感恩話題作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩話題作文1

　　感謝春天，給人們帶來(lái)了“野芳發(fā)而幽香”的清新;感恩夏日，給人們送來(lái)了“佳木秀而繁陰”的蓬勃;感激秋天，贈(zèng)予了人們“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅;感恩冬日，賜給自然“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀

　　感恩老師吧!是誰(shuí)，在夜深人靜時(shí)，仍不倦地伏案批改作業(yè)?是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們遨游于神奇的知識(shí)海洋?又是誰(shuí)，給了我們精神上的愉悅呀!不錯(cuò)，就是我們那可親的老師呀!當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師憂郁的臉就烏云朵朵，充滿內(nèi)疚和自責(zé);當(dāng)我們鬧矛盾不合時(shí)，老師關(guān)切的眼神充滿不安和著急;當(dāng)我們沉浸于勝利的喜悅中時(shí)，老師那一句溫馨的提醒：可別驕傲哦!在老師的傾心幫助下，我們學(xué)得了知識(shí)，更懂得了做人

　　感恩同學(xué)吧!是否還記得?當(dāng)我們?cè)庥龃煺�，陷入極度傷心時(shí)，同學(xué)那一句句陽(yáng)光般的話語(yǔ)：“失敗乃成功之母�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹?”“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后”于是，我們?nèi)�身仿佛蓄足了電似的，充滿力量。“嗯!”這又算得了什么?我們拍手叫道。依然記得，當(dāng)我們做事覺(jué)得力不從心想放棄時(shí)，同學(xué)那熱情的幫助促使我們游刃有余。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我們才能每一天

　　感恩父母吧!常言道：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。不錯(cuò)的，從我們呱呱墜地的`那一刻起，父母就細(xì)心呵護(hù)我們，教我們學(xué)走路，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，希望我們做個(gè)有用之人。還記得，飯桌上總定時(shí)出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機(jī)旁總有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時(shí)，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛(ài)，如山高，似海深。我們又怎能報(bào)答得盡?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!

感恩話題作文2

　　中國(guó)人注重禮節(jié)，尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字，上半部分是“老”字的上半部分，代表長(zhǎng)輩，以示長(zhǎng)輩為先；下半部分是“子”字，代表晚輩，以示晚輩為后。只是一個(gè)字，便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

　　古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)“彩衣娛親”的故事。說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人，60多歲了，平時(shí)對(duì)父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒(méi)人陪伴、沒(méi)人說(shuō)話，很是冷清，比較不開(kāi)心的'樣子。他就想到了在他小的時(shí)候，父母親總是想盡辦法逗他開(kāi)心、陪他玩耍，于是他就想了個(gè)辦法，穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩，給父母唱歌、跳舞，結(jié)果父母都開(kāi)心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母，直到父母活到90多歲去世。由于他的孝心和孝行，才讓父母愉快的度過(guò)了他們的晚年。

　　我們現(xiàn)在還小，都在享受著父母等長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)懷。但是，我們也應(yīng)該懂得孝德，應(yīng)該力所能及的把孝德落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好鍛煉身體，不惹父母等長(zhǎng)輩生氣，這樣我認(rèn)為也是一種孝心的體現(xiàn)，在忙完自己的事情后，幫父母做一些小的家務(wù)，不也是孝順嗎？在公共場(chǎng)所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座，不也是在體現(xiàn)孝德嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要從小事做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后，也要經(jīng)常陪在父母身邊，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的生活。中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家，是一個(gè)很注重孝道的民族。

　　古代的圣賢沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的，沒(méi)有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂“孝”的人。

感恩話題作文3

　　我們每個(gè)人的心中，都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師，我也有一位老師，他就是我們的班主任——史老師。

　　史老師平常穿著一身藍(lán)色的連衣裙，她很喜歡吃巧克力，特別是德芙巧克力，當(dāng)我們不讓老師生氣時(shí)，她溫柔的像一只小喵咪，當(dāng)他發(fā)起火來(lái)，就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，我很害怕，當(dāng)我做了好事時(shí)，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我，她特別開(kāi)心，笑得嘴都合不攏。

　　老師很喜歡藍(lán)色，她們家的圍裙是藍(lán)色的.，連衣裙是藍(lán)色的……就連花都是藍(lán)色的，老師也太喜歡藍(lán)色了吧!

　　史老師有大大的眼睛，眼睛里發(fā)著一道道“金光”，兩個(gè)彎彎眉毛，就像一只只小船在大海中行駛。長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)像連珠泡，口才特別好。唱的歌也特別好聽(tīng)，使人陶醉。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，她精神十足，充滿了活力。

　　雖然老師已經(jīng)快50歲了，但老師跳起繩來(lái)還是像一個(gè)“美少女”，上次史老師和我比賽，馬上就快超過(guò)我了，同學(xué)們的嘴巴張得可以放下10個(gè)雞蛋那么大，要知道我可是跳繩達(dá)人呢!

　　我們的史老師可關(guān)心我們了，上次下課的時(shí)候，突然有一位同學(xué)說(shuō)她的膝蓋被摔傷了，史老師一看，呀!皮已經(jīng)破了，還留著血，周?chē)�都是青一塊，紫一塊的，老師馬上拿出了酒精，先把傷口消毒，再把藥抹在傷口上，從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!

　　還有一次，我們的老師要來(lái)家訪，這下可就把我忙壞了，先把水燒上，再整理書(shū)桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，媽媽也回來(lái)了，我又把自己的作業(yè)寫(xiě)完……終于，史老師來(lái)了，我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘，我們家的飯菜也做好了，但老師堅(jiān)持不吃，老師的品質(zhì)可真好，不會(huì)亂吃別人家的東西。

　　我特別喜歡我的老師，她雖然不像別的老師一樣漂亮，但是她品質(zhì)特好，很幽默，很善良，很勤勞，很有才能，也很關(guān)心我們。老師就像航燈，引領(lǐng)著我們向前。

　　老師啊!您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”

感恩話題作文4

　　春去秋來(lái)，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)走過(guò)了十二多個(gè)年頭這一漫漫長(zhǎng)途，是媽媽牽著我的手走過(guò)來(lái)，一起上風(fēng)吹雨打、坎坷艱苦，是媽媽扛了下來(lái)，她一味地自己忍受，面對(duì)于我的是一張“燦爛”的笑貌正如人你說(shuō)的：“母親的愛(ài)是剛毅的愛(ài)，留下的是忍辱負(fù)重的背影”是呀，在這十多年中，媽媽的句句囑咐成為了我一天力量的來(lái)源，回到家后，她的絲絲問(wèn)候，成為我信心的來(lái)源；平日里的苦口婆心是我膽量的源泉雖則這僅是一句句耳聞則誦的話語(yǔ)，但無(wú)不蘊(yùn)藏著深深母親正如那一杯茶，夏天品嘗使人風(fēng)涼；冬季品嘗使人溫暖細(xì)細(xì)地滋一口，更“美味難擋”

　　記得那一次，我興沖沖地回到家，看著滿桌豐盛的菜品，真是饞涎欲滴呀！我二話沒(méi)說(shuō)，立即坐到了位子上，準(zhǔn)備大飽口福這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這些可是你的最?lèi)?ài)哦，加油吃吧”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭我們便吃了起來(lái)這不，今日有味道鮮美的.雞肉，媽媽知道這是我的最?lèi)?ài)，便夾起最大的一塊，放到我碗里，笑著說(shuō)：“來(lái)，這雞肉給你，補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)”我忙說(shuō)：“媽媽，你自己也吃吧”“我并非很愛(ài)吃，你自己吃吧”我這可納悶了，媽媽一向不挺愛(ài)吃這個(gè)的嘛，怎么這回就……頓時(shí)，一股暖流灌注我體內(nèi)

　　“母親”，古往今來(lái)有沒(méi)有數(shù)詩(shī)人吟過(guò)，無(wú)數(shù)作家描述過(guò)，無(wú)數(shù)歌手高歌過(guò)，無(wú)數(shù)畫(huà)家描繪過(guò)從孟浩然《游子吟》中，我們體會(huì)到筆者對(duì)于母親的深深情義；在史鐵生《秋天的懷念》中，我領(lǐng)悟到什么才是偉大的母愛(ài)；在冰心《紙船寄母親》中，我又感受到筆者對(duì)于母親的思念

感恩話題作文5

　　感恩？什么是感恩？怎樣學(xué)會(huì)感恩？這便是這次演講的重要內(nèi)容。

　　這次的演講使我受益匪淺，使我懂得感恩父母，感恩老師，還有感恩我們的祖國(guó)，有了祖國(guó)母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的：我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨，不負(fù)辛苦地關(guān)心我們，照顧我們的老師。他們就像是我們?cè)趯W(xué)校里的父母，不僅僅是授予了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�。在這里我要對(duì)所有的'老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您，謝謝您！偉大的人民教師�！蔽以谶@里承諾：我要用自己的行動(dòng)證明，我是最棒的！我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓(xùn)：天道酬勤，行動(dòng)是最好的證明！

　　而父母更是我們要感謝的人，如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一，那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一，他們是哺育我的人，是我最親的人，是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人，父親是為我任勞任怨的人，而我至今還不能靠自己的力量報(bào)答他們。只能在這里說(shuō)一句：“媽，謝謝您！爸，謝謝您！我親愛(ài)的父母，謝謝您們！”

　　在字典上，“感恩”是這樣的：感謝恩惠 。我卻不這么認(rèn)為：這不只是單純的恩惠。不論對(duì)于任何人，這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡！我認(rèn)為：感恩是對(duì)每個(gè)人都要懂得感恩，不是只對(duì)一個(gè)人。

　　通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講，我懂得了“感恩”，對(duì)每個(gè)人都要大方，不要太自私，俗話說(shuō)：母愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，通過(guò)一帆老師這次的演講，使我深刻體會(huì)到了母愛(ài)與父愛(ài)的重要性。

　　這次，我學(xué)會(huì)了感恩！

感恩話題作文6

　　這世上，人人都有最珍貴的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，親情是最珍貴的東西。

　　有一首歌叫《世上只有媽媽好》，是多年以來(lái)，人們所傳唱的經(jīng)典。身為一個(gè)有好媽媽的人，我可是真真切切地體會(huì)到了這短短一句話的意義。

　　我的爸爸是在廣州上班的。爸爸上班的日子里，媽媽就又當(dāng)?shù)�，又�?dāng)媽，無(wú)微不至地照顧著我。有一回，老師拖課拖得很晚，等我走出教室，連月亮都有些困倦了，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。我早就餓得前胸貼后背了，推開(kāi)家門(mén)。我本以為又要自己煮晚餐，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽早已做好了香噴噴的.飯菜！我顧不上關(guān)門(mén)，立刻撲到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)我只顧吃，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠。后來(lái)，我才知道媽媽為了早點(diǎn)給我煮飯，連工作都留到深夜才做！聽(tīng)到這個(gè)消息，我突然覺(jué)得這頓飯比任何的山珍海味都美味，因?yàn)槲页缘牟恢故秋�，還是媽媽的寶貴時(shí)間和她對(duì)我深深的愛(ài)。

　　還有一回，媽媽因?yàn)檫^(guò)度勞累而病倒了。恰巧那一天我還要參加一場(chǎng)活動(dòng)�；顒�(dòng)和媽媽，在中間選擇一者，我肯定是選擇后者。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這一決定告訴媽媽時(shí)，她卻早已換好了衣服，說(shuō)活動(dòng)更重要，說(shuō)著，還干咳了幾聲。媽媽拖著虛弱的身體帶我去參加了活動(dòng)。那場(chǎng)活動(dòng)的內(nèi)容是什么，我竟不太記得。那天晚上，媽媽發(fā)了高燒。我聽(tīng)著媽媽在床上不斷發(fā)出呻吟聲。那一刻，我想哭�；蛟S媽媽就是因?yàn)閹�我去參加活�?dòng)才這樣的！我十分自責(zé)。媽媽從前也是這樣帶我的！這就是偉大的母愛(ài)，這就是母愛(ài)的偉大！你說(shuō)，我能不好好珍惜這珍貴的愛(ài)嗎？

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”是啊，正因?yàn)槟笎?ài)偉大無(wú)私，我們才更應(yīng)該珍惜母愛(ài)，多關(guān)心媽媽，為媽媽分擔(dān)家務(wù)，乖乖聽(tīng)話，守護(hù)這珍貴的母愛(ài)，守護(hù)這片濃濃的親情！

感恩話題作文7

　　從我記事起就聽(tīng)大人教我唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，當(dāng)時(shí)我就想：從哪里體現(xiàn)出有媽的孩子像塊寶呢？隨著年齡的增長(zhǎng)以及母親為我做的事中我明白了，有媽的孩子真是一塊寶。

　　小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，由于天氣寒冷，加之我的身體很虛弱，經(jīng)常生病。一天深夜，我突然發(fā)高燒，像被火燃燒起來(lái)似的渾身滾燙，媽媽看我難受的樣子，心里焦急不安，怎么辦呢？送醫(yī)院吧？可爸爸在外地打工，幾年才回來(lái)一次，姐姐又去上學(xué)，家里就只有媽一個(gè)人，媽媽在我床前徘徊著，她緊鎖著眉頭，一只手緊握拳頭，不時(shí)的往另一只手上咂，過(guò)了片刻，媽媽坐下來(lái)張望著我，咬咬牙下定決心說(shuō)：“走，媽媽背你去醫(yī)院”。這時(shí)己是深夜，外面黑呼呼的，“等天亮再去吧？”我有氣無(wú)力的說(shuō)，“不行你燒的太厲害不能再拖”，媽媽用命令的語(yǔ)氣說(shuō)，然后連忙給我找了防寒的帽子衣服，把我捂的嚴(yán)嚴(yán)的，背上我邁著沉重的步子向醫(yī)院走去。

　　山路崎嶇，我們只能靠微弱的月光照著路，寒風(fēng)呼呼的刮著，路邊的'梧桐樹(shù)葉紛紛落下。這時(shí)我聽(tīng)到媽媽的咳嗽聲和沉重的喘氣聲，我心中一股酸痛，不由得眼淚往下落，也不知走了多久，我都迷迷糊糊的睡著了。等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)趟在醫(yī)院的床上，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽筋疲力盡氣喘吁吁的，我內(nèi)心痛苦極了，一下子明白我真是媽媽的寶，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，我得了急性肺炎，需要住院觀察幾天。媽媽說(shuō)：“我陪你“，我說(shuō)：“不用了，你去睡一會(huì)”，可她就是沒(méi)有離開(kāi)我，不停的噓寒問(wèn)暖。在媽媽和醫(yī)生的精心照顧下，我終于退了高燒，在這幾天里，媽媽日夜守護(hù)著我……有一天我看到媽媽的臉上泛起黃色，眼圈紅了，眼睛布滿血絲，透出了倦意，媽媽看到我的病有了好轉(zhuǎn)后，臉上有了笑容顯得精神了，我感動(dòng)的流出了眼淚，暗下決心：要牢記媽媽對(duì)我的這份愛(ài)，在她暮年時(shí)期我一定要好好的孝順?biāo)�，讓她老人家安度晚年，同時(shí)在我的心里不停的哼著歌曲：世上只有媽媽她，有媽的孩子像塊寶……

感恩話題作文8

　　親情是人生當(dāng)中最重要的一筆財(cái)富，也是在苦楚中的依靠，危險(xiǎn)時(shí)的避風(fēng)港。人世間有萬(wàn)種情，而讓人感到溫暖的就莫過(guò)于親情了。

　　在2008年的汶川大地震中，有多少人因突然到來(lái)的地震而命喪黃泉，哀嚎聲和痛苦交織一片。在這場(chǎng)大地震中同，有誰(shuí)想到過(guò)活下來(lái)的大多都是孩子，又有誰(shuí)想過(guò)是為什么呢？

　　人們常說(shuō)：每當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，就是見(jiàn)證友情和親情的最好時(shí)候。友情或許會(huì)變，欺詐哄騙，利用朋友的性命來(lái)讓自已活下來(lái)，但永遠(yuǎn)不變的是親情，在災(zāi)難來(lái)臨的一瞬間，本能的`反應(yīng)使父母用身軀死死地護(hù)住自已的孩子，這便是親情使然。

　　每一個(gè)幸福的孩子都是浸泡著溫暖的親情長(zhǎng)大的，我也不例外。

　　一個(gè)悶熱的夏夜，我中了暑。媽媽看見(jiàn)我既痛苦又很難睡著的樣子，狠狠地咒罵了天氣兩句，便找來(lái)了扇子，為我扇著風(fēng)，我朦朦朧朧地看著媽媽，媽媽的樣子是那么慈祥。我看見(jiàn)媽媽的衣服濕透了，便叫媽媽停手，可媽媽搖了搖頭，沒(méi)有聽(tīng)我的勸阻，直到我睡著了，媽媽才停了下來(lái)。

　　又一年春天，我發(fā)著燒，可外面正下著大雨。媽媽十分著急，不停地摸我的額頭，生怕我的體溫繼續(xù)上升。得知我生病的消息后，爸爸立刻放下了工作，頭也不回地便往家趕來(lái)，拿了一把傘便背著我向醫(yī)院跑去，我的身上一滴雨水都沒(méi)有，而爸爸的衣服早已濕透。

　　雖然我記不得在此之后的事了，但我伏在爸爸那寬大而又溫暖的背上的情景，卻一清二楚地印在我的腦海里。這就是親情，舍去自己去顧全他人，照顧他人。

　　親情是一片海洋，去收容那些歡快而又活躍的魚(yú)兒。

　　親情是一座港灣，去收容那些躲避風(fēng)浪的船兒。

　　親情是一抹陽(yáng)光，去呵護(hù)那些積極成長(zhǎng)的嫩草。

　　珍惜這筆財(cái)富吧，它是這世界上唯一一個(gè)值得你去信賴和依靠的。

感恩話題作文9

　　我們因文學(xué)而相識(shí)，因文學(xué)而走到一起，在我們的內(nèi)心深處，總有一股對(duì)文學(xué)的感激之情。

　　我們感恩文學(xué)，因?yàn)槲膶W(xué)帶給我們靈魂成長(zhǎng)的精神食糧。在古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品的養(yǎng)育下，我們的心智得以一天天朝著真善美的指向健康發(fā)育。我們感恩文學(xué)，因?yàn)樵谠S許多多的場(chǎng)合里，文學(xué)總是我們最親密的'朋友。在孤獨(dú)的歲月，在寒冷的長(zhǎng)夜，在失意的時(shí)刻，總是它緊密的陪伴在身旁，不嫌棄，不世俗，給我們以慰籍，以溫暖，以希望。

　　我們感恩文學(xué)，當(dāng)我們自己提筆從事文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們走進(jìn)了一片多么美好的境地。她讓我們心緒安寧，天字澄明，遠(yuǎn)離喧囂，超然物外。我們借助文字構(gòu)建了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，我們可以盡情地傾訴積壓心中的情感，我們可以發(fā)表驚世駭俗的見(jiàn)解，我們可以頓添無(wú)窮無(wú)盡的智慧和勇氣，我們可以將平日根本不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一一化作現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)世界里，我們上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，恣肆酣暢，快意恩仇。因?yàn)檫@個(gè)世界，是我們真正地在當(dāng)家作主，真正的我說(shuō)了算！

　　我們慶幸，這一生有了這樣一個(gè)愛(ài)好，從而比起別人來(lái)，生活中多了一個(gè)世界。行走在這兩個(gè)世界之間，亦虛亦實(shí)，亦真亦幻，我們?cè)谄渲蝎@得的樂(lè)趣與成就感，實(shí)非親歷者所能體會(huì)。且不去管文學(xué)是否已從中心地帶外移，也不去管文學(xué)作品是否已不再具有轟動(dòng)效應(yīng)，我們依舊是信念不衰，癡心不改，依舊愛(ài)她戀她鐘情于她。我們始終為自己這一生的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

　　朋友們，愿大家在文學(xué)女神的陪伴下，日子過(guò)得更加快樂(lè)，生活更加豐富多彩！

感恩話題作文10

　　感恩是一種美德，感恩是一種品質(zhì)。在這里我要感恩很多人。我要感恩我的媽媽，感謝您在我生病時(shí)，無(wú)微不至的照顧；我要感恩我的爸爸，感謝您帶我遍游四方；我要感恩我的老師，感謝您幫我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。

　　在這些人中，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，她就是——“媽媽”。

　　那一天下著暴雨，我和媽媽買(mǎi)東西回來(lái)，我們共著一把傘，忽然，我發(fā)現(xiàn)媽媽的'左肩膀全淋濕了，水順著手臂直往下流，媽媽還不停地把傘往我這兒挪，并且嘴里還嘮叨著：“快往我這邊靠點(diǎn)，別淋濕了，感冒了可不得了�！蔽野褘寢尩氖滞屏嘶厝ィ�說(shuō)：“媽媽，您的身上已經(jīng)淋濕了，這樣會(huì)生病的！”媽媽又把傘往我這邊挪了挪，還說(shuō)；“大人沒(méi)關(guān)系的，小孩子生病可就麻煩了！”我生氣到推開(kāi)媽媽的手說(shuō)：“不要嘛，您生病了我會(huì)很難過(guò)的�！庇捎谖矣昧�過(guò)猛，自己滑倒了，全身沾滿了泥，媽媽一看，趕忙扶起我，背著我走，我身上的泥沾到了媽媽身上。媽媽越來(lái)越吃力，雨水和汗水混合在一起。我心疼地說(shuō)：“媽媽，我還是下來(lái)自己走吧！”媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“還，還，還是我，我背吧！”我急了，大喊到：“您還是讓我自己走吧，要不，要不……”媽媽沒(méi)辦法，只好把我放下來(lái)。媽媽把傘遞給我說(shuō)：“把傘打好，慢慢走，別再摔著了�！敝灰�(jiàn)媽媽自己快步向前跑去。我趕緊把傘舉起擋在了媽媽的頭上……

　　小時(shí)候我知道有感恩，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我懂得去感恩，雖然時(shí)光在流逝，但心中永存感恩。我希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感恩，感謝在生活中幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。

感恩話題作文11

　　每個(gè)周末回家看到媽媽忙碌的身影，我都感到一陣陣的幸福。時(shí)間一去不復(fù)返，緩緩之間，十四年過(guò)去了，媽媽照顧了我十四年，在這十四年里，我對(duì)我的媽媽有很多種感覺(jué)。她就像我的老師，教會(huì)了我很多的好習(xí)慣，還有學(xué)習(xí)上的一些知識(shí)。在我很小的時(shí)候她就要求我做一個(gè)守禮儀講道德的`人，于是就在我小的時(shí)候盡可能的改變我的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上遇到不懂的題目時(shí)，她就鼓勵(lì)我讓我去問(wèn)我的爸爸，不知道從何時(shí)開(kāi)始，我很害怕我的爸爸，所以在有些能不盡量與我爸爸接觸的事，我就會(huì)盡量的回避。

　　而媽媽這樣做不但讓我攻破了難題，而且還讓我與爸爸的關(guān)系更近了一步。她還像我的朋友，在我無(wú)聊的時(shí)候，她就會(huì)和我聊聊生活中的一些趣事，讓我了解一些有趣人的有趣的經(jīng)歷。有時(shí)，在我傷心的時(shí)候她還會(huì)勸慰我，讓我不要因?yàn)榇耸露�灰心，鼓�?lì)我讓我下次一定做得更好。她還像我的同學(xué)，自讀初中以來(lái)，我的英語(yǔ)就不是一般的差，當(dāng)我媽媽了解到此事以后就讓我周末在家背英語(yǔ)，有時(shí)她也和我一起背，和我比背單詞的速度，結(jié)果每一次都是她贏，這讓我很慚愧，因?yàn)楫吘刮也攀侵饕獙W(xué)習(xí)的人，但是學(xué)習(xí)的速度卻沒(méi)有一個(gè)局外人做得好。唉！我都不知道該怎樣形容自己的心情了。

　　她……我非常的感謝我的媽媽陪我走過(guò)十四年的光陰，在這些生活中有了她，我的生活就變得很幸福。一些幸福的事總?cè)菀鬃屓送�掉，一些不好的事，就像我，忘了這些年來(lái)媽媽的辛苦，而這些辛苦之后給我?guī)��?lái)的好處也許是我一輩子還不完的，但是，我要努力，努力學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答母親對(duì)我養(yǎng)育之恩。

感恩話題作文12

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都要上五年級(jí)了，還有一、兩年，我就要離開(kāi)培育我成長(zhǎng)的母校了。每想到這里，我就不由得思緒萬(wàn)千。

　　我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。瞧，寬敞明亮的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。干凈結(jié)實(shí)的桌椅，讓我們學(xué)習(xí)更方便;烏黑發(fā)亮的黑板，讓我們學(xué)到更多的知識(shí);校園的一草一木，美化了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，陶冶了我們的性情。

　　我要感 謝老師。是老師讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子變成了品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。老師讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音字母“a、o、e”學(xué)到了三年級(jí)的英語(yǔ)字母“a、b、c”。我要感謝老師，讓我們有了豐富的知識(shí)。

　　我要感謝同學(xué)，是同學(xué)給了我課外知識(shí)，體會(huì)到了大家庭的溫暖，下課玩耍時(shí)的快樂(lè)以及困難時(shí)的`幫助。記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)考好。為此，我下課時(shí)總是悶悶不樂(lè)。好朋友陳語(yǔ)見(jiàn)我這樣不快樂(lè)，連忙安慰我說(shuō)：“張雨涵，你這次考試只是失手而已，并不代表你的真實(shí)水平就是這樣，如果你下次再細(xì)心一點(diǎn)，仍然可再奪王位，以后的機(jī)會(huì)還多著哪!”聽(tīng)了陳語(yǔ)的這番話，我信心倍增，不再那么難過(guò)了，一心想著怎樣才能提高成績(jī)。還有一次，我生病了，很?chē)?yán)重，課也拉下不少。我想：去上課吧，可生病了，也堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間，在家養(yǎng)身體吧，又不能安穩(wěn)下來(lái)。怎么辦呢?正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，陳語(yǔ)背著書(shū)包，拎著水果來(lái)了，我憂為喜，把自己的心事講給了陳語(yǔ)聽(tīng)。陳語(yǔ)信心十足地說(shuō)：“這事包在我身上了，來(lái)，我現(xiàn)在就給你補(bǔ)課!以后，我天天來(lái)�！闭娴�，當(dāng)時(shí)的我高興極了。從此，陳語(yǔ)天天來(lái)給我補(bǔ)課。我的病也慢慢好了，身體養(yǎng)好了，功課也沒(méi)拉下。病好了之后，我又回到了同學(xué)們的中間。我感謝母校給我?guī)��?lái)了這么好的同學(xué)。

　　感恩母校，讓我擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有知識(shí)淵博的老師，擁有互相關(guān)愛(ài)的同學(xué)。

感恩話題作文13

　　是誰(shuí)--

　　把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富知?

　　是您!老師!您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　又是誰(shuí)--

　　把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的'春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

　　老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。

　　老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

　　老師像什么?老師像園丁，把幼小的我們培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

　　老師像什么?老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

　　老師我曾望見(jiàn)您那沾滿粉末的雙手，見(jiàn)到了黑板上飛舞著你的汗水，筆觸尖流淌著你的盼望。老師我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾看見(jiàn)您那新增的幾根銀發(fā)，因?yàn)橛心�莘莘學(xué)子才能成才。你用母親般慈愛(ài)的雙手撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈撐起千千夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望。

　　老師，老師你用愛(ài)心和執(zhí)著堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)，你用崇高的職業(yè)道德和操守履行著人民教師的神圣職責(zé)。老師你就是人類(lèi)的工程師如果沒(méi)有你的指導(dǎo)和教誨，就沒(méi)有著美好的生活，就沒(méi)有現(xiàn)在輝煌的成就。

　　當(dāng)我走向你的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天;原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋;原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林;原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色的世界……讓我怎樣感謝你。老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我們勇往直前。老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無(wú)私，感謝您為我們的付出的一切。

感恩話題作文14

　　母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。父親是花園里的園丁，我就是花園里的花；母親是參天大樹(shù)，而我就是一棵小草；父母是大海，而我就是生活在大海里的魚(yú)。

　　父母對(duì)我們是無(wú)私的，不求回報(bào)的。日日夜夜地奔波，早去晚歸，只是為了讓我們的生活更加美好有保障。他們就是一盞燈，照亮我們的路，引領(lǐng)著我們向前。

　　去年署假，我們要從學(xué)校宿舍搬自己的東西回家。他知道我搬不動(dòng)，便早早地來(lái)到宿舍幫了起來(lái)。他從我的'房間里收拾了一些廢舊的東西，足足有一大口袋。他就從樓上一拐一拐地拖了下來(lái)，這蹣跚的姿勢(shì)讓我想起了朱自清的《背影》。父親全部地幫我拿，而我就在一旁和同學(xué)聊天。也許，父親對(duì)我的愛(ài)全部扛在了肩上。

　　還有一次，那還是我比較小的時(shí)候。那時(shí)是一個(gè)冬天，我生病住院。我突發(fā)奇想，告訴父親想吃冰棒。父親這時(shí)不知如何是好，這大冷天，那里去買(mǎi)冰棒�。〉�父親見(jiàn)我這樣說(shuō)，便馬上坐車(chē)去什鄰鎮(zhèn)買(mǎi)冰棒。他竄了幾條街，不知有多少個(gè)小賣(mài)部，才買(mǎi)到了冰棒。剛好，那天父親沒(méi)帶多少錢(qián)，就買(mǎi)了一根我最?lèi)?ài)吃的冰激淩，花完了他自己的錢(qián)，連車(chē)費(fèi)也沒(méi)有了。天飄著雪，父親穿著單薄的脫衣服瑟瑟發(fā)抖。最后，只好跑回了醫(yī)院。但一路上，父親害怕冰棒化了，就用身體保護(hù)這根冰棒。當(dāng)我看到父親把冰棒拿來(lái)時(shí)，我在病床上又蹦又跳。儼然不知道冰棒來(lái)的不易。

　　當(dāng)我吃完冰棒后，我的直覺(jué)告訴我發(fā)燒了。這時(shí)，我看見(jiàn)一旁的父親在自責(zé)，反復(fù)說(shuō)著：“是我不好，不要有事�！蔽以谝慌钥匆�(jiàn)這幕，仿佛懂了許多。當(dāng)初父親為了滿足我，生病了他還要自責(zé)。那一刻，我懂了許多，是親情，是父親。

　　父愛(ài)伴我成長(zhǎng)，它是我生命中最美好的回憶。

感恩話題作文15

　　生活中點(diǎn)滴的平凡的小事猶如一片棱鏡，雖小卻能折射出一切的真善美各種五彩斑斕的色彩。而當(dāng)今社會(huì)上的人卻戴上了有“色”;穿上了厚重的防備的“盔甲”;帶上了冷酷無(wú)情的面具，使綺麗多彩的世界仿佛處于荒蕪、干枯的沙漠中，一切顏色都灰暗蒼白。真正的原因在于人的感恩之心正在消逝，泯滅。為了因感恩從而使彼此間信任的距離拉近于咫尺，請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)吧!拾起丟失地上碎成一片片的`感恩之心，哪怕不能拼湊完整，也拾起來(lái)!現(xiàn)在有很多人總感嘆生活在世上很累，很無(wú)聊，乏味。但他們真的沒(méi)想過(guò)他們這樣的生活其實(shí)是多么幸運(yùn)。與那些缺胳膊少腿的殘疾人相比，身為能跑能跳的健全人是多么幸福的一件事啊!與那些與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，掙扎在生死一線病人相比，能安逸的多活一秒，去呼吸新鮮空氣，是多么奢侈的一件事啊!所以我們應(yīng)該懂得感恩。感謝大自然創(chuàng)造人類(lèi)，感謝母親辛苦的生育我們，感謝我們一生平安無(wú)病。請(qǐng)不要看見(jiàn)兩鬢斑白的皺紋滿面的老人跪地乞討，下意識(shí)反應(yīng)自認(rèn)為他們?cè)谘b可憐騙人錢(qián)財(cái)，用白眼看蔑視他們。為什么要這么防備別人，不再相信他人了呢?你有沒(méi)有想過(guò)如果那人是你，當(dāng)你有困難卻無(wú)人伸出援助之手，那將會(huì)多么無(wú)助，難過(guò)。但是如果他人積極的給予你幫助，你會(huì)如何感恩于心呢。

　　天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，清風(fēng)靜謐而又溫柔拂過(guò)柳樹(shù)的發(fā)梢，柳兒裊裊娜娜的盡情的舒展著腰肢，青翠欲滴的柳枝兒襯著鮮紅的花。瞧，多么絢爛綺麗的大自然啊!這些都是大自然賦予我們的美麗。我們不應(yīng)該感恩于心嗎?

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