【熱門】話題作文集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的話題作文9篇，歡迎大家分享。
話題作文 篇1
每天早，中，晚媽媽都要告訴多吃點蔬菜，媽媽的嘴皮都磨破了，我的耳朵長繭子“還告訴我蔬菜還有許多維生素，幫助我健康成長，幫助我長個子，可是我不吃蔬菜，光吃肉我長不高個子，長的.很瘦，以前我不吃蔬菜肚子上有許多豆豆醫(yī)生告訴我是因為我不吃蔬菜而引起的所以我要改掉這個不吃蔬菜的壞習慣。
我要告戒所有的小朋友記的要多吃蔬菜吆！
話題作文 篇2
讓是一種文明的體現(xiàn)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德�！叭谒臍q，能讓梨”，他讓出了情親。晉文公的“退避三舍”讓出了誠信。而四年級上學期，一次同學的讓，讓我獲得了真誠的友誼。
那是四年級上學期開學的前一天，我們到校交暑假作業(yè)，學校來了新課本，老師讓我們幾個班干給全班同學發(fā)新課本。我發(fā)語文書、王明明發(fā)數學書、劉思宇發(fā)英語書······不到半個小時，所有的課本、練習冊、本子都發(fā)到了同學們的手中。我也滿頭大汗地坐回自己的座位上，用濕巾擦了擦手，迫不及待地翻看我的一堆新課本。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的數學書與別的書不一樣，我拿起來看了看，書被塑料繩勒得有深深的凹痕，我皺起了眉頭，心里很不高興。看看我同桌的數學書也和我的一樣。我心想：王明明真不夠意思，雖然平時我倆是學習的對手，誰也不服誰，也不能把這樣的書發(fā)給我，這不是報復嗎？我同桌也不服氣，悄悄跟我說：“王明明給自己發(fā)的一定是好書，我找他去換！”我與同桌的神情和舉動沒有逃脫老師銳利的眼睛，老師問：“袁祺，李若陽，你們倆什么事？”我撅著嘴，小聲嘟囔著：“老師，王明明發(fā)給我的`數學書是壞的�！崩蠋熥哌^來看了看書，回頭說：“王明明，你站起來，把你的數學書給大家看一看！”王明明的臉漲得通紅，慢吞吞地站起來，把數學書舉了起來�！把�！他的書那么臟！”“�。∷臅计破毫�！”……同學們議論紛紛。我吃驚地看著那本破損的書，臉“刷”地一下紅了起來，這時，一股敬佩之心油然而生。班主任說：“這是咱們班最破的一本數學書，是運書工人不小心弄壞的，王明明把它留給了自己，你們說他的行為美不美呢？”“美！”全班同學異口同聲地回答，我也激動得帶頭鼓起掌來。
下課了，我找到王明明，主動向他道了歉，王明明笑著說：“沒關系，我們還是好朋友�！睆拇�，我對他的偏見沒有了，我們成了學習上的好搭檔，課間活動的好伙伴。
是那一次同學的“讓”，讓我了解了同學的美好品格，獲得了真誠的友誼�！白尅痹谖覀兊纳钪须S處可見，如果每個人都把“讓”當成自己的行為準則，那么我們的生活該是多么和諧而美好啊！
話題作文 篇3
我總喜歡看星星，欣賞閃爍的美；望溪流，欣賞流動的美；獨自一個人走在街上，感受孤獨的美。
美，對我們來說并不陌生，它時刻裝點著我們的生活，點綴著我們的命運。每種生命對美的詮釋都有所不同，因而也演繹著不同關于美的故事。
花開是美，春天的雨露是美，秋天瑟瑟的風是美，竹林中婉轉悠揚的笛聲是美。高尚的美麗是無數的。安塞腰鼓是熱烈的美；羚羊之死是壯烈的美；印度舞蹈是激情的美。清潔工每天早出晚歸，盡自己的`一切力量為城市美化做出貢獻，是心靈的美，這一切看似平凡，我卻認為它美麗。世界之美，是建立在無數事物看似平凡的基礎上的。
我并非哲人，只能用粗略的語言，稀疏的文字描繪我所見到的美。時裝是美，建筑是美，關愛他人心系社會的人更美。據說有一位家境貧窮大學生，她每天撿礦泉水空瓶子拿到回收站去賣，經過三個多月的努力，終于賣得了三百元錢。這時，她聽說學校里有一個更加貧困的大學生患上了癌癥，經過一夜的苦苦思考，她終于做出了決定：把這些錢捐給這位患者，自己的學費以后再掙。在她慰問偏僻山區(qū)的孩子途中，不幸出了車禍。一個生命就這樣離開了人間，隕落在宇宙中。我哭了。這是一種無私奉獻的美。
上個禮拜，我去廣場散步，遠處傳來悠揚的琴聲，我隨人流走過去，眼前的一幕使我震撼，一位殘疾人正在用腳趾彈奏電子琴！那聲音是如此的動聽，如此的連貫，怎能讓我想到是殘疾人的演奏呢！我嘆為觀止，這是一個的頑強生命所演繹的不向命運低頭的美。
人生的美麗還有非常多非常多：雄鷹展翅是一種宏壯的美，雨后彩虹是一種成功的美，跨欄運動是一種體魄的美……人生并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美。讓我們努力品味每一次美麗吧！
話題作文 篇4
“陽光體育鍛煉”活動在昨天正式開始了，今天我們又要去鍛煉了。
雖然天氣寒冷，但是同學們都穿著運動裝，來到了學校。操場上刮著寒風，我的心中頓時感到好涼、好冷。
風，依然在刮著，但同學們并沒有停止前進的腳步。我們一會兒順風，一會兒又迎風，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。
跑了一會兒，寒冷漸漸離我們遠去了，正當一股暖流在我身邊游蕩時，無聲中，突然我跌倒了。頓時，“沒事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩；但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來。
剛才那是什么力量呢？那股力量就是—勇氣。
勇氣的力量是無窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿，想爸爸一樣保護著我們……總而言之，勇氣的力量是無窮的。
操場上依然響著音樂，但它更美妙了，更動聽了；風依然在刮著，但它變得暖暖的`；微弱的陽光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。
過了一會兒，太陽升高了。陽光照在我的臉上，暖在我的心里。
話題作文 篇5
記得上學的時候曾拜讀過歐陽修和峻青兩位文人頌秋之作，同題為《秋色賦》，前者悲涼，后者陽光，大抵與所處的時代有關。古往今來，有多少文人墨客對秋的描寫情有獨鐘？或贊五谷豐登、或感蕭瑟凄涼、或嘆秋高氣爽……。秋，在多少人眼中，就有多少個不同的景致。
前幾天，初秋的涼意剛剛襲來的時候，獨坐辦公桌前，望著窗外瑟瑟的秋風，一時興起，突發(fā)感慨：“秋風勁，樹葉黃，滿目盡蒼涼；倚窗前，暗神傷，何日見春光？”，拍幾張照片，隨手發(fā)了朋友圈，惹得朋友紛紛回復：“咋了？有事嗎？”，“好好的，傷感什么？”，不由得暗自好笑，其實與心境無關，只是覺得滿目的落葉總比不上春天的一派生機。但細細琢磨，春天固然溫暖，但秋天的收獲豈不更讓人欣慰？。蟄伏一個嚴冬享受的還不是秋天的碩果？待到春暖花開，萬物復蘇的時候，盼望的仍是秋天收獲的季節(jié)，正所謂“春華秋實”！
記得小時候，農村還是集體灶、大鍋飯，每到秋季，每家每戶盼的就是生產隊分糧食，這關乎著全家將近一年的口糧，剛掰的玉米金燦燦的堆滿場院，鄉(xiāng)親們眼巴巴地等著，按人口過完秤，立馬歡天喜地地抬回家，家家戶戶的晚飯指定都是香噴噴的玉米糊糊。分地瓜一般是白天刨，晚上分，分完直接在地里切完晾曬，有時要干到半夜，為的是第二天抓緊曬干，這是一年的主食，遇到連陰天就倒霉了，地瓜干發(fā)了霉也得照樣吃，那年頭糧食非常緊缺，遇到不好的年景青黃不接也是常有的事。
現(xiàn)在的日子不比過去了，那是一年比一年好， 溫飽更不成問題。咱們蒙陰已成為江北最美鄉(xiāng)村，中國蜜桃之都、蘋果之鄉(xiāng)。蒙陰的秋天那是真真叫人醉了，山山嶺嶺，層層疊疊，紅紅的蘋果，柿子，山楂，襯著火紅的紅葉，正是應了那句廣告詞：“紅動中國，崮秀天下”！
中秋的一天，和朋友相約到岱崮上旺村看紅葉，在半山腰，途徑一個蘋果園，一對夫妻正在緊張忙碌地摘蘋果，那滿山滿地的蘋果不由令我們駐足，朋友自外地來，見到此景，禁不住一陣狂拍，把壓彎枝頭的.蘋果留在了鏡頭里。女主人告訴我們：他們兩口子從蘋果掛果就吃住在果園，秋天收獲了，賣完就該松口氣回家了。說話間，已麻利地給當家的炒好了菜，燙好了酒，她熱情地讓我們品嘗蘋果，我們也不客氣，咬一口，又脆又甜，滿口的果汁。朋友調侃她，兩口子整天在一起，吵架嗎？她笑著說，侍弄果園像照看孩子，為了成熟的那一天，一刻也不敢懈怠，哪有功夫吵架？望著他們淳樸的神情，我們竟忘了此行的目的，直到夜幕降臨，山上的紅葉也淹沒在夜空中，我們留下祝福，期待他們明年秋天更豐收，才告別下山，雖沒欣賞美景，卻也不枉此行。
此刻仍獨坐窗前，不過窗外已是漆黑的深秋的夜，伴著淅淅瀝瀝的秋雨，這小雨來的正是時候，久旱的土地早就渴望秋雨的滋潤，不甘過早融入泥土的樹葉還勇敢地傲立枝頭沙沙作響，秋去冬來，春來暑往，期待明年又一個果實累累的秋天！
話題作文 篇6
牽掛猶如一個母親對子女的牽掛，那么幽遠，那么深……父親的牽掛如大山上的一棵樹，它那細細的枝干，寄托著父親對子女的牽掛，父親的牽掛猶如一座山，那么穩(wěn)，那么沉。母親的牽掛猶如浩瀚的星河，每一顆閃亮的星星，都閃耀著牽掛的光芒。在你最難受的.時候，母親的一句話讓你豁然開朗，那就是牽掛！
在你思考題而抓耳撓腮時，父親給你的提示讓你恍然大悟，那就是牽掛！
充滿生機的草原上一只狼媽媽眼里流露著等待和期望，狼媽媽為了使自我的孩子能夠當上狼王便讓子女去鍛煉、磨練從早晨出去捕獵到晚上回來，狼媽媽都在期盼著子女能安全回來。我們和動物之間是一樣的父母把我們送去上學，每一天都是不經意的一句話：“兒子，這天必須要認真聽課”，而我們每一天的回答都是：“明白了”我們總是這樣回答，好像在應付家長似的，我們錯了這正是父母對我們愛的一種、對我們牽掛的一種而這種牽掛是對于自我來說沒有第二種的，所以我們更就應珍惜，不管我們以后是什么樣的人，但父母這種人世間最真摯的愛、最無私的牽掛是永遠也改變不了的。
父母對我們的牽掛是多方面的，爸爸最近老抽煙，好像有什么心事，偶爾的一次我聽見爸爸媽媽的談話，只見爸爸拿起一根煙右手拿煙，左手拿火機，點著一根煙，每吸一口皺一下眉頭，那一個個皺紋之間有牽掛，那吐出的煙包含了牽掛，嘴里說起：“哎！
兒子快地理結業(yè)了，我卻只能在這干著急”這句話中有對我的愛，還有對我學習的牽掛媽媽對我的牽掛有太多了，生活上的，學習上的，媽媽上次因疲勞過度病倒了，媽媽在醫(yī)院打針，我第一次感到牽掛，在學校里的我一刻也坐不住，老師講課的聲音在我腦海里迅速閃過，而我卻期盼著放學的鈴聲。放學鈴最后響了，我跑到醫(yī)院，看見了媽媽，這時的我感到了牽掛別人的滋味，同時也感受到了被牽掛的溫馨。
話題作文 篇7
孤松塑造了堅韌不拔的毅力，毛毛蟲擁有了破繭成蝶的美麗，陶淵明書寫了歸園田居的靜謐……而這些成就，都離不開同一個動作，那就是“擠”。
而這個“擠”，就是生命生存的方式。
石縫間頑強的生命，那一擠又蘊含著多少孤獨與倔強？是那不定的風把無人采擷的種子撒落海角天涯的吧。盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水中得到滋潤，從泥土中獲得營養(yǎng)。但能延續(xù)自我生命的方式便是不斷向土地下面扎根，不斷向頭頂那片黑暗擠去，只有這樣，才能綻放出生命的精彩。正因如此，它們以“擠”創(chuàng)造了枯松倒掛倚絕壁的傳奇�！皵D”，需要一顆堅定不移的心，這是植物告訴我們的`。
毛毛蟲破繭成蝶的燦爛，亦離不開“擠”所帶來的質變。是這神奇的大自然給予它們絢麗后的代價吧。而蝴蝶一次次在巨大的繭中朝向光亮擠去，更似生命的一種本能。繭內是束縛自由的狹窄黑暗空間，繭外有花的等待與風的追尋。對于美好事物，生物都有一種向往的本能，所以身處黑暗包裹的牢籠之中的蝴蝶，才會拼命擠向籠外那片光亮。正因如此，它們以“擠”幻化出莊生曉夢迷蝴蝶的不朽。“擠”，需要不斷向著光明奮爭，這是動物告訴我們的。
當動植物都在擠進這個世界時，有人卻告訴我們擠出這塵世亦是另一種生命旅程。
陶淵明攜著他的隱者情懷，擠出了這紛紛擾擾的樊籠，還自己一片自由天空的同時，創(chuàng)造了世外桃源的神話。不錯，真正的智者，不但擁有“擠進”的勇氣，還會有“擠出”的灑脫。當眾人都拼死拼活地在官場朝廷中擠進一席之地時，陶淵明卻擠出來，轉身寄情于山水之間，留下悠然見南山的絕唱。再回首，又有誰記得當年那紅榜上的狀元呢？的確，“擠”更需要不同于常人的智慧與氣度，否則只有頭破血流的危險，這是古人告訴我們的。
無論怎樣的生命，無論出世或入世，只要你曾以“擠”的姿態(tài)活過，便是對生命的最好詮釋。
話題作文 篇8
太陽出來時，云醒了；云朵出現(xiàn)時，雨醒了；雨滴墜地時，花醒了；花醒了，大地便醒了，爸，昨天，我也醒了。
早晨醒來時，天氣并不像預料的那樣炎熱，空氣中透著一絲涼意。摁開燈，擰開水龍頭，捧一抔熱水澆到臉上。一切如舊，卻令我緊張。明天就要中考了，我想著。
洗了臉的我依然睡眼朦朧，這幾天實在是太疲倦了，我癱在飯廳的凳子上，看見面前的一張大大的紙條：“兒子，爸爸單位有事，你自己去看考場吧。好好復習�！蔽以�，我恨，我孤單。我不明白。
啃著簡單的`早飯，門外傳來鄰居父親叮嚀孩子的聲音，一家人其樂融融，我自己重重摔在床上，蒙上被，閉上眼，我想，爸現(xiàn)在在陪客吧，是不是在遞煙，是不是喝著毒藥一樣的酒？是不是別扭地說著普通話……這樣想著，漸漸便睡了過去……
醒來時天色已暗，我簡單吃了點東西，到爸爸推門而入，我并沒有理睬他，進入衛(wèi)生間�！坝镁叨紲蕚浜昧藳]？”我沒有回答從門縫往外看他，爸把我早已備好的工具拿出來，我剛想喊，卻咽下了——爸把每支筆都檢查一遍，確認無誤才放入袋子�！皥A規(guī)松了，擰擰�！蓖逊识盏纳碜幽弥萁z刀，費力地修著那小小的圓規(guī)，一種復雜的感覺涌上心頭。“看你中考，我都覺得我老了……以前都我考高中，考大學……”
我將水龍頭開到最大，掩蓋我哭泣的聲音，看著鏡子中的我以不再稚嫩，我為自己感到慚愧。爸為了這個家奔波了大半輩子，真的老了，真的老了……
爸，原諒我的無知，原諒我的執(zhí)拗。
爸，我不再是那個混沌的少年，我醒了。
話題作文 篇9
“我膽敢成為別人眼中不可理喻的瘋子，執(zhí)迷不悟的傻子，冷酷無情的負心漢，只為不負內心的熱情與理想！”
執(zhí)著即是查爾斯·斯特里克蘭。肉體在枯�，F(xiàn)世中沉浮，靈魂卻在色彩物外間馳騁，心存執(zhí)著的理想，以窮極一生的追尋去成全——人生的激情與花火如是，蕩氣回腸。
在溫馨家庭里生活了三十年，只因為想畫畫，就能拋妻棄子，不名一文走進巴黎，渡至馬賽，最后在塔希提重生，然后死去。
他熱切地茍活于世，卻超然物外——世事無非只是易逝的熱情，世人都不過庸人自擾罷了。而事實的味道，斯特里克蘭嘗得太早了。一副肆無忌憚的好色之態(tài)，冷酷，無情，卻又熱忱——超越了欲望，似原始之形態(tài)。像是瑪爾敘阿斯，膽敢與神對歌，與權較量。
有人說：“理想是一個宇宙，就算我掌握了全部的真理，我也只不過是一個仰望星空的人”。然而，雖然是仰望星空，但又有何人比我們更熟悉星的軌跡，爍的奧秘？斯特里克蘭的人生在英國朋友口中只是一則怪誕不經的笑話，他們說一切只是癡人說夢，浪費生命，甚至不負責任！可斯特里克蘭只是為了不愧對自己而不顧一切，心中隸屬熱情與理想的火，燒掉了所有道德與社會的羈絆，燒亮窮盡一生的偏執(zhí)。
《霸王別姬》里的程蝶衣，男兒郎還是女嬌娥，戲里戲外顛倒一生。蝶衣被賦予的本來就是虞姬的靈魂，為霸王生，為霸王死的從一而終的一顆燃燒的靈魂。對藝術的追求，對京戲的`癡狂，人生必定是在絕望于折磨中畫上句點，但他不懼，對此做到極致，以天賦異稟的姿態(tài)達到情感與藝術的真義，哪怕玉石俱焚。
那把霸王的劍，寄托他對虞姬的全部理解的劍，當自己的藝術追求無解，他以這把劍自刎結束，以虞姬的方式毀滅，雖然沒有烏江，也沒有霸王——應是圓滿。以一生詮釋虞姬，這絕世的一折，塵埃落定。
更像是王爾德筆下的夜鶯，縱然荊棘，羈絆從喉間刺過，我也仍然要完成那支壯烈的血歌，待以生命鑄成，歸去——心存理想與熱情，心存執(zhí)念與癡妄，不顧一切地追尋，生命因燃燒不息而被賦予更多壯麗的意義。
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