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【精品】優(yōu)秀動物作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀動物作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀動物作文 篇1
20xx年10月8日學校組織了我們四年級全體同學去北京野生動物園秋游，游北京野生動物園，坐在大巴車上，我的心早就飛到了野生動物園里了，一路上和同學們猜測著野生動園里都有什么動物。大家都期待著跟野生動物有一次親密接觸。
我們乘坐的大巴車行駛了大約一個多小時的路程，就到了北京野生動物園。大巴車剛剛拐了個彎，我就看見有個特大的大門，上面寫著北京野生動物園幾個大大的字。同學們開始興奮了，眼睛睜的大大的，有的男生居然還小聲學著各種動物的叫聲。同學們很有秩序的走下大巴車，不一會兒吳主任給我們每人發(fā)一張票。排著隊走進園區(qū)，先從右邊場館的依次開始參觀。最先映入我眼簾的是小猴子，活潑可愛，跳來跳去的。還不時地沖我們做著各種各樣的動作，好像在說：歡迎來到我們家做客，隨便走走，隨便看看吧。我跟著隊伍往前走，看見了大狒狒和長臂猿。它那紅紅的屁股，高高地翹了起來的尾巴，這都是它們獨有的特征。長臂猿的胳膊長長的，喜歡把自己吊起來晃來晃去，像是在展示著自己的風采。它的四肢看起來要比體操運動員還要靈活呢。
看完猴子和大猩猩我們?nèi)タ戳艘粓鼍实膭游锉硌�，有小猴子騎獨輪車，有獅子走s、跳圈，那幾個大獅子表演完還沖我們嗷嗷的叫了幾聲呢！不知道是炫耀還是向我們要掌聲？最精彩的是小熊的表演了，四只可愛的小熊分別躺在四個高高的臺子上，每只小熊的懷里抱著一根又粗又長的棍子，隨著馴獸師的.一聲哨聲，它們開始表演，棍子在有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動著，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
看完動物們的精彩表演，我們乘坐公園提供的小巴士車進入散養(yǎng)區(qū)，剛開始我還挺擔心的，生怕那些兇猛野獸回來攻擊我們，走進去之后才發(fā)現(xiàn)，這里一切都顯得很平靜，幾只悠閑的黑熊在打著哈欠，老虎漫不經(jīng)心在散步，倒是有一只大獅子用圓圓的眼睛盯著我們的車，好像在琢磨著什么。狼也沒有想象的那么不友好，只是遠遠地看著我們。它們各自干著自己的事兒，似乎不關(guān)心我們的到來。也有些動物看車子來就慢慢走過來，我想它們肯定是想要些食物吧。
除了這些我們在動物園里還看見了，大象、長頸鹿、鴕鳥、鸚鵡、孔雀等等一些我叫不出名字的動物。時間過的好快，我們該回去了，大家戀戀不舍得和動物們說再見。在北京野生動物園里我們學到了很多關(guān)于動物的知識，也留下了我們美好回憶。北京石景山區(qū)石景山實驗小學四年級:孫一丹
北京動物園參觀有感——教育對人性影響的淺顯理解 前幾天，去北京動物園游玩，參觀了國寶大熊貓館、兩棲動物場館、犬科動物館、夜行動物館、飛禽類場館、爬行類動物館等。旅游旺季，感覺人多，動物少，天氣很熱。 參觀過程中，與孩子聊起動物，自己感覺有關(guān)動物的知識很是貧乏，相對來說，孩子的知曉的比較多，說是教材中或是老師課上講到的，這樣看，現(xiàn)在的教育與30年前相比素質(zhì)教育的成分增加了，改革最大的是教材的變化，我們的教育改革在前行。為了不虛此行，了解更多的有關(guān)動物習性，一路參觀，一路觀看每個場館外面掛著的介紹牌，收獲很大。參觀中，更大的亮點，是看到的幾塊展牌，主題是“動物教會我們什么？”。
感覺很好，看出動物園管理的水平，但是感覺帶有主題的宣傳內(nèi)容太少了，整體就會缺乏人文氣息。“動物教會我們什么？”主要有：一是獅子從不利用它的力量去羞辱其它同類；二是黑豹和美洲豹唯一的區(qū)別只是顏色而已；三是熊不會重男輕女；四是象群從不放棄年老的大象；五是當兩個猩猩群體碰面時它們總是避免沖突；六是海豚會救助受傷的同類，幫助它們生存。其實這些都是動物的天性，對人類應(yīng)該有所啟發(fā)，是值得人類學習的良好品質(zhì)。
看到這些，聯(lián)想起上大學時，讀到的有關(guān)哲學書籍，好像是探討人的屬性問題的。人性的本質(zhì)是什么？有性善說和性惡說之分，據(jù)說爭論還很是激烈，也是教育理論關(guān)注的根本問題之一。其實，我認為不管是性善說還是性惡說，只能說是人性所表現(xiàn)出來的兩個方面，人性有善也有惡，這就需要去實施教育，使善的方面發(fā)揚光大，使惡的方面得以摒棄，人的發(fā)展就會向有利于社會的方面發(fā)展，就會成為社會有用之人。這其中的轉(zhuǎn)化，教育的作用是最為主要的手段。
優(yōu)秀動物作文 篇2
天氣：現(xiàn)在是盛夏，山洞外面皓日當空，山洞里面有大師在，所以涼快極了。
現(xiàn)在是8月，馬小跳他們正在放暑假，每天都會來秘密山洞，給我和虎皮貓以及小貓們送吃的。
我一般是根據(jù)天色來判斷時間的，可是正是八月，5點鐘就天亮了，實在不知道什么時候是中午。
早晨，我乘虎皮貓在睡覺，出去散步。
我不知不覺地來到梅園，我有一種預(yù)感：球球老老鼠在里面
我翻墻過去，老老鼠果然在哪里。
“噢，是笑貓老弟啊，你也來散步嗎？”
“我……”
老老鼠沒等我說完，就打斷我的話：“笑貓老弟，你終于知道了散步的好處�！�
“誰說我喜歡散步，我只是來看看�！�
“笑貓老弟，我說過，散步對身體好，我就是天天散步，才活了這么久�！�
我和球球老老鼠來到廣場上，我在地上看見了一張報紙：動物運動會！動物都可以來參加！我對運動會有點感興趣，于是，我順著報紙上的地址來到一座房子，哦不，應(yīng)該說體育館更加準確。
哪里有各種各樣的動物們，大多數(shù)我都認識。
突然，我看見一個熟悉的'身影，好像是一頭豬，��！是黑旋風！
我叫了一聲，他也看見了我。奇怪，黑旋風怎么在城里，他應(yīng)該在馬小跳外婆家的��？
“黑旋風，你怎么在這里？”
“不僅是我，阿黃、鷯哥、大黑貓也來了�！�
“你們來城里干什么？馬小跳和他外婆來了嗎？”
黑旋風點點頭。我向馬小跳跑去，一手抓住了他。
馬小跳驚訝的說：“笑貓，你怎么也在這里？”
我立刻送給馬小跳一個招牌笑臉。
“難道你也要參加比賽？”
我點點頭，就這樣，我和馬小跳他們一起報了名。
優(yōu)秀動物作文 篇3
星期六，媽媽要帶我去金華動物園游玩嘍，我高興得一蹦三尺高。
進門映入眼簾的是三只張著大嘴巴，睜著大眼睛，兇猛地望著天空的大恐龍。我迫不及待地拉著媽媽向前走，在路旁看到了“鸚鵡表演”四個字，就連忙湊過去看了。最吸引我的要數(shù)那只頭戴著綠色的帽子，穿著一件藍色的外套，拖著一條黃色的尾巴，悠閑自得站在鐵圈上蕩秋千的鸚鵡。聽！它正發(fā)出“啾啾啾”的`叫聲，好像在說：“帥小伙歡迎你來動物園”！
告別了鸚鵡，我和媽媽來到了小猴館。一只只機靈的猴子可愛極了。我注意到離我不遠的那只小猴子，兩只水晶般的眼睛一直滴溜著，似乎在找尋著什么。就在這時一位叔叔往里扔了一根香蕉，沒等那香蕉落地，那猴就嗖地一躍，緊緊叼住香蕉，飛快地跑到一個僻靜的地方津津有味地享用起它的香蕉大餐。逗得我哈哈大笑！
就在這時，我被陣陣叫聲吸引過去，走近一看，原來是可愛溫順的羊駝。羊駝長著一個小腦袋，面孔很像羊，長長的脖子連接著小腦袋和大大的身子，昂著頭，邁著大步向前走，好像對人們說：“我是動物園里的大帥哥”！這些可愛的羊駝，不愧是動物園里的“大萌寶”。
美好的時光過得總是那么快，快要回家了，但我還是依依不舍，心里一直想著動物們可愛的模樣。
優(yōu)秀動物作文 篇4
我們都知道動物在野外，而今天我要告大家我家里也有一個動物園。別擔心，我要說的是我的家人們有著和小動物一樣的特點。
第一個要介紹的人是我的媽媽。媽媽有著雙重性格，第一種性格像小兔子一樣溫柔、可愛。當我和妹妹表現(xiàn)很好的時候她就表揚我們。第二種性格則像大獅子一樣兇猛，超級大的聲音可以把我給嚇得跳三丈高。
第二個要介紹的人是我的爸爸。爸爸每天早出晚歸，像一只勤勞的蜜蜂一樣。每天在外辛苦的工作，總是很晚才回家。
第三個要紹的人是我的妹妹。她像一只猴子一樣調(diào)皮可愛，喜歡在我不注意的時候戲弄我，在寫作業(yè)的時候來搗亂，喜歡拿我的鉛筆去畫畫，還喜歡讓我給她買東西，我只要一罵她，立馬就去給媽媽告狀。
第四個要介紹的.人是我的奶奶。奶奶像一只貓頭鷹一樣，早上起來吃完早餐就在沙發(fā)上看電視，看著看著就睡覺了。
第五個要介紹的它不是人，但也是我家的家庭成員，那就是我家的貓。說它是貓，不如說它是一只熊貓。一天除了吃喝玩樂睡大覺其它什么都不會。
我家是熱鬧的動物園，有空請來玩不收你門票。
優(yōu)秀動物作文 篇5
這只小白狗是姐姐的朋友給我的，我抱著這雪白的大狼回家，放在客廳里，它伸著爪子好像要和我握手似的！
狗的耳朵豎直，似兔子。姐姐的朋友告訴我：養(yǎng)他就等于養(yǎng)了一只順風耳，因為它的聽力特別好。后來我看果然如此：凡是一點動靜，它也能聽得清清楚楚；甚至我光腳下地，狗必然飛奔過來，不亞于兔子。
狗的嗅覺更是靈敏了。大體上與白獅相似，但白獅的嗅覺沒有狗好。狗的鼻子靈敏，聞這聞那，像一個沒見過世面的狗子。它常聞完一個東西就想吃，吃完又不吐出來；有時非但不吐，還咬人！
狗的性格常常使我們感到神奇，我們的狗是會吃醋，每當爸爸下班的'時候，我和狗都會找爸爸抱，看見我趴在爸爸的背上，它就不讓，不停地用爪子扒拉我。后來我下來了，它上去了。對媽媽也是這樣。
晚上我們說帶它出去玩，它常就咧著嘴笑，露出舌頭。如果我們說不出去了，它馬上苦找臉，耳朵以0。01秒速度耷拉下來，然后轉(zhuǎn)過頭回房間找爸爸告狀去了。
吃飯時如果給它肉，它就趕緊接著，我姐說：有毒！它立馬就把肉給吐了，之后一步一步生氣地走向走廊，好像在抗議：為什么給我吃有毒的東西？是不是不愛我了？我們怎么叫，它都不理我們，三天后氣才消。
哈哈，真是一只古靈精怪的小狗。
優(yōu)秀動物作文 篇6
五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀念日，對于我們小學生來說，是盼望已久的休息日�！拔逡弧逼陂g爸爸特地從南寧趕回來，我心想，這次一定要高高興興、快快樂樂地去動物園游玩，要一睹國寶大熊貓的真容。
一大早，我就催爸爸、媽媽早點出門去動物園。憑借著大熊貓的號召力，瞧!公園里的人、車可真多呀!停車場的車圍的是密密麻麻;買票的地方人潮宛如幾條長龍;進入園內(nèi)的熊貓館更是三層外三層圍滿了人。人們有的邊說邊笑，有的.邊走邊看，個個臉上洋溢著幸福的笑容。動物園游玩給我印象最深的要數(shù)熊貓館，兩只大熊貓被分別飼養(yǎng)在兩個獨立的房間里，大一點的熊貓叫“明濱”，瞧，它一會兒玩吊環(huán)、一會兒倒立、一會兒又練跑步;小一點的熊貓叫“蜀琳”，它呢!一會兒吃竹子、一會兒慢步、一會兒又跑去喝水，它們十分招人喜歡。
我們一家看過了獅子和老虎后，下午又逛了海洋館、蝴蝶館、乘座了滑道、小馬人等。時間過得真快，不知不覺到了回家的時候。 “五一”這天我和爸爸、媽媽一起渡過得非常充實，非常有趣、快樂!
優(yōu)秀動物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的波斯貓。這只貓是我過生日的時候媽媽送給我的，它有一身雪白的毛發(fā)，頭是橢圓形的，像一個哈密瓜；它的眼睛有兩色，左眼是藍色的，右眼是紅色的，讓別人看起來很害怕。它的四肢很短，腳上長著四朵“小梅花”。它不胖不瘦，體形均勻，非常讓人喜歡。
它的脾氣有些善變，說它爆躁吧，確實如此。每天早上、中午和晚上都得按時喂食、如果不按時喂食，它就把家里弄的亂糟糟的，東西全部東倒西歪，我先哄哄它，然后再給它倒上貓糧，最后再把家里收拾干凈、整齊以后收工。它把自己當成了少爺，得讓人伺候它，真是架子十足！
它吃飯的時候，總是跑來跑去，等飯溫一些的時候，他就張開嘴大口大口地吃自己的`飯。等飯吃到一半的時候它就不吃了，然后就跑出去玩了，回來的時候它嘴上血淋淋的。我很心疼，心想：小貓一定是被一個東西弄傷了，我在它嘴上看了看沒有傷。忽然，我從小貓的嘴巴里聞到了老鼠味，我恍然大悟，原來小貓會捉老鼠了。我拿來給它擦擦嘴巴，然后又用三文魚片獎勵它，并且把這件讓我們?nèi)殷@喜的事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽也很開心，夸了它，小貓溫柔地叫了一聲“喵”，好像在說：“別夸我了，別夸我了，我都害羞了”。
我喜歡我們家養(yǎng)的波斯貓。
優(yōu)秀動物作文 篇8
我喜歡的動物是小雞。毛茸茸的身體，兩顆眼晴像兩顆黑色的鉆石，尖尖的嘴巴上有兩個小孔，那是小雞的鼻子，耳朵在毛茸茸的身體里，我們看不到，小腳是橘黃色的。
清晨，小雞嘰嘰的`叫聲，仿佛在說我餓了，我餓了。這時我剛好路過，看到雞媽媽正在找食物給小雞吃，找著找著終于找到了。雞媽媽把食物放到地上，小雞吃著吃著，突然嘰嘰的叫，我想，應(yīng)該是吃飽了吧！
這些小雞們真是可愛極了。
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