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以發(fā)現(xiàn)為話題的作文(通用3篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運用到寫作中,也可以不加采用。那么問題來了,話題作文應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的以發(fā)現(xiàn)為話題的作文(通用3篇),歡迎大家分享。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文1
生活中,有許許多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮,有是心靈內(nèi)在的美,還有的是我們的美容師,F(xiàn)在,我要向大家說的是城市的美容師——清潔工。
那是一個秋天的中午,落葉好像蝴蝶一樣不斷地飄下來。我好像往常一樣走進校門口。此時此刻,校門口的落葉鋪天蓋地,我抱怨著:“這是哪個班的,也不出來掃地。這樣,大家走的時候都不舒服!蔽艺г怪。突然,一個阿姨拍著我的肩,說:“小妹妹,請讓開一點!蔽遗ゎ^一看,是一位清潔工阿姨拿著掃把在我身后。我趕緊到一個干凈的地方,她又拿著沉重的`掃把掃過去。望著她那疲憊的身影,再看看旁邊堆成好像小山坡的落葉,我不由得拾了一把落葉,扔進垃圾箱。她向我笑了笑,很快,那笑容立刻消失了。
他們帶來干凈漂亮的城市,背后卻是辛苦的勞動,有說不出的辛酸苦辣。假如,沒有清潔工,我們將生活在什么的環(huán)境。滿天的灰塵,我們疾病又突發(fā)。沒有一個好的環(huán)境,就等于沒有一朵美麗的花,綠油油的草,粗壯的大樹,健康的市民。請大家珍惜這眼前干凈的城市。如果哪一天,真的沒有清潔工,我們將面臨怎樣的社會。
這個美,是我們不可缺少的美。這不光是來形容清潔工的,還是我們大家愛勞動中的一員。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文2
前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,你猜是什么?告訴你吧,那就是――油能害死金魚。你也許會認(rèn)為我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我說吧!
星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了,各個就好像“水中公主”一樣,穿著華麗的衣服,有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包,一邊看著金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐后的游了過來,我看著它們一個個爭先恐后的樣子,心想:也許它們餓了吧。于是,我就掰了一小塊面包想給它們吃,這時,突然從我背后傳來父親的一聲斷喝,“不要喂它們!蔽腋械椒浅F婀,掉過頭來問:“爸爸,為什么不能給它們吃呢?”爸爸說:“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了!蔽衣犃税职值.話,就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里,并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了,就爭先恐后的搶了起來,很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。于是,我就去玩了。
通過這件事,我明白了:什么事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。
以發(fā)現(xiàn)為話題的作文3
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來的時候,我就想這樣一個問題:螞蟻的洞里非常黑,它們是怎么找到進去出來的路呢?
周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢?我做了下面這一個試驗。
我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的`螞蟻卻好像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對糖好好像無動于衷。我用手將他們放在糖上的時候,他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明:螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。
突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書。“第398頁……!庇辛!哈,原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險!”“有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。
哇!原來螞蟻有著么多奧妙!
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