦克,連續(xù)加速,沖到了最前面,在下坡時(shí)超過了爸爸的坦克。要上山坡了,我按緊加速鍵向上爬。

      突然,爸爸的坦克“嗖——”的一下沖了上來,利用下山的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先。要過山洞了,我打開大燈,緊緊地追在爸爸的坦克后面,一刻也不放松。沖出了山洞,來到了淺水區(qū)。我使出了殺手锏,把坦克的'儲(chǔ)水倉(cāng)里吸滿了水,對(duì)準(zhǔn)爸爸的坦克發(fā)射出去!皡鐓鐓!”我?guī)讉(gè)水彈把他的坦克打翻了。

      誰知,他竟然調(diào)動(dòng)了救援部隊(duì),把坦克吊了起來,放在了地上。我傻眼了,前進(jìn),加速,漂移,轉(zhuǎn)彎鍵狂按不止。終于,我趕在爸爸的坦克前面,搶到了紅旗,取得了勝利!我開心極了!

      “坦克大戰(zhàn)”這個(gè)游戲不僅豐富了我的課余生活,還給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,我非常喜歡這個(gè)游戲!

      記一次游戲作文 篇81

      星期六的下午,梅老師對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲吧!”好,我們異口同聲地說了出來,老師的電腦上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的田字格。正當(dāng)大家猜想:是要學(xué)寫字,還是玩新奇的游戲呢?

      梅老師神秘的說:“我們玩?zhèn)游戲吧!先把大家每一排分為一組,總共有3個(gè)小組,誰在規(guī)則的五分鐘內(nèi),從田字格里面找出隱藏的字,就有誘人的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是一個(gè)記事本和一張激勵(lì)卡!

      同學(xué)們迫不及待,希望老師立刻宣布開始吧!我的心也開始“噔……噔……噔……”,感覺就快要蹦了出來,手心和額頭也濕透了。

      游戲開始了,有的'同學(xué)找到了一個(gè)“日”字,有的找到了一個(gè)“工”字,有的人一個(gè)也沒有找到……在一旁急得直跺腳。老師帶著我們一起揭曉答案了,第一個(gè)組找到了14個(gè),錯(cuò)了1個(gè)。第二組也找到了14個(gè),結(jié)果全對(duì)。第三組就是我們這組,找到了12個(gè),也全對(duì)。

      最難發(fā)現(xiàn)的還屬“舊”字,我們的小組成員癮楊伊冥思苦想,終于想出了這個(gè)字,大家趕緊記在本子上,小聲而迅速,生怕被其他小組窺探了機(jī)密,這次可真是險(xiǎn)勝啊!

      最后,到了緊張的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):“這次是第二組贏了,聽到這個(gè)消息后,我們這組同學(xué)都很激動(dòng)。相互擁抱,拿著心儀的禮物回到座位。美滋滋地欣賞著令人滿心喜悅的戰(zhàn)利品。

      通過這節(jié)游戲作文課,我們明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,正所謂人心齊,泰山移。”相信自己,相信隊(duì)友,相信共同努力!期待著下節(jié)更有趣的作文課!

      記一次游戲作文 篇82

      今天,我們來到了熟悉的“小孩天堂”——姥姥家,一踏進(jìn)小區(qū),我就想:“這注定是無聊的一天!”

      可我想錯(cuò)了,江江在姥姥家發(fā)現(xiàn)了玩具水槍!我們欣喜若狂,立馬下樓去玩。來到樓下,我們遇見了一群小朋友。哥哥提議:“我們和小朋友玩水槍版的撕名牌吧?”“好呀!”我興奮地回答道。“游戲開始!”我聽到這句話,馬上護(hù)著名牌“貼”在了墻上。哈哈,撕不到了吧?沒想到!他們都朝我跑過來了!江江伸手抓我的名牌,我對(duì)著他一頓掃射,終于得救了!與此同時(shí),哥哥和江江也開始大戰(zhàn)。我立馬護(hù)好名牌,觀戰(zhàn)。

      只見江江如猛虎下山般直擊哥哥,哥哥猛地推開江江,反手去抓他的名牌。江江連忙后退,躲開了這一擊。第一回合結(jié)束。第二回合,哥哥和江江打的`不分上下,最后同時(shí)抓住了對(duì)方的名牌!八焕病币宦曧,誰的名牌被撕了?原來是江江!我瞪大了眼。突然,哥哥快速向我撲來。我舉起水槍,沒命地掃射。我逃過了一劫。

      唉,可是還得分勝負(fù)呀!我只好使出了殺手锏——自創(chuàng)“龍爪手”。我左一抓,右一抓,就不信抓不到!哥哥敵不過,就想辦法智取。我想:“真累呀,他怎么不反擊呢?”。不料,他突然撲過來,一把揪住我的名牌,“唰”一下撕了下來。唉!哥哥得意地說:“我贏啦!”開心的笑聲響徹天空。

      在回家的路上,我想,今天的撕名牌真是回味無窮呢!

      記一次游戲作文 篇83

      “叮鈴鈴”下課了。李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做了一個(gè)既緊張又有趣的游戲——丟手絹。

      游戲開始了。首先李老師讓我們圍成一個(gè)圓圓的大圈。然后我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的速度坐了下來。接著李老師給我們講了游戲規(guī)則,誰被抓住,誰就表演一個(gè)節(jié)目,其他同學(xué)不能告訴他,最后李老師讓我和王祖兒等五名同學(xué)先丟。

      萬事俱備,游戲正式開始了。我拿著手絹,貓著腰,跑了一圈又一圈,偷偷地丟給了曹奉釗,可能我的“偽裝術(shù)”沒做好,讓曹奉釗發(fā)現(xiàn)了。他快速起身,不顧一切的拼命追我。而我像離弦的箭一樣,飛快的'跑到了一個(gè)空地上,坐了下來。好險(xiǎn)只差一步就被他追上了,他只好去抓被別人了。

      我坐在地上,眼睛時(shí)不時(shí)的向別人瞟去,心里默念:“快點(diǎn)兒丟給我,快點(diǎn)兒丟給我”我猛地一回頭,只見何澤燁使勁一蹬地,飛一般地沖向王基朝,再看看王基朝穿的非常厚,就像是一只笨拙的大熊貓?jiān)谀桥苤詈蠛螡蔁钶p而易舉的抓住了王基朝。只見何澤燁邊笑邊說:“我抓住他了……”就這樣第一輪結(jié)束了?纯磁赃叺睦顫蓚ィ睦锾貏e難過?赡苁堑谝惠喫麤]有拿到手絹的緣故吧。第二輪剛開始,就有人把手絹丟給了他。只見他拿起手絹嘚瑟的跳了起來,正在賊眉鼠眼地尋找下一個(gè)目標(biāo)。

      游戲結(jié)束了,李老師讓被抓到的人表演一個(gè)節(jié)目。比如:張欣冉的后空翻,任亦澤的詠春拳……我們玩的不亦樂乎。

      記一次游戲作文 篇84

      今年在天堂灘度假的那個(gè)晚上,海景房陽臺(tái)上那種歡笑聲,令我難以忘懷。

      那個(gè)晚上,大人們都放下了手機(jī),和我們一起玩狼人殺,游戲分為兩個(gè)陣營(yíng):狼人陣營(yíng)和好人陣營(yíng)。狼人陣營(yíng)的勝利條件是消滅所有的好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人陣營(yíng)包括村民玩家和神職玩家,好人處決所有狼人即可獲勝。

      首先由主持人媽媽發(fā)牌,然后依次看大家的`角色,游戲就可以正式開始了。

      正當(dāng)我們吵吵鬧鬧的時(shí)候,主持人喊了一聲:“天黑請(qǐng)閉眼!”我們就都閉上了眼睛,可下一秒,好笑的事情發(fā)生了,在主持人說狼人請(qǐng)睜眼的時(shí)候,我們聽到忽然主持人發(fā)出了笑聲,我們?nèi)滩蛔”犻_了眼睛,這不睜眼還好,一睜眼就……寂靜的夜里,馬上充滿了狂笑聲,原來死對(duì)頭之姐和姨爹兩個(gè)人都是狼人。之所以說他們是死對(duì)頭,是因?yàn)橹阃孢@個(gè)游戲的原則是,誰投她,她投誰,兩人多次互指對(duì)方,就成了死對(duì)頭。而這次之姐好不容易當(dāng)了回狼人,想干掉自己的對(duì)手,沒想到姨爹也是狼人,總不能讓姨爹投自己吧!真是可惜了!看著之姐那嫌棄的表情,大家都快笑破了肚皮……

      游戲進(jìn)行到了很晚才結(jié)束,而我們還是意猶未盡,多想再玩一次呀!

      那一個(gè)晚上真開心,而那件搞笑的事情,至今也沒有平息,每當(dāng)大家想到這件事,都會(huì)忍不住地笑起來。從這一次游戲中我得到了結(jié)論,以后不管做什么事情都不能無憑無據(jù)地亂指認(rèn)人家,不然最后拖累的是自己,承擔(dān)后果的也是自己!

      記一次游戲作文 篇85

      今天陽光明媚,小伙伴們來我家玩,我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn),度過了開心的一段時(shí)光。

      首先,我們準(zhǔn)備了一個(gè)音響,九把椅子,準(zhǔn)備充足后,準(zhǔn)備開始游戲。小董狐疑地說:“為什么只放九把椅子,我們不是有十一個(gè)人嗎?”我很高興地回答說:“為了尋求刺激,看看哪個(gè)先出局!毙』锇閭兟犃硕加X得這是個(gè)好主意。游戲正式開始,我們請(qǐng)小尹來放音樂,游戲規(guī)則是音樂停看誰搶到椅子,沒搶到的出局,我們都準(zhǔn)備好了,音樂也響起了。我們十個(gè)人圍著椅子向逆時(shí)針轉(zhuǎn)圈。不一會(huì),小尹隨機(jī)按下了暫停鍵,音樂停了,小董一手抓住離他最近的.椅子迅速坐了下來,我生怕?lián)尣坏,跟上了小董,然后在他旁邊坐了下來,小羅,小許,小孫都搶到了一把,小海和小錢卻為了一把椅子爭(zhēng)奪起來,他兩同時(shí)坐了上去,用盡全身力氣去擠對(duì)方,最后小海沒搶過小錢出局了。

      這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪,幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了,椅子也一把一把得減少了,現(xiàn)在就剩下放音樂的小尹和小明啦。最后一場(chǎng)比賽開始,這次由小董放音樂,由小明和小尹來?yè)屖O碌淖詈笠话岩巫,音樂響起,小明和小尹開始搶奪,轉(zhuǎn)了幾圈頭都快轉(zhuǎn)暈了,這時(shí)音樂停了,還沒等小尹反應(yīng)過來,小明就迅速坐了下來,小尹也出局了,最后的勝利者是小明,小明得意地笑了。

      賽后大家紛紛議論:其實(shí)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是行動(dòng)力和觀察力,并且告訴我們做事要注意集中精力,不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)可真有趣呀!

      記一次游戲作文 篇86

      搶椅子、編花繩、猜謎語、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲,但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。

      星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規(guī)則首先,大家先石頭剪刀布,誰輸了?那么誰就要去站到公園里的`一個(gè)柱子面前,然后站到柱子面前的人要說123木頭人,不當(dāng)木頭人的人第一把可以在窩里動(dòng),但是不能出去,第二把就不一樣了,其他人要出去,當(dāng)木頭人扭過頭的時(shí)候,就不能動(dòng),一旦動(dòng)了就要回到窩里,重新開始。

      哈哈,表哥輸了,他走到柱子面前,還喊著123木頭人,第一回合,我們不動(dòng),第二回合,我們就以風(fēng)的速度沖過去,幸好我的速度足夠快,就只差一步之遙,我回頭一看,哈哈,他們都離我很遠(yuǎn),正當(dāng)我暗暗竊喜的時(shí)候,耳邊突然又傳來了一個(gè)聲音,“123木頭人”我立馬不動(dòng),保持著轉(zhuǎn)頭的姿勢(shì),等到表哥說123木頭人的時(shí)候,我就沖了過去,到了終點(diǎn),然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來,手舞足蹈的,哈哈哈哈哈,他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。

      這次我贏了,可是時(shí)間總是戲弄調(diào)皮的孩子,不用就晚上了,我今天非常高興,還懂得了一個(gè)知識(shí),那就是比賽第一,友誼第二,今天是個(gè)快樂的一天,也是我難忘的一天!

      記一次游戲作文 篇87

      “快點(diǎn)快點(diǎn)”!聽到“雞媽媽”的大叫聲,我已經(jīng)感受到到了這場(chǎng)老鷹捉小雞有多激烈了。

      快看!一個(gè)龐大的隊(duì)伍正扭擺著不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無窮的“雞媽媽”——王小涵,還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨,剩下的就是弱小與無助的“小雞崽”。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了,如果想贏還要過“雞媽媽”這一關(guān),“雞媽媽”會(huì)全力保護(hù)“小雞”。

      剛開始“雞媽媽”沒有經(jīng)驗(yàn)!袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候,猛烈的'沖上來,抓走了一只“小雞”。“老鷹”得意忘形了,心里想:你們也太小看我了,這對(duì)我來說真是小菜一碟?墒俏覀儼β晣@氣地說:“這只老鷹可不好對(duì)付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷,“雞媽媽”也吸取了教訓(xùn),這次“老鷹”抓了半天也沒抓著,可“老鷹”氣的直跺腳。我們開心的手舞足蹈,嘴里歡呼這:“我們贏了,我們贏了”!

      “老鷹”也不服輸,摸摸頭好像在想主意,突然飛快地沖了過來。我們還沒來得及轉(zhuǎn)身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”,我們也不示弱,一起合作配合最終戰(zhàn)勝了“老鷹”!靶‰u”看見“老鷹”狼狽的樣子,開心的嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳。

      最后大家都玩的很開心,也非常喜歡這個(gè)游戲,我們玩了整整一節(jié)課。戀戀不舍地回到了教室!

      記一次游戲作文 篇88

      今天,我和表哥、表弟一起來到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。

      我和表弟是小老鼠,表哥是主人,主人會(huì)在桌子上放一塊面包,我們先藏起來,等主人數(shù)十秒后,我們來偷,但不能被抓住,要不然就輸了。

      游戲開始了,我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來!10,9,8……”表哥大聲的數(shù)著數(shù),“1,0,開始了!”我和表弟心都提到了嗓子眼,既緊張又害怕。我忍不住探出頭,好巧不巧,表哥一眼就看見了我,我心里嚇了一跳,就大叫:“表哥來了!”表弟一把拉起我就跑了起來。

      表哥在后面緊追不舍,我們發(fā)瘋似地跑,生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫:“要被抓到了,要被抓到了”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,跑到了一輛車后面,只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面,表哥只離他一米,表弟急得直跺腳,都快哭出來了。我可真想把表弟拉過來,可這樣我們會(huì)輸?shù)。最終表弟被抓到了。

      我趁著表哥不在,飛快的跑到了離面包最近的樹后面。我看到?jīng)]人,剛想去拿,卻被一只手給拽住了,我扭頭一看是表哥,老鼠隊(duì)輸了。

      時(shí)間一點(diǎn)一滴的`流逝,天快黑了,要回家了,我們仨已經(jīng)熱的滿頭大汗,可卻很開心。

      這次游戲我明白了一個(gè)道理:只有合作,才能更完美的完成挑戰(zhàn)。下次我可一定要照顧好表弟。

      記一次游戲作文 篇89

      爬完山回來,我已是精疲力竭。

      在回家的路上,我和媽媽默契地選擇了玩石頭剪刀布。規(guī)則是:第一次誰輸了,誰就伸出一只手等著挨打,然后用另一只手來繼續(xù)比。第二次輸?shù)娜,也伸出一只手,疊放在第一個(gè)輸?shù)氖稚厦。第三次,也就是最后一次,贏的人快速地去打那三只輸?shù)氖帧4蛑司痛螳@全勝,如果對(duì)方閃躲,沒打著,就贏的沒那么開心。

      第一回合游戲開始了,“石頭剪刀布!耶!贏了!”我像萬炮齊發(fā)般高興地大喊道,媽媽得伸出一只手等著挨打。第二次,我輸了,F(xiàn)在,我們每人只有一只手了,看看誰會(huì)一劍封喉吧!……這回我徹底輸了!芭荆 蔽,媽媽的手打偏了,反倒打在自己還未收回的'那只手上。后面二、三回合全是媽媽獲勝。狼狽不堪的我開始抱怨起來:“哎,這樣太沒意思了,要不平局的算我贏?”媽媽堅(jiān)定地說到:“玩游戲要講究規(guī)則,不能耍賴!”我無言以對(duì),只好無奈地繼續(xù)下去。就在我想要放棄的時(shí)候,媽媽說到:“哎呀,挺厲害的,你贏了!”我低頭一看,我出的是剪刀,媽媽出的是布!這回總算是為我這名“失敗者”扳回了一局。

      “好了,到家了,下車吧!”爸爸溫和地說到。哦,游戲該結(jié)束了。我以五比三的優(yōu)秀成績(jī)戰(zhàn)勝了媽媽!

      這次游戲我不僅贏了,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都要遵守規(guī)則,不能隨意去破壞它。

      記一次游戲作文 篇90

      今天,我和同學(xué)約好下課在操場(chǎng)上玩走線的游戲。我們來到了操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條白線在陽光的照射下顯得格外醒目,仿佛一條康莊大道。我們今天就要排除各種干擾,一往無前的走完這條線。

      輪到我的`時(shí)候,“干擾者”一直揮舞著拳頭,假裝要一拳打到我的臉上。出于條件反射,我差一點(diǎn)就要因?yàn)槎惚芨蓴_而出線了,但是我還是咬牙堅(jiān)持住了,腳趾死死地扣住地面,不讓自動(dòng)一分一毫,“干擾者”看著我那咬牙堅(jiān)持的表情,不僅得意地朝我笑著。這時(shí),一只蒼蠅朝我飛了過來,在我的臉部周圍跳起了舞,我想抖動(dòng)自己的身體把它抖到別處去,但是轉(zhuǎn)念一想,這是大自然對(duì)我的考驗(yàn)呀!于是,我深吸一口氣,想讓自己平靜下來。蒼蠅看我不動(dòng),自討了個(gè)沒趣,便飛走了。我告訴自己這是一場(chǎng)心理戰(zhàn),我一定要穩(wěn)住。

      終于,我可以安全的繼續(xù)走了,沒想到,我沒被別人干擾到,卻差點(diǎn)栽在自己手里。走著走著,我的思緒飄去了空中,被一只正在做窩的麻雀吸引了,卻沒注意到腳下有一塊濕濕的地方。我邁出下一步的時(shí)候腳下一滑,眼看就要滑倒了,幸好我急忙扎住了馬步,才沒有摔倒。勝利的曙光就在眼前,我不愿意再節(jié)外生枝,一鼓作氣,三步并作兩步走到了終點(diǎn),吹響了勝利的號(hào)角。

      這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,但是我卻很愛玩。因?yàn)樵谶@個(gè)游戲讓我明白一個(gè)道理:無論碰到什么事情,都要穩(wěn)住自己的心態(tài)和狀態(tài),堅(jiān)定自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底,才能勝利。

      記一次游戲作文 篇91

      古時(shí)候,有一典故,就是“盲人摸象”。當(dāng)然了,目前大家也有“盲人”穿鞋之事,要想了解、知道此事,那就由在下來帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶降降住?/p>

      四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá),正靜靜地躺在地上,等待游戲開始。咦,拖鞋?這是咋回事?出了什么事?哈哈,這拖鞋正是此次游戲的主角之一。快來看看游戲規(guī)則吧!

      同學(xué)們,此次比賽規(guī)則:請(qǐng)比賽二人戴上眼罩,做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈,向前走去,目的地是一些拖鞋附近,接著脫下我們的鞋,找出一雙立馬穿上,再脫下,放入我們的領(lǐng)地,再繼續(xù)穿2、雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手。

      最引人注目的便是3、場(chǎng),小鄭與小阮之間的對(duì)決。雙方對(duì)手還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)雙手籌備!5,4,3……”雙方已開始行走。小鄭先是站了幾秒,便飛速以女性的6、感向右前方行去。見此情景,“吃瓜群眾們”露出了欣慰的笑容。旁邊的'小阮趁其不備,飛速跑向目的地,開始采集拖鞋。而此時(shí),小鄭也擺脫了惡意深淵,來到了經(jīng)過“好心人”指點(diǎn)后的另一個(gè)陷阱,沉入其中,感到?jīng)]辦法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋。

      臺(tái)下早已人仰馬翻,熱鬧非凡。有些人捂住肚子,眼淚都流了下來;有些早已無影無蹤,原來摔下了椅子,在桌子底下;還有些人干脆捂住耳朵,一副“王八念經(jīng),不聽不聽”的樣子……全班早已不成樣子。

      此次游戲因?yàn)檫^于好笑,教室目前已經(jīng)潮濕極了,全都是大伙笑出的眼淚。所以請(qǐng)見諒,過幾天才可以見到場(chǎng)地。

      記一次游戲作文 篇92

      今天,爸爸和我一起玩“捉迷藏的游戲”。

      首先要以石頭剪刀布的方式看看誰來躲,誰來抓。抓的人數(shù)三十秒的數(shù),讓他躲,最后找到了算抓的人贏,沒找到算躲的人贏。

      游戲開始了!我十分緊張,因?yàn)榘职挚蓵?huì)找人了!我們石頭剪刀布決定出我先藏,爸爸抓。他開始數(shù)數(shù):三十、二十九、二十八……我著急地跑到自己的.房間,悄悄打開衣柜爬了進(jìn)去,生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)。剛爬進(jìn)去,爸爸就正好數(shù)到了一。我拉上衣柜的門,藏了起來!鞍パ健!我叫道,“發(fā)出聲音了!”爸爸剛打算問我好了沒,就聽見了砰的一聲,于是聞聲走過來。我露個(gè)縫向外看看,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑黑的東西(爸爸的頭發(fā))。

      原來爸爸已經(jīng)來了,正在專心致志地找我呢!我屏住呼吸,緊張地想:不好啊!我已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)在臥室里了,我一定會(huì)輸了!爸爸說:“我已經(jīng)看到你了哦,快出來吧!”這顯然是嚇我的話,我皺緊眉頭,往里面縮了縮,頭頂滲出了幾滴汗珠。爸爸打開了衣柜門,我心里默念:看不到我,一定看不到我!如果我會(huì)隱身,那該多好!不過,爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,哈哈笑道:“終于找到你了,我可花了好長(zhǎng)的時(shí)間才找到的!”我無奈地笑了笑,沒有說話。因?yàn)檫@次爸爸贏了!

      后來,我們一直輪流躲,輪流抓。玩得不亦樂乎!原來,不論做什么事情都需要小心呀!

      記一次游戲作文 篇93

      叮鈴鈴……下課了,我們沖了出來,開始玩一元五角,裁判先說了規(guī)則,“男生一元,女生五角,只要我說了幾元,你們就得組成幾元,如果沒有組成好,就會(huì)被淘汰,清楚了嗎?”裁判問道。我們異口同聲的說道:“清楚了!”

      第一輪,裁判說:“兩元!”我兩步并一步向一個(gè)男生撲了過去,正好抱住了他的腰,我心中暗暗自喜。

      第二輪,我做好準(zhǔn)備,就在裁判報(bào)數(shù)的一剎那,我滑倒了,被淘汰了,我深深地自責(zé),心里想:關(guān)鍵時(shí)刻,怎么會(huì)這樣?我太笨了!我心有不甘地看著他們玩,終于到了下一輪,我感覺像過了幾個(gè)小時(shí)。裁判大聲地說:“四元!”所有人向我飛奔過來,把我撲倒,我驚慌地說:“你們不要再弄我啦!”在昏亂中,他們把的'我外套都扯掉了,我使勁推開他們,在外面的三個(gè)男生,抱住了我,哈,四元湊齊了,我開心地笑了,其余的人都被淘汰了。

      到了最后一輪,走廊上就只剩三個(gè)人了,裁判便大聲地說:“兩元!”我們拼命在搶一個(gè)人,就像兩只小猴子在掙一顆桃似的,我運(yùn)用了一個(gè)聲東擊西的小妙招:“看,那里有一只鳥在跳舞。”這樣對(duì)方就會(huì)把注意力放在鳥身上,同學(xué)果真被我的小妙招轉(zhuǎn)移了注意力。趁此機(jī)會(huì),我抱住了僅剩的最后一名同學(xué),最終獲得了勝利。

      在這個(gè)游戲中,我明白了,在爭(zhēng)取任何東西時(shí),需要的不是蠻力,而是智取。

      記一次游戲作文 篇94

      兩人三足是一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的游戲,也是我比較喜歡的一個(gè)游戲。

      說起這個(gè)游戲,它還有一段來歷呢!在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有兩個(gè)國(guó)家打仗,其中有一個(gè)國(guó)家的兵力很多,陣容也很強(qiáng)大,而另一個(gè)國(guó)家很弱小,如果硬拼,那結(jié)果可想而知了。于是,這個(gè)國(guó)家想了一個(gè)小計(jì)策,就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來,讓馬沖向敵軍,最終,使用這個(gè)辦法打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

      記得一天下課后,文靜還有石曉琦來找我和覃延柳挑戰(zhàn)兩人三足。我們拿出繩子,把我的右腳和覃延柳的左腳綁在一起。剛開始我們經(jīng)常失誤,因?yàn)槲覀冏叩牟椒ゲ灰恢,有次還差點(diǎn)摔倒,經(jīng)過多次的嘗試我們終于找到平衡點(diǎn),在速度上我們也快了起來,從一開始只能慢慢走到現(xiàn)在已經(jīng)可以跑動(dòng)起來了。文靜和石曉琦也做足了準(zhǔn)備,然后得意地問我們:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”我和覃延柳對(duì)視一眼,信心滿滿地笑笑:“我們一定能贏!”

      操場(chǎng)的左邊是起點(diǎn),右邊是終點(diǎn),我們二話不多說,直接開始比賽。剛開始我們一馬當(dāng)先,文靜她們也不甘示弱,緊緊“咬”在我們身后,已經(jīng)快要到終點(diǎn)了,眼看我們勝利在望,因?yàn)橐粋(gè)小小的`差錯(cuò),我們被絆了一下,就被文靜她們超越了,輸了比賽。從那時(shí)候起,我決定每節(jié)課下課的時(shí)候就找覃延柳練兩人三足,相信有一天可以贏了文靜她們。

      這個(gè)游戲不僅鍛煉了身體,還培養(yǎng)了隊(duì)友間的默契,我也更愛這個(gè)游戲了。

      記一次游戲作文 篇95

      我玩過許許多多的游戲,其中我最喜歡的游戲就是——狼人殺。

      狼人殺這個(gè)游戲有很多角色,如女巫、預(yù)言家、狼人、平民、獵人。它虛擬了現(xiàn)實(shí)中我們的身份。預(yù)言家是好人,是領(lǐng)頭者,每過半小時(shí)就點(diǎn)開一個(gè)人的身份牌。僅自己知道,如果是好人就要告訴大家誰是好人,如果是壞人就告訴大家誰是壞人,需要投票把這個(gè)人出局,而狼人也會(huì)在夜晚下毒手,把預(yù)言家干掉,狼人則是壞人,它的任多是“殺”掉神職,這樣狼人就會(huì)勝利。

      游戲開始了,我抽到一張"狼人"。裁判說了一聲:請(qǐng)閉上眼。我閉上了眼,心里感覺很緊張!袄侨苏(qǐng)睜開眼。”我睜開了眼。原來我和小卓是狼人,我亳不猶豫地"殺"掉了曉曉!斑青!”我又讓小軍KO了,接著又重新閉上眼。

      “接下釆是預(yù)言家!甭牭竭@三個(gè)字,我盡量讓表面上維持無所謂,其實(shí)心里早已七上八下的,生怕查到我的身上,就這樣,小羽也出局了,F(xiàn)在只有獵人,預(yù)言家、平民沒"殺"掉了。過了一會(huì),我又把獵人和平民"殺"害了,不料,獵人一槍擊斃了方方,我只能盡量保持冷靜,不慌不忙地當(dāng)起了假預(yù)言家的'身份,編了一堆話,也由于得到兩位玩家的幫助,我們狼人取得了勝利!

      最后我們?cè)跉g笑中結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我明白遇事要冷靜,要多動(dòng)腦筋。

      記一次游戲作文 篇96

      真甜!好吃!真苦!難吃!這兩個(gè)極端在一個(gè)游戲上體現(xiàn)。

      中午,真想大睡一場(chǎng),可作業(yè)早包了我的午休時(shí)間,我好累!我想發(fā)泄,可沒多少力氣。于是,我只能背著心強(qiáng)行做作業(yè),可我的眼睛又干又疲憊,怎么能專心寫作業(yè)哩?

      有氣無心的我伏在桌上,突然,東南方向的A同學(xué)在中午咀嚼橘子,下午休鈴打響后,嘴巴必須有橘子渣。

      本來翔,游戲嗎?解解壓,透透氣而已,于是,轉(zhuǎn)過身來,抬起倆兒橘,含糊的甩入嘴中。老天爺也是不給面子,A同學(xué)竟隨意的說句“未完成者”罰——哎!后面兒的,真令人打寒顫!

      我一聽,后悔得跟嫦娥奔月似的,可橘子難不成大吐出來?

      一場(chǎng)實(shí)力懸殊的持久戰(zhàn)拉開了,雙方都耐性這么強(qiáng),我這個(gè)含糖都直接上咬的人,憋死!不過一開始,水分足,甜又清新,漿汁暢流在口腔各角,處處顯露著自然甜之溫馨,像咬了彩虹的一角。

      過了幾分鐘,分外滑嫩,但我的'舌頭幾乎感覺不到那甘甜了。

      快半小時(shí),我感到在吃橘子皮,有點(diǎn)吃力,散發(fā)著淡淡的苦味兒。(我能承受)

      手撐著發(fā)燙的腦袋,眼睛有點(diǎn)打架,毫無疑問,濃密的苦味與長(zhǎng)期咀嚼的吃力讓我壓力山大,頭一沉,在雙手的包圍下泛著絲絲睡意……只有這樣,橘子的苦才飄入云霄……、

      熬過頭啦!我嘀咕著,雖然有難受的時(shí)刻,但,一種欣喜油然而生。

      記一次游戲作文 篇97

      聽到這爆笑聲中,有人路過,一定會(huì)朝那個(gè)教室疑惑地一看,心中想那里面的人是不是都瘋了!笑得如此開心,聲音之大?恐T一聽,也不禁笑了起來。

      原來,我們作文班玩了一個(gè)大爆笑的游戲,叫“陰差陽錯(cuò)”,你們肯定不知道。哼,一群小傻子。還要讓我為你們講解?可以!但記得要付錢!爸Ц秾殹薄拔⑿拧爆F(xiàn)金都可以(哈哈,玩笑)。

      這個(gè)游戲要有四組人,第一組寫名稱,第二組寫地點(diǎn),第三組寫時(shí)間,第四組寫干什么。寫完后,還要讓人上去從四組中各取一張,連起來讀。下面,我們最尊敬且溫柔且善解人意且美麗的陳老師選人了。不得了,陳老師剛上來就叫我去取四張拼讀。我“一身正氣”走上去,“嚴(yán)肅”得取了四張,拼在一起。我一看,張開缺了兩個(gè)牙的嘴就笑了起來。我俯下身子,想盡力控制住自己。但身不由己。£惱蠋熞娢倚Φ谜f不出話,就決定代我說,誰知她自己看了一眼也笑了,好半天才止住笑,拿著紙片說:“午夜十二點(diǎn)時(shí),葉修在水池里打架!鳖D時(shí)一陣笑聲撲耳而來。陳老師說:“在午夜十二點(diǎn)打架,還在水池里?他是在和鬼打嗎?”

      而我的個(gè)人認(rèn)為最好玩的是最后一個(gè)。當(dāng)安蒙上臺(tái),抽了紙片后一看,那眼睛,和他戴的.圓形眼鏡有一拼了。他懷著深深的“歉意”,讀了出來:“宇宙爆炸時(shí),楊靜書在雞窩里……踢足球!”全班再次大笑起來。不得不說,楊靜書的心態(tài)太好了!是不是很有趣?

      記得要付錢喲!

      記一次游戲作文 篇98

      上課了!老師在黑板上寫了“含沙射影”四個(gè)大字!昂成溆埃俊蓖瑢W(xué)們的語氣里充滿了疑問。

      接著,老師公布了游戲規(guī)則:“一位同學(xué)背著背板,老師在黑板寫一件事,然后那位同學(xué)來回答老師問的問題!崩蠋熞荒槈男Φ丨h(huán)視了課室一周,“誰第一個(gè)來?”看得人心毛毛的。

      “我來!”何凱峰一馬當(dāng)先,把手舉了起來,然而同學(xué)們都替他捏了一把冷汗。

      老師先讓何凱峰背向背板,再在黑板上寫下兩個(gè)“魔字”,這讓何凱峰跟被綁架似的,一動(dòng)也不能動(dòng)。

      老師開門見山:“你喜歡做這件事嗎?”何凱峰不假思索地回答:“不喜歡!”這句話,引來的卻是——同學(xué)們的哄堂大笑。這讓何凱峰感到緊張,臉開始紅了起來。

      老師又問了第二個(gè)問題:“你喜歡和誰一起做這件事?”何凱峰結(jié)結(jié)巴巴地說:“呃……呃……媽媽。”這情景像水平如鏡的湖面突然掀起了萬丈狂瀾,有的'同學(xué)笑得都摔下了椅子呢!

      同學(xué)們好不容易才喘了一口氣。老師又問:“你喜歡邊做這件事邊干什么?”他竟然說:“應(yīng)該……玩游戲……”同學(xué)們瞬間像中了百萬大獎(jiǎng)一樣,開懷大笑,個(gè)個(gè)人的臉上都洋溢這燦爛的笑容。

      何凱峰見情況不對(duì),立刻回頭。他嚇得趴到地上去了,一句話也說不出來了。原來這兩個(gè)“魔字”就是“上課”!老師哭笑不得地說:“你完蛋了!”同學(xué)們更是笑得人仰馬翻。

      這節(jié)課雖然讓參與游戲的同學(xué)出丑,但也有給其他人帶來快樂。這真是一節(jié)妙趣橫生的作文課啊!

      記一次游戲作文 篇99

      今天我們的班主任李老師滿面笑容的走進(jìn)我們教室,高興的對(duì)我們說:“今天我們來玩兒一個(gè)游戲的游戲,擊鼓傳花!蓖瑢W(xué)們都十分驚奇。

      游戲規(guī)則是這樣的,我們依次傳遞花朵(必須傳到手中)如果沒有全套手中就要退出游戲,如果傳到誰的手中,鼓聲停了就要表演一個(gè)節(jié)目。李老師說:“如果誰違反了規(guī)則就不能玩兒游戲!

      游戲開始了,從第一個(gè)同學(xué)開始傳,傳到王韻涵時(shí),他一下把娃娃扔到了后排同學(xué)的桌子上,同學(xué)們哈哈大笑,老師卻說他犯規(guī)了要重新傳,我們只好不情愿的重新傳了一遍,傳到趙子涵時(shí)鼓聲突然停了,作文趙子涵扭扭捏捏的走到了講臺(tái)上,我想這時(shí)他應(yīng)該在想:為什么是我呀?我該表演什么節(jié)目呢?趙子涵思考半天決定給我們講一個(gè)謎語,謎語是這樣的:從天上掉下來一個(gè)南瓜和一個(gè)西瓜砸到頭上誰更疼?同學(xué)們紛紛回答,有的.說南瓜,有的說西瓜,趙子涵說這些都不對(duì),正確答案應(yīng)該是:“腦瓜疼”我們恍然大悟,一直傳又傳到了議澤,他說他不會(huì)表演,老師想了一會(huì)兒就說:“既然你不會(huì)表演,你就給我們鞠三個(gè)躬吧!痹诶蠋煹膸椭,他完成了這個(gè)任務(wù)。一直傳又傳到了王思雨,只見王思雨的臉像一個(gè)紅色的蘋果,他說我也給你講一個(gè)謎語吧:“小紅為什么每天走路腳都不挨地?”劉佳怡說:“因?yàn)樗刻於即┲。”我恍然大悟…?/p>

      這個(gè)游戲十分有趣,也讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)!

      記一次游戲作文 篇100

      星期四,在一個(gè)灑滿陽光的操場(chǎng)上,四年級(jí)三班和四年級(jí)二班的拔河比賽開始了。

      首先是女生祖先拔河比賽,她們各自都在認(rèn)真熱身,有的高抬腿,有的在活動(dòng)手腕和腳腕,還有的在壓腿,準(zhǔn)備和四年級(jí)的女生一比高下!女生們盯著自己的對(duì)手,打量著對(duì)手的形態(tài)和狀態(tài)。

      比賽開始了,女生們各自站好,排成兩隊(duì),開始的時(shí)候?yàn)鹾诘脑普谧×藴嘏年柟。此時(shí)我的心情非常緊張,我害怕我們班會(huì)輸,也害怕女生了會(huì)受傷,我更害怕我們班會(huì)成為四二班的手下敗將。我緊皺眉頭,擔(dān)心的看著女生。正當(dāng)我沉迷于緊張和害怕的時(shí)候,一聲“加油”聲把我從緊張,害怕的氛圍中拉了回來,原來比賽已經(jīng)開始許久了,只見女生們右腳踏地,左腳慢慢向后移,她們的臉憋得通紅,而男生扯破嗓子為女生加油,女生左手和右手緊握麻繩,用著九牛二虎之力用力拉,身體向后,重心壓力,女生們一定在想:加油!加油啊!我們不能在男生面前丟臉,我們可不能輸給四二班!這時(shí),溫暖的陽光照在了操場(chǎng)上,是太陽出來了,就在這一刻,我感受到了勝利!果然,四二班的女生,一個(gè)緊接著一個(gè)摔倒,我盯著完成中間的黃盒,就在那一個(gè)瞬間,女生們贏了!他們勝利了!她們并沒有輸給四二班!女生們的.手勒的嫩紅,不過她們臉上洋溢著歡樂的笑容,他們的眼睛瞇成了一條縫,嘴角玩的跟月亮一樣!

      通過這次游戲,我明白了只要齊心協(xié)力,就沒有完不成的事,戰(zhàn)勝不了的困難!

      記一次游戲作文 篇101

      操場(chǎng)上人山人海,水泄不通。走近一看,原先正在舉行一年一度的拔河比賽。

      大個(gè)子吳展鵬在最終,他咬緊牙關(guān),雙手握緊繩子用力往后拉,他臉頰上掛滿了一顆顆晶瑩的汗珠,氣喘吁吁。六(2)班劉曉飛也不甘示弱,他腳抵著前方同學(xué)的腳跟,吃力地往后拉。我班大軍和六(2)班你爭(zhēng)我奪,中間的紅絲帶一會(huì)兒向這兒,一會(huì)兒向那。我拉著麻繩往后退,雖然雙手被拉得鉆心地疼,可是,為了給班級(jí)贏得榮譽(yù),必須堅(jiān)持!我高聲呼喊:“同學(xué)們,我們必須要贏過六(2)班!堅(jiān)持到底,就是勝利!”這對(duì)于六(1)、六(2)班來說,是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”;對(duì)六(1)班來說,六(2)班則是我們的`“敵軍”。

      他們?nèi)烁唏R大,我們漸漸頂不住了。這時(shí),啦啦隊(duì)可急了,高聲呼喊:“加油!加油!六(1)班加油!”加油聲驚天動(dòng)地。這使“我軍”斗志昂揚(yáng),用“乘人之!敝(jì)把“敵軍”消滅了。

      可是我們還來不及喘口氣,緊張的第二局又開始了,“敵軍”發(fā)起了瘋狂進(jìn)攻,我們逐漸后退。雖然我們拼盡了全力,但最終還是以失敗告終。唉,輸了!可是還有第三局,我們商量好計(jì)劃就開始了最終的“生死之戰(zhàn)”。我們先用一半人力跟他們比,當(dāng)然不如他們,之后我們齊心協(xié)力用上了全部人力,他們體力不夠,果然失敗啦!

      “我們勝利啦!我們勝利啦!”歡呼聲響徹學(xué)校。這件事雖然過去了很久,卻使我懂得了一個(gè)道理:眾人拾柴火焰高,團(tuán)結(jié)就是力量!

      記一次游戲作文 篇102

      星期二的作文課上,王教師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。

      王教師先拿出一個(gè)紙盒子,里面裝的是做動(dòng)作的紙條,隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來按要求做動(dòng)作。有的'同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中,而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。

      誰也不明白平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條,然后,站到講臺(tái)前,一手握成一個(gè)空心拳,在另一個(gè)手上來回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道:“李青昆在抓癢!崩钋嗬]吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈保俺蕴O果”,“吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王教師公布了答案:吃生梨。

      第三小隊(duì)推薦了張崢,他在臺(tái)前真是別提多趣味了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西,隨后,手在上頭不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅!薄板e(cuò)了,錯(cuò)了,他在調(diào)槳糊!笨此@動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧!咦?怎樣又動(dòng)了?哦,別急,動(dòng)作還沒完呢!只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放,立刻有個(gè)同學(xué)叫道:“吃藥!”“哈哈哈…….”臺(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果,紙條上頭寫的卻是“夾裹將面包”。

      胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手,你瞧,他做的動(dòng)作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出:“吃西瓜!”

      這節(jié)作文課可真趣味,同學(xué)們都樂呵呵的。

      記一次游戲作文 篇103

      今天語文課,老師破天荒地讓我們做游戲,我們像出籠的鳥兒一樣歡樂地跑到小禮堂。

      老師讓我們做了許多游戲,在眾多游戲中我印象最深的.是搶凳子,因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。

      游戲規(guī)則是:十人九凳,音樂響起,開轉(zhuǎn),音樂停止,坐在凳子上的人勝,沒有坐上凳子的出局,直到最后兩人一凳,搶到凳子者贏。

      音樂響起,我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子,有的同學(xué)還沒有等音樂聲停,就坐了下來!胺敢(guī)!犯規(guī)!”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來,滿臉歉意地說著:“對(duì)不起,對(duì)不起。”就在這時(shí),音樂停了,我一開始還沒有反應(yīng)過來,可一秒后,我就飛快地坐下來。很幸運(yùn),我第一局就搶到了凳子,但是那個(gè)沒有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱,只見她低垂著頭,臉色蒼白,邁著沉重的腳步離開了賽場(chǎng)。

      通過層層考驗(yàn),過關(guān)斬將,終于,場(chǎng)上只有我和李碩文了。只見我們死死地盯著那個(gè)凳子,像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我們頭上似乎吊著一根線,使我們遲遲不能坐下。忽然音樂停了,我們頭上的線終于斷了,我連忙坐了上去!耙!我贏了!”李碩文被我KO了,同學(xué)們都為我歡呼起來。

      通過這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理:無論做什么事都要專注,認(rèn)真才能把事情做好。

      記一次游戲作文 篇104

      在小學(xué)豐富多彩的生活中,許多小伙伴在一起最愛做游戲啦!如貼鼻子、捉迷藏、老鷹捉小雞……這些游戲,不但給我們留下了美好的回憶,而且給我們留下了歡樂的.音符。

      一個(gè)陽光明媚的中午,我和我的好朋友何美萱,王昱涵,還有鄭夢(mèng)瑤來到了操場(chǎng),準(zhǔn)備玩游戲,可是不知道玩什么?我們你瞅我,我瞅你,誰也不知道玩什么?我們商量了一下,最后決定玩老鷹捉小雞。

      游戲規(guī)則是:首先分配角色,黑白配。第一個(gè)下替的當(dāng)老鷹,第二個(gè)下替的當(dāng)雞媽媽,剩下的人當(dāng)小雞。然后雞媽媽要站在所有的小雞的前面保護(hù)好它們,老鷹則站在雞媽媽的面前捉小雞。

      游戲開始。鄭夢(mèng)瑤是老鷹,我是雞媽媽,何美萱和王昱涵是小雞。我展開雙翅保護(hù)著小雞,老鷹向左移了一步,我就向左移一步。老鷹又向右移了一步,我也又向右移了一步,我知道他在戲弄我,但是沒用,它氣得使勁兒往前跑了一大步,而小雞們則嚇得到處亂跑,他們看老鷹沒追到它們,他們又快速地跑到了我的后面。隊(duì)伍搖搖擺擺的像一條龍似的,我驕傲地說:“你抓不到我們吧!”就在這時(shí)我一不留神,老鷹往后一沖,抓住了何美萱,老鷹贏了,我們輸了!雖然有些失望,但我們沒有氣餒,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二”嘛!

      但也是在那時(shí),我才意識(shí)到,做事不能三心二意,更不能有一點(diǎn)小成績(jī)就驕傲自滿。

      記一次游戲作文 篇105

      “同學(xué)們,下課了……”同學(xué)們聽見了這個(gè)聲音,如賽車手一樣沖到操場(chǎng)上玩起了我們最喜歡的游戲—丟手絹。

      丟手絹這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。游戲規(guī)則是:大家手心手背,決出丟手絹的人,被丟到的人立刻去追丟手絹的人,找到的人,丟手絹的唱一首歌曲,如果沒找到,就繼續(xù)丟手絹。

      游戲開始了,我很“不幸”地被選上了,不過我的心里美滋滋的,我一會(huì)兒奔跑,一會(huì)跳著走,一會(huì)左看看,一會(huì)右看看,一會(huì)兒……,大家被我弄得頭昏眼花,這時(shí)候我的心里早有了目標(biāo),我想把手絹丟給王思俊博,可眼珠一轉(zhuǎn),心想:不行啊,王思俊博是我們班跑步耐力最強(qiáng)的一個(gè)人,我容易被抓到,我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向下一個(gè)目標(biāo),胡宇非,他比我跑的還慢,我故弄玄虛,把手絹丟給了胡宇非,就向我自己的.位置跑過去,胡宇非抓起身后的手絹就向我跑過去,有的同學(xué)站起來,有的同學(xué)跳起來,有的喊道:“加油,加油……”。最終胡宇非沒有追上我,接受了懲罰—唱了“你笑起來真好看”,胡宇非唱完歌后,眼里滿是怒火,他集中精力的尋找他的目標(biāo),他真想找個(gè)“出出氣”,他的目光看向我的時(shí)候,我緊張的像有一只小兔子一樣,在心里“砰砰”亂跳。“同學(xué)們,上課了!,鈴聲響起后,游戲結(jié)束了,我們意猶未盡地跑回了班級(jí)。

      這個(gè)丟手絹的游戲太有意思了,它讓我感到了無窮的快樂。

      記一次游戲作文 篇106

      吃過美味的午餐,我和好朋友一陣風(fēng)似的跑到操場(chǎng),一起玩兒有趣的“捉人”游戲。

      施展躲在大樹旁椅子的背后,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他趴在地上,雙手撐著地,時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的情況。盡管他藏得如此之好。但是,在對(duì)面的我早就看到了他的藏身之處,趁他正東張西望時(shí),我悄悄走過去,一把抓住他的.肩膀,他像兔子見了大灰狼似的嚇了一大跳。接著,咯咯地笑了起來,我也笑了。這笑聲比蜜還要甜。

      咦,那個(gè)站在椅子上的女孩是誰呢?哈哈,那就是我!我左看看右瞧瞧,尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí),池羽和陳灼說說笑笑地從我身邊經(jīng)過。我高興地想:嘿嘿!他們自投羅網(wǎng)!我奮力伸手想把他們抓住。可是,我用盡全力,卻一直碰不到他們的一根毫毛,還差點(diǎn)兒掉下去。我急了,跳了下去。當(dāng)我抬起頭時(shí),這……這……不會(huì)吧!他們跑了?我真覺得他們長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,“嗖!”的一聲飛走了。更氣人的是,他們還回過頭來,拉下臉,吐出舌頭,淘氣地朝我做了個(gè)鬼臉,似乎是在嘲笑我。我氣得直跺腳,心想:這次就先放過你們倆!

      我繼續(xù)尋找下一個(gè)“獵物”。一路上,我看見球場(chǎng)上,一些同學(xué)正在踢足球;一些同學(xué)在爬單杠,像一群小猴子;還有些同學(xué)在打籃球。雖然一個(gè)個(gè)都大汗淋淋,可他們的臉上依然掛著微笑……

      這就是我們快樂的課間活動(dòng),充滿歡聲笑語的課間活動(dòng)。

      記一次游戲作文 篇107

      “啊,快跑!”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴,在和錢韋呈玩捉人游戲。

      我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓,再換樓梯上樓,就這樣不停地反復(fù)了好幾次。我偷偷地回頭一看,啥,我不僅把錢韋呈甩走了,還把全體隊(duì)員給弄丟了,而且不剩一個(gè)影子也看到。忽然,一陣尖叫聲傳來。啊哈,是楊晨軒他們,我立馬循聲追去,躡手躡腳地跟了上去,只見他們直奔圖書館,跑了進(jìn)去。此時(shí),圖書館時(shí)鴉雀無聲,我們悄悄地躲到了“儲(chǔ)物醫(yī)院”里。突然,章成熙探出頭來,舉目四望,他發(fā)現(xiàn)錢韋呈沒來,便帶領(lǐng)我們走到了邊上書架的'另一端。只聽一聲“呼”一聲,錢韋呈就沖了進(jìn)來,我們?nèi)w立即躲藏。錢韋呈東張西望,雖然他什么也沒查到,但不一會(huì)兒就望到章成熙的大腦袋,章成熙OUT。我趁錢韋呈沒留意,就獨(dú)自一人悄悄地溜了出去,躲過了驚險(xiǎn)一擊?墒,過了好久,錢韋呈怎么還沒追過來抓我呢?我覺得有點(diǎn)納悶,便從墻邊上探出頭來一看,驚呆了!什么鬼?他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒等多久,他們又忽然追了起來,我一看形勢(shì)有變,便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的桌子底下。我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑,這看著挺有趣。于是,我鉆了出來,加入這個(gè)轉(zhuǎn)圈游戲……

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。如果午休的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),那該多好。

      記一次游戲作文 篇108

      “噓”安靜,我們正在舉行一場(chǎng)穿針引線的游戲快快看看吧!

      上課了,老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,今天我們玩一次穿針引線的游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,大聲歡呼起來。老師又說:“我們的游戲規(guī)則是每組派兩個(gè)人上來,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人拿線,但只能一只手拿線和針,而且身體還不能有任何接觸,哪一組先穿進(jìn)去,哪一組就勝利了!崩蠋熢捯魟偮湫〖t和小麗立馬舉起了手,小明和小剛也舉起了手,他們都大步流星地走向講臺(tái)。老師一聲令下,小紅立馬把線頭用嘴潤(rùn)了潤(rùn),死死盯著針頭,小麗也緊緊抓著針,生怕抖一下,小明和小剛也不甘示弱,眉頭皺得緊緊的。臺(tái)下的同學(xué)們也為他們著急,都喊著“加油,加油,不要慌!笨蛇@線就像調(diào)皮的`猴子一樣,就是不肯進(jìn)去,但小紅就聰明了,她讓小麗針穿線,果然,這辦法奏效了,她們?nèi)褙炞,眼看就要贏了,男生們也想了一個(gè)辦法,小明讓小剛把針倒過來,去找線,這時(shí)誰也不發(fā)出一絲聲音,因?yàn)閮烧叨伎熠A了,一時(shí)難分勝負(fù),這時(shí)女生隊(duì)的小麗激動(dòng)地說:“我們贏了!崩蠋焼栃〖t和小麗:“你們有什么獲獎(jiǎng)感言呢?”小麗說:“我們心里很清楚,心急吃不了熱豆腐,要團(tuán)結(jié)合作才能贏得勝利。”

      我明白了:事物不能只看它的外表,真的是看花容易繡花難。

      記一次游戲作文 篇109

      “加油,加油!就差那么一點(diǎn)就進(jìn)球了!”哪里傳來的聲音?今天我們不是上作文課嗎?原來韋老師班級(jí)有場(chǎng)投“籃”大賽。

      我們分成兩隊(duì)比賽。球是韋老師用A4紙一點(diǎn)一點(diǎn)的做成的,籃筐就是小桶,投球時(shí)離投球線要有1.5至2米遠(yuǎn),每個(gè)人有兩次機(jī)會(huì),這就是比賽規(guī)則。我們一共分成兩隊(duì),每一隊(duì)有4人,分別是開心果隊(duì)和白桃烏龍隊(duì),我被老師分到了開心果隊(duì)。

      第一輪開始了。第一個(gè)投“籃的是白桃烏龍隊(duì)的吳明珊,只見她抱起了紙球,使勁地往前一拋,就趕緊閉上了她水汪汪的眼睛。過了一會(huì)她才想慢慢地睜眼一看,紙球落在了水桶旁。“沒關(guān)系的”她下定決心后大聲說:“下一輪我一定會(huì)投進(jìn)的!

      第二輪比賽馬上到了,這一次比賽是“頭暈?zāi)X漲”投“籃”。這一輪到我上場(chǎng),我搖搖晃晃地轉(zhuǎn)完了十圈。此時(shí),我的`心就像火球一樣,一下一下地?zé)M(jìn)了我的心里,這時(shí)候隊(duì)友們友好的安慰著我說:“不要著急,小心一點(diǎn),慢慢來,先瞄準(zhǔn)再投!比缓,我小心翼翼地拿起紙球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著水桶,接著慢慢地伸直了胳膊,左腳在前,右腳在后。我大概保持著這個(gè)姿勢(shì)10秒鐘,最后輕輕一扔,球進(jìn)啦!我們都高興極了。

      這一次的投“籃”比賽真刺激!我的心情就像坐過山車一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,真想再玩一次!

      記一次游戲作文 篇110

      星期三下午,老師在體育課上給我們玩“拔河比賽”這個(gè)游戲。我們高興極了!

      老師先把我們分成兩大隊(duì),一個(gè)是男生隊(duì),一個(gè)是女生隊(duì),然后又把男生隊(duì)分成31號(hào)的隊(duì),和4號(hào)的隊(duì),把女生隊(duì)也分成兩隊(duì),一個(gè)是我的隊(duì),一個(gè)是32號(hào)的隊(duì)。

      女生隊(duì)先開始比賽了。我們跑到長(zhǎng)繩邊上,交叉站好后,左右手緊抓長(zhǎng)繩,心想:“我這隊(duì)贏定了!薄邦A(yù)備——”老師發(fā)令,我們把腳往后一跨,屁股往下一“坐”,重心下移,雙手緊握繩子,用必勝的'眼神盯住對(duì)方,可謂架勢(shì)十足!“拉!”老師剛一說完。我們就全力以赴地往后拉。所有的人都憋著一股勁,用力拽啊拽啊……比賽非常激烈,“紅領(lǐng)巾”左右“搖擺”,忽左忽右,難分高下。突然,幾個(gè)隊(duì)員腳步大亂,這條長(zhǎng)繩像施了魔法神力一樣快速向前移動(dòng)。幾秒鐘不到,我們組的人,一屁股坐在地上,就這樣我們輸了第一局的比賽?墒,我們沒有放棄,在第二、三局時(shí),我們吸取了失敗的教訓(xùn),調(diào)整好我們的戰(zhàn)術(shù),最終我們隊(duì)贏得了比賽。

      現(xiàn)在輪到男生隊(duì)了,在4號(hào)隊(duì)里有4個(gè)身強(qiáng)力壯的隊(duì)員,而在31號(hào)隊(duì)里只有一個(gè)大塊頭隊(duì)員。31號(hào)隊(duì)和4號(hào)隊(duì)就像雞蛋碰石頭一樣。當(dāng)老師說“拉”時(shí),4號(hào)隊(duì)的葉同學(xué)躺在地上,用力向后拉,仿佛覺得只有這樣才能把力氣使出來。其他選手受到他的感染,也拼盡全力,最終4號(hào)隊(duì)以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。

      今天的體育課,帶給我無窮無盡的樂趣,F(xiàn)在想起來,還是心潮澎湃呢。

      記一次游戲作文 篇111

      今天在體育課上老師帶著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。老師讓小陳當(dāng)老鷹,讓小俞當(dāng)雞媽媽,剩下的同學(xué)全部都是可愛的小雞。

      游戲規(guī)則是:老鷹只能捉小雞,不能捉雞媽媽;雞媽媽只能張開手臂擋住老鷹,也是不能捉老鷹的。游戲開始了。老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙張開雙臂擋住了老鷹的'襲擊,老鷹撲了個(gè)空。但是老鷹沒有放棄,他又一次撲了過來,雞媽媽見狀趕緊帶著身后的小雞們一躲,沒想到當(dāng)老鷹馬上就要成功的時(shí)候,突然腳下一滑摔得四腳朝天!肮鳖D時(shí)我們哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,有的笑出了眼淚,還有的笑得捂住了肚子……但是老鷹還是不肯罷休,他馬上從地上爬了起來重新想出了捉小雞的新辦法。老鷹說:“我太累了,我們休息一會(huì)再繼續(xù)吧!”雞媽媽真的相信了老鷹的話,對(duì)小雞們說:“孩子們,我們大家坐下來休息一下吧!”可是當(dāng)雞媽媽她們剛坐下,老鷹猛地一下?lián)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小!一下子就抓住了六只小雞。老鷹哈哈大笑道:“你們都上當(dāng)啦!”雞媽媽和小雞們都垂頭喪氣地?fù)u了搖頭。

      “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,體育課結(jié)束了。我們戀戀不舍地回到了教室,都意猶未盡。老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了歡樂,還讓我們懂得了做什么事情都要開動(dòng)腦筋,換位思考。

      !這真是一次有趣的游戲呀!

      記一次游戲作文 篇112

      星期六的上午,夏老師帶我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)有趣的'游戲——摸人游戲。

      聽到這個(gè)消息,大家都開心得不得了。老師問大家有誰知道游戲規(guī)則?教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師告訴了我們游戲的規(guī)則,同學(xué)們躍躍欲試,都相信自己一定能很準(zhǔn)確地摸到某個(gè)同學(xué)的。

      首先用黑白手和石頭剪刀布決出勝負(fù),什么!居然是張俊馳來抓!大家都慌了起來,張俊馳可是我們班遠(yuǎn)近聞名全面發(fā)展的種子選手,在這一刻我們都已經(jīng)崩潰了,看張俊馳還在得意洋洋的。

      游戲開始,老師開始數(shù)數(shù),我準(zhǔn)備躲在椅子后面,可是我怕被發(fā)現(xiàn),我左思右想,手忙腳亂,對(duì)了!躲在窗簾后面,我一看,居然有四個(gè)人!最終我選擇站在桌子上面,剛好老師數(shù)完了。我屏住呼吸,張俊馳來了,把門推推,他確定沒人之后開始“搜索”,可是一無所獲,我猜他心里在想:咦,怎么沒人。眼看就要到我這里來了,我身子使勁往后縮,幾乎停止了呼吸,心里在祈禱:不要過來!不要過來!他突然轉(zhuǎn)彎,朝窗簾方向去了,他猛地一抓,摸到了一個(gè)頭,他摘下紅領(lǐng)巾之后,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)女生。同學(xué)們一陣哄堂大笑。

      到了下一局,沒想到是我來摸人,我已經(jīng)熟悉了大家躲的位置,所以很快就抓到了一個(gè)人,我一看又是上一次被張俊馳抓住的女生。大家都笑得直不起腰來。

      今天玩得可真開心,看來那個(gè)女生是幸運(yùn)兒啊。

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