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以滋味為話題的作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以滋味為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以滋味為話題的作文 1
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸！ 盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？矗藷岬年�(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！ 卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的`打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛(ài)融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛(ài)。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見(jiàn)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛(ài)。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
以滋味為話題的作文 2
生活的滋味酸甜苦辣，像梅花的清香芬芳沁人，像苦瓜的苦澀難以堪言。但是，正因?yàn)檫@樣，我們才能情不自禁的陶醉其中，知道一些刻骨銘心，終身受益的道理。
記得那一天早上，清風(fēng)徐徐，使人格外舒心。我拿上掃帚，來(lái)到了一個(gè)房間————這是一個(gè)陰暗，潮濕的房間。那天要大掃除，苦頭自然是不能少了。蜘蛛網(wǎng)到處都是，連老鼠都不常來(lái)“光顧”。更令人悲哀的是，要在今天之內(nèi)把這里打掃完。
對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)“天工”。我懊惱了，為什么？在風(fēng)光這么好的早晨，本該陪伴我的是鳥語(yǔ)花香，鶯歌綠柳�？涩F(xiàn)在卻要面對(duì)著一個(gè)不見(jiàn)天日，死氣沉沉的'臟屋子。
哎，我一邊嘆著氣，一邊撣這墻壁上的灰塵，心中思緒萬(wàn)千：生活為什么是這樣的？人們都說(shuō)生活是一杯酒，清爽甘甜�？晌矣X(jué)得生活就像一個(gè)監(jiān)牢，鎖住了人的心。
就這樣，我愁眉不展的度過(guò)了一個(gè)春光無(wú)限的早晨。
到了上午時(shí)，不知怎的，心情竟?jié)u漸好轉(zhuǎn)。也許是因?yàn)檫@間屋子已經(jīng)被我打掃得差不多了，心中已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。蜘蛛網(wǎng)被掃的一個(gè)也沒(méi)有了，灰塵也不太嗆人了，整間屋子也亮堂了。
我滿懷欣喜的度過(guò)了一個(gè)上午。
傍晚時(shí)分，屋子被我打掃的整整齊齊，就好像新居一樣，如果噴上空氣清新劑，我倒寧可搬到這里來(lái)住。想到這里，我的心里甜甜的，這畢竟是我努力干活才換來(lái)的呀。來(lái)到窗邊，看著即將沉下去的夕陽(yáng)，把天邊染得通紅。心里又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
晚上，望著天空中一閃一閃眨眼睛的星星，我也明白了一個(gè)道理：生活的味道不全是苦的，甜蜜總是在苦過(guò)之后才會(huì)來(lái)臨。如果只品嘗甜的，那么，品嘗過(guò)后，什么痕跡也不會(huì)留下。但是，你如果在享受甜蜜前先吃一些苦頭，那么，之后的甜蜜會(huì)讓你覺(jué)得更加珍貴。
以滋味為話題的作文 3
一杯酒承載了太多太多的故事，太多太多的。
深夜坐在竹林中，手中拿著一盞晶瑩剔透的酒杯，酒香醇，明澈，透過(guò)它，我仿佛回到過(guò)去。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也�！岸厒鱽�(lái)歐陽(yáng)修的吟誦，回頭望去，只見(jiàn)歐陽(yáng)修獨(dú)自一人凝視著山水，一杯接一杯地喝酒，旁邊眾人的喧鬧絲毫沒(méi)有影響他專注的情緒。流水潺潺，鳥兒啁啾，樹(shù)木高大，幽深，一座小橋架于石上。微風(fēng)拂面，含著些許黃昏的味道。對(duì)于欣賞山水間的樂(lè)趣，他早已領(lǐng)會(huì)在心上，那樣一種閑靜清悠，又怎是旁人可以理會(huì)的。寄托于酒，貶官的失落也罷，憤慨也罷，不滿也罷，一杯酒足矣。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。官場(chǎng)上的你爭(zhēng)我?jiàn)Z，倒不如在這叢林之中，喝上一壺好酒，一醉方休。
屋外戰(zhàn)鼓隆隆，仿佛在慶祝即將到來(lái)的勝利。夜晚的時(shí)候，寒風(fēng)送來(lái)一曲家鄉(xiāng)的歌謠。白天疲憊的將士此時(shí)此刻聽(tīng)到家鄉(xiāng)的曲調(diào)，更是無(wú)心戀戰(zhàn)，紛紛趁著夜色逃跑，副將的'恐嚇絲毫不起作用。往日的西楚霸王早已失去了威風(fēng)，只對(duì)副將揮手道：“他們也有家，就讓他們回去吧！”說(shuō)完又低頭喝酒。虞姬立侍在旁邊，悲痛不已，倒過(guò)一杯酒，“霸王，喝最后一杯酒吧！”項(xiàng)羽接過(guò)酒一飲而盡。這是一杯苦酒，眼淚凝成的酒。氣拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何！一杯送行的酒，飲下已是物是人非，只省倒在烏江邊的英雄。
雨中的楊柳分外清醒，空氣也帶著涼意。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。這一分別不知何時(shí)再能相見(jiàn)，老友你就再多喝一杯吧！王維心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，也并不說(shuō)出口，杯酒相碰，意思自當(dāng)明了�？蜕嵬饧�(xì)雨漫漫，讓人看不見(jiàn)它的存在，卻能深刻的感受到。友誼豈是一兩句能夠說(shuō)清楚的。“喝酒！”友誼的酒，送別的酒。陽(yáng)關(guān)之外，當(dāng)友人再喝酒的時(shí)候，能夠記起這個(gè)遠(yuǎn)在關(guān)內(nèi)的好友。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
太多太多的故事溶化在酒中，等待人們哪一天重新去翻閱。
以滋味為話題的作文 4
加油！忍住，忍住，一定要忍�。∥乙槐橛忠槐榈貙�(duì)自己說(shuō)，最后一節(jié)課了，加油！哎，真是餓死我也！明明記得早晨喝了一碗粥，吃了一只粽子，可哪知還沒(méi)到11點(diǎn)肚子就餓了。
挺住，挺住啊！我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽(tīng)使喚，一個(gè)勁地亂叫，好像一些水泡正從肚子底部一個(gè)勁地往上冒，咕嚕�！詈罅验_(kāi)。這聲音要是讓別人聽(tīng)到了可真丟臉！我趕緊環(huán)顧了一下四周，還好，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。不好，數(shù)學(xué)老師一對(duì)“順風(fēng)耳”正警惕地豎著，我趕緊故作冥思狀，心里卻想著：別叫了，別叫了。
哎，那該死的“餓”魔又讓我想起了同桌的一袋“達(dá)能王子”餅干。不，不能，這可是吳老師的課！再難也得忍�？绅I死我了。恰巧，張鳳正把餅干拿出來(lái)準(zhǔn)備吃，看我兩眼直直地瞪著餅干，她笑了，說(shuō)：“要不要來(lái)一塊？”忍——就要面對(duì)誘惑，不想，不看，不聞，不動(dòng)。可張鳳又在說(shuō)：“忍無(wú)可忍好味道，達(dá)能王子香脆餅干！”我剛想說(shuō)“你要做廣告啊”，結(jié)果又是一聲“咕嚕�！睆堷P“噗哧”一聲笑了，害我滿臉通紅。再也忍不住了，我正想伸出手，只覺(jué)一束寒光從黑板直射過(guò)來(lái)，數(shù)學(xué)老師正瞪大“千里眼”看著我。
我快餓昏了，伏在桌上，用幾疊書擺好一尺屏障，突然想起了“望梅止渴”，我不如來(lái)一個(gè)“畫餅充饑”。于是我拿起筆刷刷幾筆，一塊美味的三明治就畫好了�？粗粗�，禁不住一口咬下去……滿嘴都是紙！我從美夢(mèng)中驚醒，看著紙上的美味佳肴，看來(lái)肚子是不知道什么叫做“畫餅充饑”的。
我看了看手表，還有10分鐘才下課。我的大腦缺少能量，腦細(xì)胞已經(jīng)開(kāi)始成批死亡，我開(kāi)始胡思亂想：兩點(diǎn)之間，面條最短；在同一菜碟里，一根棒棒糖繞它固定的一顆巧克力旋轉(zhuǎn)一圈，那根棒棒糖所經(jīng)過(guò)的`封閉曲線叫做圓；過(guò)直線外一點(diǎn)，只有一根油條與它平行……
餓死我了！
“丁零零……”“悅耳”的鈴聲終于響了，哈，終于熬到頭了！我沖向門外——午餐，我來(lái)也……
以滋味為話題的作文 5
幸福，是一件樸素?zé)o華的裝束，一雙潔白無(wú)痕的翅膀，而幸福的滋味，是芳草連綿的清香，水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無(wú)瑩，不可觸及，卻總是悄悄藏在我們身后，縈繞我們的心頭。我們只需一個(gè)回頭，打開(kāi)心扉，就能抓住幸福，感受幸福的滋味。
因?yàn)樗寄�，所以幸福�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！睉偃耸切腋５�，彼此關(guān)懷，彼此體諒，他們的幸福是淡綠的蘋果，甜蜜而又羞澀�？v使分開(kāi)之后，隔絕一個(gè)世界，只剩下思念的線在牽掛著彼此，幸福也絕不會(huì)消失，他是精神的支柱，是愛(ài)的見(jiàn)證，也許，這種幸福帶著閑愁，但幸福的甜美會(huì)消融這一切，會(huì)凈化這份閑愁。
因?yàn)榕惆�，所以幸福。生活中，我們不是一個(gè)人，有家人在陪伴，朋友在陪伴，愛(ài)人在陪伴。在我們經(jīng)歷挫折后，身后總會(huì)有一雙有力的雙手在支撐著我們，在我們熬夜苦讀時(shí)，桌邊總會(huì)一杯熱騰騰的茶水，在我們考場(chǎng)失利時(shí)，耳邊總會(huì)響起一聲安慰。我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有著陪伴，而這些陪伴，總會(huì)給我們帶來(lái)幸福，給我們帶來(lái)一份感動(dòng)，這些感動(dòng)時(shí)刻在敲擊著我們的心房，觸動(dòng)著我們的心靈。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以幸福。我們是在父母的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)楦改傅牟賱诤完P(guān)心，我們才顯的有恃無(wú)恐。可終究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)眼前的社會(huì)，我們不得不忍痛割愛(ài)，離開(kāi)那溫暖的`翅膀，去開(kāi)辟屬于自己的天地。途中不免經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷挫敗，可在當(dāng)我們重新站起，戰(zhàn)勝困難時(shí)，我們所感受到的是一種愉悅，也許，這就是幸福的滋味。
幸福的滋味，是甜蜜，是感動(dòng)，是愉悅，幸福，不需要太多的裝飾與代價(jià)，幸福總是圍繞在我們身邊，帶給我們驚喜，帶給我們心靈上的觸動(dòng)。幸福很簡(jiǎn)單，一顰一語(yǔ)，或者一份祝福。
以滋味為話題的作文 6
我爸是一位常年工作，一年都不回來(lái)看我?guī)状蔚母赣H。每當(dāng)他回到家中，必定是休假。
那天，他拎著肉和禮物回到家，多日的出差才顯得更加瘦小。母親去迎接拎著肉，就去了廚房，父親直徑走到奶奶屋中詢問(wèn)身體狀況，而我才剛剛放下暑假作業(yè)出來(lái)。
走到沙發(fā)邊坐下，父親也與我聊聊學(xué)習(xí)，此刻廚房里冒出了炸油聲。
隨著時(shí)光的流動(dòng)，菜也陸陸續(xù)續(xù)的端到了桌上。最盛大的還是母親的絕活——紅燒肉。
一家四口坐在飯桌上準(zhǔn)備吃飯，我就將一塊兒瘦肉多的夾給父親“好久不回來(lái)了，父親請(qǐng)吃！”而父親并沒(méi)有收下而是夾給了奶奶“媽，兒子工作繁忙沒(méi)有關(guān)注您，這塊肉您吃！”父親面帶笑容的`說(shuō)�！皩O子啊，你看著肉大，吃了考試分就高！”奶奶又慢慢地夾給了我。大家一想紅燒肉被奶奶一說(shuō)竟然跟成績(jī)掛鉤了，桌上一盤笑聲。
回神一想，父親給奶奶是孝道的體現(xiàn)。于是我準(zhǔn)備給母親，而她神機(jī)妙算，早已知道我的心思。說(shuō)道：“事不過(guò)三，兒子你要吃了哦�！蔽抑缓贸韵履菈K肉反復(fù)周轉(zhuǎn)的大塊瘦肉，那個(gè)味兒別提了，就是一個(gè)字——香！當(dāng)我吃下肉后，大家才開(kāi)始動(dòng)筷。奶奶的牙口不好就沒(méi)有吃什么，父親就立刻去廚房煮粥，卻不知母親早已煮好，他非常自責(zé)的說(shuō)：“我只顧著做生意了，卻對(duì)家人有極大的疏忽。”他盛了一碗稀粥就去找奶奶了，一小口的吹，一小口的喂，家依然是那么和睦。
奶奶親情的味道是爸爸喂的粥，父親的溫暖是休假與家人的陪伴，而我呢？是一家人濃濃的愛(ài)，濃濃的暖，濃濃的親情。還有紅燒肉，濃濃的香。身邊的親情，需要大家去呵護(hù)，去品味！
以滋味為話題的作文 7
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，勞動(dòng)是艱苦的，是勤勞者的擁有。
家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了，到處都是灰塵。今天，我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間，我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái)，爸爸洗衣服。
唉，臥室是木地板，用著舒服，可擦著受罪呀！我先將抹布放在水盆中，結(jié)果用力過(guò)猛，水噴我一臉，還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布，一個(gè)濕的，一個(gè)干的，先用濕的擦一塊，再用干的'擦一塊，可是擦完后臟東西還在地上，媽媽告訴我：“先用濕布擦一遍把臟東西粘走，最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功盡棄，從頭開(kāi)始。姐姐提醒我：“要橫擦就一直橫擦，要豎擦就一直豎擦！”我按著木地板的位置擦，一塊一塊擦，由于我的方位隨時(shí)變化，我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。
第一遍擦完了，該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法，把抹布鋪平，一腳踩一邊，像螃蟹橫走似的用腳擦，這樣還不用彎腰。我開(kāi)始實(shí)行我的偉大計(jì)劃，剛開(kāi)始還算順利，可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候，右腳踩住了左邊的抹布，左腳挪動(dòng)時(shí)，腳下沒(méi)抹布，讓我摔了趔趄，真是險(xiǎn)！我的臥室完成了，媽媽說(shuō)：“地角錢擦了嗎？”“沒(méi)有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線，我怎么這么粗心，竟把這個(gè)小地方忘了！
我和姐姐完工了，媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間，我同意了，媽媽說(shuō)：“馬桶也要擦！”我真后悔，可是答應(yīng)的事不能反悔，我先把洗面臺(tái)擦了擦，整了整，就剩刷馬桶了。我拿起刷子，捏住鼻子，“蹭蹭蹭”的刷著，一些臟東西掉了，還有一些污垢還死皮賴臉的不走，我罷工，可想想，是自己使用，我閉上眼把我全部的力氣用上擦，馬桶干凈了，我的成就感油然而生。
我們一家人足足干了一上午，把家打掃的一塵不染，通過(guò)這次勞動(dòng)，我嘗到，勞動(dòng)不僅是艱苦的，也有幸福的味道，成就的喜悅，勞動(dòng)是有滋有味的。
以滋味為話題的作文 8
學(xué)生的友誼，是一只說(shuō)翻就翻的小船，但是，要是懂得從人生角度看待，友誼就是人生中的常青樹(shù)。
我上初中的時(shí)候，有一個(gè)非常要好的朋友。慶幸的是，我倆還是同桌。每天上學(xué)放學(xué)、上課下課我們都在一起，所以遇到疑惑的.問(wèn)題，我倆就開(kāi)始討論。但是，有一次因?yàn)橐坏李}做法不一致，我倆友誼的小船就翻了。
那是一道語(yǔ)文辯論題，需要提出觀點(diǎn)，并言之有據(jù)。我說(shuō)甲的說(shuō)法對(duì)，她說(shuō)乙的說(shuō)法對(duì)。像兩個(gè)陣營(yíng)里的對(duì)手，我倆開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)辯。等到爭(zhēng)持不下時(shí)，兩個(gè)女孩竟都成了關(guān)公，不僅面紅耳赤，還互相瞪著對(duì)方，然后扭頭就不理了。
到語(yǔ)文課時(shí)，我注意聽(tīng)老師講解。原來(lái)甲乙二人的做法都有道理，因?yàn)槎寄苷业嚼碚撘罁?jù)。聽(tīng)到這，我的眼睛沒(méi)有看她，但心里已經(jīng)在看她了。我假裝取東西，扭轉(zhuǎn)了一下頭，只見(jiàn)她的嘴角一動(dòng)，可是很快就抿住了。
過(guò)了兩天，我們都沒(méi)有先開(kāi)口，但碰上了就點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，三跳活動(dòng)開(kāi)始了，我倆不謀而合，都報(bào)了跳繩。老師把我倆分到一個(gè)小組訓(xùn)練，終于我倆有了說(shuō)話的理由。
練習(xí)時(shí)，我沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)，拿起繩子就跳，一下就扭了腳。戰(zhàn)事未起，兵員先折，我懊悔得眼淚都快下來(lái)了。我說(shuō)：“對(duì)不起，你重新找人練習(xí)吧？”我的同桌說(shuō)：“你傷了腳，我怎么還能再去跳呢？我陪著你�！�
那一刻，我忽然明白，這就是友誼的滋味吧！
雖說(shuō)學(xué)生時(shí)代友誼的小船說(shuō)翻就翻，但雨過(guò)天晴，友誼的小船還能擺正。經(jīng)歷了一次翻船，我們都更加珍惜，友誼的滋味，在我心里地久天長(zhǎng)。
以滋味為話題的作文 9
期盼已久的春節(jié)終于來(lái)了，我們又可以瘋玩、放爆竹了。可是，今年我家卻少了一個(gè)成員，他就是我的爺爺。
看著墻上爺爺那微笑的照片，爺爺?shù)囊羧菪γ矚v歷在目，記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的'煙頭。
記得我上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)，爺爺都會(huì)騎著三輪車來(lái)接我和陳澤鈺。一路上，爺爺和我們有說(shuō)有笑的，我們經(jīng)常會(huì)被路邊的小吃所吸引，總是滿腦子打鬼主意，“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)“慷慨解囊”來(lái)滿足我們。那時(shí)候的日子，我感覺(jué)好幸福！
我上了小學(xué)以后，爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯，下午放學(xué)來(lái)接我回家。每當(dāng)我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來(lái)了。每當(dāng)我做完作業(yè)，爺爺都會(huì)陪著我打羽毛球或玩游戲，但總要囑咐我要好好學(xué)習(xí)，好好做人。于是，我給他取了個(gè)綽號(hào)，叫“老小孩”。
身體一向很好的爺爺卻突然倒下了，醫(yī)生檢查出來(lái)是肺癌，爺爺在病痛的折磨下住進(jìn)了醫(yī)院。但爺爺表現(xiàn)得很頑強(qiáng)，每當(dāng)我們?nèi)タ赐�，他總是笑瞇瞇的，詢問(wèn)我們學(xué)習(xí)和身體的情況，就算他很痛苦，也會(huì)裝出若無(wú)其事的樣子。剛開(kāi)始，爺爺不能給我送飯接我回家，我很不習(xí)慣，每看到一閃一閃的煙頭總覺(jué)得是爺爺來(lái)了。我心里總想著爺爺，上課也不那么專心了，成績(jī)也有下滑。爺爺知道以后，和藹地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心爺爺?shù)牟。阋J(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)，等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛�！蔽衣�(tīng)了，眼睛里閃起了激動(dòng)的淚花。
爺爺走了，我再也見(jiàn)不到爺爺了。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r(shí)候，我就看看墻上照片，懷念那一閃一閃的煙頭，那煙頭就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向。我多么想再見(jiàn)到那一閃一閃的煙頭呀！
以滋味為話題的作文 10
蔥，多么尋常呀，人人都吃過(guò)。你了解蔥嗎？蔥的好處不少，把飯菜熏得更香，色澤更好，味兒更美。但在我的眼里，有一樣最為可貴。
第一次種蔥純屬圖個(gè)方便，但我認(rèn)為蔥的氣味很沖，打心眼里討厭。不用買蔥，是它留在我家陽(yáng)臺(tái)的唯一的理由。我每天看著蔥長(zhǎng)大，讓我詫異的是，被截去一大段的蔥任頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。幾乎每天高幾毫米，把我家的陽(yáng)臺(tái)都映綠了。蔥為長(zhǎng)出新枝而努力，老枝芽被結(jié)成了一圈老殼，在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽！輕輕一摸，那株嫩芽光滑又細(xì)長(zhǎng)，軟軟的，當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)空心的芽，手指被清晰地映出，還挺漂亮的。我的態(tài)度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢，只因?yàn)榻Y(jié)了老殼的地方早已有了不少芽，說(shuō)不準(zhǔn)對(duì)蔥來(lái)說(shuō)是家常便飯，在短些我也就信了。
最讓我震驚的`事天爸爸讓我去剪蔥，我狠心地把蔥費(fèi)勁心力長(zhǎng)出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝�！氵�嫩長(zhǎng)嗎？’我看了蔥幾眼，就頭也不回地走了。等我再回去看蔥，它好像屈服了。那段老枝色澤干黃，用手摸摸就沙沙響，掉了好幾片皮。一天，兩天，一個(gè)星期過(guò)去了，蔥非但沒(méi)有長(zhǎng)，還更脆嫩了。也不長(zhǎng)芽了，我給蔥下了最后的定論——它不可能再長(zhǎng)大了。又過(guò)了好幾天，蔥的那圈老殼上長(zhǎng)出了一顆顆小小的芽，雖然看似脆弱，但確實(shí)是一顆小芽，那么小，顏色是那么的淺。沒(méi)有人得悉心的照料，蔥是怎么做到的？又怎么生長(zhǎng)的呢？那一刻，我終于明白了，這才是蔥的本質(zhì)！
那一株不起眼的蔥沒(méi)有那些花草美麗芳香，它不如那些花草受人憐愛(ài)，但它卻有著值得人們學(xué)習(xí)的本質(zhì)：在失利，逆境的狀態(tài)下仍然努力地長(zhǎng)大，對(duì)自己懷有信心，對(duì)生活抱有希望，使自己走出逆境，見(jiàn)到希望。不知不覺(jué)中，我喜歡上了蔥，更敬仰它堅(jiān)忍不拔的本質(zhì)。
以滋味為話題的作文 11
我一直以為媽媽只是我的媽媽，姥姥也只是我的姥姥，卻忘記了，姥姥也是媽媽的媽媽。
隨著我年齡的增加，媽媽回娘家的次數(shù)越來(lái)越少了。為何？無(wú)他，只因我以學(xué)業(yè)繁重為由，每每假期都將媽媽“扣押”在家里做陪讀。我自私地將自己作為家里的中心，心安理得地享受和揮霍著所 有人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
“喂，媽，明天中秋節(jié)我們就不回去了，您孫女作業(yè)多時(shí)間緊，怕耽誤課，打個(gè)電話告訴您一聲�！贝安Ａ嫌吵鰦寢尩拿嫒�，對(duì)著電話低低說(shuō)著。窗外萬(wàn)家燈火明，不知哪個(gè)急性子提前點(diǎn)燃了中秋節(jié)的禮花，一道光束滑過(guò)天空，綻開(kāi)，爆發(fā)出家人團(tuán)聚的喜悅，向世人炫耀著它的美麗。于是，媽媽眼中也揉碎了無(wú)數(shù)星光，巨大的爆炸聲掩過(guò)了媽媽的聲音，我坐在一旁，只能看見(jiàn)她扇合的嘴唇。
她突然張大了嘴，很夸張地說(shuō)出一個(gè)音節(jié)，不，應(yīng)該是喊出一個(gè)音節(jié)。我費(fèi)解地眨眨眼，卻看見(jiàn)玻璃上的面容流下兩行淚，煙花的照耀下，淚珠里流動(dòng)著無(wú)數(shù)的光，像是見(jiàn)證了世間無(wú)數(shù)悲歡離合，順著臉頰緩緩流下。我呆住，意識(shí)到媽媽是在呼喚姥姥，呼喚她的媽媽。
自責(zé)和內(nèi)疚涌上心頭，幾乎把我淹沒(méi)。我不知道在如今如此便利快捷的交通條件下，自己何德何能，竟然能成為媽媽探望姥姥的絆腳石。我的'家人就在身旁，可媽媽的家人卻在遠(yuǎn)方。我太自私了，人都是要付出才能有回報(bào)的。像我這樣一味索取，也只有媽媽能包容我，也只有母愛(ài)能包容我。這一刻，我才真正成長(zhǎng)了，即便其中滋味并不好受，但我也愿意換回媽媽更多快樂(lè)。
煙花燃放結(jié)束，夜幕安安靜靜，仿佛一切都不曾發(fā)生過(guò)，一切都未曾改變。卻不知屋檐下，我已經(jīng)成長(zhǎng)，心境變得成熟。我起身走上前去，在媽媽驚訝的目光中拭去她臉上的淚水，我接過(guò)電話，“喂，姥姥，明天我們回家……”
我只希望自己的成長(zhǎng)為時(shí)不晚，能帶給媽媽更多關(guān)愛(ài)，其中滋味，只需要我自己去品嘗，去體會(huì)。生活百般滋味，人生需要笑對(duì)。
以滋味為話題的作文 12
冷冽的寒冬里，有一雙溫暖的手將你擁抱；酷熱的溽暑里，有片樹(shù)蔭為你帶來(lái)沁涼；在你難過(guò)時(shí)，有群朋友為你加油打氣、帶來(lái)力量；在你快樂(lè)時(shí)，有哥兒們陪你慶祝、分享……幸福的滋味在心中滋長(zhǎng)，或許不知不覺(jué)，或許來(lái)得快速；幸福的滋味時(shí)時(shí)刻刻給你懷抱、給你勇氣。你發(fā)覺(jué)了嗎？幸福的滋味是無(wú)與倫比的！
初三了！我扛起書包，臉上沒(méi)有絲毫猶豫，因?yàn)槲抑溃鎸?duì)著一場(chǎng)圣戰(zhàn)，面對(duì)著第一次為自己做決定的時(shí)刻。盡管漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)，緊握雙拳的'我不會(huì)懷疑，因?yàn)楸С肿钫鎸?shí)的信仰──我要幸福！
“當(dāng)─—！當(dāng)─—！當(dāng)─—！”當(dāng)上課鐘聲響起，老師嚴(yán)肅的臉上充滿了肅殺之氣。月考考卷發(fā)了下來(lái)，只見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)振筆疾書，絲毫沒(méi)有猶豫的對(duì)付這場(chǎng)與自己拔河的磨練。我看著密密麻麻的考題，許許多多就像火星文般難以了解�？粗约阂蚪辜倍澏兜碾p手，像失去動(dòng)力的機(jī)械，慢慢的停擺、僵硬！我漸漸了解要吃一場(chǎng)敗仗的辛酸，唉！早知道……早知道……我……
兩天的月考考完了，我就像一只斗敗的公雞，看著同學(xué)的喜悅我卻笑不出聲，因?yàn)槲抑啦辉概Φ南聢?chǎng)，是換來(lái)自己不愿說(shuō)話的死寂，孤獨(dú)的面對(duì)自己的沉默、失敗，甚至崩潰……
“‘大哭一場(chǎng)又怎么樣呢？擺張臭臉又怎么樣呢？重要的是要試著改變什么，不是不爽什么！’這不是你常對(duì)我說(shuō)的話嗎？你為什么因?yàn)橐淮蔚脑驴季屯俗约旱臒嵫c瘋狂？因?yàn)橐淮未煺劬腿绱穗y受？”晚上，一封簡(jiǎn)訊為我?guī)?lái)了希望，一封簡(jiǎn)訊為我?guī)?lái)了繼續(xù)努力的渴望。我了解一場(chǎng)賽跑就算跌倒，也該拍拍自己膝上的塵土，收起強(qiáng)忍不住的淚水，趕緊再奮力往前奔去。如果不這樣，只會(huì)讓別人一再的追上你，一再的超越你，把你拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我站起來(lái)了，為自己的將來(lái)爭(zhēng)取勝利和幸福！
我扛起書包，臉上沒(méi)有絲毫猶豫，因?yàn)槲抑�，面�?duì)著一場(chǎng)圣戰(zhàn)，面對(duì)著第一次為自己做決定的時(shí)刻。盡管漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)，緊握雙拳的我不會(huì)懷疑，因?yàn)楸С肿钫鎸?shí)的信仰──我要大啖幸福的滋味！
以滋味為話題的作文 13
最后，我扯下了厚厚的蒙眼布，眼前頓時(shí)一片光明，我又看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的世界，可剛才十分鐘的黑暗，我仍記憶猶新。
這是星期五下午老師布置的一項(xiàng)特殊的作業(yè)：當(dāng)十分鐘的盲人。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了都覺(jué)得很好笑，我也覺(jué)得十分搞笑。
晚上，媽媽找來(lái)一塊厚厚的布條蒙住了我的雙眼，頓時(shí)眼前的光明世界消失了，換成了一片黑暗，仿佛一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
“來(lái)吧，吃飯嘍！”媽媽在廚房叫我�？蛷d到廚房只有幾米的`距離，中間隔了道門，原本我能夠簡(jiǎn)單的飛奔過(guò)去品嘗美味的，但是此刻我是個(gè)盲人啊，一不留意就會(huì)摔一跤的。于是，我留意翼翼地摸著墻，在黑暗中摸索著向前行進(jìn)。本以為這樣就能夠很順利的走到廚房了，誰(shuí)知沒(méi)走兩步，只聽(tīng)“咚”的一聲，頓時(shí)額頭一陣劇痛，用手一摸，房門成了我前進(jìn)的屏障。
揉著我的額頭用力推開(kāi)房門，一陣香氣撲面而來(lái)，最后能吃飯了。我摸了張凳子坐下，媽媽把筷子放進(jìn)我手里，我抓起筷子就想去夾菜，可我不明白菜的具體位置，不是把勺子帶到桌子底下去了，就是把菜盤子擠到桌邊上去了，搞得媽媽直叫喚，好不容易感覺(jué)筷尖夾到了一塊“美味”，頓時(shí)心里一陣竊喜，想都沒(méi)想就把“美味”往嘴里送。咦？什么東西呀？嘴里好油膩喲，真惡心，必須是我最厭惡吃的肥肉。我“哇”地一下就把那個(gè)東西吐了……
當(dāng)盲人可真無(wú)助��！最后，十分鐘過(guò)去了，我又重見(jiàn)了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳肴，能夠和小伙伴們一塊快樂(lè)無(wú)拘束地玩耍，甚至有時(shí)我覺(jué)得不幸福。這一刻，我才明白：幸福原先這么簡(jiǎn)單，能擁有一雙明亮的眼睛和一個(gè)健全的身體是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知�！�。
我嘗到了幸福的滋味，那甜甜的味沁到了我心靈深處。
以滋味為話題的作文 14
唉！又被罰了，滋味可真不好受。
“叮鈴鈴”，下課了，我立刻翻開(kāi)補(bǔ)充習(xí)題，飛快地寫了起來(lái)，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰唰”的寫字聲。大家也不甘落后，想要一決高下�！癘K。”不一會(huì)，只聽(tīng)張譯叫了一聲，他寫完了，“唉，只能當(dāng)?shù)诙�。”我的手飛快地移動(dòng)，隨之寫得也越來(lái)越快�！皩懲炅�！”我大喝一聲，立即交了上去，繼續(xù)做別的事情。
老師批改作業(yè)的速度可謂神速，“毛學(xué)豐，重改，π少了，抄寫‘π不要丟掉’100遍！”老師響亮地說(shuō)道，之后又繼續(xù)埋頭批改作業(yè)。我差點(diǎn)要吐血了，抄100遍，真可怕！ 我沒(méi)有再抱怨，立即動(dòng)起筆來(lái)，在數(shù)學(xué)作業(yè)本上抄下整齊的句子�！耙槐�，二遍，三遍……”我邊念邊寫。寫的字如同鬼畫符一樣，龍飛鳳舞，大小不一，字距不一，我也不管寫得多難看。我“沙、沙、沙”地寫著句子，鉛筆弟弟都開(kāi)始抱怨，不斷地?cái)嘈�；本子弟弟也總在我耳邊嚷嚷“輕一點(diǎn)兒，你弄痛我啦！”橡皮弟弟也瞎胡鬧，不停地往地上摔，要我扶。
“三十一、三十二、三十三……，什么時(shí)候才能寫完，手都酸了。”我冒出了個(gè)念頭，不交，哈哈，這方法好。在我正洋洋得意的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)老師憤怨的`咆哮聲“毛學(xué)豐，快交數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題�！崩蠋熾p手叉腰正瞪著我，我這才從嘴里蹦出了幾個(gè)字：“我……我沒(méi)……沒(méi)抄好�！薄跋冉谎a(bǔ)充習(xí)題好了！”老師放低了音量，我的小心臟稍稍平靜了一點(diǎn)。我捧著作業(yè)本就交了上去。真是虛驚一場(chǎng)，嚇?biāo)牢伊�。我拍拍胸口，緩了緩情緒，又繼續(xù)奮筆疾書。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，不斷地抄寫，終于在放學(xué)前完成了作業(yè)，我也松了一口氣。 罰抄的滋味兒可真不好受。
以滋味為話題的作文 15
成年人常說(shuō)人生有五種鹽和胡椒，甜與酸，苦與咸，人人都會(huì)有。我嘗到了成功的甜蜜和失敗的滋味，它們混雜在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父親很忙。準(zhǔn)考證上顯示的時(shí)間是下午2點(diǎn)，我們只在一點(diǎn)半離開(kāi)醫(yī)院，根據(jù)常識(shí)只有十分鐘的路程，但地址變了，我和爸爸迷路了，來(lái)回問(wèn)路，在考場(chǎng)之前，我一直在出汗。當(dāng)我們到達(dá)考場(chǎng)時(shí)，下一個(gè)輪到我了。我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣：幸好趕上了，小肝差點(diǎn)嚇出來(lái)了。穩(wěn)定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的測(cè)試程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的軌道上，手指在琴弦上，每一個(gè)音符都像一個(gè)快樂(lè)的天使在大廳里飄揚(yáng)。我好像看到媽媽和古箏老師點(diǎn)頭。
就在前幾天，在陽(yáng)光下我的古箏講師鄭微信集團(tuán)通過(guò)五道質(zhì)量，具有良好的憑據(jù)。老師和家長(zhǎng)看到的`一致好評(píng)，我很喜歡，喜歡吃蜂蜜。我嘗到了成功的甜頭。
“一份勤奮，一份收獲”，我得到鄭老師和父母五位優(yōu)秀證書，也是我勤奮工作的結(jié)果。我知道，成功的道路上有困難，我會(huì)克服的，為了生活！
以滋味為話題的作文 16
我們即將離開(kāi)小學(xué)校園，進(jìn)入中學(xué)生活�；貞浺酝�、甜、苦、辣盡在其中。
那次學(xué)校舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳繩比賽。不但跳得順利還超常發(fā)揮，竟然跳了兩百下�？蓭臀矣�(jì)數(shù)的人搞錯(cuò)了，只數(shù)了一百六十下。我認(rèn)為不可能，便要求重跳，而裁判卻說(shuō)：“計(jì)數(shù)的同學(xué)是老師選的，他說(shuō)了算!”當(dāng)時(shí)我既惱火又十分的委屈，心想：“怎么這么不公平，竟然這樣!”我很生氣又很失望，心里酸酸的。而從這件事中，我感受到了酸的滋味。
學(xué)校就象一個(gè)大家庭，學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)，充實(shí)了我們的校園生活。我常常在課余跟同學(xué)們一起玩游戲，很開(kāi)心。
尤其一次期末考試，我得了班里的第二名，老師的表?yè)P(yáng)，媽媽的'鼓勵(lì)。讓我十分激動(dòng)，心里甜滋滋的。體會(huì)到了甜的滋味。
有一次，我因?yàn)橥祽�，沒(méi)練好小提琴，而在上課時(shí)被蘇老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓，讓我十分傷心難過(guò)。這讓了了解了苦的滋味。
我們?nèi)g樂(lè)谷春游，老師帶我們?nèi)ネ嫣鴺菣C(jī)。跳樓機(jī)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，坐在上面，非常嚇人，太刺激，讓人興奮不已。很久很久以后，我們?nèi)詫?duì)這個(gè)跳樓機(jī)有著抹不去的深刻的記憶。從這件事里我明白了什么是辣的滋味!
小學(xué)生活的事，真是酸甜苦辣，讓我難以忘記。
以滋味為話題的作文 17
哪個(gè)人沒(méi)有朋友？可是有哪個(gè)人想過(guò)友情是什么滋味的？
一天，我的朋友問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題，不禁讓我陷入了深思。友情是什么滋味的？每一次當(dāng)我灰心、喪氣、失落時(shí)，是朋友的一聲聲安慰和一句句鼓勵(lì)，使我重新振作起來(lái)，繼續(xù)努力。那一絲絲暖人心扉的話語(yǔ)在耳邊環(huán)繞，不禁讓人鼻子一酸，感動(dòng)地流下淚水。哦，原來(lái)友情是酸的.！
每一天的勞累學(xué)習(xí)之后，總會(huì)有朋友圍在身邊談笑風(fēng)生，使我的笑容總掛在臉上。大家的笑聲趕走了我一天的疲倦，心里就像喝了蜜一樣甜。哦，原來(lái)友情是甜的！
朋友之間，難免有些磕磕碰碰。好不容易建立起來(lái)的堅(jiān)固的友情，自然不會(huì)被這小小的一件小事給碰碎，當(dāng)然，這需要的是朋友間的寬容和謙讓。和好之后，心情自然是無(wú)比舒暢。可是和好之前，卻讓我苦惱得。哦，原來(lái)友情是苦的！
幾個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友在一起，總免不了說(shuō)些帶著開(kāi)玩笑的口吻的話和諷刺來(lái)諷刺去的話。沒(méi)被“擊中”的時(shí)候，開(kāi)懷大笑；可一旦被“擊中”，那感覺(jué)就像吃著了辣椒似的，哭笑不得。哦，原來(lái)友情是辣的。
現(xiàn)在，我明白了，友情的滋味原來(lái)有酸、有甜、有苦、也有辣。其實(shí)不管是什么滋味，里面都含有一個(gè)十分重要的不可缺少的——真摯。
以滋味為話題的作文 18
人的一生，當(dāng)然，要經(jīng)過(guò)四個(gè)不同的口味酸，甜，苦，辣。我學(xué)過(guò)這件事情騎自行車，我知道，只有經(jīng)歷了痛苦的甜蜜看，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨看到彩虹，只有經(jīng)歷風(fēng)霜，看太陽(yáng)，只有經(jīng)歷了失敗欣賞的喜悅成功！
我四歲的時(shí)候是個(gè)暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色自行車，并給它取名為藍(lán)色越野車。但再想想，好像我不會(huì)騎自行車，我就向父親求助。但我父親拒絕教我在黑暗中尋找光明。
我慢慢地坐在“藍(lán)色的十字山”上，心中有了強(qiáng)烈的退縮，但又想了想，這樣一輛酷酷的山地車，扔了多可惜，好了，我把它滅了。
我上了車，一只腳倒在地上，一只腳踩在踏板上，準(zhǔn)備出發(fā)。
起初，認(rèn)為這也不是什么難事，但后來(lái)，我騎一個(gè)小坑，重心開(kāi)始不穩(wěn)定，并有在墻壁前，我“啪”的'碰撞聲，車子把我扔出去，一個(gè)“狗啃泥”，但我不會(huì)失去心臟，又拍拍土，和實(shí)踐。日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，當(dāng)我去任何輔導(dǎo)班，我必須騎“藍(lán)色越野”，因?yàn)樗o我一個(gè)成功的味道！
以滋味為話題的作文 19
今天是我上培訓(xùn)班最后一天，雖然象棋要過(guò)幾天結(jié)束，但全部的課程基本就在今天結(jié)束了！想到相處十個(gè)月的老師和同學(xué)們就要分別了，心中就很難過(guò)！
講實(shí)話，記得媽媽當(dāng)時(shí)給我安排上這兒學(xué)習(xí)我還不是興趣很大。可是隨著學(xué)習(xí)的相處。我喜歡上這兒了！我很多次對(duì)媽媽說(shuō)：”謝謝您！媽媽，給我安排了這樣的地方。我很滿意！我一定不會(huì)讓您失望！放心吧！”當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)極了！直夸我懂事！
要離開(kāi)了，我真的很留戀！這兒的老師對(duì)我特別好！很愛(ài)跟我玩！熊老師就是我的班主任。我每天都在她的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)，她領(lǐng)我去各大教室，去上書法課。美術(shù)課。象棋課和鋼琴課。中午她陪我們一起吃飯。午睡。有時(shí)我有點(diǎn)餓了，她會(huì)給我吃她自己的餅干！有時(shí)她牽著我感覺(jué)真得好溫暖！她說(shuō)她喜歡我，說(shuō)我可愛(ài)！我又何嘗不喜歡她呢？今天想想要離開(kāi)她了！真是很舍不得！
課后張老師對(duì)我說(shuō)：”張韜，明天我們就要離開(kāi)了，你會(huì)想我嗎？””會(huì)想！”我很快的回答。這是自然的心里話！她是我的'鋼琴老師！教我教得挺耐心的！鋼琴我是從零開(kāi)始的，她從最基本的手勢(shì)。五線譜教起！我很感謝她給了我這樣好的啟蒙！讓我也愛(ài)上了鋼琴！
以滋味為話題的作文 20
天亮了，早上九點(diǎn)，我們一家人去“農(nóng)校生態(tài)園”參加由宏樂(lè)教育舉辦的“跳蚤街”活動(dòng)。
我期待的心情把我的四個(gè)小玩具，一本書帶入會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)放下攤位的地方，然后由兩位老師帶領(lǐng)偉大的音樂(lè)，當(dāng)我們完成語(yǔ)音練習(xí)和拍手操，活動(dòng)將正式就已經(jīng)開(kāi)始了。
我蹲在百個(gè)攤位后面，抬起頭，渴望有其他小學(xué)生看到我的貨。我摸了摸媽媽的口袋，給了15元錢，那是蹲不行的，讓媽媽幫我看攤，自己繞著走。
我走到一個(gè)攤位，買了一個(gè)樂(lè)高，花了5元錢，我回來(lái)被媽媽罵了很久。
就在那時(shí)，一個(gè)小男孩走到我的攤位，指著我賣的'方塊吧臺(tái)�！边@個(gè)多少錢？“他問(wèn)道。
我迫不及待地告訴他價(jià)格：”5元�！澳泻⑿廊煌猓贸�5元給我，拿起魔方吧，跑了。我看著這5元錢，心里不禁一陣激動(dòng)，這是我人生的第一桶金��！
然后，我的商品像風(fēng)一樣從我的商店消失了，最后，我的童年只有一輛玩具火車，和諧。雖然我在賣東西的時(shí)候很忙，但我很累，但是，看著我用自己的努力賺的錢，我很興奮，充滿了喜悅。
我算賺來(lái)的錢，一共12元，雖然不多，但通過(guò)自己的努力換來(lái)了成功的滋味真甜！
以滋味為話題的作文 21
今天，我和三個(gè)好朋友去山東歌舞團(tuán)參加了第二屆青年舞蹈比賽。
這是我第二次來(lái)這里比賽，我覺(jué)得也不是特別緊張，所以我不能犯任何錯(cuò)誤。我們是80級(jí)的玩家，舞蹈名為“洛夫。多維”，這是爵士舞，難度不是很大，所以我一定能行！
我們終于到了。我跑到舞臺(tái)上。伴隨著音樂(lè)，我們開(kāi)始跳起來(lái)。旅行途中發(fā)生了一起小事故。我跳了一半，用力太大，喘不過(guò)氣來(lái)。我只能吞下棗子跳下去。謝天謝地，我終于跳了出來(lái)。我失去呼吸的那一刻真的'很可怕。幸運(yùn)的是，我沒(méi)有失去理智，否則我會(huì)忘記下一步的行動(dòng)。
幾天后，我聽(tīng)到老師說(shuō)我們的舞蹈贏得了金牌，還頒發(fā)了證書，天哪！別告訴我你有多開(kāi)心。我成功了！我真的很Chenggongle！多么成功的滋味��！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我也學(xué)到了一個(gè)道理：“一分鐘在舞臺(tái)上，十年的離舞臺(tái)工作啊”，要想成功就不能半途而廢；要想成功，必須在舞臺(tái)下反復(fù)練習(xí)，這樣你才能得到你想要的結(jié)果，也能深深體會(huì)到成功的滋味！
以滋味為話題的作文 22
也許，只是個(gè)短暫的過(guò)程，也許是個(gè)很漫久的路程。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都需要個(gè)過(guò)程，也許要經(jīng)歷很多的事，才能得到你想要的結(jié)果，那么那你值得等待，那過(guò)程就如那海灘上那五彩斑斕的貝殼，美麗極了……
就如老師們，誰(shuí)知道他們?yōu)榱宋覀�，在背后做了多少努力呢？每段努力都�?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己，而是為了我們這些學(xué)生，所以他們當(dāng)只無(wú)愧是被稱為“人類靈魂的工程師”。
老師常教育我們，好好做人，才會(huì)有出息，所以老師他們的品德也深深影響著我們，記得汶川地震中，有位我記得很深的老師，那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師，潭老師為了自己的.學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。
對(duì)于我的老師來(lái)說(shuō)，人生的路途中，影響我一生的就應(yīng)該是所教過(guò)我的所有老師，是他們教會(huì)我做人的道理，其實(shí)，通往目標(biāo)的道路有很多條，當(dāng)走到人生的終點(diǎn)時(shí)，回首一生走過(guò)的那路，我們應(yīng)該笑，起碼我們走完了并走的很有意義，老師，你的關(guān)心，與期望，我都記在心里。
老師你影響的并不只一個(gè)人，而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。
以滋味為話題的作文 23
友誼是一只歌，真誠(chéng)是信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律�！}記
人的醫(yī)生中友誼是最甜美的滋味，猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中，我們不時(shí)地和別人握手，產(chǎn)生了新的朋友，又開(kāi)始了一段真誠(chéng)的友誼。
我最美麗的回憶是在我童年的時(shí)候，那時(shí)我的脾氣古怪，也正因?yàn)槿绱�，沒(méi)人愿意與我握手成為朋友，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，——除了她，我最信賴的朋友，她在那時(shí)不但改變了我的性格，還教會(huì)了我幽默與寬容。在生活中，我們倆形影不離，合二為一，整日歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。
友誼是人生中的調(diào)味劑，是春天吐香的鮮花，是夏天乘涼的樹(shù)木，是秋天艷麗的天空，是冬天玉砌的白雪。
如今，站在剛開(kāi)始的初中生活中我也交到了不少好朋友，她們經(jīng)常使我哈哈大笑，和他們?cè)谝黄鹞覜](méi)有壓力，沒(méi)有怒氣，沒(méi)有悲傷，至少我覺(jué)得是如此的。我們彼此只是在享受對(duì)方給予我們的春風(fēng)般的溫暖，淋浴夏雨般的'涼爽，品位秋水般的清澈，聆聽(tīng)冬雪發(fā)出的咯咯的響聲。這一刻，我覺(jué)得自己的心變得很明亮、很感動(dòng)，她們一張張可愛(ài)的笑臉也在我的腦海里浮現(xiàn)，我珍重。
以滋味為話題的作文 24
生活就像一個(gè)調(diào)色盤，五彩繽紛的，也是一個(gè)調(diào)味盒，酸、甜、苦、辣，一應(yīng)俱全。
當(dāng)我失落的時(shí)候，我的朋友就會(huì)傳來(lái)一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，使我重新鼓起勇氣來(lái)。這份真摯的友情令我十分感動(dòng)，不禁鼻子酸酸的。也許，這就是生活中的酸吧！
學(xué)習(xí)知識(shí)不但是課堂上的事情，我也可以在生活中學(xué)到知識(shí)。課外書就是我的`第二位老師。遨游在書的海洋里，是最快樂(lè)的事了。除此之外，長(zhǎng)輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識(shí)，向他們多多討教，就會(huì)有很大的收獲。也許，這就是生活中的甜吧！
歲月如梭，光陰如箭，一眨眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該為家長(zhǎng)干一些家務(wù)。當(dāng)我拿起抹布、掃把、拖把時(shí)，才嘗到了干家務(wù)的勞苦，也明白了媽媽的勞累。也許，這就是生活中的苦吧！
以前我家有一套玻璃杯，但現(xiàn)在只剩下兩只。哎，都是因?yàn)槲邑澩妫渌谋佣急晃宜に榱恕，F(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)吃了辣椒似的。也許，這就是生活中的辣吧！
生活到底是什么滋味？還是請(qǐng)你自己慢慢地去品嘗吧！
以滋味為話題的作文 25
一開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都在學(xué)習(xí)樂(lè)器，我也想學(xué)一種樂(lè)器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指方法，我的第一課是拇指“支撐”手指練習(xí)。老師反復(fù)對(duì)我說(shuō)：“拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)��！钡彝ǔ２皇褂眠@部分，所以怎么不靈活，每當(dāng)我觸摸琴弦，拇指總是筆直的上下，非常僵硬。
老師繼續(xù)強(qiáng)調(diào)他的'嘴側(cè)，扶著我的拇指一側(cè)，推動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)，以彌補(bǔ)，但放手，我還是靈活起來(lái)。試了好幾次還是沒(méi)有改善的話，我不禁感到有些著急，心想：“當(dāng)它玩好不好？”老師似乎看出了我的腦海里對(duì)我說(shuō)：“今天還活著的鋼琴比耐心，恒心比功夫多，時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)苦練，慢慢摸索自己的，一定會(huì)成功。 “
在回家的路上，我不知道如何才能使我的關(guān)節(jié)更加靈活。我開(kāi)始在空中擺動(dòng)拇指，想象著琴弦好像在我的手里。回到家，我指著一串古箏，不停地?fù)軇?dòng)拇指，“一二一二”喊出了節(jié)奏。就這樣，無(wú)論坐車、走路，只要有點(diǎn)空閑時(shí)間，我都堅(jiān)持這樣練。一周后，當(dāng)我再次向老師演奏時(shí)，老師看到他稱贊我進(jìn)步很大。
我終于通過(guò)努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習(xí)。
以滋味為話題的作文 26
事實(shí)上，我的確特別容易流淚。當(dāng)我不小心摔跤時(shí)，我會(huì)“哇哇”大哭；當(dāng)媽媽批評(píng)我的時(shí)候，稍微嚴(yán)厲一些，我便會(huì)流下眼淚；當(dāng)我看電視時(shí)，感人的故事情節(jié)，也會(huì)令我淚流不止……
咸咸的眼淚代表著不同的.心情，有時(shí)心酸；有時(shí)委屈；有時(shí)苦惱；有時(shí)激動(dòng)；有時(shí)喜悅……
我從一年級(jí)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，可也有發(fā)揮失常的時(shí)候。每當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，我的心里很不是滋味。我拖著沉重的步伐回到家，媽媽又沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨個(gè)不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼淚。
大人們常說(shuō)，現(xiàn)在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我們小時(shí)候……可我們也有我們的煩惱�，F(xiàn)在是信息時(shí)代，我也在不知不覺(jué)中對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的“興趣”。但由于學(xué)習(xí)非常緊張，所以媽媽從周一至周五對(duì)我下了“禁令”�？傻搅酥苣�，做完功課又要補(bǔ)課，還要練黑管……這不，一句“不許玩電腦了”，我的眼淚又忍不住流了下來(lái)。
有時(shí)候，我受了委屈會(huì)流淚，有時(shí)候，我流淚的原因連我自己都記不清了。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不常流淚了�？晌乙洋w會(huì)到了許多眼淚的滋味。我想在以后的日子里，還會(huì)有更多不同的體會(huì)吧！
以滋味為話題的作文 27
這學(xué)期散學(xué)禮的那天早上，分?jǐn)?shù)還未下來(lái)，我們可是有“共同語(yǔ)言”的哦！等待分?jǐn)?shù)可是“幾家歡喜，幾家愁�！笨次遥却龝r(shí)是苦，等待后是甜，真是“苦盡甘來(lái)”。
我們班的數(shù)學(xué)老師拿著成績(jī)表來(lái)了，看她春風(fēng)滿面的樣子，不用說(shuō)，連呆子都看得出來(lái)，總體分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的！還沒(méi)等老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)時(shí)，我旁邊的同學(xué)傷心地對(duì)我說(shuō)：“我，我考了80幾分而已�！鳖D時(shí)，我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”�。∥蚁�，平時(shí)她的成績(jī)和我的差不多，這次她只考了80幾分，那我的'成績(jī)不也是80幾分，我不要，我不要！我平時(shí)都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丟臉?biāo)懒藛幔?/p>
緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，開(kāi)始報(bào)讀分?jǐn)?shù)了，只聽(tīng)得一聲聲驚叫聲，嘆氣聲……當(dāng)讀到高分時(shí)，大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。
“李漪潼，97分”聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)后，我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師，老師用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一眼，仿佛是說(shuō)：“雖然這次不是考得最好，沒(méi)發(fā)揮好，不要緊，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我等得好辛苦啊！終于都落下來(lái)了，等待時(shí)五味瓶，慢慢等待，你會(huì)嘗到各種味道。
以滋味為話題的作文 28
小時(shí)候，奶奶帶我去田里挖紅薯。我?guī)е约旱男＄P子，興致勃勃地到了田里。走到田邊，只見(jiàn)一大片一大片的綠色蔬菜，跟本分不清哪個(gè)是紅薯，哪個(gè)是菜，便愁眉苦臉起來(lái)，趕忙問(wèn)奶奶。
奶奶笑著說(shuō)，跟著來(lái)就知道了。終于到了紅薯地，我高興地跳了起來(lái)。誰(shuí)知，我腳下就有一個(gè)大紅薯，踩下去腳都差點(diǎn)拐了。我知道下面就是我的“獵物”，便揮著鏟子挖了起來(lái)。挖呀挖，看見(jiàn)大紅薯了，我更興奮了，恨不得將它連根拔起！我本來(lái)想用鏟子將它撬起來(lái)，可是它太大了，根本夠不到底，只把它弄得千瘡百孔的。我見(jiàn)沒(méi)用，就生氣了，想放棄算了。但是一想到媽媽說(shuō)過(guò)：如果挖一個(gè)大大的紅薯回去，就有獎(jiǎng)勵(lì)。我頓時(shí)又有了活力。便學(xué)著大人的樣子，把袖子卷起，假裝在手上吐了點(diǎn)唾沫，雙手一搓，抓著紅薯的葉子使勁兒拉。見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，就更用力了，整個(gè)人往后倒去，和紅薯比賽拔河了。可誰(shuí)知，當(dāng)我和紅薯比賽耐力的時(shí)候，紅薯的莖卻出賣了我。
莖被拔斷了，我抓著一手的葉子摔了一跤，坐在地上，壓扁了好幾株紅薯的莖和葉。我剛想哭出來(lái)，但一看見(jiàn)了那個(gè)大紅薯，我又笑了，紅薯已經(jīng)被我又撬又拔的出來(lái)了大半個(gè)了，只要再加把勁，它就能整個(gè)出來(lái)呼吸新鮮空氣了。我大笑起來(lái)，笑得多么開(kāi)心，多么燦爛��！我高興地拿回家炫耀，這是我自己挖的'大紅薯，一個(gè)大大的紅薯呢！回到家，我們把大紅薯吃了，真甜啊！我終于知道了，堅(jiān)持不懈就是勝利！原來(lái)，堅(jiān)持的滋味是甜的呀！
以滋味為話題的作文 29
有競(jìng)爭(zhēng)，有拼搏，才會(huì)有汗水與收獲。
進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期的第一次測(cè)驗(yàn)，五十一名學(xué)生同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)，我有幸排到了第七名，與前十名挨邊，然而，我卻并沒(méi)有滿足，我心中牢記一句話：沒(méi)有最好，只有更好。
回到家的第一件事，就是在書桌邊刷習(xí)題，我拿起筆，深吸氣，然后專心致志地盯著眼前的習(xí)題，沉浸在書香之中。不知過(guò)了多久，終于，有了些許倦意，我打了一個(gè)哈欠，起身往臉上破了一點(diǎn)冷水，頓時(shí)，清醒了許多，我又重新埋在書堆中。
我心中清楚：此時(shí)，比我更厲害，更強(qiáng)勁的對(duì)手都在努力拼搏，學(xué)習(xí)，我又有何理由懈��？全年級(jí)學(xué)生都在爭(zhēng)，爭(zhēng)什么？爭(zhēng)最好！爭(zhēng)更好！不爭(zhēng)便是落后！不爭(zhēng)便是失�。�
我為自己規(guī)定頁(yè)數(shù)，是十面習(xí)題，我爭(zhēng)分奪秒，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，做題，��！只剩最后一道題了！我抬頭，只見(jiàn)窗外一片漆黑，只有月亮散發(fā)出幽幽的.光，照在屋頂上，樓房上只有幾處燈光，媽媽推門進(jìn)來(lái)，看了看我，有些心疼，讓我去洗澡，我站起身，長(zhǎng)舒了一口氣，終于結(jié)束了刷題。
成王敗寇，爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)讓我變得強(qiáng)大，我要爭(zhēng)，我要自己考上夢(mèng)想的初中，不爭(zhēng)，何來(lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)？不爭(zhēng)，何來(lái)成功后的喜悅？不爭(zhēng)，何來(lái)追逐與超越別人的歡喜？
爭(zhēng)的滋味，雖很累，但只有在爭(zhēng)中成功，才體會(huì)得到那歡樂(lè)的滋味。
以滋味為話題的作文 30
學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢？只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎？那還有什么是勇氣？我想不通！
星期五，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，該去剪剪了，好不好？”（要知道，我從小一直是留長(zhǎng)發(fā)的）我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的`，再想想每天要梳頭，夏天到了，時(shí)間長(zhǎng)了不洗頭頭上還會(huì)有異味，就答應(yīng)了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門口，我邁不動(dòng)步子了，我想：“好不容易才長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說(shuō)了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了�！毕氲竭@，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎？”“那可不行，說(shuō)話不能出爾反爾啊！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎!”說(shuō)著，我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說(shuō)：‘睜開(kāi)眼睛看看吧，挺好看的！我睜開(kāi)眼一看，自己變成了另一個(gè)模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進(jìn)理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開(kāi)眼睛，這都是一種勇氣吧！，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！
以滋味為話題的作文 31
校園生活，多姿多彩，自有許多的酸甜苦辣。
酸：有一次，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，我在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，突然有一個(gè)同學(xué)吐了，老師在幫忙這個(gè)同學(xué)清理嘔吐物，有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師叫他們?nèi)ハ茨ú�，同學(xué)都在笑，可是我沒(méi)笑，老師說(shuō)誰(shuí)笑誰(shuí)去洗抹布，有些同學(xué)對(duì)指，我前面和旁邊的兩個(gè)同學(xué)指著我，我就被老師叫去洗抹布，可是我很委屈，我洗抹布事小，那我在老師心目中的印像就不好了。
甜：我和一個(gè)同學(xué)是管電腦的，有一次電腦的顯示屏壞了，老師叫我們看一下，因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文老師的小幫手，在忙著整理作業(yè)，就沒(méi)有過(guò)去。由另外那個(gè)同學(xué)看了，但是她找不到壞的地方，可能是她愛(ài)面子，所以不問(wèn)我，只是束手無(wú)策的站著。我望了望，明白怎么回事，就過(guò)去幫忙修好了電腦。老師表?yè)P(yáng)了我們。我的心里甜滋滋的'。
苦：，平時(shí)我的英語(yǔ)學(xué)得很好，但是有一次我考砸了，老師生氣地問(wèn)：你是怎么考的？，我難過(guò)地低下頭，老師非常不高興，狠狠地訓(xùn)斥了一頓，我心里苦苦的，好想哭啊。
辣：我們班在今年的校運(yùn)會(huì)上，其他項(xiàng)目得都不占上風(fēng)，但是，在四百米接力賽中，我們發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏，終于拿了第一，我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常激動(dòng)，歡蹦亂跳。大喊大笑。
我們的校園生活就是這么的充滿酸甜苦辣的滋味。也是這么的多姿多彩
以滋味為話題的作文 32
終于盼到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。當(dāng)了大屏幕上，主機(jī)報(bào)單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)金有我的名字，我很高興跳了起來(lái)。此刻，我感到非常興奮，一旦汗水化作一朵花插在我的臉上綻放。我多么想分享這歡樂(lè)的家庭成員，與學(xué)生共享學(xué)生......
一個(gè)月前，經(jīng)過(guò)精心挑選的教師團(tuán)體，準(zhǔn)備參加省的“奇跡創(chuàng)造”的模式我們幾個(gè)同學(xué)的“奇跡提供創(chuàng)意科星”大賽。
在家里，只要有時(shí)間，我就堅(jiān)持設(shè)計(jì)。競(jìng)爭(zhēng)的壓力不斷涌來(lái)。我安裝和拆卸，拆卸和安裝，并閱讀評(píng)論一遍又一遍…
比賽這天，我?guī)е牧希瑏?lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。大家都搭完后，我看了一下，他們的作品琳瑯滿目，那巨大的房車、軍艦……我感到我的作品和他們一對(duì)比，真是微不足道，我的作品是一個(gè)百變家具，只有電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)，燈能亮，能自動(dòng)播入音樂(lè)。我像是被扇了一巴掌，臉上火辣辣地疼，心也沉到肚臍眼了。他們搭得那么好，為什么一開(kāi)始我沒(méi)想到呢？我可真是“啞巴吃黃連－－有苦說(shuō)不出”，苦惱極了。這時(shí)爸爸親切的聲音在我耳邊回蕩：“別緊張，要為自己有機(jī)會(huì)給學(xué)校爭(zhēng)光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的話好像給了我莫大的支持，使我豁然開(kāi)朗。
幸運(yùn)的是，在現(xiàn)場(chǎng)的開(kāi)始，我達(dá)到了學(xué)校的'高期望，贏得了比賽的一等獎(jiǎng)。將來(lái)會(huì)有這樣的游戲，我會(huì)精心準(zhǔn)備、平靜和平靜的治療。
以滋味為話題的作文 33
幸福是什么？幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué)；幸福是夏日中的一杯冰茶，給人舒服的感覺(jué)。我說(shuō)，幸福是不顧千里送來(lái)的一件衣服，暖人心扉。
“剛出門就下雨，該回家還是冒雨跑回學(xué)校？既然出來(lái)了，不管這么多。”于是，我跑回了學(xué)校�？纯戳艹陕錅u的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來(lái)，放學(xué)我好回家……呵欠！”過(guò)了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來(lái)，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會(huì)送來(lái)了�？刹坏桨胄r(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的婦人進(jìn)入了我的眼線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，由于走的'太快，褲子已經(jīng)濕了。我不安的情緒寧?kù)o了。媽媽快速走到我面前：“你要的雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎樣這么不留意�！彼恼Z(yǔ)氣充滿這心疼和責(zé)怪，我看著這張已布滿歲月細(xì)紋的臉，我心想打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳畔說(shuō)道：“快回去吧，留意著涼，還有，多謝您�！眿寢屝牢康男α�，慢慢走了回去。我沉默了，我體會(huì)到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了許多，就算雨再大又能怎樣樣，我們就像風(fēng)箏，飛的再高再遠(yuǎn)，線的那一頭也有人緊緊的牽著。
幸福有滋味嗎？我回答，有，它不是金銀首飾，那么浮華虛假；不是一幅山水畫，能夠欣賞，不能破壞。它是一件衣服，一杯暖茶，直達(dá)心底。
以滋味為話題的作文 34
堅(jiān)持的滋味不好受，甚至使很多人都半途而廢，可一旦征服了它，一切困難都會(huì)迎刃而解。
上小學(xué)時(shí)我愛(ài)好籃球，于是爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球班。我懷著一種一定要學(xué)好它的態(tài)度，去一個(gè)地方開(kāi)始了訓(xùn)練。這里最開(kāi)始要慢跑，可雖說(shuō)是慢跑，但我覺(jué)得這速度不亞于100米沖刺。“終于跑完了”我在心中對(duì)自己說(shuō)，但身上已是大汗淋漓，衣服也早已濕透了，被汗水穿透的衣服一直黏在身上，有種說(shuō)不出的難受。
下一項(xiàng)，也是最苦的一項(xiàng)——雙手運(yùn)球。剛開(kāi)始還不算太累，可到了后來(lái)，雙臂就像兩根被扎了洞的'水管，不停地在出汗。在陽(yáng)光的照射下顯得油光閃閃，還又酸又麻，尤其是手腕。我?guī)缀跻艞壛�，但一想到我�?lái)這的目的是要刻苦訓(xùn)練學(xué)本事而不是偷奸�；�，于是我又充滿了動(dòng)力�？晌艺娴挠悬c(diǎn)累了。
隨著教練的一聲哨響，這項(xiàng)訓(xùn)練終于結(jié)束了�？蛇@哨聲又令我絕望，因?yàn)檫@意味著下一項(xiàng)的開(kāi)始。不出我所料，下一項(xiàng)訓(xùn)練又開(kāi)始了�！澳_步”是所有運(yùn)動(dòng)中最核心的，籃球也不例外。我盡我全力去做每一個(gè)動(dòng)作，雖然我做得不是最好的，但我要成為最努力的。
終于我挺過(guò)了這次訓(xùn)練。一點(diǎn)一點(diǎn)，我挺過(guò)了整個(gè)學(xué)期。我的意志受到了磨煉，球技也長(zhǎng)進(jìn)了不少，也達(dá)到了最終目的。
堅(jiān)持的滋味也許是所有滋味中最苦的一味，所以許多人都會(huì)選擇逃避。如果一旦你把它咽下，它就會(huì)由苦澀化為甘甜！
以滋味為話題的作文 35
人們常說(shuō)：愛(ài)如天空，而偉大的母愛(ài)，則是這片天空中最燦爛的明星。而我卻認(rèn)為母愛(ài)是酸酸甜甜的，就像葡萄的滋味！
從小我就愛(ài)吃葡萄，每當(dāng)我聚精會(huì)神地玩著玩具或看著動(dòng)畫片時(shí)，媽媽總會(huì)不時(shí)地塞一顆剝了皮的`葡萄到我嘴里，
“媽媽，你為什么不吃呀？” 我會(huì)時(shí)常這樣問(wèn)。
“我不喜歡葡萄酸酸甜甜的味道”，媽媽用那細(xì)膩的手輕輕撫摸著我的頭微笑地說(shuō)。
“啊？原來(lái)這樣，我愛(ài)吃葡萄，可媽媽不愛(ài)吃”，我盡情地享受這葡萄的美味......
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年級(jí)的我已經(jīng)是個(gè)強(qiáng)壯、聰明的男子漢了，一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在看一本小說(shuō)，正被故事中的情節(jié)打動(dòng)的時(shí)候，一顆酸甜的葡萄塞進(jìn)我的嘴里，
“你為什么不吃呀？” 我回頭看看媽媽。
“我不喜歡葡萄酸酸甜甜的味道”媽媽依然說(shuō)著那句話。
有一天，我正在做著作業(yè)，房間里傳來(lái)爸爸媽媽的對(duì)話，
“你瞧！晗晗個(gè)子又長(zhǎng)高了，皮膚白白的越長(zhǎng)越像你“這是爸爸的聲音。
“是��！他和我一樣，從小就愛(ài)吃葡萄，喜歡那種酸酸甜甜的味道……“
我愣了好久，眼里噙著淚花，撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里。
窗外，無(wú)數(shù)的家庭都亮著燈光，我相信每一盞燈光下都有一個(gè)溫馨的家庭，每個(gè)家庭里都會(huì)品嘗到葡萄酸酸甜甜的滋味！
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