河南武侯祠作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的河南武侯祠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

河南武侯祠作文1

　　能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)。不審勢即寬嚴(yán)皆誤，後來治蜀要深思。——題記

　　武侯祠，乃三國遺跡，至今已有一千多年的悠久歷史。走進(jìn)它，宛如穿越了時(shí)空，回到了一千多年前的那個(gè)亂世。

　　跨過門坎，映入眼簾的是一鐘巨大的鼎佇立雜那兒。一看，呵！好大的氣派！它的結(jié)構(gòu)與其它的鼎沒有什么特殊的地方，但他的巨大使它釋放出一種豪放的氣息。剛走幾步，便來到三國文化陳列館。其中有各式各樣的人物陶器，書法作品，更有那人工模仿制造的古棧道。做得惟妙惟肖，令人驚嘆。仿佛已經(jīng)親自來到了那里。走出文化館，接著跨進(jìn)一道門后，便是那文臣廊和武將廊分別在左右兩側(cè)。武將廊在左，文臣廊在右。兩邊掛滿了蜀國任務(wù)的肖像，如董暈，姜維等。接著是漢昭烈廟，里面供奉著蜀國帝王劉備的像。他頭帶皇冠，身穿龍袍，兩眼微睜，一副帝王的氣派。接著便到了真正的武侯祠，因?yàn)榍懊娑际侨龂�其它人物，而這里才是供奉諸葛亮的'地方。

　　門前有一副千古流傳的對(duì)聯(lián)，就是我題的記。能攻心則反側(cè)自消，從古知兵非好戰(zhàn)；不審勢即寬嚴(yán)皆誤，后來治蜀要深思。雖然它已時(shí)隔多年，但它對(duì)于我們現(xiàn)代人同樣適用。因?yàn)樗�正表現(xiàn)了“攻心為上”這一計(jì)策。武侯祠里的諸葛亮手持羽扇，端坐在椅子上，那種油然而生的氣勢讓人肅然起敬，對(duì)這位“鞠躬盡瘁，死而后已”的蜀國重臣表示崇高的敬意。抬頭仰望屋頂，有八個(gè)字：淡泊名志，寧靜至遠(yuǎn)。不也揭示了人間的真理嗎？看淡名利，靜下心來，就能達(dá)到超凡脫俗的境界。實(shí)與陶淵明的“心遠(yuǎn)地自偏”有異曲同工之妙。

　　武侯祠一游，令人深深感到震撼�？酌鞯木�神，意志，心境，不是用語言能夠表達(dá)的。它需要我們自己去品味，沉思。正如“此中有真意，欲辯已忘言�！�

河南武侯祠作文2

　　今天，我們一家來到了武侯祠。

　　成都武侯祠，成都古文化昌盛的地方，那里的古建筑，故寺廟，古樹，古塑像無不吸引著來自大江南北的游人……在這其中古建筑與古塑像的歷史價(jià)值最高，所以誘游客最多。古建筑內(nèi)塑有許多栩栩如生的三國時(shí)期人物的塑像，這些塑像活靈活現(xiàn)給人一種忍不住想和它說說話，與它談?wù)勑牡母杏X。問一問它幾千年前的內(nèi)容，看著劉備殿的劉備塑像，一個(gè)和諸葛可親之人一下就映入了我的眼簾，看著這一代君王，想起他不爭氣的兒子，就有一點(diǎn)義憤填膺了。伴隨著塑像，我便來來到了孔明殿，一尊孔明像立刻出現(xiàn)在我的眼前，不用說，我一看便知他是一位博學(xué)多才之人，手中一把鵝毛大扇更是突出了他的特點(diǎn)。他的旁邊也塑有著他的`兒子，孫子的塑像。

　　繼續(xù)邊走邊看，突然，三位大將的塑像立刻出現(xiàn)在了我的眼前，那就是關(guān)羽，張飛與趙飛了。以這三尊塑像上看著更有一絲威嚴(yán)侵入心中，加上手中兵器給人一種不可侵犯的樣子，十分威猛，從他們的眼神中看出了他們保家衛(wèi)國的決心與必勝的決心�？上ё詈筇觳蝗缛嗽秆�。一邊走著一邊看著一絲一些三國將士的塑像，雖然他們并不出名，雖然他們不像關(guān)羽，張飛，劉備，趙云……等三國人物這樣家喻戶曉，以致與提起他們很多人一無所知，但是如果沒有他們，會(huì)有精彩的三國，與扣人心弦的《三國演義》嗎？這是誰也不能否認(rèn)。

　　看著這周圍的一切，讓我不由的想起了幾千年前人們的心，一身忠肝義膽，保家衛(wèi)國，看著周圍的寧靜，我心中起伏不斷�；丶伊�，離開武侯祠了。

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