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放風箏的作文500字
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的放風箏的作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏的作文500字1
春姑娘把大地裝點得一片翠綠，真是放風箏的好時機。
陽光明媚的日子，微風習習。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風箏。
一來到公園，就遠遠地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候，充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，第一次試放風箏看來是失敗了!
我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉了個彎，風向變了!吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內，我再次舉起“老鷹”迎著風飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的.“老鷹”飛起來了，飛得高高的，遠遠望著，栩栩如生，真是威風極了!
媽媽告訴我，讀書也和放風箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學會尋找失敗的原因，就一定會成功。
放風箏的作文500字2
一個星期天的早晨，清風徐徐、陽光明媚，天邊漂浮著淡淡的白云。優(yōu)優(yōu)、亮亮和茗茗三個好朋友相約到郊野公園放風箏。公園里的柳樹迫不及待地抽出了新芽，像綠色的絲帶一樣，伴隨著春風，跳起舞來。腳踩草地感覺像走在柔軟的地毯上一樣，草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，它們爭先恐后地綻放著，好一派春意盎然的'景象啊！
它們來到草坪上，遠遠望去，一家三口正在放風箏呢！隨著小孩手中牽引著的風箏線望去，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有五彩的三角形風箏，有展翅飛翔的老鷹風箏，有蜿蜒前行的蜈蚣風箏，還有靈動活潑的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。
看著這些美麗的風箏，亮亮激動地說：“我們趕緊也放風箏吧！”說罷，茗茗急不可耐地將燕子風箏高高舉過頭頂，亮亮站在幾米開外的地方，右手持著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑去。小明把風箏向空中拋去，只見風箏“噌”地一下飛了起來，可是沒過多久，它就搖搖晃晃地落了下來。優(yōu)優(yōu)在一旁嘆息地說道：“真可惜，好不容易飛起來的風箏怎么這么快就掉下來了呢？”茗茗不服氣地說道：“我們再試一次！”于是他們打起精神，重復之前的動作，等到風箏飛起來后，亮亮便逆著風拉拽風箏線，時而把線放長些，時而把線收緊些，果然風箏越飛越高。三個人異口同聲地說“耶！終于成功了！”
看著好不容易飛上天的風箏在藍天中自由自在地飛翔，大家心里都有一種說不出來的快樂！
放風箏的作文500字3
春回大地暖，踏青好時藝。
今天，清明假期開始啦！帶著老師布置的作文任務，準備開啟作業(yè)加活動兩不誤行動模式。哈哈哈！
早餐過后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場，我的戰(zhàn)事開始了——放風等。
松開繩帶，解開包裝，支起風箏架，拿好握輪一切準備就緒。只聽，我一聲吼：“準備起飛！”突然間，我懵住了。對我這個不會放風箏的小白來說，要成功放飛一架風箏，確實是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導才能完成此頂任務�？粗鴦e人飛舞在高空中的風箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊，對我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了�！敝活欀蠎�(zhàn)場，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下啊！”只見媽媽左手握風輪，右手拿風箏，迎風舉起，松開風箏，右手時不時收放風筍線，待風箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。
光看別人放還不行��！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來，是時候展現(xiàn)我真正的實力了。學著媽媽的.樣子，我手我風輪，一手風第只等風起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過后，我跌了個四腳朝天，那個痛吶！幸好沒受傷，風箏也沒摔壞。心想：不能泄氣！
一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來。艷陽高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風箏放飛成功后的喜悅。
看著漫天飛舞的風箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動，猶如一個個活潑自在的小精靈，無拘無束地暢游在蔚藍的天空中，可愛極了！
歷時數(shù)小時的戰(zhàn)役，終于在疲備的身軀下結束了。這場戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開心。
放風箏的作文500字4
這天，三個孩子去放風箏，其中那個穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個男孩分別是曉含和雨昕，我們也來放風箏。
曉含左手拿絲線，右手拿線軸，他手里一緊一松，因為掌握好力度是很重要的，他面朝陽光四射的方向，把燕子風箏給了雨昕，他高高舉起了燕子風箏，他的微笑就像一條繩子，能拉進我們的距離，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我們就被他的微笑“感染”了�！拔乙_始放了”，雨昕說，“3、2、1！”曉含輕輕揮動雙袖讓風箏冉冉飄起，風箏凌空飛起，好似雄鷹，我迫不及待地說：“我也想讓我的蝴蝶飛，教教我唄。”“沒問題，先控制好速度和力度�！碑斘遗軙r，影子也開始運動，歡聲笑語回蕩在草地上。
旁邊還有著幸福的一家三口孩子，孩子興致勃勃地揮舞著空中風箏，我想到了“兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為廬�！彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿，突然孩子鄭重其事地說：“爸爸媽媽，你們看風箏像什么？”“我知道”，爸爸說，“像三角尺�！薄澳菋寢屢仓懒�，像公主的'裙子，對不對？”“不對不對，應該是食物金字塔�！焙⒆诱f著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風箏，心里想：孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手，爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。
遠方的天空是藍色的，沉靜而深遠，抬頭仰望，就像多瑙河在人們頭頂游蕩，那淡藍色的天空上懸著幾朵乳白色的云，就像風平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中，各種各樣的風箏更是引人注目，漫天飛舞的風箏，猶如一幅色彩斑斕的水彩畫：有百足之蟲-蜈蚣；有失憶之王-金魚；還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。
放風箏的作文500字5
星期六，我參加了小桔燈放風箏比賽。我剛聽到這個消息時，高興得一蹦三尺高。
朱老師先給我們講了一些風箏的來歷。風箏起源于中國，最早的風箏是由戰(zhàn)國時期的墨翟制作的。之后，墨翟把做風箏的方法傳給了他的學生公輸班。最初風箏常被作為軍事工具。
老師給我們每人發(fā)一個白色風箏，讓我們在上面畫畫。當我畫風箏的時候，我沒有帶杯子不能涮水彩筆。我心里急切地想：“這下玩了，沒有杯子，我怎么畫畫呀？正在我一籌莫展的時候，我發(fā)現(xiàn)旁邊那位同學帶了許多杯子。于是，我鼓起勇氣說：“那個……同學，我沒有帶杯子……，你能借我一個嗎？”想不到那位同學居然豪爽地說：“可以，你自己拿吧�！焙芸�，我的.風箏畫好了。我在空白處寫上：“十年相約”。我想，要是十年后，我成為了一位明星，一個粉絲跑過來說：“偶像，我撿到了你以前做的風箏，你真的好棒呀！”你想想，這真是一個天大的驚喜呀！
我來到了一片綠茵茵草地，起飛風箏前，我的小心臟都按耐不住激動的心情。我正放飛得高興時，一不小心，風箏被吹到樹上了。這該怎么辦�。空�，朱老師過來了，說：“你先拉住線，我給你拿下來�！蔽野凑罩炖蠋煹姆椒ㄈプ�，風箏被順利地拿下來了。我又一次放飛風箏，我的心情也格外興奮，因為這是我有生以來第一次參加放風箏的活動。
放風箏的作文500字6
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又到了一年一度放風箏的季節(jié)，一放學，我便風馳電掣般得向家跑去，因為媽媽從網(wǎng)上給我買的風箏今天到了。
回到家，我迫不及待地打開包裝，把風箏組裝起來。這是一只漂亮的鳳凰風箏，只見它身披五彩外衣，高傲地昂起頭、挺著胸，好像一只剛剛得勝回來的大將軍，威風凜凜。
我按捺不住興奮的心情，拿起風箏，拉著爺爺來到小區(qū)的運動場上，這時已經(jīng)有不少小朋友在放風箏了，藍天碧草之間，飛舞著各種各樣的風箏，有老鷹、燕子、蝴蝶、小飛機……漂亮極了。
開始放風箏了，我拉著我的鳳凰風箏，迎著風，飛快地跑起來，我想讓它趕緊飛起來。結果事與愿違，風箏好像一個醉漢，搖搖晃晃，不久就像斷了線的珠子，一頭栽在地上。我別提多沮喪了，心想：鳳凰不落無寶之地，你怎么這么快就掉下來了？爺爺在一旁笑著說：“你的.線放得太短了，跑得也太快了�！庇谑牵野凑諣敔斀涛业囊I，放長了線，拉著風箏慢跑起來，邊跑邊放線，風箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來，漸漸超過了其它風箏，高高地飛向天空，好像告訴別人，自己是高高在上的百鳥之王。
我激動地盯著空中越來越小的風箏，仿佛真地看到了一只鳳凰，張開翅膀，一飛沖天，在九天之上盤旋飛舞，引吭高歌！看著周圍小朋友羨慕的目光，我開心地笑了。
放風箏的作文500字7
一個晴朗的星期天，碧空萬里。我跟著大舅一起來到廣場放風箏。廣場上的人可真多，有放風箏的，有看放風箏的。天空中飛舞著一個個五顏六色的風箏，有大蜈蚣、大蜻蜒，還有美麗的大蝴蝶。
這時，舅舅已經(jīng)把一對黑色的小燕子拿了出來，我看見后，趕快跑了過去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一邊放線一邊向后退。一會兒舅舅忽然停下腳步，他拿起線，使勁托了幾下，小燕子就像剛學飛的小鳥，一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛，一會兒翻了個跟頭，一會兒又飛向高空。這時又飛來了幾只小鳥，它們對著燕子嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“小燕子你好呀，你飛得可真高，咦，你怎么不說話呀！”一會兒，一只美麗的大蝴蝶飛了過來，它們在天空中你追我趕，好像在做游戲。這時，一只大蜈蚣向它們飛去，大蜈蚣邊飛邊搖著頭，好像在說：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子嚇得拼命的飛，大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉，在后面緊追不舍，可真有意思。這時東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯，它在空中翩翩起舞，好像在與別的'風箏比美。
別的風箏也不甘示弱。一只大蜻蜒飛過來，眼睛轱轆轆直轉，好像在觀察周圍有沒有蚊子。一條大金魚也飛了過來，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。一架航天飛機也從天空飛過來，噴出一股股氣流，好像在宇宙中飛行。
太陽快要落山了，我和舅舅依依不舍地離開了廣場。
放風箏的作文500字8
天天、明明和芳芳相約一起去廣場放風箏，廣場上已經(jīng)熱鬧非凡！看，寬廣的天空上翱翔著一只老鷹，雙翅展開，那雙兇狠的眼睛像是洞察到什么動靜；金魚也在這如同海洋般的天空中歡快地自由游著；還有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……
明明興奮地對倆朋友說：“快點，把咱們的蜻蜓拿出來，也放飛起來吧！”“好嘞！”天天高興地回應著。明明右手拿著線軸，往前走了幾步，左手拽著線，天天雙手高高舉起風箏，待明明再往前跑幾步，線拉直了，大聲喊著：“放！”天天立馬松開了手，只見蜻蜓搖搖晃晃地并沒飛上天空卻一頭往地上栽了下去！他們嘗試了好幾次，風箏還是沒飛起來！在一旁抱著蝴蝶風箏的芳芳看他們著急的.樣子說：“你們休息下，也看下別人是怎么放的��！”“你說的對，失敗有原因，成功有方法�！碧焯煺f。于是，他們觀察周圍成功的人是怎么放風箏的，尋找自己又是哪兒出了差錯，進行了一番研究和討論后，他們知道原來放風箏還要考慮風向呢。他們再次嘗試著放風箏，明明逆著風快速地奔跑起來，天天也跟跑著，隨后放開風箏，明明反復地調整著動作：拉一拉、松一松，終于風箏飛起來了，他們歡快地大叫著：“哇，飛起來啦，飛起來啦……”
接著，明明又幫芳芳的風箏也放飛上去！他們看著成功飛上天的倆風箏，滿滿地自豪感，不由地念起老師教過的那首詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶……”
放風箏的作文500字9
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午，老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上，同學們有說有笑，興奮不已。
一來到時代廣場，我們看到這里雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風的方向；還有的已經(jīng)把風箏放上了天，飛得高高的。
看著大家忙碌而開心的.身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風箏拋出去�？墒�，一連好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的。”于是，我重拾自信。我迎著風跑去，接著抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉動線軸放線。終于，我的風箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風箏，我心里頓時無比開心！
我望了望天空，各種各樣的風箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……
我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好��！
放風箏的作文500字10
星期天，微風和煦，我約李小明和馮小剛去草地上放風箏。
草地上空可熱鬧啦！各種各樣的風箏飛來飛去，有五顏六色的蝴蝶風箏，有搖頭擺尾的長龍風箏，有展翅高飛的老鷹風箏……讓人看花了眼。
我們仨分工合作，我拿著線軸，李小明牽著線，馮小剛負責扔風箏。李小明可是個放風箏的高手，在他耐心的指導下，我們很快就把燕子風箏給放到空中了。風箏越飛越高，連一旁的鳥兒都比不過呢！
這時，一個小女孩羨慕地看著我們放飛的.風箏，走過來說：“你們好，我叫蕾風，能不能幫我把金魚風箏給放飛呢？”“可以！”李小明自信地說。然后，李小明拿著風箏線對蕾風說：“你拿著風箏，我讓你松手的時候，你就使勁地把風箏往天上扔。”“好的！”蕾風點了點頭。只見李小明飛快地往前跑，跑出四五米之后，轉頭對蕾風說：“松手！”蕾風使出吃奶的力氣，把風箏扔向了空中�！俺晒玻≈x謝你！”蕾風非常感激李小明。李小明不好意思地撓撓頭說：“不客氣�！�
蕾風的金魚風箏越飛越高，她拉著李小明，興奮地說：“要不，我們來比賽吧？看看誰的風箏飛得更高！”“好�。 崩钚∶饕豢诖饝�。李小明的燕子風箏像一道閃電一樣，飛得非�？�。這時，蕾風也不甘示弱，她伸出一雙巧手，一拉一放，一拉一放，那只可愛的金魚風箏就一下子追上了燕子風箏�！巴�，好高�。 蔽液婉T小剛在一旁驚嘆不已。
臨近傍晚，天色漸漸暗了下來，我們就拿著風箏回家了。放風箏真有趣啊！
放風箏的作文500字11
當美麗的春姑娘悄悄地來到了人間時，積雪融化，春色滿園，萬物蘇醒，嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面，好奇地打量著世界。人們都脫下了棉襖，換上了春裝。
小明、小剛和小麗相約去公園放風箏。一進公園，他們看見了碧藍的天空上飛舞著各式各樣、千姿百態(tài)的風箏，真讓人眼花繚亂！有自由自在飛行的小鳥、快活游著的小魚、還有慢慢爬行的蜈蚣。
小明和小剛也躍躍欲試，他們拿起風箏，小明手牽著線，拼命的奔跑著，小剛高興得手舞足蹈，高高地把燕子風箏舉過了頭頂。小明邊跑邊情不自禁，激動地叫喊著：我們的風箏飛得真高��！小剛也跟著小明一起歡呼起來。
旁邊的小麗帶著個漂亮的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地望著他們，忍不住也想加入他們的隊列學放風箏呢！
遠處的一位小男孩也拿著自己的風箏在學著怎樣才能放高呢！他的爸爸媽媽正在教他。開始吧！他的爸爸對他下了命令。小男孩看了看自己的風箏，卻又抬頭愣愣地望著他的父母。他看見他的父母正微笑著，用鼓勵的'眼神靜靜的望著自己。他咬了咬嘴唇，下定了決心，努力地讓風箏飛得更高，最后他心滿意足地笑了。這是一幅多么溫馨的畫面呀！
春天的公園里，到處充滿了生機勃勃、歡聲笑語的景象，真熱鬧！
放風箏的作文500字12
今天是個好日子，我們要放風箏。
我?guī)е皯?zhàn)機”——閃電皮卡走到操場。“線，好了！閃電皮卡，好了！”戰(zhàn)機即將起飛，“三……二……一，走起！”呼……戰(zhàn)機一飛沖天，在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移，一會兒驚險地擦地飛行，好像早就準備了許多飛行方案。我禁不住想：“閃電皮卡，這可是你第一次上‘戰(zhàn)場’呀，真沒想到你這么厲害！”我對閃電皮卡信心十足，只見它又來一連串的飛行動作，后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。
這時，只聽見遠處“砰”的一聲，老劉的諸葛亮號和曾添的彩虹必殺，“對戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道：“老潘，來玩‘風箏大戰(zhàn)’吧！”
我急忙回答：“好，我來過過招！”
說完，我控制著閃電皮卡，朝他們沖了過去。老劉眼疾手快，把線向下一拉，諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了，躲閃的時候，還反擊了閃電皮卡。我心里不服，操縱著“戰(zhàn)機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時，我向下一拉，彩虹必殺撲了個空，我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛，對準彩虹必殺的頭部一切，打得小曾直搖手。
突然，“呼”的`一聲，諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架，開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著，諸葛亮號突然開足馬力，一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊，只覺得腳下一沉，差點被拉下來。定眼一看，原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時，遠走高飛的諸葛亮號也被風猛刮了下來，壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺，一起掉了下來。
最后，在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面，躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。
放風箏的作文500字13
今天下午，爸爸帶我去護城河公園放風箏。我聽完后，高興得一蹦三尺高。
一到護城河邊，陣陣涼風迎面吹來，吹得我不由得倒吸冷氣，但我很高興，因為風力十足，正是放風箏的好時機呀！我迫不及待地把風箏的包裝拆開。哇！我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案，這是我最喜歡的卡通人物！我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒，心想：鐵棍兒還能飛上天？這風箏不會是二手貨吧？爸爸看著我迷惑不解的樣子，便說：這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭，也不知道它是怎么飛上天。
接下來我們開始組裝風箏，首先把風箏鋪平，然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起，再把風箏線系到風箏中心。就這樣，一只完美的風箏在我的手里就完成了。
爸爸夸我心靈手巧，讓我抓住風箏的`中心線瘋狂地向遠處跑，只聽爸爸說一聲：放手！我馬上朝天空中扔去，風箏便慢慢地飄了起來，只見爸爸舉著線團撒開長腿跑起來，我緊跟在他后面，生怕風箏掉下來。沒想到風箏越飛越高，就像安了開足馬力的馬達，爸爸依然在調整角度，風箏繼續(xù)扶搖直上。
我也想試試，在我的軟磨硬泡下，爸爸最后同意了。我現(xiàn)在可是這架飛機的駕駛員了！隨我怎么擺動方向盤，風箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風箏，我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空，與小鳥做伴，與藍天白云當鄰居，整個大同城的美景盡收眼底。
天漸漸黑了，我們便依依不舍地回家了，通過這次放風箏，我了解到還有很多的知識需要學習，以后要不斷地探索生活中的技能！
放風箏的作文500字14
陽光，是溫暖的象征，意味著春天的到來，同時也代表著大地將要復蘇。
星期六，陽光明媚。我和朋友們一起去放風箏。我們一人一個風箏，站成一排，手握風箏。這時突然刮起了大風，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風箏就是那么的不給力，偏要往風吹的那一邊倒，弄得我手足無措。這時多虧了力大的太陽公公把這大風給擋了一部分，好讓我們無憂無慮地放風箏，在這溫暖的陽光下放風箏，享受著這萬丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。
風箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活�。★L箏高得只能看到一個黑影了，線都全放完了，后來我們就把線壓在石頭下，躺在草地上，看著在空中飛翔的風箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽光。
等我們睜開眼睛時，風箏居然不知去向了，就只剩下一堆線了。“我的天哪！同志們，快找�。 痹捯魟偮�，一個個都跑去找風箏了。
我跑到家中的頂樓，用望遠鏡眺望遠方，把四周都掃描了一遍，功夫不負有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風箏是我的'，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹，摘下風箏。我在心里默默地嘀咕著：完了，我下不去了，這下丟臉死了！下面的人拼命地催我下來，讓我越來越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著眼睛咬緊牙關，心里默默數(shù)著數(shù)字，當數(shù)到零時，我往下一跳，本以為會把自己摔得很慘，沒想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點皮而已，幸好沒什么大事。
春天悄悄地來到了我們身邊，陽光也漸漸長時間地伴隨著我們。要是沒有陽光，我們就不能在春天放風箏了。
放風箏的作文500字15
周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣，五顏六色。
天上的風箏有瞪著眼睛的金魚；有無數(shù)條腿的蜈蚣；還有威風的老鷹；到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。
一到小亮就著急了，“你看別人飛的多高呀！咱們能超過他們嗎？”小明說：“不要慌，只要我們努力，一定能超過他們的。”聽了小明的話，小亮的心情漸漸平息。過了好一會兒，他才說：“這樣吧，我舉著風箏，你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。
小亮把風箏高高地舉過頭頂，使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐，另一只手提著線，一邊跑，一邊放線�！八墒�！”小明喊。小亮松開了手，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉著風箏線，時緊時松，風箏越飛越高，他們兩個的`心情也越來越興奮。
這時，有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來，露出了羨慕的目光，微笑著看著他們，說：“你們的風箏飛得真高呀！”他們說：“謝謝！”
遠處有一家三口，爸爸摟著媽媽，顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著，“爸爸媽媽，快來幫幫我吧！我快拉不動了！”爸爸媽媽說：“好的，我們馬上來。”
傍晚人們該回家了，大家收起風箏，戀戀不舍地回家了。
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