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失而復(fù)得作文450字_高中高二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的失而復(fù)得作文450字_高中高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文1
周末和同學(xué)們到郊外玩，我在荒草中，撿到了一個(gè)“月光寶石”。
我給它起名叫月光寶石。是因?yàn)樗男螤钕裨卵�，而且石頭中間凹凸不平，放在月光下有些閃閃發(fā)光。我視它為寶貝。每天放學(xué)回家都要反復(fù)的撫摸。不知道是不是神石，反正我只要是郁悶，我都要和它說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)開了，心里也“晴天了”。每天和寶石說(shuō)話，然后把它放在一個(gè)盒子里。
今天一放學(xué)，我又是先拿起裝著寶石的盒子，可，可，盒子怎么那么輕呢？一種不祥之感立刻襲上心頭。我發(fā)開盒子，果然是寶石不見了蹤影。我翻遍了我的書桌，可還是沒(méi)有找到寶石的影子，不是媽媽把它給扔了吧。
作業(yè)也不能靜心寫，只能是翻來(lái)覆去的尋找。怎么不見了呢，怎么就不見了呢！倉(cāng)央嘉措說(shuō)：“你在與不在，我都在這里，你愛與不愛，我都是愛……！可，可可你到底去了哪里？我流淚了。我的寶石我視為神石，你怎么就就不見了呢？
外面?zhèn)鱽?lái)嘩啦一聲的開門聲，我知道媽媽回來(lái)了，我哭著說(shuō)：“媽媽，你可算回來(lái)了，我，我，”我抽噎著說(shuō)“我的寶石丟了，寶石沒(méi)有了，我也就不讀書了，我還得重新去找和它一樣的'寶石”我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著。
媽媽知道是這樣的事讓我傷心不已，她只是放下了背包，繞過(guò)我，走到了我的床頭，拉開了里邊的抽屜，說(shuō)：“你看看，昨天我把它放這里了，寶石不見了，為什么不多地方找找呢”！我顧不得媽媽的嘮叨，一下子捧起寶石，緊緊的報(bào)在了懷里。哦，柳暗花明又一村啊！我頓時(shí)心花怒放。我輕輕的親吻了媽媽。
失而復(fù)得的寶石，我一定一定要好好的珍惜！
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文2
秋天走了，冬天悄悄的來(lái)臨了。小松鼠一家采集了許多松果準(zhǔn)備過(guò)冬。他們把松果堆在了窩旁邊的倉(cāng)庫(kù)里。小松鼠看著倉(cāng)庫(kù)里滿滿的松果，又蹦又跳的.說(shuō)：哇，今年過(guò)年不用愁啦！
但天有不測(cè)風(fēng)云，第二天，小松鼠想吃松果，于是他來(lái)到了倉(cāng)庫(kù)，可是倉(cāng)庫(kù)里的松果都不見了，這時(shí)小松鼠大聲叫起來(lái)：��！我們的松果不見啦！小松鼠的爸爸媽媽聽到后連忙跑過(guò)來(lái)，看到空蕩蕩的倉(cāng)庫(kù)，嚇得目瞪口呆，這時(shí)熊大剛好路過(guò)樹下，跑過(guò)去問(wèn)：怎么啦？小松鼠哭著說(shuō)：我們準(zhǔn)備過(guò)冬的松果都不見了。熊大聽完后說(shuō)：別著急！別著急！我?guī)湍銈儾椴樗晒降兹ツ牧耍?/p>
說(shuō)完，熊大來(lái)到奇奇國(guó)王家，他問(wèn)：奇奇，你有沒(méi)有去小松鼠家拿過(guò)松果？奇奇國(guó)王說(shuō)：沒(méi)有！接著他又來(lái)到了蘿卜頭家問(wèn)：蘿卜頭，你有沒(méi)有去小松鼠家拿過(guò)松果？蘿卜頭說(shuō)：沒(méi)有！
………
熊大接二連三的問(wèn)了好幾個(gè)人都說(shuō)沒(méi)有，熊大垂頭喪氣地走著，遇到了正在打掃樹林的光頭強(qiáng)，光頭強(qiáng)問(wèn)：熊大，你怎么不開心呢？熊大說(shuō)小松鼠家準(zhǔn)備過(guò)冬的松果都不見了，我問(wèn)了好多人都沒(méi)線索。光頭強(qiáng)聽后說(shuō)：昨晚我巡夜樹林時(shí)，一陣北風(fēng)吹過(guò)，天上掉下來(lái)很多松果，當(dāng)時(shí)把我的頭都砸蒙了，就沒(méi)多想哪里來(lái)這么多松果，就用掃帚給清掃了。那些松果還在我家門口堆著呢！我尋思著來(lái)年春天放樹林里種，那你們趕緊去我家給小松鼠送回去吧！別讓他們太著急了。聽完之后，熊大就把松果給小松鼠送回去了。
小松鼠一家拿回松果后，可開心了，知道事情的前因后果后，一家人十分感謝熊大和光頭強(qiáng)。于是就大伙聚在一起開開心心的過(guò)了個(gè)快樂(lè)年。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文3
“交作業(yè)啦交作業(yè)啦!”課間休息時(shí)，學(xué)習(xí)委員突然扯著嗓子喊道。我飛快地跑進(jìn)教室，打開書包拿我的作業(yè)。咦？到哪去了呢？莫非我沒(méi)帶？我把書包翻了個(gè)遍，就是找不著。糟了，咋辦？頓時(shí)我臉上一陣發(fā)燒。
這時(shí)，后排的好朋友楊慧潔笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我剛才把你的作業(yè)交上去啦！”什么？她翻了我的書包？平時(shí)我最討厭誰(shuí)翻我書包了。霎時(shí)間，我肺都快氣炸了，一下子跳了起來(lái)，指著她的'鼻子怒吼道：“誰(shuí)叫你翻我書包了？”她趕緊把嘴巴捂住，低聲說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的……”“你至少也要經(jīng)過(guò)我的同意嘛，再說(shuō)我的作業(yè)關(guān)你啥事？”頓時(shí)她的臉徹底變了，不甘示弱地說(shuō)：“難道你沒(méi)有翻過(guò)我的書包？”“我什么時(shí)候翻過(guò)啦？”“沒(méi)翻過(guò)才怪了。”……我們就這樣你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵著，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
剛開始我心里還覺得十分氣憤，但到中午時(shí)就開始后悔了——平時(shí)，我們的關(guān)系可“鐵”了，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，放學(xué)了一起回家，整天形影不離，她高興，我也一起分享快樂(lè)；我難過(guò)，她便和我一起分擔(dān)憂愁。這幾年的友誼，就這樣為一點(diǎn)芝麻大點(diǎn)兒事而破碎了嗎？我越想越不應(yīng)該。
午睡后，我慢騰騰地向教室走去。剛走到教室門口，朋友彭艷淳叫住了我，蹦蹦跳跳地跑了過(guò)來(lái),遞給我一張紙條,說(shuō)道:“這是楊慧潔叫我給你的�！睏罨蹪�？她會(huì)寫些什么？我打開紙條一看，上面寫著：“對(duì)不起，夏詩(shī)曼，上午我不該翻你的書包，拿你的作業(yè)，請(qǐng)你原諒我好嗎？”
原來(lái)?xiàng)罨蹪嵄任液蠡诘倪�要早。我心里一喜，大步走進(jìn)教室，不一會(huì)兒我們倆又勾肩搭背地走了出來(lái)，還是一對(duì)好朋友。
······
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文4
就在前幾天，爸爸意外地從同事家抱回一只小奶貓，他的存在給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，可是好景并不長(zhǎng)，我家的貓不知怎么跑出家門，甚至坐電梯跑出樓了，雖然貼了尋貓啟示，但還是讓我萬(wàn)分擔(dān)心。
第一天，我想它應(yīng)該和小區(qū)的貓群一起生活了吧，它可能沒(méi)出樓道吧……這一切的猜想都是我的擔(dān)憂，可就在這擔(dān)心之時(shí)，突然下起了一場(chǎng)瓢潑大雨，這更是火上澆油。我實(shí)在按耐不住了，于是決定頂著大雨去尋找它。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，一個(gè)小時(shí)……我看著我所找過(guò)的每片地方，依舊不肯放棄。我轉(zhuǎn)了大半個(gè)小區(qū)也沒(méi)找到它，心想：剛來(lái)的小貓不會(huì)滿小區(qū)亂跑，應(yīng)該是自己回家了吧。但現(xiàn)實(shí)卻把我“欺騙”了，回到家中，我依然看不見它的身影。那一夜，我夜不能寢，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
第二天，早上五點(diǎn)多就聽到有人敲門，心想：誰(shuí)啊，大早上起的，還讓不讓人好好睡覺了！真煩！我便帶著十分不好的'態(tài)度去開門�？僧�(dāng)我正打門后，看到的一幕深深地打動(dòng)了我。一個(gè)五十多歲的中年男人冒著雨抱著貓，笑著對(duì)我說(shuō)，孩子，你的貓?jiān)谶@兒，這是我偶然遇見的，然后就給抱回來(lái)了�？梢娝頋裢福黠@不是偶遇這短短的時(shí)間。他把貓遞給了我。我接過(guò)貓后，心里感覺暖暖的，這股暖流傳遍了全身。我本想請(qǐng)他在家里歇息一會(huì)，可他說(shuō)自己還要去上班，時(shí)間有些緊，然后就這么走了。也沒(méi)有多少什么，甚至連住址也沒(méi)有告訴我，就走了。這讓我無(wú)比慚愧。
通過(guò)我的小貓失而復(fù)得這件事，不僅讓我感受到了失去的悲痛和重獲的喜悅，更讓我看到了人性的善良，收獲了滿滿的正能量，希望這種無(wú)私的精神能傳承下去。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文5
這周六，我竟然把我的手表給弄丟了，
手表表帶壞了很久了，我也不太在意，握在手里，仍舊帶著東奔西走，沒(méi)事揣兜里，跟拴在手上沒(méi)什么區(qū)別。我就帶著它一直在幾個(gè)興趣班（補(bǔ)習(xí)班）里奔波。
跟往常一樣，我進(jìn)入畫畫班，準(zhǔn)備簽名打卡，卻意外發(fā)現(xiàn)手表不在口袋里，我以為我是把手表放帆布袋里了，就像我沒(méi)有把眼鏡放眼鏡盒的記憶而眼鏡卻在眼鏡盒里一樣。我上了樓梯，準(zhǔn)備慢慢摸索。摸著摸著，我又緊張起來(lái)，把所有東西都拿出帆布袋，也不見手表，在把手套從口袋里拿出，口袋里也空空如也。我從樓梯跑下來(lái)，跑到剛才光臨的小店里，貨架、收銀臺(tái)上也沒(méi)有手表。我又忐忑不安的跑回教室，心急如焚，焦急地等待著上課。
真是的，平時(shí)看這個(gè)手表可有可無(wú)的，現(xiàn)在沒(méi)了它，就像賈寶玉丟了玉似的，魂飛魄散，惶惶不可終日。
上課了，我向班級(jí)里有手機(jī)的同學(xué)手機(jī)借，誰(shuí)知的`手機(jī)她竟然不能打電話。我只好用我老師的手機(jī)撥通我手表的號(hào)碼，我的手表回應(yīng)了，我跑下樓，跑到小店里，想聽到鈴聲，結(jié)果，結(jié)果電話居然接通了！電話的另一端傳來(lái)了一個(gè)有些模糊的聲音，經(jīng)過(guò)確認(rèn)，電話的那頭就是我的手表，只不過(guò)被人撿了，現(xiàn)在就待在另一個(gè)房子里。我放心了，留下了號(hào)碼和住址。回到教室，把手機(jī)還給老師，準(zhǔn)備安心畫畫。
畫完畫，我回到家里，把事情原委告訴媽媽，再聯(lián)系撿到手表的阿姨，最后再讓爸爸幫我取回來(lái)。
失而復(fù)得，讓我感受到了手邊對(duì)我的重要性。這小小一只手表，經(jīng)歷了刺激的旅程。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文6
雷鋒一個(gè)熟悉而親切的字眼。從小，爸爸媽媽就教我學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。由此，我對(duì)雷鋒并不陌生。在這個(gè)社會(huì)上，有很多像雷鋒一樣的人。在我印象中，有一位普通的清潔工阿姨就讓我至今難忘。
星期天，我和媽媽、弟弟去買衣服，當(dāng)?shù)竭_(dá)步行街時(shí)，弟弟吵著要喝飲料，于是媽媽便從小包包里拿出一元錢付了帳，隨手把小包包放入大包中。沒(méi)過(guò)多久，我看中了一件衣服，當(dāng)我們講好價(jià)錢準(zhǔn)備付賬時(shí)，媽媽大叫一聲：“��！我的錢包呢？”我一驚，難道掉了，不可能吧！我便和媽媽焦急地到處找著�！罢�(qǐng)問(wèn)，你們?cè)谡沂裁�？”一聲親切的問(wèn)候在我耳邊響起，只見一個(gè)樸素的中年清潔工阿姨站在我們面前。“哦，我在找錢包，我的錢包掉了�！眿寢尳辜钡卣f(shuō)，我心里似乎找到一絲希望，盼望著有奇跡發(fā)生。那位清潔工阿姨回答道：“哦，原來(lái)是這樣呀。我剛才打掃清潔時(shí)撿到了一個(gè)錢包，不知是不是你的.？你的錢包是什么顏色的？”“白色的�！蔽液蛬寢屳p松了許多。這時(shí)，只見她從衣兜里拿出了一個(gè)錢包，正好是我們的錢包，我和媽媽深舒了一口氣。哎！終于找到了。
世上還是有好人�。〈丝涛覀儽簧钌罡袆�(dòng)了，多少感激的話也無(wú)法表達(dá)我們此時(shí)的心情......
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文7
我相信我們每個(gè)人在生活中多多少少都會(huì)遇到一些不公平，但是只要你細(xì)心觀察，在這不公平之后也會(huì)隱藏一些令人無(wú)法壓抑的喜悅。
那天是大年初一，我的親戚們都會(huì)來(lái)我家做客，其中還包括我的表弟。
他一進(jìn)門沒(méi)有了之前頹唐的'樣子，立即神采奕奕，并以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了電腦房間，馬上沉迷于一片“樂(lè)園”之中。此時(shí)的我也跑上去坐在一旁觀看。我知道快要畢業(yè)的我是不能玩電腦的，只能從這個(gè)表弟身上撈點(diǎn)“好處”。時(shí)間也消失得飛快，不知何時(shí)我隱約覺得他的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)了一下。接著一句話從表弟的嘴里冒出：“哥哥，你先玩一會(huì)，我和我媽媽去打一會(huì)兒羽毛球。”這句話雖是好意，但我不禁打了個(gè)寒顫，半信半疑的我也不免想了一些：我這弟弟生來(lái)便愛玩電腦，怎么這么輕易讓給我了呢？或許也是我自身的意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)，我坐到了電腦之前。玩了一會(huì)電腦，災(zāi)事便來(lái)了。原來(lái)表弟并不是下去打羽毛球的，而是叫上了我的媽媽。她一進(jìn)門，我就聞到一股濃濃的火藥味。她一看到這情景并沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)，大聲斥道：“你都要進(jìn)入最后關(guān)頭了，怎么還玩電腦呢？快！回房間做作業(yè)，沒(méi)有我的命令不要出來(lái)！”我滿臉無(wú)奈，弟弟則在一旁偷笑。我被強(qiáng)制鎖進(jìn)了房間。那時(shí)的我淚流成河，我不知道我和他有什么不和，不服氣地做起了作業(yè)。其實(shí)反過(guò)來(lái)想一想，這個(gè)寒假我基本沒(méi)怎么做作業(yè)，他這一弄，我的作業(yè)進(jìn)度也大幅度提高，這怎么不能使我感到興奮呢？
“有得必有失，有失必有得�！边@句話被我證實(shí)了。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文8
“讓我來(lái)看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了�！�
“啪，啪�！薄斑�？我的手機(jī)呢？”突然，我發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了。雖說(shuō)把整個(gè)書包都翻遍了，但還連個(gè)手機(jī)的影也沒(méi)有看見。
我不就去了個(gè)競(jìng)選嗎？
算了，不找了，先回家好了。我整個(gè)人都沉浸在失望之中。
因?yàn)檎也坏绞謾C(jī)，心情也變得不怎么樣。作業(yè)怎么這么多、這么難，不做了！這些當(dāng)老師的除了會(huì)布置這么多作業(yè)還會(huì)干什么？房間被我弄得一團(tuán)糟。突然，電話鈴響了起來(lái)，我很不耐煩地說(shuō)：“誰(shuí)�。 彪娫捘穷^傳來(lái)耳熟的`聲音。哦原來(lái)我的手機(jī)被人撿著了，下午去學(xué)校傳達(dá)室里領(lǐng)取。太好了！不過(guò)媽媽是怎么知道的��？不管了，先去學(xué)校。
我一路哼著小曲，而且天氣也變得晴朗了許多。到了學(xué)校傳達(dá)室，我便拼命找。結(jié)果呢？功夫會(huì)負(fù)有心人，我都幾乎把整個(gè)傳達(dá)室給掀起來(lái)了，居然還沒(méi)找著。去問(wèn)保安，他居然只用這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字敷衍我：我是新來(lái)的。這簡(jiǎn)直都快把我給氣瘋了！太陽(yáng)也知道我不好惹，躲進(jìn)云里去了。
一放學(xué)，我以火箭般的速度回了家，扔了書包，看起電視來(lái)。
晚飯時(shí)分，在餐桌上還是這么幾個(gè)人。突然，門口有人進(jìn)來(lái)——是爸爸。他手里拿著的是我的手機(jī)。哇！找回來(lái)了耶！我隨手點(diǎn)進(jìn)通話記錄。咦？怎么所有我存著的親人的電話都被打了一遍？莫非。
夜晚，天上的小星星一閃一閃的對(duì)我笑著。我看見了，那個(gè)幫我撿到手機(jī)的人也應(yīng)該看見了吧？
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文9
今天，我跟著爸爸媽媽去醫(yī)院體檢。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺來(lái)到了包子店。包子店門口熱氣騰騰，一團(tuán)團(tuán)熱氣直上云霄。很快，媽媽便拎著一盒小籠包和一袋豆?jié){上車了�！拔业男蕢蚩彀�！”媽媽朝我們炫耀道。
喝一口豆?jié){，吃一口包子，我全身舒服了許多。爸爸開車，媽媽的手伸進(jìn)口袋，準(zhǔn)備掏手機(jī)。她突然一聲尖叫：“��！我的手機(jī)呢？”
爸爸一邊減速一邊說(shuō)：“包里沒(méi)有嗎？”“沒(méi)有呀，我已經(jīng)翻兩遍了�！眿寢屩钡卣f(shuō)道。爸爸連忙將車停在路邊，掏出手機(jī)，撥打媽媽的手機(jī)號(hào)。遺憾的是，除了發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”的響聲，根本沒(méi)有其他聲音�！安粫�(huì)落在包子店吧？”我提醒媽媽。
爸爸連忙心急火燎地調(diào)轉(zhuǎn)車頭返回，嘴里不停地念叨著：“這么大的人了，還這么不小心！”他突然拍了下自己的大腿，“糟糕，這里不準(zhǔn)掉頭，扣了3分，還要罰款200元。”媽媽沒(méi)有了往日的能言善辯，像個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，一聲不吭地呆坐著。
我坐在車上祈禱著：希望手機(jī)沒(méi)有被人撿走。來(lái)到包子店門口，在車燈的`照射下，媽媽一眼就看到躺在地上的手機(jī)。
“看，手機(jī)�！眿寢岓@叫道。果然，手機(jī)安靜地躺在地上，孤零零的。媽媽迅速打開車門，撿起失而復(fù)得的手機(jī)，回到車上，瞅著爸爸，生怕爸爸再嘮叨。
粗心是種病呀，發(fā)作起來(lái)真要命。遇事不能一味圖快，會(huì)得不償失的。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文10
我記得那個(gè)時(shí)候他們是因?yàn)橄掠辏砸驗(yàn)橐话褌愕脑�，然后就相遇了�?/p>
那樣的愛情故事，就好像很多小說(shuō)當(dāng)中的橋段的，實(shí)際上想一想又感覺俗不可耐，但實(shí)際上這些終究的是生活當(dāng)中最頻繁，而且發(fā)生概率最高的場(chǎng)景。
假如在聽你到底講一個(gè)故事的時(shí)候就能夠看清楚，原來(lái)這些問(wèn)題從來(lái)都不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，也許在這樣漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中，每一種想法都在我們的心目中開始落地生根。
我現(xiàn)在先來(lái)自于你對(duì)未來(lái)的美好希望和場(chǎng)景，所有的意見都是在慢慢的理解的時(shí)候才會(huì)突然想明白，原來(lái)這些都只不過(guò)是他們所強(qiáng)加給你的愛情。
那天天降大雨，那個(gè)時(shí)候很多人都在想，原來(lái)這場(chǎng)愛情是不是注定就是一場(chǎng)悲劇。
當(dāng)他心目中的`人突然出現(xiàn)在自己眼前的時(shí)候，他終究還是沒(méi)有認(rèn)出來(lái)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)因?yàn)樗鳎愿揪蜎](méi)有認(rèn)出來(lái)他到底是誰(shuí)，所以這樣的愛情注定是一場(chǎng)悲傷的故事。
知道最后他們?nèi)耘f在感慨，但是既然失去了就不可能再回來(lái)。
所謂的失而復(fù)得，也不過(guò)是一個(gè)非常美好的故事而已。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文11
在一個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的早晨里，我十分開心，所以蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校：因?yàn)樽蛲戆职纸o我買了個(gè)新的自動(dòng)筆，很想趕緊發(fā)揮它的潛力。
我專心致志的上完了第一節(jié)語(yǔ)文課，就把自動(dòng)筆放在了桌面上，然后有興致勃勃地去寬闊無(wú)比的操場(chǎng)上玩了。當(dāng)想了上課臨時(shí)同學(xué)們都依依不舍的跑向了教室，當(dāng)我回到教室時(shí)往桌面上一看�！把�！我的自動(dòng)筆呢？！”這時(shí)我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，我問(wèn)了我身邊的所有人，大家都說(shuō)“出去玩了沒(méi)看見。”“我下課了就一直在看書，也沒(méi)有看見�！薄ㄒ灰粋�(gè)讓我感覺開心的就是那一句“別擔(dān)心，我們一起找到你的自動(dòng)筆吧！”我聽了之后連忙說(shuō)好。我下課之后東張西望、東尋西找都沒(méi)有看見，甚至還去了我們學(xué)校的上棟呢。但是當(dāng)我喪氣地走回了教室之后發(fā)現(xiàn)我的自動(dòng)筆，竟然就在＊＊＊的桌子上呀。
我看見他正在拿著我的綠色自動(dòng)筆寫來(lái)寫去，我一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)“是你偷我了的自動(dòng)筆嗎？！”他連忙回答“我……我我我，也買了這支筆呀！不可能和你一樣的，就是別人偷你的吧！”我爭(zhēng)辯著“我可是在這里做了記號(hào)的，我在這里貼了標(biāo)簽上面有我的名字�！蹦玫阶詣�(dòng)筆一看，原來(lái)上面有標(biāo)簽紙撕掉的.痕跡呀！我正在惱怒著……這時(shí)，他的朋友走過(guò)來(lái)跟我講：“這支筆是我撿到的，然后才送給他的�！薄澳悄阋膊豢赡馨盐业拿纸o撕掉吧，你應(yīng)該幫我發(fā)回去�！� “對(duì)不起了，我們錯(cuò)了，現(xiàn)在把筆還給你。”這時(shí)我就不生氣了，原諒了他們兩個(gè)，又用回了我心愛的自動(dòng)筆。
我丟了自動(dòng)筆后又找回來(lái)了，讓我失而復(fù)得，也讓那兩位同學(xué)得到了教訓(xùn)。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文12
前幾天，因?yàn)橐患伦屛也铧c(diǎn)失去了心愛的空心彈力球。
這個(gè)彈力球是我在新華書店買的`，上面不僅印著NBA團(tuán)隊(duì)的專屬標(biāo)志，而且還是限量版的。有一次，哥哥看到這個(gè)彈力球，嚷嚷著非要玩幾天，可我卻舍不得，為此還和哥哥鬧翻了臉。這個(gè)彈力球一直隨身攜帶，簡(jiǎn)直是愛不釋手。
可是，就在昨天下午我的彈力球差點(diǎn)被我給弄丟了。當(dāng)時(shí)，我正在玩，彈力球一會(huì)兒彈起，一會(huì)兒墜落，在地面上蹦個(gè)不停。忽然彈力球絆在石塊上，掉到馬路中間咕嚕嚕地飛速向下滾去。見狀，我趕緊跑去追彈力球，可是彈力球越滾越快，眼看彈力球離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我心中又擔(dān)心又害怕，生怕它會(huì)被穿梭在馬路上的汽車碾碎，又怕它會(huì)被迎面而來(lái)的路人撿走，更擔(dān)心它會(huì)掉到路邊不遠(yuǎn)不近的下水井里，還怕……就在這時(shí)，一位騎著電動(dòng)車的好心大叔看到了這一幕，連忙停下電動(dòng)車跑去攔住了彈力球，把它撿起來(lái)還給了我，并且對(duì)我說(shuō)：“孩子在馬路上玩耍很危險(xiǎn)，下次可不能這樣做了！”
正當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)，想要感謝他時(shí)，他已啟動(dòng)電動(dòng)車，看著這位大叔的背影漸漸遠(yuǎn)去，雖然有些佝僂，但在我心中卻無(wú)比高大。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文13
今天下午，全班的心情如明媚的春光一樣燦爛。因?yàn)橄挛缬凶杂赏嫠５捏w育課，我們不由得心里一陣陣小小的開心。
我們正在憧憬體育課上自由活動(dòng)的場(chǎng)景和正在做游戲的項(xiàng)目時(shí)，上課鈴“叮當(dāng)”響了起來(lái)，我們心中的快樂(lè)正在心頭上。我坐在窗邊，向外看了一眼，卻看見王老師向我們走來(lái)，我以為他正去別的班教美術(shù)，就沒(méi)有再看。沒(méi)想到那不是美術(shù)本而是一疊作業(yè)。王老師悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室，我便納罕了：王老師怎么來(lái)了？他走錯(cuò)教室了嗎？體育老師不見了，這是什么回事？王老師把作業(yè)向課桌上一丟：“體育老師出差去了，讓我來(lái)給你們上課�！蔽腋械搅诵奶铀俚腵聲音：不，為什么要這樣？為什么不能晚一天請(qǐng)假，數(shù)學(xué)課實(shí)在太無(wú)聊了，每天千篇一律地向我們硬是灌輸一些知識(shí)，讓我們的大腦感到很累了，好容易盼來(lái)了一節(jié)體育課，卻又讓老師無(wú)情地占領(lǐng)了，好生氣，可是我錯(cuò)了，我沒(méi)想到老師慈祥善良的一面。
老師問(wèn)我們?yōu)槭裁匆荒槾诡^喪氣的樣子。我只好硬著頭皮說(shuō)：“老師，我們想上體育課。”老師呵呵笑了一聲：“我本來(lái)就是叫你們?nèi)ド险n的，我來(lái)改作業(yè)�！币幻牒�，喊叫聲如雷貫耳，我的心別提多開心了。到了操場(chǎng)上一路玩耍，心里說(shuō)：王老師竟如此大方，我真是想錯(cuò)王老師了，還有這節(jié)體育課，實(shí)在太HAPPY了，沒(méi)有老師來(lái)管我們，我們可以自由開心地在操場(chǎng)上玩，其樂(lè)難表。
我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了，王老師竟也有如此善良的一面。
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文14
我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，本來(lái)想去剪，可又覺得太可惜了。我想干脆把我的頭發(fā)扎起來(lái)算了。
下午，我和媽媽來(lái)到“啊呀呀”店里買皮筋和發(fā)夾。媽媽給我挑了1包皮筋、兩對(duì)發(fā)夾、兩個(gè)頭花準(zhǔn)備給我扎頭發(fā)。
回到家我迫不及待拆開頭花的包裝，對(duì)著鏡子照著扎起了頭發(fā)。我隨便捆了兩圈頭花，搭起了發(fā)夾，然后跑著去客廳看電視。看了一會(huì)兒，我想再重新扎頭發(fā)，因?yàn)槲以貌黄�。我摸了摸后腦勺的頭發(fā)，咦？頭花怎么不見了呢？我心里像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)就去廚房告訴媽媽：“我的.頭花不見了？”媽媽安慰我說(shuō)：“別急，肯定掉在家里了。你拿掃把掃掃沙發(fā)下面看看有沒(méi)有？”我拿來(lái)掃把，掃呀掃，沒(méi)掃出頭花來(lái)。我不甘心，再掃了一遍，仍然沒(méi)找到。媽媽看我總找不著就幫我四處找了一遍，可也沒(méi)找著。她就對(duì)我說(shuō)：“找不著就算了。你下周表現(xiàn)好，我重新買個(gè)給你�！�
可我仍不死心，在客廳地板上四處爬，看一下，摸一下。突然，我在影視柜腳邊看到了一粉紅色的東西。�。窟@不是我找了很久都沒(méi)找到的頭花嗎？我馬上撿起來(lái)，高興地跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于找到頭花了！”媽媽笑著說(shuō)：“好��！你呀，做事就是丟三落四！”我摸摸頭，不好意思地笑了。
我對(duì)著鏡子又把這失而復(fù)得的頭花扎上了，這次我把它扎得緊緊的，要不再掉了怎么辦呢？
失而復(fù)得作文450字_高中高二作文15
過(guò)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽給我買了一支鋼筆，作為“六一”兒童節(jié)給我的禮物。
這支鋼筆是“英雄”牌的，筆帽和筆尾都是圓溜溜的，像一根棒棒糖。筆帽上畫著三匹馬，這三匹馬仿佛“棒棒糖”上的花紋。雖然它長(zhǎng)得像棒棒糖，但是不能吃。如果你調(diào)皮，吃了一支的話，可就要捂著肚子去醫(yī)院了。我非常喜歡這支鋼筆，更愿意聽鋼筆的演奏。有的同學(xué)說(shuō)：“鋼筆又不是樂(lè)器，怎么會(huì)演奏呢？”你把它拿在手里，它當(dāng)然不會(huì)演奏了，但你用它在紙上書寫，“沙沙沙”的聲音不正是它的演奏嗎？
有一天，令我傷心的事情發(fā)生了——這支心愛的鋼筆不見了。書包里、筆袋里、書桌上、筆筒里都找不到它的身影，這使我格外傷心。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的鋼筆長(zhǎng)著一雙非常漂亮的腿，跑到了我的筆袋里，還對(duì)我說(shuō)：“小主人，我回來(lái)了�！比缓�，它就躺在了我的筆袋里，好好地睡了一覺。我激動(dòng)得流下了眼淚。第二天早上，我打開筆袋想見到我的鋼筆，可是連鋼筆的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這下把我急得滿頭大汗，我又去找家里的`每一個(gè)角落，仍然沒(méi)有找到我的鋼筆。我恍然大悟，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)��！過(guò)了幾天，我忽然在書桌里的廢紙后面找到了我的鋼筆，我簡(jiǎn)直高興得要跳起來(lái)了。
從這以后，我就更加珍惜我的這支鋼筆了。直到現(xiàn)在，它還陪伴著我呢！
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