話題優(yōu)秀作文[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學(xué)，在這個(gè)環(huán)境中，我感到非常的陌生。在這兒里，雖然交了幾個(gè)朋友，但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話，合作做事情時(shí)，我就會(huì)不由自主的想起我以前小學(xué)時(shí)最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學(xué)生畫好四線格子，要同桌互相幫忙才能完成，正好我同桌被老師喊過去叫他補(bǔ)作業(yè)，于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我，但是在我的“攻擊”下，她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時(shí)，英語老師來到教室，我沒注意，而我初中的那個(gè)好朋友注意到了，她卻沒有告訴我。我一看，他們都靜下來了，我這才知道老師來了，因?yàn)楹ε露�把尺子一同帶到了座位上了�?其實(shí)我蠻納悶的，不知道為什么英語老師來了我的那個(gè)朋友為什么不告訴我一聲。關(guān)于友情的作文：渴望友情600字

　　然后等我緩過神來時(shí)，我問她："現(xiàn)在能把尺放上講臺(tái)上嗎?”她說：“可以呢，快去送啊�！逼鋵�(shí)我很害怕的，但她突然對(duì)我發(fā)火，還罵我，還說我煩。我就想，我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解，但還是把尺送回去了。 在位子上，我又想起來了我的好朋友，我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時(shí)候，她超喜歡講大道理的，但她自己卻做不到這些大道理中的含意，所以每次她在講時(shí)，我都會(huì)用手捂著耳朵，這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人，但她對(duì)我很照顧的。因?yàn)樾�學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次我在講臺(tái)上弄尺子玩，誰知道語文老師來了，我的那個(gè)朋友大聲說：“快點(diǎn)上位，語文老師來了�！庇谑俏遗芑匚蛔由希�正好老師到門口，老師問：“剛才是哪個(gè)女生叫的`啊!"我的那個(gè)朋友被其他的同學(xué)指了出來，她并沒有指出我， 而是對(duì)老師一直說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了............”

　　我的那個(gè)好朋友她寧愿讓老師罵她，她還在保護(hù)著我。 有一次我來遲了，我的朋友她問我：“怎么來這么遲�！蔽艺f：“因?yàn)槠饋磉t了。”我有一點(diǎn)害怕，但她這時(shí)卻拉著我的手，拿起我的本子到老師辦公室去，她幫我交了過去。這兩件事就是與中學(xué)的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時(shí)候一起想像著我們中學(xué)的時(shí)候會(huì)一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。周日時(shí)，一起在早上跑步，一起去去買早飯。痛苦時(shí)找另一個(gè)人訴苦，快樂時(shí)找另一個(gè)人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因?yàn)槲覀儧]在同一個(gè)中學(xué)念書，所以這些事情也并沒有實(shí)現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的，我真的很想在初中時(shí)再遇到一個(gè)這樣的好朋友。

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　在我的生活中，身邊發(fā)生了許許多多的事情，其中最有趣的要數(shù)去北京動(dòng)物園參觀了。

　　大年初一的早上，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去動(dòng)物園參觀。一開始我們看見了火烈鳥，它全身火紅，長長的脖子，看起來像一團(tuán)火焰在燃燒，我對(duì)家人說：它的外號(hào)是“火紅鳥”。逗得大家哈哈大笑。我還看見了大猩猩，它看起來好像非常的.生氣，一直拍打自己的胸脯，我又對(duì)家人說：它的外號(hào)是“森林巨人”。又一次讓家人開懷大笑。我接著看見了長頸鹿，它的口水都到下巴了，這次我沒說外號(hào)。而是說：“這里怎么又這么多的長頸鹿便便呀！簡直臭氣熏天，快逃走吧”。再往前走，看見了大熊貓，它黑白相間，大耳朵，小鼻子，小嘴巴，小眼睛，大肚子，我說：它的外號(hào)叫“不熊不貓”。大家又笑了。

　　動(dòng)物園真的是很好玩，還有許許多多的動(dòng)物呢！大家一定要去好好的看看哦！這樣可以開闊我們的眼界，增加我們的知識(shí)，這難道不是趣事嗎？

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　童年像一張張彩色圖紙，記錄了我們童年時(shí)的一些趣事。我輕輕的抽出一張，“那”件事便浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　記得那是我六歲的時(shí)候，特別愛臭美，總是喜歡把時(shí)間花在打扮上。媽媽見到我總是搖搖頭說：“xx，這么小就愛臭美了，真沒辦法！”有一次，爸爸媽媽很早就出門了。我迷迷糊糊的睜開睡眼，穿好衣服，就開始梳洗了。我用洗面奶認(rèn)真的搓洗著自己的臉，又用清水沖了好幾次，臉才算洗好了。我刷好牙，梳好頭后。開始在鏡子前認(rèn)真的端詳著自己的小臉，圓圓的好像一個(gè)紅蘋果，還蠻可愛的.么！我從下巴一直向上照，等看到我這怪發(fā)型時(shí)，我撅起了嘴：“什么嘛，這是什么頭發(fā)啊，真難看！”我這時(shí)想到了街上的大姐姐們都剪著一排可愛的劉海，我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，好像想到了什么。說干就干，我從媽媽的梳妝臺(tái)前找來一把剪發(fā)刀，然后用梳子把自己的一撮頭發(fā)梳到額頭前，一剪刀下去，“咔嚓”一聲，那一撮頭發(fā)被齊齊地留在了額頭前，效果還不錯(cuò)。我又用梳子梳了一撮頭發(fā)，“咔嚓”一剪刀下去后，這一撮頭發(fā)也齊齊地留在了額頭前，然后我趁熱打鐵，“唰唰唰”，我忙的手忙腳亂。這時(shí)，媽媽回來了，看到我這個(gè)樣子，可把她嚇了一跳，媽媽看了看滿是一地的頭發(fā)，又看了看我手中的剪刀，明白了事情的原委，然后帶著我去理發(fā)店，剪了一排齊齊的劉海，我甜甜地笑了。

　　至今我想起這件事，還會(huì)偷著樂呢！

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　流水無情，青春無悔

　　——題記

　　青春是什么？青春是火一樣的激情，鋼一般的意志。青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑，是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，是“語不驚人死休”的執(zhí)著，是生命交響樂中最激蕩人心的時(shí)光。我們怎能不熱愛？我們怎能不珍惜？青春應(yīng)該無悔！

　　青春是最動(dòng)人的旋律。它像流水一樣走過青年，那個(gè)充滿朝氣與活力的時(shí)期；走過壯年，那個(gè)奮發(fā)拼搏的時(shí)期；走過老年，那個(gè)老驥伏櫪、志在千里的時(shí)期。它像流水一樣，一刻不停地奔跑，不留一絲喘息的機(jī)會(huì)，所以，為了生命的'精彩，我們要眼著青春的腳步，一刻不停地向前方奔去。

　　青春是最富創(chuàng)造力的人生階段。古往今來，多少人在青春歲月譜下了美好的詩篇。孔夫子“十有五而志于學(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)光照千秋。諸葛亮二十七歲輔佐劉備。指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司，成為世界首富，飲譽(yù)天下。

　　青春也是一個(gè)不斷犯錯(cuò)、改錯(cuò)的階段。人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折、陰影，這又如何？我們有火一樣的熱情，剛一樣的意志，我們不會(huì)被打倒。讓我們正視挫折，一步一個(gè)腳印，登上山頂，去迎接黎明的曙光。

　　青春如白駒過隙，稍縱即逝。讓我們跟隨青春的腳步不停歇地向前走去，在流水般的青春里，讓生命之花永開不��！

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　從一年級(jí)時(shí)，我和李波就成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　李波的頭發(fā)不長，留了一個(gè)小平頭，他有一雙水汪汪的大眼睛，觀察物品的時(shí)候，總是很認(rèn)真，李波耳朵不大，像兩灣小船。他小巧玲瓏的.嘴巴下有一個(gè)顯眼的下巴，李波的個(gè)子非常高，性格活潑，他看上去可帥氣呀!

　　也許因?yàn)閭�(gè)子高的緣故，他特別喜愛打籃球，他不但是我們班的頭號(hào)投手，而且還有“三分皇帝”的榮譽(yù)稱號(hào)。記得在三年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我們班和三(五)班來了一場籃球比賽，還有10秒鐘的時(shí)候，三(五)班以50比49領(lǐng)先，在這緊要關(guān)頭，我們班的觀眾們用自己最大的聲音為我們加油，場上的我們也非常緊張，這時(shí)，李波說：“大家不要泄氣，只要有一絲希望都要堅(jiān)持到底�！边@一句話使我們再一次燃燒起斗志，我們快速組織進(jìn)攻。對(duì)手怎么防都防不住，只剩5秒鐘時(shí)，李波起身猛跳上籃投了一個(gè)三分球，使比分變成了52比50，結(jié)果我們班贏了比賽。

　　正是這天，全班同學(xué)讓李波當(dāng)上了班里的頭號(hào)投手。

　　好朋友

　　好朋友，什么是好朋友?是能彼此關(guān)心彼此關(guān)愛才是一對(duì)名副其實(shí)的好朋友。我也有個(gè)好朋友，她長著一張圓圓的臉蛋，扎著一條馬尾辮，圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，他就是我的同學(xué)——樓貝格。

　　今天中午我的數(shù)學(xué)家作要訂正，可惜我又不會(huì)做，所以我到處問別人，可沒人搭理我，當(dāng)時(shí)我傷心極了，為什么沒人愿意幫我呢?我仔細(xì)一想，才覺得自己真是自作自受。因?yàn)槊慨?dāng)我很忙的時(shí)候，總是有一些人來求助：“蔡盼珍，這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么畫?......”我不當(dāng)回事，說：“走開走開!沒看見我正忙著嗎?”久而久之，再也沒人愿意幫我了。

　　而樓貝格不同，她是我見過的最善良的人。她總是在我遇到困難時(shí)來幫助我，我一定要好好珍惜這份友誼。

　　這就是我助樂為樂的好朋友——樓貝格。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　在四季中我最喜歡生機(jī)和活力的春天，堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)，正堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)中我學(xué)會(huì)了怎樣做堅(jiān)強(qiáng)。

　　在桃花盛開. 綠草發(fā)芽生機(jī)的春天，我坐在屋里聽著那豪壯的歌曲，寫著那繁多的作業(yè)。驚叫打破了著優(yōu)美的歌聲，構(gòu)思飛九霄云外，我向村頭跑去看見了不堪入目的血腥的場面。經(jīng)我后來的才是騎三輪車的青年不撞玩耍的三歲兒童。令人費(fèi)解小孩沒大事，青年的退卻骨折了，腿再用了。青年人剛剛十四歲，送往醫(yī)院了。大約月后我看見青年人拄著拐杖一慢一慢地從我家。就時(shí)，他一下子摔倒了，他努力的想站，卻被次的失敗而終結(jié)。我跑把他從“粘著膠水”的大扶起，他無力的'說：“你�！蔽野阉�請(qǐng)到家里喝茶。不忍心看他可憐，就拿了個(gè)面包給他，但他拒絕了，他肚子的求救聲太激烈了。我再拿起面包他手里說：“吃吧，不然一會(huì)耳朵會(huì)被你的肚子震聾了�！彼�聽了笑了笑，不好意思地拿著面包“狼吞虎咽”的吃了。我看他吃得香，開心的笑了。我問：“你比我大幾歲，按理我應(yīng)叫你聲，對(duì)了大哥你把腿給折斷了呢?”他聽后猛地一抬頭，把我嚇了一跳，他從頭到尾把童年了我。是的：他八歲喪父，九歲時(shí)母親在工作途中不把腿不壓破喪失了勞動(dòng)能。全家的斷了，頂梁柱垮了。家里的重?fù)?dān)落在了身。我聽后很感動(dòng)，以后我經(jīng)常去他家?guī)退�做飯，正是�?jiān)強(qiáng)打動(dòng)了我。

　　人擁堅(jiān)強(qiáng)，就等于擁世界的贊美。人堅(jiān)強(qiáng)，的尊重，堅(jiān)強(qiáng)，做事勝利。

　　讓做生活的，讓用堅(jiān)強(qiáng)去充滿挫折的生活，用堅(jiān)強(qiáng)去打敗挫折。讓挫折像哀愁離開快樂離開，讓挫折永遠(yuǎn)消失，永遠(yuǎn)飛去吧！

話題優(yōu)秀作文 篇7

　　我曾為許多事感動(dòng)，但隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)初的感動(dòng)也忘卻�？擅慨�(dāng)我想起那件事時(shí)，都還是十分感動(dòng)。

　　那是四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正是六月份，天氣酷熱。早晨上學(xué)時(shí)候，媽媽還讓我?guī)�上雨傘，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會(huì)下雨?我心中暗笑著去上學(xué)了。

　　還沒到放學(xué)時(shí)候，老天爺?shù)哪樉统亮讼聛�，真�?yīng)了“六月的天，說變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來。唉，為什么不聽媽媽的話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無法走出學(xué)校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準(zhǔn)備向雨中狂奔。

　　這時(shí)，我看到一個(gè)人影向我走來，我揉揉眼睛，沒錯(cuò)，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發(fā)現(xiàn)，媽媽左肩的衣服已經(jīng)濕透了。我心中滿是自責(zé)：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對(duì)不起，媽媽，我以后一定聽你的'話�！眿寢屆�著我的頭：“沒關(guān)系，孩子，只要你沒淋著就好�！�

　　雖然已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!

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