【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
幸福包含家人的愛，家人的愛，令我回味無窮。
記得有一次，快期末考試了，我急得火燒眉毛，生怕考不好，可我一急，什么也復(fù)習(xí)不了。已經(jīng)放了假的姐姐，原本打算和同學(xué)出去旅游，可見我這般模樣，便放棄了出去玩的念頭，留在家里耐心地教我復(fù)習(xí)功課，不懂得的地方直到弄懂為止。爸爸媽媽也前來“助陣”，媽媽燒得一手好菜，爸爸每天為我搜索復(fù)習(xí)資料。日復(fù)一日，我已做好了充分準(zhǔn)備。在考試中，我果然取得了好成績。
幸福包含老師的話，老師的話，句句暖我心。記得有一次，媽媽外出了，爸爸出差了，家里只剩下我和姐姐。姐姐每天檢查我的作業(yè)�？墒怯幸淮我硶以诮憬忝媲氨沉�，姐姐不記得簽名了，我也沒注意。第二天檢查作業(yè)時(shí)，老師看著我的作業(yè)，不由得皺起眉頭。之后，我便被“請(qǐng)”到了辦公室。
等我得知原因后，心里怦怦直跳：老師會(huì)怎樣責(zé)備我？令我意想不到的是，老師并沒有厲聲厲色地責(zé)備我，而是溫和地問我“怎么沒簽名？”雖然老師的語氣很溫和，但我說話還是有點(diǎn)吞吞吐吐“不…不是的，姐，姐姐沒簽……”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師，我本以為老師不相信，但老師仿佛讀懂了我的心思說“我相信你，回去吧�！蔽衣掏痰幕氐浇淌遥睦飬s被老師的話暖和著。
幸福，幸福就是在幫助別人的.同時(shí)收到表揚(yáng)和關(guān)心。一次，我放學(xué)回家時(shí)，看見了一個(gè)拎著幾袋東西的老奶奶，她不停地?fù)]著密密麻麻的的汗珠，來往的人卻漫不經(jīng)心。我再也看不下去了，快步走到老奶奶面前，跟老奶奶聊了幾句，便幫她拎起了東西。到老奶奶家后，老奶奶十分感謝我，說“好孩子，謝謝你��！”我笑了，老奶奶那布滿皺紋的臉也露出了難得一見的笑容。
幸福把我包圍，我被幸福包圍！
話題優(yōu)秀作文 篇2
我家的家風(fēng)第一條就是勤勞，從小就要在家做家務(wù)，以至于養(yǎng)成每天會(huì)清理書桌的習(xí)慣。說起勤勞，我家最勤勞的要數(shù)我的母親，
我媽母親的手從沒有閑過，每天除了上班外，回到家里，要立馬做飯，洗碗，洗衣，清洗地板，整理房間，反正你很少看見她像別的婦女一樣，坐上發(fā)上追電視劇，和三姑六婆嘮嗑的情景。有的.都是她干活的身影。
我媽媽的手不僅勤勞，而且還很靈巧。她特別會(huì)織毛衣，織起毛衣來既快又嫻熟。我有許多美麗漂亮的毛衣，有紅色的，藍(lán)色的，白色的……都是她一針一線，辛辛苦苦織的。每當(dāng)我看到媽嗎織毛衣的時(shí)候，不由的使我想起了這首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
我特別喜歡我媽媽的這雙勤勞又靈巧的手，因?yàn)閶寢尩挠绊�，我也是一個(gè)勤勞的小蜜蜂，自己的衣服自己疊，自己的鞋子自己刷，勤勞讓我變得更優(yōu)秀了。
話題優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光總是這么急，催人成長又催人老去。我們還沒來得及感受童年時(shí)代的美好，便被時(shí)間推到現(xiàn)在這個(gè)無法退回又不想前進(jìn)的地方。
青春，很美好的兩個(gè)字，涵蓋了我所在的生命的道路，而我卻在這里無所事事，虛度光陰，浪費(fèi)了“青春”這兩個(gè)字所帶來的飛揚(yáng)神采。
青春，是一個(gè)可以瘋，可以笑，可以做自己想做的事，而無所顧忌的一段時(shí)光。在這里，我們哭過，笑過，也傷感過，執(zhí)著過，但不論怎樣，我們總歸是有過這段歷程，一個(gè)可以用一生去回憶的時(shí)光。
并不是不想如他人那般，去放縱一場(chǎng)，讓自己的心感受一次青春的脈搏。只是，早已習(xí)慣了安靜，習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了有書籍的陪伴，便也失去了那顆可以劇烈跳動(dòng)的心。再怎么想要擁有那樣喧鬧的氛圍，也是不能了。
就如身處鬧市，周圍的人群熙攘，歡騰雀躍，自己的心似乎也想要融入其中，去感受周圍的`快樂，卻始終與此格格不入，心里依舊是孤寂的。
這就像開在懸崖石縫間的一朵花，多年后幻化成人，投身塵世之中，卻總是厭倦的。心中一直思念的，還是那個(gè)自己生存多年的地方，安靜，不染纖華。
也不是沒有過瘋狂的時(shí)候。為了一個(gè)人，可以癡等三年時(shí)光，撞了南墻也不肯回頭的勢(shì)頭。為他的快樂而快樂，為他的悲傷而悲傷�？勺詈罅粝碌模仓皇且粋�(gè)背影而已。世事多有不完美，我所能做的，只有讓自己努力的成長，堅(jiān)不可摧。
不要再去等待了，趁著我們還年輕，趁著我們還有激情，去轟轟烈烈的奮斗一場(chǎng)吧，就算粉身碎骨也在所不惜。至少在我們剩下的漫長時(shí)光中，留下一段念想，一段回憶，一段，不忍割舍的記憶。
話題優(yōu)秀作文 篇4
誰都有自己最親密的朋友，而我最親密的朋友是我心愛的畫筆。我的家中有許多的畫筆：馬克筆、油畫棒、管針筆、碳棒……它們都是我最親密的朋友。
從幼兒園起，我就開始學(xué)畫畫了，那時(shí)的我對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣也沒有，每次媽媽領(lǐng)我去學(xué)習(xí)，我總是哭哭啼啼，我覺得這支筆一點(diǎn)也不聽我使喚，連個(gè)圓都畫不好，真討厭！
可是有一天，我去了阿公家，看見他正揮舞著畫筆在桌上畫著什么，于是我好奇地湊過去看。我簡(jiǎn)直著迷了，我覺得阿公手中的這支畫筆好像有無窮的魔力，在它經(jīng)過的地方都出現(xiàn)了無比美麗的線條，繞啊繞，繞出了美妙的圖案。阿公看見在一旁發(fā)呆的我，停下了手中的畫筆，笑瞇瞇地說：“你看我手中的這支筆神奇嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿公又接著說：“因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。如果你也和你的畫筆交上朋友，那它也能變得有魔力�！蔽艺Ａ苏Ｎ业腵大眼睛，半信半疑地回到家中，拿出筆來仔細(xì)地看了又看，嘴里自言自語地說：“畫筆啊，畫筆，今天讓我們來交個(gè)朋友吧�！蔽倚⌒牡啬弥�，每一筆都很仔細(xì)地慢慢畫，一會(huì)兒一朵向日葵畫好了。這好像是我畫過的最美的一朵花！我驚喜萬分，手舞足蹈地拿著畫給媽媽看，媽媽夸獎(jiǎng)了我，從那以后，我迷上了畫畫，畫筆也成了我最親密的朋友。
從蠟筆畫到水粉畫，從水粉畫到國畫，我的畫筆樣樣精通。我也加倍地愛惜它們，將它們視為珍寶，每次用的時(shí)候都特別的小心。
畫筆給我?guī)砹藷o窮的樂趣。它帶我去林蔭道上畫畫，感受風(fēng)吹過臉頰。它帶我去叢林中畫畫，感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。它帶我去花園里畫畫，感受花的芳香。它帶我到我在樹下畫畫，感受綠葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下……在畫筆下，任何一件普通的事物都會(huì)變得魅力四射。露珠，這一個(gè)不起眼的小東西，在畫筆下是螞蟻的海洋；隨處可見的路邊的小樹，在畫筆下則是一名名戰(zhàn)士，堅(jiān)守自己的崗位；風(fēng)姑娘更是吹來了碧野，吹來了繁花，吹來了豐收的稻田。有了畫筆，我可以無限地想象，閉上眼睛，享受美麗的世界。
當(dāng)我有快樂的時(shí)候，我用畫筆記錄下快樂的瞬間，和它一起分享；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，畫筆又是我最好的傾訴對(duì)象，我用它將煩惱畫出，隨之拋掉，我又成了一個(gè)快樂的孩子。
畫筆就是我最親密的朋友。謝謝你，親愛的畫筆，你將是我一生的知己！
話題優(yōu)秀作文 篇5
浴室中，水嘩嘩地流著，下水道因多年未清洗有些堵塞，水面漸漸升了起來，拖鞋隨之起浮，宛如一只將要遠(yuǎn)航的船。它會(huì)漂到哪里去呢？思緒陡然間漂到我們的鄰國——隔海相望的日本，我的心微微震顫起來……
它在我的印象中曾是個(gè)無惡不作、到處“模仿抄襲”的國家，我也曾為日軍的殘忍屠殺深深地恨過它。然而隨著閱歷的增加，我發(fā)現(xiàn)它并不是我想像的那樣。日本的動(dòng)畫讓我開始留意它的山川風(fēng)物，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在京都有許多與中國十分相似甚至更加古樸的寺廟、佛像、祭壇，那里有在中國似乎已經(jīng)“絕種”的和服、木屐……甚至在大街上隨便找一個(gè)人，你根本無法區(qū)分他是中國人還是日本人。于是一絲疑惑從心底冒了出來：從鑒真東渡到戚繼光抗倭，從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到如今那個(gè)小島，為何兩個(gè)如此淵源深厚的民族有著百年糾纏不清的恩恩怨怨？
是戰(zhàn)爭(zhēng)暴力，是殖民掠奪，還是拒絕面對(duì)錯(cuò)誤？這些顯然是重要原因，但并不全面。我隱約覺得有著某種力量羈絆著中日友好進(jìn)程。更進(jìn)一步地了解日本普通民眾的生活是在看了《千里走單騎》和《東京審判》之后。原來日本家庭中也有著難以割舍的情感，他們會(huì)為親人的痛苦哭泣，會(huì)為自己愛的人付出一切，這種情感與我們一樣，與全世界人民一樣。正如《東京審判》中那位記者所說，中國人民是很好的人民，日本人民也是很好的人民�！肚Ю镒邌悟T》中高田先生為了完成身患絕癥的兒子的心愿，孤身一人來到云南，歷經(jīng)磨難。云南人民給了他無盡的幫助和支持，這讓我覺得格外溫馨。然而在我身邊，有些同學(xué)對(duì)日本人、日本語、日本畫、日本家電、日本汽車，深惡痛絕，似乎全然不可接受所有印有日本字樣的東西。其實(shí)，真正引起世代恩怨的并不僅是戰(zhàn)爭(zhēng)和政治，更多的是人們根本不愿撕下塵封已久的面具，面對(duì)敵人的后代。我們的子孫視其子孫如禽獸，世代如此。我們盲目地抗拒和敵視所有與之相關(guān)的東西，實(shí)際上是在為文化的交流和政治的改善刨一條越來越深的鴻溝。其實(shí)，當(dāng)你從面具夾縫中細(xì)細(xì)欣賞日本文化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，日語只要不從當(dāng)年侵華鬼子的口中說出，就獨(dú)有一番韻味。平假名、片假名用沾鋼筆書寫，極盡了漢字的.挺拔和柔美，札幌拉面美味難擋，櫻花瓣瓣別有美趣……
我相信，既然我們雙方都有著豐富、美好的情感，那么日本人民也一定向往和平、安定的生活環(huán)境。對(duì)于侵華歷史，我們的確要牢記，它教會(huì)我們知榮辱、圖發(fā)展，但又完全沒有必要再用一成不變的眼光看待那些曾經(jīng)被迫離開家鄉(xiāng)上戰(zhàn)場(chǎng)，同樣也深受戰(zhàn)爭(zhēng)之害的日本人及他們的后代。我心中突然有一種強(qiáng)烈的呼喚：世代有著恩怨糾葛的民族啊，請(qǐng)用發(fā)展和平等的眼光看待那些與你們有著同樣情感和追求，但又迫于時(shí)代和歷史的壓力，背負(fù)著難以洗刷的“罪名”的人們吧！不要認(rèn)為富士山是魔鬼的殿堂，不要讓耶路撒冷成為中東短暫而又惟一的安寧之地。對(duì)于世界格局、國家政治，我們似乎沒有權(quán)力和能力加以干涉，我們所能做的，僅是以心靈互相溝通、理解，為將來真正的和平與發(fā)展奠定牢固而又廣泛的群眾基礎(chǔ)。有一天你主動(dòng)摘下面具，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方亦在用真實(shí)的臉龐微笑著。在此，我真誠而又迫切地希望各國政府能夠客觀地看待歷史，以正確的態(tài)度和合理的政策解決歷史遺留問題，推進(jìn)世界和平發(fā)展的進(jìn)程與各民族的交流，讓全世界人民都可以在和平環(huán)境中享受這個(gè)時(shí)代的幸福。
水仍嘩嘩地流著，拖鞋已不知漂到哪里了。我想，這呼喚并不僅僅在中國，在日本，在巴勒斯坦，在以色列……在世界每一個(gè)渴望和平和理解的角落，一定都會(huì)有的！
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