- 相關(guān)推薦
以逆行者為話題的作文
導(dǎo)語(yǔ)：當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí)，他們卻放棄與親人的團(tuán)聚，毅然返回崗位；當(dāng)我們恐避之而不及時(shí)，他們卻義無(wú)反顧選擇逆行，馳援疫情一線；下面是小編為大家?guī)?lái)的以逆行者為話題的作文，歡迎閱讀。
以逆行者為話題的作文 篇1
路有千萬(wàn)，怎樣的人走怎樣的路。農(nóng)田前那灑滿汗水的路，走著的無(wú)一不是辛勤勞動(dòng)的人；學(xué)校中那滿是筆墨書香的路，走著的無(wú)一不是為自己的夢(mèng)想奮斗的人和教師；那車水馬龍的路上，走著的都是一個(gè)個(gè)“上班族”，都是一個(gè)個(gè)為自己的家庭奮斗的人。但最讓人難以忘懷的，是充滿了愛的，一段逆行的路。
夕陽(yáng)西下，微風(fēng)陣陣，像母親那溫暖的手撫摸著你。太陽(yáng)用即將離別的光輝為你量身定制了霓裳羽衣，讓你煥然一新。讓你面前的事物也修葺一新，此時(shí)此刻，你會(huì)想，之前在你的眼中那么平淡無(wú)奇的事物，竟會(huì)如此光彩奪目，使人無(wú)法將視線移開，連路過(guò)的孩子也都停下腳步，懇求讓父母停下腳步，靜靜地欣賞這美景。
可我的心情與這美景相比，可真是相去迢迢。看到一個(gè)個(gè)的你們被家長(zhǎng)接走，看見你們臉上洋溢的笑容，我羨慕極了。我多想也像你們一樣，每天都能被父母接送，每天都有一個(gè)溫暖的擁抱。我也不知道為何我會(huì)如此善感起來(lái)，曾經(jīng)的我無(wú)憂無(wú)慮，可現(xiàn)在剩下的盡是回憶。
看到那些離去的甜蜜背影，我恨不得祈求上蒼下場(chǎng)大雨，因?yàn)橹挥邢掠�，我的父母才可能出現(xiàn)在校門口。
大家的腳步快了，像黑夜的帷幕不肯遲到一分鐘，你們?cè)絹?lái)越少，5—4—3—2—1，那個(gè)1就是我。
我決定一個(gè)人走向昏暗，這不稱我心意的美景，請(qǐng)你快快離去，哪怕是烏云來(lái)替代！
我慢慢走著，一個(gè)人走著，路燈一字排開陪著我。影子由長(zhǎng)到短，再由短到長(zhǎng)。有些時(shí)候，在兩個(gè)路燈的中間，會(huì)有兩個(gè)影子，一個(gè)深一個(gè)淺，像心里的兩個(gè)魔，一個(gè)真善一個(gè)假惡。
但走著走著，我竟看到了一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影，熟悉得讓我害怕，因?yàn)槲液ε逻@是我的.幻想。我也害怕這是真的，因?yàn)橐坏┦钦娴�，那剛才一切的糾結(jié)會(huì)讓我負(fù)罪千遍。
我跑起來(lái)，投向那個(gè)身影；那個(gè)身影也跑起來(lái)，向著我。我們?cè)谇f(wàn)盞一樣的路燈中最普通的一個(gè)下面相遇，但這一個(gè)注定又是最與眾不同的一盞，她的光最柔和，她照出的兩個(gè)人影重疊在一起，像兩個(gè)重疊在一起的心，撕扯不開，可是，為什么要撕扯開呢？
“你媽在家燒飯，今天我早下班，來(lái)迎迎你。”
“哦！”眼睛有些模糊，故意無(wú)話找話打破尷尬，“你過(guò)來(lái)時(shí)為什么沒走馬路那一順？你這是逆行。不安全！”
“如果走那一順，萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了你，怎么辦？難得接你一次，再走差了，可不好�！�
謝謝你，父愛逆行！
請(qǐng)相信，愛不是單行道，愛是雙向兩車道！
以逆行者為話題的作文 篇2
逆流而上，方可成大器。退縮不前，終將一事無(wú)成�！}記
一縷陽(yáng)光灑在那叢蔦蘿花上。蔦蘿花的莖在鐵柵欄上環(huán)繞著，葉子隨風(fēng)飄擺，如羽毛一般柔順，輕盈。蔦蘿花好像一顆顆紅色的星星在鐵柵欄上發(fā)著光。那一排鐵柵欄聳立著，柵欄上那斑斑銹跡仿佛訴說(shuō)著這蔦蘿花的成長(zhǎng)。
“還有誰(shuí)？”老師臉上烏云密布，問(wèn)班里的男同學(xué)誰(shuí)愿意參加男子1000米項(xiàng)目比賽。一雙雙灰暗的眼睛面面相覷。老師無(wú)奈，只得在工作本上先寫上幾個(gè)健將的名字，但仍缺一人。此時(shí)此刻，一只手堅(jiān)毅地舉了起來(lái)。
�。∈切∏�。老師、同學(xué)們都愣了一下，隨即班里就炸開了鍋。老師猶豫再三，嘆了口氣，只得加上小茄的名字。他叫劉楓，左腳天生有些瘸，走路時(shí)一拐一拐的，我們便送他一外號(hào)——小茄。
此后盡管質(zhì)疑聲不斷，但每天都能在跑道上看見小茄那一拐一拐的身影。一日，夕陽(yáng)西下，火燒云把天空染得通紅。我扶車經(jīng)過(guò)跑道，把小茄招了過(guò)來(lái)問(wèn)：“你不怕同學(xué)們?nèi)缟饺绾５牧餮则阏Z(yǔ)嗎？”他搖搖頭說(shuō)道：“你看天上那片云像什么？”“如狼。”他又道：“那片呢？”“似虎。”他說(shuō)：“流言蜚語(yǔ)就如同那些云，縱使如狼似虎也傷不到你，終將無(wú)影無(wú)蹤，我還有什么好怕的呢？”從此跑道上總能看見兩個(gè)身影，并肩跑著。
一日，二日，三日……比賽來(lái)了。我著實(shí)為小茄捏了一把汗。最終我陪著他來(lái)到了賽場(chǎng)上。許多人見了他臉上露出了訕笑。一抹抹紅影一閃，各選手開始了奔跑。小茄一次一次被超越，同學(xué)們的笑聲不斷。最后只剩下他一人了，還有半圈，小茄一拐一拐地跑著，他的頭發(fā)早已濕透，汗珠從發(fā)尖滾下來(lái)。我站起來(lái)為他加油，人群漸漸停止了嘲笑，一人，二人，三人……全場(chǎng)人員都站了起來(lái)，為這個(gè)永不放棄的殘疾少年吶喊著。最終他到達(dá)了終點(diǎn)線，只見他腳一軟，險(xiǎn)些栽倒下去，我趕忙沖向前將他扶回教室……
身落殘疾，許多人就甘愿服從命運(yùn)的`安排，唉聲嘆氣地活著。而小茄，勇于向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)！是的，有時(shí)能打動(dòng)人心的或許不是一句甜言蜜語(yǔ)，而是一次永不放棄的逆行。這是美麗的逆行！
【以逆行者為話題的作文】相關(guān)文章：
以讓為話題的作文12-06
行者無(wú)疆作文06-06
孤獨(dú)的行者作文06-10
以成功為話題的作文02-04
以水為話題的作文02-04
以自信為話題的作文02-04
以禮物為話題的作文02-03
以傾聽為話題的作文02-03
以智慧為話題的作文04-19
以“感恩”為話題的作文04-21