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    我的良師益友

    時間:2022-10-05 09:57:48 作文 投訴 投稿

    我的良師益友

    我的良師益友1

      我愛書,我更愛看書!書,我的良師益友。

      書是知識的寶庫,對我們來說太重要了,他天天為我們開啟知識的大門。每當我讀到一本好書,便會愛不釋手,下課時看,放學時看,連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書,有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當讀到好詞好句時,便把它摘錄下來,還會把他們給背下來,寫作問時便可以運用上去,“我愛讀書”的好習慣真是起了他的`作用了。

      書不僅皮面精美,而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理,從植物講到動物,從人體講到微生物等等,我心愛的書,豐富了我的指示,開闊了我的視野,讓我的心靈溫暖起來。每當獨到《賣火柴的小女孩》時,就會想到他在凜冽的風中買火柴的情景,情不自禁的掉下了“金豆豆”;每當我讀到《魯賓遜漂流記》時,終會被男主人公魯賓遜不怕困難,勇于拼搏的精神所折服,所感動;但是每當看到《西游記》時,又會被孫悟空的聰明機智所感染,被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。

      書,給我?guī)順啡ぃ瑫,讓我穿越古今,書,我一生最好的伙伴,書,我永遠的良師益友!

      我一定要好好學習,做一個名副其實的好學生!

    我的良師益友2

      我最要好的朋友是小崔,他長得高大健壯,是我們班的體育健將。他也是我體育方面的小老師。

      小時候我體質(zhì)差,經(jīng)常生病,醫(yī)生讓我多運動,可是我不知道怎么運動,跟小崔成了好朋友后,他常常帶我去打球、溜冰、騎車等,特別是他每天約我去跑步,對我?guī)椭艽蟆?/p>

      剛開始的時候,每天吃完晚飯一小時后,我們倆就興高彩烈地圍著小區(qū)跑幾圈,一邊跑,一邊說笑,可快活了,可是沒幾天我就不想跑了,因為每天出去跑,就錯過了我想看的動畫片。那一天,小崔把跑步路程加長了,我越跑越累,就悄悄逃回了家。

      第二天小崔找到了我,耐心地對我說:“小豐,你知道我的身體為什么這么好嗎?就是因為我天天跑步的原因,今天我來教你正確遙方法,你肯定可以越跑越輕松的!”他先教我跑步的'正確姿勢,還教我正確的呼吸方法,當我跑到氣喘吁吁、胸口發(fā)悶時,想放棄時,他就會喊起口令:“呼—吸—呼—吸……”還不停為我加油打氣,不知不覺我跑完了全程,他露出了欣慰的笑容。

      過了一個多月后,體育課上長跑考試,我竟然及格了。我很高興,這才意識到小崔邀請我跑步的好處,我倆雷打不動,堅持跑步,我的身體越來越好,也成了一名體育健將。

      你真是我的良師益友。謝謝小崔。

    我的良師益友3

      人的一生都需要不斷學習,不斷進步。而指導人上進的莫過于良師益友。我的良師益友就是書籍。

      高爾基說過書籍是人類進步的階梯。我博覽群書,攝取大量的知識。對我來說書籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽。

      書籍帶我走進歷史之門,感受漫漫光陰的流逝,體驗遠古之風,欣賞山川之美。煩躁之余書籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的.美景。仰望絕巘,隱約見到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。

      又見項羽怒立烏江江邊,手持長劍,不肯過江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒幌Ц八郎硤、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個詞保家衛(wèi)國。

      看到李白醉酒于船,杜甫長嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時光的滄桑,社會的變革。一個年代的結(jié)束,是另一個時代的開始。

      開元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。

      書籍教導我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國,平天下,誠信為本的道理。通過實踐告訴我們交友的原則。

      書籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個豐盛的午餐。書籍就如我的人生導師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯路時抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。

      書籍一個親切的名字,他將和我走在一起,永遠的陪伴著我。

      書籍我的良師益友。

    我的良師益友4

      書,是打開知識大門的鑰匙,也是我們的良師益友。我有許許多多的“良師”,它們就是《新華字典》,《英漢字典》《成語詞典》《十萬個為什么》等。我也有許許多多的“益友”它們是《巴黎圣母院》,《悲慘世界》,《小幫事大智慧》,《愛的教育》,《笑死你不償命2》等。

      每個星期五,老師都會發(fā)兩張英語試卷,上面的英語單詞我有好多不懂,于是,我找我的《英漢字典》老師來教一教我,老師經(jīng)過一番“講解”,我終于明白詞的意思,還把這些詞記住了,我該好好謝謝我這位老師。

      《笑死你不償命2》是我最要好的朋友,它在最煩惱時,是它,把我哄笑,使我忘掉煩惱。它還幫過我呢!老師讓我準備下一次的“課前三分鐘”,可以講故事,也可以講笑話。我選擇了講笑話。在我正愁沒笑話講時,是它,告訴我一個笑話。我聽后捧腹大笑,想這一定可以拿高分。我在“課前三分鐘”上講了這個故事,同學們笑得合不上嘴,肚子都笑疼了,真的得了個高分。

      字典們是我們的`良師,小說,故事書,笑話集等都是我們的益友,書,帶給我們知識,也帶給我們樂趣。書真是我們的良師益友。

    我的良師益友5

      書,就像我人生的老師;書,就像是在成長道路上陪伴我的朋友;書,已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。

      每當我得到一本書,就會愛不釋手,我會給它穿上一件“盔甲”,生怕它折了,連掉在地上都心疼不已。書把我領(lǐng)進了知識的殿堂,把我?guī)肓藢W習的海洋。

      記得有一次,我上廁所捧了一本書,我看著書中的每一個字,每一句話,都感覺身臨其境,像把我?guī)нM了魔法學校似的。我見到了哈利·波特的勇敢精神,仿佛也成為了一名魔法學校的學生,親眼目睹了一件件事,這一個個畫面就這樣流進了我小小的心靈。

      “咚咚”媽媽敲起了門,我這才從書中的'世界跑了出來。

      我愛讀書,更渴望得到書,媽媽對我說:“只要這次月考考得好,我就可以給你買一本書!蔽伊ⅠR精神了起來,像是一個饑餓的人快要得到糧食似的。考試來到了,雖然我做完了卷子,但還沒有放松下來,認真地檢查每一題,生怕錯了。我似在沙漠里仔細尋找水一樣,一題一題地檢查。時間馬上到了,但我還是馬上找同學對題,試卷發(fā)下來,我考的不錯,一放學就拉著媽媽到圖書館里挑書。

      書是老師,書是朋友,書把神奇的力量給了我,讓我充滿了知識,漸漸地走向文學的殿堂。

    我的良師益友6

      親愛的媽媽:

      您好!

      首先我要感謝您賦予了我生命,也要感謝您一直以來對我的教導及細心的照顧。

      以前放假的時候,您總是叫我去上補習班,總是要我做您買的習題。當別的孩子都在開開心心地玩耍的時候,而您卻叫我在家做習題,做補習班教師布置下來的作業(yè)。說實話,我真的很氣您,認為您不愛我。然而,在一次考試中,有一題幾乎全班的同學都錯了,只有我和幾個同學做對了,因為那個題目在您以前給我買的習題中有做過,我原來也不會做,是您細心地給我講解后,我才懂得做。經(jīng)過這件事后,我終于明白了您的良苦用心。

      我還要感謝您教給我做人的道理,讓我懂得如何做一個善良正直的人。記得那一次,您送我上學時,看見校門口一個衣裳破爛的老乞丐,帶著一只小狗坐在地上乞討,很多同學都站在旁邊圍觀,還指指點點地有說有笑。我正想上去湊熱鬧時,您教育了我,告訴我要有同情心,要關(guān)心不幸的人,盡我們的能力去幫助那些生活困難的人,而不能漠不關(guān)心,更不能去圍觀取笑,這樣只會讓別人更家的難過,并給了我十塊錢讓我送過去給他。這件事雖然過去了很久,但我一直都記得,我知道了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。

      親愛的.媽媽,您給我的愛我都感受到了,并記在心里,但是我常常還是會犯些錯誤,惹您生氣,在這里我向您道歉,希望您能原諒我,也請您想信我一定會做個讓您驕傲的兒子的!

      最后,祝親愛的媽媽工作順利,天天開心!

      您的兒子:陳學新

      20xx年3月18日

    我的良師益友7

      高爾基說:書籍是人類進步的階梯;教育家說:書籍是打開智慧大門的鑰匙;航海家說:書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而,對我而言:書籍是我的良師益友。為什么這么說呢?聽我慢慢講給你聽。

      五六歲時的我,剛接觸到書,書認識我,可我卻不認識它。在上小學后,我學會了拼音,一部分注音的童話書的便帶我走進了一個新天地。在這個新天地里,灰姑娘告訴我做人要善良;丑小鴨告訴我在生活中永遠不要放棄希望;小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個小天地里,我快樂的玩耍著,不知不覺中,也知道了一些生活中的小常識。

      八九歲時的我,對書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友,有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》,使我深深的為苦兒面對困難時的精神和勇氣所感動;她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》,使我被小豆豆的樂觀精神所感動;她還給我講述了《愛的教育》,又讓我對這位只有四五年級小朋友筆下的`“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友!在與這位益友的交談中,我也漸漸懂了一些值得學習的品質(zhì)。

      再長大些的時候,我便開始看名著,這時的書,就像一位老師,這位老師讓我在讀《紅樓夢》時,細細品味林黛玉的多愁善感;也讓我在讀《三國演義》時,為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師,您總是那么循循善誘,真是我的良師!

      書,既是給予我無窮知識的良師,又是與我朝夕相伴的益友,這樣的良師益友,我能不愛嗎?

    我的良師益友8

      說到讀書,有些人覺得讀書悶死了,可我卻不這么認為,因為,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每當我走到哪里,都會帶上我的“好朋友”!

      在我很小的時候,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)爸爸的“藏寶”地點于是我每次都會把“寶藏”放到我的小屋里,然后再慢慢欣賞它,我讀得很快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。

      有一次,大掃除,爸爸給我說,咱們來場游戲吧!如果誰沒有在兩個小時內(nèi)把自己的`小屋收拾干凈,就要罰掃兩個廁所哦。好,成交!

      計時,開始!我拼命地向屋子里跑去,可誰知,老爸比我跑的更快,不管了。開門見臟,得快點了。如果我先收拾書桌會不會更快一些。說做就做,我收拾的很快,馬上就完工了!咦,這不是媽媽前幾天給我買的書,算了,我就勉為其難地看看吧。我好像在書的海洋里遨游,想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物,更像軟軟的海綿貪婪的允吸著無盡的汁水!此時此刻,我多想永遠沉醉在書的海洋里!

      “咚咚咚”!爸爸生氣的看著我,我看看表,已經(jīng)過了兩個小時了,唉,愿賭服輸,我來打掃衛(wèi)生間吧!

      書就是我的良師益友,每當我在黑暗中摸索時,它就像一盞明燈,永遠照亮我前進的方向;當我孤獨寂寞時,它就是我最忠誠的伙伴,陪伴我左右!

    我的良師益友9

      你有良師益友么?我有,而且我也很愛我的良師益友。她簡直是個大詞人。

      有一次,我們在一起學習《滿江紅》這首千百年來一直激勵著華夏英雄兒女愛國之心有詞,讓我無比癡迷,而她給我把這首詞透徹的講了一遍。讓我不禁佩服起岳飛來!熬缚祼u,猶未雪。臣子恨,何時滅!”讓我更家愛國了,啊我一定要不忘國恥,好好學習,將來報郊祖國!是她讓我變的愛國了。她算得上良師吧?

      是她讓我知道了歷來公認寫中秋詞中的絕唱的《水調(diào)歌頭》。我還記住了“但愿人長久,千里共嬋娟”。這句名垂千古的名句。我也明白了后人為什么評此詞為“天仙化人之筆”。我真喜歡她,她真是個好老師。

      我和她一起在宋詞的長河中游泳,感受快樂。我和她一起穿越時空隧道,走進詞人的內(nèi)心。我和她一起翱翔在這詩詞的天空,享受這古色古香的薰陶。我和她沐浴在文化瑰寶的陽光下,貪婪地吸收知識的`養(yǎng)分。我和她坐在一桌色香味俱全的詩詞大餐前,盡情地狂嚼暢飲。你給評評,她是我的益友不?

      每當我遇到困難時,她用“都來此事,眉間心上,無計相回避!眮戆参课摇C慨斘矣X得事情不能完美時,她就用“月有陰晴圓缺告誡我。她難道不是我的益友嗎?

      我的良師益友—《宋詞三百首》。我讀書,我快樂。你也讀書嗎,也很快樂嗎?你讀了什么好書?來,我們切磋切磋吧!

    我的良師益友10

      書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進步的階梯上,循序認識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。

      書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳。灰粋個段度,就是一次次頓悟。書中蘊含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅持不懈,才有可能完成自己的目標;看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。

      書,開闊了我的.眼界。我愛看關(guān)于動物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨特的視角去觀察這個世界。

      書,豐富了我的語言,自勉刻苦學習。我多用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經(jīng)典詩歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂此不疲。

      書是我的良師益友。

    我的良師益友11

      書是人類生活中不可缺少的良師益友,它好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識的天地,帶我們領(lǐng)略學習的快樂。

      小的時候,我只對書中的畫感興趣,因為那些畫畫得惟妙惟肖,而對周圍的文字則連看都不看。長大了,才慢慢體會到的魅力。隨著識字量的增加,我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個人都刻畫得十分形象,尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事,這給我許多寫作文的靈感。以前,我認為寫作文要寫轟轟烈烈的大事,但自從看了《淘氣包馬小跳》后,我才明白其實生活中的.每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高,而這一切僅僅是因為讀書。

      書不但教給我寫作文的方法,還帶我暢游奇妙的數(shù)學王國。四年級時我對數(shù)學十分著迷,媽媽就給我買了一本書《奇妙的數(shù)王國》。這本書用童話的形式來講數(shù)學,使原本枯燥無味的題變得十分生動。我對這本書愛不釋手,它讓我明白了許多數(shù)學知識:解方程、分數(shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此,我在數(shù)學課上一點兒也不吃力,把知識點記得很牢固,為以后的數(shù)學學習打下了基礎(chǔ)。

      莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書可以吸收更多的“營養(yǎng)成分”來豐富大腦,讀書可以學到許多知識,讀書可以提高成績,讀書還可以……,書是最好的“家教”,讀書可以幫助學習。

    我的良師益友12

      這個學期,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書。

      在書中有幾句是這樣的:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。這幾句的意思是父母呼叫我們的時候,我們應該立刻答應;父母叫我們做的.事情也要立即去做,不要拖拖拉拉;父母對我們的教誨,我們要恭敬地聆聽;當我們做錯了事情父母責備我們時,我們也要順從地承受。學了這幾句話之后,我心里一時有了不少的感觸。

      以前,媽媽叫我,我常常會找借口半天才答應。學了《弟子規(guī)》之后,我知道這樣是不尊重長輩的行為。以后只要是聽到長輩的呼喚,我都應該立刻答應。

      在家里,我不是一個勤快的孩子,有時媽媽讓我做一些力所能及的事情,我也總是拖延時間或者不去做。學了《弟子規(guī)》后,我知道是時候改掉我的缺點了,最近我還承包了我家院子的衛(wèi)生呢。

      以前,媽媽教導我時,我經(jīng)常會不認真聽,還會不耐煩的說:“知道了,知道了!”現(xiàn)在,我很為我之前不懂事的行為感到后悔,我知道媽媽一切都是為了我好,以后媽媽再教導我,我一定要認真聽,聽進心里。

      以前我做了錯事媽媽責備我的時候,我經(jīng)常不服氣,甚至經(jīng)常會委屈地放聲哭泣,媽媽說我的眼淚都可以養(yǎng)魚了。現(xiàn)在我知道面對長輩的責備,做兒女的要順從地承受,并且勇于承擔過失,再也不應該覺得委屈了。

      《弟子規(guī)》真是我的良師益友,它將使我一生受益。

    我的良師益友13

      如果說知識是花朵,那書籍就是深入土壤的老根;如果說知識是酒瓶,那書籍就是瓶內(nèi)的美酒;如果說知識是星空,那書籍就是星空中最耀眼的明星。

      從我記事起,我第一次接觸書應該在幼兒園。那時的我看著書柜里琳瑯滿目的書本,心里不由得涌出一種好奇之感。

      而如今,我對書有了更深一層的理解。常常拿上一本書就不肯放下,還為此鬧出了不少笑話呢!

      記得有一次,我正在津津有味地看著《西游記》,正當我看得正酣時,媽媽突然叫我坐公交車去江南大廈買點兒東西。我扭扭捏捏的,不愿起身,可母命難違,我把書本夾在懷里便出了門。因為我太愛看書,以至于錯過了好幾趟公交車。好不容易費盡千辛萬苦擠上一輛,但我又犯起了老毛病:我一上車便又聚精會神地拿起書不放了。司機報了好幾次站名我都沒聽見,仿佛跟隨這師徒四人一起取經(jīng)去了。終于,車突然停了下來,我忙起身問司機到哪兒了?只見他心不在焉的盯了我一眼,慢條斯理地說:“西天沒到,西站已經(jīng)到了嘍!”啊,都到終點站了?沒辦法,我只能再坐回程的公交車了。

      書增長了我的'知識,開拓了我的視野。它真不愧是我的良師益友!

    我的良師益友14

      書是我成長進步的階梯,是我學習和生活上的良師益友。

      從小到大,我對書情有獨鐘。記得小時候,不認識幾個字,只能看些圖畫書,可依然會開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當?shù)弥@些故事都是從書中得來時,我開始對書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機會,坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的。看完了家里的書,我有時會獨自前往漢唐書城去看書,有時會纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時會與同學相互借閱,共同分享讀書的快樂……

      在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對苦難的'生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個故事教會我如何面對困難,做個堅強自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運用五國語言,作品更是影響了整個世界。這本書啟迪人們應該珍惜生命,珍惜每一天。

      當然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學習教材,積累了知識,拓展了視野,懂得了許多做人的道理。

      所以說,書是我的良師益友。我會珍惜時光,好好讀書,長大做個對社會有用的人。

    我的良師益友15

      在我的學習生涯中,我有幸結(jié)識了您——《小學生導讀》。您是一個長者,指引我學習的方向,您是一個智者,引領(lǐng)我不斷地成長。自從和您相處,我就再也離不開您,因為您給我的太多太多……

      從您那里,我找到了探索數(shù)學的規(guī)律和解題技巧。這是因為您把枯燥無味的數(shù)學題寫成了生動有趣的童話故事,那一個個鮮紅的“優(yōu)秀”,都有您的一份功勞。

      從你那里,借鑒它山之石,結(jié)合自己的學習實際,懂得了寫作文好方法,寫作水平在漸漸的提高,我的'作文還經(jīng)常得到老師的表揚。

      從你那里,我懂得了怎樣運用好詞佳句。你提供的好詞佳句特別好我看了一遍又一遍,有時還拿出小本子把這些好詞佳句記錄下來。

      我學習之后想放松一下,就看看《小學生導讀》中的笑話、漫畫、謎語之類的東西,它們就會讓我的課余生活充滿快樂和歡笑。

      每當我取得好成績時,我都會想起您,因為有些知識是您這位無聲的老師交給我的。如果有人問我最喜歡什么讀物,我肯定會說:“我最喜歡《小學生導讀》”。

      幾年后相知相伴,我和《小學生導讀》結(jié)下了深深的情緣。《小學生導讀》是我生活中的良師,也是我童年時代益友。

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