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    話題作文

    時(shí)間:2023-07-26 07:02:58 話題作文 投訴 投稿

    話題作文【優(yōu)選6篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    話題作文【優(yōu)選6篇】

    話題作文 篇1

      給你一下幾篇供你選擇:

      1.青春路口

      馬拉松似的中考結(jié)束了,站在十字街頭,卻找不到相擁的理由,最后一次牽手,我們,就此離開(kāi)。故事,就要散場(chǎng)。

      紫幽蘭——淺淺的笑

      指尖不經(jīng)意滑過(guò)那張“全家福”,滑過(guò)一張張笑臉。大家笑得那么燦爛,手心微微的疼痛。“你的畢業(yè)照怎么沒(méi)有表情啊?”cc發(fā)問(wèn)。“就是因?yàn)槟銈冃Φ锰珷N爛了啊!薄澳氵@什么邏輯啊。”cc習(xí)慣性地拍了拍我的頭,很溫暖。這個(gè)一向被我抗議的動(dòng)作,我寬容地接受了它,我知道有一天不會(huì)再有一個(gè)人像這樣沒(méi)心沒(méi)肺地拍我頭了!癱c,其實(shí)你笑起來(lái)很好看。”我說(shuō)。其實(shí)我遺憾的是沒(méi)能把最美的微笑留給他們。那永遠(yuǎn)屬于我們的淺淺的笑,會(huì)被輕輕地保存在我們青春的紀(jì)念冊(cè)中,或許某個(gè)時(shí)候會(huì)帶給我們整個(gè)春天的明媚。

      薄荷草——輕輕歌唱

      你說(shuō)我們會(huì)是一輩子的好朋友的,我記得。雖然這份承諾很普通,可我都害怕我們會(huì)做不到。明天的我不會(huì)在你耳畔輕輕歌唱了,那些曾飄蕩的歌,曾綻放的薄荷草般簡(jiǎn)單的微笑,曾經(jīng)清澈如湖水的眼睛,曾經(jīng)淺吟的那些不經(jīng)意讓我們感動(dòng)的話語(yǔ),那曾經(jīng)緊緊牽在一起卻為誤會(huì)松開(kāi)的手,永遠(yuǎn)埋葬在那個(gè)年代。蜥蜴,你曾問(wèn)我說(shuō)以后看見(jiàn)你會(huì)不會(huì)像陌生人一樣走過(guò)。我說(shuō)不會(huì),我會(huì)永遠(yuǎn)記得同桌的你。我總是一動(dòng)感情淚水就不小心掉下來(lái),你曾告訴我說(shuō)要勇敢,我記得。為了我們薄荷草一樣的友情,但請(qǐng)偶爾記得想起我。

      野丁香——那些年代

      在那些日子里,我們?nèi)文晟佥p狂,輕易地?fù)]灑著淚水,放肆地笑。我們會(huì)為了一句話而爭(zhēng)得不可開(kāi)交,會(huì)在背后默默地細(xì)數(shù)著成績(jī)單上印得整整齊齊的分?jǐn)?shù),會(huì)在平時(shí)大聲抱怨作業(yè)怎么那么多而又在考上前驚呼。還記得那次我在光榮榜上的紅花被風(fēng)吹掉后我很欠扁地到處借膠水,然后逼著高個(gè)兒給我重新沾上去。那些是只有在那個(gè)年代才會(huì)做的事。那些女孩子會(huì)小心地戴上新買的發(fā)卡然后驕傲地昂起頭,會(huì)精心地在自己的書包上掛上五彩的小飾品讓它們發(fā)出好聽(tīng)的聲響。那些的男生會(huì)在女生經(jīng)過(guò)時(shí)用優(yōu)美的曲線做一個(gè)帥氣的投籃,會(huì)在背后議論那個(gè)女生怎么怎么而被封殺,會(huì)在老師面前油嘴滑舌或是倔強(qiáng)地頂嘴。那些斑駁的記憶,讓我覺(jué)得我們的初中年華像野丁香一樣,桀驁不訓(xùn)卻那么有生命力地開(kāi)著。

      站在十字路口,我感受到了天使指尖滑過(guò)手心的溫暖的疼痛。有些人,在生命中不過(guò)是過(guò)客,但你們,是我最美麗的遇見(jiàn)。

      2.路口

      川流不息的馬路上,擁擠的人群,在那個(gè)十字路口,總流動(dòng)著不同的人、不同的.事、不同的車。

      這個(gè)大十字路口,好似人生的路口,我們要選擇不同的路。

      小學(xué)時(shí),畢業(yè)考試前大家都沒(méi)有什么壓力,認(rèn)為都能考上初中,自己都有父母幫助選擇路口,小學(xué)也就在那個(gè)不舍的路口,互相說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,大家就都消失在那個(gè)路口,去走自己的路。在那個(gè)路口我們又碰見(jiàn)了許多和我走同一條路的人。

      時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)到了初三,別人說(shuō)初三是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),得努力去拼、去追、去學(xué),在還剩下一百天的日子里,我們又要到了一個(gè)新的不舍的路口,必須去走自己的不同道路。

      也就在五十天前,我們班有一個(gè)不是怎么要好、學(xué)習(xí)一般的女生告訴我,明天她就不來(lái)學(xué)校了,因?yàn)樗ド霞夹。我心中不禁有了一絲傷感,這么快就要離別了嗎?這時(shí)我只好強(qiáng)忍著歡笑問(wèn)她去那兒學(xué)什么?將來(lái)可以干什么?又說(shuō)起記得給我打電話呀。中考之后,我們還一起出去玩吧!她也笑笑說(shuō):“嗯!一定會(huì)的!边@時(shí)我的鼻子來(lái)了一股酸勁,眼淚快要流下來(lái)。想想,我們說(shuō)的話將來(lái)能否實(shí)現(xiàn)還是個(gè)問(wèn)題。再想想,唉!這就是我們走的不同的路呀!我要努力上高中,考大學(xué),學(xué)更多的知識(shí)……,還要考研,讀博士……。在那個(gè)路口,我們分別,不知將來(lái)能否再見(jiàn)?

      想想,以前的同學(xué),再見(jiàn)面之后,似乎大家都不認(rèn)識(shí)了,似乎陌生了許多。我害怕經(jīng)過(guò)初中這個(gè)路口后,朝夕相處的同學(xué)也會(huì)像以前的同學(xué)一樣變得陌生,見(jiàn)到我后,會(huì)忘記我。就像小學(xué)時(shí)的同學(xué),這時(shí)在腦海中身影也只有不多的幾個(gè)。

      但這時(shí)一想,我似乎明白了人人有自己不同的路,忘卻了以前的同學(xué)、朋友,總會(huì)再有新的同學(xué)、朋友來(lái)陪伴。如果我們的生活中沒(méi)有了路口,大家的經(jīng)歷都一模一樣,似乎生活又失去了味道,沒(méi)有了精彩與美麗,所以我們需要用路口來(lái)裝點(diǎn)生活與人生的美麗與精彩,同時(shí)走出與他人不同的道路。

      人生需要路口,我們需要路口!

      3.人生的路口

      “十字路口”讓人迷失了人生的方向一旦在這十字接頭無(wú)法決定自己將要走的方向,會(huì)使人對(duì)美好的未來(lái)感到迷惘,甚至難以想象對(duì)夢(mèng)想的實(shí)際行動(dòng),使人往往做出相反的事情。

      樹(shù)的方向靠風(fēng)決定,人生的方向靠自己決定“十字路口”在這分叉的路口,在這人生最重要的時(shí)刻,一邊是盲目的追求,另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開(kāi)闊僅僅一分鐘,你站在這分叉的路口,你所做出的決定將決定自己未來(lái)的道路,未來(lái)更加艱難的道路還要走完,還將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      人人都不愿意向“十字路口”走去,可是這是人們成功道路上的一個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)俗話說(shuō)得好“不見(jiàn)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”每個(gè)人成功必會(huì)經(jīng)歷各種各樣的問(wèn)題與磨難,如果一個(gè)成功人士的背后沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,這是不可能成功的,如果成功了,他并不是真真正正的成功者,而是“仿劣者”。

      仰望天空,天上那蔚藍(lán)的天空,飄浮著奇形怪狀的白云,人們常常感慨“這是多么美麗的景象!”蔚藍(lán)的天空飛過(guò)一群扇動(dòng)翅膀自由飛翔的小鳥(niǎo),然而,人們多么渴望自己跟天上的小鳥(niǎo)一樣,一生無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的生活可這些人的幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn),渴望的同時(shí),誰(shuí)又會(huì)想到小鳥(niǎo)并不自由呢?一生下來(lái)還無(wú)法看到光明的世界,一片黑暗,可過(guò)了好幾天,眼睛終于看得見(jiàn)了,又得學(xué)會(huì)飛出去找食物在這過(guò)程中,必須克服種種困難學(xué)飛的道路不正是人們?cè)诮徊媛房跁r(shí)的矛盾嗎?人和鳥(niǎo)其實(shí)是一樣的。

      無(wú)論是動(dòng)物還是人,在人生的道路上都必須經(jīng)歷磨難,不然是成不了材的在困難當(dāng)頭,我們應(yīng)該果斷處理事情經(jīng)歷磨難過(guò)后,相信我們的明天一定是光明,美好的!

      4.青春的路口

      時(shí)間如飄散的煙花,紛亂得有些讓人措手不及,在這復(fù)雜的生活魔方中,我摸索著……站在人生的十字路口,我在思忖…… 迷惘 , 十五歲,是花季?是雨季?青春的大道已向我們延伸,然而我……

      窗外的雨,飄著,屋內(nèi)的我,淚滴著……一股無(wú)滋味的悲傷涌上心頭,黑暗籠罩著我。此次考試的失利,讓我極度受挫。為什么?為什么?心底一直發(fā)問(wèn)。屋內(nèi)漆黑一片,我的淚無(wú)聲的從臉頰上滑落,像冰花,一落水,便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影,我的眼前一片黑暗,探尋著前方,不停的詢問(wèn):“路在何方?”

      覺(jué)醒 夏夜,耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身,竟發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)多了個(gè)閃閃發(fā)光的小精靈。呀,是螢火蟲(chóng)!我仔細(xì)地端詳著這個(gè)小家伙,竟發(fā)現(xiàn)他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門窗是關(guān)著的,你有何苦向外飛呢?我等待著這小生靈飛倦了,放棄希望,然而就在那一刻,我驚呆了,一個(gè)金色的身影從門縫隙之間穿過(guò),隨即在夜空劃過(guò)一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲(chóng)都能穿越阻礙,為什么我不能呢?在黑暗中摸索,尋找光明的路口…… 抉擇 我的心被扣響了。是啊,我不能再逃避。撿起那一片片殘夢(mèng)將它拋向昨天。

      我感悟著:人生如香茗,只有經(jīng)過(guò)了沸水的沖泡才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生如雄鷹,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……我明白了,此次的失利只是人生中的一個(gè)小挫折,要明白“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!比松穆房谏嫌性S多的路標(biāo),我一一地品味著,思索著,抉擇著…… 朋友,別再徘徊,青春的大道已向你敞開(kāi),走出心靈的桎梏,用激情叩響,你的人生將輕舞飛揚(yáng)。 走過(guò)這個(gè)路口,我在下一個(gè)路口等你……

      以上是我的回答,望采納,希望能幫到你!

    話題作文 篇2

      每個(gè)周末我都會(huì)到菜市場(chǎng)買早餐,而每次總會(huì)碰到一個(gè)賣煎餅的老人,我親切地稱呼她為“煎餅?zāi)棠獭薄?/p>

      老奶奶看起來(lái)有60多歲了,頭發(fā)也變得花白,臉上布滿了皺紋,一雙充滿慈善的眼睛。她每天早上都穿著一件藍(lán)色的工作服,系著一條黃色的.圍裙,支好攤位就馬不停蹄地忙活起來(lái),燒鍋、擺放提前準(zhǔn)備好的蔥、姜、蒜和辣椒,還有最重要的面糊。她的動(dòng)作非常麻利,不一會(huì)兒準(zhǔn)備工作就做好了。幾分鐘之后,買餅的客人就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,老奶奶微笑著迎接他們,時(shí)不時(shí)嘴里還會(huì)念叨:“今天天冷了,客人應(yīng)該能多一些,生意也能紅火一些……”

      然后,老奶奶就開(kāi)始了她的工作。用勺子先撈取一點(diǎn)面,放到預(yù)先準(zhǔn)備好的鍋?zhàn)由,左手拿木板抹均勻,等面餅煎好后,攤上雞蛋、火腿、再撒上各種調(diào)料,最后麻利地用左手拿過(guò)紙袋,右手切開(kāi)煎餅,用鏟子裝進(jìn)去,再拉一個(gè)塑料袋裝好,最后遞給客人。還會(huì)再說(shuō)一聲:“趁熱吃吧!”

      這個(gè)老奶奶是我記憶里為數(shù)不多的印象深刻的人!我喜歡吃她做的煎餅,更喜歡她淳樸的性格!

    話題作文 篇3

      我們班有一個(gè)“野蠻”的班長(zhǎng),你們想知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)有錯(cuò),他就是“超級(jí)野蠻人”——孫侯軍。

      他相貌平平,兩顆眼睛炯炯有神,臉蛋有點(diǎn)胖胖的,一笑起來(lái)嘴邊就綻出兩個(gè)可愛(ài)的.小酒窩。你別看他好像很可愛(ài),他可是十分“可怕”的。

      在某一天的課間休息時(shí)間,我們班發(fā)生了一次大戰(zhàn)。這次大戰(zhàn)的原因就是男生小郭同學(xué)與女生小梁同學(xué)發(fā)生矛盾所引起的一件事。他倆本是同桌,不過(guò)是因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事打起架了,弄得整個(gè)班雞犬不寧——亂哄哄。這時(shí),他剛從洗手間回來(lái),看見(jiàn)這事馬上二話不說(shuō),就走到吵架的他倆身邊,把聲音提高了360分貝說(shuō):“你們?cè)谶@兒搞什么,又在違反課間紀(jì)律呀,你看看你小郭,只不過(guò)是一卷膠帶而已嗎!哼什么!信不信拉你去辦公室好好教育呀!”孫侯軍他十分生氣,怒氣沖天,“還有你,小梁,干嘛隨隨便便將人家膠帶扔掉,你以為自己很有錢。“缡裁垂砟,你以為你女士?jī)?yōu)先不用進(jìn)辦公室啦!”罵完,就叫他倆去辦公室。他倆死也不肯,都說(shuō):“他去,我就去!”孫侯軍開(kāi)始使用“野蠻手法”將他倆“拖”到辦公室去讓老師責(zé)問(wèn)。

      雖然“野蠻”班長(zhǎng)孫侯軍動(dòng)不動(dòng)就罵人,絕不留情,但他還是樂(lè)于助人的。

      有一次上圖畫課,我翻來(lái)覆去地翻看筆盒,也沒(méi)看見(jiàn)一支鉛筆,只好向“野蠻人”討要,這次,孫侯軍不是動(dòng)不動(dòng)就罵人了,而是遞給我一支鉛筆:“好好用,千萬(wàn)別把它弄壞了……”

      我真是佩服他這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,樂(lè)于助人,又“很野蠻”的班長(zhǎng)。

    話題作文 篇4

      花開(kāi)荼蘼,花落不荼蘼。

      夏末,暴雨驟至,悶熱的空氣頓時(shí)清涼起來(lái)。

      塘邊,荷落。似乎賞荷的情景還歷歷在目,卻不曾想一陣風(fēng)、一場(chǎng)雨、一段不肯滯留的時(shí)光輕而易舉地奪走了美麗。凋零的花瓣依然色澤鮮艷,卻不再生機(jī)勃勃。風(fēng)吹過(guò),幾朵花瓣落入水中。我依然癡癡地望著,原本清高孤潔的荷花竟也會(huì)落入淤泥,垂下頭顱,只余陣陣殘香。

      接天蓮葉依然碧綠,映日荷花呢?不再紅了。

      幾片萎縮的花瓣浮在水面,小小的蓮蓬搖曳著身姿;ò晁闹芤逊浩鹆丝蔹S,卻仍有著淡淡的粉色,一如暈開(kāi)的水彩,彰顯它往日的美艷。廊道盡頭,一個(gè)孩子捧著一懷碧青的蓮蓬,向我這兒跑來(lái)。他笑著,淺淺的`酒窩里滿是盈盈的甜釀;他跑著,歡快的腳步下滿是厚厚的幸福。我想這就是豐收的快樂(lè)吧!

      我忽然感到,人面殘花也可是美麗的邂逅。雖然花開(kāi)花落總?cè)堑眠w客騷人傷心,但是只有花落,才會(huì)豐收。這一夏的荷花自有獨(dú)屬于它的一季繁華,一季收獲。

      歷史、文學(xué)的荷塘里同樣經(jīng)歷著花開(kāi)花落,再豐收的景象。那一朵盛開(kāi)的荷花,便是那個(gè)老夫聊發(fā)少年狂的蘇軾。廟堂之上沒(méi)有他可以開(kāi)花結(jié)果的地方,實(shí)施新法后的京城依舊繁華,但他已不是從前那朵恣意傲然綻放的荷花了。謫居黃城,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄;青青竹杖,綠綠芒鞋,一蓑煙雨打衣裳。雖然他成了廟堂之上的殘花,但天涯海角都是他的荷塘,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放。銜觴賦詩(shī),把酒問(wèn)青天;左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗;羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅;回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴;小舟從此逝,江海寄余生……人們記住的不是那個(gè)流浪者,而是那個(gè)越貶越樂(lè)觀的東坡居士。

      花朵過(guò)了美麗的花期,但迎來(lái)了豐收時(shí)刻。蘇軾不居廟堂之高,但他的詩(shī)詞人生卻被載入了史冊(cè)。丟下該丟的,放下該放的,輕盈地走上人生之路,你才會(huì)在這條路上放下執(zhí)念,在天地間吐一口秀氣,喝一口溫酒,化作不朽的、如珠如玉的華章和精神。

      香銷之景固然不堪睹目,但也無(wú)需我們深感惆悵,我們只需放手花開(kāi),笑著面對(duì)花落后滿滿的收成。

    話題作文 篇5

      我家有兩只小狗,分別叫汪汪、冰冰。汪汪長(zhǎng)了一身黃色的毛,而且胖乎乎的,它的眼睛大大的,牙齒尖尖的.,可以咬碎許多東西。冰冰的毛烏黑發(fā)亮,比汪汪瘦一點(diǎn),它有一雙水汪汪的眼睛,牙齒很鋒利。

      剛開(kāi)始,汪汪和冰冰很怕我,我給它們喂火腿腸,它們就逃到了窩里,我一靠近,它們就發(fā)抖,甚至嚇得尿尿。我就把火腿腸扔給它們吃。就這樣喂了它們幾天,它們不怎么怕我了,但它們還不敢和我近距離接觸。我就每天一點(diǎn)一點(diǎn)地接近,喂它們吃火腿腸。這樣幾天過(guò)去了,我站在它們身邊,蹲下來(lái)喊一下:“汪汪、冰冰!”它們就會(huì)跑過(guò)來(lái),在我身邊走來(lái)走去。

      我和我家的狗親近嗎?

    話題作文 篇6

      不久前,學(xué)校要開(kāi)展 紀(jì)念建隊(duì)五十五周年 活動(dòng)。身為活動(dòng)的主持人,我該穿什么衣服呢?要知道,這可是面對(duì)全校老師和同學(xué)展現(xiàn)自我的大場(chǎng)合呀!于是,一放學(xué),我就箭一般沖回家中,打開(kāi)衣櫥,翻箱倒柜了起來(lái)。這一翻可讓我吃驚不小,衣櫥里公主裙、連衣裙、牛仔裙、套頭衣、開(kāi)衫衣 各類衣服多不勝數(shù);衣服上的圖案更是千百萬(wàn)化:流氓兔、唐老鴨、黃金鼠 每一種圖案都給人一種耳目一新的感覺(jué);色感十分棒:紅色熱烈、白色純潔、黑色嚴(yán)肅、黃色淡雅、紫色深沉 真是說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。沒(méi)想到,才短短幾年時(shí)間,我的衣櫥里竟塞滿了這么多款式新穎、色彩各異的衣服。面對(duì)這么多好看的衣服,連我自己都會(huì)眼花繚亂,真不知該挑哪一件才好?

      那是不是從前的衣服,也和現(xiàn)在一樣各式各樣呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我找到了媽媽。 媽媽,你們小時(shí)候穿的衣服是什么樣子的? 我托著下巴,死死的盯著媽媽,想從她那里得到一個(gè)滿意的答案,媽媽摸摸我的臉,回答說(shuō): 我小時(shí)候,人們?yōu)樯疃济,衣服更是少得可憐,一年四季有件衣服、有條褲子、一件毛衣,已經(jīng)是十分不容易了,算是有錢人家。 媽媽你們以前的`衣服好不好呀? 才不好呢!全是布做的,夏天,是當(dāng)時(shí)人們最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)橄奶鞜幔路可以換著穿?墒嵌欤吞珦搅,因?yàn)槎齑┡K的衣服,洗了后,只能在夜里用火烤干,第二天繼續(xù)穿。 我撓撓小腦袋,瞪大眼睛,好奇的問(wèn): 媽媽,你小時(shí)候,除了毛衣外,比較而言還有什么衣服罕見(jiàn)? 媽媽笑了笑說(shuō): 我們小時(shí)候,如果誰(shuí)有軍服,也是萬(wàn)分稀奇,這代表著這家人里有個(gè)軍人,這可是十分了不起的呀! 可我剛想接著問(wèn),媽媽的一句: 快去做作業(yè)。 打斷了我。

      但我還是不甘心,跟隨 歷史的腳步 我找到了婆婆。婆婆嘆了口氣說(shuō),她小時(shí)候,家里兄弟姐妹七八個(gè)。一般哥哥、姐姐穿的衣服、褲子小了,就傳給弟弟、妹妹穿。不但傳到弟弟、妹妹手里的是舊衣服,而且還破破爛爛,補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁。兄弟姐妹只有一套衣服穿得出去,如果誰(shuí)要出門辦事的話,衣服就給誰(shuí)穿。衣服發(fā)顏色可單調(diào)了。不是黑、就是灰、不是灰、就是藍(lán),看上去,世界仿佛只有冷色,沒(méi)有暖色的。

      我們一家三代人衣著的變遷,難道不是家鄉(xiāng)變化的一個(gè)縮影嗎?

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