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以改變?yōu)樵掝}的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的以改變?yōu)樵掝}的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以改變?yōu)樵掝}的作文1
一點點改變，有很大的差別，你我的力量也能改變世界，我可以改變世界、改變自己、改變隔膜、改變小氣，要一直努力努力，永不放棄，才可以，改變世界come on改變自己！
——題記
有夢不是難事，難就難在為了一個夢想、一個愿望而去改變自己的習慣，當你為夢想而改變時，哪怕只有一點點，你就在成功的一瞬間。
人生旅途中，弱者的可怕在于失敗后的消沉，強者的可敬在于沉淪后的奮起。冰心曾說過“不管什么事發(fā)生，生活仍繼續(xù)�！币粋�人跌倒了沒有關(guān)系。但是，一定要站起來，再接再厲，不斷進取，分析原因，傾聽自己的心聲，為目標而改變。生命中有無數(shù)的人走到一半就放棄了，嘆了口氣，心想：好累啊，就這樣放棄吧。他們不以為然，認為那一點點不足為道，這注定你永遠是一個失敗者。
班主任常跟我們說一句話，“每天進步一點點�！笔堑�，一點點并不多，它是那么渺小，小到可以讓人輕易忽略，請別忘記：小小的.積累，也會成為巨大的力量，我相信每個人從小就會聽到這樣一個故事：一顆顆小水滴日積月累落在一塊厚厚的巖石上，水滴想把巖石滴穿，巖石冷笑著說“真是癡人說夢，我一個龐然大物，哪需要你來管閑事�！彼螕u搖頭，繼續(xù)往石頭上落。一天過去了，一個月過去了，幾十年過去了，幾百年，幾千年，甚至幾萬年……水滴鍥而不舍，每天仍舊一滴一滴落在同一個位置，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，不可思議，水滴的力量是微小的，但正是這么一點點，卻造就了一個奇跡，可見，每天改變一點點，堅持很重要，做任何事情都要堅持，時間是檢驗一切的標尺，一件事情的對錯，要時間來驗證，可遺憾的是，有許多人實踐到一半就愛下結(jié)論，最后前功盡棄，后悔小小的得失。
生命總是向前，我們要走一輩子，你唯一能做的，就是堅持走下去，它就像騎單車，只有不斷向前，才能保持平衡。每天改變一點點就好，請堅持，總有一天會成功。
如果你堅持過，你就會明白，每一次你所做出的微不足道的改變，在你堅持了無數(shù)次后，在你習以為常之后，忽然有那么一天，你會綻放異常的色彩，那是你意想不到的，它是在被你遺忘的日日夜夜中，點點滴滴慢慢添加上去的，只因為你每天所改變的那一點點，讓你奏出美麗的樂章。
每個人都有夢想，每個人也有權(quán)力去實現(xiàn)這個夢想，夢想可以激發(fā)人的最高潛能，有夢想，就有你前進的方向，閉上眼睛，聽著自己心的聲音，一點一點去改變，那些曾經(jīng)藐視你的人，最后會為你折服，他們卻從不相信，小小的力量可以改變世界。只有你知道，你的成功，來時不易……
改變一點點，你的小宇宙就會爆發(fā)出驚人的力量，改變一點點，你的生命版圖中將會抹上一道美妙的色彩，改變一點點，縱然是蝸牛的腳步，也能抵達金字塔頂。
以改變?yōu)樵掝}的作文2
上個學期，我升入了初中，來到了一個新的校園，迎來了一個新的學習環(huán)境，面對著一個個陌生的面孔。
剛上初中，向我迎面而來的是一場分班考，正是這場考試讓我被分到了初一（1）班，從此，我就遇到了您——熊老師。
記得來到初一（1）班的第一天，我找了一個位子坐下，心里十分激動，非常想看看班主任是誰。終于，教室門被推開了，您昂首挺胸的來到講臺前。當是，我都不敢相信是您當我們的班主任，因為在還沒有分班之前，我是在4班，一次自習課，您氣勢洶洶地走向4班，說是檢查衣服是否合格。您每發(fā)現(xiàn)一個人的`衣服或頭發(fā)不合格，就狠狠將他拽了出來，讓站他（她）站門外去。當是，我覺得您特別可怕。
現(xiàn)在，看到您就是我們的班主任，心想：完了，居然是那個嚴厲的老師，看來我的初中生涯鐵定是痛苦的。
可是，我當時的想法真是大錯特錯了。因為您站到講臺上時，朝我們微笑，笑得那么燦爛，可愛可親。您向我們做了個自我介紹，聲音甜美，語氣溫婉，讓我認定了我的想法是錯誤的，您明明是一個平易近人的老師嘛！
幾天后，您要選班干部、課代表了。我抱著試一試的心態(tài)，填了個“數(shù)學課代表”，結(jié)果被選中了。我很感謝您讓我當上了數(shù)學課代表，我想，這是您對我的一種信任。我在心里暗暗想，我一定要當一個稱職的課代表。
后來，我發(fā)現(xiàn)我變了。
以前，我并不是一個善于發(fā)言的人，尤其是數(shù)學這一方面，更不知道如何來講解一道題，并且數(shù)學這門科，正確答案只有一個，不像語文，“仁者風仁，智者見智”。
有一次，您給我們做一道題，我算了出來，周圍也有許多同學舉手。于是，我也舉起了手，只不過舉得有些矮。我想，這么多人都舉起手來了，老師應(yīng)該看不到我的手，可您偏偏就叫了我，而且我的回答是對的。經(jīng)過那一次舉手，我認為發(fā)言的感覺還挺爽的，所以，以后的每一次，只要我知道我就會自信地舉起手來。
上初中后，我的數(shù)學作業(yè)也進步了不少。小學的時候，凡是不會的，我就問爸爸，或者是隨便寫一點交上去。可自從來到初一（1）班后，我再也沒有像以前那樣了。不會的先思考幾遍，再不會做就去問爸爸。有一次數(shù)學作業(yè)，有一道題自以為很難，想了好久依然沒有結(jié)果�？晌疫�在堅持。又過了許久，還是沒有一點想法，差一點被它弄哭了，原本想放棄，反正您說過：“實在不會的，可以空一兩題。”可是，我又轉(zhuǎn)念一想，我一個數(shù)學課代表都空題了，那大家以后不就是想怎么空題就怎么空題，一遇到不會的就空下來，這怎么能行呢？于是，我又咬咬牙，堅持了一會兒，仍然不會做，睡意也逐漸向我逼來。我放棄了，打算明天早點起來問爸爸，問老師，問同學。
熊老師，您知道嗎？讓我改變這一切的人，正是您��！您讓我變得更自信，更堅強，更有責任感，更勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。
以改變?yōu)樵掝}的作文3
他叫小申，名字就不俗，2003年天津市高考理科狀元，現(xiàn)清華大學研二學生。今天他應(yīng)邀到我校作報告。
隨著一番獨特的自我介紹，我們走進了他的故事。
前些日子，他剛完成了從北京騎車去西藏的旅行，跟一群和他一樣“變態(tài)”的人一起。帶著修理自行車的東西，帶著地圖，穿越樹林，就那么生生的騎到了甘肅。感受過暴風雪，感受過水凍了冰便把冰塊兒含在嘴里再騎的滋味。再前些，他和一群人騎車從北京到浙江那邊。感受過秦嶺把中國分為截然不同南北兩部分的強烈對比色調(diào)。
前幾年，吉化工廠泄漏，松花江被嚴重污染，整個吉林省停水三天。他和一幫人急忙住到了松花江邊，晚上快零下40度的環(huán)境里，把冰面挖個窟窿，取水樣、泥樣進行研究。俄羅斯說我們的污水流到了他們境內(nèi)，要賠償，小申和他的師兄們到談判桌上和他們談判�！岸砹_斯在檢測，我們也在檢測，到了談判桌上，雙方的方法比較研究后，證明是我們的方法更科學，更有依據(jù)，所以我們并不需要賠償�！彼v完這些時，我們掌聲雷動。他說，這就是在為社會做貢獻。
他告訴我們，什么是對夢想的執(zhí)著；他告訴我們，什么是考試的心態(tài)；他還告訴告訴我們，現(xiàn)在我們所學的一切將來都能用得上。
我問他，高中三年，你有沒有遲疑過，你有沒有覺得這樣的奮斗知不值得。他堅定地回答，沒有。三年當中，他唯一的目標就是應(yīng)對高考，因為他知道，這是他一生中相對來說最公平的機會，是一個只要付出就一定有回報的機會。于是三年來，每天奮斗到凌晨3點。三年當中，他創(chuàng)造了許許多多我們覺得難以置信的'奇跡。
他的一句話我印象最深，“即使高考我沒有考到理想的大學，我也不會后悔，因為在這三年中我已盡到自己最大的努力�！倍覀冎械囊恍┤四�？一旦付出的努力和自己期望的結(jié)果不一致，就怨天怨地，抱怨“不公平”。但我們反過來問問自己：自己真的盡全力了嗎？下課的10分鐘，你是否都利用了？自習課的時間，你是否都用在些學習上？每逢放假休息，你是否任沉浸在網(wǎng)絡(luò)上？要想得到，就必須得學會放棄。既然高考時唯一的目標，其余的暫時別去想。
“看輕分數(shù)，看重錯誤�！边@是小申在學習方面反復(fù)強調(diào)的。就我來說吧，平時在學習中，只是單純的做題，很少去反思，盲目地去追求分數(shù)，忽略了很多細節(jié)。結(jié)果就成了學習的奴隸。我身邊有一些學習好的同學，他們有一個共同的特點，就是善于總結(jié)，并且能夠堅持。
在熱烈的掌聲中，短短一個多小時的報告結(jié)束了，而他帶給我們的思考，卻遠遠沒有結(jié)束。如果你想要改變，那么現(xiàn)在還來得及，從今天開始，努力奮斗，命運，就掌握在你的手中！
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