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我們班的小書蟲作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我們班的小書蟲作文400字，希望能夠幫助到大家。
我們班的小書蟲作文400字1
“讀萬卷書，行萬里路”，我們?nèi)?）班是個愛讀書的大集體，這里有很多“小書蟲”，現(xiàn)在就讓我為你一一道來吧！
說起“狀元書蟲”，非陳予侃莫屬。他是我們班大名鼎鼎的“書蟲”，只要吃完飯或做好作業(yè)，他就會迫不及待地翻開一本好書，專心致志地看起來，一刻也不愿耽擱。因此老師也經(jīng)常表揚他，讓我們向他學(xué)習(xí)。記得有一次，我問他一個作業(yè)問題，過了好久他都沒有回答我，只見他兩眼直直地盯著書本上的文字，臉上還時不時地露出微笑的`表情，根本沒有理會我的意思，真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊。
“榜眼書蟲”是董涵雅，這個“雅號”給她可一點也不錯！她呀，只要一看書，就像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍(lán)天里自由地飛翔，任何聲音都打擾不到她。記得有一次上課鈴聲響了，她還在津津有味地看書，要不是我拍拍她，可能連眼保健操都要忘做了吧。
這就是我們班最有名的兩個“書蟲”，除此之外，還有“探花”書蟲孔梓怡、“進(jìn)士”書蟲呂谷雨、“舉人”書蟲徐冉、“秀才”書蟲祝梓祎，“童生”書蟲林煒彪，當(dāng)然還有老夏我三（4）班真是個盛產(chǎn)“書蟲”的班級呀！
我們班的小書蟲作文400字2
我有一個好朋友，小臉，一副大眼鏡遮住半張臉，小鼻子，大嘴巴，很可愛。他是誰？他是我的同桌王。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過，很不錯。有一次，王帶來一本很厚的書，叫《初中作文大全》。我很驚訝，好奇地問：向皓，這是一篇初中作文。你能理解嗎？向皓笑著說：“我當(dāng)然能理解。我看過幾篇文章�！蔽顼埡�，學(xué)生們趁機玩游戲，但向皓興致勃勃地看著他的厚書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光，不時笑起來。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書的世界里。午休時，到了，在班長幾次催促下，他才勉強放下手里的`書。
他喜歡在學(xué)�？磿眯袝r從不忘記帶一本書。在一次秋季旅行中，王又帶了一本書。午飯時，他拿著一本書，邊吃邊讀；在坐車的時候，他還一邊坐車一邊拿著書看書；休息時，他拿著一本書，一邊喝水一邊看書。我的心：他為什么那么愛看書？我很疑惑�；氐郊�，我問爸爸：爸爸，我的一個同學(xué)喜歡下課后看書。他為什么那么愛看書？爸爸摸著我的頭笑著說：書里有金色的房間，只要你靜下心來，沒有什么會打擾你。你會發(fā)現(xiàn)書中最有趣的東西！我恍然大悟。
我也想向王學(xué)習(xí)。我想多讀書，讓自己沉浸在書的世界里。我會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
我們班的小書蟲作文400字3
我的班上有一只“小書蟲”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的.鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子，還要帶發(fā)箍呢！
游凌菲每次看書都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書，我就對她說：“游凌菲，上體育課了，我們?nèi)ゴ蟛賵霭�！”“你先去，我馬上去�！庇瘟璺齐m然回答了我，但眼睛還是一直盯著書，我信以為真就先走了。過了一會兒，我見游凌菲還沒到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書，我就拍了她一下，對她說：“體育老師要來了，快下去吧！”游凌菲說：“馬上去！”我又跑到操場上，她還沒有下來。就這樣，游凌菲看了一節(jié)課的書。
游凌菲還很愛借書，自己愛看的書不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書，游凌菲也湊過來看。過了一會兒，游凌菲說：“司宸，這本書能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書歸游凌菲了。我心想：那本書我沒看完��！
你喜歡我們班的“小書蟲”游凌菲嗎？
我們班的小書蟲作文400字4
我有一個好朋友，他的臉蛋小小的，一副大大的眼鏡遮住了一半臉，小小的鼻子，大大的嘴巴，長得特別可愛。他是誰？他就是我的同桌——汪浩翔。
他非常酷愛看書。我曾經(jīng)在優(yōu)秀作文集上看過他的作品，寫得特別好。有一次，汪浩翔帶了一本很厚很大的書，名叫《初中作文大全》。我很吃驚，好奇地問：“浩翔，這可是初中作文呀，你看得懂嗎？”浩翔微笑著說：“當(dāng)然看得懂了，我已經(jīng)看了好幾篇呢！”中午吃完飯，同學(xué)們趁機在玩游戲，可是浩翔捧著他那本厚厚的書津津有味地看著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，看到精彩的地方，他的眼睛好像發(fā)出了綠色的光芒，時不時還發(fā)出哈哈的笑聲，周圍的一切都不能影響他，他完全沉浸在書的世界里。午休時間到了，在班長的幾次催促下，他才依依不舍地放下了手中的書。
他在學(xué)校喜歡看書，外出旅游時也不忘帶上一本書。有一次秋游，汪浩翔又帶了一本書。吃午飯的'時候，他拿著書，一邊吃飯一邊看書；乘車的時候，他也拿著書，一邊坐車一邊看書；休息的時候，他又拿著書，一邊喝水一邊看書。我心里：他為什么這么愛看書呢？我疑惑不解，回到家后，我問爸爸：“爸爸，我們班有個同學(xué)很愛看課外書，他為什么那么愛看書呢？”爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“書中自有黃金屋，只要你心靜下來，什么都打擾不到你。你會發(fā)現(xiàn)書中有最好玩的事��！”我恍然大悟。
我也要學(xué)習(xí)汪浩翔，要多看書，沉浸在書的世界里，一定會發(fā)現(xiàn)很多好玩的事情。
我們班的小書蟲作文400字5
每到下課鈴聲響起時，同學(xué)們就會像浪花一樣沖了出去，快樂地在走廊上互相追逐打鬧。然而，在教室的一個角落里，有一個穿著紅色衣服的小男孩，他并不往外跑，而是靜靜地來到教室的圖書角。他圓潤而秀氣的臉上，有一對大而明亮的眼睛，像森林中平靜的湖水，可以倒映出一片蔚藍(lán)的天空。他聽不見教室和走廊上同學(xué)們的喧鬧聲，也不管教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲。他只是坐在課桌前，靜靜地看著一本課外書《調(diào)皮的日子》。只見書頁在他的'指尖輕輕地翻動著，他的嘴角漾著一絲絲抹不掉的微笑，他就是我們班的小書蟲。
他形影不離的伙伴就是書。只要一有時間，他就會變戲法似的從課桌里拿出一本書來看。每當(dāng)下課鈴聲響起時，他就會立刻把課本放進(jìn)桌肚里，再從里面迅速地抽出了一本精美而好看的課外書，認(rèn)真地看起來。時間飛快地過去了，上課鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴地響了起來，但他依然沉浸在美妙的故事中，直到老師走上了講臺，他才戀戀不舍地把那本書輕輕地放回了桌肚。
書，像一只小船，載著他駛向知識的海洋；書，增長了他的知識；書，豐富了他的課余生活，提高了他的寫作水平。
請你們猜猜，他是誰？一個男孩羞怯地站在講臺分享他的作文；傅予墨。同學(xué)們異口同聲地回答。
我們班的小書蟲作文400字6
一看到這個題目，你可能就會想誰是小書蟲呢？我們班的同學(xué)當(dāng)然都知道，這個“小書蟲”就是陳一晨。
陳一晨特別愛看書。記得二年級時，我們的書架上有非常多的書。下課了，它會一個箭步?jīng)_到圖書角，拿起一本書就津有味的看起來。只見他埋著頭，雙手端著書，無論旁邊人怎么大喊大叫，他完全聽不見，像個雕像一樣，站在那兒一動不動。 他什么書都愛看：繪本、童話、小說、歷史、科學(xué)還有英語書。不但愛看學(xué)校的書，也愛看自己的書。我經(jīng)�？匆娝诳次遥瑥膩矶紱]看過的書。有一次，換座位時，我低頭一看，嚇了一跳，哇，他的書桌里塞滿了各種各樣的書，都可以開一個班級小書店了。 有一次，上數(shù)學(xué)課時，老師在講兩位數(shù)乘法。只見他把頭慢慢的.低下來，把身子放低，偷偷的把手伸進(jìn)了抽屜，鬼鬼祟祟的抽出一本課外書，開心的看起來。是不是還咯咯笑，就在這時，彭老師，一字一頓的說：“陳奕辰，你在看什么啊？說出來讓大家也開心開心吧�！彼哪樛蝗秽О�，搖搖擺擺地站起來，支支吾吾的說不出話了，樂得我們哈哈大笑。他又因為上課看書被罰站了。 這就是我們班的小書蟲。但是，我想勸勸你，喜歡看書，是個好習(xí)慣，但是要在搞好學(xué)習(xí)的情況下，再多多看課外書，是不是更好��？
我們班的小書蟲作文400字7
我有個好朋友叫潘羿澄，她是一個小書蟲。潘羿澄的瓜子臉上嵌著一雙清澈有神的大眼睛，每時每刻都是一副笑瞇瞇的樣子，像個開心果。高挺的.鼻子下是一張伶牙俐齒的嘴巴，說話的時候，兩顆潔白的大門牙就在陽關(guān)下閃爍著亮光。她的面頰白里透紅，笑起來時，酒窩里能放得下三粒黃豆。
潘羿澄可愛看書了。據(jù)說，她房間的書櫥上擺滿了各種各樣的書籍。記得有一次，班里同學(xué)買了一套新書，那位同學(xué)還沒有看呢，潘羿澄就纏著借給她看。那位同學(xué)擋不住潘羿澄的死乞白賴，終于答應(yīng)把書借給她看。她興奮得一蹦三尺高。下課后，我在教室外到處找不到潘羿澄，就向教室走去，這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來她根本沒出去，而是躲在教室里安安靜靜地看書呢！我喊了潘羿澄幾聲，她像沒聽見一樣，連頭都不抬一下。我走到潘羿澄旁邊，輕輕拍了一下她的肩膀，她嚇了一大跳，問：“你什么時候來的？”我說：“我剛剛喊了你幾聲，你都沒聽見，就過來了。”她撓撓頭，不好意思地說：“我看得太投入了，沒聽見，你出去玩吧，我還要在這兒看書�！币娝敲匆磿婺盟龥]辦法，我只好找其他小伙伴去玩了。
瞧，這就是一只無藥可救的小書蟲——潘羿澄。
我們班的小書蟲作文400字8
我們班有個名副其實的小書蟲，她也是我最好的朋友，我們給她取了個不好聽的綽號“李病龜”，因為她的名字與“李病龜”諧音，接下來我就向大家慢慢道來為什么大家叫她小書蟲。
她是一個聰明，活潑的小女孩。她的優(yōu)點是愛看書，缺點也是愛看書。因為她總是無時無刻都離不開書，這對她學(xué)習(xí)多少有點影響，可是她看書的那股認(rèn)真勁，我們不能不承認(rèn)她是我們班的小書蟲。
有一次，我到她家去玩，我們一到家，她就急忙從書包里拿出一本書津津有味的看起來，仿佛進(jìn)入了書的世界，旁落無人。我大喊：“李近微，我們出去玩會兒”�？伤�是沒有從書中回來，沒有一點反應(yīng)。我接二連三的大喊，她這才呆呆的問道：“有什么事？”，“我們出去玩會兒吧！”我請求道。她只好極不情愿的跟著我出去了。一路上她都是無精打彩的，我想她一定在想書了，根本沒有心思跟我玩。過了五分鐘她問我“能回家嗎？”，過了十分鐘她又問我能回家嗎，過了十五分鐘還是接著問我。我無可奈何的`和她一起回到了家，她又一次進(jìn)入了書的世界，她與主人公一起冒險玩耍，表情也是千變?nèi)f化，有時皺眉，有時笑的前翻后仰，還有時眼角也滴下幾滴淚水。
她總是緊緊的抱著書，好像有人會把書搶走似的。她就是這樣，在學(xué)�？磿�，在家里接著看，真不愧是小書蟲。
我們班的小書蟲作文400字9
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書蟲。她家的書架上堆滿了書，而且她幾乎所有空閑的時間都會看書，她就是我的閨密許馨語。
我記得上一個星期六，我們倆一起去圖書館借書，里面放著各種各樣的書，她早就想看里面的書了，她拿了好幾本書，走向柜臺借書，剛借完書她就興高采烈地說：“還好我手快，如果慢了點，剛新出來的《格林童話》就沒了。”我說：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的開始看書了。
我這個朋友不僅愛讀書，還經(jīng)常偷看書呢。因為補習(xí)班的作業(yè)不多不少，所以補習(xí)班的老師發(fā)的書我?guī)缀醵紱]有時間看幾本，可馨語就不一樣了，她常�？磿吹缴钜�，還經(jīng)常給我分享的她的'秘籍呢，她說，每天晚上寫完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺，當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間，她就把書放枕頭下面，把燈關(guān)掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個閨密可真愛讀書，幾乎是獨一無二的小書蟲了，所以我覺得“最愛閱讀”的獎?wù)聭?yīng)該給她，她受之無愧！
我們班的小書蟲作文400字10
我們班有一個名副其實的小書蟲。她呀，什么書都看。不過，她有一個缺點，就是喜歡安靜的時候看書，連吃飯、睡覺前，也必須要看，睡覺之前不看一個小時書，她是不會罷休的。
有一次，中自習(xí)，老師布置完作業(yè)后就休息了，小書蟲像往常一樣寫作業(yè)，過了一會兒以后，她抬頭看看別人，已經(jīng)有人寫完了，正在看書呢。于是，她也手癢癢了，便偷偷摸摸的，拿出一本書來，邊看邊寫。人家都快寫完了，她才寫一半�？煜抡n時，老師起來了，走到正看書的她的后面，輕聲問了一句：“你作業(yè)寫完了嗎？”
她隨口回答了一句：“沒呢，別來煩我�！笨墒撬胂�，不對呀，中自習(xí)，老師在后面休息呢，頓時，她的臉紅了，紅的像樹上熟透了的紅蘋果。
老師這時又說了一句：“下節(jié)課檢查作業(yè)，沒寫完的.給我抽�！痹掃�沒說完呢，就下課了，于是她奮筆疾書，可是，最終還是沒有按時完成，只好挨老師懲罰了一頓。
想知道這個小書迷是誰嗎？她就是我們班的張靈靈。每次看到“小書蟲”，我就覺得她像一條小魚，在知識的海洋里快樂暢游；像一只蜜蜂，在知識的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥，在知識的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的小書蟲作文400字11
你想知道她是誰嗎？那就來猜一猜吧！她的個子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來的時候特別可愛！你猜對了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書蟲”嗎？別著急，聽我慢慢跟你講。
周天嬋愛書成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個鉛筆盒。這個鉛筆盒和我的鉛筆盒有點像，可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅，原來是周天嬋的.。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見她看得很入迷，好像沒聽到我的聲音，于是我又叫了一聲。可是，她依然沒反應(yīng)。我只好放開嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去。”她一邊接過鉛筆盒，一邊對我道了謝。老師還沒來，我本來還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書里……
看，“小書蟲”這名號是不是很適合她�。�
我們班的小書蟲作文400字12
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書可以讓我們增長知識，讀書更能開闊我們的眼界。在我們班，有許多愛讀書的同學(xué)，其中最愛讀書的也只有我們班的小書蟲——史瑞豐了。
史瑞豐成天樂呵呵的，他那顆又小又圓的.腦袋上頂著一頭精神的短發(fā)。一張小臉上鑲嵌著一對機靈的小眼睛，一張櫻桃小嘴能說會道。
記得有一次中午靜校，教室里是鴉雀無聲，連掉根針，都能聽見。大家都坐在自己的座位上，有的看書，有的寫作業(yè)，還有的休息。史瑞豐也坐在座位上津津有味地看書，劉馨然來收作業(yè)了，1、2兩組都齊了，可我們第三組數(shù)來數(shù)去都是9本，是誰呀？仔細(xì)一查，哦，原來是史瑞豐這個小家伙呀！
史瑞豐正看到了精彩部分，劉馨然突然把本子一拍，“史瑞豐，作業(yè)！”
“哦，不好意思，我寫好忘交了。”史瑞豐樂呵呵地從書包里拿出作業(yè)本。
他呀，常常因為看書著迷而丟三落四。這只是其中一件小事呢。聽他講，因為看書太入神，他還咬過自己的手指呢！
看，他就是這樣一個小書迷，看來這個讀書獎?wù)路撬獙倭耍?/p>
我們班的小書蟲作文400字13
我們班有一個小書蟲。讀到這里，你可能會以為我們班有一只總會趴在書上的毛毛蟲。其實錯了，我們班的小書蟲指的是愛看書的小孩，那就是陳一晨。他喜歡看書的程度已經(jīng)讓我無法形容。說到陳一晨，他的名字也很有趣，陳一晨聽起來很像“乘一乘”，所以在數(shù)學(xué)課上老師總會逗趣地叫他加加一加、減一減、乘一乘或者除一除。
我真的`不知道他怎么會那么喜歡書。偷偷告訴你，我觀察到他一看到書，眼球就會閃閃發(fā)光。
有一次老師在上課，而下面的同學(xué)都在聽課，唯獨他不一樣，他總是在課桌下看著書。我提醒了他注意聽講，但他卻還在看書。結(jié)果就這樣被老師發(fā)現(xiàn)，書就被沒收了！
還有一次，他躲在窗簾后看書�？粗粗险n鈴響了，結(jié)果他卻沒聽見。同學(xué)們回到座位時也沒看見，上課好幾分鐘后老師才發(fā)現(xiàn)原來有一個同學(xué)躲在窗簾后看書呢！
他每天要不就是躲在講臺前面的窗簾里看書，要不就在自己的座位上看書。
也許書就是他的生命，他的生活永遠(yuǎn)離不范開書。
寫到這里，我不禁感嘆一句“怎么能叫小書蟲，應(yīng)該叫大書蟲才對呀！”
我們班的小書蟲作文400字14
我們班里有一個小書蟲，他叫宇凡。他的書包里每天都會背著一本課外書。只要有時間，他總會拿出書，邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場鵝毛大雪。老師對同學(xué)們說：因為雪太多，大課間沒法上操，所以大課間時就讓同學(xué)們玩兒雪啦！耶！太棒啦！同學(xué)們歡呼雀躍，只有宇凡對老師說：我去洗手，一會兒就去操場。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒有去洗手，而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級里看書。然而同學(xué)們并不知情，他們有的堆雪人兒，有的.打雪仗，有的在做雪柱子玩兒的正歡呢。
這時，偉豪和俊陽申請去體育館打籃球。他們來到班里拿籃球看見了宇凡，吃了一驚。偉豪問：宇凡，和我們?nèi)ゴ蚧@球不？宇凡沒有回答，但他突然眉頭緊鎖，對書說：你錯過了最好時機，現(xiàn)在打他已經(jīng)來不及了！偉豪看他泡在自己的世界里，便嘆了口氣，離開了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書。我問：宇凡，你怎么了？看完了唄！我想：好快呀，這么厚的書，一節(jié)課的時間就看完了，真厲害！
后來選班長，大家都在紙上寫下了王宇凡，無一例外。因為大家知道他看書最多，一定知道怎么樣做好一個好班長。
我們班的小書蟲作文400字15
在我們邗江實驗學(xué)校這個大家庭里，我們?nèi)话嘁彩且粋�小家庭。在這個小家庭中，56個性格不同的同學(xué)聚在一起，其中有許多小書蟲，而像班長惠詩涵一樣的小書蟲，可真少呢！
記得有一天中午，班長一直在看書，中午的語文作業(yè)也沒寫完，快上課了，她還在看。我便走了過去，輕聲提醒她：“唉，惠詩涵，你中午作業(yè)還沒寫，下一節(jié)課是語文老師的課，她一定會檢查作業(yè)，我勸你快補吧！”
可是，她卻還一直在看書，一點兒也沒有補作業(yè)的意思，而且竟然沒回應(yīng)我一聲，真是奇怪。這下子，我有點生氣了，提高聲音對她說：“你快補作業(yè)��！”可是，她仍舊一聲不吭，我徹底爆發(fā)了，聲音提高了八倍：“惠詩涵！”我叫道，引得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭來，“我的忍耐是有限度的，我好心好意提醒你補作業(yè)，你卻不理我！”可能是她用余光瞄到了這么多雙眼睛盯著她，于是，她插上書簽，合上書，把書塞入桌肚，開始了她的`“補作業(yè)之旅”。
還有一次，惠詩涵悄悄告訴我，她家大約有幾百本書，堆起來好高。可是，我不大相信，因為這么多書，得放多少書架呀！她家有那么多地方放嗎？
于是我就去問她，她回我一句：“明天我讓你看照片！”果然，第二天她就給我看了照片。哇！整個書架，密密麻麻的放滿了書，這還不夠，旁邊還有一個更大的書架也放滿了書。她朝我笑了笑，說：“知道了吧！”
有這么一個書蟲朋友，是我的福氣，因為我也慢慢變成了小書蟲！其實在我們班，像這樣的小書蟲還有很多呢！
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