羽毛球練習(xí)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的羽毛球練習(xí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

羽毛球練習(xí)作文1

　　不知道我還記不記得打羽毛球了，在同桌邀請(qǐng)我周末去她家附近的羽毛球館打羽毛球時(shí)，我在心里犯嘀咕。

　　若我沒(méi)有記錯(cuò)，我上一次打羽毛球還是三年前了。那會(huì)兒還只有一米五高，跟著爸爸媽媽去羽毛球館看比賽，再怎么覬覦羽毛球，也是枉然，畢竟身高擺在那里，不適合就是不適合。但那一次，最后我還是在爸爸那打羽毛球很厲害的朋友手中接過(guò)羽毛球拍，不太利索的試了幾輪，那位爸爸的朋友還夸我小小年紀(jì)有打羽毛的天賦，讓爸爸經(jīng)常帶我去練習(xí)�？砂职植挪划�(dāng)回事兒呢，他心里只有一個(gè)想法，小孩子家的，連個(gè)子都不夠，長(zhǎng)大了再來(lái)打羽毛球吧！

　　就這樣，歲月蹉跎，我再次有練習(xí)羽毛球的機(jī)會(huì)，一晃眼已經(jīng)是我的十三四歲了，下半年我也就十五歲了，要上高一了。一接到同桌的邀請(qǐng)，我好像在腦海中練習(xí)了三年的羽毛球，也就是在初中的三年，我一直都在自己的大腦里進(jìn)行這項(xiàng)我個(gè)子夠不著而不能練習(xí)的運(yùn)動(dòng)，一種莫名的自信使我接受了同桌的.邀請(qǐng)，我準(zhǔn)備要大顯身手了！

　　站在羽毛球館的燈光下，我像個(gè)專業(yè)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員一般專注的望著正在進(jìn)行的羽毛球練習(xí)。同桌把我使勁拉了拉，把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。我不好意思的笑著撓了撓頭，接過(guò)同桌遞給我的球拍上場(chǎng)練習(xí)了。和三年前那次初試不同，這一次算是正式的練習(xí)。我緊握著球拍，跟進(jìn)同桌拍過(guò)來(lái)的羽毛球，倆人作為對(duì)手的默契，像是從前練習(xí)過(guò)很久似的，一來(lái)一回，沒(méi)有掉一個(gè)球。我擔(dān)心我倆這樣分不出勝負(fù)，我還故意轉(zhuǎn)換了一下羽毛球的打法，而我的同桌像是我肚子里的蛔蟲(chóng)似的，把我每一個(gè)帶有心眼的球都一一接住再返還回來(lái)給我，我倆就這樣不分勝負(fù)的打著，最后還是她實(shí)在是體力不支了，吼了一句“你不說(shuō)你沒(méi)打過(guò)嗎？沒(méi)想到你這么厲害！”而笑著把我也拽在地上休息。我聽(tīng)她那么說(shuō)，當(dāng)然高興，我笑著回應(yīng)她，我是真的沒(méi)打過(guò)，三年前因?yàn)閭�(gè)子太矮，我爸不讓我打，不過(guò)要說(shuō)我沒(méi)練過(guò)，那也不算，因?yàn)槲医?jīng)常在我的腦海里進(jìn)行羽毛球練習(xí)，雖然我也不知道有沒(méi)有用，但現(xiàn)在看來(lái)，也許還真有點(diǎn)用吧！同桌聽(tīng)我說(shuō)的有些玄乎的話，沒(méi)信，繼續(xù)在地上喘著粗氣，讓我等一會(huì)兒她，等她休息一會(huì)兒再繼續(xù)練習(xí)。

羽毛球練習(xí)作文2

　　寒假到了，我仍然堅(jiān)持并努力地練習(xí)羽毛球，大概是老天有眼吧，看到了我的努力，便給了我一個(gè)嶄新的訓(xùn)練場(chǎng)地。

　　我們的基地是在張店區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的籃球館內(nèi)，四個(gè)場(chǎng)地，需要讓三十多個(gè)人來(lái)用，加上地很滑，在這種環(huán)境中進(jìn)步很慢，我們的教練也為此感到十分苦惱。

　　教練抓住了一切機(jī)會(huì)，趁著我們都放假了，不用整天忙忙活活的了，所以，把我們的訓(xùn)練場(chǎng)地遷移到了淄博新區(qū)的新體育中心，這下我可高興了，因?yàn)檫@個(gè)體育中心里的羽毛球場(chǎng)本來(lái)是比賽專用場(chǎng)地，所以規(guī)格非常規(guī)范，地也不打滑，只是被用來(lái)打過(guò)比賽，其他很少用過(guò)。

　　雖然有了這么多很好的場(chǎng)地，但是，教練還是比較明智的'，沒(méi)有讓所有人都過(guò)來(lái)，為了比較好管紀(jì)律，所以只是把打得相對(duì)好一些的人叫過(guò)來(lái)。我暗自慶幸，因?yàn)樵谶@十幾個(gè)人當(dāng)中，我排行第一，呃不要理解錯(cuò)了，其實(shí)是，就是倒數(shù)的，哈哈。

　　我在里面是打的最不好的，但是我并不傷心，反而越想越高興，因?yàn)槔锩骐S便一個(gè)人水平都比我高，所以無(wú)論教練分配讓我跟誰(shuí)打?qū)�抗賽，我都是跟�?duì)于我的高手打，能夠提高水平。

　　在這些人中，雖然我是打得最不好的，但我卻并不是練習(xí)最不認(rèn)真的。因?yàn)槲抑�道，這個(gè)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，所以我更加勤奮了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的艱苦訓(xùn)練，能夠很熟練的在比賽中運(yùn)用羽毛球的各種技術(shù)，同時(shí)，我也成功超越了一個(gè)人——我不再是倒數(shù)第一（說(shuō)出來(lái)我是倒數(shù)第二不好聽(tīng)）。

　　在這里，我要感謝教練，感謝他給我們找到了這么好的訓(xùn)練環(huán)境；感謝所有學(xué)員，感謝他們水平都比我高，讓我能夠沒(méi)有辦法不進(jìn)步；我還要感謝我的父母，感謝他們沒(méi)有拒絕我在那里訓(xùn)練，整天陪著我跑東跑西。其實(shí)，我最應(yīng)該感謝的是上天，感謝他給我一個(gè)這么好的教練，感謝給我這么多高水平的同學(xué)，感謝上天給我了這么盡職盡責(zé)的父母。

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