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學打羽毛球
學打羽毛球1
陽光明媚的周六早上，我和媽媽準備去店里，剛下了樓就遇見了比我大一歲的堂哥——任金。他拿著一副羽毛球拍，說：“海弟，我們一起打羽毛球吧！”我用手撓撓頭，不好意思的說：“可我不怎么會打呀！”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！你不會讓哥哥教你吧！我先走了，等會讓爸爸來接你�！眿寢寗傉f完就走了，于是我和哥哥打起了羽毛球。
我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線，以這條白線為界，分輸贏。哥哥遞給我一個球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方，向上一拋，羽毛球拍用力向上一揮，結(jié)果沒打著�！皯摪亚蛉拥脑俑咭稽c，看準后再打�！备绺缰笇艺f。我照著他說的去做結(jié)果真的打中了。當我發(fā)的球過線即將落地的時候哥哥用球拍向上一挑一下子就把球打過來了，他的這個小挑讓我猝不及防沒接著，輸了一球。但我毫不氣妥，撿起球繼續(xù)打，我要一邊打一邊跟哥哥學�？墒俏医K究沒有贏得這一局。但倒是讓我學到了很多打球的技巧和“計謀”，我決定下一局要學以致用，爭取扳回一局。
首先我把目光移向左邊，接著做出要把球打向左邊的`樣子，他見我的動作以為我要把球打向左邊，當他剛到左邊準備接球時，我迅速把球發(fā)到右邊，當他意識到，球已經(jīng)落地，我贏了一球。我開心得又蹦又跳，大聲的喊道：“哈哈！我終于贏得一球了，來，我們繼續(xù)打！”其實這一招我是跟哥哥學的假動作。后來我在發(fā)球上贏得先機，用力扣球讓哥哥無法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸過來接我了。我依依不舍地放下球拍，跟哥哥說了聲：“拜拜，下次我們再一比高下�！�
回來的路上我心里在想：原來打羽毛球是如此的愉快和開心，還讓我學到了不少的球技。
學打羽毛球2
這幾天怪冷的，就約了兩個朋友一起玩打羽毛球，我們幾個人在村子的球壇里，被稱為“實力派”力量十足！
第一句是我和徐鑫宇打，每個人六個球。我先發(fā)球，剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù)，一下子就發(fā)了過去，他也用力拍擊，羽毛球像導彈似的飛了過來。我從身一跳，使勁全力的回了過去，他用球拍重重一弧，那弧線就像一輪彎月，像光一般的速度沖向地面。
我失了第一球后，又展開了第二輪攻勢。我剛開始，就發(fā)重球，徐鑫宇被迫一步一步往后退，我想，這一局他輸定了，哈哈，我的希望來了。一不小心，漏失了一球，他將身一縱，我以為他發(fā)重球了，我就往后退，但他卻輕輕一擊，球落到地上，球離中線大約相差10厘米，這讓我大吃一驚，我一時大意，忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球，哎！真是太大意了。
我也取長補短，發(fā)明了自己的招牌絕招：一開始就發(fā)重球，讓對手一步一步往后退，等退到一定位置后，又輕輕一擊，把對手打敗。
雖然我想出了絕招，但也不是他的對手，只贏了他兩句就被他打下場了。下位挑戰(zhàn)者實史杭棋，他也是我們村的一大高手，我猜想，他們兩大高手一起打球，會碰擦出什么樣的火花呢？這場比賽一定很給力。
比賽開始了，第一球時徐鑫宇先發(fā)球。不知道，是讓讓對手，還是有什么詭計，徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球，史杭棋好像有點高興，也就輕輕一回擊，徐鑫宇卻笑起來，重重一擊，打了對手個措手不及，史杭棋很可惜的.是了一分。該他發(fā)球了，他也是出了看家本領(lǐng)：爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球，慢慢的積累力量，然后再乘其不備，用力的一擊，那殺傷力特別大，有一次他不小心，打到我手上了，那手都紅了。
這次羽毛球賽太好玩了，打家都暖身了，也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng)，真是太好了。
學打羽毛球3
為了讓暑假假期過得充實有趣，爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報了訓練班。在學習的過程中，我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動作，還對“堅持就會成功”這句話有了更深刻的認識。
上第一節(jié)課的時候，老師教我們六個孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球，但畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)訓練。所以這第一節(jié)課，我始終沒有掌握好教練說的要領(lǐng)，總是接不到球。我氣餒極了，悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落，安慰我道：“今天你第一次去上課，一時沒掌握不要緊的。學習新東西，特別是技能，就是靠練出來的`，不要泄氣，多練練肯定能學會的�！甭犃诉@話，我鼓起了信心�！拔乙欢〞莆盏�！”我暗暗對自己說。
第二次課，我早早地就到了場館里，拿出球拍練習步伐和動作。為了讓自己有節(jié)奏地練習，我便喊起了節(jié)拍：“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來，才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了，正站在一邊看我練習。她走過來笑著摸了摸我的頭，說：“看你這么用功練習，估計今天就能接到球了。”果真，在教練的指點下，我順利接到球啦！這節(jié)課下課前，教練考核了一下訓練的成果。我沒想到，六個人當中我竟然是第一名！我開心極了，心想：我的努力沒有白費��！這之后的訓練課，我越打越自信，效果也越來越好，始終保持著各項技術(shù)動作完成前列的成績。
回想這個假期學打羽毛球的經(jīng)歷，也更讓我認識到，在學習的道路上一定不會總是一帆風順的，一定會有這樣那樣的困難和挫折，但只要我們堅持不懈，不放棄不妥協(xié)，就一定會取得成功的。困難，我不再怕你了！
學打羽毛球4
那天，爸爸有空，我說：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學打羽毛球。”爸爸說：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機會。”說完，我們便下了樓。剛開始時，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來，因為我的球拍有汗水就不再“飛”出去了。我先練一個挑球，可那個球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的'手像有千萬根針刺進去那么疼。
原來，我太用力了，羽毛球沒扔上去，手就已經(jīng)開花了。學一樣東西居然還要受苦，我真不想學了。就在這時，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅持著，最后經(jīng)過幾個小時的努力，我終于學會了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們，我就高興的不知如何形容。
學打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，要努力才有收獲�！�
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復練習，慢慢地我的球技進步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學會打羽毛球啦!我好高興呀!”
學打羽毛球5
水滴石穿，磨杵成針，這些都表明了堅持的力量。在日常生活和學習中，我們都會遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅持還是畏懼的退縮呢？
在我學打羽毛球時，就遇到這樣的選擇。剛開始時，我暗暗地擔心：我那么怕球打到臉上，肯定學不會。媽媽耐心地教我，先用左手拿著羽毛球，右手握著羽毛球拍，在松開羽毛球的同時把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說法去做，嘗試把球發(fā)出去。但是，我試了很多次，都無法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。
景陽岡上遇猛虎，哪想當武松啊！正準備放棄時，媽媽好像心有靈犀似地對我說：“困難最喜歡怯懦的孩子，而看到意志堅定的'勇敢者，它會嚇得魂飛魄散，逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎？”“誰不想做勇敢的孩子？！”我不服氣地嘟起嘴來。“好！那就讓我看看你到底有多勇敢？”
媽媽的激將法果然湊效，我不知不覺就上當了。經(jīng)過一次又一次的努力練習，我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球，這次，由于吸取了發(fā)球的教訓，我很輕松就學會了。
最后，媽媽給我來了一次“考試”：要我發(fā)十個球再接十個球。我聽了，既緊張又興奮。我深呼吸，努力地讓自己平靜下來，然后閉上眼睛，默默地把動作在腦海里過了一遍，像走向考場的考生開始了“嚴峻”的考驗。總共二十次的接發(fā)球，我居然成功地完成了十八個。我高興得一蹦老高。連平時嚴肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容，豎起了大拇指。
在回家的路上，媽媽親切地對我說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。堅持就是勝利，因為你堅持了……”
學打羽毛球6
今天可真熱，我剛吃完飯不久，就要跟爸爸學打羽毛球。爸爸說：“我要去小公園練功了，等回來的時候再和你PK，好嗎？”我不情愿地答應了。
可等我回來，爸爸已經(jīng)在家看書了。我又請求爸爸教我打羽毛球，可是爸爸又說：“我現(xiàn)在要吃飯了，你能再等一會兒嗎？我只好說：”那好吧�！�
爸爸吃完飯的時候，有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡上和爸爸聊天，爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久，終于可以下樓打羽毛球了。
到了球場，我迫不及待地發(fā)了一個球，第一球就給爸爸不好的印象，爸爸大發(fā)雷霆：”你剛開始不能扣殺的，讓我來做個示范！“我有點害怕了，心想爸爸是不是很生氣呢？還是爸爸真的不情愿教？爸爸為什么這么著急呢？我越想越害怕，越害怕越是學不會。學了很久，還是沒有打出一個象樣的球，爸爸像泄了氣的皮球似的，就放棄了教我。
這時，有位哥哥走過，爸爸說：”這位哥哥打羽毛球可是一流的，就讓哥哥教你吧�！�
我心里想：”要是這位哥哥的'脾氣也很暴躁的話，那我可就慘了�！� 只見哥哥接過球拍，一個側(cè)身，一個拍打，”啪“的一聲，球在空中劃過一個漂亮的弧線，準確無誤地落在我最舒服的地方，那個哥哥真厲害呀！
他不像爸爸那么著急，而是一步一步的教我，先教我發(fā)球的姿勢，然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時，我打得不好，哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導下，終于學會了發(fā)球，并喜歡上了打羽毛球。
回到家里，我跟爸爸說了事情的經(jīng)過，爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個道理：做事不能著急，著急是做不好事的，一定要有耐心，而且要樂意。特別是學做一件事，教的人要樂意教，學的人才會樂意學，教的人要有耐心，學的人才會有耐心。爸爸也同意了我的說法。
學打羽毛球7
在這快樂的暑假里，媽媽給我報了一個即能學，又能玩的興趣班——學打羽毛球。 我心想：太好了，打羽毛球太簡單了，只要接住就可以了，沒什么大不了的，哈哈哈哈。
興趣班設(shè)在蕺山小學的一個體育館里，“哇——哇——這個體育館好大。”開始上課了，但是老師并沒有直接讓我們打球，而是先教我們基礎(chǔ)動作：如何握球拍，要把球拍豎著拿，虎口要對著球拍的側(cè)面，這個動作一做就是一節(jié)課，這時我才知道原來學打羽毛球沒這么簡單。接下來老師又教我們打球的.姿勢：身子要側(cè)著站，左手要高高抬起，右手也一樣要比左手低一點，然后緊握球拍。最后是掛拍，手拿著球拍掛在背后，接著看準球來的位置，先轉(zhuǎn)身，在擊球點高的地方用力往上一打。姿勢教完后，老師開始教我們掛網(wǎng)，就是球離網(wǎng)很近的時候去接……
學了基礎(chǔ)，就要來實戰(zhàn)了，我和同學鎮(zhèn)南對打。我發(fā)球，照著老師教的姿勢用力一揮球在空中劃過一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場地，他也擺好了陣勢一揮球拍，落了個空，球呢？沒有接住，哈哈“1：0”。他不服，也來了一個上發(fā)球，球落向了場地的前面，我摔開姿勢極忙沖了上去，用手一挑，球從地面飛向“對岸”，可惜被一位彪形大漢：球網(wǎng)，給擋住了。唉！1：1�！敖硬坏�，哈哈”。于是我倆開始了一場搏殺，我一個“扣殺”打地他“落花流水”，他也不甘示弱，挺著胖胖的身子，左調(diào)球，右長球，也打得我手忙腳亂。一會兒功夫我倆是滿頭大汗……
這次學習毛球讓我知道了原來看似簡單的事情，學起來并不簡單。
學打羽毛球8
在一個陽光充足的早晨，老爸突然對我說：“走，打羽毛球去！”我還沒答應，老爸就一把給我推進車：“去西區(qū)公園！”
到了西區(qū)公園，我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒，開始了學習羽毛球的第一步：打拍。在老爸的教導下，我左手成拳形狀，右手拿球拍，然后用力揮拍，最終，有點羽毛球手的.感覺了。正當我得意的時候，老爸說：“羽毛球手？你還差的遠呢！”
然后，老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字，右手持拍，左手拿球，試了幾次都沒成功。要不沒發(fā)過網(wǎng)，要不球沒打到。老爸說：“要先找好點，然后用力向上一挑，就一定可以打好！”我聽老爸的話試了幾次，果然，每次不僅發(fā)過了網(wǎng)，球還打得又高又遠。
接著，我們又來對打。我用力發(fā)球，雖然不高，但總算挺遠的。老爸一個轉(zhuǎn)身，把球猛打向我。“��！”我尖叫一聲，球從半空落下，眼看就要掉我頭上了，怎么辦呢？只聽老爸遠遠傳來一句話：“后退一步再打�！蔽衣犆靼琢嗽捴械囊馑�，連忙向后走了一步，球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乇晃掖蛄藗�“反扣”。老爸見情況不妙，故意裝作沒看見球。我以為他接不住球了，高興得歡呼起來！可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高，把球從半空打了過來。我一個“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過去……
經(jīng)過幾個來回，我打球的技術(shù)終于有了進展，不一會兒，就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲，就又與老爸展開了最后的拼搏！我每次發(fā)球，老爸都接住；老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣，我們不分勝負，只好氣喘吁吁地回家了！
這次學打羽毛球讓我明白了一個道理：凡事都要細心做，才能做到最好。不能輕易放棄希望。
學打羽毛球9
今天早晨，我躺在床上回憶著昨晚做的美夢。夢中，我神氣地站在羽毛球場上，一個球飛了過來，我一記漂亮的跳殺，成功戰(zhàn)勝對手，贏得了比賽。想著想著，我不禁笑出了聲。不過可惜的是，現(xiàn)實中的我只是一個學了兩個月羽毛球的菜鳥。
還記得我第一次去學羽毛球的場景。那天中午，媽媽告訴我要帶我去學羽毛球，我非常興奮，想著自己很快就能像電視里看到的`那些羽毛球運動員一樣瀟灑地在場上接發(fā)球，我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這里的幾個小朋友年齡雖小，但水平不差，接發(fā)球動作都已經(jīng)很熟練了。由于我剛來，教練讓我單獨在旁邊練習顛球，找球感�？粗叹毥o我示范顛球動作，我覺得超級簡單。可是，我自己顛的時候才發(fā)現(xiàn)一點都不簡單，羽毛球好像長了翅膀，到處亂飛。為了顛到球，我總是滿場跑，可是我大多數(shù)時候還是一個球都顛不到，有時候僥幸才能顛到一兩個，狼狽極了。
那幾個小弟弟小妹妹都笑了，還自告奮勇來教我，我頓時覺得好丟臉，特別沮喪，都不想繼續(xù)學了。教練走過來鼓勵我，給我打氣，指出我在顛球中出現(xiàn)的問題，告訴我顛球的時候眼睛要盯著球，手臂放松，手腕輕輕用力就可以了。練著很多次后我慢慢找到了感覺，能一下子顛幾十個了，看著羽毛球在我的球拍上下飛舞，我實在太開心了。
接下來我堅持每周四次的羽毛球訓練，認真學習羽毛球的基本動作。經(jīng)過兩個月的訓練，現(xiàn)在的我學會了發(fā)球、擊球前的準備動作，接高遠球等動作。訓練其實是辛苦又枯燥的，一直在反復練習這些基本動作，教練告訴我只有先把基本動作做準確練熟練了，以后才能打好羽毛球，千萬不能急，萬丈高樓平地起。
我想到了著名畫家達芬奇畫雞蛋的故事。是呀，做事一定要有耐心和毅力，每個成功的背后都是要付出很多很多的努力的，我相信我只要持之以恒，認真努力學習羽毛球，我就能像我夢中的那個我一樣成為羽毛球高手。
學打羽毛球10
今天我和媽媽去打羽毛球，當然也是我學打羽毛球的日子。
媽媽一個球發(fā)過來，我使勁一拍，打過去了。太棒了。我跟媽媽說：“我還沒學就會了。”話還沒說完，又一個球打過來了，這次沒接到。輪到我發(fā)球了，我一手拿球，一手拿拍，球一放，拍了一拍，我還以為打出去了，可是，球還在地上，只好繼續(xù)�？墒�，一分鐘過去了、兩分鐘、三分鐘……一直這樣。過了好一會，我終于打出去一個球，媽媽沒反應過來。我高興地說：“我又贏了一個球�！眿寢屨f：“算你贏，但你還不能算會�！比缓笥忠粋�球過來，我接住了�？偹隳苓B續(xù)接幾個球了。咦，為什么這個球打中了，可是沒打出去呢？媽媽說是打在桿子上了。哦，原來是這樣呀！我們打了一會累了，就休息一下。中場休息之后又開始打了。這次一開始就出狀況了。第一個球就打到樹上去了。我們怎么也拿不下來。只好叫爸爸來幫忙。爸爸爬上了樹，可是還是拿不到。我眼睛一亮，找來一根竹棒，輕輕一打，yes，掉下來了。
今天，該為我學打羽毛球的日子畫上一個圓滿的.句號了。
學打羽毛球11
嘿嘿，告訴你們一個好消息，爸爸給我報了羽毛球培訓班，每個星期天下午沒事，可以去學羽毛球啦！
下午一點鐘，我和爸爸繞圈問人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大，地面也很滑，旁邊還有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受著周圍的好時光，那里有個公司在羽毛球比賽呢。
上課了，鄭老師先教我們學做幾個熱身運動，慢跑了一圈，可真累。然后，鄭老師教我們怎么發(fā)球：“首先，握住羽毛球拍，拿著羽毛球，當發(fā)球時，要握緊羽毛球和球拍。好了，我們先來練習一下吧！”
我握緊羽毛球，緊接著“備球”的'一聲，我們立即將球放下，等球扔到膝蓋這里時，趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒啊！第一球就打進了！接著，我們就這樣來回練習，中間還要鉆著“狗洞”。
就這樣練了好長時間，終于，鄭老師說可以雙方投打了。我選了個小胖墩，跟他斗了起來。我這個小瘦子跟那個小胖子到底誰會贏呢？嘿嘿，待會兒有好戲看了。
PK！我和這個小胖子開始PK了�！皣W”，我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務。小胖子不虧是小胖子，打個球也慢慢吞吞的，我與他斗了十回，全是我贏，而且還有一次，我一不小心將球砸到他頭上，逗得我哈哈大笑。
我們暈乎乎地打著，“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲，原來是集合了。我們收拾好羽毛球，慌慌張張地跑回集合。
終于，老師說下課了，呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散，爸爸放下報紙，說：“有沒有進步？走吧！”我點點頭。
羽毛球可真好玩！還可以鍛煉身體呢！
學打羽毛球12
我的課余生活像萬花筒一樣，色彩斑斕，活動也多得數(shù)不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對羽毛球情有獨鐘。
剛開始我不會打羽毛球，是班主任王老師手把手教會的。記得第一次是在梅川鎮(zhèn)糧食大廳訓練的。那天正是星期六，我剛吃完早餐，王老師打我家的電話，和媽媽說帶我去練羽毛球，媽媽告訴我，我高興得跳起來。和王老師一路來到了訓練場地，訓練時，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。王老師告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的`要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照王老師的話做，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。
我和王老師開始對打了，先握緊拍子，擺好八字步，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去�！昂们颍 蓖趵蠋熯吅斑吔忧��！芭椤�！球打在了王老師的球拍棒上�！鞍パ剑缓�！”王老師大叫�！肮 蓖趵蠋煕]接��！我頓時高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，漸漸地，我可以和王老師打成平手了。
后來有一次，我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球，一開始我根本不是他的對手，通過多次練習，我又摸索出“高低球應變術(shù)”的方法：他打得高我就跳起來接；他打得低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得他措手不及，我竟然打贏了。
通過練習打羽毛球這項課外活動，我明白了一個道理：做什么事情都不是那么簡單的，但是只要努力進取、堅持不懈，就能取得成功。
學打羽毛球13
每當我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢，一揮拍，球飛得又高又遠，令我對他刮目相看，同時心生向往，希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。
有一次，媽媽幫我買球拍，我拿起球拍，試著要學爸爸的動作，結(jié)果不小心打破了一個玻璃瓶，還好媽媽那時候看起來很開心，沒有怎么責備我，只有叫我穿鞋子，然后她把地板清一清就好了，不過，以后我再也不敢亂來，也懂得選擇“對”的環(huán)境去練習了。一開始，先給爸爸教，后來再練習對打，不久我就成了“羽球新生”。
后來，我又跟別人對打，但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球，媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個問題，便幫我和姐姐加入羽球隊，報名之后，讓我功力大增，每次都打得樂此不疲，日積月累之下，我進步神速，連爸爸都快抵擋不住了，之后我跟隊友對打，幾乎可以不分上下，所以有教練教導，果然還是有差別的。
我每次打羽球都很開心，因為其它人都沒有我強，但是壞球也不好接，就像跟沒學過的同學對打，對方每次都打壞球或犯規(guī)，就要很有耐心了。像我跟老師對打，每次幾乎都可以連打好幾下，雖然我比較不會反拍的動作，但是已經(jīng)越來越熟練了。只要球到了我最厲害的位子，我就會使用“必殺技”打一個平飛快速球，讓對方無法招架。有一次，教練讓我們多打多，隊長和副隊長連續(xù)兩次對打，竟然把一顆球的頭打下來，真厲害！足見我們多“用力”的`投入其中。
我希望我以后可以像國手一樣強，這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了，而且獲得獎金就可做很多事情，但愿，我能早一點完成夢想，讓天空可以不斷的見證著我進步的過程。
學打羽毛球14
假期里，我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓，并喜愛上了這項運動。
因為平日里常和媽媽在小區(qū)打羽毛球，所以我覺得打好羽毛球并非難事。沒想到，培訓第一課，教練就給我來了個下馬威。熱身運動開始后，教練要求我們圍繞場地快跑三圈，接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來，我們個個累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓，有的隊員甚至坐在地上不愿起來了。看到我們的狼狽樣，教練語重心長地說：打球不僅要有好技術(shù)，更要具備耐力、體力和意志力！”通過反復訓練，我漸漸明白了教練的良苦用心。
做完熱身運動，掌握了正確的握拍姿勢，我們開始練習顛球。起初，淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏，不是“跑丟了”，就是“飛走了”，落點總不在拍子上。經(jīng)過一番刻苦練習，我終于能顛到一百多個啦！接著，教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的'基本動作：起動、揮拍、擊球、回位。這幾個動作看似簡單，做到位卻著實不易。起動要調(diào)整重心，揮拍要搶占高點，擊球要準確有力，回位要迅速敏捷。
每節(jié)課，我們都要反復練習這些枯燥無味的動作，什么時候才能真正上網(wǎng)打球呢？休息間隙，教練似乎看出了我們的心思，耐心教導我們：“任何事情只有練好基本功，才能更上一層樓�！甭犃私叹毜脑挘也挥上肫疬_芬奇畫蛋的故事。達芬奇不也正是通過反復畫蛋練習，夯實了基本功，才能最終取得成功嘛！明白了這個道理，枯燥訓練也變得輕松起來。通過一個假期的刻苦訓練，我學會了吊球、殺球、高遠球等技術(shù)動作，還能和對手大戰(zhàn)幾十個回合。
這個夏天，運動員在奧運賽場上為國爭光，我也在球場上找到了運動的快樂！
學打羽毛球15
在體育運動中，我有一個特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時間是理所當然的了，可到了星期天，那就是我的運動時間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊，你們男生一隊，我們女生一隊，打五個球后換人。”說完，我們便進入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地揮舞著球拍，就猛地給我來了個“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動地”，給我來了個下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個“飄”球，他又用一個“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的'流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進午餐。
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