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打字練習作文（通用5篇）
導語：隨著計算機在人們的生活中普及，敲鍵盤打字的速度就變成了人們努力的方向。下面是小編為大家整理的打字練習作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打字練習作文 篇1
今天過得有些無聊，爸爸媽媽都出去買衣服了，把我留在家里，我很悶得慌，但是一時又想不起玩什么才好。
忽然我腦袋一轉(zhuǎn)：哎？為什么不能玩金山打字通呢？我覺得這個主意不錯，我打開了電腦開始練習打字。
開始的時候我怎么打也不順手，不是錯別字太多，就是速度太慢。每次都只能成為打字高手，雖然說這個成績不錯，但是不是我滿意的結(jié)果。我毫不氣餒開始慢慢的練。
我集中精力盯住屏幕上的每一個字，看準了鍵盤上的每一個鍵，仔仔細細一絲不茍的練習著！我的成績在悄悄地向上爬，一點一點，終于達到了打字專家！這可是一大成功呀！也算是沒有白費我的練習。漸漸地，我不僅每次都是打字專家，而且每分鐘的`平均字數(shù)也在提升，一次比一次高！
我高興得語無倫次。不斷的向媽媽報告我最新創(chuàng)出的紀錄。隨著水平的增高，我開始了驕傲，毫不在乎的在鍵盤上亂打。沒想到我從高高的藍天上，彭的一下跌倒了谷底。就是說我一下子從打字專家，掉到了初學者，哎，又是驕傲惹的禍，我就不信不能把這個可惡的毛病改掉。我又開始集中精神的練習。忽然間，我又從谷底飛上了天空。從初學者蹦到了打字專家。這次我沒有驕傲，而是更加努力的練習，我的平均成績達到了108個字，看來不驕傲的好處這么大呀！
通過這次練習，我知道要想保持好成績，就不能驕傲，更加努力持之以恒的向前，才能有所成就！
打字練習作文 篇2
學校馬上就要進行打字比賽了，老師選班代表，竟然選中了我，我打字十分慢，聽說，比賽時間只有10分鐘，看誰打的最多。當然不能讓自己亂打，是給你一篇作文。
你說我怎么辦，然后，我去找班主任老師，說明我不想?yún)⒓拥脑�，但老師說：“沒事，只要你盡力。”我只好答應(yīng)了。以后，我使勁地練習，可練練，練練就不想練了。有一次，老師說：“朱明，下課來一下！”下課后，我便去了辦公室，老師說：“來，朱明，幫我打一篇文章，你看，需要多長時間能打出來！”我一看，天啊！好幾百字的文章，我說：“不一定，也許2個小時吧！”老師卻說；“好，幫我打，盡量快點，只要一上課，你就去上課，一下課，你就來打，可以嗎？”“可以！”就這樣，我上課歇，下課打，用了接近一天的時間打完了。
第二次，老師還要我打那篇文章，條件和原來一樣，我依然是上課歇下課打。這次，我用了一小半天。
第三次，下面我不用說了，我想，你都能猜到。結(jié)果，我只用了半個小時的時間就打完了。第二天，我參加了打字比賽，后來，我把文章的`大部分都打完了。幾天過去后，成績下來了，我居然得了一等獎，好高興。這其實，都歸功于老師。
現(xiàn)在想想，這真是特殊的打字練習。
打字練習作文 篇3
今天，媽媽為我上傳優(yōu)秀習作。由于我作業(yè)寫好了，閑著沒事，就在旁邊觀察媽媽打字。媽媽打字可快啦！我原本寫得很多篇的文章，媽媽只需半個小時就打好了！真是驚人的速度！
“要是我打的.話，肯定要幾個小時，媽媽你真厲害！”我對媽媽說�！吧鐣谶M步，慢慢地就要實現(xiàn)無紙化辦公，在電腦上直接寫文章、畫圖、發(fā)郵件，電腦將成為我們的助手，所以你也要學好打字喲！”“那么，你就在我旁邊學習一下吧�！薄昂玫摹�，我回答道。
“首先你要記住電腦鍵盤上的每行英文字母，因為這對你不管是五筆打字法還是拼音打字法都有幫助�！比缓螅瑡寢層终f：“擺正手勢很重要，不然一會兒你就會累趴下的，左手食指放在‘F’鍵上，右手食指放在‘J’鍵上，找到這兩個鍵很簡單，它們都有一個小凸起的橫線，食指很容易就摸得到。還有其它每個手指都要擺放正確的地方，控制哪幾個鍵盤……
后來，媽媽讓我親自試了一下，按照媽媽教我的方法，我打字確實有了長進，我開心地對媽媽說了聲“謝謝！”。
事后，我知道了：做什么事情，只要用心就能做好。
打字練習作文 篇4
放假了，整天在家里每天都打游戲過日子，爸爸見我這樣很嚴肅的對我說，要我學學打字，練習打字。
沒辦法，我只好關(guān)掉電腦上中的游戲，開始練習打字。爸爸讓我先看“預備知識”再打字，而且要按照“預備知識”上要求的來做，我便認真地看了起來。當看到其中有一條：不看鍵盤打字時，我犯難了，我打字既不快，又不熟悉字母在鍵盤上的位置，不看，怎么打呢？我只好先熟悉鍵盤上，每個字母所在的位置。
熟悉好了，我便先試著玩一下初學者的'打字游戲，我用鼠標點了一下“開始”，就會出現(xiàn)一只只粉紅色的氣球，上面有不同的英語單詞，我按照“預備知識”上寫的“正確姿勢”；兩個大拇指放在空格鍵上，左手由小指起分別放在“A，S，D，F(xiàn)”各鍵上，右手由食指起分別放在“J，K，L；”各鍵上�？墒�，當一只粉紅色的氣球出來時，我就亂了方寸，就連手指頭也不聽使喚了，亂按了起來，沒想到，瞎貓碰到死耗子，居然碰巧打了一個單詞，一只氣球被我打破了，但總不能一直這么碰巧下去，于是，我定了定神，繼續(xù)打，當我看見只剩下兩只氣球時，又驚慌失措起來，開始亂按，最后，只打了25%分，太慢了。但是，我不灰心，繼續(xù)努力，一連打了幾次，最高的成績是75%分，進步了50%分。
練習了一個下午，才發(fā)現(xiàn)練習打字是這么有趣的事情，現(xiàn)在我的打字速度很厲害了，在這里我要對爸爸說一聲，謝謝。
打字練習作文 篇5
每次放學回家之后，我都會先做完作業(yè)，然后就到姐姐家里去玩。與其說是到姐姐家玩，還不如說是到她家看她玩電腦。每次看著姐姐用電腦熟練地學習，我就覺得好羨慕，家里也有電腦，可惜我連打字都不會，更別說用電腦學習了。
一天，我突然想讓姐姐教我打字，姐姐看我這么好學，很爽快地答應(yīng)了，開始的時候我還是很認真，可是沒過多久，我就對自己沒信心了。姐姐看出來了，對我說：“你可不能半途而廢啊，每一件事情要不不做，做了就要把它做好，萬事開頭難，慢慢就會好的�！蔽衣犃私憬愕脑�，慢慢開始認真地學打字了，過了幾天，姐姐來“檢驗”我的“成果”來了。她笑著對我說：“你的.進步很快！”經(jīng)過努力我學會了打字，哥哥還夸我是打字小能手呢！
現(xiàn)在，我也可以像姐姐一樣，熟練地打字，熟練地用電腦找資料了。回想練習打字的那段時間，那都是學電腦的基礎(chǔ)��！不管怎么樣，堅持就是勝利，我很慶幸，那段時間我堅持了下來！
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