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讓座位作文200字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讓座位作文200字,僅供參考,大家一起來看看吧。
讓座位作文200字1
小兔子、烏龜和小松鼠他們是形影不離的好朋友。一天下午,他們一起去書店看書。
書店里的'書真多!他們左看看右看看,找到了自己喜歡的書。烏龜和松鼠坐,小兔子自己坐。他們津津有味地看起了書。烏龜被書里有趣的事逗得哈哈大笑。松鼠、小白兔也看得入了迷。
一只刺猬抱著書蹦蹦跳跳地來了,它朝四周望了望,看見小白兔旁邊有個空位,跑了過去坐了下來。刺猬剛坐下來,小兔子跳了起來:“啊!真刺人!贝题t著臉說:“對不起,你坐吧!”小刺猬離開了座位。烏龜看見了三步并作兩步地跑了過來,對刺猬擺擺手說:“你別走,和我一起坐吧!”“不、不、不,我會傷到你的!毙〈题y過地說。“不會的,不會的,因為我背上有堅硬的殼,你是不會傷到我的。”烏龜連連回答。刺猬聽了恍然大悟。
烏龜和刺猬坐,松鼠和小兔子坐,他們一起安安靜靜地看書了。
讓座位作文200字2
小紅是個非常懂禮貌的人。
一天,小紅乘公共汽車去外婆家,在半路上,上來了一位老奶奶。老奶奶手在發(fā)抖,售票員問:“誰能給老奶奶讓座呢?”
小紅聽了,站起身來,說:“老奶奶,您坐我這吧,我可以站著。”
老奶奶見了,說:“不,不,你還小,你坐吧。”
小紅搖搖手說:“還是您坐吧,給老人讓座,是我們小學(xué)生應(yīng)該做的!闭f完,還把老奶奶扶到了位置上。老奶奶感激地說:“謝謝你,你真是個好孩子。”
小紅說:“不用謝!
讓座位作文200字3
太棒了!太棒了!因為五一過后我們調(diào)整了在校吃飯的人數(shù),所以中午我們重新排了吃飯的座位。
我和高夢瑤都說好了,我們倆想坐在一塊?墒巧蠈W(xué)期我們是男生和女生一起坐,誰知道這一次旁邊又會是哪個人?
開始排座位了,范老師讓男生先過去。不一會了,男生排完了。我心里頓時樂開了花,原來這次是男生和男生一起,女生和女生一起。這樣的話,我就有可能和高夢瑤坐在一起了。
該我們女生排座位了,我看見這個桌子只剩下一個人了,我心里想:要是我們有一個人坐在這就完了,我們走遠了一點。這時,一位食堂的'阿姨指著一個桌子說:三班的坐這。我們趕緊找了一個空位坐了下來,高夢瑤旁邊是李夏迎。本來和高夢瑤坐一起就很開心了,現(xiàn)在又多了一個好朋友就更開心了!
因為和好朋友坐在一起,所以今天的飯吃得格外香,真是心情好吃什么都香!
今天真是太棒了!以后就能天天和好朋友一起吃飯了!
讓座位作文200字4
熟悉的聲音打破了枯燥的語文課,終止了那情緒高漲老師的侃侃,也喚醒了還在睡與醒之間掙扎的同學(xué)。
靠在窗邊的我,木然看著旁邊走廊打鬧的人群,走過的.老師,路過的行人,就這樣發(fā)著呆,一個人的獨自,一個人的寂靜,沒有打擾,沒有煩心,只有自己一個人坐在窗邊。
我也不算寂寞,因為還有對面的樹與我作伴,我安靜的望著他,它也對著我沉默,時間就在這對望中一點一點消逝,不曾留下一點印跡。
生活,處處平平仄仄,斑斕起伏。我靜靜觀賞,不沖動,望著一個一個的背影,許些懵懂,許些哀愁,須些落寞。
孤獨的人生活中得到了什么?他的存在為了什么?孤獨,孤獨,一個人的孤獨誰能讀懂?
曾經(jīng)坐在窗邊座位上的我,也將馬上與它分別,嘆,嘆,嘆——無聲的感慨,眼淚跟著流下來。
讓座位作文200字5
終于換座位了,我已經(jīng)在那個犄角旮旯坐了一個學(xué)期了,馬上就要離開它了,那我的座位會是誰坐,不對,應(yīng)該是我原那個座。但我那個座位也挺好第四排,不錯。
上午放后老師讓我們留下來整理一下教室,那可以正好把我的東西放到那個座位。但那個人促懶,把所有東西都堆一塊,我也無從下手,還是整理教室吧!整理教室完了,就立刻趕回家,因為我快餓了,回家吃完飯睡了個午覺精神好了許多。到了學(xué)校我忘了居然要整理座位,等我到了教室已經(jīng)一團糟,各種雜亂的.聲音,在我座位上的人已經(jīng)恭待多時了。我趕快把我的書給拿走,搬我應(yīng)該坐的座位,完了我的座位上的凳子沒有放下來手中還拿著東西最后書灑了一地。我把凳子放下來整理我的書,一波時間過去],我們已做好準備開始上課,但我無意中發(fā)現(xiàn)我前面全是女生,除了最后的一排我的周圍全是女生,當(dāng)然除了我左邊的墻,但每一周換一次,希望下次運氣好點。
下一次爭取找一個好座位。
讓座位作文200字6
今天下午,媽媽帶我坐著28路公交車去臨城舅舅家做客。
在公交車上,我們找了兩個位置坐下。到了下一站涌上來許多人,有男的;女的';老的;少的,擠滿了一個車廂。忽然我看到媽媽給一位老奶奶讓座。旁邊的阿姨看見了,也給一位大爺讓座?吹竭@兒,我很驕傲,因為我有一個好媽媽,我想:“如果下站有人需要讓座,我一定讓給他!毕乱徽镜搅耍业臋C會來了,上來了一個抱著孩子的阿姨,我連忙起身,向阿姨招手阿姨看到了,微笑地走過來 ,坐了下來,說:“小朋友,你真懂禮貌,你在哪兒讀書?”“我在沈四小!薄八男〉暮⒆诱娑Y貌!”旁邊的大人見了,都頻頻點頭。
我一路站到臨城,雖然頭有點暈?zāi)_有點暈,腳有點酸,但我很開心,我以后要多做好事。
讓座位作文200字7
星期六,陽光明媚,小兔、小烏龜、小狐貍?cè)齻好朋友相約去書店看書。
到了書店,他們每人挑了一本自己喜歡的書,開始津津有味地看起來。
沒過多久,小刺猬來了。她挑了一本《自然探秘》,準備坐到小兔旁邊的空位上去看。這時,小兔突然大喊一聲:“啊!你戳到我了,真討厭!”小刺猬尷尬地站起來,連忙說:“對不起,對不起!比缓,轉(zhuǎn)身要走。小烏龜看見了,他走過來,微笑著說:“我有龜殼,我不怕戳,你過來跟我坐吧!毙觚斢洲D(zhuǎn)過身來批評小兔,他說:“小兔,你怎么能這么說小烏龜呢?你自己身上也有缺點,我和小狐貍都沒有嫌棄你啊!毙『偨又f:“而且,小刺猬也不是故意戳你的`,刺是她身上自帶的!毙⊥寐犃,不好意思地低下了頭。
從此,小兔再也沒有挑剔過,再也沒有說過別人的缺點。因此,她的朋友也越來越多,越來越喜愛她了。
讓座位作文200字8
今天下午我、姐姐、樓瑩瑩、王萍帆要一起上新概念 ,是下午3:10分——4:40,可是我們?yōu)榱藬M補上學(xué)期的錯誤(沒有搶到好位子),一吃完飯就去教室搶位子。
一到教室,誰知,在我們上課之前還有一個班在上課,倒霉!距離上課還有兩個多小時,在外面沒有電風(fēng)扇,也沒有空調(diào)吹,可真倒霉呀!我們只能傻傻的.站在那里等了搶座位 —— 吳夢涵 —— 甜心博 客 ,哎,真可憐呀!到后來,人越來越多,空氣越來越悶熱,簡直就是透不過氣來。
快了,還有十分鐘……終于他們出來了,我們趕緊進去,我和姐姐坐在三排,最旁邊的位子,哎,去這么早,都沒有搶到好位子。
讓座位作文200字9
周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位,老師又說把抽屜里的東西都要收拾干凈,誰不收拾干凈誰不要換座位,等會老師要檢查的,毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈,老師說被選到的人我點一下名到臺上來,沒被選中的人讓臺上的.人選你們吧!我和劉美珊有點兒緊張,劉美珊給陸老師說能不能臺上選臺上的呀?陸老師說可以呀,你自己想選誰就選誰吧!劉美珊選擇了我,我聽到后很開心和很激動,因為我也選了劉美珊。
有的同學(xué)很難過沒有選到自己想要的同學(xué),比如說周易博本來想選韓藝林,但是他沒有選到,因為韓藝林選周宇桓,所以周易博很難過,陸老師說這個座位只能坐一個星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!
讓座位作文200字10
位置,好像誰都沒有很在乎它!我告訴你們一個小秘密,想要自己的聽課狀態(tài)好,整天開開心心地,就要有個好的位置。
春天和秋天我最喜歡坐在三大組第二排的靠窗戶的“高級風(fēng)景vip”的位置。春天的時候坐在那可以看見鳥兒唱著歌,花兒爭先恐后的開放;彩色的春雨澆灌著大地萬物,使它變得五彩繽紛,一陣春風(fēng)拂過,臉上癢癢的,心里也舒適了不少。秋天葉子跳著舞,穿上黃色或紅色的衣裳,從風(fēng)中飄落,大地鋪上了五彩的地毯,陽光灑進窗戶,這位置怎能不讓人心動呢?
夏天和冬天,我最喜歡坐在第一大組第四排靠墻的“高級避暑和取暖雙功能vip”的.位置,夏天不會被曬黑,冬天不會寒冷,這種位置也是我不二的選擇。
同學(xué)們聽見了我的位置小講堂,也和位置打打交道去吧!說不定某天會和喜歡的位置不期而遇哦!
讓座位作文200字11
大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣,它聽說音樂能使脾氣變得溫柔一些,就去劇院買了一張音樂會的票。
大獅子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶,袋鼠媽媽說:“獅子先生,您坐在我們前面就像一堵墻,能不能換換座位?”獅子大聲說:“不行!边@時候小兔子走到獅子毛毛的`面前,很有禮貌地說:“這兒是我的座位。”獅子更生氣了,怒氣沖沖地說:“不行,不行!
大象從后面踱著大步走來了:“大獅子,劇院從不把前面的座位安排給大動物的!贝笙罂戳丝创螵{子的票,揚起鼻子笑了:“您的座位是樓上的1排1座,跟我上去吧!豹{子紅著臉想:我之前不應(yīng)該這樣對小兔子和袋鼠,等音樂會結(jié)束了要向他們?nèi)サ狼浮?/p>
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,做任何事情,對待任何人都要認認真真,有禮有節(jié),做錯了事情要及時改正,才能得到別人的諒解,因此,我們要做一個有禮貌的,知錯能改的好孩子。
讓座位作文200字12
要說起座位這事啊,可真是門學(xué)問,下面我就給你略說一二吧。
首先來說說第一排。第一排除了個別同學(xué),簡直就是個“壞蛋集中營”。不聽講的,愛開小差的,全都在這兒了。
接著侃侃最后一排。有的同學(xué)心想:如果坐在最后,是不是就可以不會受監(jiān)督之苦啦。其實不然,有的老師專盯后面,再加上如果你前排的同學(xué)“海拔”過高的話,也免不了受“長頸鹿”之苦。
讀到這兒,有人要發(fā)問了:難道教室里就沒有一個好座位嗎?那也不是。我悄悄告訴你吧,教室最左與最右兩大組的第四排,就是一個“vip”級別的包廂。既能運籌帷幄——睡覺,又能決勝千里——開窗。你可千萬別得罪這些人,大冷天開個窗戶,有你好受的。
我還要告訴你,我最喜歡的位置是第二大組的.第三排。那里不僅能倍受老師關(guān)注,還能不被紛紛揚揚的粉筆灰嗆到。
“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章!笨吹竭@里,你是否對座位有了更深的了解呢?
讓座位作文200字13
我家小區(qū)里有一個健身區(qū),里面有太空行走機、水車、扭腰器等健身器村,還有一張長椅。小區(qū)的人們經(jīng)常在那里鍛煉身體,我們小朋友也愛去那兒做游戲。
連著下好幾天的雨,今天太陽終于出來了。我和妹妹來到健身區(qū),新搬來的玲玲也跑來和我們一塊兒玩。我們正玩得滿頭大汗,2號樓的'張爺爺拄著拐杖來了。他圍著健身區(qū)緩緩地走了好幾圈,也許是想休息休息吧,就向長椅走去。這時,玲玲也馬上向長椅跑去?吹剿蛷垹敔敁屪,我想:玲玲也馬上向長椅跑去?吹剿蛷垹敔敁屪唬蚁耄毫崃嵩趺催@么沒禮貌!小區(qū)的小朋友都知道尊敬老人,就她不知道。哼,下次不和她玩了!
玲玲跑長椅跟前,我才發(fā)現(xiàn)她并沒有坐上去,而是從口袋兒里拿手帕,把椅子上上下下擦得干干凈凈,還扶著張爺爺坐下。張爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。
玲玲搶椅子搶得對,她比我更尊敬老人,比我想得更周到。
讓座位作文200字14
星期天的早晨,陽光明媚,小明和爸爸一起坐公交車去奶奶家。
車上的認可真多!司機叔叔一直在喊:“往后走,往后走!”小明走著走著突然發(fā)現(xiàn)離下車門不遠處有個空座,于是他三步并作兩步地跑過去坐在上面,爸爸也緊跟了過來站在他的旁邊。
車子緩緩的開動了,小明很興奮,東瞅瞅西看看,看見爸爸在車上搖搖晃晃地,肩上背著給奶奶帶的小米,他弓著腰,額頭上有細細的'汗珠,小明心里想:“爸爸一定很累吧!”她看了看四周也沒有空位了,他站起來對爸爸說:“您坐吧,我站一會兒!卑职终f:“謝謝你,你快坐吧!車上這么擠,你還小!毙∶鞑蝗绦淖尠职诌@么累,靈機一動,趴在爸爸耳邊說:“您坐在座位上,我坐在您腿上,這樣咱們都不用站著了!卑职指吲d地答應(yīng)了。
這時坐在前面的老爺爺回過頭來說:“小朋友真是一個懂事地好孩子!
讓座位作文200字15
今天中午可真是熱鬧。∮腥吮,有人喜……
為什么這么說呢?因為那……
中午時候,我爭分奪秒地掃蕩完我碗里的食物,就匆匆忙忙地投身于下一項每周五必有的活動——換座之中。換座,是有講究的',通過多次實驗,我發(fā)現(xiàn)換座不能過急,也不能過緩。過急的話,你就只好帶著一堆必用物品在將要成為自己的寶座的旁邊,靜靜地等著它前一任主人把它整理干凈。想像一下,也是很令人心塞的。過緩的話,局勢一下子反過來了。兩位主人公的扮演對調(diào)一下。嗯,不錯,換位思考,互相體會其中奧秘吧。
換座嘛,總是要換來換去,我們不能確定下一刻我們會被換到何方,可目前能做的,也有很多。例如,把自己“前任主人”和“現(xiàn)任主人”的職責(zé)盡到位,不給自己留下“隱患”也不給他人帶來麻煩,這不就是很好嗎?
宋金宇:小事中透出哲理,己所不欲,勿施于人。
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