[實用]老鷹捉小雞作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　今天，鄧老師規(guī)定我們八人一組，玩自己想玩的游戲，我和鐘杰婷玩老鷹捉小雞，陳琪等人也加入了我們的隊伍。我數(shù)一 、二、三、四，咦？為什么才四人呢？還差四個人，鄧老師看見我們發(fā)愁，看見周圍還坐著幾個人，就要他們加入我們的.隊伍，我們只好答應(yīng)了。

　　我們一猜拳，我當雞媽媽，徐萍當老鷹，小雞排隊，我在小雞們的前面，我張開兩手保護他們，老鷹趁我不注意，剛要捉小雞，被我擋住了，我想：“一定不要讓她捉住小雞吃掉，但狡猾的老鷹還是趁我不注意時，捉住了小雞，津津有味地“吃”了起來，這時，被她捉的雞寶寶變成了了鷹寶寶。我急得快掉“金豆豆”了，老鷹不理我了，老鷹走來走去，這時，有人替代我當雞媽媽，我當雞寶寶，這個雞媽媽很勇敢，老鷹沒捉住小雞，心里很不是滋味，雞媽媽自以為樂，想不到，老鷹突然一跳，捉住了一只鮮嫩嫩的“小雞”，雞媽媽裝著“哭”得天昏地暗，好蒙老鷹，聰明的雞寶寶趁老鷹不注意，一口咬住鷹寶寶，雞媽媽樂得大叫道：“干得好！”老鷹氣得掉下了“銀豆豆”，她決定要報這個血恨之仇。雞媽媽樂壞了，抱住著雞寶寶親了又親，想不到這時狡猾的老鷹一下子捉住了全部小雞，我也給捉住了，雞媽媽看呆了，這時雞媽媽邊哭邊說：“要是我不驕傲的話，意識到危險來臨，雞寶寶也不會落到這個下場！”

　　這時，下課鈴響了，我說：“這節(jié)活動課真開心呀”，大家都很開心。

老鷹捉小雞作文2

　　“快跑啊！快跑啊！”教室里怎么那么熱鬧啊，這是在干什么呢？原來是在玩老鷹捉小雞的游戲��！

　　游戲規(guī)則是這樣的：游戲開始前，老鷹和雞媽媽面對面站好。小雞們跟在母雞身后，排成一列，一個拉著另一個的衣服。游戲時，老鷹要想辦法抓住小雞，而雞媽媽要看住老鷹，阻止它抓小雞，只要老鷹碰到其中一只小雞的衣服，那只小雞就淘汰出局。全班分為三大組，在每組選出老鷹和雞媽媽。我成為了第一組的小雞。

　　當老師宣告我們今天要玩老鷹捉小雞這個游戲時，教室里像炸開了鍋，有的躍躍欲試，有的興奮不已，還有的.欣喜若狂。我的心里非常激動、興奮。

　　讓我印象最深的是第二大組的表現(xiàn)。因為他們比賽的時間最長，游戲的時候非常精彩。他們排好隊后，雞媽媽就趕緊伸開雙臂，保護身后的小雞。而老鷹，張牙舞爪地撲過來，顯得十分兇惡。老鷹往左跑跑，卻停住腳步，以最快的速度沖向了右邊，小雞還沒反應(yīng)過來，結(jié)果亂成一團。就在這時，雞媽媽飛快地跑過來，用雙臂擋住了老鷹。當老鷹想沖到小雞身邊時，不料，被雞媽媽拽住了。小雞們卻早已逃到了“安全地帶”。老鷹只好垂頭喪氣地放手了�？衫销棽�沒有氣餒，他再次使用了聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)。然而小雞們剛到“安全地帶”，老鷹就撲了上來。嚇得小雞不知所措，前面幾只小雞東躲西藏，經(jīng)過了老鷹的追捕，可后面兩只就沒那么幸運了。結(jié)果，最后兩只小雞就淘汰了，最后，每一組的老鷹都勝利了。

　　緊張而又快樂的游戲就在歡聲笑語地活動中結(jié)束了。

老鷹捉小雞作文3

　　今天下午活動課，當周老師宣布玩“老鷹捉小雞”的游戲時，教室里頓時成了歡樂的海洋，我恨不得腳上穿上風火輪直接飛到操場上去，因為我最喜歡玩這個游戲了！

　　我們像出籠的小鳥一樣，歡蹦亂跳地來到操場。周老師把我們分成四組，指定了四只“老鷹”，然后讓我們選出“母雞”，選誰呢？大家沉思片刻，最后決定選楊若云來當“母雞”，因為她靈敏、跑得快，可以更好的保護小雞。

　　游戲開始了，“小雞們”一個接一個地跟在母雞后面，擺好架勢�！澳鸽u”呢？展開雙翅，擺出一副“一夫當關(guān)，萬夫莫開”的架勢，保護著后面可愛的“小雞們”。

　　快看！兇猛的“老鷹”開始進攻了！只見她“聲東擊西”，一會兒跑，一會兒跳，一會兒撲。小雞們有的驚慌失措，有的四處逃竄，有的左躲右藏。母雞左抵右擋，讓“老鷹”撲了個空，老鷹往左，母雞也往左，趁母雞不注意，老鷹快速地往右跑，母雞見了飛快地往右邊擋去，讓老鷹捉不到任何一只小雞。

　　狡猾的'“老鷹”不甘示弱，它一計不成，又生一計。瞧，“老鷹”假裝休息，等我們放松了警惕，趁我們不注意的時候，撲向一只“小雞”，“母雞”趕快把“老鷹”攔住。突然，“老鷹”以迅雷不及掩耳之勢飛快地向最后那只“小雞”跑去，“老鷹”邊跑邊說：“我要抓住你了！”“小雞”見了趕忙一躲，說：“哈哈，沒抓到！”

　　快樂的時光總是那么短暫，不知不覺放學的鈴聲響了，我們依依不舍地離開了操場。我隨著余輝，哼著小曲，回想著“老鷹抓小雞”的情景。今天的游戲我們玩的非�？鞓�，我忘不了這快樂的一天。

老鷹捉小雞作文4

　　孩子們最喜歡玩各種各樣的游戲了，尤其是團體游戲，大家一起玩的更是吸引著每一個孩子，今天我們就來玩一個古老的民間游戲，那就是——老鷹捉小雞。

　　老鷹抓小雞的規(guī)則是這樣的：參加游戲的`小伙伴們其中有一個人要當老鷹，還有一個人要當母雞，其余的人要當小雞。母雞要保護小雞，老鷹要抓小雞，如果小雞都被老鷹抓走了，那么老鷹就勝利了。

　　游戲開始了，我當老鷹，南南當母雞。剛開始，我們還在優(yōu)哉悠哉地你追我趕，只見小雞們不停地揮手向我挑釁，我終于被惹怒了，直沖過去，可是母雞一下子就改變了方向，我不僅撲了個空，反而還摔倒了。我一想：“看來這個辦法是行不通的，得要想想其他辦法。”突然，我看見母雞身后長長的一串小雞，有幾只小雞雖然緊緊跟在母雞身后，但是他們的注意力明顯不集中，行動也緩慢，于是我想到了一個好“計謀”。

　　我先往左跑，假裝要抓小雞，果然，母雞上當了，他也往左跑，我突然蹬了一下腳轉(zhuǎn)變方向張開手臂，向著母雞身后的小雞猛撲過去，跑到右邊抓住了其中的一只。母雞嘆著氣，一直保護著的小雞怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保護小雞，依然敵不過我這種出其不意的戰(zhàn)術(shù)。于是我乘勝追擊，左一只右一只把小雞裝入囊中，最后取得了勝利。

　　在我們的童年里，有許多充滿趣味，又難以忘懷的游戲。就像今天我和朋友們玩的老鷹抓小雞，我相信一定會在我的心里留存很久很久！

老鷹捉小雞作文5

　　下課了，太陽火辣辣地照在大地上。幾名同學在樹蔭下玩"老鷹捉小雞"的游戲。同學們先選出了"老鷹"、"小雞"和"母雞".游戲開始了，"老鷹"像離弦的箭一樣，伸出利爪，猛沖向雞群，"小雞"見了嚇得魂不附體，呆呆地站著。"老鷹"趁機沖了上去，叼去了一只"小雞"."母雞"哭著說："你這只該死的老鷹，我跟你拼了！""老鷹"一副很不在意的表情，說："有種你就來呀！"說完，并猛地沖向雞群，可這次"小雞"也變聰明了，左躲右閃、蹦來跳去，"母雞"也張開翅膀，緊緊地護著"小雞",幾個回合下來，"老鷹"累得筋疲力盡，卻怎么也捉不到第二只小雞，它只好稍作休息，它一邊休息一邊想：這樣下去可不行，我得想個辦法。忽然，它靈機一動想出了一條妙計。它對著"母雞"喊道："看，飛機！""母雞"可不吃這一套，它說："飛機關(guān)我什么事？我的`任務(wù)是保護好小雞！""老鷹"見"母雞"不中計，只好灰溜溜地走了。

　　"老鷹捉小雞"的游戲可真好玩呀！

老鷹捉小雞作文6

　　哪邊傳來的聲音呢？原來是310班的學生在玩“老鷹捉小雞”呢！大家都特別高興，這個游戲我們玩過上百次了，可就是百玩不厭。

　　有三個角色，在這個游戲里可少不了。一只老鷹，一只母雞，小雞不能少于三只，如果少了三只話，老鷹很容易就抓到了，而且游戲很快就結(jié)束了。這個游戲的規(guī)則就是：老鷹必須要抓住小雞，碰到了可不算。小雞必須要跟著母雞離開隊伍，就算送給老鷹做午飯了。

　　雞媽媽帶著小雞出去散步，可他們才走了一會，突然飛來一只老鷹，這只老鷹就是梁錦澤，他看見那些肥肥胖胖的'小雞開心極了。他猛地沖過來，雞媽媽看見了，立刻張開翅膀保護小雞，小雞們嚇得直發(fā)抖�？墒抢销椝俣忍�快，他伸出了鋒利的爪子，不一會兒就抓住了一只小雞。雞媽媽著急了，金黃的雞毛都豎了起來。于是雞媽媽開始抵抗老鷹，她抓住老鷹的爪子，可老鷹太狡猾了，趁機往隊尾猛的一抓，就這樣，他連續(xù)抓了很多只小雞，最后一只小雞看見他的兄弟姐妹都被抓住了，自己撞到了墻上，頓時不動了。老鷹見了趁機把這只傻小雞給抓住了。老鷹開心極了，大聲喊道：“回家要燉雞湯啰�！�

　　我們又來了一輪，這次是馮心雅當母雞，可厲害了。她想出一個好辦法，當老鷹過來的時候，她緊緊地抱住老鷹，讓老鷹伸不開翅膀，但是他還是抓住了一只小雞。其他的小雞呢，嚇得到處亂跑，最后犯規(guī)了，全部送給了老鷹做午飯了。

　　我們玩的可真開心��！

老鷹捉小雞作文7

　　今天，天格外的藍；風，格外的柔。我和同學們在小桔燈溫暖的教室里，玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規(guī)則是：把所有人分兩組，每組找一個人當兇猛的老鷹。再找一人當溫柔的`雞媽媽。

　　游戲開始，第一局，老師選趙賀俊當兇猛的老鷹，我當溫柔的雞媽媽。我先讓雞寶寶們抓住我的衣服，然后老鷹見我不好對付，于是他先左撲撲，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把我引開，這時，他突然撲向最后一只小雞，我剛想阻止，但是已經(jīng)來不及了。

　　我又和老鷹展開了廝殺。他還是左撲撲，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見他還是用老招，于是我用起了我的“飛毛腿”，我們倆就像照鏡子，他往哪，我就往哪。就在這時，他突然往后一撲，又抓住了一只雞寶寶。我可要提高警惕了。雞寶寶們見抓走了兩只小雞，突然變聰明了，一見老鷹撲來，他們就鉆進雞窩。時間慢慢地過去了，最后我們這一組贏了。

　　第二局開始了。這一局的老鷹是劉樹豪，雞爸爸是陳家意。游戲開始，雞爸爸疏忽大意，上來就把兩只小雞白白送了出去，這時老鷹得意洋洋。雞爸爸不甘示弱，用出了他的絕招“九陰白骨爪”，老鷹見招拆招，用上了他的“無敵旋風腿”。老鷹和雞爸爸扭在了一起，不分上下。逗得同學們哈哈大笑，笑得我們腰都直不起來了。

　　就在這時，清脆的下課鈴聲響了起來，同學們歡呼起來。

老鷹捉小雞作文8

　　星期二的早晨，大雨傾盆，早操時同學們只能“望空長嘆”，看來計劃中的游戲時間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的“小九九”，趁這段沒做操的閑暇時間，老師選了幾個同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開始了，老師一聲令下，“老鷹”猛地向前一撲，想從后面進攻，“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”；“老鷹”繞了個彎，“母雞”又連忙追上。屢次失敗，“老鷹”計上心來，突然來了個“絕地大反擊”，但母雞又機靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著，他們都在取笑“老鷹”呢！“老鷹”生氣極了，火冒三丈地沖來，“母雞”趕緊躲開，“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃，一個也不落下。漸漸地，“老鷹”的進攻越來越快，“母雞”的防守也越來越強，經(jīng)過“母雞”的'一閃一躲，“老鷹”終于累得倒下了，舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了，賽場上回蕩著他們勝利的笑聲，天空仿佛更亮了，空中的雨點兒似乎也為此歡欣雀躍。

　　第二輪比賽又開始了，“老鷹”不甘落后，這一回，他用上了“詭計”。只見“老鷹”站在那兒，一動不動，裝出一副氣喘吁吁的樣子�！澳鸽u”以為“老鷹”累暈了，就放松了警惕，把翅膀合上。說時遲，那時快，“老鷹”馬上撲上去，一下子捉了好幾只“小雞”呢！這一輪，詭計多端的“老鷹”勝利了。

　　“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，我們玩得暢快淋漓，心中晴空萬里！

老鷹捉小雞作文9

　　我盼望的周末終于到了！一大早，我便和約好玩“老鷹捉小雞”的小朋友們一起到廣場上去玩。聽到“老鷹捉小雞”這個詞，應(yīng)該知道我們要玩什么游戲了吧？沒錯，我們要玩的就是“老鷹捉小雞”這個游戲。

　　游戲開始了，我們先用“石頭、剪子、布”的方式來判斷出誰是老鷹，誰是母雞，誰是小雞。最倒霉的人就當老鷹，我倒還中了狗屎運，當?shù)搅四鸽u后面一只小雞呢！不錯吧！

　　游戲正式開始，母雞緊緊地盯著老鷹，似乎只要老鷹一動，它就會帶領(lǐng)小雞逃跑。老鷹也毫不放松，惡狠狠地盯著母雞，似乎只要母雞一放松，它就會沖過來突破母雞的防護抓住小雞。雙方的`緊盯形成一道無形的閃電光束。老鷹快速跑過去抓小雞，母雞迅速地左躲右閃，躲過了老鷹的猛烈攻擊。

　　母雞眼中出現(xiàn)了自豪的表情，老鷹也毫不示弱，它再次快速地跑過去抓小雞，誰知它突然轉(zhuǎn)了一個彎抓小雞，還好，在母雞媽媽的帶領(lǐng)下躲過了老鷹的攻擊。小雞逃過一劫。時間過了好久，老鷹還是沒有抓到一只小雞。

　　但老鷹心狠手辣，陰險狡詐，詭計多端，它靈機一動，裝作一副垂頭喪氣的樣子躺在旁邊休息。時間久了，母雞和小雞也放松了警惕。突然，一道黑影閃過，躍過了母雞的翅膀，沖破了母雞對小雞的防御和保護，抓住了小雞，小雞們驚慌失措。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要吃飯了，我們依依不舍地離開了廣場。

　　小朋友。這就是“老鷹捉小雞”，你們喜歡嗎？

老鷹捉小雞作文10

　　童年是一幅五彩繽紛的畫，游戲就是畫中的一顆星星，在童年中閃爍。

　　一個陽光明媚的下午，放學回到家，我便和朋友們玩起了游戲。

　　我們玩的游戲是——老鷹捉小雞。首先我們先分工好，小旋當老鷹，我當雞媽媽，小王、小劉和小茹當雞寶寶。

　　游戲開始了，老鷹就像餓狼似的`撲了過來，眼睛死死地盯著我們，我也不甘示弱，張開“雞翅膀”掩護著自己的幼兒。由于老鷹來勢過猛，雞寶寶們嚇得緊緊抓住我的衣服，發(fā)出了一陣陣尖叫聲。這時老鷹想出個鬼點子，往后退了幾步，假裝撓撓頭，突然老鷹猛地一沖，就像饑餓的獅子一樣向我們撲了過來。好在我們機靈，躲開了老鷹的襲擊，老鷹又撲空了。就這樣過了好幾輪，老鷹已經(jīng)氣喘如牛了，滿頭大汗，他就像一個泄了氣的大皮球一樣坐在了冷冰冰的地板上面。我們看到老鷹已經(jīng)氣喘如牛了，我們也滿頭大汗了，也放心地坐在涼涼的地板上面了。

　　忽然，老鷹手撐著地慢慢地站了起來，我看見了，就把雞寶寶們叫起來，提醒他們提高警惕�？呻u寶寶們雖然站起來了，但還在那歡呼著，還時不時地向老鷹做鬼臉。這時，老鷹猛地一沖，張開“翅膀”抓走了一個雞寶寶。這時，我的心真是十五個吊桶——七上八下，就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它雞寶寶們驚恐萬分，發(fā)出一陣陣尖叫聲，在雞寶寶們的尖叫聲中，老鷹抓走了一個又一個，最后我的雞寶寶們一個也不剩。

　　雖然我們輸了，但是我們玩得很痛快。這游戲不僅鍛煉了我們的身體，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和判斷能力。

老鷹捉小雞作文11

　　“丁零零——”，課間活動時間又到了，老師帶領(lǐng)我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　老師向我們說明規(guī)則，還給我們分組、分工。史逸帆當我們組的“老鷹”，任亦鑫當“母雞”，我和其他同學當“小雞”。

　　游戲開始了，“小雞”排在“母雞”后面，像一條長龍，“母雞”和“老鷹”面對面進入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。只見“老鷹”微微地蹲著，雙手做出要撲的`樣子，眼睛貪婪地盯著“小雞”們。我緊緊抓住前面同學的衣角，眼睛同祥緊張地盯著“老鷹”。

　　突然“老鷹”進攻了!他張牙舞爪地撲過來，“母雞”人高馬大，張開“翅膀”奮力保護我們�！袄销棥泵橹�最后一只小雞，緊追不舍，雙方快速兜起了圏子。“小雞”們邊跑邊笑，一不留神，有“小雞”一滑手掉隊了，隊伍變成了兩組�！澳鸽u”趕緊跑過來保護，重新組隊，把“小雞”們安全地護在“翅膀”下。

　　“老鷹”停了下來，雙手撐在膝蓋上，微微喘氣，“小雞”們也趁機休息一會兒。我猜，他可能在想怎么攻擊才對吧。果然，他改變了進攻方法，只見他先向左一閃，馬上又向右猛撲。這下，“母雞”的節(jié)奏有點跟不上了，我們都被“老鷹”迷惑了，隊伍變得歪歪扭扭，亂了套，一下子就被沖散，變得七零八落�！靶‰u”們害怕得哇哇大叫，可是“母雞”分身乏術(shù)，管不了“小雞”們了�！袄销棥背脵C撲上來，毫不留情地抓了四只“小雞”，我幸運地躲過“一劫”。

　　課間活動結(jié)束了，我們玩得很開心!

老鷹捉小雞作文12

　　今天，我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。

　　林浩揚當兇惡的“老鷹”，唐糖茉當龐大的“雞媽媽”，剩下來的同學們?nèi)�都當可愛的“小雞仔”。“小雞們”一個拉著一個同學的衣服后的一角，站在“雞媽媽”的身后。游戲開始了，兇惡的“老鷹”伸出了尖銳的爪子，氣勢洶洶地向“小雞們”快速的撞了過來，“小雞們”嚇得有的尖叫，有的被撞倒在地上，有的還被“雞媽媽”甩翻在地上......“雞媽媽”用最快的速度張開了寬大的“雙翅”保護著可愛的“小雞們”；“老鷹”又一次張牙舞爪地撞了過來，“小雞們”嚇得在那兒大叫，還有的快要嚇哭了，有些人的臉都嚇得蒼白色了呢！“雞媽媽”連忙上下?lián)]舞著寬大的“翅膀”，阻擋著“老鷹”的進攻�！袄销棥币恢币矝]有抓到可愛的.“小雞”。這時“老鷹”也開始想辦法了，他的眼珠咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，他趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，“小雞們”連忙躲到了“雞媽媽”身后；“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后一閃，讓“老鷹”撲了一個空�！袄销棥遍_始放大招了，“老鷹”停了下來，裝作不想抓可愛的“小雞”的樣子，“老鷹”蹲了下來說：“我不想捉“小雞”了�！焙米尅半u媽媽”放松警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲�？上А半u媽媽”沒上當，還是沒捉住小雞。不管“老鷹”用什么辦法，“雞媽媽”都沒有上當�！袄销棥边�是沒有捉到一只可愛的“小雞”。

　　這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲真高興！

老鷹捉小雞作文13

　　嘿嘿，我閃！唉呀，中計了！哈哈哈

　　一連竄的笑聲在操場上回蕩，肯定有人在操場上玩游戲吧！究竟是什么游戲呢？讓我們一起去看看他們在干什么吧！

　　哦，原來是在玩老鷹捉小雞��！因為我們都是同班同學，所以我才在戰(zhàn)場旁邊觀戰(zhàn)了沒一會兒，就被拉到戰(zhàn)場上充當戰(zhàn)士參加這場戰(zhàn)爭了。我的兩次戰(zhàn)斗都是勝利的.，一起來看看吧！

　　第一場戰(zhàn)爭當老鷹，共兩回合。第一回合，開始我向小雞們的隊尾沖去，然后在中途伸出自己的手臂。唉，竟然躲開了！再試幾次吧，可是又試了五次，還是一次都沒中，我頭上的火就噌！噌！噌！地往上冒�？墒沁�好，第七次的時候終于抓到了兩只小雞。第一回合就這樣愉快地結(jié)束了。第二回合開始了，這次我不準備使用老戰(zhàn)術(shù)了，因為抓到小雞的可能性太小了。新戰(zhàn)術(shù)就是先向左一晃，然后快速地向右邊沖，而在向右沖的時候，還要伸手。雖然有點難，可是效果很好，一下就把雞群抓散了，哈哈，五只小雞到手。

　　第二場戰(zhàn)爭當小雞，共一回合。這次我當?shù)氖请u尾最后一只小小雞，也是最最危險的那只。可是這次戰(zhàn)斗，老鷹是只老弱病殘鷹，而母雞卻是只功夫雞，我們又輕而易舉的勝利了。

　　叮鈴鈴上課鈴聲響起，快樂的時光總是那么短暫。我們?nèi)穗x開了操場，心卻還留在那兒繼續(xù)追逐著。

老鷹捉小雞作文14

　　大課間活動開始了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。其中的一個同學扮演老鷹，另一個同學扮演雞媽媽，其余的同學們扮演小雞，我是其中一只小雞，要和別的小雞們一起跟在雞媽媽后面躲避老鷹，不能被老鷹抓住了。

　　游戲開始了，小雞們一個拉著一個身后的'衣服，緊緊拉著雞媽媽的衣服跟著雞媽媽連成了一長串，她張開翅膀保護孩子們阻止老鷹來抓。突然老鷹撲了上來，還好雞媽媽反應(yīng)快，擋住了老鷹的進攻，要不然會被抓走一只小雞，小雞群也會亂了陣腳，這樣老鷹可以不費吹灰之力抓住很多小雞。老鷹的第二波攻勢來了，只見老鷹左右開弓，雞媽媽左一擋、右一防毫不示弱，這時老鷹的進攻速度也慢了下來，難道是它灰心了？還是太累了？老鷹看到我們有些分神，忽然從右邊加強進攻，右邊雞媽媽幾乎沒有防備，老鷹看到了馬上從右進攻抓到了一只小雞，這使我們士氣大減。然后我把小雞們拉過來說：“不能再分心了，老鷹一會兒如果快要抓到雞了，雞媽媽你就趕緊攔上去�！�

　　第二局游戲開始了，我抓住雞媽媽的衣服，老鷹想要故技重演，而雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤，但是由于用力過猛，我后面的小雞都甩得掉隊了，所有的小雞都驚叫著跑亂了，現(xiàn)在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了，老鷹就朝著我飛奔而來，眼看著我也要被抓住了，這時我也坐下了，這樣老鷹就不能抓了，只有雞媽媽還在奮力阻擋老鷹。正在這時傳過來了一陣聲音：“整隊了，整隊了！”原來是課間時間結(jié)束了。雖然課間時間很短，但大家能在這短短的時間里玩得很盡興。

　　這真是一個有趣的游戲，大家一路歡聲笑語，邊走邊談?wù)撝�什么時候再玩，都還沉浸在剛才的快樂中。

老鷹捉小雞作文15

　　“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲從小區(qū)傳來，原來是我和小伙伴們在玩"老鷹捉小雞"的游戲！

　　我們"剪刀石頭布"的方式來決定角色，最后決定，我當了"老鷹"，李小怡來當“母雞”，剩下的`小伙伴來當“小雞”。

　　我看著一大群“小雞”，小心翼翼地躲在“母雞”后面，不由得得意洋洋地想：我跑得這么快，讓我抓小雞簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我心里想得美滋滋的，這時我回過神來，看見“母雞”死死盯著我不放，眼神充滿了戰(zhàn)斗的力量，游戲開始了，我一會兒向東進攻，一會兒向西進攻，“母雞”也不甘示弱，她左抵右擋，讓我沒有任何可趁之機，跑了幾個來回，我累得氣喘吁吁，可一只小雞也沒捉住，我想：捉小雞原來沒這么容易，硬拼不行，要用智取，突然我靈機一動，想出了一個好辦法——做假動作。說做就做，我先突然向左跑，母雞以為我要向左進攻，急忙帶著小雞向左跑，哈，“母雞”上當了！我高興極了，趁母雞不注意，猛地一轉(zhuǎn)身，突然向右跑去，像一只靈活的小松鼠一樣，彎著腰從“母雞”的胳膊底下鉆過，來到了“雞群”。母雞一看，大叫：“��！上當了！快跑呀！我已經(jīng)保護不了你們了，你們自求多福吧！”小雞們聽了，紛紛逃跑，有一只小雞還跑丟了，那只小雞跑了兩圈跑不動了，我一看，以箭一般的速度向小雞沖去，“抓到你了”我興奮地大喊，游戲一直進行著，漸漸地，“小雞”們都被我抓到了！“哈哈”今天真是大獲全勝，可以“飽餐一頓”了！

　　這是我最喜歡的游戲，怎么玩也玩不膩，有機會我還會再玩起來，我想大家也都會喜歡上的。

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