（實用）老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文1
今天，我們玩了老鷹捉小雞的游戲，張旭朝當老鷹，許家穎當母雞，剩余的五個人當小雞。
游戲開始了，老師讓我們向老鷹宣戰(zhàn)。老鷹說：“我是天空霸主，你們跟我作對，就一個字——死。”母雞什么話都沒有說，但是她張開大翅膀，扎著穩(wěn)穩(wěn)的馬步，眼睛狠狠地盯著老鷹，仿佛在說：“就你，不可能抓到小雞的`�！蔽覀冃‰u也毫不示弱，說了一句：“你過來呀，渣渣�！闭f完，就對老鷹豎起了中指。好了，狠話放完了，游戲正式開始。
一開始，老鷹就使出他的絕招——廣場舞之術，左跑跑右跑跑，一個華麗的轉身，讓母雞反應遲鈍，一直呆小雞就被他抓住了。老鷹趁勝追來，又連續(xù)抓了兩只小雞。這下母雞可氣壞了，眉頭陡然間皺成八字形，給老鷹肚子來了一拳，老鷹立馬倒地�？衫销棽环ⅠR又爬了起來，說：“不疼，再來。”于是，他馬上卷土重來，又故技重施。母雞又毫不客氣的給了他一巴掌，老鷹疼的說：“不玩了，不玩了�！�
于是，游戲就在老鷹的投降中結束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文2
星期天，老師帶我們出去戶外游玩時，做了一個百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是：把我們?nèi)喾殖晌褰M，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的'后面，饑餓的老鷹想法設法去抓小雞，而媽媽要盡力保護他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。
同學們都迫不及待地準備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話。”而小雞們也都很聽話，排著井然有序的隊伍。我不斷撲空，反復了這樣好幾次，我們雙方就累的精疲力盡了。這時，雞媽媽放松警惕了，我靈機一動，想出了一個好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲，抓住了兩個調(diào)皮的小寶寶，而其他聽話的寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福��！公園里不時傳出大家的歡笑聲。
這個游戲真是太好玩了，同時讓我懂得了：我們遇到強敵時，一定要團結一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文3
我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。
下課了，同學們迫不及待得跑到操場。操場上熱鬧非凡，同學們有的踢足球，有的跑步，有的跳大繩，還有的立定跳遠。我們決定玩老鷹捉小雞，同學們推選我為老鷹，應為我很敏捷，這樣游戲就更有趣。而小林是雞媽媽，因為他跑得很快。游戲開始了，小雞整整齊齊地排在小林身后，我裝成老鷹兇巴巴的樣子，沖向了小林的左邊，張開雙臂的小林快速地跑到了左邊，但是，有的小雞因為突然加速而掉隊了。我抓住機會，迅速沖向掉隊的小雞，小林卻擋住了我。這時掉隊的小雞已經(jīng)慌里慌張地回到了隊伍里。我想：下次可不能放過這么好的好機會，這次真可惜�。�
小林經(jīng)過剛才的.考驗，變得更加小心謹慎。于是，我就使出了一個新招數(shù)，我裝出往右邊跑的樣子，邁出一步后，一個急剎車，立刻跑向左邊。這時我看到隊尾的一只小雞，只有一只手拉著前面小雞的衣服。我快速沖過去，抓住了他。那只小雞眼睛里充滿了恐懼。小林愣在原地，好像還沒有緩過神來。而我卻興高采烈地拍著手說：“我贏嘍！”
這時上課鈴響了，大家依依不舍地回到了教室。操場上霎時變得寂靜無聲。
這次的老鷹抓小雞游戲真的既有趣又刺激呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文4
星期日，我和同學們在公園一起玩老鷹捉小雞的游戲。
好玩又刺激的游戲開始了，我當兇猛的老鷹，首先我往左方向進攻，雞媽媽也不甘示弱，飛速的奔向左面，張開雙臂護住身后的小雞們。我又趁著雞媽媽不注意防備時，繞到了隊伍的后面，小雞們看見了連忙蹲下。我想：美美的一頓飯可不能就這樣從我的.眼前溜掉，那樣多可惜！
因為捉不住他們，我有些急躁了，準備下一輪的猛攻，眼睛直盯著雞媽媽，像箭一樣向左直射出去，哈哈，捉住了一只驚慌失措的小雞。這可把我高興壞了，得意地想：很容易的游戲嘛，毫不費力就獲取了勝利。
游戲結束了，這次游戲中我不僅收獲了快樂，還深深地知道玩游戲也需要動腦筋啊！真是個好玩又難忘的游戲�。�
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文5
前幾天，我家買了一只小公雞養(yǎng)著，準備過幾天美餐一頓。可是今天等我放學回家，看見系公雞的繩子斷了，公雞溜了。
我向院子四周環(huán)顧了一下，嘿，它倒好，正在菜地里悠閑地啄青菜呢。我得抓住它。它見我追它，連忙撒開兩腿與我兜起圈子來，兩只尖爪子把青菜踩個稀巴爛。我真想撲上去揍它幾下，小東西似乎發(fā)覺了我的意圖，跑得更歡了。我一個勁兒地追，追得我滿頭是汗，一不小心，腳下一滑，還摔了個嘴啃泥。這小東西真壞，竟向我跑來，用嘴啄我，我嚇得一轉身，回頭一看，小東西眼睜睜地又從我的'眼皮底下逃走了。這還不算，它還神氣地“喔喔”叫了幾聲，好像在嘲笑我沒用。你這個壞蛋，我今天非得抓住你。
我追呀，追呀，追累了，不得靜下心想：有沒有更好的辦法把它抓住呢？突然我想到去奶奶家時，看見奶奶喂雞，總是先學幾聲雞叫，再抓把稻谷，雞就來了。于是，我也照樣做了，抓了把米，撒在地上，小公雞果然停下來，試探著慢慢地向我走來，見我沒動靜，就放心地快步跑到米粒跟前，快速地啄起來。這時我悄悄地繞到它背后，慢慢伸出手，一下子抓住它的翅膀，提了起來。哈哈，終于抓住啦！小家伙“喔喔”直叫，好像在喊“饒命”。我抬起腳狠狠地踢了它兩下，狠狠地說道：“想溜，沒門！”
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文6
從小到大我玩過很多種不同類型的游戲，但讓我記憶猶新的，留下印象最深刻的，是我在三年級時玩兒的“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在每想起來都有一種興奮不已的沖動。
記得那天是一節(jié)音樂課，老師正滿懷激情的帶領我們唱著歌，突然，歌聲戛然而止，我們都還沒有反應過來，老師告訴我們音響壞了。突如其來的變故讓老師也手足無措，她隨手拿過一把吉他，說：“我伴奏，咱們做個游戲吧�！边@時候正好語文老師來查看我們的上課情況，就邀請她和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
老師在我們中間挑選了一名身強體壯的男生，他就是當之無愧的老鷹了，其他同學就只能充當小雞。語文老師是負責保護我們小雞的雞媽媽。老鷹司機去抓小雞，如果那只“小雞”被抓到了，她就得淘汰。
游戲隨著音樂老師優(yōu)美的音樂聲開始了。一上來“老鷹”就發(fā)起兇猛的進攻，語文老師帶著我們一會兒向左扭，一會兒又向右扭，一會兒站著歇會，一會兒蹲下躲避“老鷹”的進攻。沒想到這個老鷹也太機智了，可我們也不是“吃素的.”，他有他的策略，我們有我們的辦法�！袄销棥弊笸挥覜_，我們左躲右閃，處于膠著狀態(tài)。不一會兒，我不知道怎搞的就甩出了雞群，“老鷹”一看我孤零零的在一邊，就猛地向我撲來，差一點就被捉住，還好我機靈的躲開了。我心里慶幸著這有驚無險，就生出點小小的驕傲，誰知道這驕傲剛起還沒等風干，我就被那兇猛的老鷹捉住了�！鞍�！我被這驕傲害得夠慘呀！”后悔莫及。
游戲結束了，我卻明白了一個道理：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文7
“快跑啊，快跑啊......”操場上怎么這么熱鬧啊，這是在干什么呢?哦，原來是在玩老鷹捉小雞!
我們也來玩吧! 規(guī)則是這樣的：在玩之前，我們先問一下誰要當“老鷹”，誰要當“母雞”和“小雞”。分出來了，詹泓是“母雞"，倪高樂是"老鷹”，其余的都是“小雞”。“ 老鷹”惡狠狠地盯著“小雞”猛撲了過去，不過“母雞”也不甘示弱，拼命地保護著“小雞”，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏，這時候，“母雞”放松了警惕，“老鷹”趁這個機會，抓住了一只掉隊的“小雞”。不過“小雞”一直在掙扎，終于死里逃生，“老鷹”氣得火冒三丈�！澳鸽u”努力地保護著自己的“小雞”�！靶‰u”和“老鷹”你追我趕，防不勝防。“老鷹”像老謀深算的家伙，用調(diào)虎離山之計把“母雞”引到了左邊，自然“小雞”就在右邊，“小雞”四處逃竄�！袄销棥睔饧睌模譄o策，不過“老鷹”沒有灰心，張牙舞爪地使向“小雞”撲去。小雞們亂成一團�！袄销棥蓖易ィ澳鸽u”就往右跑，都變成轉圈圈小游戲了。不過最后功夫不負有心人，“老鷹”終于捉到了一只又大又肥的.，名叫“謝凱鑫”的小雞。真是一場緊張激烈老鷹捉小雞呀!
叮鈴鈴......下課了，我們依依不舍地回了教室，下次一定還要再玩。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文8
上午，我們口才與作文課下課了。我們在平臺上玩老鷹捉小雞。比賽規(guī)則是：一只老鷹，一只雞媽媽，身后有五只小雞，老鷹捉雞媽媽身后的小雞，全捕捉到后，老鷹獲勝。
我扮演雞媽媽的角色，龐博是老鷹，小雞有：高思萌、洪一然、回婧涵、李曉明、張鑫。游戲正式開始了！
我們“雞團隊”一個緊拉著一個，被老鷹追得身心疲憊，只因為在我身后的`最后一只雞寶寶把老鷹的碗打碎了。老鷹往這邊追我們就躲，往那面捉我們就蹲。但還是被老鷹捉了一只雞寶寶。我心里想：不能再失去一只小雞了。我們這邊躲，那邊躲，雞寶寶還是被一只一只地捉走了，最后我身后只剩下高思萌一只小雞了。
雖然如此，我還是玩得很開心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文9
時光在流逝，校園里發(fā)生了許多的事情，其中最讓我印象深刻的事情，那便是一次在課間十分鐘玩的游戲——老鷹捉小雞。
那次課間十分鐘，老師先是給我們講了規(guī)則，：一個同學來當老鷹，其他同學當小雞，如果在游戲過程當中，小雞被老鷹捉到了，那就是小雞輸了，如果母雞能保護好小雞，一直到游戲結束，那就是老鷹輸了。
游戲開始了，第一局老師被選為雞媽媽，小居被選為了兇猛的老鷹，而我呢？我是可愛的小雞中的一員。我們都站好隊形排在了母雞的后面，老鷹則站在雞媽媽的.對面。一開始，老鷹張牙舞爪，猛地撲過來，母雞立刻帶領我們來了個大翻轉。老鷹出師不利，沒抓到小雞。他暫緩攻勢，仔細觀察最后面的那一只小雞，趁著大家都不注意的時候，以迅雷不及掩耳之勢抓住了最后一只小雞，成功獲得這輪游戲的勝利。
第二局開始了，這次我們不分上下，小雞們都吸取了教訓，集中注意力不再讓老鷹抓到，每次老鷹一過來，我們就迅速散開。
最終，我們獲得了勝利，這個游戲也一直印刻在我的腦海中，永不忘記。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文10
星期一早上，鳥語花香，春光明媚。體育活動課上，老師帶我們興高采烈地到操場上玩“老鷹抓小雞”。
老師先宣布了游戲規(guī)則：一人做老鷹，一人當母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。
經(jīng)過討論，大家一致推選跑步最快的我當威風凜凜的老鷹，讓反應靈敏的瑋瑋當小雞的救星——母雞。
只聽老師一聲令下，游戲開始了。母雞張開了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著我這只老鷹。小雞們一個挨著一個，拉著母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動著。我虎視眈眈地看著小雞，心想：今天的晚餐有著落啦！這么想著居然真的口水直流。于是，我張開“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來。誰知，母雞早有完好的防備，結果我失敗而歸，一點好處也沒撈著。
一計不成又生一計！我佯裝向右跑，但沒跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機智地識破了我的詭計，一下?lián)踉诹宋业拿媲埃矣謹∠玛噥怼?/p>
正在我氣急敗壞的'時候，突然看到母雞雖然嚴陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著粗氣。我靈機一動，有了！于是我實施了自己的戰(zhàn)略，忽左忽右不停跑動，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說時遲，那時快，我立馬沖了過去，快到母雞跟前時假裝摔了一跤，母雞頓時放松了警惕，哈哈笑起來：“這個體育健將也不過是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個側翻撲了過去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開雙腿跑過去一手抓了一個！
“我贏啦！我贏啦！”我歡呼著，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場上回蕩了許久許久……
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文11
今天晴空萬里，風和日麗，是一個非常好的天氣。我們迎來了四年級第一次的開心周三。
每到這一天，我都異常興奮。就都在猜想我們會玩兒什么游戲呢，老師會給我們出什么有意思的事情呢？
這不老師宣布了，今天的主題是老鷹抓小雞。話音剛落，我們就迫不及待沖出了教室，來到了操場上。老師提醒我們，安全第一。于是我就和陳思雨，高尚，柏麗源，趙梓橋一組。開始了經(jīng)久不衰的那個游戲--老鷹抓小雞。
第一輪，白力源當老鷹，陳思雨當雞爸爸。其他人當小雞，我們排著順序。拉著前面一個人的衣服當起來小雞。游戲開始了，雞爸爸陳思宇伸出的手臂非常長非常大，一撐開感覺就能把我們小雞整個保護住。結果就是，老鷹白力源鋪了好幾次，都撲空了。陳思宇都把老鷹給擋了下來，連一點兒機會都不給他，讓老鷹狼狽不堪，我們小雞在后面得意的大笑。這一輪白力源的老鷹失敗了。
我們休息了一會兒，在這期間我看到其他組的情況，也是熱火朝天。有的不知不覺母雞變成了抓老鷹。追的老鷹四處逃竄，給我笑得差點把大牙給掉了，尤其是馬紹涵一組，他們把馬紹涵摔倒在地上，抓著爬著。真是太搞笑了。
好了我們開始了第二輪兒，這次我當老鷹，趙子喬當母雞。我就利用我的速度的優(yōu)點。迅速的向母雞和小雞發(fā)起進攻，我舉起兩個手臂，左抓抓，右抓抓。但是趙梓橋左擋右擋。都沒有被我抓住。這一輪兒我失敗了，真是太不厲害了。我沮喪地坐在臺階上看。想著怎么會沒抓到呢？這時，旁邊的花叢中有一朵美麗盛開的小紅花，在風中搖曳著的花朵。我感覺它仿佛對我說話“不要氣餒，堅持就是勝利，總結經(jīng)驗，下次會更好的”。我的腦海里出現(xiàn)的這些話語。是的，我要堅強起來它給我了勇氣和力量。
于是到第三輪兒，我當母親的。高尚的`老鷹，我用吃奶的力氣保護著我的小雞們，他連一點兒機會都沒有，我拿出了我十倍的勇氣和力量。我勇敢地保護了他們，心里充滿了歡樂。臉上也露出了驕傲的笑容。
隨著下課鈴的響起，我們這周的老鷹抓小雞結束了，每個人的臉上有汗水有笑容也有遺憾。但是我們更期待的是下一次的周三到來。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文12
我玩過不同的游戲，而這些游戲就像天上星星一樣耀眼，而我玩過最耀眼的游戲是老鷹捉小雞。
記得那次體育課，老師叫我們分組玩老鷹捉小雞。我大聲說我要當老鷹，老師又找來了一位個子大的同學當母雞，其他的同學就當起了小雞。
已經(jīng)開始了，小雞們紛紛排成了一字形，躲在了母雞身后。我的手微微張開，就像是一雙鷹爪，他裝出了一副兇狠的模樣對小雞說：“親愛的小雞們，快來當我的午餐吧。”母雞不甘示弱，張開雙臂，護著小雞說：“有本事就放馬過來�！蔽颐偷赝筮厯淞诉^去，母雞也跟著向左邊跑了過去。我又向右撲了過去，母雞也跟著往右跑。
就這樣過了幾個回合，我累得氣喘吁吁，看著對面得意的'小雞們，我怒氣沖沖，心想：這樣“捉雞”也不行，我得想個辦法。突然，我靈機一動，于是我裝作一副很累的樣子，倒在地上。過了一會兒，我偷偷地喵了一眼雞群，發(fā)現(xiàn)母雞放松了警惕，我覺得時機到了，就猛的站起來，向雞群撲過去，還沒等母雞反過神來，我就捉住了好幾只小雞。
通過這次游戲，我明白了，不能輕敵，也感受到做任何事情都要動腦筋，不能盲干。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文13
下課了，同學們玩老鷹捉小雞的'游戲，先由二個同學分別扮演老鷹和雞媽媽，其他同學扮演小雞。游戲開始了，老鷹張開翅膀，一會向左，一會兒向右撲向小雞，雞媽媽左閃右躲保護著小雞。最后，雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起，然后用力一甩，把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來：“我們勝利了！……”
老鷹捉小雞的游戲真好玩啊，可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了，真期待下課后盡情的玩耍時間。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文14
丁鈴鈴、丁鈴鈴，下課了！我們七八個好朋友像一群快樂的.小精靈跑到操場上，玩起了百玩不厭的“老鷹捉小雞”游戲。
游戲開始了，我是機智的老鷹，何雨瀅是雞媽媽，其他同學就是小雞了。我把注意力集中在最后一只小雞身上，我左轉轉、右轉轉，想出了一個好主意。我一直往左邊跑，讓小雞們放松警惕。接著，我以最快的速度向右邊追，給他們來了個措手不及，就這樣最后一只“小雞”傅盈盈就“壯烈犧牲”了�？墒�，再抓時，雞媽媽就有經(jīng)驗了，一直攔著我，根本沒讓我離開過她的視線。哼！這也難不倒我，我往反方向一側身，雞媽媽趕忙去攔我，可我又來了個大幅度轉彎，雞媽媽還沒反應過來，另一只“小雞”貝子晴已經(jīng)被“抓”了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴，上課了！我們結束了游戲飛快地跑回課室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文15
今年，陽光燦爛，真是個玩游戲的好天氣。下午第一節(jié)課下課后老師帶我們下去操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們組曹裔天當老鷹，徐婉瑩當母雞，其他同學和我都當小雞。
激烈的游戲開始了，張恒彬老是抓不住前面“小雞”的“尾巴”，害得后面的“小雞”老和“母雞”分開，“老鷹”的.第一只“獵物”是紀昊，老師叫紀昊站墻邊去，但紀昊又耍賴皮地跑回“母雞”身后繼續(xù)玩。我們被“老鷹”一個接一個地捉住了，我和謝宛樺的“遺言”是：“嘰嘰嘰，我們要被吃掉了！我們要準備一把”刀“才行！哈哈哈，哈哈哈�！蔽覀兊挠螒蛟跉g笑中結束了，我們大汗淋漓地走回教室里。
這個游戲實在太好玩了，不過下次要提防“老鷹”了，下次要玩記得叫上我喔，我會好好表現(xiàn)的！
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