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廣匯百川終成海，厚積微土方為山-話題作文 高三作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的廣匯百川終成海，厚積微土方為山-話題作文 高三作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“自恨太不"雜”，李澤厚先生的話雖是自謙，卻也給與我們思考。正如先生所言，如今是一個各科知識日益溝通融合的新歷史時期。“深”與“雜”并非是相互對立的兩面。我輩青年，自應(yīng)立志高遠(yuǎn)、篤行慎思，卻也還應(yīng)博采眾長、廣開天地。
荀子《勸學(xué)》有言，“君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣”，“博學(xué)”是古之仁人就知道應(yīng)遵循的做法。又如《論語》中說，“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣”“博學(xué)”與“篤志”是可以且應(yīng)該同時進(jìn)行的。我們追隨前人的步伐，行在嶄新的時代，想要作為時代接班人擔(dān)起自己的職責(zé)、做出一番成績。則應(yīng)既“雜”且“深”，需謹(jǐn)記，廣匯百川終成海，厚積微土方為山。
廣納百川終成海海之大，在于其“雜”，在于其能兼收并蓄，不局于一隅。
若無百川的匯聚，則海不成海；若無廣博知識的支撐，則人難以在當(dāng)今時代有卓越成就。東漢張衡精通教算，造侯風(fēng)地動儀名流后世，又兼具文來，兩篇《二京賦》風(fēng)行一時；文藝復(fù)興時期的巨匠達(dá)芬奇是出了名的全才，除繪畫外，還精通數(shù)學(xué)、建筑、工程等術(shù)；以英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“新東方"起家的俞敏洪，在工作之余卻總會抽出時間學(xué)習(xí)計算機(jī)編程，讓人津津樂道。多一點“雜學(xué)”便能多開拓一點思路與眼界，也能多積累一點底蘊(yùn)和涵養(yǎng)。如此便可為自身的發(fā)展做好支撐，如此才可讓自身的發(fā)展廣開天地。
因此，我們在生活與學(xué)習(xí)�？梢詫Ω鱾�學(xué)科和行業(yè)多一點關(guān)注，多一點思考，以求更廣闊的未來。
厚積微土方為山，山之高，在于其“�！�，在于其能有的放矢，不散于曠原。
若萬仞高山的沙土散于茫茫，則山不成山，只有當(dāng)它們都積在一處、凝在一起時，山方才形成了。若無明確的目標(biāo)，堅徹的毅力，則人亦難有成就�！半s而不精”不能算個好詞，但“雜”未必“不精”，只有當(dāng)人沒有目標(biāo)、沒有動力時，方會“不精"。如今時代，我們既講求“大學(xué)科"“跨學(xué)科”，也推崇精益求精、"工匠精神”“狹而深的專題研究”。神舟十三號載人飛船業(yè)已成功返航，但成功的背后，離不開的是許多科研工作者的不眠不休，離不開的是許多航天員們的刻苦訓(xùn)練。正是因為他們在自己的崗位上深耕鉆研，才有了中國航天的新成績；正是因為他們朝著目標(biāo)專注前行，才讓中國航天進(jìn)入了新的階段。
那么，我們在生活與學(xué)習(xí)中，為什么不該堅定自己的目標(biāo)，并朝著其奮斗發(fā)展呢？
梁啟超先生曾說過，"無專精則不能成，無涉猜則不能通”。“�！笔菉^斗、是過程�！半s”是積累，是條件。我輩青年在自身發(fā)展之際，也應(yīng)篤志以求“�！薄Ｒ矐�(yīng)博學(xué)以求“雜”需謹(jǐn)記，廣匯百川終成海，厚積微土方為山。
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