老鷹捉小雞作文[優(yōu)秀]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的。

　　它的`規(guī)則是：找一個做老鷹，再找一個做雞媽媽，其他同學做小雞，排隊站在雞媽媽后面。老鷹給小雞喂食，最后一個小雞把碗打碎了。老鷹告訴雞媽媽。雞媽媽說了各種賠碗的方式，老鷹都說不行。雞媽媽要讓老鷹捉小雞，捉到了纏線。

　　今天的課上，我們玩老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，一個女生當雞媽媽，其他同學當小雞。結(jié)果我抓住了小雞。我高興地一蹦三尺高。

　　小，你們喜歡玩老鷹捉小雞的游戲嗎？

老鷹捉小雞作文2

　　“叮鈴鈴”，下課了，我和小紅、小星和小剛飛奔出教室，為什么呢？因為我們要玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們用剪刀、石頭、布來決定誰是老鷹和母雞。哈哈！小剛是“老鷹”，小星是“母雞”。游戲開始了，只見老鷹左撲右撲，母雞左閃右閃，才讓小雞逃過一劫。突然，老鷹不動了，小星不知道他要干什么，便放松了警惕，這時，“老鷹“一撲抓到了小紅，”老鷹“喜笑顏開，正準備"美餐"一頓的'時候，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們這才戀戀不舍的跑回教室。

　　我們課間的時候都會玩一些有趣的游戲，這樣會放松我們的大腦。

老鷹捉小雞作文3

　　今天的體育課上，盛老師組織我們玩老鷹捉小雞的游戲。老師選出了我們班力氣最大的.李嘉燦當“老鷹”，王暢當“母雞”，剩下的同學當“小雞”。

　　游戲開始了，“老鷹”繞到了最后面的“小雞”劉睿翔身后，小機靈鬼劉睿翔一步就躲到了安全的地方�！袄销棥辈扇∑�勞戰(zhàn)法，飛快地順時針轉(zhuǎn)了幾圈，把“母雞”和“小雞”轉(zhuǎn)得頭暈眼花，眼冒金星，就連我們班體能最強的劉航戈都累得夠嗆。不一會兒，“小雞”們都被“吃了”，就連我也沒有逃脫“老鷹”的魔爪。

　　這節(jié)課我們玩得很開心，希望下節(jié)體育課再玩一次。

老鷹捉小雞作文4

　　“快跑啊，快跑啊。”操場上傳來一陣陣歡笑聲，這是在干什么啊，這么熱鬧，原來是同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　一開始老鷹非常兇猛地向小雞們撲上去，小雞們超害怕，亂成一團。母雞見形式不妙，趕緊用它的尖嘴把老鷹啄走。老鷹狼狽極了。但是，雞群卻得意忘形，老鷹看準這個機會，猛地向雞群撲過去，一只小雞被老鷹抓個正著，雞群失敗了。第二次，老師重新選了一只老鷹，母雞和一群可愛的小雞。游戲開始了，這次的.老鷹比上只老鷹狡猾多了，它先把母雞引到一邊，然后快速地沖過來，想捉住一只小雞�？墒牵�這只老鷹小看小雞了，小雞們可機靈了，一感覺老鷹在后面追著，就加快了腳步緊緊地拉著前面小雞的衣服不松手，玩了半天，一只小雞也沒有捉到，哈哈哈。

　　“叮，叮，叮。 ”下課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場。

老鷹捉小雞作文5

　　下課鈴聲響了，我和幾個同學奔跑著來到操場上，我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個同學扮“老鷹”，我扮“小雞”，其他的同學扮“小雞”。

　　游戲開始了，只見“老鷹”跑來跑去，左看右看，盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂，用整個身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥睋湎蚰睦铮�我就擋在哪里，機警地保護著我的“孩子們”。“小雞們”也很團結(jié)，一個拉著一個，跟在我的后面，左躲右閃，逃來逃去，不讓“老鷹”捉住�！袄销棥睅状螐恼�面、側(cè)面發(fā)起猛攻，都沒有成功，有點惱火。

　　看樣子“老鷹”是沒有機會了，就在我的意揚揚的.時候，“老鷹”趁我不注意，一下子從我的手臂底下鉆了過去�！靶‰u們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”，立刻慌了手腳，嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步，被“老鷹”抓住，成為了可憐的“獵物”……我這個“小雞”只好投降了。

老鷹捉小雞作文6

　　今天中午，我在補習班午飯剛咽下，我們便玩起了老鷹捉小雞。雖然這游戲有些幼稚，但我們玩起來卻一發(fā)不可收了。游戲規(guī)則是：如果老鷹踩到馬路，就要放生一只小雞，如果小雞踩到馬路就直接死掉。（因為王迎緣的外公叫我們不要到馬路上去，太危險了，所以我們定下了這個規(guī)定。游戲開始了。）

　　我是“老鷹”，王迎緣是母雞，其余的`人都當“小雞”。一開始，我來了個聲東擊西。本來，這招是毫無用武之地的，可是這個地方太小，“母雞”施展不開來，我占據(jù)了地理優(yōu)勢，成功的抓到了八只“小雞”，還剩一只“小雞”，這讓我喜出望外。這時，“母雞”規(guī)定“老鷹”碰一下“母雞”就要放生一只“小雞”，我聽了，拔腿就跑，“母雞”在后面使勁追，玩起了“母雞”捉“老鷹”。

　　時間就在我們的歡快聲中飛快流逝，很快就到了午睡時間，我們不得不停止游戲。這次“母雞”捉“老鷹”的游戲真有趣呀！

老鷹捉小雞作文7

　　星期六，在這個陽光明媚、風和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩老鷹捉小雞 。

　　我們選出個頭最高的兩個人，一個來扮演老鷹，一個來扮演母雞，一群小雞有我和十來個朋友組成 。

　　游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。

　　老鷹想了一個壞主意，他假裝休息，結(jié)果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的.抓走了。

　　太陽落山了，我們結(jié)束了這好玩兒的老鷹捉小雞游戲，依依不舍的回家了。

　　我喜歡玩老鷹捉小雞，因為它給我們帶來了歡樂！

老鷹捉小雞作文8

　　“叮鈴鈴”，下課了。我和幾個小伙伴們一起到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲，規(guī)則是：一個人當老鷹，另一個同學當母雞，其他的同學當小雞。

　　游戲開始了，我兇狠地盯著小雞們，向小雞們撲來，可母雞擋住了去路，我心想：我可以和母雞玩一個聲東擊西，我向右撲去，母雞一下子張開了翅膀，左邊讓出了一條路，機會來了，我發(fā)起了閃電戰(zhàn)，立刻飛奔過去，捉住了三只小雞。我想再把其他幾只小雞也吃了，又又想出了一個計劃：假裝我很累，喘著粗氣，讓母雞放松警惕。趁母雞不備，立即把小雞抓走。于是，我大口大口地喘著粗氣，母雞以為我很累，就哈哈大笑。這時，我立即沖進雞群，幾只小雞就成了我的盤中餐。我心想：我又吃了幾只小雞，不過這點食物還填飽不了我的.肚子，那我就把小雞全吃光吧！于是，我又使了剛才那個策略，可母雞這次并沒有上當……““叮鈴鈴””上課了，我們戀戀不舍地離開了操場。

　　“老鷹捉小雞”真好玩，你也來玩吧！

老鷹捉小雞作文9

　　嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了，因為我們今天要玩老鷹捉小雞。

　　游戲開始了，只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主，撒腿就跑。就這時，老鷹看到了小雞的守護神――母雞我，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護著身后的.“小雞”；“小雞”們一個拉著一個的衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個個驚恐萬狀的盯著我，好像我馬上就會把他們吃掉似的。

　　“我”挺起胸，張開“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實在枉費心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。

　　“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。

　　老師評語：能恰當?shù)剡\用好詞好句，對于人物動作抓的較細致，加油！

老鷹捉小雞作文10

　　星期五下午的活動課，老師帶“我”們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的'游戲。

　　游戲開始了，我做老鷹，王冰冰做母雞，其他同學做小雞�！拔摇迸軄砼苋�，把眼睛睜得大大的，盤算著哪只小雞是“我”的目標，突然，“我”一轉(zhuǎn)身撲向小雞，“王冰冰”馬上伸開翅膀，“王冰冰”跑來跑去擋住“我”的去路，來保護自己的“孩子”，小雞一個拉著一個跟在“王冰冰”的后面，遠遠望去像一條長龍。

　　“我”幾次猛攻都沒有成功，趁著“王冰冰”不防備，一下子從“王冰冰”的手臂下面鉆了過去，“王冰冰”沒擋住“我”，小雞便四處逃散，一只小雞跑慢了，“我”就抓到了“他”，成了“我”的“俘虜”。

　　這個游戲真好玩，我們都玩得很開心。

老鷹捉小雞作文11

　　下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，玩的是老鷹捉小雞。一名男同學負責當“老鷹”的角色，我就是“雞媽媽”。當然，剩下的'那些同學自然也就是“小雞”了。

　　游戲開始了�！袄销棥甭晼|擊西，雖然我?guī)ьI(lǐng)“小雞”們左躲右閃，可是還是被“老鷹”的“魔掌”打了個措手不及。一眨眼的工夫，我的“小雞們”就全沒了。第二輪開始了小童當“雞媽媽”，“老鷹”還是“老鷹”“老鷹”和“雞媽媽”不一會兒就施展起“武功”。“雞媽媽”上下扇動著手臂，好像在使用“九精白骨掌”。“老鷹”也毫不示弱，施展自己的“獨門武功”。我心想：糟糕，她的“雞”也沒了……叮鈴鈴——上課了。我邊走邊想：“壞老鷹”。下回我當“老鷹”，一定抓你。

老鷹捉小雞作文12

　　我的.生日要到了，媽媽和爸爸同意陪我和妹妹玩一個游戲，玩什么好呢？我思前想后，左思右想終于想到了一個游戲，叫“老鷹捉小雞”。媽媽當母雞，爸爸當老鷹，我和妹妹當小雞。

　　游戲開始了，爸爸開始抓我們了，爸爸前撲后撲，左蹦又跳都撲了一個空。這幾次危險都躲過去了，我很開心。不過爸爸還是在后面一直追著我，我知道有媽媽保護我，相信我一定不會被爸爸捉住的。三分鐘后，我后面“啊”的一聲，我回頭一看原來是妹妹被爸爸抓住了，又過去了三分鐘以后，我跑不動了，媽媽也跑不動了，就在這時爸爸猛地一撲，拉住了我的衣服，我也被爸爸抓住了。

　　我們失敗了，但是我很開心。下次我和爸爸媽媽妹妹一定要多玩一點兒這樣的游戲。

老鷹捉小雞作文13

　　這天，教師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。教師讓盧佳珂當老鷹，讓趙子琦做雞媽媽，剩下的都是可愛的小雞。

　　游戲開始了，老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來，雞媽媽連忙展開雙臂擋住了老鷹的'襲擊，老鷹又撲了過來，雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲，讓老鷹撲了個空，這一回，老鷹差點摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎樣捉也捉不著，可是老鷹還不罷休，又重新想捉小雞的辦法。他說：太累了，休息一會兒。雞媽媽也說：孩子們，休息一會兒吧！雞媽媽和小雞剛坐下，突然，老鷹又猛地撲了過來，這回老鷹的收獲可真不小，一下子捉隹了五只小雞。

　　游戲結(jié)束了，老鷹捉小雞的游戲不僅僅給我?guī)�來了歡樂，還讓我懂得了做什么事情都要動腦筋。

老鷹捉小雞作文14

　　課間十分鐘，老師和幾個同學高興地在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我當兇猛的老鷹，老師當母雞，其他同學當可愛的小雞。

　　游戲開始了，老師站在隊伍的最前面，小雞們一個拉著一個排在隊伍的.后面。母雞張開翅膀保護小雞，我左一撲右一撲，都被母雞擋了出來，小雞們嚇得尖叫著，一會躲在母雞的左翅膀下一會躲在母雞的右翅膀下，嚇得驚慌失措。我來了一個聲東擊西，捉住了一只小雞，他要唱一首歌，大家高興地哈哈大笑。

　　鈴聲響了，大家都陸續(xù)回到了教室。

老鷹捉小雞作文15

　　今天上午，我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　我被選出來當兇猛的老鷹，這正是我的.愿望，肖文祥被選出來當勇敢的雞媽媽。其他幾個同學當弱小的小雞。

　　游戲開始了，我左竄右跳，母雞也跟著我跳。過了幾分鐘，她認為我只有這種招數(shù)，就放松了警惕。我便在心中冷笑道：“呵呵，母雞呀母雞呀！你中我“假癡不癲”之計了�！闭f時遲，那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞，母雞還沒反應(yīng)過來，我已抓住一只小雞，得意地大笑了。

　　第二場。一開始我又用這條計，他真會積累經(jīng)驗，不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”，假裝要捉左邊的小雞，嚇得他們趕緊往右邊跑，我又馬不停蹄的到了右邊，他們又跑向左邊，我站在那兒不動，就有幾個膽大的走到我旁邊，我一伸手就揪住了一個，洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們，好像在說：“連環(huán)計成功啦！”

　　這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，怎么樣？老鷹捉小雞的游戲有趣吧！

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