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元旦節(jié)學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的元旦節(jié)學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)學(xué)生作文1
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！�。∧笎�！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，美麗！
看完抄本展覽后，就開始了聯(lián)歡會，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，那奇怪的樣子，讓捧腹大笑……是表演吧，還有張娜、侯旭芳的'小品，李彪、何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。，我也非常高興，我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會，期盼著新的一年。
�。�021年的元旦，我它保留在記憶的深處，讓它一直。愿美好的歌聲和祝福，伴隨新的一年的每一天！
元旦節(jié)學(xué)生作文2
元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節(jié)！
吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉(zhuǎn)彎：牛有幾張嘴？為什么？這問題這么簡單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛！我得意洋洋地望著外公，盼望他說回答正確這幾個字兒�？墒菂s不然，外公說：錯誤！這時，爸爸用手指了指我的額頭，說：小機靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧！爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門說，牛有一張嘴，喂（為）草！回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？外公笑著說，我和媽媽樂得哈哈大笑。
該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個手板心！我不服氣地跳起來大吼。爸爸說：有什么題就說吧，誰怕誰呀！請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠(yuǎn)，雞蛋為什么沒有碎？我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地?fù)尨鸬溃阂驗槟鞘且幻端芰想u蛋！回答錯誤，打一個手板！我輕輕地打了媽媽一個手板心。
這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來，說：唉，媽媽都沒轍了，你就打我一下吧！哈哈，大機靈鬼都沒有答出來！告訴你們答案吧，是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢！我邊說邊打了爸爸一個手板心，大家都笑了！
這次元旦我過得可真開心！
元旦節(jié)學(xué)生作文3
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、老師布置的作業(yè)，并盡量。我還的愛好，報名參加了學(xué)演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習(xí)成績了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的`期望，我便努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我是學(xué)中隊長了，切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。 告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的美好憧憬。
元旦節(jié)學(xué)生作文4
新的一年又來了，就是20xx年，又要有新的旅程了，在這元旦期間姥姥爺家買電腦了，于是我們馬上聞訊趕去。
“咚咚”哈！電腦回家了，姥爺去買電腦已經(jīng)用了一天的時間了，現(xiàn)在終于回來了。樓梯被踩得咚咚響，人上來下去的搬著重重的東西，樓道里時不時傳來氣喘吁吁的`粗氣。經(jīng)過一會搬運所有零件都搬上來了，現(xiàn)在可以組裝了。
可是我們卻遇到了麻煩，因為看著好好的一個插座竟然沒有電，于是我們又只好把插座拆開修了一遍，結(jié)果爸爸在修的時候不小心把一個螺絲弄壞了，于是又換了一個。
修了半天還以為能修好，結(jié)果把螺絲轉(zhuǎn)花了，沒有畫紋了，又費了好大的功夫才弄好。結(jié)果到了第二天電腦又換了個地方，所以說都白忙活了�？墒请娔X卻能使，所以我們很高興。姥姥爺也為此露出笑容。
自從買了電腦后姥姥爺都很少看電視了，光來看姥爺修電腦，看來姥姥爺也對電腦有些好奇了，可惜姥姥爺不會用，也不會打字。于是，姥爺就只好教姥姥爺。不過姥爺可就很累了，但是為了教會姥姥爺只好這樣辦。
你們在這新的一年里，也就是元旦期間你們有什么趣事，快來分享吧！不知道是又長了一歲，還是去逛了街或者去了地方別的？真期望呀！是什么呢？不過最后還是祝大家在新的一年里新年快樂！萬事如意！年年有余！學(xué)習(xí)進步！天天向上！
元旦節(jié)學(xué)生作文5
迎元旦班會一年一度的元旦又到了，我們懷著高興的心情迎來了這一天。
元旦會開始了，一走進教室，我們就會看到教室裝扮得很漂亮。在天花板，拉著許多亮晶晶的拉花和五顏六色的小氣球。一陣微風(fēng)吹來，拉花和氣球隨風(fēng)飄動，好像正在熱烈的歡迎我們呢！
表演開始了，你們看，張同學(xué)正在跳拉丁舞呢！她隨著音樂，扭動著身體，像一條快樂的小魚一樣，歡樂地在海洋里游動。這時，輪到我們一組表演了。只見史瑜下巴上帶著一根胡子，李晨英系著一條圍裙，光是看了他們的打扮，同學(xué)們就已經(jīng)胖腹大笑了！ 輪到玩游戲時間了，我們玩的是搶椅子。我很榮幸地被選上了。游戲開始了，我們隨著音樂，圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。這是音樂停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下來的幾次我此次“占領(lǐng)”椅子。到了只有最后pk關(guān)鍵時，我提了提神，當(dāng)音樂停時，我們兩個人同時坐了下去，因為我人大馬大，所以穩(wěn)穩(wěn)地坐了下去，把對手?jǐn)D了下去最后，我勝利了。精彩的節(jié)目繼續(xù)進行著。
這次活動使我終身難忘。元旦是代表新一年的'開始，在新的一年里，我希望每個人都能像我們今天一樣過的開開心心！
元旦節(jié)學(xué)生作文6
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過一年就要和自己的同班同學(xué)分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學(xué)的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”！
有的.同學(xué)建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛！沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的？總不能讓老師出錢吧！所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了爸爸這次晚會的情況，并且也讓爸爸給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學(xué)！
晚會，就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個美好的小學(xué)生涯紀(jì)念，用自己下課休息時間來排練節(jié)目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動！
我想：我們這個小學(xué)生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義！
元旦節(jié)學(xué)生作文7
元旦快到了，20xx很快過去了，迎來了嶄新的20xx年。
這幾天，我們學(xué)校也辦了許多比賽，現(xiàn)在到了模范學(xué)生、組長組員頒獎的時候了，IAM，模范學(xué)生，當(dāng)然還有其他五名學(xué)生也是。模范學(xué)生和其他人演講完畢后，我們就開始了聯(lián)歡會第一個，王杰和谷昊澤玩了一個雜技，只見王杰一個手臂就把谷昊澤抱在頭頂那么高，然后就又放了下來。王子華和王子奇等人還將了幾個笑話，王子華講的笑話后面還告訴了我們一些道理。
我還和尹佳楠、王瑞卿、王杰組成了“難聽的四人組”唱了個《鄉(xiāng)間的小路》，女生也不甘示弱，也四人唱了一個《澎湖灣》，聯(lián)歡會很快就在我們的笑聲與歌聲中結(jié)束了。下午，上第二節(jié)課英語課，英語老師說要給我們看動畫片電影，同學(xué)們高興的一蹦三尺高，英語老師放了一部《獅子王》寫一頭獅子主人公——辛巴的`，很快一節(jié)課就過去了，下節(jié)是我們最想上的---體育課，但由于同學(xué)們都想看下去，所以沒有上。
元旦，過的實在是太開心了！
元旦節(jié)學(xué)生作文8
新年就要來臨了，為了迎接新年的到來，我們舉行了一場別開生面的趣味聯(lián)歡會——拔河比賽。
老師讓我們自己報名，男生個個神采奕奕，爭先恐后地跑上講臺，老師把那些瘦小型的換成了人高馬大的男生，女生也個個自告奮勇，老師選了15名比較高的、壯的，至于那些苗條型的`，只能充當(dāng)拉拉隊了。
比賽就要開始了，我們和五班對陣。三十名同學(xué)個個摩拳擦掌，紛紛議論：“瞧他們，個個瘦的像蘿卜干似的，對付他們，小菜一碟�！薄皩�，我們一定要為五二班爭光�！斌w育老師一聲哨響，我們開始使出吃奶的力氣，奮力爭奪麻繩，誰知那些小蘿卜干一點也不好對付，我們輸?shù)袅说谝痪帧?/p>
同學(xué)們個個垂頭喪氣，老師幫我們分析原因：“第一戴手套手滑，使不上勁；第二腳要并著腳，兩排要離的近一些；第三后面的同學(xué)要用力壓住繩子。大家團結(jié)一心，勁往一處使，一定能贏得比賽�！�
第二局開始了，我們按照老師說的方法行動起來，果然有效，繩子被我們一點一點拉了過來，對方同學(xué)也不甘落后，努力想拉回繩子，雙方僵持不下，只聽我們班的拉拉隊在拼命大喊“五二班加油，加油五二班。”我們鼓足了勁，使勁一拉，“嘟”的一聲哨響了，我們贏了。接著我們再接再厲又拿下一局。同學(xué)們高興地?fù)肀г诹艘黄�。老師也高興地合不住嘴。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們久久還不愿離去。這個元旦我們過得很有趣。
元旦節(jié)學(xué)生作文9
一年一度的元旦終于來到了。
今天奶奶對我和姐姐、弟弟說：“今天是元旦，你們要是表現(xiàn)得好，我給你們買很多零食，讓你們吃個夠。”我們歡呼起來，那歡呼聲震耳欲聾。
吃過午飯，奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務(wù)：
“孔紫佳，包餃子！！”沒等奶奶分配任務(wù)，弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的'高。奶奶補充道：“錯，孔紫佳搟面；孔紫茵按面；我包餃子，至于最后一個人嘛？看電視�。�！”我和姐姐聽后臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄云外。頓時我們拉下臉來，但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了，但也無能為力。
我搟的很快，不一會兒就大功告成了。我偷偷的笑了，姐姐見了說：“看你那得瑟樣，得瑟，得瑟，繼續(xù)得瑟�！蔽也桓以傩α�，低著頭說：“連笑都不可以嗎？偷笑又不犯法！”
餃子很快就包好了，這時，暮色已悄悄地降落。
我們吃完餃子后拿起煙花，鞭炮……我和姐姐拿起了煙花，在園中揮舞。瞬間院子里一片光明。
我們只有３根煙花，不一會兒就放完了。
這個元旦是我有生以來最快樂，最有意思的元旦。
元旦節(jié)學(xué)生作文10
星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著整齊的隊伍來到位于西部的體育館 慶祝大會開始后，校長講了話，然名表演就開始了，第一個節(jié)目是動物大聯(lián)歡典，四個扮演動物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節(jié)目都很精彩。等演出快結(jié)束時，發(fā)獎開始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴(yán)格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛護我們，我們都很喜歡羅老師，然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當(dāng)臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時，我當(dāng)時心情很激動，但還是大膽的`上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈，協(xié)調(diào)又歡快，表現(xiàn)出老師像爸媽，學(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動。
慶元旦 演出結(jié)束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書寫達(dá)人”的獎，這次我得了一個二等獎，我要努力學(xué)習(xí)，得更多的獎，做個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
元旦節(jié)學(xué)生作文11
今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f：“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手�！苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目，我們班一大半的同學(xué)都舉手了，我也不約而同的`把手舉了起來，我準(zhǔn)備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目，有好多同學(xué)都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲，第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字，是七的倍數(shù)就要拍一下手，如果你不小心說成數(shù)字了的話，就要表演一個節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
元旦節(jié)學(xué)生作文12
雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié)，但是我卻很討厭它。為什么啊，那你往下看啰。
討厭理由之一：每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演，每個班都得出節(jié)目，但我們班對文藝七竅不通，這可怎么辦呢？記得那一年的元旦節(jié)，我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作，下面的'舞蹈動作咋辦呢？等我們好不容易編完了整套舞蹈，學(xué)校卻因為發(fā)生了一件大事，取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們，聽到這個消息，都笑僵了。為了元旦，既費時間，又費精力，還不能得到回報，所以，我討厭元旦。
討厭理由之二：過一個元旦節(jié)，就相當(dāng)于大了一歲。更何況，我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)，再過一個元旦節(jié)，我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了，我舍不得啊！
討厭理由之三：元旦節(jié)在1月1日，而1月20多日就要考試了，過了這個元旦節(jié)，又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了，天天壓力大，有緊張，作業(yè)又多。天吶，我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……
討厭理由之四：我正在讀小學(xué)六年級上期，過了元旦節(jié)，就該讀小學(xué)六年級下棋了。雖說還沒到初中，但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了，我就無比討厭元旦節(jié)。
討厭理由之五：……
“還有呢？！我遛！”
“等等，不要跑啊。”
……
元旦節(jié)學(xué)生作文13
這周六，對于他人來講是一個平凡的日子，但對于我們班的同學(xué)來說是一個特別的日子，這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子，那就是：“班級聯(lián)歡晚會。”
上午上完課，我非常興奮，因為下午要表演，我蹦蹦跳跳的回了家。吃完飯后，我上樓打開電腦，排練著我下午要表演的節(jié)目：“江南stay�！�
一點半的時候，我急急忙忙的去了學(xué)校。應(yīng)為今天下雨校門早早就開了，回到班級，看見辦班里的同學(xué)大部分都穿著自己的衣服，我犯了一個大錯誤，沒穿自己的衣服。我們要表演的同學(xué)把要表演的歌曲，考到電腦上。然后把桌子搬了出去。
就在班上的同學(xué)都到齊了的時候，李老師走進了班級，突然所有的同學(xué)都安靜了下來，還是李老師的`威力大。
老師叫我們倒計時：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一�！崩罾蠋熣叫迹骸鞍嗉壴┩頃F(xiàn)在開始!”這時我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。
這時六位走上了講臺和我們宣讀了第一個表演的是有黎夢奇，閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》，一個接著一個，過了好長時間中遇到我和楊俊潮，馮哲文來為大家表演《江南stay》，我們走到舞臺中央，音樂一響我們隨著音樂不由自主的動了起來，我們邊跳邊拉一些觀眾一起上了，上來的觀眾越來越多，現(xiàn)在好像不是我們?nèi)齻�的表演了，應(yīng)該是全班的表演，等到音樂停了，主持人商量了一下說：“我們?nèi)鄟韨�大嗨歌�！蔽覀冊诏偪竦氐奶坪醢岩磺袩⿶蓝紥伒骄畔鲈仆饬�。弄完后，李老師也回來了。
李老師宣布：“晚會結(jié)束�！蔽译m然全身跳得有點疲憊，但我全身輕松。
我們拿著書包和零食開心的回了家。
元旦節(jié)學(xué)生作文14
元旦來了，預(yù)示著新的一年即將到來。在這一年里，我們有新的開始，有新的生活。學(xué)校也為我們舉行了游園活動。
我們班異常興奮，搞了許多活動，禮品也很豐富。我們舉行了運乒乓球，吹“石雞蛋”......運乒乓球時，是由三個乒乓球放在書本上，書本拿在手上，繞一個教室，不掉的話有獎品。這個活動吸引了我們，也吸引了其他班的同學(xué)，他們爭先恐后地排著隊，想一試身手。
不但乒乓球紅火，排在吹“石雞蛋”的人也很多，這不，十幾個人排成一排，等著呢！其他班的同學(xué)幾乎全被吸引過來，參加其他班的活動的'人——寥寥無幾。他們都說我們班搶了他們的生意。結(jié)果，連店都沒人看守，都來我們這兒排隊啦！
最后一個抖包裹，兩個人的其中一只腳用繩子綁著，要齊心協(xié)力才可以通過，這個好戲只有我們班才能玩，其他班的都在窗戶上眼巴巴的看著。我們班教室像炸開了鍋似的，成雙對地“飛”過去排隊。
最后，全班照了一張合影，游園會圓滿結(jié)束！祝大家元旦快樂，新年快樂！祝各位吃好，穿好，住好！
元旦節(jié)學(xué)生作文15
哈！我們的慶元旦活動就要開始了。今年，我們的慶�；顒訉錆M藝術(shù)氣息，猜猜是什么是創(chuàng)意水果拼盤！
早上就有幾位同學(xué)帶來水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦教師不是讓午時帶嗎，怎樣上午就帶來了”我問同桌李晶新�！拔移炔患按�！”李晶新說。
最終等到活動開始了，肖教師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤”活動開始。
“我們要做的果盤的名字是‘雄鷹展翅’！”我邊說邊做，“先把獼猴桃擺在盤邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話還沒說完，李晶新就插了一句：“不行！光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋果，再從橙子旁邊放一圈香蕉片，這樣才像翅膀嘛！”于是我就按照李晶新說的做了，擺出來效果真不賴��！之后經(jīng)過我倆一同討論后，“雄鷹展翅”最終做成了！
田夢真和曲明月也做了一盤，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤是我們整個小組一塊做的`，光看那花花綠綠的表面你也必須明白，它就是“花兒朵朵開”。
大功告成！全班同學(xué)把三十個富有創(chuàng)意的水果拼盤擺在一齊，教室里頓時響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來了很多教師和外班的學(xué)生欣賞，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。
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