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    小學(xué)動(dòng)物作文

    時(shí)間:2023-05-15 08:30:37 動(dòng)物作文 投訴 投稿

    精選小學(xué)動(dòng)物作文錦集五篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇,歡迎大家分享。

    精選小學(xué)動(dòng)物作文錦集五篇

    小學(xué)動(dòng)物作文 篇1

      今日,我觀察了一只灰色小兔子,它非?蓯。

      我觀察到小白兔嘴是三瓣嘴,吃起東西來嘴巴一翹一翹,小白兔尾巴短短,眼睛小小。小白兔身體毛茸茸,摸上去非常舒服,小白兔四條腿非常短,它耳朵像我兩根手指頭。它有一雙明亮眼睛,三瓣嘴,淡紅色小舌頭,長長耳朵時(shí)刻豎立著,聽著四面八方聲響,一身柔軟絨毛摸上去很舒服,短短小尾巴很可愛!因?yàn)樗兹讟幼,所以我叫它小絨球。

      小絨球它自己還會(huì)洗臉呢!我把它放在桌子上面,一開始它還不是很熟悉這里,一直在發(fā)抖。過了一會(huì)兒,它慢慢熟悉了這里,才懶洋洋地趴在籠子里面曬太陽。聽老師說,小兔子不能吃大白菜,因?yàn)榇蟀撞死锩婧刻,吃了以后?huì)拉肚子。等小白兔長大了,我會(huì)把小白兔放回大自然中去,讓他去大自然中生活。

      我非常喜歡這只小兔子,你們呢?

    小學(xué)動(dòng)物作文 篇2

      大家都知道很多動(dòng)物有尾巴,但你肯定不知道,動(dòng)物還換過尾巴呢!

      在很久很久以前,盤古開天地之時(shí),在天和大地之間誕生了一只神鳥—鳳凰。鳳凰誕生后的一百年里,世上有了各種各樣的飛禽走獸,其中許多動(dòng)物有著形狀不同、功能各異的尾巴。

      又過了幾百年。一天,一只尾巴又短又丑的鳥兒飛到了百獸之王—鳳凰面前,你肯定怎么想也想不到,這只丑陋的鳥兒竟然是孔雀。

      孔雀說:鳳凰姐姐,請(qǐng)您把我的尾巴變漂亮點(diǎn)!因?yàn)閯e的動(dòng)物老是嘲笑我、欺負(fù)我,如果我不能變漂亮,我寧可去死也不愿再忍受這種生活!

      孔雀弟弟,這真讓我為難啊!如果賜給你美麗的`尾巴,你卻還是有一個(gè)丑陋的妻子,你會(huì)不會(huì)拋棄你那仍舊丑陋的妻子呢?鳳凰意味深長地問。

      放心吧!我保證不會(huì)!

      那好吧!

      這時(shí),只聽嘩!嘩!唰的幾聲,頓時(shí),孔雀的丑尾巴換成了美麗多彩的長尾巴,孔雀也變成了可與鳳凰媲美的鳥啦!

      孔雀高興地連聲說:謝謝鳳凰姐姐!謝謝鳳凰姐姐!然后滿心歡喜地飛走了。

      孔雀換了尾巴的消息傳得真快,才過幾天,全世界的動(dòng)物都知道了。那些有尾巴的動(dòng)物氣憤得直跳,都嚷著:鳳凰!你不公正,你不配做百獸之王!

      鳳凰嘆了口氣:孔雀,我真后悔給你換尾巴!

      鳳凰問大家:你們也想要漂亮的尾巴,對(duì)嗎?

      大家齊聲回答:沒錯(cuò)!

      那我就給你們換成與孔雀一樣的尾巴吧!

      又是嘩!嘩!唰的幾聲,大伙兒全變樣了。老虎、牛、松鼠等等動(dòng)物都將美麗的尾巴舒展開來,可漂亮了。

      過了一年,老虎因?yàn)槭チ髓F棍般的尾巴,逮不到食物,餓死的不計(jì)其數(shù)。松鼠好可憐,沒了象棉被般溫暖松軟的大尾巴,凍死在樹洞里的松鼠令人慘不忍睹。那些牛最可憐,被蚊蟲叮了一身的包,最后多因失血過多而亡這一年里,那些換了尾巴的動(dòng)物都不好過,死傷過大半。

      動(dòng)物們終于忍受不了漂亮尾巴給它們帶來的磨難,都來找鳳凰,鳳凰,請(qǐng)您給我們換回原來的尾巴吧!

      鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,于是,世上的動(dòng)物又變回了原來的樣子,從此以后它們都很珍惜自己雖然不漂亮但卻實(shí)用的尾巴,因而我們現(xiàn)在仍能欣賞到動(dòng)物們形態(tài)不同、作用迥異的尾巴。

    小學(xué)動(dòng)物作文 篇3

      我家養(yǎng)了四條小魚兒,有三條斑點(diǎn)魚和一條黑魚。這些小魚天天都在我的魚缸里快活的游來游去呢!

      這些小魚可快樂了!但是有一天,有兩條小魚游的速度比以前慢,我不禁有些擔(dān)心:這兩條小魚游的.速度怎么比以前慢呀?它們會(huì)不會(huì)是吃得太少游動(dòng)了呢?它們會(huì)不會(huì)餓死呢?奶奶告訴我:“兒的確會(huì)餓,但是我們不能亂給它東西吃!币院笪乙橐徊,魚能吃什么東西。

      我愛小魚!

    小學(xué)動(dòng)物作文 篇4

      我的家充滿了歡樂,來到我的家就像來到歡樂的“動(dòng)物園”一樣。

      兇猛的“獅子”

      “這個(gè)星期天你不可以出去玩,在家給我好好學(xué)習(xí)。”一進(jìn)家門,爸爸就沖著我大呼小叫,他板著面孔,雙目噴火,眉毛擰成了一個(gè)大大的疙瘩。我知道爸爸是聽說了我這次成績不理想,所以大發(fā)雷霆。我嚇得像老鼠一般灰溜溜地鉆進(jìn)書房,連大氣都不敢喘,生怕激怒他,招來更大的“災(zāi)難”。

      爸爸脾氣暴躁,我知道他是對(duì)我要求嚴(yán)格。但在平常的生活中,他特別疼愛我,我要什么他就給什么,“獅子”也有溫柔的一面。

      溫柔的“小綿羊”

      一次,我把家里一個(gè)珍貴的花瓶不小心碰壞了。望著被打壞的花瓶,我大張著嘴巴,頭腦一片空白,兩條腿微微發(fā)抖,感覺自己的`心像要跳出來一般。媽媽聽到聲音走過來,我以為她一定會(huì)狠狠地揍我一頓。萬萬沒想到,媽媽不但沒有批評(píng)我,反而關(guān)切地問我有沒有受傷。她溫柔地?fù)е艺f:“下次一定要小心喔!”我鼻子一酸,覺得眼睛里濕濕的。

      媽媽就像一只溫柔的“綿羊”,柔柔地愛著我,溫和地守護(hù)著我們的家。

      “小馬虎”

      我是個(gè)“小馬虎”。一次數(shù)學(xué)考試時(shí),我在抄計(jì)算橫式的時(shí)候,一個(gè)數(shù)字抄錯(cuò)了,結(jié)果沒有考到一百分。

      還有一次上課時(shí),我想拿出鉛筆盒寫作業(yè)。我找啊找啊,把書包、桌肚翻了個(gè)底朝天,就連教室的垃圾桶也去翻過,可是怎么找也找不到,急得我滿臉通紅,渾身是汗。原來我的鉛筆盒被扔在家里了,看到鉛筆盒的那一刻,我是哭笑不得。

      雖然我有時(shí)馬虎,但是老師和同學(xué)都夸我心地善良、待人友愛,我可是一只討人喜歡的“乖乖虎”哦!

      我們的家,充滿愛和歡樂,歡迎來到我家的“動(dòng)物園”!

      優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的這篇文章寫得是樂趣橫生,把自己的家庭比作動(dòng)物園,一家三口分別是獅子、綿羊和小馬虎,恰當(dāng)?shù)谋扔,讓每個(gè)人的性格與小動(dòng)物的特點(diǎn)完美結(jié)合,使得文章既溫馨,又歡快。小作者將爸爸比作獅子,“板著面孔,雙目噴火,眉毛擰成了一個(gè)大大的疙瘩”,一句話將爸爸的面孔細(xì)致地描繪出來,讓人能深切地感受到爸爸的憤怒;而媽媽是小綿羊,一個(gè)“摟”字,把媽媽對(duì)小作者的愛全部體現(xiàn)了出來;至于小作者,找不到鉛筆盒,“急得我滿臉通紅,渾身是汗”……小作者巧妙的語言,讓一家三口的性格深入人心,對(duì)于人物的塑造是相當(dāng)成功的!

    小學(xué)動(dòng)物作文 篇5

      媽媽開車帶我去學(xué)寫字,天下著小雨,當(dāng)我們開到橋上時(shí),我看到一只棕色的小狗,淋著雨,站在路當(dāng)中,正要過馬路。

      它像人一樣,左看看,右看看,好像在尋找機(jī)會(huì)?陕飞系能囎記]讓它,媽媽也沒讓它,它正要過馬路時(shí),一輛車子開了過來,它把腳縮了回去。它抬腳要走時(shí),又一輛車子開了過來,它又只好止步,等在原地。

      我的`車很快開遠(yuǎn)了,我不知道小狗后來有沒有順利穿過馬路,會(huì)不會(huì)被車子壓死或撞傷?

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