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學(xué)踩高蹺作文(通用16篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)踩高蹺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)踩高蹺作文 1
今天下午,我寫完作業(yè),就興奮地來(lái)到王朝輝家和他一起踩高蹺。
我迫不及待地拿起高蹺,把高蹺從胳膊下面穿過(guò),讓高蹺上的兩個(gè)踏板相對(duì),右腳先踩了上去,可是當(dāng)左腳踩上去時(shí),高蹺晃動(dòng)了一下,把我“趕”了下去,還差一點(diǎn)摔跤。雖然這種現(xiàn)象對(duì)我來(lái)說(shuō)不容易,但我還是十分高興。
我本來(lái)還想繼續(xù)踩高蹺,可是奶奶在催我回家吃飯,我只好依依不舍地離開了。
我走在回家的路上,仿佛看見樹葉在向我招手,小花在向我微笑,它們仿佛在說(shuō):“你真棒!”
學(xué)踩高蹺作文 2
這個(gè)年很遺憾爸爸沒能陪我過(guò)?尚疫\(yùn)的是,阿舅來(lái)了。踩高蹺的'時(shí)候,一開始我很緊張,看著那高高細(xì)細(xì)的腳我都不敢踩上去。這時(shí)阿舅拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“棋棋別怕,有阿舅在后面扶著你呢!”我這才有了點(diǎn)信心,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬了上去。
阿舅配合著我艱難地向前移動(dòng)著,他圓圓的肚子一直頂著我的背讓我覺得很安心。踩著踩著,我終于覺得上手了,大步地邁了開去。阿舅可真是可靠!
學(xué)踩高蹺作文 3
星期六,爸爸給我做了一個(gè)高蹺。第一次,我踩著高蹺從廠里踩回家,路上摔了很多次。因此我有點(diǎn)喪氣,想放棄。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“你要在廠門口的操場(chǎng)多多練習(xí),無(wú)論做什么事都需要下苦功夫,熟能生巧,心不要急!蔽衣犃税职值脑,在操場(chǎng)上走來(lái)走去,來(lái)來(lái)往往練了很多次。然后,我又一次嘗試從廠里踩回家,結(jié)果一次都沒摔倒。爸爸直夸我真能干,我聽了也很高興。
我從中明白了:想要成功,必須要下苦功夫。
學(xué)踩高蹺作文 4
早上,冷冷的風(fēng)吹在我的`臉上,讓人覺得冷極了。我忽然想起了體育老師教我們制作的踩高蹺,我好久沒玩了。于是,我連忙把高蹺拿出來(lái)玩。我神氣地往上一站,腳剛要邁出去,高蹺一歪,我重重地摔在地上,疼得屁股要開花了,心想:“這不是我平時(shí)最拿手的嗎?今天怎么了?”我忍著痛,勇敢地站起來(lái),這下我不敢再馬虎了,挺著腰一步一步慢慢地踩,就再也沒有摔倒過(guò)。身子也暖和了。
從這件事中,我明白了:做事情要細(xì)心不要粗心大意。
學(xué)踩高蹺作文 5
體育課上,老師讓我們學(xué)習(xí)踩高蹺。
老師先讓一位同學(xué)上來(lái)演示一下,我看了,覺得還是可以的嘛,沒什么難的`。對(duì)自己十分有信心。誰(shuí)知道踩高蹺驗(yàn)證了一句話:說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。只要方向一斜,就要送你一屁股墩!所以做起來(lái)還要有一定的巧門。
學(xué)踩高蹺作文 6
今天,陸老師讓我們排好隊(duì)下樓。這時(shí),我想:我們上作文課,怎么到樓下去上了呢?老師給我們說(shuō)出了答案,要踩高蹺。我們都疑惑不解,該怎么玩呢?
這時(shí),熊灝程自告奮勇地說(shuō):“老師,我會(huì)玩!”熊灝程穩(wěn)定自如地向前走,拿好小杯子就回來(lái)了。老師讓我們每個(gè)人練一次,我想:該輪到我大顯身手的時(shí)候了。我先把右腳放了上去,再把左腳放了上去,走到終點(diǎn)拿杯子的時(shí)候,我摔了一個(gè)四腳朝天。
開始比賽了,我想:我一定要穩(wěn)穩(wěn)地走高蹺。輪到我了,我拼命地向前走,拿好一個(gè)杯子就回來(lái),大功告成了。
這次踩高蹺,我明白了一個(gè)道理:不管掉下了多少次,一定要勇敢地站起來(lái),那才會(huì)有所收獲。
學(xué)踩高蹺作文 7
今年春節(jié),我爺爺給我做了一個(gè)高蹺,我爺爺是用兩根地板擦棍子做的。最下面用幾塊木頭扣成了一個(gè)小的直角三角形,我一開始都不敢踩上去,然后媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“可欣,勇敢一點(diǎn),你一定能成功的'!
我嘗試慢慢地走。一開始光摔跟頭,后來(lái)就慢慢地敢走了,F(xiàn)在我能踩著高蹺走五個(gè)來(lái)回啦。我一定好好的練,爭(zhēng)取走十個(gè)來(lái)回!今天是正月十五鬧元宵,我看博山的扮玩隊(duì)伍里還有踩高蹺,我爸爸說(shuō)我練好了踩高蹺,也讓我去玩扮玩,呵呵呵。今天我真高興啊!
學(xué)踩高蹺作文 8
今天體育課,體育老師終于讓我們玩了我們從來(lái)也沒碰過(guò)的高蹺。說(shuō)是高蹺,也就是在一根一米多的木棍,離木棍底部有十厘米距離的位置上釘著一根15厘米的木棍,用來(lái)踩腳。我開始了踩高蹺了,進(jìn)入了我踩高蹺時(shí)的內(nèi)心世界:這玩意兒咋玩啊。
腳大概是放在這根突出的短木上的吧,多出來(lái)的'應(yīng)該是手拿的吧,我來(lái)試試!哎呦,腳都還沒完全站上去就倒了,這還怎么玩哪?我靠著墻站起來(lái)試試,啊,終于站起來(lái)了,看看能不能走起來(lái)。。!這質(zhì)量是不是太差了,我才剛抬起腳,把腳一向前伸,腳就從短木上滑了下來(lái),跌在了地上,真慘!是不是動(dòng)作不對(duì),我看是,其他人都是把木棍夾在腋下的,我試試,太好了,終于學(xué)會(huì)了,我會(huì)走高蹺了!
學(xué)踩高蹺作文 9
今天,我長(zhǎng)得跟姐姐一樣高了,在爸爸媽媽眼中,我成了“小巨人”。因?yàn)槲矣幸粋(gè)秘密武器——高蹺。
老師先讓我們踩著高蹺演練幾次,同學(xué)們各個(gè)躍躍欲試,我心里想:別人都走得平平穩(wěn)穩(wěn)的,那我也一定行,就看我大顯身手吧!
老師一聲令下,比賽就開始了。同學(xué)們各個(gè)都生龍活虎,穩(wěn)穩(wěn)地走向終點(diǎn)。輪到我了,我的`心砰砰直跳,生怕從高蹺上滑下來(lái)。一步,兩步,三步……我成功了。我剛要拿起小帽子的時(shí)候,意料之外的事情就發(fā)生了。我從高蹺上滑了下來(lái),我越想再次上高蹺,高蹺就越不讓我上去,好像在跟我作對(duì)似的。
最后我們男生三次比賽都輸了,但這次游戲讓我明白了:天下無(wú)難事,只怕有心人。
學(xué)踩高蹺作文 10
今天晚上媽媽下班回家,我象火箭一樣地沖了過(guò)去,迫不及待地和媽媽分享今天在學(xué)校里發(fā)生的故事。
下午體育課的.時(shí)候,體育老師教我們踩高蹺,剛開始我的心情有點(diǎn)緊張,因?yàn)橐郧拔也粫?huì)踩,我怕自己摔膠。老師先讓我們身體背靠墻壁,站上高蹺,保持平衡。我按照老師的方法試了一下,右腳踩上去,可是另外一只腳怎么也不聽使喚,腳總是踩空了,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)失望了。過(guò)了一會(huì),我又了試了好幾次,最后終于成功了一次,我對(duì)自己有了信心,接著我還學(xué)會(huì)了踩著高蹺原地踏步。我比剛才又進(jìn)了一步。
我學(xué)會(huì)了踩高蹺,我以后都不會(huì)為踩高蹺感到煩惱了。
學(xué)踩高蹺作文 11
下午打完羽毛球回到家,我想起老師布置的'做高蹺作業(yè)還沒完成,我就對(duì)外公說(shuō):“外公,你幫我一起做高蹺吧!蔽艺页隽藘蓚(gè)肉松空盒子作來(lái)高蹺墊子,讓外公幫我在旁邊用剪刀穿了兩個(gè)洞,我又找了一截長(zhǎng)繩子,把繩子從兩個(gè)洞里穿到盒子里,再將繩子打上結(jié),這樣高蹺就完成了。
外公讓我踩在高蹺上試了試,一開始繩子有點(diǎn)短,我都要駝著背走路,后來(lái)外公又幫我調(diào)整了長(zhǎng)度,現(xiàn)在的長(zhǎng)度正好符合我的身高,我的高蹺完成了。
我踩著自己做的高蹺在家里走來(lái)走去,高興極了。
學(xué)踩高蹺作文 12
有一位很窮的面粉工人騙國(guó)王說(shuō)他有一個(gè)女兒可以把稻草紡成黃金紗,愛錢的國(guó)王聽了,就下令把工人的.女兒帶到皇宮。國(guó)王立刻將她帶到一間滿滿都是稻草的房間,限他一個(gè)晚上的時(shí)間,把全部稻草都紡成黃金。但是女孩根本就不會(huì),結(jié)果就哭了起來(lái),突然有一個(gè)小小人走進(jìn)來(lái)幫她,并要求獎(jiǎng)賞。第二天和第三天也是。但女孩已經(jīng)沒有任何東西可以給小小人了!小小人并要求她,當(dāng)上皇后的第一個(gè)孩子要送給他。
過(guò)了一年,皇后生了一個(gè)男娃娃,小小人看她那么舍不得,就給她三天的時(shí)間,能知道小小人的名字,就可以留下兒子。但她一直猜不到!于是派人去找。終于知道小小人的名字叫做:爛皮兒踩高蹺皮
學(xué)踩高蹺作文 13
今天,陸老師帶著我們到樓下的空地上去。一開始我很疑惑,今天的'作文課為什么要在樓下的空地上呢?
只見陸老師拿出一些高蹺,陸老師說(shuō):“誰(shuí)能示范一下?”熊灝程連忙舉手說(shuō):“我來(lái)示范!惫凰叩梅浅F椒(wěn)。我心想這也沒什么難的。
輪到我了,我先把繩子拉住,再用腳踩上去,一不小心,腳從高蹺上滑了下來(lái)。我心想:這下浪費(fèi)了很多時(shí)間,同學(xué)們會(huì)責(zé)怪我了。陸老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“讓后面的同學(xué)先來(lái)!
于是我只好排到后面去了,當(dāng)同學(xué)們?cè)谧叩倪^(guò)程當(dāng)中,我仔細(xì)地觀察著。后來(lái),又輪到我了,我深深地吸了口氣,把緊張的心情給消除掉。我穩(wěn)穩(wěn)地踩上了高蹺,終于拿到了黃色的小杯。
踩高蹺讓我明白,天下沒有難的事情,只要努力、堅(jiān)持就一定能行。
學(xué)踩高蹺作文 14
今天,我和媽媽學(xué)踩高蹺。
媽媽扶住高蹺讓我踩上去。我小心翼翼一步一步走!鞍 !我的腳一下沒走好就踩空了。媽媽笑著說(shuō):“讓我試一下!蔽铱粗鴭寢尣壬先ズ,身子一下往前,一下往后,哭笑不得!霸賮(lái)一次!眿寢屨旧先フf(shuō),“你看,湘湘我會(huì)了!”媽媽沒走幾步,又掉下來(lái)了。把我笑得肚子都痛了,真的'。因?yàn)閶寢屜駛(gè)木頭似的在走。
后來(lái),我自己一個(gè)人在練習(xí)怎么學(xué)好踩高蹺?一開始我踩上去就掉下來(lái)了,反復(fù)練了好久,終于可以踩著高蹺走幾步了?墒亲吡藥撞胶笪矣值粝聛(lái)了,我心想一定是某個(gè)地方?jīng)]做好。之后,我就在想可能是自己沒控制好平衡才會(huì)一直沒法走。
我一直在不停練習(xí),沒錯(cuò),經(jīng)過(guò)我的努力我會(huì)踩高蹺了,之前笑我的人也不笑了,我又開開心心走了起來(lái)。
學(xué)踩高蹺,讓我知道一定要有耐心來(lái)做事。
學(xué)踩高蹺作文 15
洗完了澡,我們?nèi)ゲ雀哕E。我想:我看踩高蹺很簡(jiǎn)單,我一定會(huì)贏。
我顯示很不適應(yīng),兩個(gè)姐姐扶著高蹺,我站了上去,非常害怕,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,我“撲通”一聲跌在了地上,真疼呀!但我又連忙爬起來(lái),因?yàn)槲倚南耄簣?jiān)持就是勝利!我一定要學(xué)會(huì)。這時(shí),老師來(lái)了,說(shuō):“高蹺要歪著抓,大拇指放在前面,走的時(shí)候一步一步走。”
我照著老師的樣子去做,但怎么樣都沒成功,這時(shí),我的朋友來(lái)到我身邊,用鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“加油!你一定會(huì)成功!”我非常感動(dòng),又繼續(xù)練習(xí)。我終于能走一兩步了。
一場(chǎng)精彩的踩高蹺比賽終于拉開了帷幕。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后向終點(diǎn)走去,像剛學(xué)會(huì)走路的小孩,我也參加了,雖然我沒有終點(diǎn),但也拿到了為了鼓勵(lì)我的'五個(gè)老師獎(jiǎng)勵(lì)的白果,白果又白有胖,像個(gè)胖娃娃,白果很小很輕,是水滴形的,吃起來(lái)有點(diǎn)苦。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了我的體力,還讓我知道了:在家里父母照顧,出門就要靠朋友的道理。
學(xué)踩高蹺作文 16
每年到了二月初五,我們一家都會(huì)回老家鶴溪看踩高蹺。
先說(shuō)說(shuō)踩高蹺的來(lái)由吧!傳說(shuō),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,以滑稽著稱的晏嬰,一次出使鄰國(guó)。鄰國(guó)的大臣都要笑他身材矮小,他就裝一雙木腿,頓時(shí)高大了起來(lái),弄得那國(guó)君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮,把鄰國(guó)君臣挖苦一頓,使得他們很狼狽。據(jù)此,踩高蹺活動(dòng)由此流傳民間。
高蹺有各種形式,我們老家的高蹺是一種固定的形式:大約有兩層樓高,上面是由小孩打扮的各戲劇人物,中間是鐵架,下面是木板車,那些小孩扮的比如有:哪吒、孫悟空等……
一般在二月初五這天來(lái)游街,人們從四面八方趕來(lái)觀看,我們一家也去看了!
我問爸爸:“那些人,為什么不會(huì)掉下來(lái)呢?”爸爸回答到:“他們的身體是固定在鐵條上的。”我又問:“那他們是怎樣裝上去呢?”媽媽也說(shuō):“他們是坐在很高的墻壁上,然后放鐵架的'木板車推過(guò)來(lái),再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了!”
原來(lái),高蹺是那么多學(xué)問的呀!
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