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猜謎語作文450字
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的猜謎語作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜謎語作文450字1
一個星期前，我們班開展了一次有趣的猜字謎活動，就讓我?guī)Т蠹抑販匾幌掳�，好戲開場了。
那是上語文課的時候，預(yù)備鈴響了，大家無精打采地耷拉著頭，百無聊賴地拿出語文書來。這時，語文老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第五單元的第一部分：字謎七則�！币宦犛凶种i猜，大家頓時來了精神，專心地聽著老師說字謎。第一個字謎是：畫時園，寫時方，冬時短，夏時長。打一個字。同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師叫了一個同學(xué)回答，他說：“是日字�！崩蠋熣f：“答對了，大家鼓掌！”教室里響起了熱烈的掌聲。老師又出了個謎語：“千字頭，木字腰，太陽出來從下照，人人都說來到好�！币粋�同學(xué)回答道：“是香字�！苯淌依镌俅雾懫鹆死坐Q般的掌聲。接下來是看圖猜字。圖上畫的是一個人靠在樹的`左邊，我們一起喊出來：“是休字。”后來老師讓大家把自己的姓氏編成字謎，只見楊宇軒站起來說：“湯的旁邊有一棵樹�！崩蠋熣f：“不太準(zhǔn)確�！蔽已a(bǔ)充說：“湯里沒有水，只有一棵樹。”同學(xué)們哄堂大笑起來。這次有趣的猜字謎活動就在我們的歡笑聲中落幕了。
歡樂的時光總是過得飛快，什么時候老師能再開展一次這樣有趣的活動呢？我真期待！
猜謎語作文450字2
今天的作文課，又將帶給大家怎樣的'神奇呢？我一坐下，就好奇地往講臺上張望，一切正常！
終于，作文課開課了。老師打開電腦屏幕，一行大字躍入眼簾：“打個謎語你來猜”。哇噻，今天是謎語PK賽！
老師把我們分成了兩組，組名真俗，一個叫香蕉組，一個叫蘋果組。組長分別是黃成灝、賴俊達(dá)。
謎語PK賽打響了。先是必答題，規(guī)則是答對一個加10分，答錯不扣分。對方蘋果組輕而易舉地拿了20分。輪到我們香蕉組了，“香蕉，香蕉，戰(zhàn)果佼佼！”果然，我們組也拿到滿分20分。
搶答題環(huán)節(jié)到了，規(guī)則是答對一個加20分，答錯一個扣20分。這下，大家可要小心謹(jǐn)慎了。謎面是：“天上掉下一條、兩條、三條、四條……一千條、一萬條……我的數(shù)學(xué)不夠用了。”我們的組長高高舉起了手，大聲說：“雨，是下雨的雨�！�
鐘老師問道：“你確定？”
“確定！”
“你真確定！答錯了是要扣分的喲！”
他斬釘截鐵地說：“確定加保證！”
老師笑著說：“恭喜你們，不過——”我們的臉上立刻寫滿了緊張和不安。老師接著說：“答——對——了，不過一點(diǎn)都沒錯！”“哈哈，嚇?biāo)缹殞毩�！”耶！我們組一下就多了20分！最后，我們組完勝蘋果組。
打個謎語給你猜，想與我們挑戰(zhàn)嗎，快來喲！
猜謎語作文450字3
“同學(xué)們，猜字謎活動開始了，請大家把字謎貼在黑板上�！彪S著劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡直跟上戰(zhàn)場打仗一樣�！敝灰娪械恼谫N字謎，剛貼了一個，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準(zhǔn)備出來，可就是出不來，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；還有的`正在拼命往前擠，可還是擠不進(jìn)去，真是狼狽不堪。
過了一會兒，講臺上終于安靜了，黑板上貼滿了大大小小的字謎，真是五花八門。“同學(xué)們，現(xiàn)在開始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來找字謎的主人拿獎品。”老師一聲令下，眨眼間，講臺上就擠滿了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進(jìn)去，還沒看清是什么字謎，就被擠到一邊去了。我看著一群擠來擠去的人，無奈的搖了搖頭。
又過了一會，我看見好多人都有了獎品，我卻一個也沒有，不由得急了起來。這時，我看到孫曉婉的字謎：“一半硬，一半軟。”是什么呢？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過了一會兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語，得了兩顆糖。我真高興。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語，劉老師和我們一起來猜，又猜中了幾個�！岸ｂ忊彙彪S著鈴聲，一堂有趣的字謎課結(jié)束了。
這真是一節(jié)有趣的字謎課！
猜謎語作文450字4
“太好了！太好了!去猜燈謎啦！”昨天上午，我和爸爸到國際廣場參加了一個有趣的活動：猜燈謎看車展、贏大獎。
九點(diǎn)三十分我們準(zhǔn)時出發(fā)。當(dāng)我們來到了目的地的時候，已經(jīng)有好多人了；我也趕快拿出紙和筆準(zhǔn)備猜燈謎寫答案。爸爸又幫我從主辦燈會的地方領(lǐng)了統(tǒng)一的答案紙開始猜謎。第一個，拱豬入門，打一字。我想來想去，也沒想出很明確的答案，先放棄吧看下一個；牛之頭，虎之尾，打一字；我在紙上寫一寫，哦!原來是先。嘿！這個倒挺有意思；兔子請老虎，打一成語，是自討苦吃（也是異想天開）。把東方當(dāng)西方，打一成語，指東道西······還有許多許多，和汽車品牌有關(guān)的、和計劃生育有關(guān)的、還有猜人名和地名的，只要你的腦瓜夠靈活就請一起來吧！我把我猜出來的謎放在了抽獎箱里，足足放了有七八張。十一點(diǎn)左右開始抽獎，老師一個一個的念著名字······劉宇皓，哦！Ye! 我得了個三等獎，我歡天喜地的去領(lǐng)獎，咦？最后確沒有我的'，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，后來我不甘心又去問老師，原來是老師把我的名字給漏掉啦，我高高興興領(lǐng)了獎品，是一個彈簧計時器。事后爸爸對我說，凡事不要太看重得失，重在參與。我又和爸爸去看了一會兒車展，看著川流不息的人群，望著人們的一張張笑臉，我感到生活真的很幸福。
小記者活動的內(nèi)容真是有趣，既讓我們提高了寫作水平，鍛煉了我們的社交能力，又讓我們開拓了視野，我期待下一次活動快快到來。
猜謎語作文450字5
在我記憶的寶瓶里，保存著許多快樂的回憶。其中，去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語競猜比賽讓我記憶猶新。
記得那天，課外比賽時間，老師組織全班同學(xué)舉行一場謎語競猜。同學(xué)們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語。
“愛跳傘，打一成語�！薄ⅰ白源笠稽c(diǎn)惹人嫌，打一字�！薄瑢W(xué)們爭先恐后踴躍競猜，很快的謎語一條一條被猜中了�！皻q歲除夕團(tuán)聚，打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學(xué)們有的托著下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭著回答。我請余韻捷同學(xué)先猜，她充滿自信地說：“是山�！薄板e。”我擺擺手請她坐下，她用迷惑的雙眼望著我，仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學(xué)猜，可他們?nèi)家灰粩∠玛噥�。正�?dāng)我要揭開謎底時，一直在一旁沉默不語的李佳容同學(xué)突然站了起來，脫口而出：“是出。”我佩服得連聲說：“對了，對了！”同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學(xué)就像一個打了勝仗的將軍，露出了勝利的`笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。
這次謎語競猜比賽，讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。
猜謎語作文450字6
今天，我們老師讓我們猜字謎 ！老師在課下讓我們準(zhǔn)備過了，但是我們沒幾個準(zhǔn)備了的，呵呵！這可好，暈菜啦！不過好在我?guī)硪槐尽妒f個為什么》！希望有用！
猜字謎開始了。張兵出了一個“一月七日”-----（打一字）。張佳說：“是 膽，是嗎？就是“七”不知道放到哪里？”大家就又開始思考，我邊寫邊思考，就是想不出來呀！郁悶呀！施洋突然說：“脂，對嗎？”“對了！’張兵說。緊接著，他又出了一個“一百減一是多少？”剛剛說完，吳博就大聲說：“是石頭的石！”“不對！是白色的白！”施洋立馬反駁�！皩α耍〈饘α�！又是你答對了！”張兵興奮地說。呵呵！我們班的氣氛空前的好，異常的熱鬧！
最讓我覺得有趣的是“兩個大王今天買點(diǎn)東西”，我就說：“是鋼琴的琴吧？”“對，對！就是琴！我剛剛要說，你就說了！”一個同學(xué)很是郁悶的說。呵呵！看看我多聰明呀！有點(diǎn)兒老王賣瓜啦！還有一個是---蜘蛛從七層樓上摔下來。我張嘴就說，蜘蛛從七層樓上摔下來，就摔成了什么？蛛餅！“當(dāng)時同學(xué)們都大笑！有人說：“你這不是胡說嗎？應(yīng)該是蠶豆！”“不對！還紅豆相思豆呢！”大家你一言我一語的討論起來！“對了！就是紅豆！”張兵說，“因?yàn)橹┲虢o摔出血了。”
我們猜了一個又一個，大家猜的'很高興，一會兒猜，一會兒笑；一會兒爭吵，一會兒辯論；忙的不亦樂乎......
這節(jié)課過的很快，因?yàn)槲覀兒芸鞓罚∥蚁Ｍ抗?jié)課都是這么有趣！
猜謎語作文450字7
星期六，同學(xué)們高高興興來到學(xué)校，上大家都喜歡的思維訓(xùn)練課。
舒老師笑嘻嘻地走上講臺，神秘地對我們說：“今天我們來猜個謎語！好嗎？”這是課堂上舒老師第一次請我們猜謎，同學(xué)們都興奮，異口同聲回答道：“好！”
“一個人照鏡子。”舒老師的話音剛落，同學(xué)們爭先恐后的舉起了小手。劉紹東搶先站了起來信心十足地說：“是囚，國為鏡子是方形的，人恰好不是在鏡子里面嗎？”
同學(xué)們見他說得頭頭是道，都以為他答對了。沒想到舒老師露出了失望的表情，劉紹東像泄了氣的小皮球,焉了下來。
接著有人說是“閃”字，也有的人又說是“日”字，還有的同學(xué)說是“叢”�？傊�，舒老師聽后不是搖頭就是擺手。
同學(xué)們冥思苦想，都找不到正確的`答案，舒老師只好讓我們討論一下。我們?nèi)齻�一伙，五個一組，開始討論起來，還有人在紙上又寫又畫。
討論好了，同學(xué)們又舉起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起來說：“是叢字！”那知。舒老師又搖了搖頭，徐鑫茁垂頭喪氣地坐了下來。
猜了好一會，大伙都想知道答案，頓時教室里鴉雀無聲，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舒老師，連地上的螞蟻都想知道答案。只見舒老師先在黑板上大大地寫了個“人”字，然后不慌不忙地從口袋再拿出一面小鏡子，照著黑板上的人字，說：“你們看，是什么字？”何婉儀被請上講臺去看了看，沒說出標(biāo)準(zhǔn)答案。楊琳楊接著也上去看了看，有些遲疑不決地說：“入！”
“答得非常對！”舒老師第一次露出了開心的笑容。大伙終于明白了，原來是“入”字。
唉！我怎么沒有想到“入”字呢？不過，猜字謎還是真有趣的。
猜謎語作文450字8
今天的下午第三節(jié)班會，我班舉行了一次猜字謎活動。
老師首先宣布猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學(xué)請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接著猜謎活動便開始了。
老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？”咳！猜出便錯，我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說：“是‘仙’字”。老師問：“為什么呢？”小英說：“仙字的'單人旁是二筆，表示二山相連�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人�！蔽蚁胫胫�，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。
第二個謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們頓時沉默了，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他為什么？他說：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校……
下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動中。我覺得這次猜謎真有趣。作文
猜謎語作文450字9
今天上課時，老師說：“我們來玩猜字謎的游戲吧！”大家立刻都?xì)g呼了起來。要知道漢字在中國可是有著幾千年歷史的，和中國的發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。我心想：我在這方面學(xué)得可是很扎實(shí)的，我一定要好好發(fā)揮。
猜字謎游戲開始了。老師問：“誰第一個來？”左霖昊說：“我來。一個爸爸和一個媽媽和一個小孩。（打一字）”謎面一出，同學(xué)們都在冥思苦想，有的緊鎖著眉毛，有的'不停地在紙上寫寫畫畫，有的一副這有什么了不起的樣子一看，我知道他們肯定是想了半天都想不出來，所以才裝出一副那有什么了不起的樣子。大家一直不停地猜來猜去，并且在本上寫寫畫畫……
最后，徐濱辰說出了謎底，她說：“是眾�！蓖瑢W(xué)們一下子茅塞頓開，說：“可不是嘛，爸爸和媽媽還有小孩，是三個人，三個人加在一起就是眾了。”
老師說：“剛才左霖昊給大家開了個好頭，接下來老師也給大家出個謎語�！崩蠋燁D了頓說：一箭穿心。老師話音剛落，同學(xué)們就都脫口而出說：“必”。所有人都說這個謎語簡單。猜謎語真是太好玩了。
我喜歡猜字謎的游戲，因?yàn)樗屛腋械娇鞓�，字也記得更扎�?shí)了。
猜謎語作文450字10
今天，下午我和同學(xué)們做了問特點(diǎn)猜謎語這個游戲。丁老師先拿出了下紅袋子，然后，讓同學(xué)們猜猜里面的東西是什么。同學(xué)們提了一些問題，有的問物體的長短，有的問美丑，有的問軟硬，有的問大小等。
同學(xué)們的問題大部分都很好，可是男同學(xué)問的兩個問題不好，第一個問題是軟硬。如果老師搖一搖，如果清楚就是硬的了。第二問題問的也不好，是長短，如果是長的，就放不進(jìn)小帶子里了，所以是短的。我猜測紅品袋里可能是積木。
紅口袋里到底是什么呢？丁老師請了兩位代表來猜測，丁老師問：“紅袋子里是什么呀？”張宇涵輕輕地說：“水晶球”。楊自成想了想說：“彈子”。男生楊自成個兒不高，長得不結(jié)實(shí)，頭發(fā)短短的，別看他活潑可愛，其實(shí)他很臟，穿著一身臟衣服。女生代表張宇涵，個兒不高，長得瘦瘦的，臉上沒有笑容，頭發(fā)長長的，穿著一件綠色的`衣服，衣服上還有兩朵小黑花。應(yīng)先寫外貌再寫語言！
坐在下面的同學(xué)，有的猜是積木，有的猜水晶球等。
終于要揭開謎底了，丁老師又把紅袋子拿在了手上，然后，要解開這個紅袋子啦！我心里很緊張，我想是積木，丁老師把紅帶子一抽，一個一個地把積木拿出來，擺在桌上，那時，教室里一點(diǎn)聲音也沒有，有的猜對的同學(xué)，心里很高興，猜錯的同學(xué)，坐在板凳上一動也不動，我猜對了，心里感到很開心。動詞用得好！觀察仔細(xì)！
從問特點(diǎn)，猜謎語這個游戲中，我啟發(fā)到了觀察某種東西都要細(xì)心地去觀察，不能一事無成。
猜謎語作文450字11
猜，有難也有易，我喜歡猜；字謎，也有難和簡單，我也喜歡字謎；猜和字謎組合起來就是猜字謎，我更喜歡。
在我們學(xué)習(xí)“遨游漢字王國”這個綜合性活動力，當(dāng)然就少不了猜字謎這個環(huán)節(jié)。我喜歡猜字謎，所以這個活動，我就非常積極的參與了進(jìn)去。
老師讓每人在紙上寫兩條字謎，然后將一根繩子，綁在兩棵樹之間，用膠布把寫有字謎的紙條粘在繩子上面。
那些寫有字謎的紙條隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)處看，就像一個個婀娜多姿的小仙女在跳舞，令人陶醉；近看，又像一個個有活力的.小孩子，舞動著腰肢，令人精神煥發(fā)。
老師宣布游戲規(guī)則，這時，連平時喜歡說話的同學(xué)也安靜了下來。全班同學(xué)都顯得莊重、嚴(yán)肅。
開始猜字謎嘍！嘿！哈哈！這個我以前看到過！是“墳”！這個是什么？是“夫”！……不一會兒，我就猜出了三條字謎。我看見那些手里還沒有字謎條的同學(xué)，開始有點(diǎn)飄飄然，可越是往后的字謎越難，我猜不出來了，唉！有的同學(xué)竟然猜出了七八個，真是“虛心萬事能成，自滿十事九空”呀！看來做什么事都不能驕傲自滿呀！猜字謎！它既可以提高我們的智商，又可以告訴我們一些漢字的用途。我非常喜歡猜字謎！更喜歡“遨游漢字王國”這個綜合性學(xué)習(xí)活動！
猜謎語作文450字12
晚飯過后，爸爸坐在沙發(fā)上看新聞，我和媽媽不喜歡看新聞，無聊死了。媽媽可能覺得太無聊了，就提議，玩猜謎語，我馬上雙手雙腳贊同。爸爸一聽我們要玩游戲，扔下了手中的遙控器，加入了我們的行列。
猜謎開始了，我先給爸爸媽媽下馬威，“足球一下踢進(jìn)四個，打一地名�！惫�，媽媽被難得愁眉苦臉，只好求助于爸爸，爸爸也許感到了該顯顯自己的本領(lǐng)的時機(jī)到了，堅(jiān)決地說：“四平�！被卮鹫_，我真是掃興。
接著媽媽出題了，媽媽也真是爽快，直接就說出了題目：“戰(zhàn)斗不緊張，打一人名�！碧昧�，這則謎語我在《謎語大全》上看到過，答案是“武……松……”我故意搖頭晃腦地回答，并把“松”字拉得老長老長。
輪到閱歷豐富的老爸了，只見他慢悠悠地說：“蚊子在嘴里飛，打一人名�！崩习挚粗荒樏Ｈ坏奈液蛬寢屨f：“呵呵，猜不出來吧!”我和媽媽嘀咕了好久，也無從得知，只好甘拜下風(fēng)。爸爸一字一頓地說出了答案：“張飛�！迸�，原來如此，經(jīng)過一輪比賽后，媽媽被淘汰出局，只有我和爸爸的.冠軍爭奪了。
又是新的一輪比賽開始了，老爸先開頭：“早上‘粥’中午煮了喝，你說是什么?”“溫州!”我不加思索地回答。
這時，媽媽才恍然大悟，說：“好了，好了，這都是些什么謎語，全都是你們自己編的!”我和爸爸互相看了看對方，哈哈大笑起來，歡笑聲在整個房間里回蕩。
和爸爸媽媽猜謎語真是開心啊，家里充滿了歡聲笑語，讓我覺得我們的家是這么和諧，這么開心!
猜謎語作文450字13
我們學(xué)到了語文第五單元。這一單元很奇特，主題是圍繞漢字展開的主題性學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冞�從未接觸過這樣的單元，所以對這一單元感到很有興趣，大家都興致勃勃地看著里面的內(nèi)容。
學(xué)到第二塊——猜字謎，這回同學(xué)們都摩拳擦掌，好像就自己猜得最多似的。其中有一幅圖畫難住了我們，上面畫的`是一個鐘表，兩個針指十二點(diǎn)。我們都在冥思苦想，可是就是想不出來是什么字。有人說那是“時”字，還有人說那是“鐘”字�？墒抢蠋煻紦u頭了。我們實(shí)在猜不出來了，就請老師幫我們講解。原來這是個“斗”字，為什么呢？分針和時針豆指著十二，那么是“十二”兩個字�！岸弊志褪嵌忌厦娴膬蓚�點(diǎn)，“十”就是一橫一豎。哦，原來是這樣！很快，幾條字謎都被我們猜了出來。我們還覺得不過癮，要求老師在給我們出幾條。老師給我們說：“你們中午回家搜集幾條字謎，寫在紙條上，下午開學(xué)時我們把它掛起來，一起來猜，好不好？”我們當(dāng)然都說好。
放了學(xué)，我們就爭先恐后地跑到書店，找出那些有字謎的書，拿出本子往上面記，回到家用紙條寫好，下午拿到學(xué)校，讓老師掛在一張紙上，在下課的時間，我們一起來猜。第一個——三根木頭摞上去。這個嘛，其實(shí)很好猜。三根木頭就是三個木，摞在一塊就是“森”字。太簡單了！接著下一個……一群同學(xué)為在一個地方在那苦苦思考。我探過頭來看了看，嗨！太簡單了——一口咬掉牛尾巴。這還不好猜嗎，牛的一豎去掉了，再加上口就是“告”字嘛！
猜字謎真好玩，我一猜猜了好幾個。這一科學(xué)的真有趣呀！
猜謎語作文450字14
今天數(shù)學(xué)老師沒有表揚(yáng)任何一個人。
我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一道題。那道題前面寫著：試一試。
題目內(nèi)容是：
班長要去給全班同學(xué)各買一只鉛筆，全班共有44個同學(xué)。他到文具商場時一看，有一個促銷廣告，上面寫著：每買10支鉛筆就送一支鉛筆。他再看，每支鉛筆標(biāo)價4角錢。請問班長為班級買鉛筆一共花了多少錢？
外教昨天晚上教我是這樣做的：
44÷10=4……4
�。�44-4）×4÷10=16（元）
答：班長為班級同學(xué)們買鉛筆時共花了16元錢。
第一步要求計算出要買44支鉛筆能優(yōu)惠幾支鉛筆？
所以計算方式是：44÷10=4……4
第二步要求是減去優(yōu)惠的鉛筆數(shù)量，然后看看實(shí)際買鉛筆需要多少錢？
所以要這樣計算：（44-4）×4=160（角）
然后還要把角換算成元：160÷10=16（元）
老師批改時打了個紅叉叉（×），他要求的是這樣做才對。
4×10×4=160（角）=16（元）
外教問我：為什么要4×10×4？道理是什么？
究竟哪種方法計算的`過程對呢？外教說：“老師叫你列的式子，如何解釋？你給我講出個道道來�！蔽覇∪粺o語。老師根本沒有講為什么要那樣列式計算的道理，只是說“那樣列式計算是‘錯’，這樣列式計算才是‘對’的”。
猜謎語作文450字15
猜字謎是我最喜愛的娛樂活動之一。小時候去媽媽單位參加游園活動，看叔叔阿姨們你撕下一條，我扯下一條，心里好癢癢，真想玩呀！今天，我終于能自己親自體驗(yàn)一下了。
早上，一到教室，我們就爭先恐后地把自己精心準(zhǔn)備的字謎貼在黑板上。伴著悅耳的上課鈴聲，惠子老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，大聲宣布：游戲開始！我們激動地尖叫著，一窩兒蜂沖向花花綠綠的黑板。
我在人頭攢動中尋找我的目標(biāo)。我被后面的同學(xué)涌到了前面，鼻子撞在黑板上，雖然鼻子酸痛酸痛的，但我心里還是很高興——我可以輕易而舉摸到了紙條了。突然，我眼睛一亮，我發(fā)現(xiàn)了“一根木棍，吊個方箱，一把梯子，搭在中央�！边@個謎語。我的心快速地跳個不停，我緊緊盯著那個紅色的紙條，生怕被別人取走了，我快速擠到了黑板邊，一把扯下這個燈籠形的字條，興沖沖地快速尋找到它的主人——時心雨，我仰著頭得意地問：“這個字謎是不是面條的面字呀？”她一臉驚奇地說：“你怎么知道？”“一根棍子相當(dāng)于面字的第一筆，方箱相當(dāng)于面字的大方框，方框中間的部分就是梯子了�！笨粗鴷r心雨贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神，我心里象吃了蜜一樣甜。
正當(dāng)我們猜的`熱火朝天的時候，下課的鈴聲響了，我們懷著戀戀不舍的心情結(jié)束了游戲。
猜字謎的游戲真有趣，它不但讓我們玩的開心，而且還讓我們在玩的同時培養(yǎng)了動腦精神。
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