實(shí)用的話題優(yōu)秀作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
10年的歡聲笑語伴我走過那漫長的童年道路。童年離我越來越遠(yuǎn),幼稚的我開始變得成熟起來。
我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我創(chuàng)造的溫室。我再也不是溫室里嬌小的花朵,也不是只會叫“媽媽抱”的“小公主”。我為自己的長大而驚奇,而興奮和焦急。我要在未來的日子里,獨(dú)自尋找長大了的`我。
是的,我長大了。曲曲折折地走過十個(gè)春秋。心境也變,對事物比小時(shí)侯有了更深的理解與認(rèn)識,但多了幾分困惑,幾分憂慮。布娃娃和糖果已經(jīng)不再吸引我,我迷上了看書,學(xué)會用書來溝通。
是的,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密也越來越多,只有在燈光下,在被窩里,掏出來獨(dú)自品味。
是的,我長大了。猶如小鳥的羽毛豐滿了一輪,小樹的枝葉繁茂了一圈。我想伸手拉住黎明,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針拉走,帶到未來的明天。
是的,我長大了。長大的我成為一個(gè)多愁善感的女孩,常去思考長大了擁有多少,是多?是少?可能吧!我才剛剛跨入人生的大門,美好的未來正在向我招手。我要丟下一切煩惱和疑惑,張開雙手,去尋找我的明天!
飛吧!我的童年!
話題優(yōu)秀作文 篇2
花開有聲,雁過無痕?囱鄽w燕回,霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈。然而惟有你們,永遠(yuǎn)不會化為記憶的飛沫,而是成為我永遠(yuǎn)的驕傲。
東坡的明月
謫居黃城中,把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英雄。
昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。
成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同。
一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。
這首詞獻(xiàn)給你,東坡!
我以心的緯度透析著你,這位豪情萬丈的英雄。當(dāng)石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統(tǒng)治者的紙醉金迷,流不盡的`繁華之下,是腐朽的神經(jīng)。剪不斷,理還亂,是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你,以大江東去的氣概撲面而來,滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨;是你,推倒了華美空虛的殿宇,蹲下?lián)崦酋r紅的檀木,召喚著另一個(gè)時(shí)代的到來。
世人皆濁,惟爾醒悟,我引以為豪的東坡!
易安的黃花
素月寄孤舟,只影隨水流。
家園破,一盞殘酒。
酒淡怎敵 晚風(fēng)急?
梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭。
黃花瘦,雁聲斷秋。
一溪落花漫汀洲。
離別苦,幾時(shí)休?
這首詞獻(xiàn)給你,易安。
那個(gè)倚門回首的易安,不曾看透紅肥綠瘦的凋零。人也,命運(yùn),在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨之后早已不堪一擊。聚也罷,散也罷,年年歲歲,紅杏出墻的黯然春意,葉落知秋的蕭瑟無味,也在悠悠蕭聲,錚錚琴音中化作了無聲,誰說她不曾明白?沒有了《金石錄》的映襯,《漱玉詞》如何能獨(dú)放異彩?倘有,怕也有些不甘了。
然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身體里藏著的是怎樣堅(jiān)毅的靈魂!
身世如飄絮,一壺冷酒澆不滅你心中真情。我引以為豪的易安。
每當(dāng)獨(dú)啟你們的典籍,便覺得無高地攀心也寬。那些啼叫著的文字,是先輩奔騰不息的熱血!
不論面對震撼擊射的滄海,感受東坡的豪情,還是浸潤著山嵐野霧的清幽,品味易安的細(xì)吟,我都會由心底萌發(fā)出這般強(qiáng)烈的情感。我因你們而自豪!
話題優(yōu)秀作文 篇3
蘇州的雨細(xì)軟,成都的雨淫綿,而北京的雨,輕靈又不失厚重。
雨打在成賢街的青石板上,雨打在國子監(jiān)的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;于是,連雨也帶著古老的幽幽書香。
漫步雨中,無需撐傘,因?yàn)槟怯甑斡深^頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下,仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田;而你,也宛若走回古代,走回那鼓樂飄揚(yáng)書聲瑯瑯的貢院,撫摸那歷經(jīng)悠悠歲月的石碑的刻痕,也許,先祖的姓名恰在其中。
雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監(jiān),這,或許是北京的符號;隱藏其后的,正是脈脈書香。
嶺南的風(fēng)郁熱,塞北的風(fēng)凜冽,而北京的風(fēng),和煦而清爽。
風(fēng)吹皺昆明湖的一池碧藍(lán)秋水,風(fēng)吹蕩開盧溝橋畔的菲菲蘆花,風(fēng)吹響鼓樓檐角細(xì)小的銅鈴;于是,連風(fēng)也帶著溫和的微笑。
漫步風(fēng)中,不妨同如金風(fēng)一般親切的'人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風(fēng)箏,讓它帶你在北京晴藍(lán)的天空中飛翔;將風(fēng)箏老人的匠心獨(dú)運(yùn)一同放飛;搖櫓昆玉河中,聽不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾,但耳邊充盈的那爽朗耐聽的京片子,是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風(fēng)中,你聽到胡同口那一把京胡的綿軟京音兒,陽光映著微青的影壁,鴿哨兒響徹晴空,能不沉醉?
風(fēng)箏、京音兒、胡同兒、京劇,這,或許是北京的符號,但隱藏其后的,正是濃濃的民俗。
西域的雪凄涼,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年歷史。
雪落在元大都遺址的殘?jiān)珨啾谏,雪落在紫禁城的金瓦紅墻上,雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪,亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上,落在建設(shè)中的擁抱世界的奧運(yùn)場館鳥巢上。
紛紛雪花落于身上,左手是觀象臺的古老,右手是長安街的現(xiàn)代;左手是白塔的紅墻綠瓦,右手是中關(guān)村的車水馬龍;左手是歷史,寫也寫不完的榮辱興衰;右手是未來,也道不盡的輝煌愿景。北京人的雙手,沉重而又輕盈,而那心間承載的,正是落于我們肩上的千年的責(zé)任,是那份作為首都人的責(zé)任!
故宮、白塔、世紀(jì)壇、長安街,這,或許是北京的符號,隱藏其后的,正是北京人承載責(zé)任與歷史的心!家在北京,心在北京,留住歷史的符號,創(chuàng)造未來的符號,正是每一位北京人的心愿。
話題優(yōu)秀作文 篇4
灰蒙蒙的天空下著雨。 下了晚自習(xí)我便與一個(gè)平常玩得較好的朋友一同走出了校門,往家方向奔去。我那朋友用雙手擋住從天而降像老天為誰而泣的雨珠。朋友在前面催我,我卻在后面慢搖地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父親與母親離異后父親獨(dú)自開的。父親在店前面站著,待我走到他跟前,父親才開口道:“你媽沒在家,你今天就在我這里睡吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即問:“媽媽去了哪兒了?”邊說便用手示意讓我那朋友自己回家,朋友走后父親才開口道:“你外公的舊病復(fù)發(fā)了,你媽在醫(yī)院照看著他,唉——!進(jìn)來睡覺吧,明天你還得上學(xué)呢!甭犃T,我心里微微一震,隨即又放松了下來,外公的舊病以前復(fù)發(fā)過,并無什么大礙,這次可能也沒事吧! 在我朦朧的睡意中,雨越下越大。 卻不知,什么時(shí)候停止的。 第二天,中午,我回
到父親那里吃飯,父親卻突然對我說:“昨晚。你外公去世了!”聽完, 我呆了,而此時(shí)此刻的我腦里是一片空白,只覺得我的眼睛已經(jīng)起了白霧,看不清! 又過了一天,我給老師請了假,去參加了外公的葬禮。到了老家,聽見吹號的悲音,心中這才敢定下來,外公去世了!又是一陣迷霧! 把外公目送進(jìn)火爐,通過地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小時(shí)的'漫長,等來的卻是一世的離別。前幾天還與我談笑的外公,現(xiàn)在卻是一堆白骨,讓人心疼!迷霧最終化成雨,伴著悲哀一同滴落! 離別隨那場雨悄然的開始,又隨那場雨突然的停止。
話題優(yōu)秀作文 篇5
我是一九九四年出生的 ,屬狗 ,大概是屬相的原故吧 ,我特別喜歡狗 。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只狗 ,是一只天真可愛的卷毛獅子狗 ,我給它起名叫“愛愛”,因?yàn)槲矣X著它的樣子非常惹人喜愛 ,你瞧 ,那水靈靈的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著 ,小尾巴擺動起來 ,多么像個(gè)滾動的小絨球啊 。
愛愛剛來我家的時(shí)候 ,總是害怕的躲到床底下 ,小聲地叫著 ,可是沒幾天 ,我們就成了好朋友 。我把肉 、糖塊 、蛋糕 、炸魚 、火腿等許多好吃的給它吃 , 我們逐漸熟悉了 ,后來每當(dāng)它看到我的時(shí)候 ,總是搖頭擺尾 、跑前跑后 ,好像在給我要吃的呢!
漸漸的 ,愛愛長大了 ,那時(shí) ,它就會跑到我身邊來撒歡兒 。伸出那長長的 、粉色的舌頭 ,用溫順的眼光看著我。
有一次,我剛學(xué)會騎自行車 ,我騎著車 ,讓它跟在我后面跑 ,我把騎車子的速度加快 ,一會兒 ,愛愛發(fā)現(xiàn)我不見了 ,便“汪汪”地叫起來 ,并拼命地向我消失的`地方跑著 ,我停下車 ,靜靜地等著它 ,過了一會兒 ,它看到了我 ,就不叫了 ,興奮地向我這跑來 。我把它放在自行車前筐中 ,帶著它在院子里兜風(fēng) ,它把小爪子放在車筐外沿 ,如果遇見同伴 ,它就會驕傲的叫上幾聲。
只可惜 ,天有不測風(fēng)云 ,使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)失去了這樣一只可愛的小狗 。我該上學(xué)了 ,媽媽說:“不能再養(yǎng)狗了 ,那樣會耽誤你學(xué)習(xí)的!庇谑 ,她把愛愛送給了舅舅 ,臨走的時(shí)候 ,我哭了 。一年多后 ,有一次 ,我去看望舅舅 ,我心想:“愛愛肯定把我忘記了。”但是 ,令我意想不到的是 ,我一開門 ,它就撲到我身上 ,我嚇了一跳,把它抱起來 ,我想起以前的那段快樂的時(shí)光 ,此時(shí) ,淚水已灌滿我的眼眶,我走的時(shí)候 ,它緊咬住我的鞋不放 ,不管大人怎么說 ,怎么嚇唬 ,怎么踢打 ,最后 ,我撫摸著它 ,對它說:“愛愛 ,你等我 ,我會回來看你的 !彼路鹇牰宋业脑 ,慢慢的放開了 ,果真 ,我又一次機(jī)會去看它 ,再后來 ,我聽說舅舅出國了 ,就再也沒見到它 。
可愛的愛愛 ,你在哪里?我好想你!
話題優(yōu)秀作文 篇6
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非常快樂的,看著自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂的。
我的寒假,是酸辛的。會和自己的.好朋友發(fā)生一些不好的事情,會吵架;會打架;還會和自己的好朋友們鬧翻,會讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會和媽媽頂嘴,會讓媽媽的心里不好過,有時(shí)會讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會讓別人不開心,會讓別人流眼淚,自己會讓自己的心里不好過,也會讓別人的心里不好過,這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當(dāng)快要到過年的前幾天的時(shí)候,家里總是會紅火起來,要去買好多好多關(guān)于過年的東西。當(dāng)?shù)搅诉^年的那天的時(shí)候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團(tuán)圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學(xué)校拿完成績冊以后,回到家里,總是會對上父母那傷心的眼神,會讓自己的心里不好過?偸菚尭改笧樽约旱某煽儞(dān)心過來擔(dān)心過去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)生涯而傷心。他們想讓我好好學(xué)習(xí),想讓我考上重點(diǎn)高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個(gè)寒假生活。
話題優(yōu)秀作文 篇7
記得曾在公共汽車上目睹過一件事。一位老人因售票員沒有報(bào)站而坐過了站。頓時(shí),車廂里爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。老人破口大罵:“你這人怎么這樣?還是不是售票員哪!到站了也不說一下,害我坐過了站,這一站離上一站可遠(yuǎn)著哩!”聽老人的口音,就知道他是鄉(xiāng)下人。
年輕的售票阿姨漲紅了臉,也不甘示弱地大罵:“這不能怪我,我只是售票員,是負(fù)責(zé)收錢的。報(bào)站只不過是我額外加的!薄澳菫槭裁辞懊娴哪憔蛨(bào)了,偏偏我的那一站你沒報(bào)!”老人的聲音愈來愈大,車?yán)锏某丝烷T都往這邊看。售票員的臉更紅了:“那也是因?yàn)楫?dāng)時(shí)上車的人多。我收錢忙,又要找錢,哪還有時(shí)間報(bào)站呢!”他們就這樣你一言,我一句地吵了起來。
事后,我與朋友講起了這件事 “如果他們當(dāng)時(shí)可以相互理解,相互包容,或許就不會搞成那樣!笔前!理解,可以拉近人與人之間的距離,可以消除人與人之間的隔膜,它是人際關(guān)系的催化劑!
媽媽的嘮叨從小就在我的耳邊徘徊。小時(shí)侯,不懂媽媽的嘮叨,經(jīng)常感到厭煩。而現(xiàn)在,我大了,理解媽媽了,我為以前的`做法感到深深的后悔。我為什么不能早點(diǎn)理解媽媽的一片苦心呢?雖然現(xiàn)在還來得及,但是媽媽額上那些皺紋已經(jīng)被歲月永遠(yuǎn)地刻上了,再也無法抹去。
理解,能給寒冷中的人帶來溫暖;理解,能補(bǔ)上心靈的缺陷;理解,能凈化心靈。理解,能讓一切變得更美好!
話題優(yōu)秀作文 篇8
春節(jié)是一年之中最大的節(jié)日。據(jù)介紹,相傳中國古代時(shí)有一種頭長著觸角、兇猛異常,叫“年”的怪獸!澳辍遍L年深居海底,而每到除夕才爬上岸,吞食牲畜和人。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃入深山,來躲避“年”獸的傷害。
這年除夕,村里的人們像往年那樣上山躲避“年”。從村外來了個(gè)乞討的老人,他手拄拐杖,肩上背著袋囊。但鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙、恐慌的景象。誰還有心思理這位乞討老人!只有村東頭的一位老婆婆個(gè)了老人一些食物并勸說他快些上山躲避“年”獸。而那老人捋須笑道:“婆婆若是讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走!”老婆婆驚目細(xì)看,見他鶴發(fā)童顏,氣宇不凡。她仍然繼續(xù)勸說,可乞討的老人笑而不語。無奈,老婆婆只好撇下老人,上述避難去了。半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同:村東頭的老婆婆家門前貼著大紅紙,而屋內(nèi)則是燭火通明!澳辍鲍F渾身發(fā)抖,怪叫了一聲。怒視著老婆婆家門,隨即撲去。將要到門口時(shí),院內(nèi)忽然傳來“噼里啪啦”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再也不敢向前湊了。。原來,“年”害怕紅色、光亮和爆炸聲。這時(shí),老婆婆家門大開,出來一位身著紅袍的.老人在哈哈大笑!澳辍鲍F一驚,便狼狽的逃走了。正月初一,逃難回來的人們原以為村子要被“年”獸毀掉,想不到粗村子竟然盎然無恙,都十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的事。大家一起來到老婆婆家……從此,每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、放鞭炮;戶戶燈火通明、守更待歲,趕跑“年”獸。在第二天,家家戶戶相互道賀:過年好!過年好!
因此,春節(jié)又被稱為過年。
話題優(yōu)秀作文 篇9
我的生活是一個(gè)萬花筒,多姿多彩。有快樂同時(shí)也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說:知識像海洋,無窮無盡。我十分認(rèn)可,因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書,因該是很多了,但我一直覺得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買許多書,不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館,當(dāng)然我也不是整天讀書,我可不想成為一個(gè)書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動,這樣勞逸結(jié)合效果會更好,而且過的又十分充實(shí),不是很好嗎?
我的生活是快樂的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會去敬老院看望老人。我每次會將自己的零花錢拿出來,為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽他們說說過去的事,別提有多有趣了。有空也會去居委會,做一些義務(wù)勞動。自己不僅學(xué)會了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺既快樂又有意義,真是太好了!
我的生活是快樂的,同時(shí)也是酸澀的`。知道嗎?我時(shí)常會看見,許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會將身上的零錢全給他們,聽到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂來源于自己,來源于大家,來源于每個(gè)人的良好品行,來源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛的心。生活中到處都有快樂,只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂就無處不在。
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