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以晚風(fēng)為話題的作文（精選10篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的以晚風(fēng)為話題的作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以晚風(fēng)為話題的作文 篇1
又是一陽(yáng)光明媚的日子，而我的世界是陰暗的。我仍在黑夜里尋找出路，但我卻原地徘徊。
最近幾日真是倒霉透了，是禍不但行吧，也許有些夸張，但的確很糟糕。我突然發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很脆弱，并未有想象中的堅(jiān)強(qiáng)，很容易被一些小事所影響。奇怪的是想哭卻擠不出淚水，只會(huì)稍稍的難過(guò)一陣。表面的`談笑風(fēng)聲，裝著無(wú)所謂，其實(shí)我的內(nèi)心是無(wú)奈。試著釋?xiě)眩墒怯趾ε�，�?dān)心某一天腦海里又閃出幾道畫(huà)面，卻不知那是曾經(jīng)的傷痕，而又在岔路口徘徊，再次做出錯(cuò)誤的決策。
我在不滿荊棘的道路上爬涉，雖然很辛苦，但并不畏懼。因?yàn)槲蚁嘈糯┻^(guò)那片叢林的后面就是我要到達(dá)的彼岸。
耳邊是孫燕姿的《我要的幸�！纺禽p快的旋律打動(dòng)我的心旋，我也相信我要的幸福就字哦啊不遠(yuǎn)處。而我要的幸福是什么？我不清楚。記得曾無(wú)數(shù)次在日記里寫(xiě)到要有理想，有抱負(fù)，無(wú)數(shù)次給自己鼓勵(lì)，但自至今天我還不清楚知道想要的到底是什么？也許很悲哀。我在旅途上迷失了方向，那是因?yàn)槲椅丛羞^(guò)坐標(biāo)。
哎，我的理想淡了，我的夢(mèng)想飛了。NO，準(zhǔn)確的說(shuō)我的理想未曾有過(guò)半點(diǎn)動(dòng)搖，因?yàn)槲业睦硐胧鞘裁�，我真的不知道，但我的�?mèng)想確實(shí)飛了，而且無(wú)影無(wú)蹤了。
我很喜歡秋天，因?yàn)榍锛s帶一些沉重，顯得有些憂愁，還有淡淡的憂傷，而這就是我。我站在秋天里，樹(shù)葉又旋在我周?chē)�。不�?jīng)意間，我腳底是清脆的樹(shù)葉支離破碎的聲音。風(fēng)再次掀起，樹(shù)葉被迫飄落在我身前，說(shuō)被迫是因?yàn)槲也粫?huì)得和他一起跳舞。我也不再像從前一樣和樹(shù)葉奔跑在風(fēng)中，我選者了和晚風(fēng)述說(shuō)我的心事。
以晚風(fēng)為話題的作文 篇2
天涼，風(fēng)清，月圓，人靜，燈火闌珊，星光燦爛。
十六七歲，是一個(gè)極叛逆的時(shí)期，不知何時(shí)，突然喜歡上了郭敬明，喜歡像他一樣，獨(dú)自憑欄，仰望天空，看流云飄過(guò)，瞻星斗滿天。此時(shí)的心情，該怎么說(shuō)呢？悶悶的，悶悶的，無(wú)法解脫，“為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁”嗎？我不想承認(rèn)。
月圓之夜，推開(kāi)窗子，初春那清涼的月光照在茫然的臉上，希望晚風(fēng)會(huì)讓心情好些，可是，晚風(fēng)不解人心事，它是怎么也打不開(kāi)我緊縮的眉頭，打不開(kāi)我緊扣的心結(jié)的。
樓下，三三兩兩的行人走過(guò)，與我無(wú)關(guān)。
伸出手去，想拂去眼前那張飄來(lái)飄去的成績(jī)單，也把爸爸的責(zé)備聲在耳邊揮走，把同學(xué)們異樣的目光趕走。漸漸滑落的成績(jī)，成了我的一塊心病。那天，當(dāng)我從老師手里接過(guò)那張?jiān)嚲頃r(shí)，我的驕傲，我的色彩斑斕的童年夢(mèng)想，似乎在瞬間支離破碎，煙消云散。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里，上學(xué)放學(xué)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人打招呼也懶得回答，也很少再去學(xué)校后面的那條小河邊散步了，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”�。�
這樣昏昏沉沉過(guò)了一段時(shí)間，整個(gè)人像麻木了一樣。難道我就這樣消沉下去嗎？
就在我迷茫，徘徊，彷徨之際，“小帽子”來(lái)了。她的安慰，她的`笑容，在一瞬間把籠罩在我頭頂?shù)臒熢期s得無(wú)影無(wú)蹤。
“一個(gè)懂得仰望的人是不會(huì)輕易被打倒的。這是誰(shuí)說(shuō)得來(lái)？”“不知道�！薄斑@還不知道，真是笨蛋，不就是本大小姐嗎！”我被她逗得笑起來(lái)。
是啊，失落也只不過(guò)是擦肩而過(guò)的一點(diǎn)感覺(jué)，讓失敗的記憶化成云煙，讓快樂(lè)占領(lǐng)心田。朋友，當(dāng)您也遭遇挫折時(shí)，請(qǐng)仰望藍(lán)天，仰望星空吧，但也不要忘了，和你的朋友相伴。
站在陽(yáng)臺(tái)之上，伸手掬一捧晚風(fēng)，感覺(jué)它的溫暖，它的輕柔，此時(shí)，心不再寂寞，迷途的晚風(fēng)也有了方向。
以晚風(fēng)為話題的作文 篇3
“我懂得聽(tīng)音樂(lè)，欣賞音樂(lè)，但不懂得怎么學(xué)音樂(lè)�！边@是我以前最常說(shuō)的一句話。那時(shí)，別人眼里五線譜上跳躍著的可愛(ài)音符，對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一群搖著尾巴的小蝌蚪；別人嘴里唱的“哆來(lái)咪發(fā)梭啦西”，在我眼中就成了最平常不過(guò)的自然數(shù)有時(shí)偶爾遇到喜歡的`歌曲，要聽(tīng)好幾遍才能哼出個(gè)大概，有時(shí)還要走調(diào)；一旦是我不喜歡的歌曲，就算每天往我耳朵里灌個(gè)十遍二十遍，我也學(xué)不會(huì)。
四年級(jí)下學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，音樂(lè)老師回家生寶寶去了，所以來(lái)了一個(gè)新的女老師來(lái)教我們音樂(lè)。不可思議的是，就是她的第一節(jié)課讓我莫名地喜歡上了音樂(lè)。那節(jié)音樂(lè)課上，老師自我介紹，并且連名字也說(shuō)了出來(lái)。我們不約而同地瞪大了眼睛——老師從來(lái)不向?qū)W生透露自己的姓名，這是第一個(gè)！
你說(shuō)這個(gè)老師奇怪不奇怪，她不按照音樂(lè)書(shū)上的歌曲一板一眼地教我們，而是讓我們先做游戲。她在黑板上寫(xiě)出了一個(gè)字：山，四個(gè)小組都要唱一句帶“山”字的歌，十秒鐘內(nèi)唱不出的那組為輸，輸?shù)男〗M再來(lái)唱課本中的任意一首歌。愿賭服輸，這比老師一進(jìn)門(mén)就讓我們從頭到尾唱課本中的歌曲要有趣得多了。那節(jié)課，我們玩得高興，唱得也開(kāi)心。我們不僅在游戲中獲得了音樂(lè)知識(shí)，更是提高了我們對(duì)音樂(lè)的興趣愛(ài)好。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)原來(lái)也有這么多的樂(lè)趣，這么豐富的知識(shí)。于是，遇到電視里明星在唱歌，我也會(huì)嘗試慢慢隨著各種音樂(lè)輕輕哼著那動(dòng)人的節(jié)奏；電腦里的兒童歌曲一放，我的嘴也開(kāi)始舞動(dòng)雙唇。媽媽欣喜地發(fā)現(xiàn)，我居然也會(huì)一邊唱歌一邊收拾我的小房間了；同學(xué)們驚訝地發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)課里我也會(huì)大膽站起來(lái)展示我的歌喉，而不再是走調(diào)大王了……
“晚風(fēng)輕拂曉澎湖灣，白浪逐水沙灘……”聽(tīng)，我又在唱歌了！
以晚風(fēng)為話題的作文 篇4
斜暉脈脈，波光粼粼，溫柔的斜陽(yáng)揮灑在平靜的湖面，勾起了我內(nèi)心深處復(fù)雜的情愫。
那日，我獨(dú)自散步于村頭，兩旁的樹(shù)葉輕輕飄落，在空中搖曳不定，似對(duì)樹(shù)枝帶著不舍。我沉醉于秋意炎涼間，一對(duì)母子讓我忍不住駐足觀望。
小男孩雙手揉著眼淚，倔強(qiáng)地站著不動(dòng)，母親無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離開(kāi)，回來(lái)時(shí)，手里多了一袋零食。她輕輕地將零食遞給男孩，他卻狠狠一推，繼續(xù)哭喊，我隱隱聽(tīng)到：“我不要這個(gè)，我要泡泡糖�！彼碾p手不停地抹眼淚，終于在得到了自己心儀的零食后，一臉不滿地離開(kāi)了�？粗矍暗膱�(chǎng)景，心中如有滴滴水珠融入了大海，顯得渺小而無(wú)力。
飄落的黃葉承載著我紛飛的思緒，記憶中的畫(huà)面隨之浮現(xiàn)……
父親看著電子書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)翻閱著，神情專(zhuān)注。媽媽不會(huì)用電子產(chǎn)品，我和她盤(pán)坐在沙發(fā)上，一點(diǎn)一點(diǎn)教著她，“媽?zhuān)阆肟措娨晞【忘c(diǎn)這個(gè)…”我不厭其煩地指導(dǎo)，如何開(kāi)機(jī)，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站，搜查電視。母親戴著老花鏡，像小女孩聽(tīng)老師講課一樣認(rèn)真。后來(lái)，她嘗試了一遍，雙手拿著平板，開(kāi)機(jī)，出現(xiàn)頁(yè)面后左翻右翻，但卻不知道接下來(lái)該干什么了。我繼續(xù)講解，可當(dāng)她一個(gè)問(wèn)題問(wèn)第三遍時(shí)，我不自覺(jué)地提高了音量：“唉呀，你就點(diǎn)這個(gè)…”媽媽表情怯怯的，臉上仍掛著淡淡的笑容：“哦！知道了�！�
秋日的晚風(fēng)，涼氣颼颼，可我并不想拉緊衣服，我想讓那秋風(fēng)捂熱我的心，讓那秋風(fēng)喚起我的善解人意。
“可欣，來(lái)給我掏掏耳朵，太癢了�！眿寢屵吿椭溥吤钪摇Ｕ绲年�(yáng)光格外溫暖，媽媽靠在我的腿上，溫和的陽(yáng)光輕柔地?fù)崤念^發(fā)，我分明看到母親的白發(fā)在陽(yáng)光下格外刺眼，可那時(shí)的我，僅認(rèn)真的掏耳朵，卻忽略了那些走過(guò)歲月的'發(fā)絲。
秋日的風(fēng)依舊刺激著我，不自覺(jué)裹緊了衣服，心中五味雜陳。那楊樹(shù)上搖搖欲墜的黃葉，是那樣珍惜與枝干在一起的時(shí)光。我想，接下來(lái)我也會(huì)如此的吧！
以晚風(fēng)為話題的作文 篇5
還記否？此年三月，你的身影在我眼前徘徊。
三月的那天，櫻花開(kāi)了，繁華盛大，開(kāi)在了考區(qū)，開(kāi)在了我們的心間。
淡淡的眉，細(xì)細(xì)的眼，不是很突的肚子還有那一口極不表準(zhǔn)的普通話，這些的這些都深深地烙在了我們的心房。
我的歷史，可以說(shuō)是很不好，但你仍是我最喜歡的老師；同一道題目反復(fù)的'錯(cuò)，而你又反復(fù)講，講的喉嚨干了，講的嗓子啞了。
開(kāi)始，我們不知道你有身孕，快要考試了，你才告訴我們，我們心疼你一天上七、八節(jié)課，可你也沒(méi)有皺過(guò)眉、發(fā)過(guò)火，整天樂(lè)呵呵的，似乎沒(méi)有什么煩惱。
三月晚風(fēng)，吹走一地的思緒，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄蕩蕩。
我歷史不好，但我很認(rèn)真的背，很認(rèn)真的做，因?yàn)椴幌肽銓?duì)我太失望，可是每次考試卻仍是不如人意。那次考了89分，你說(shuō)我很冤啊，又讓我好好背書(shū)，鼓勵(lì)我；我題目不會(huì)時(shí)，你會(huì)耐心的教導(dǎo)我，而我除了感激之外還有一絲絲的感動(dòng)。
每次來(lái)上課，你都會(huì)坐在凳子上講，剛開(kāi)始覺(jué)得你是累了，后來(lái)班主任把我們罵醒了，歷史老師有身孕了，終于知道你為什么會(huì)坐下講課了，為什么會(huì)雙手叉腰了。
歷史是最后一場(chǎng)考的，當(dāng)晚上我們還在背書(shū)時(shí)，你來(lái)了，為我們答疑，不停地有人舉手，你就來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，沒(méi)有擔(dān)心自己的身體，關(guān)注的是我們的成績(jī)，我們的疑慮。
一朵花在心房悄然綻放，永開(kāi)不敗。
晚風(fēng)徐徐，天氣仍有絲薄涼，雖不徹骨，卻可凍身。班里不少人感冒了，而你卻會(huì)在第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)來(lái)我們班，因?yàn)槿绷藥坠?jié)課，你會(huì)想盡辦法給補(bǔ)回來(lái)，而我們卻時(shí)常怪你，怪你搶了我們的作業(yè)時(shí)間，卻沒(méi)有想過(guò)，你也要休息；你有身孕，在那么晚了還要一個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)回去，沒(méi)有想過(guò)二三月份的晚上，風(fēng)會(huì)涼，會(huì)感冒，怪不得林老師會(huì)說(shuō)我們沒(méi)心沒(méi)肺。
我們是自私的，從你那里獲得了知識(shí)，最后卻會(huì)一腳把歷史踢開(kāi)，把你“踢開(kāi)”。
老師，謝謝你！老師，對(duì)不起！
你從我單薄的青春，打馬走過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，以老師的名義，留下一地的記憶和思念。
以晚風(fēng)為話題的作文 篇6
秋天的晚風(fēng)輕拂過(guò)我的臉龐，耳畔回蕩著的是風(fēng)拂過(guò)落葉的沙沙聲，眼前所見(jiàn)的是在昏黃路燈下，更顯枯黃的落葉，一切是那么的蕭條而又凄涼。
秋已過(guò)半，獨(dú)自一人行走于小道上，深秋的晚風(fēng)時(shí)不時(shí)輕輕吹拂著�；椟S的路燈，映襯著古老而又滿是枯葉的小道上。此時(shí)已步入深秋了，離冬雖不遠(yuǎn)，可空氣中還彌漫著幾分悶悶的熱意，莫名的給人帶來(lái)幾分煩躁。今日本就是因?yàn)樾闹袩┰瓴懦龅募议T(mén)，而這悶悶的氣息更易讓人躁動(dòng)。百無(wú)聊賴地踢著不知何時(shí)落于腳底的石頭，隨著石頭的.滾落軌跡而前行著。“咚”的一聲，石頭因所踢的力之大而落入了草叢之中，轉(zhuǎn)身正欲往家的方向回去，卻不知從哪吹來(lái)了一陣陣清涼的秋風(fēng)。秋風(fēng)絲絲地吹拂過(guò)臉龐，莫名地驅(qū)散了心中的躁動(dòng)……
深秋的晚風(fēng)，有一下沒(méi)一下地吹拂著，它輕輕地拂過(guò)道路兩旁所種植的綠化植物上，又慢慢地向前輕步邁動(dòng)著，拂過(guò)了地上枯黃的葉片之中，發(fā)出了幾聲輕響，回蕩于耳際。秋風(fēng)吹起了地上的枯葉，在空中大幅度地上升而又下降，最終落于了綠化帶中的水潭之上，漂浮于水面，慢慢地，枯葉浸濕了。漫無(wú)目的地繼續(xù)向前行走著，道路盡頭，昏黃的路燈映下了一個(gè)圓形的光暈，照亮著四周，給人以帶來(lái)幾分淡淡的溫柔。晚風(fēng)輕拂四周，驅(qū)散了四周的悶熱，這才有了幾分深秋該有的驚喜。
秋風(fēng)似一個(gè)頑皮的孩童一般，饒有興致地四處打轉(zhuǎn)玩鬧著，在這邊停留一下，那邊駐足一下，最后似是才沒(méi)了力氣一般，終是停在了樹(shù)干上。又玩心大起地揪下本就少得可憐的枯葉，最終又在空中灑下，輕巧地落于滿地枯葉的小道之上。深秋的晚風(fēng)，終隨著小道步入盡頭的黑暗之處……
以晚風(fēng)為話題的作文 篇7
已近黃昏，奶奶燒好飯菜，讓我去田里喊割稻子的爺爺回家吃飯。
穿過(guò)一片幽深的竹林，看見(jiàn)夕陽(yáng)在面前閃耀時(shí)，我在田埂上停下腳步，被眼前的風(fēng)景迷住了。
“好大一片稻田��！”浩浩蕩蕩的一大片稻谷閃著金色的光芒，落日的余暉似乎又為它們抹上了忽隱忽現(xiàn)的紅，莫名地多了幾分柔情。晚風(fēng)吹過(guò)，稻子隨風(fēng)搖擺，相互摩擦，沉甸甸的稻穗發(fā)出金屬般的聲音。我努力踮起腳尖，卻望不到稻田的邊，它在山那邊拐角處轉(zhuǎn)了個(gè)彎，只能隱約聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處也是“沙啦沙啦”的聲響，像千軍萬(wàn)馬，馳騁而來(lái)。
近看，這一株株稻子，它們像年過(guò)花甲的老人，金黃的葉片托舉著沉重的稻穗，稻桿彎著腰，飽滿的谷粒壓得它們直不起身。
我蹲下身子，用手輕輕撫弄著那一串串顆粒飽滿的谷穗，金黃的谷皮緊緊包裹著里面寶貴的成果，谷子圓潤(rùn)極了，仿佛就要破皮而出一般。
望著眼前這連綿的稻浪，我猛然想到種稻的人——爺爺。
“爺爺，該吃飯了！”我竭盡全力喊道。
遠(yuǎn)處，慢慢有一個(gè)身影從稻田里探出，他揮舞著手里的鐮刀。
夕陽(yáng)已經(jīng)落山了，天空里只留有一絲絲余暉，稻海的波浪還在蕩漾，遠(yuǎn)處，就要收工的'爺爺在稻浪里格外分明。
那一刻，爺爺是我眼中最亮麗的風(fēng)景，他在這浩浩蕩蕩的稻浪中，顯得如此突兀，猶如揮鞭的統(tǒng)帥，他是這一片稻田的創(chuàng)造者。我不覺(jué)想起李紳的《憫農(nóng)》詩(shī)句：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
想起剛才令人震撼的稻田，想起圓潤(rùn)的稻谷，再看看眼前那個(gè)小小的身影，我不覺(jué)把這一片稻田和那個(gè)老人一起的風(fēng)景收進(jìn)心底。
以晚風(fēng)為話題的作文 篇8
欣賞過(guò)花開(kāi)時(shí)節(jié)和著細(xì)雨帶著芬芳的春風(fēng)，欣賞過(guò)臘梅時(shí)節(jié)和著飄雪帶著梅香的冬風(fēng)；晚風(fēng)呢？你欣賞過(guò)嗎？如果沒(méi)有，讓我?guī)闳ワL(fēng)的世界尋找晚風(fēng)的獨(dú)特魅力吧！
當(dāng)太陽(yáng)帶著最后一絲微笑閉上眼睛時(shí)，樹(shù)那早已按奈的心開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，他們搖擺著，歡呼著，小蟲(chóng)們也不甘落后，你一句我一句地叫喊著。
這時(shí)，晚風(fēng)悄悄地來(lái)了。
如人一樣，晚風(fēng)也有不同的性格。
當(dāng)你踏著松軟的沙子，望著月光下那銀灰色遼闊而溫柔的大海，一陣風(fēng)粗魯?shù)卮祦?lái)，你的全身在空中呼呼地叫著，她帶來(lái)海那特有的腥腥的'氣味，你可以盡力地放開(kāi)肺，深深地呼吸著，回想著兒時(shí)玩耍的情景，回味著過(guò)去擁有的歡樂(lè)與憂愁，你就像回到了無(wú)憂無(wú)慮地純真的孩童時(shí)代，那里，沒(méi)有任何人可以打斷你，知識(shí)的海洋任你馳騁，未來(lái)世界由你創(chuàng)造……你就在這晚風(fēng)中細(xì)細(xì)地品著，慢慢地品著……
當(dāng)你背倚著欄桿，望著天空中的星星點(diǎn)，一陣風(fēng)輕盈地吹來(lái)，你可以呼吸著她帶來(lái)的清新的空氣，身體似輕煙般隨著那晚風(fēng)飛過(guò)彩虹橋，去偵察玉皇大帝呼風(fēng)喚雨的神奇法術(shù)，潛入水晶宮，去盜竊海龍王水漫大地地技術(shù)專(zhuān)利，穿過(guò)瀚海穿過(guò)沙漠，去尋覽絲綢之路，駛過(guò)澎湖灣，飛上檳榔樹(shù)，去眺望阿里山，傾聽(tīng)日月潭邊如泣如訴的思鄉(xiāng)琴音……
……
晚風(fēng)��！你有李白的奔放，你有辛棄疾的壯闊，你有李清照的清麗，你有……
讓我如癡如醉的晚風(fēng)��！愛(ài)上你是我一生最大的痛，痛在不能分分秒秒地?fù)碛心�，我只能在沉醉今夜之后，慢慢地等著、等著…�?/p>
以晚風(fēng)為話題的作文 篇9
窗口那盞風(fēng)鈴靜默著，安詳?shù)氐却L(fēng)的到來(lái)，每當(dāng)晚風(fēng)習(xí)習(xí)炊煙裊裊之時(shí)，悅耳悠揚(yáng)的鈴聲便隨風(fēng)而起。風(fēng)是一個(gè)可愛(ài)的演奏家，總能讓我醉心于它的行板之中，并勾起我片片美好的回憶。
她，一個(gè)清容俊貌、玉潔冰清的女孩兒。正如我所預(yù)想的那樣，她是那樣的善良、獨(dú)特。她那顆剔透晶瑩的心容不得半點(diǎn)污垢，但她的眼神卻總是那么憂郁，似結(jié)著那丁香般的淺愁。與她對(duì)視，似乎那柔柔而略帶憂郁的眼光不經(jīng)意間就能透視你的心胸，就會(huì)觸及到你心底最柔軟的角落。
回想與她相處的時(shí)光，心總是被一種柔情和感動(dòng)包圍著……
我是一個(gè)聰明但又有些調(diào)皮的男孩兒，時(shí)不時(shí)搞些惡作劇，偶爾捉弄一下女生對(duì)我來(lái)說(shuō)自然是拿手好戲�？墒怯幸惶欤�(dāng)我故意將一只蝗蟲(chóng)偷放在一向膽小如鼠的女生書(shū)桌里，興奮等著看好戲時(shí)，迎面碰上了她那雙清亮的眸子。那清澈如洗、略帶憂郁的眼睛里似有一種責(zé)備，一絲惋惜，一點(diǎn)擔(dān)憂。她直視著我，那眼色如一泓碧水浣洗著我的靈魂，讓我不由得心生愧悔，訕訕地一把抓回了那只可惡的蟲(chóng)子。
后來(lái)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的一件事讓我感動(dòng)了許久。那是一個(gè)冬日的清晨接連下了兩天的小雪，寒氣入骨，我縮著脖子剛走出大門(mén)，便看見(jiàn)身著黃色衣衫的她在小區(qū)外的活動(dòng)場(chǎng)地上跑著碎步，正把一些食物分送給那些睡在街頭無(wú)家可歸的流浪者——那些被我們遺忘的誰(shuí)都不愿接近的.人！驀地，結(jié)在我心湖上的那層漠然的冰河轟然潰散，瞬間融化。雖然眼前分明還下著薄雪，但我知道春天不遠(yuǎn)了！
她也曾說(shuō)過(guò)，她喜歡風(fēng)鈴，因?yàn)槟乔宕嗟亩６．?dāng)當(dāng)，因?yàn)槟呛翢o(wú)心計(jì)的純粹……
窗前，幾片黃葉伴著鈴聲頑皮地落在翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上，似要把我的思緒拉得更遠(yuǎn)……
以晚風(fēng)為話題的作文 篇10
在我家沒(méi)買(mǎi)汽車(chē)的時(shí)候，晚自習(xí)后往往是爸爸媽媽輪流接我回家。我比較喜歡媽媽來(lái)接我。
媽媽很“敬業(yè)”，她往往停在靠近校門(mén)的地方，走最快捷的路送我回家。而爸爸常常姍姍來(lái)遲，并且他會(huì)躲在人群中，叫我來(lái)來(lái)回回一陣好找；他還總繞遠(yuǎn)路，從一些不知名的街上兜上好遠(yuǎn)一圈再回家。對(duì)于一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的考生，這么做簡(jiǎn)直等同于“謀殺”。
但時(shí)隔一年，我坐在汽車(chē)寬敞的后座上吹著空調(diào)的時(shí)候，突然記起那時(shí)的晚風(fēng)來(lái)——那時(shí)走的也是這條路。
逼近中考的夏日，空氣中有淡淡的硫磺味；低氣壓令人有汗冒不出，在臉上形成黏乎乎的一層殼，一下課就往廁所跑洗臉，以至臉?lè)路鹨懸粚悠ぁ＞褪沁@樣的夜晚，也有沁人心脾的晚風(fēng)——當(dāng)然那時(shí)我未察覺(jué)——我側(cè)坐在摩托車(chē)后焦躁地用胳膊不時(shí)捅爸爸，“唉，你又繞遠(yuǎn)路了�！卑职植患币膊粣溃斑@條路剛剛翻新，我和你媽今天晚上還來(lái)散了步的'。”我仔細(xì)聞了一下，確實(shí)有柏油的氣味，這又恰恰使我更加焦躁了，“爸，你下次就別繞路了，早點(diǎn)回家，我還有作業(yè)要寫(xiě)呢�！薄澳闫綍r(shí)多辛苦呀，趁現(xiàn)在多放松一會(huì)兒嘛�！蓖沁@種對(duì)話。
但一年后的今天，我一點(diǎn)一點(diǎn)的起起那時(shí)映入眼中我沒(méi)有意的夜景來(lái)——黑暗中幽深的灌木叢，仿佛可以透出一點(diǎn)點(diǎn)綠色的大樹(shù)，天空中若有若無(wú)的一點(diǎn)光亮，流動(dòng)的云，安靜又清涼的太湖石，熄滅了霓虹燈沉睡的建筑物……還有那些觸覺(jué)——涼爽潮濕的風(fēng)，拍在臉上的發(fā)絲，一點(diǎn)一點(diǎn)平息下來(lái)的暑意，以及，爸爸后背透出的一點(diǎn)熱度……
所有的這一切，成了初三白紙、黑字、紅勾叉中的一點(diǎn)色彩與詩(shī)意——一個(gè)父親努力為女兒營(yíng)造出的一點(diǎn)詩(shī)意。
后知后覺(jué)的幸福，就這樣地破土而出。
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