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落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章作文，希望能夠幫助到大家。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章作文1
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)；如果我是荷花，我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；如果我是老鷹，我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔；如果我是大樹(shù)，我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量，讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以感謝；因?yàn)楦兄x，所以我懂得了感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言；是他耐心地為我們講解問(wèn)題，孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè)；更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十，但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個(gè)孩子的心；用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向；用自己的生命譜寫(xiě)著新的教育篇章！這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的'，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(zhǎng)；他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅了自己；正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢？
感恩父母，是他們給了我們生命，讓我去感受萬(wàn)物生靈；是他們給了我明亮的眼睛，讓我去觀(guān)察世界；是他們給了我靈敏的耳朵，讓我去傾聽(tīng)世界；是他們給了我一雙腿，讓我去走遍世界；他們還給了我一顆心，讓我去熱愛(ài)這個(gè)世界。我們的父母都是偉大無(wú)私的。多少個(gè)燈光下，父母為我們排憂(yōu)解難；多少個(gè)日夜，父母悄悄地為我們蓋好被子；多少個(gè)日子，父母為了幫我們解決難題而冥思苦想……此時(shí)此刻，你是否想起了往事的塵埃？是否想起了父母在你生病的時(shí)候?qū)δ愕陌侔愫亲o(hù)？想起了父母在你失意時(shí)對(duì)你鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)？想起了父母在你煩悶時(shí)千方百計(jì)地哄你開(kāi)心呢？這一切都是父母給我們的愛(ài)。這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)；這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)；這是一種超越極限的愛(ài)！這叫我們?nèi)绾文懿粦阎活w感恩的心去感謝我們偉大的無(wú)私的父母呢？
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章作文2
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)蔚藍(lán)天際的感恩。
——題記
泰戈?duì)栐f(shuō)：“埋在地下的樹(shù)根產(chǎn)生了果實(shí)，卻并不要求什么回報(bào)�！逼鋵�(shí)果實(shí)早已深諳感恩之理，有愛(ài)的人會(huì)明白。落紅不是無(wú)情物，果實(shí)化為養(yǎng)料為樹(shù)根提供養(yǎng)分，小小的果實(shí)懂得感恩，因?yàn)樗�，沒(méi)有根的養(yǎng)護(hù)，何來(lái)它在枝頭的昂首挺胸。
柳葉垂絲落，花謝草泛黃。又是一年開(kāi)學(xué)季，經(jīng)過(guò)挑燈夜戰(zhàn)，忙忙碌碌的三年，我認(rèn)為我早已不再懼怕任何挫折與困難，可剛進(jìn)大學(xué)校門(mén)的新鮮與期待過(guò)后，就是深深的憂(yōu)慮，大學(xué)離開(kāi)父母獨(dú)自生活，一筆龐大的開(kāi)支又成了家中的負(fù)擔(dān)，我已成年，再向父母伸手拿錢(qián)總有一種深深的罪惡感。去做兼職？可是什么樣的兼職好呢？做兼職會(huì)不會(huì)影響學(xué)習(xí)？我的夢(mèng)想又要怎么才能實(shí)現(xiàn)？好在大學(xué)有助學(xué)金能幫我解決燃眉之急。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�？v然時(shí)光飛逝，韶華如夢(mèng)，我仍然踏踏實(shí)實(shí)走自己的路。生活中遇到的.都是些瑣事，沒(méi)有血流成河的恐懼，沒(méi)有大風(fēng)大浪的浮沉，沒(méi)有兵荒馬亂的坎坷，獨(dú)倚軒窗，捧一杯清水，看窗外云卷云舒，披上外套，徜徉在陽(yáng)光下看書(shū)學(xué)習(xí)。不論歲月如何變遷，大學(xué)給予我的感動(dòng)，那日滋生出的萬(wàn)般柔情，將永伴我，我愿在感恩中，乘風(fēng)破浪，努力邁向美好明天。讓今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮不再是說(shuō)說(shuō)而已，而是以零落成泥的姿態(tài)去感恩。
心如明鏡石，時(shí)時(shí)勤拂拭。有人說(shuō)社會(huì)是大染缸，五顏六色，異彩紛呈。也有人說(shuō)大學(xué)是社會(huì)的縮影，不要認(rèn)為自己還是學(xué)生其實(shí)早已一只腳踏入了社會(huì)，我從未否認(rèn)也沒(méi)有贊同過(guò)，在我看來(lái)正由我們這一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體看似無(wú)關(guān)卻在無(wú)形中形成了密不可分的關(guān)聯(lián)。誰(shuí)也不曾來(lái)過(guò)誰(shuí)也不曾離開(kāi)，不管夢(mèng)想夠不夠豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)夠不夠骨感，在我以前走過(guò)的，現(xiàn)在正走的，以后還要走的路上，我始終懷揣著我對(duì)播音的熱愛(ài)，努力用聲音去完美的詮釋出心靈的美好。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。我有一個(gè)夢(mèng)，做一名特殊的從業(yè)者，我想走進(jìn)社會(huì)最底層人的心里，孤寡老人的心里，語(yǔ)言阻礙的孩子的心里，聾啞人的心里，我想用我的聲音去詮釋他們心中的美，誰(shuí)說(shuō)語(yǔ)言代替不了行動(dòng)，我要讓語(yǔ)言成為最美的行動(dòng)，這一路上我會(huì)用堅(jiān)韌不拔的決心筑我的夢(mèng)，正值年少我從未離夢(mèng)想這么近又那么遠(yuǎn)，那顆追夢(mèng)的心對(duì)明天的期待不會(huì)變，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。我不可能改變他人，但我可以影響他人，我可以改變自己，同樣也可以感化他人，我想成為像郝勁松那樣的人。就像柴靜在演講中說(shuō)的那樣：“能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，卻不傲慢，對(duì)政治表示服從，卻不卑躬屈膝，能積極地參與國(guó)家的政策，看到弱者知道同情，看到邪惡知道憤怒，能夠獨(dú)立思考，記錄真實(shí)的人，能捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠不計(jì)利害為這片土地付出的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言乏力不言放棄的人，只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們就能夠說(shuō)我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲�！笔亲鎳�(guó)鑄造了我們，是我們鑄造了新中國(guó)。
助力學(xué)業(yè)，筑造夢(mèng)想，鑄創(chuàng)新人，一份助學(xué)金，激勵(lì)著多少人奮力前進(jìn)，感謝磨礪，阻礙與坎坷都再所難免，但愛(ài)的力量總能幫我們打敗眼前的茍且，穿過(guò)歲月的幽暗。有了助學(xué)金，我的夢(mèng)想不再是泡影，它變得可觸可碰，讓我有勇氣在堅(jiān)持的路上更堅(jiān)定，現(xiàn)在的我不敢有一絲懈怠，努力在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上摸爬滾打，感謝助學(xué)金讓一切尚且來(lái)得及。
我站在地平線(xiàn)，感受祖國(guó)溫暖陽(yáng)光的普照，懷著一顆感恩的心，面朝大海，春暖花開(kāi)。接受助學(xué)的同學(xué)們，讓我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡钠橇�，揚(yáng)起“我輩豈是蓬蒿人”的自信。有了祖國(guó)的幫助，一切夢(mèng)想都不再是夢(mèng)，帶著夢(mèng)想前行，帶著自信前行，帶著感恩前行！文/王艷萍
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