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    五年級寫的那一刻的作文500字

    時間:2022-10-05 10:17:13 作文 投訴 投稿
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    五年級寫的那一刻的作文500字

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級寫的那一刻的作文500字,歡迎閱讀與收藏。

    五年級寫的那一刻的作文500字

    五年級寫的那一刻的作文500字1

      風(fēng)吹動著樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,蟋蟀在夜里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子……是那樣安靜,這樣的寂靜卻勾起了我的悲傷。

      歡笑聲,驚呼聲,嘻戲聲,在我耳邊不停地回響。太陽用它熾熱的身體溫暖著我們的世界,風(fēng)悄悄得掠過,操場上,熟悉的背影在不停晃動,逐漸清晰起來。

      是他們,我的故友,陪伴了我六年,與我分享喜怒哀樂的同學(xué)們,多少艱苦的日夜,他們與我一起度過,多少快樂的時光由他們給予我。相互陪伴的日子久了,便產(chǎn)生了牽絆,失去了他們的陪伴的我,如同一只卑微的螞蟻,在廣大的世界中游蕩,卻不知身在何處,又該往哪走。

      那個夏天,我與他們享受著相處的最后時光。那時的我們是那樣的開朗,那樣的真實(shí),每一日都非常富有樂趣,似乎忘了即將分離這一問題,在畢業(yè)會上,我們依舊十分活躍,將所有的煩惱丟到腦后,全心全意去珍惜,去享受這最后的時光。

      太陽緩緩落下,天空漸漸變得昏黃。我注視著他們,想把他們每個人的笑容都深深烙印在自己的心里。想想,從一開始的陌生,到現(xiàn)在的不可分離,這些時光一點(diǎn)一滴記在我的`心中,從剛認(rèn)識到現(xiàn)在的即將分離,時光是多么快速。想到這些,我鼻子一酸,眼眶一熱,一顆珍珠順著我的臉頰,滾落下來,畫出了一條透明的白線……我立刻擦去它,強(qiáng)忍著痛,與同學(xué)度過最后的一刻。

      無聲的眼淚,卻有著最豐富的生命色彩。一顆顆晶瑩的淚珠中,飽含著我的思念與不舍……

    五年級寫的那一刻的作文500字2

      記憶中的那一刻有許多,在那一瞬間留下的深藏回憶,在那一秒鐘落下的淚,在那一秒鐘嘴邊的笑,或許這一刻就是成長中的第一張啟動卡。

      那天凌晨,我早早的被爸媽叫醒。我拖著未蘇醒的身子上了車,一上車便被這車中的冷氣徹底叫醒了,我精神抖擻的坐著,車緩緩的走出了家門。

      馬路上燈火通明,卻沒有一個人,一輛車……但在行駛不久后,我望著窗外,眼前出現(xiàn)了路邊的那些貨車司機(jī)們,有的拿起扳手在修車;有的在檢查柴油夠不夠;有的剛從車上下來,恍恍惚惚似乎徹夜未眠……而他們卻早早的就開始工作了。望著前方的路,環(huán)衛(wèi)工人們穿著橘色反光的衣服,揮舞著手中的掃帚也早已清掃起了大街。這時媽媽突然對我說:“以后上學(xué),你這個時間就已經(jīng)起床了。”我卻只回了三個字:“知道了。”繼續(xù)望著窗外的一切:窗外的紅綠燈,斑馬線,路邊的高樓。這一切并不陌生,而今天我卻發(fā)現(xiàn)有些事是我從未認(rèn)真思考過的……

      回家時已是深夜,我依舊是望著窗外徘徊著,我低頭看了看表已將近十點(diǎn),但道路上卻與早晨截然不同,最后的末班車上依舊坐滿了人,每一輛車都急速行駛著,或許想早點(diǎn)到家吧。工廠里的工人邊伸著懶腰邊緩緩的走出工廠。這一切的一切都平凡至極,但在這一刻我的腦海中卻出現(xiàn)了凌晨的情景,我的眼眶禁不住濕潤了。

      現(xiàn)在的我,為著每天的.課外班而抱怨,為著每天眼前的作業(yè)而抱怨,為著背不下來的課文而抱怨,而這些人卻每天辛苦的工作著,我現(xiàn)在所做的才是向未來邁出的第一步,只有第一步,踏踏實(shí)實(shí)的走好,未來的路才能越走越遠(yuǎn)……

    五年級寫的那一刻的作文500字3

      叮鈴鈴上課鈴響了,語文老師踏著鈴聲走進(jìn)教室,她懷里抱著一沓厚厚的卷子。這時,我的身子不由自主的顫了一下,烏云密布的天空中,仿佛打了一個響雷。

      老師很嚴(yán)肅,開始讓課代表發(fā)卷子。我雖然坐得很好,但呼吸此時變得粗重,心里也像揣了十五只吊桶七上八下。唉,都怪我不認(rèn)真,每天就知道玩,這次高分是指望不上了,我一遍又一遍的默念著:上天保佑!天陰沉沉的,狂風(fēng)猛烈的搖撼著校園里的小樹,教室里只有發(fā)卷子的聲音

      我的卷子終于發(fā)下來了,此時,這張卷子靜靜的躺在我的桌子上面,鮮紅的84分映入我的`眼簾,我頓時像泄了氣的皮球,無精打采。不行,我不能讓其他同學(xué)看到我泄氣的樣子,這個念頭從我腦海里蹦出來,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,趕緊坐好。

      八十四,八十四

      四周的同學(xué)好像都在用奇怪的目光看著我,我趕緊捂著嘴趴在了桌子上,淚水也不爭氣的流了出來。我感到山崩地裂,天都要塌下來了,媽媽為我每天起早貪黑,難道她的心血都白費(fèi)了嗎?都白費(fèi)了嗎?我仿佛又看到了老師那滿含期待的眼睛如果時間能倒流,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不耍小聰明了這時老師仿佛看了我一眼,我立即坐端正了。

    五年級寫的那一刻的作文500字4

      窗外傳來讓人驚心動魄的鈴聲:“英語考試還剩最后十分鐘!北O(jiān)考老師情不自禁地走出門外,看一看枝繁葉茂的大樹,據(jù)說這樣對眼睛好。

      當(dāng)老師走出教室,幾個愛搗蛋的同學(xué)就坐不住了。他們有的站起來說話;有的對老師做了一個鬼臉;有的.左顧右盼,看哪一個同學(xué)沒有做完,然后嘲笑哪個同學(xué);有的同學(xué)好像是因?yàn)榻K于可以看到別人的答案了,而笑得那么燦爛,就像是一兩天沒澆水的花,而現(xiàn)在終于得到了水。

      有些人在十分鐘前就把英語試卷上的答案抄在了一張紙條上,而現(xiàn)在只需要把紙條扔給另一個人,這個人對完答案后再傳給下一個人。我左前方那個同學(xué)給我傳答案,她把紙條扔在了我身上,而我沒有感覺。那個同學(xué)就在紙條里包了兩塊小石子,向我腦袋砸過來。我小聲說:“哎呦,誰砸我?”周圍的人笑了起來,向地上一指,原來是一張紙條,上面寫著答案。我開始對答案,對完后,按照規(guī)矩,我該傳給另一個人。我環(huán)顧了一下四周,每個人都是貓看老鼠那樣的眼神看著我,搞得我不知道該把紙條給誰。我靈機(jī)一動,腦子里好像亮了一盞燈,我把紙條扔在地上,誰搶到就是誰的。鄰桌那速度真快,紙條還沒掉到地上,她就火箭般速度接住了紙條。我一臉遺憾地看著沒有搶到紙條的同學(xué)。

      突如其來的開門聲打破了這個混亂的場面,原來是監(jiān)考老師回來了,教室里立刻鴉雀無聲,連一根針掉到地上都能聽見。監(jiān)考老師火冒三丈地說:“我一走你們就亂成啥了,一個個像是熱鍋里的螞蟻,不知道現(xiàn)在考試嗎?”

      但有的同學(xué)還是不罷休,他們把答案塞在了筆蓋里,假裝掉到地上,讓另一個人去撿。有的竟然把答案塞在鞋里讓別人撿了。

      這個時候的我們,真是難以言說。

    五年級寫的那一刻的作文500字5

      每次,都是媽媽接我回家,而這一次,天空不作美,下雨了,我等了好久也不見媽媽那無比熟悉的身影……

      正當(dāng)我急得猶如熱鍋上的螞蟻那般焦頭爛額時,媽媽的身影終于出現(xiàn)了,她以最快的速度向我這里飛奔過來。這時,空中的風(fēng)加快了速度,似乎想跟大地上的人們追趕,我的耳邊能明顯聽見風(fēng)“呼——呼”做響的.聲音,在風(fēng)的阻擋下,媽媽顯得有點(diǎn)寸步難行!

      看到這情景,我再也忍不住了,顧不著雨點(diǎn)拍打在我身上,直接向媽媽的那個方向沖了過去,緊緊抱住了媽媽。在媽媽親切的懷抱里,我感到的了安全與溫暖。

      媽媽摟著我,原本沒有色彩的眼睛里頓時閃閃發(fā)亮了起來,無比激動地說:“我還以為你走了呢!我真擔(dān)心你走了呢,淋著雨,傻乎乎的!苯又桶盐业男∈志o緊地拽在了自己的大手里。

      在路上,風(fēng)雨吵架吵得很兇。雨點(diǎn)“啪噠,啪噠”地打落在地上,掩沒了行人走路的腳步聲,掩沒了我和媽媽激動的心跳聲。

      風(fēng)雨中,我并不覺得寒冷,我抬頭一看——我的眼圈發(fā)熱了,原來媽媽一直把雨傘往我這邊靠啊!我有點(diǎn)哽咽地說到:“媽媽,把雨傘扶正,你快要被雨水打濕了!眿寢屝α诵φf:“沒事,只要你沒被打濕就好了!

      媽媽總是不吝嗇對我的愛,以及對愛的表達(dá),我感動極了,眼淚忍不住沖進(jìn)了眼睛。

      與媽媽風(fēng)雨同行,那一刻,我心里感到無比的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)!

    五年級寫的那一刻的作文500字6

      小小的身影,漸漸地長大,成長是一個慢慢的過程;幼時的思考,逐漸地領(lǐng)悟,理解也是一個慢慢的過程。

      小時候覺得,媽媽是校門前靜靜的守候。

      放學(xué)鈴響后,班級門口擠滿了人。所有小孩子都牽著家長的手離開了?墒俏疫是自己一個人坐在教室里默默地等著。直到人影散去,我依舊是一個人。她小跑著趕來,我卻不理她,還是自己默默地一個人走回家。

      她默默地在身后跟隨。

      回頭,看見媽媽布滿血絲的眼睛傾滿淚水。但卻很明顯的看出,媽媽在向我微笑。

      那一刻,我似乎明白了什么

      小學(xué)時覺得,老師是我們在學(xué)校唯一可以依靠的'人。

      發(fā)生了什么事都可以跟老師說。就算放學(xué)了,也只有老師陪著我。我一直很怕老師覺得我很煩,可是……

      回頭,發(fā)現(xiàn)老師正用慈愛的目光看著我

      那一刻,我似乎看出了什么

      長大后覺得,閨蜜是除了父母以外的最親的人。

      還是同一個場景。是一個雨天。

      放學(xué)后,在學(xué)校走廊里慢慢等候爸爸拿著傘來接我

      和以前不同的是,這次不只是我一個人。還有我的閨蜜在陪我一起等。

      回頭,看到閨蜜的媽媽正在催她回家,但是她卻想要陪著我。

      那一刻,我似乎理解了什么

      懵懂的小孩,隨著時間段的磨礪,漸漸地長大,變得成熟。理解好比新生的嫩芽,隨著時間段的推移,慢慢的深入,讓我們慢慢體味生活中的真諦:理解貴在心靈交換,理解促進(jìn)和諧。

    五年級寫的那一刻的作文500字7

      人的一生中,有許許多多的回憶,每次一想到那一刻,我就羞愧得無地自容。

      國慶節(jié)期間,我到河南旅游,到了一處景點(diǎn),我口干舌燥,便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水,當(dāng)時的我嗓子冒煙,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一會兒,一瓶礦泉水就被我一飲而盡,我看到旁邊有一條小溪,便隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了溪里,看著瓶子像船兒一樣漂著,我覺得非常有趣。此時的我感覺還不解渴,又?jǐn)Q開瓶蓋,仰起頭喝了一瓶,喝完后,又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里,兩個瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動了,我?guī)е闷嫘亩ㄇ缫豢,原來那兩個瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了,溪里的水也被擋住了,但我什么也沒想,若無其事地向前走。突然,一個佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲,看這架勢是要到溪里去,我的內(nèi)心頓時充滿了疑惑:他這是要干什么?難道想跳進(jìn)小溪去涼快涼快?好奇心驅(qū)使著我關(guān)注著他的一舉一動,那位老伯慢慢地赤腳蹚過水,來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時恍然大悟:他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去,叫道:“大伯,我來幫你!”他愣了一下,大概沒想到有人會幫他。我脫掉鞋子,來不及挽褲,就跳進(jìn)溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉,那個大伯說:“謝謝你,小朋友!現(xiàn)在有很多人不愛護(hù)環(huán)境,我要制止他們,剛才是我沒看見,等我知道是誰后,一定抓住他。”我的.臉一下子紅了,但是我始終沒有勇氣承認(rèn)自己的過錯。

      這件事,一直留在我的腦海中,老伯伯那蒼老的背影,使我每一次想起時都是一陣?yán)⒕,我真想對他說,對大自然說:“對不起!”

    五年級寫的那一刻的作文500字8

      有一幅畫讓我記憶深刻,它并沒有華麗的外表,甚至不是那么好看,卻令我十分感動,這還得從去年期末考試說起。

      拿到成績單,我的成績并不是那么的理想,自然心情不怎么好。再加上那天下著大雨,心情就更糟糕了。走在路上我時不時想到回家之后的種種畫面,想到爸爸發(fā)怒的表情,媽媽失望的樣子,我的心情更加沉重了,回家的腳步也越來越慢。

      我?guī)е男那榛氐郊抑,發(fā)現(xiàn)媽媽睡午覺還沒起床,就沒把媽媽叫醒。小心翼翼地來到客廳,原來妹妹早就起床了,在那看電視呢,怪不得在臥室時沒看見她。我慢慢的走到沙發(fā)旁,往那一躺,這可讓我松了口氣,靜靜地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。

      妹妹突然問我考得怎么樣。我一聽她提到這件事,不由心頭火就出來了,正愁沒地方發(fā)泄呢。此時此刻的'妹妹感覺比平時討厭一百倍。于是我生氣地說;“過去!這事不是你應(yīng)該管的!”聽了我的話,妹妹就跑回了臥室。

      過了一會,妹妹跑來,小心翼翼地遞給我一個小信封。我打開一看,里面放著一幅畫,畫上還寫著幾個歪歪扭扭的字:姐姐不要生氣了。下面還畫著我和妹妹玩游戲時的樣子,看到這些我的心充滿了暖流,突然覺得妹妹是如此懂事、可愛,恨不得親它幾十下,不,一百下也沒關(guān)系!同時,我也像被電擊了一下,為自己剛才的言行感到羞愧,不應(yīng)該把壞的情緒撒到妹妹身上。

      看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,再看看妹妹臉上的笑容,我突然覺得下雨其實(shí)也沒那么糟糕。雖然這次我沒有考好,不過我相信下次一定會努力考好。

      這件事就像是我童年的一份備忘錄,時刻提醒我保持好的心情面對每一天。

    五年級寫的那一刻的作文500字9

      慢慢的拾起曾經(jīng)的回憶,把它悄悄藏在紅葉花筏的記憶里。輕輕地翻起著曾有過的歡笑和淚水,把它悄悄收藏在隨風(fēng)起舞的歲月里。暮然回首,那一刻,使我難忘。

      三月的陽光,伴著淡淡的芳香,帶著滿心的歡喜與憧憬,走向未知的美景。

      三月的春風(fēng)飄飄蕩蕩。桃花伴著春光,似比桃花伴微雨;山中百鳥,譜寫著一首又一首的柔美又雀躍的曲調(diào)。當(dāng)春天帶著她特有的新綠,海一樣漫過山丘,如百年醇香一樣讓人心醉。當(dāng)春攜著她獨(dú)有的溫煦,潮一般的涌來。涌來時,留下幾朵嬌艷的花苞,也能讓人斷魂。下面的風(fēng)景確是很美,但更美的還是在天上。給我印象最深的是如水墨畫的天空,巨筆如愿的畫者繪出它的明凈如深邃,也使空氣清朗、透明。新鮮的空氣,靜靜的像波浪似的搖蕩著、滾動著,似乎在高處它能感到無拘無束。在這充滿生機(jī)的'春天,此情此景,此時此刻,使我難忘。

      翻開嶄新的畫頁,看到六日的夕陽,不斷的擴(kuò)大她的范圍,轉(zhuǎn)眼間籠罩了一切。像是展開了一幅瑰麗的織錦。在織錦下,有著小溪潺潺的流水聲,給人帶來絲絲清涼之意。小溪兩岸野花漫布山野,白色的像一位時尚的摩登女郎。夏,像一雙倦游的翅膀,悄然的在暮色中歸去。此時,我心中頓感落寞,這一刻,使我難忘至今。

      伴著春風(fēng),伴著夕陽,帶著曾經(jīng)鑲刻著難忘的一刻刻星辰,帶著五味的心情,把它悄悄撒下向記憶的銀河是他們永遠(yuǎn)駐留在我們的心中……

    五年級寫的那一刻的作文500字10

      鏡子一旦破碎,就無法修補(bǔ),就算勉強(qiáng)拼湊起來,也會有無數(shù)的裂痕。當(dāng)鏡子被人無情地打碎時,你必須要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……

      一次的體育課,讓我徹底地“清醒”了。

      陽光投射在九山湖上,反射著疊疊波光,就像展開一卷斑斕的彩墨畫。在操場上追逐嬉戲的我們,成了陽光下最美的風(fēng)景!

      這節(jié)體育課,要練習(xí)跑步。我和閨蜜小Z站在了一條跑道上。

      “預(yù)備!跑!”教練一聲令下,我們?nèi)鐾染团堋?/p>

      小Z沖在了我前面,只見她邁開長腿,手不停地擺動,我從后面看她,她的頭發(fā)迎風(fēng)甩動……

      我想要超過她,便開始加速,沖到了她前面。到她身旁的時候,我對小Z微微一笑。我在前面,她在后面,之間相差2米,我聽見了小Z呼呼的喘氣聲。

      突然,身后有一只手用力推了我一把,我的身體向前傾了一下,差點(diǎn)摔倒在地。我繼續(xù)向前跑,誰知,又有人故意碰了我一下。我的身體向右倒了過去,“啊!”一股疼痛貫穿全身。

      我的腿被磨破了,一串串血珠從皮膚里滲了出來,萬分難受。我看了看推我的人,竟然是小Z,我驚呆了:我們不是閨蜜嗎?我們一直都是親密無間的,她為什么推我!

      我望著她遠(yuǎn)去的背影,心中的吶喊聲只想沖出喉嚨。我突然很想哭,不是因?yàn)槟_上的'痛,而是心中的痛,而且這種痛實(shí)在是很難用語言表達(dá)的!

      慢慢地我站起來,走出跑道,走到已經(jīng)得到第一名的小Z旁邊,說:“你為什么要推我?”只見她沒好氣地說:“誰讓你比我快!”

      我的心碎了,徹底碎了!難道,我們的友誼就那么脆弱嗎?

      從此以后,我和她各奔東西,只是在以后的遇事中我時常會想起她,心中也時常有一絲隱隱的難受。但從那一刻開始,我也終于學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)!

    五年級寫的那一刻的作文500字11

      五年級剛開學(xué)時,我們進(jìn)行了三次考試,那節(jié)英語課上,要發(fā)第三次英語考試卷了

      我緊張極了,這次的題我都是一道道認(rèn)真去做了,可我總在擔(dān)心:那個單詞有沒有寫對呢?這個句子有沒有粗心呢?我不禁搖了搖頭,不敢再往下想。我不想看到媽媽那失望的眼神。這時,英語老師帶著一疊厚厚的卷子走上了講臺,大家都露出急切而期盼的眼神,組長上來發(fā)卷,我的.心提到嗓子眼,看著組長們走動的身影,我多想看到我的卷子呀!我感到全身的細(xì)胞都凝聚在一起了,周圍的同學(xué)逐漸都拿到了卷子,有興奮的有失望的。我會考成什么樣子呢?這時,我看到一個組長微笑著向我走來,我的心砰砰亂跳,只見她輕輕將卷子放在我的桌上。啊滿分!老師在分?jǐn)?shù)旁打得紅星彷佛在對我燦爛的笑著,我興奮極了,極力抑制住我想要跳起來的沖動。聽著同桌的驚呼,我得意極了。想到媽媽爸爸看到卷子時高興的表情,我按耐不住激動的心情,做了一個勝利的手勢,英語老師也向大家宣布了我的成績,大家的目光都向我投來,我當(dāng)時的感覺真是難以言表,我覺得心中的花兒都倏地一下全開了,芬芳四溢,笑容不自覺地掛在臉上。

      回家路上,我覺得藍(lán)天、白云、綠樹、紅花,所有事物都在向我微笑,一切變得那么美好。

      那一刻,我興奮極了!

    五年級寫的那一刻的作文500字12

      說到尷尬,每一個人都尷尬過,可是你們以為我跟平常的尷尬一樣的話,那你就大錯特錯了!不信!那就繼續(xù)往下面看一看吧……

      記得那一天,下課了,我走在走廊上。我的“死黨”走了過來,拍了拍我的背。我嚇了一大跳,他說:“兄弟,最近過得怎么樣?”“唉!別提了,昨天作業(yè)本沒有帶被罰,這不又被你給嚇到了吧!”我說道。我們聊了一會兒后,我就去衛(wèi)生間了,在去衛(wèi)生間時,我老是聽見有人在笑,我卻不在意,以為他們在聊什么有趣的事呢!在衛(wèi)生間里面,我也看見我身后的同學(xué)在捧腹大笑,我卻不理不睬,心想:哼!我走我的陽關(guān)道,讓他們笑去!回班級的路上,還是有人在哈哈大笑,我十分迷惑不解,便去問一個同學(xué)為什么,那個同學(xué)聽了之后笑得更歡了我卻不理他們,可心中還是非常想知道為什么,我心想:該不會是我衣服穿反什么的吧……我仔細(xì)檢查一遍,什么也沒有少,“可是到底大家為什么會一見到我就笑呢?難道我有仙術(shù)讓大家一見就笑嗎?”我心想。

      “叮鈴鈴……”上課了。我坐在位置上,隱隱約約聽見我的后桌在笑,老師走進(jìn)來后一下子把我按在桌子上,背朝上,班上頓時哄堂大笑起來,老師把我身后的一個小紙條扯了下來,上面寫著“別看哥,哥是一只豬”我一看見小紙條就知道是我的“死黨”在拍我背的時候貼上去的……

      “是誰貼上去的!”老師火冒三丈。班上霎時鴉雀無聲。因?yàn)槲业腵“死黨”是其他班的!鞍⊙,你這個‘死黨’呀,可把我害慘了”我心中暗暗想道……

      那一刻,我真尷尬……

    五年級寫的那一刻的作文500字13

      每個人都有自己不想忘記的事?鞓返模纯嗟,傷心的……面對我的,卻是刻骨銘心的`。

      還記得我還是很小的時候,不懂什么。爺爺在身邊陪伴。在我模糊的記憶中,他的頭發(fā)幾乎白了,仔細(xì)找也只能找出幾根黑絲。并且還有一個和藹的微笑。

      爺爺,對每個人都是那么的好。小時候的我,常得到爺爺?shù)膶檺。聽奶奶說過,兩個哥哥經(jīng)常欺負(fù)我,爺爺把他們關(guān)在房里。他們不服輸,從窗戶那跳進(jìn)我爸媽的房(在隔壁)逗我玩,我便有意識的叫起,爺爺立馬過來,說了他們一頓。

      還有,在家的記憶畫面中,最深刻的是,爺爺煮雞蛋給我吃。一口一口堯,我細(xì)細(xì)地嘗著。即使不是那么美味,但讓我回味無窮。因?yàn)槭菭敔斢H手弄的。

      可是,我才發(fā)現(xiàn)這一切原來是那么的短暫,但卻是那么的美好,難忘。

      有一天,爺爺突然病發(fā)。一些醫(yī)生用擔(dān)架把爺爺抬下樓,去了人民醫(yī)院。家人都很著急,而我只是默默地呆在那里,我太小,看不懂,不明白什么生死離別。感覺自己貌似一個旁觀者,在別人生病的時候,不會去問候,不會去關(guān)心似地。而這一刻,就在短短的十幾秒的時間內(nèi),讓我刻骨銘心,忘不了。

      最終,爺爺去了一個很美好的地方,那里沒有悲傷,沒有痛苦,沒有眼淚……

      啊,那一刻,讓我刻骨銘心。烙印在心靈深處。永遠(yuǎn)不忘。

    五年級寫的那一刻的作文500字14

      從小到大,在我的身邊,發(fā)生過許多令我感動的事情,讓我難以忘懷。每當(dāng)我回憶起這些事情的時候,腦中又浮現(xiàn)出那天一幕幕的情景。

      那是去年的一天,爸爸像往常一樣送我去學(xué)校,我悠閑地坐在爸爸的車內(nèi),趴著車窗,觀看著車窗外的一切。可就在轉(zhuǎn)彎處的一個地方,由于爸爸的一個急剎車,我整個人向前傾倒,只覺得鼻子一陣疼痛,嘴里大叫:“爸爸,你是怎么開車的?”

      我跟隨爸爸的眼光望過去,頓時驚呆了。只見成群結(jié)隊(duì)的鴨子由一只母鴨子帶領(lǐng)著,橫穿過馬路。由于是紅綠燈,車道上也都停滿了車。眾人的眼光都瞪注視著這十幾只鴨子上,為它們整齊的隊(duì)伍在心里鼓掌。就在這時,一輛摩托車違反交通規(guī)則,直沖了出去。騎車的人想利用喇叭,驅(qū)趕鴨子讓出一條通道?渗喿觽円宦牭铰曇,四處亂跑了起來。眼見騎車的人就要撞到一只小鴨子身上,而坐車內(nèi)的人都無能為力。

      在這千鈞一發(fā)的時刻,母鴨子奮不顧身地沖到小鴨子身邊,以翅膀的力量把它的孩子甩在一旁,自己卻被壓死在摩托車的輪胎上,而周圍的.小鴨子聚集在了它們母親的尸體旁,傷心地嘎嘎叫。大家都呆了,緊接著,紛紛指責(zé)騎車的人。

      過了一會兒,交警來了。他們把母鴨的尸體撿起來,放在了路旁,又把失去母親的小鴨子們趕到了更遠(yuǎn),不影響交通的地方去了。這時,交通秩序又恢復(fù)了正常。

      看到這一幕,我被深深地打動了,心里似乎藏著一瓶五味瓶,難受極了!到底是誰造成了這個悲。繜o論如何,我們已經(jīng)被母鴨子舍身救子的行為感動了一番。

    五年級寫的那一刻的作文500字15

      “長大”這一個字眼,相信我們都不陌生。

      有很多人認(rèn)為,成長這樣一個很漫長的過程;而我卻認(rèn)為,成長有時只在一剎那間。

      那這樣一個星期六的下午,天很晴朗,爸爸媽媽一齊去逛街了,妹妹被她同學(xué)約出去玩了。家里只剩我一個人,看著家里凌亂不堪的樣貌,忽然覺得有些不能忍受,于這樣決定打掃一下。

      說干就干,先從哪里做起呢,不如先從客廳干起吧,我又擦又拖了好半天,而后大小臥室、衛(wèi)生間、廚房,之后該整理物品了,我一邊思考一邊擺放物件,偶爾環(huán)視著物品擺放的這樣否合理,相互間這樣否和諧。等到一切都井然有序了,卻發(fā)現(xiàn)自我已這樣腰酸背痛,滿頭大汗了。我不由自主的問自我:媽媽每隔幾天就要這樣干,她難道不累嗎?

      其實(shí),真正令我發(fā)現(xiàn)自我長大的,并不這樣這件事,而這樣小學(xué)的某一天。

      接近小學(xué)畢業(yè)的.一天下午,語文老師布置的作業(yè)這樣:明天每人帶一個雞蛋,每人保護(hù)它三天。我們都不知老師,葫蘆里賣的什么藥。

      第二天,我一來到教室,就看見好多同學(xué)的雞蛋碎了,蛋黃,蛋清,流了一地。我不禁吸了一口涼氣,摸了摸我的雞蛋,還好,沒碎。這天的氣氛與往常完全不一樣,平時,女強(qiáng)人一下課就去教訓(xùn)把她惹急的男生,而這天,變成了一個“淑女”。

      就這樣,到了第三天,班上的同學(xué)的雞蛋都碎了,我們同時也明白了老師的用意:父母每一天不都這樣這樣“心驚肉跳”地看著我們長大嗎?我們就像這樣這一個個雞蛋,每一天在父母留意翼翼的呵護(hù)下成長,父母關(guān)心我們勝過關(guān)心他們自我。

      父母保護(hù)我們向我們保護(hù)雞蛋,務(wù)必很留意,很謹(jǐn)慎,很留意翼翼……我的眼前頓時浮現(xiàn)了一組組父母為保護(hù)自我的子女而置自我于不顧的圖片。

      也就這樣在那一刻,我明白自我已經(jīng)長大。

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