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【必備】老鷹捉小雞作文匯編六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞作文 篇1
今天中午休息時，老師帶我們到運動場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護好小雞。選誰好呢？同學(xué)們齊聲喊：“陳老師來當(dāng)雞媽媽！”
還要選一只老鷹，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點了我當(dāng)老鷹�！敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的'身后，誰都沒有掉隊。我不停地撲來撲去，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的男生王晨宇當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機一動，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時遲、那時快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運動場上成了一片歡樂的海洋。
老鷹捉小雞作文 篇2
下課鈴響了，小朋友們都飛快地沖出教室，來到操場上玩耍。有的打籃球，有的'玩丟手絹，還有的在跳皮筋。我和同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了，我先當(dāng)老鷹，我同桌當(dāng)雞媽媽，還有同學(xué)當(dāng)小雞。我跑去捉小雞，雞媽媽伸開雙臂擋住我，不讓我捉到小雞。我跑到這邊，雞媽媽也擋住這邊，我跑到后面去捉，她也到后面來擋。結(jié)果我一只小雞都沒有捉到。
該輪到我當(dāng)雞爸爸了，讓我同桌當(dāng)老鷹。我同桌一下跑這邊，一下跑那邊，害得我手忙腳亂，一小心讓她捉住了一只小雞。別的小雞開始緊張起來了，我心里也很緊張，到了最后我同桌捉住了兩只小雞，這場游戲我輸了。
今天大家玩得真高興，我們的課間活動真是豐富多彩。
老鷹捉小雞作文 篇3
星期六，我和堂妹去星巴克碰到一個小伙伴，潘浩然。我們?nèi)齻�玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當(dāng)老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就像一只威風(fēng)凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好像一雙銅鈴�？吹梦覀兩l(fā)抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地揮動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護她，每一個人都在努力的扮演著自己的角色，快樂的'玩耍。
今天我玩的很高興，因為我在玩耍中，知道了一個小小的道理：團結(jié)，起來力量大。
老鷹捉小雞作文 篇4
“丁零零�！毕抡n鈴響了，同學(xué)們像小鳥似的飛出教室，來到操場上，玩“老鷹捉小雞”的`游戲。大家用一種方法選出了“母雞”和“老鷹”。我正好排在了最后面。
開始玩了，“老鷹”蘇婉婧撲撲翅膀朝“小雞們”撲去，“母雞”陳欣展開雙翅拼命保護著“小雞們。”“老鷹”跑到東“母雞”就跟到東�！袄销棥弊叩轿�，“母雞”就頂?shù)轿鳎劬λ浪赖囟⒅袄销棥薄?/p>
因為“老鷹”移動的時候太快了，我在后面被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后我被甩出去，我拼命叫著：“伙伴們，我掉隊了，快來救救我呀!”這時，“老鷹”已經(jīng)向我猛撲過來了，我站起來一閃，“老鷹”捉不著我了，“老鷹”不甘心，還追著我。不管她怎么追也捉不著我。我跑累了就站在那兒，她比我還累就跑去捉別的小雞了�！袄销棥弊轿业臅r候“母雞”放松了警惕，所以狡猾的“老鷹”忽然從小雞背后撲了過去，終于捉住了一只“小雞”。可憐的“小雞”大聲叫著“媽媽，快來救我呀!”“母雞”眼睜睜地看著自己的“孩子”被“吃掉”，傷心極了!
“丁零零”，上課鈴響了，大家?guī)е鴼g樂的心情跑進教室。
老鷹捉小雞作文 篇5
今天下午，我到外面跟一群小伙伴們在“玩老鷹捉小雞”這個游戲，我們石頭剪刀布，結(jié)果我來當(dāng)“老鷹”，一個當(dāng)“雞媽媽”其他三個當(dāng)“小雞”。
開始玩了，我先快速的沖上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我并沒有放氣，而是從左則進攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的.前面來，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心里想：不能沖動，我要冷靜，想一個辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機一動，先出了一個計謀：可以隱藏在一個地方，等他們放松警惕的時候，出其不意，攻他們個措手不及。說干就干，我等他們不注意的時候，立刻跑到小路里面。不過一會兒，他們都休息了，我跑出來抓了兩只，并把它們“吃了”，現(xiàn)在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍得走了。
下次玩“老鷹捉小雞”的時候，我一定加快速度吃了“小雞”。
老鷹捉小雞作文 篇6
下課了，同學(xué)們沖出教室，來到了操場做“老鷹捉小雞”的游戲。
準備選肖逸飛當(dāng)“老鷹”站在“母雞”的對面，胡君蘭當(dāng)“母雞”剩下來的都當(dāng)“小雞”一個拉著一個的衣腳，站在“雞媽媽“的.身后。
游戲開始了，“老鷹”先發(fā)起進攻向“雞群”沖去。只見“雞媽媽”趕緊張開雙臂擋住“老鷹”的去路。“老鷹”向右跑雞媽媽就向右擋�！袄销棥毕蜃鬀_雞媽媽就向左擋。真是“老鷹”向哪兒“雞媽媽”就向哪擋�！靶‰u”跟著“母雞”一會兒東跑，一會兒西跑，已經(jīng)累得氣喘吁吁。這時，只見“老鷹”向左做了個假動作，“雞媽媽”急忙帶著小雞向左跑，誰知“老鷹”來了個急轉(zhuǎn)彎向“雞群”沖去。眼看要捉住“小雞”了只聽“雞媽媽”大喊一聲：“蹲下”�！靶‰u”全蹲下了，“老鷹”站在一旁傷心的數(shù)著“1、2、3…….”當(dāng)數(shù)到10時，“小雞”全部站了起來，游戲又繼續(xù)進行了。
突然上課鈴響了，同學(xué)們只有依依不舍的走進教室。
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