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    有時,我也想放棄作文600字

    時間:2022-10-07 16:46:58 作文 投訴 投稿
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    有時,我也想放棄作文600字

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有時,我也想放棄作文600字,希望能夠幫助到大家。

    有時,我也想放棄作文600字

    有時,我也想放棄作文600字1

      我看見,蔚藍(lán)的天空千姿百態(tài),時而陰沉,時而晴朗;我看見,郁郁蔥蔥的小草,也會彎下了腰,甚至枯萎;我看見,飛翔的鳥兒,也會有落地的一面;我感覺友誼有時也會變得更遠(yuǎn)……

      “我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經(jīng)常這樣問自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問自己;蛟S,我真的很傻。

      在小學(xué)時,我的成績算是中上等。但是,到了中學(xué),我明顯的感覺到我的成績下降了,而且下降了好多,那時我真的很想放棄。

      今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒有放在爬山上,我一直都在想“我真的`要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”

      突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽,我走不動了,你背我走”哦!原來是一個小孩子的叫聲!皩氊,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對自己的孩子加油鼓勁!昂,呼,呼……嗯,我會加油的,我一定會爬到山頂?shù)!”說完還揚(yáng)起一個自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲?墒牵]有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時間特別短。

      小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個小孩子都有爬到山頂?shù)男判,我難道做不到嗎?頓時,我沉默了……

      現(xiàn)在我知道了,放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

      我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比,我看見被風(fēng)吹到了的小草頓時生長起來;我看見鳥兒落地后有突然騰空而起;我感覺友誼離我越來越近……

    有時,我也想放棄作文600字2

      我艱難地向上爬,拼命地蠕動著我的身體,用力的吸著墻壁,我經(jīng)過的地方,有我征服的標(biāo)志、干燥的墻壁,讓我的標(biāo)志不斷地消耗,但我不管,上面有我的目標(biāo),盡管不知道是什么。

      一不小心,我重重地摔在了地上,太陽也無情的灼傷我的身軀,似乎可以聽到“滋滋”聲,我仍在堅持……

      一次,二次……我的殼幾乎粉碎了,這更加劇我的痛苦,我躺在地上,已經(jīng)沒有力氣了“我要死了嗎?也許吧!”我想:“放棄向上吧,用僅存的一口氣看看天吧!”天還是那樣的藍(lán),一切都這么的美好。我的眼皮越加越加沉重,不禁輕輕的閉上……

      “好冷!”是雨,一滴一滴的敲打著我。眼前還有那不可逾越的高墻“放棄吧!去過完你剩下的`日子吧!”“對放棄吧!”

      老天好像為我的想法而悲傷“起來吧!”雷聲也在激勵我,“真的不行了。”天上的雨更大,雷聲也在變大“起來吧!”又一次的激勵,“我真的要放棄嗎?難道躺在這里等死嗎?行了,放棄就放棄吧!”

      時間在流淌,雨水不停地砸在我身上,重新堅持的念頭突然閃過腦!安荒埽荒芫瓦@樣放棄!”我重新的站起來,雖然十分地艱難,雷聲在鼓勵著我:“加油!”

      “終于,終于爬上來了!蔽业男脑趨群拔业呐]有白費(fèi)。“真高興!我的目標(biāo)達(dá)成了。”盡管沒有什么目的,不!為了爬上來,為了堅持,為了努力。雨下的更大,分不清我臉上的是什么水,雨水?淚水?最終滿意的閉上眼睛……

      雨后,一個小朋友在爸爸的懷抱,驚奇地看著地上:“一只可憐的小蝸牛!爸爸!薄白屗,靜靜地躺在那吧!”

      有時,我也想放棄,但不是永遠(yuǎn)!

    有時,我也想放棄作文600字3

      涓涓細(xì)流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認(rèn)定一個信念,滴水石穿。我從來都很執(zhí)著,可有時,我也想放棄……

      伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風(fēng),和身邊搖曳的“風(fēng)景”,我踏著沉重的步伐踏進(jìn)學(xué)校。

      時間飛快流逝,到了同學(xué)們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質(zhì)不好的我是何感覺!我內(nèi)心的沉重?zé)o人知曉,看著其他同學(xué)那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!

      悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進(jìn)行長跑練習(xí),繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的'同學(xué)們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

      一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進(jìn)軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風(fēng)生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。

      “嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調(diào)整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉(zhuǎn)移到草地,一陣風(fēng)吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內(nèi)心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強(qiáng)烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學(xué)們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

      面對生活中各種挑戰(zhàn),我有時也想放棄,但我仍執(zhí)著奮斗著!

    有時,我也想放棄作文600字4

      在他人眼里,我是那么的堅強(qiáng),那么的執(zhí)著。我與媽媽打賭,不再怕黑暗,不再怕走夜路。傍晚,媽媽開車把我送到離家不遠(yuǎn)的地方,“兒子,害怕了就給我打電話,我會來接你的哦!”

      夜幕來得太突然了,我沒有絲毫準(zhǔn)備,那種黑暗將人吞沒其中。

      我一個人在大街上慢吞吞地走著,腦海中卻閃過媽媽與我說話時的目光和似笑非笑的神情,我心中一陣氣惱。她分明就算準(zhǔn)我會無法完成的!

      抬眼望望周圍,墨一般的顏色,偶爾有幾聲風(fēng)吹過的響動卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼,快步跑了起來,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,周圍的景物在快速地倒退,一切都在于我背道而馳,飛似地迎過來又快速地逃掉了。終于,我累了,彎下腰,曲著腿,雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。

      再抬頭看,仍是一片望眼不進(jìn)的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力,身體像陷進(jìn)了沼澤地,再也挪不動半分步子。心在極其平靜的時候亂起來了,深夜一人的孤寂與周圍環(huán)境的冷清一起涌上心頭。樹葉颯颯的.發(fā)出響聲,前方?jīng)]有目標(biāo),后方?jīng)]有退路,我想放棄了。我的手緊緊握著手機(jī),撥打電話的頁面已經(jīng)打開,把媽媽的電話號碼輸上了,但我卻在猶豫不知打還是不打。手機(jī)上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不!不!絕不能,我不能放棄,我心里默默的念著。

      不對,我想那么多干什么,我只需記得這條路是回家的路,我要做的是走下去!

      又抬頭看,卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈,明亮閃爍地布在黑夜,像螢火蟲的光芒,那么美好,這給了回家的人幾多安慰,幾多欣喜。

      我跑回了家,直接撲向媽媽,媽媽撫摸著我的臉,輕拍著我的背……

      生命是條河,無論深與淺,都要踏過去,無論你在哪,都要勇敢的向前。即使有時想放棄,也要堅持下去!

    有時,我也想放棄作文600字5

      人要學(xué)會走路,也要學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會走路。

      ——題記

      望著桌子上堆積如山的作業(yè),聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休,我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語,唉聲嘆氣。

      幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭,久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”

      但是,真的能放棄嗎?

      放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。

      放棄,就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。

      放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。

      放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>

      ……

      難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎?

      我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動我迷惑的心靈。

      “呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看,原來是一個小孩正在蹣跚學(xué)步呢!瞧!那東倒西歪的樣子還真滑稽!當(dāng)我正沉迷其中時,小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是,事情的結(jié)果卻出乎我的'意料,這個微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來,還憨然一笑,仿佛什么事情也沒有發(fā)生,便又重新踏上“征途”……

      眼前的一切一次又一次地反問我自己:“難道你連一個小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”

      我陷入了沉思。

      不!我不甘心就這樣把自己輸?shù)!挫折,誰沒有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后,定會愈加堅強(qiáng)!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前地開拓未來的新篇章!

      摔倒了不要緊,因為逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。

    有時,我也想放棄作文600字6

      美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。

      如果有人問我:“你能應(yīng)對每一天不同的挑戰(zhàn),認(rèn)真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄!彼晕揖蜁䦟π律畛錆M信心。

      我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學(xué)走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學(xué)會堅強(qiáng),那我就應(yīng)該更加不要向命運(yùn)低頭了。我看這他們母子離開的'背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。

      我因作業(yè)在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結(jié)果,那時我非常開心。

      還記得二年級有一次,老師叫我們做數(shù)學(xué)題,我一向數(shù)學(xué)都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結(jié)果。

      放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當(dāng)你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現(xiàn)。

    有時,我也想放棄作文600字7

      拼搏和放棄,原本是一對反義詞。但是,今年的運(yùn)動會,我卻將這對反義詞融為一體,得到了無與倫比的力量!

      會開幕后第二天上午,“請參加六年級女子400米的運(yùn)動員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。

      “六年級的運(yùn)動員請準(zhǔn)備!辈门姓f!暗轿伊!蔽异话驳南。看看左邊,是四班大將李鑫垚;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

      “各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開了大部隊,沖向前去。

      “呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊。可是領(lǐng)跑的李鑫垚,卻與我倆拉開了距離。

      到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊!鞍!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的,他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來越去,僵持到了最后20米。

      此時的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了?神R冰冰的呼吸卻十分均勻。“嘩!”馬冰冰好似一陣風(fēng),輕而易舉的`超越了我,可我卻毫無還手之力。

      “放棄吧,你跑不過他的,第三也不錯……”在我心中深處,有一個不懷好意的聲音對我說道。“對呀,馬冰冰可是競洲出名的跑步健將呀,跑不過他理所到然,放棄吧,明年再努力吧!蔽易在ぷ韵氲馈!扒f別放棄!你只要再用一點兒力,再加把兒勁,就能超過馬冰冰的呀!加油,別辜負(fù)大家對你的期望!”突然,我心中又響起另一個聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖啊!”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時超越了何久韋,奪得了第二,集團(tuán)第三……

      72秒,是我的成績,可我知道這并不只是一個成績,一個名次,而是一個對我終身有益的啟示:當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時,不妨再努力一下,說不定這一下,就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!

    有時,我也想放棄作文600字8

      面對挫折,有人放棄了希望;面對金錢,有人放棄了原則;面對誘惑,有人放棄了理想;面對愛情,有人放棄了親情;面對壓力,有人放棄了生命。

      有時我也想放棄,放棄那些沉重的書包,放棄那些壓在肩上的責(zé)任,自由,輕松的生活。

      一天一天奔波忙碌在家和學(xué)校,每天兩點一線的生活,上課,下課,放學(xué),它們像定了時的機(jī)器,來回左右著我的身體。每天面對大量的習(xí)題和作業(yè),似乎早已淡記了自己,每天只是知道學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。重復(fù)的事情,重復(fù)的人,每天早早的來校,晚晚的離開,快窒息的我,真的想放棄。

      可是我不能,為了我的理想,我也要堅持。即使是枯燥的習(xí)題,即使是煩悶的練習(xí),我也一定要堅持,為了我自己,為了家人,為了所有愛我的人,我也要奮斗,要努力,為了自己的.前途,為了自己的命運(yùn),為了回報社會,我也要為自己加油,鼓氣,我拼命的告誡自己:不能放棄,就算為了自己。

      我是他們的女兒,孝順尊重他們是我應(yīng)盡的本分;我是一名學(xué)生肩負(fù)好好學(xué)習(xí),報效國家的使命;我是一位公民,遵紀(jì)守法,是我的責(zé)任;作為一位朋友,作為陌生人,我承擔(dān)者不同的責(zé)任我有時真想甩掉他們。

      但我不能。因為從我生下來的那一天起,就已經(jīng)注定,我無法擺脫。

      有時我也想放棄,放下自己身上的行囊,隨風(fēng)而過,可我不能,我沒有這樣的權(quán)利。

      有時我也想放棄,拋開一切,自由快樂的生活,可是我不能,因為我背著父母的期望。

      有時我也想放棄,沒有競爭,沒有壓力,可是我不能,就算為了我自己,我也絕不能放棄。

      把這種消極的想法扼殺在搖籃里,堅持,堅持就是勝利。

      我不能被困難嚇倒,要勇敢的抬起頭,昂起胸,迎接明天的太陽。

      加油,我永遠(yuǎn)不能放棄,堅持,堅持就是勝利!

    有時,我也想放棄作文600字9

      有時,我也想放棄。

      難道一生有無盡的挫折,失敗,委屈,掙扎,我們的學(xué)習(xí)生活也不例外。

      小學(xué)時,我在班里的成績名列前茅。有一次的期中考試,我自以為這次的期中考試很簡單,以前考試前我都會認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),可今天卻沒有。回到家時還對父母開夸下?,說這次期中考試很簡單,我定能拿95分以上,因為之前的經(jīng)歷都是這樣。

      我自以為是,回到房間,連書也未碰一下,打開電視津津有味的`看了起來。

      期中考試時,我沒有以前的適度緊張,沒有以前的細(xì)心,沒有以前的熱心。

      考完后還不知道自己考得很差。

      期中考試成績出來了,連班里前十都沒有。回到家,我把成績?nèi)鐚嵉母嬖V了父母,父母責(zé)備我太驕傲,我慚愧的低下了頭,保證下次的考試能有93分以上。

      月考如期舉行,我又有了以前的那般熱情細(xì)心緊張,可是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這次的考試很多老師都沒預(yù)料到竟然來考學(xué)生的課外知識。

      想想自己以前連本課外書都不翻一下。到了這次考試卻連90分都沒考到。

      我把我成績?nèi)鐚嵉母嬖V了父母,父母提醒我要多看課外書。

      想想這兩次的考試失利,有時候我真的也想放棄。

      雖然有時候我也想放棄,可是通過這兩次考試的經(jīng)歷我明白了人有輝煌燦爛的時候也有不幸失落的時候,但生命的長河是無止境的。無論是順境還是逆境,我們得樂觀的奮發(fā)的向前走。當(dāng)我們遇到不順之時,應(yīng)該保持這樣一種樂觀的心態(tài),人生不可能沒有痛苦和憂傷,不要心急,快樂的日子將會來臨。

    有時,我也想放棄作文600字10

      “有時,我也想放棄!”,這句話似乎已經(jīng)藏在心里很久了,也許已經(jīng)失去了它原本的味道。但我還是會時不時的在沒有人的地方,悄悄的說一聲:“有時,我也想放棄!”

      對于我們這些孩子來說,家長的話就如同天命一般。沒有不遵守的理由,真是天命難違。就現(xiàn)在而言,哪個孩子不是一天到晚被老爸老媽把時間安排得滿滿的?當(dāng)然不包括不負(fù)責(zé)任的家長了。雖然我們早已習(xí)慣了這樣的生活,但又有誰不想擺脫“鳥籠”,重新回到大自然的懷抱里呢?

      還記得有一次,我媽媽給我從書店里買回了兩本厚厚的小說。并叮囑我,要我在一星期之內(nèi)看完。“這怎么可能?”我對媽媽叫著?蓩寢寘s說:“不是有人曾說過,時間是被擠出來的。而且一天24小時,這樣充足的時間,想看完這1000多頁,太容易了。我說到做到,一個星期后,我會問你書中寫了什么。”媽媽說完話,扭頭就走了。我心想:媽媽說的倒容易,可讓我做起來呢?還說什么一天24小時,時間充足,是啊,要是一個星期不睡覺,想看完這些書,真的是完全可能的事情?晌沂侨税!媽媽的一番話,激起了我埋藏在心里許久的憤怒。我當(dāng)時真的想放棄,但一想到媽媽對我嚴(yán)厲時的表情,我又有些膽怯。

      一個星期后,我只看完了一本書。媽媽知道后非常生氣,可我真的'已經(jīng)盡了我最大的努力。媽媽狠狠的批評這我,我一直在堅持,堅持不讓眼淚掉下來。可不知怎么,眼淚還是不由自主的流了下來。我實在忍不住了,對媽媽叫道:“媽!我也想讀完,可我已經(jīng)盡了我最大的努力。媽!有時我也想放棄!”

      媽媽聽了我的這一番話,抱住了我。我沉浸在母愛的“懷抱”中,很久……很久……

    有時,我也想放棄作文600字11

      是什么時候開始的來著?三年前還是五年前?讓我想想——對,是在我四歲的時候。

      我很慶幸,在我四歲時,認(rèn)識了這位特殊的朋友——鋼琴。記得那時,我還很矮,腿很短,胳膊也很短,手指就更短了,我坐在琴凳上,腳都都踩不到地板,手指在琴鍵上跨越也很不容易。但是我真的非常喜歡那種感覺。當(dāng)時,我覺得那叫“鋼琴”,的大塊頭可真有趣,摁它黑白相間的“牙齒”,竟可以發(fā)出這么美妙的聲音。我一定要一直和它做“好朋友”!

      我一天天長大,鋼琴也伴隨著我成長。它陪我度過愉悅的時光,也聆聽我傾訴煩悶的`心事;它為我唱歡快的曲子,也給我哼憂傷的旋律。

      中學(xué),和小學(xué)不一樣了,我不再有那么多的空閑時間,能像小學(xué)時那樣和同學(xué)出去玩,或者在家里開個“小茶話會”了。當(dāng)然,也沒有大把的時間能用在練鋼琴上了。

      當(dāng)鳥兒在天空中翱翔,當(dāng)理光撒在樓下的草叢上,當(dāng)窗邊響起小伙伴的呼喚,我再也定不住了,便扔下鋼琴,徑直走大門?晌叶叄闹袇s像有一塊吸鐵石怎么也不肯放我走,把我吸在門口。我是多么想出去玩會兒!看看那鋼琴,我的心中閃過一個念頭:這鋼琴有什么好的?要不,就別練了吧?闪⒖蹋@個念頭被我打消了:八年了!我已經(jīng)學(xué)琴八年了!先不說我付出子多少汗水,就僅僅是媽媽為我學(xué)琴交的學(xué)費(fèi),也絕不是個小數(shù)目!一想到這兒,我深深吸了口氣,回到了我的鋼琴前,輕輕坐了下來,我抬起胳膊,將手指搭在琴鍵上。我看著譜子,手指像在跳舞似的,一段優(yōu)美的旋律就飄了出來,我按著曲子的節(jié)奏,不時地踩著踏板。這時的我,可能也算個小淑女了!

      鋼琴——我的朋友!你陪我度過的這八年,有汗水,有淚水;有苦也有樂。你還要和我度過多少個這樣的八年?以后無論有多少個八年,你都會陪我走下去。你永遠(yuǎn)是我“吵不散,罵不離”的好朋友!

    有時,我也想放棄作文600字12

      “咬緊牙關(guān)挺過去,夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。

      局里將要舉辦一年一度的運(yùn)動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優(yōu)秀,但是也愿意為班級去奉獻(xiàn),也想嘗試一下去突破自己。

      因為報名的項目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當(dāng)?shù)弥@個消息時,我便每天放學(xué)在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學(xué)樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。

      就這樣,我跑了許多天。

      那天,去局里參加比賽,只有領(lǐng)隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的.教學(xué)樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環(huán)境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。

      開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運(yùn)動員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實,但到了后來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經(jīng)有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現(xiàn)出老師選定我時的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點奔了過去……

      我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風(fēng),像不曾跌倒過一樣,每當(dāng)提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

    有時,我也想放棄作文600字13

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,這句歌詞時常在我耳邊響起。有的時候,我真的好想放棄,再也不想背那么沉重的擔(dān)子。

      上了初中以后,身上的擔(dān)子重了許多,父母、親戚、朋友把所有的擔(dān)子都放在我的身上,希望我考上大學(xué),出人頭地。我不明白這其中的原因,大概因為我是家里的長女吧!

      在初二的第一學(xué)期,我的成績不知不覺地落了下來,老師總是說:“初二是關(guān)鍵時期,成功與否,這個學(xué)期很重要。”這句話,老師大概說了多少遍,我是記不清了,我只記得這句話在我耳邊不停地響。于是,我默默地下了決心,再苦再累,我也要把初二這個關(guān)鍵的時期度過。

      當(dāng)成績單發(fā)下來的.時候,我愣愣地站在那,眼角閃著晶瑩的淚花。對于這樣的成績,我心里好難過,我實在是沒臉面對父母的關(guān)懷,沒臉面對老師的希望,沒臉呆在實驗班,因為我的成績實在是太低了。

      每次周末回家,懷著希望的父母,都要問我的成績是前進(jìn)了還是后退了?聽著父母的問話,我心里特別難過,簡直都想死掉。

      一天一天地鄰近了中考的日子,我每天面對的是堆積如山的卷子、模擬題,時間被擠得滿滿的,壓力也更重了,感覺很累、很煩。

      有的時候,真的想放棄。放棄學(xué)習(xí),放棄自我,放棄名利。我真的想不再為那些傳統(tǒng)的觀念束縛,放棄它。但是最終我堅持了,因為我相信一句話,陽光總在風(fēng)雨后。我相信,只要經(jīng)過努力,等待我的,一定是一片燦爛的晴空。

      評:

      就選材來說,文章并無突出之處,寫的是作者學(xué)習(xí)生活中最常見的事,但寫出了情,寫出了意,主題得到了很好的詮釋。

      文中,作者寫成績不理想,面對堆積如山的卷子、模擬題的時候想放棄,這是切合主題的有意之筆。

    有時,我也想放棄作文600字14

      人生有時會遇到困難險阻,有些能夠輕易地克服,但有些卻需要自己絞盡腦汁,經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服,甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是,你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了,你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。

      臨近七年級期末考試前,我由于一個知識點沒有聽懂,從而使我如同多米諾效應(yīng)一般,一段接著一段的與同學(xué)們脫節(jié),無法彌補(bǔ)。我如同陷入了一個無底洞一般,甚至為此開始自暴自棄。認(rèn)為我自己已經(jīng)無藥可救了。

      媽媽好似看透了我的心理,在星期天特地抽空將我叫到她的房間,與我談心。

      你還記得你哥哥嗎?他在中考前的一段時間不是一直很差嗎?他的英語成績只有六十幾分,如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分?jǐn)?shù)的話他只考到了四五十分!而你再看看他中考考了幾多少分?一百四十三分!你知道這是為什么嗎?媽媽語重心長地問我道。

      我聽了媽媽的話后,思索了一會兒,說:這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄,而他選擇了努力地去學(xué)習(xí),選擇了去克服困難,這樣從而使他的成績一路上升。

      對,沒錯,我想要和你說的正是這點,媽媽聽了我的回答后,面帶笑容地說道,你現(xiàn)在的處境與他當(dāng)時的處境不是大同小異嗎?所以你現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做就不用我多說了吧,這些道理你應(yīng)該都懂,就不用我多說了,你自己好好地去想一想吧!

      我想:既然哥哥都能在如此窘迫的'情況下成為優(yōu)等生,那我為什么不可以呢?哥哥從不及格到優(yōu),必然付出了許多的努力,我應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么呢?對,堅強(qiáng)面對困難險阻,絕不輕言放棄!

      功夫不負(fù)有心人,我在期末考試時取得了優(yōu)異的成績。在那之后,我想要放棄時,這件事就如同一把標(biāo)尺,衡量著我的一言一行,促使我選擇堅強(qiáng)面對困難險阻,絕不輕言放棄。

    有時,我也想放棄作文600字15

      或許在大家眼里,我是一個成績優(yōu)異、多才多藝的女孩,但是大家卻不知道我證實了楊老師說的那句話——你所得到的,是你去求的反面。有時,我也想放棄。

      每當(dāng)看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分,一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的卷子,心里在想:“為什么考得這么糟糕?該如何面對爸媽?現(xiàn)在是六年級了,如果考這么差,他們一定會很失望。那些名牌中學(xué)一個個從我的視線中消失,是那么近,又是那么遠(yuǎn)!被氐郊遥幌朐搧淼倪是來了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語重心長的教育。當(dāng)聽到他們“哎”的嘆氣聲,一次又一次地希望下次考好,但是換來的還是所求的反面。有時,我也想放棄。

      每當(dāng)我懷著無比忐忑的心情,拿起《炸彈報》,反反復(fù)復(fù),一遍又一遍查找著自己寫的.,卻什么也沒有找到。得優(yōu)秀,時而容易,時而難。有時,我也想放棄。

      想想曾經(jīng)自信滿滿地學(xué)古箏,三年級的時候,由于曲子太過于無聊,我的手指無力地?fù)芘且桓舭宓那傧,那堅硬的弦,麻煩的指甲,使我非常煩躁。那時,我也想放棄。

      但是,我想:這么多你所得到的東西,你都不要,放棄了嗎?醒醒吧!同學(xué)們都已經(jīng)在跑步在向未來的路上了,你如果停一下,就不知道比別人落后了多少了!

      父母的警告,老師的提醒,使我徹底改變了。去想想,為什么考試沒考好,是不是平時沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒把題目理解透徹。

      為什么沒得優(yōu)秀,是不是寫得不夠生動,不夠細(xì),不夠清楚。

      為什么三年級的時候想要放棄學(xué)古箏?是因為自己沒有用心去體會,去感受古箏那獨特的美,去發(fā)現(xiàn)古人那獨特的智慧。幸好古箏我堅持下來了,如今已經(jīng)六年了,終于能彈出一首首動人心弦的曲子。

      如果一個人半途而廢,沒有恒心,他就會放棄,但是我相信只要我堅持,成績、古箏都一定會好上去的。

      有時,我也想放棄,但,我沒有放棄……

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