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以行走為話題的作文（通用71篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的以行走為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以行走為話題的作文 篇1
“唰唰唰……”雨水交雜在雷聲中傾盆而下，我行走在這濕答答的小巷子中，步伐突然沉重了。
巷子右邊，是我家。屋里燈還沒關(guān)。我遲遲不敢推開門，握著傘的門外遲疑著。由于考試考砸了，剛和老爸賭氣，跑出來……
燈，漸漸熄滅了，兩個(gè)身影在樓梯上消失了。我輕輕掏出鑰匙打開了門。“吱呀——”門開了。
我躡手躡腳上了樓梯，握住把手，盡量讓自己不出聲。
呼———個(gè)次再也不回來，我心里抱怨著，游戲玩一會兒都不行，氣死我了。
到了房間，慢慢轉(zhuǎn)動門把手，側(cè)身進(jìn)去。突然，正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身時(shí)一陣聲者在耳邊縈繞：回來了，你怎么不睡在大馬路上啊！我扭頭一看爸爸和媽媽坐在我床上，盤著手，皺著眉。完了，要挨訓(xùn)了。
我關(guān)上門，坐到床前的椅子上�！澳銥槭裁匆嬗螒颍俊薄睘榱朔潘�，只玩了1個(gè)小時(shí)�！坝螒蚴呛θ说�！”“那連玩一會兒都不能玩嗎？”“你12周歲都沒滿，玩什么？沒得商量！”
好好學(xué)習(xí)，天天向上。我很生氣，便在0.1秒后犯了滔天大罪：“學(xué)習(xí)為了什么，考上好大學(xué)，考上好大學(xué)為了什么，為了更好賺錢，錢是個(gè)庸俗的東西，我不想要錢，我想靜靜。”話一說完，臉上突然一陣麻木刺痛。老爸一巴掌拍到我臉上，沖我破口大罵：學(xué)習(xí)為自己學(xué)，好好反�。 薄芭尽遍T關(guān)了。
我的臉被抽得通紅，媽媽也沒有拉住老爸的意思。我哭了一晚上，第二天，眼睛腫了。
父母嚴(yán)厲的身影漸行漸遠(yuǎn)，慢慢的`，三個(gè)人的行走變成個(gè)人的行走，我學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了控制，更再也不玩游戲，在一路前行中，我領(lǐng)會了一個(gè)人的行程，也清醒地為自己把控方向。
這天放學(xué)，在擁擠的人群中，一陣輕快的腳步聲響起了，考卷上的高分，似乎也是為我的行走，為我的成長，為我的獨(dú)立，給出的分?jǐn)?shù)。
以行走為話題的作文 篇2
行走在多間的小道
路的兩旁是一排排綠得可以滴出汁液的松樹，明媚的陽光，穿越樹的隙，折射到鉛灰色的馬路上，錯(cuò)綜復(fù)雜的投影像一幅寫意的美妙素描，油菜花已經(jīng)開了，大片大片的一眼望不到邊際，明亮的黃色開在那一抹抹嫩綠上，金色的陽光，均勻地覆蓋在那清新卻猶如夢境的花田，令人眩暈的幸福感，耕牛咀嚼著春天鮮嫩多汁的青草，時(shí)不時(shí)發(fā)出哞哞的感嘆……卡車、汽車、自行車在馬路上激起塵埃。那一顆顆粒子在陽光下，像一個(gè)個(gè)靈活輕快的舞者，在歡快的音樂下，旋轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的弧度，老房子上，爬山虎滿滿地蔓延了一墻，像水一樣擴(kuò)散，柔美自然，香樟樹上翠綠的葉子，像一個(gè)個(gè)慈祥的母親，小心翼翼地托著新生的那淡黃綠的嫩葉，香樟樹下幾位年愈古稀的老人拉著二胡，聊著天，那—聲聲悠揚(yáng)的曲調(diào)讓人心情愉悅，慢慢地走著，多久沒有享受地用最原始的姿態(tài)，觀察這路上令人賞心悅目的風(fēng)景，多久沒有安靜地用一顆平和的心看看路邊隨季節(jié)更替的景色，當(dāng)行走被交通工具所替代，當(dāng)大自然被處理過的圖片所替代。
行走在童年的巷子
透過鈷藍(lán)色的玻璃可以看見里面一格格的'，像柔軟甜蜜氣泡一般，充滿七彩童年的小吃，小小的椰子糖，彩色的足球泡泡糖，軟軟的棉花糖，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，笑著露出兩顆被蛀黑的門牙，瞇著眼睛笑著。在口袋里掏出皺巴巴的五角錢。對老板熟練地指著這個(gè)那個(gè)，灰頭土臉的孩子趴在地上，打著彩色彈珠，一個(gè)洞、兩個(gè)洞、三個(gè)洞，口袋被琉璃塞得有些變形了，膝蓋處的褲子被磨破，黃色的泥巴沾滿衣裳，鼻涕掛兩行，指甲塞滿黑色污垢，專心瞄準(zhǔn)，自得其樂地陶醉在彈珠世界，贏了便歡呼，輸了也不沮喪。在我們臉上，多久沒有看見那樣滿足的笑了，當(dāng)我們已經(jīng)找不到那種簡單的快樂，當(dāng)我們已經(jīng)無法專注不計(jì)代價(jià)地為自己尋找簡單的快樂。
行走在車水馬龍的市區(qū)
十字路口的紅綠燈交替著，車輛有秩序地停停走走，在車輛不是很多的非節(jié)假日下午，那位穿著制服吹著黑色哨子的師交警不見了，綠色報(bào)刊亭井然有序地?cái)[著各式雜志，報(bào)紙，戴著老花鏡的老人正坐在綠色的鐵皮屋子里專注地看體育特訊。正值芒果上市的季節(jié)，周圍的攤子都擺滿了金黃的大芒果，一位穿著性感熱辣的阿姨，熱情地招呼著路人來購買水果。陽光照在玻璃窗上耀得眼睛生疼，喇叭急促尖銳地叫著。超市外面做著促銷廣告，一位戴著藍(lán)色帽子的少年辛勤地發(fā)著傳單。每一家店門前的大音箱都放著不同的歌曲。讓人享受的音樂在混合的那一刻變成令人難以忍受的噪音。行走在喧囂的市區(qū)，會不會暫時(shí)忘掉了年少的夢想與勇氣。穿制服的交警也許想當(dāng)一名飛行員，看守報(bào)刊的老人也許想當(dāng)一名足球運(yùn)動員，水果攤的阿姨也許有一個(gè)明星夢，發(fā)傳單的少年也許想當(dāng)一名企業(yè)家……這紙醉金迷的世界湮滅了多少人的夢。
以行走為話題的作文 篇3
人的一生都在行走，看眾生百態(tài)，悟那五千情。
———題記
行走是一個(gè)漫長的過程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止過前進(jìn)的步伐，驀然回首，看那早已難覓蹤影的起點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的推移，我們已漸行漸遠(yuǎn)……
行走是一種優(yōu)雅的姿態(tài)，腳下的路程越來越少，使我們驕傲自豪。天上的太陽是火紅的，沿途的花兒相繼開放著，不必采摘它們，因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景會使你眼花繚亂，目不暇接。
行走是一次身心的鍛煉，你能攀登那高高的山嶺，越過無垠的汪洋，抬頭望那藍(lán)藍(lán)的天空，埋頭掬一捧輕輕的泉水，不知何時(shí)已汗流浹背。難免的，在路上沒有人摔過跤，也許是在高峰中重重地跌落，也許是因?yàn)橐稽c(diǎn)小風(fēng)小浪就一蹶不振，停止前進(jìn)�！疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，餓其體膚”，跌倒了就趕快爬起來，別怨天尤人，而應(yīng)該展望前方——路還很長。
行走是一次心靈的洗滌。當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)、生活而奔波勞碌，匆匆行走時(shí)，卻已經(jīng)錯(cuò)失了太多美好風(fēng)景。路的長短我們無法左右，那就讓我們主宰行走的.速度！城市中的工作者每天總是快節(jié)奏地生活著，何不放緩你的腳步，別落得身心疲憊仍在傻傻工作。而在社會基層碌碌無為，游手好閑的人，總是在某個(gè)地方長期地停留，卻在狡辯稱“是自己懷才不遇，缺的是機(jī)緣“，殊不知，前方的道路機(jī)會無處不在，只是自己的真才實(shí)學(xué)不夠。靈魂的局限才是最最可怕的，加快自己的腳步，前方的未知就能變成已知，能為己而用的已知。
行走是智慧的選擇，人生路上，選擇是必不可少的，當(dāng)分岔路口出現(xiàn)時(shí)，選擇也就隨之存在著。不同的人有不同的選擇，既然選擇了就要義無反顧地走下去，沒有機(jī)會讓你重來。因?yàn)槿松拿恳惶於际乾F(xiàn)場直播，沒有彩排，每一個(gè)選擇都像是一面鏡子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。
行走是……
人類之所以被稱之為“高級動物“，是因?yàn)樗麄冇兄欠驳闹腔�，但這并不是與生俱來的，他是在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，不斷行走的過程中得到的，果然生活處處離不開行走。
人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。
以行走為話題的作文 篇4
各種各樣的人都在這個(gè)忙碌的世界里到處行走著，他們渴望這尋找著自己的工作、房子、愛人······因此，他們在不斷的行走著，直到找到那些屬于自己的，也就開始停下了。也就是說，生活就是一條道路，要不斷前進(jìn)、行走，才能追尋自己的`陰晴圓缺。
在陽光下行走，陽光把他的皮膚曬得黝黑，并且汗流浹背，可他卻一直微笑著。他認(rèn)為陽光四射，令他感覺到無比溫暖，是以前所沒有的。他說他很幸運(yùn)，在這條陽光大道上慢悠悠地行走著。即使沒有盡頭，但終究是甜的。
在雨中行走。他是一個(gè)內(nèi)心十分孤獨(dú)的少年，他喜歡在小雨中行走。讓雨水浸透他的衣裳，濕漉漉的自己看起來才顯得格外有生氣。每當(dāng)下雨時(shí)，他都會享受似的在雨中沿著他家的那條十字路行走。他說，在雨中行走，其實(shí)是一個(gè)釋放自己的過程，內(nèi)心世界都平息了，什么煩惱都拋到九霄云外，十分輕松。只有雨聲在耳邊環(huán)繞著。他喜歡在雨中行走，永無止境地從現(xiàn)在到將來······
在雪中行走。他從小就格外喜愛學(xué)。他喜歡這漫天飛舞的雪花使他眼花繚亂。每當(dāng)鎮(zhèn)子里都覆蓋這厚厚的白雪，他都會手舞足蹈，并且上屋頂在屋頂上漫步。他喜歡在雪中行走，涼涼的，刺骨的。這種感覺讓他十分興奮。他說在雪中行走，似乎有一種迎接“春姑娘”的感覺，當(dāng)自己赤著腳在雪中無盡頭得行走，就好像自己沿著這條雪路去追尋春天。他喜歡在雪中赤腳行走。
當(dāng)我們足夠大時(shí)，就必須學(xué)會行走，因?yàn)檫@是起跑線，是成長的開始。行走都沒學(xué)會，我們要怎么去擁抱未來？怎么去干一番大的事業(yè)呢？行走，是無止境的。他是一個(gè)十分簡單的詞，但他卻含有一番大道理。有位名人曾說過：我愿意和一組隊(duì)伍一同行走，我也不愿意這組隊(duì)伍漸漸離我遠(yuǎn)去，消失在我眼際。我十分認(rèn)同他的觀點(diǎn)，人生這條路就是要不斷行走，才不會脫離社會，脫離人群，脫離追求。
行走，不斷地追求探索。
以行走為話題的作文 篇5
魯迅先生曾說：“世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蔽覀冊谧咧约旱穆�，也在走著別人走過的路或?qū)⒁叩穆贰?/p>
一條路不同的人走過有不同的感受。有的被絆了一跤，就認(rèn)為這條困難重重；有的人被劃破了腳，就認(rèn)為這條路充滿了險(xiǎn)惡。有的人走過，留下埋怨，有的'人走過，留下歡笑。有人總是抱怨為什么路如此長，又如此短。為什么我們不能做一個(gè)快樂的行走者呢？
如果你細(xì)細(xì)體味，你就會覺得原來行走也如此有趣，如此豐富多彩，可以讓你每時(shí)每刻都?xì)g笑。如果你渴了，你是否會發(fā)現(xiàn)路邊還有一條清澈的小溪；如果你餓了，是否會看到樹上接著誘人的果實(shí)；如果你孤單，路上難道不會有人與你結(jié)伴而行嗎？
雖然一定會有一些挫折，一些傷感，但也許這正是行走的樂趣所在，只要你有一顆充滿快樂的心，快樂地行走，我們才會輕松，不是嗎？
生活，就是一次行走，我們在路上總是遇到有趣或傷心的事情，我們的朋友、家人，無不在這條路上前進(jìn)著，或徘徊著�；蛘哂龅搅死щy，我們是不是應(yīng)該去幫助他人呢？幫助他人我們也能得到快樂，做一個(gè)快樂的行走者！
生命之路是短暫的，也許瞬間就會消失，為什么我們不去珍惜這行走呢？擁有一顆快樂的心去行走，去體會行走的真正的價(jià)值，我們會得到一生的寶藏。
朋友們，做一個(gè)快樂的行者吧！你將會看到鮮花開放、果實(shí)累累、鳥語花香，將那些不開心，那些黑暗都忘掉吧，只需擁有一顆快樂的心，我們就不會覺得累，去尋找那些珍貴的寶藏，你會看到明媚的朝陽在向你微笑！
以行走為話題的作文 篇6
人的一生都在不斷地行走，行走。
綿長的道路，需要一生的時(shí)間，時(shí)間的行走，人的行走，靈魂的行走。
走著，我想起小時(shí)冗長的道路，澈藍(lán)的天空，一天天，一年年。我想起幼時(shí)奶奶帶著我走，暗暗的夜晚，是繁星的臉龐，云涌暗暗，慢慢流動的時(shí)間夾著眼眸般澈亮的星辰，簡單、寥遠(yuǎn)，奶奶領(lǐng)著我慢慢行走在那樣簡亮的天空之下，嘴角挑著那樣簡單而動人的笑意，低低地頌唱著簡單的歌謠，回蕩在燈光淡淡那個(gè)寂靜、寥遠(yuǎn)的時(shí)代。遙遠(yuǎn)的歌，像生命的一點(diǎn)點(diǎn)明亮的火光，我們簡單地走在沒有時(shí)光的寥遠(yuǎn)小巷，星光是孤寂的臉龐，風(fēng)起，風(fēng)涌，云開，云動，句句歌謠中捧了一顆簡簡單單的童心，在那個(gè)季節(jié)，隨風(fēng)而舞，隨心而唱。
冗長的路是沒有盡頭的，四季的變更，花開、花落，每天不同的人都在為生命而行走。我曾到鳳凰古城中，慢慢行走。夜晚被燈光照亮，厚厚的石壁中長著未干的青苔，石階被不斷涌起的水波打濕，藏在曲折的小巷中，慢慢行走，耳邊回響著遙遠(yuǎn)的樂聲，像海浪一樣拍打在耳際。窺見好客的主人招呼的聲音，窺見一位位談笑中被小鎮(zhèn)凈化的心，浣洗得干凈而清澈的心，行走慢慢間四顧多情而雙美麗的心，清澈而溫暖。天際邊柔情的云彩，靜靜流著的`水，光滑的石階，行走中唇邊的笑。
日復(fù)日，年復(fù)年，一遍遍走著相同的路。行走站大步跨過，腳步匆匆，留給自己的只有等著明年去看一片片圓葉變綠，變紅，凋落，去徹嘗一抹風(fēng)中的喃喃碎語，去描繪夢里窄窄變化的那方天空。舊學(xué)時(shí)，看見的樹木，行走的樹木，看見的人，行走著的人，或喜或怒或大悲或大喜，如果就此靜止，讓流過的時(shí)間回淹沒我們短短的呼吸，回到過去，沒過頭的樹木，松軟的草地，還是簡單的樣子，行走著，那樣的樹木該怎樣地遮住這天，綠葉邊鑲著怎樣的藍(lán)色，像一個(gè)亙古不變的童話，長長的，美好的，不再有滿面愁容，不再有超越時(shí)間的壓力，我想念行走時(shí)淺淺的童謠，我想念行走時(shí)放肆的心，我想念行走時(shí)風(fēng)的絮語、水的變更。
閉上眼，腦海中深深淺淺涌起過去，人們行走時(shí)徹骨的回憶，向前行走時(shí)過去的路，深深淺淺銘著的腳印，虛無的路，美好的路，記憶的路，生命的路，這些路都是回憶，都是責(zé)任。行走，便是我們的責(zé)任。
停駐下腳步，棄去生命涌起的傷擾繁無，收下曾經(jīng)走過的道路，邁動雙腳，不停地行走，行走。
三年之重，也只不過是彈指一瞬，走來的步伐或艱辛或迷茫，我想起手挽手的跑步，行走過窄窄的林蔭小道，行走過我們的校門，于是分向各方，向著不同的方向行走。
行走著，走著，向著未來。
以行走為話題的作文 篇7
“你挑著擔(dān)兒，我牽著馬……”從小看到大的《西游記》的片尾曲至今讓我記憶深刻。四人行走在江邊挑著擔(dān)牽著馬，這也是我對《西游記》唯一的印象。
我一人吹著冷風(fēng)，獨(dú)自一人在八一橋上走著，不是我閑得無聊，而是那天我沒帶月票，身邊又沒有一個(gè)我所認(rèn)識的人，只好走路回家，還好是周五，明天不上課，走走把八一橋也好，散散心。
很久沒走這么長的路了，所以我走得格外得慢，雖然天上還是艷陽高照，但刺骨的冷風(fēng)依舊讓我縮緊身子，江水隨著風(fēng)向同一方向流著，看著看著，不禁打了個(gè)寒顫，我恐高。
還記得上一次走八一橋是和小學(xué)同學(xué)一起走的，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為走過八一橋是一件十分艱難的、慎重的事，我們甚至提前一周計(jì)劃著這件事，還把計(jì)劃寫在了紙上，仿佛我們要去長征一般。但真正走過八一橋時(shí)，又認(rèn)為這并不困難。我們聊著天，唱著歌，吃著先前準(zhǔn)備好的干糧。但這都是過去的事了，冷風(fēng)一吹，吹亂了我的回憶，在看看身邊，只有我一人而已，物是人非�。�
邊走邊回憶著，想著那時(shí)的體育課，那時(shí)做的綠豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，中午歡快的午休，當(dāng)時(shí)覺得離別離自己那么遙遠(yuǎn)，但一轉(zhuǎn)身，我們就已身在各方。從來不懂得珍惜自己那時(shí)的老師，那時(shí)的友情，但一轉(zhuǎn)身，什么都沒了，只剩下冰冷的淚水和無限的后悔。如今我已經(jīng)初三了，小學(xué)才畢業(yè)三年，馬上就要面臨另一次離別。時(shí)間總是這樣，悄無聲息卻帶走一切。中午吃著飯，看著初一的學(xué)生說著學(xué)校里的.“新聞”，我已覺得那不足為奇，但當(dāng)年的我不也為這個(gè)而驚嘆過嗎？
我在認(rèn)識的道路已行走十四年，而終點(diǎn)卻是死亡。我是多么不愿再往前行，但時(shí)光老人哪里同意，他用他無形的雙手推著我，雖然每次都只有一納米。
我已經(jīng)看到八一橋的另一端了，我想放慢腳步，但想起那慈祥強(qiáng)大的時(shí)光老人，不禁加快腳步。
以行走為話題的作文 篇8
一秒、兩秒、三秒……，時(shí)間在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著，回想過去，我認(rèn)為并沒什么成就成果，難道就此止步不前了嗎？
沒有！社會在進(jìn)步，在向前行走；你的年齡也在向前，那我們又何曾不前了呢？我曾經(jīng)有過一段學(xué)習(xí)的低谷，那時(shí)我告訴自己，假若我實(shí)在沒辦法，就放棄算了，再不行也不就是上一個(gè)技校，然后走向社會，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為可以停下來，甚至回頭走，回顧以往的這些事情，當(dāng)時(shí)竟然覺得是多么美好呀！
我懷著這種心態(tài)度過了很長一段時(shí)間，之后我便發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了！我根本沒停下來，該上的課時(shí)沒停、該上的課沒停、該學(xué)的知識也沒有少學(xué)呀！我總愛順著樓梯下去后站一會兒，環(huán)顧四周，面對我的是很多路，我會因?yàn)楹ε露Ｏ聛韱�？不會，我只是不知道接下來會發(fā)生什么，我會被車撞、生命終結(jié)，還是摔了一跤之后半身不遂啊……哎，太可怕了！讓我停下吧！上帝啊，求求您了！
上帝聽見了嗎？……好像沒有，我該怎么辦？我還有多少路要走？我也不知道。之后我又朝著家的方向走，那兒沒有什么恐怖的事，不然我也不會寫出這篇文章了。
然而，有一天我聽說了我遠(yuǎn)房親戚的一個(gè)故事，說他考到了太原市排名第二的學(xué)校，開始我并未有什么驚訝，也未表現(xiàn)出什么喜悅羨慕，我進(jìn)了書房面對一個(gè)靜字冥想，我的人生可否像這個(gè)字一樣靜，那時(shí)我爺爺也在我身旁，他是一位很好的心靈開導(dǎo)者，最起碼我是這么覺得，我對老年人有一種特別的好感。
他站在那里對我說了許多事，大部分是新聞，我也沒興趣聽，他注意到我看著靜發(fā)呆，他慎重地對我說，我的人生是不能靜的，能靜的只有我們的心，心靜便可以更好地看清前方的路。我被震驚了，有醍醐灌頂?shù)?味道，一是這句話出自我爺爺，我有些不可思議，二是它確實(shí)讓我突然明白了許多。
我嘗試靜下來，但我沒停下�？催^去，我做到的只有消極應(yīng)對，這哪里像一個(gè)學(xué)生的樣子。我慢慢地回想，我開始后悔起一些事了，我是怎么走過那些歲月的，我凝視著靜字，微微一笑。而我爺爺則是哈哈大笑，或許因?yàn)樗哪切┙?jīng)驗(yàn)對我很有幫助，從而令他想起了自己的過去了吧。一葉一菩提，一花一世界。
沒錯(cuò)，我們不能停下來，我們也不愿停下來，后悔著過去有什么意義，那已經(jīng)沒有可能改變它了，更沒有理由去欣賞它了。但是我們可以靜下心看清前面的路，在行走的過程中品賞到精彩的東西。
我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)像一個(gè)百米賽跑的運(yùn)動員，我們不能去后悔已經(jīng)做過的事，那只能影響我們的未來，我在之后的生活中開始選擇自己的道路了，因?yàn)槲覀儾荒芑仡^。
感謝上帝，讓我們行走，在行走中不斷升華自己，給自己創(chuàng)造一個(gè)更好更精彩的人生。也許這一切的一切自有上帝的安排吧！
以行走為話題的作文 篇9
我走在院子的小路上，步伐很慢。已經(jīng)很久沒有這樣悠閑地走路了。時(shí)間越變越快，而我們的步伐也越來越快，我們每個(gè)人都要追趕上時(shí)間的步伐，才不至于被城市拋棄。
其實(shí)我們并沒有節(jié)約好一分一秒的時(shí)間，只是不希望把時(shí)間空余在所謂的“無聊”的事上。我們中的任何一個(gè)人都讀過很多書，明白珍惜所有快樂幸福的事，從那些大道理中，我們并沒有看到要珍惜的東西里有“行走”。其實(shí)，行走何嘗不是一種幸福？讓世界上留有我們的腳步，甚至和留下一些智慧一樣重要。
有些過程也是美好的，就像在行走中多關(guān)注路邊的花草，熟悉周圍的環(huán)境，能對一朵花留意的人是細(xì)致的人，是愛生活的人。隨著現(xiàn)代社會金錢的泛濫，所有的休閑都開始需要費(fèi)用了。幸好人類沒有標(biāo)上走路的費(fèi)用，否則大街上將更加空曠。
途中的美妙是不可移植的，就算可以把大街的花摘去插入花瓶，也不可能將大自然中的香氣帶走。原來我們?nèi)祟惙略炝艘磺校瑓s一直勝不過自然��！自然造出了花草樹木讓我們放松心情，它就像母親一般為我們創(chuàng)造最好的`，人類是自然最濃墨重彩的一筆。而自然又安排了清新的草，嬌艷的花讓我們生活在愛的海洋，行走途中穿過了一片樹木，一地花香都是自然饋贈給我們的呀。我們蹲下來聞一朵花的香氣也是給自然的欣慰。
我想，社會的本意不是讓我們忽視身邊的花草，就像穿過花園的路蜿蜒曲折，讓花朵層層疊疊，顯得繁多。而有些人卻一路踏過花朵。我看著花朵被踏碎后的身軀一陣陣心疼！我們舍棄了這份好意，橫沖直撞，這傷痕就像刀片一般劃破天空，天空變得暗沉，雨一盆一盆傾下來，讓人們不敢出門，給花朵一陣喘息的機(jī)會。是人類讓自然不善良。
太陽每天都盡職盡責(zé)的東方升起，西方落下。而人們好像要追趕太陽，行色匆匆，飛快的在路上奔跑。很多人不喜歡走在大地上的那種感覺，但我覺得，在行走的途中停下腳步，想想自己走過的路和要走的路，再一步步地前行，才能讓行走變得有意義。
以行走為話題的作文 篇10
曾想過，來一次或走就走的旅行，毫無約束地行走。走在道路上，聆聽著花開花落的聲音，感受屬于自己的一份寧靜與閑適。腳踩在被雨水洗刷過的石板路上，微微被腳濺起的泥水在褲腳上留下屬于自然的氣息。
就是這樣的行走嗎？行走，雙腳邁開并跨出一步，這個(gè)連環(huán)的動作即為行走。世間萬物都在行走，因?yàn)槭篱g在無時(shí)無刻地行走，四季的花草樹木在行走中丟失了原來嬌艷的容顏，生命在行走，生命在行走中……
人剛擁有生命時(shí)，生命還是個(gè)正在學(xué)會如何走路的小孩，生命在人生的道路上東倒西歪，在黑夜與白天的交換中不斷前行，雖然執(zhí)行走一小步，但帶給人生的卻是一大進(jìn)步。沒錯(cuò)，我們剛出生時(shí)，來到人生這條大路的入口，周圍的一切對于我們來說都是那么的新奇與充滿趣味，道路兩旁的花草樹木，道路上的小石子小泥巴，當(dāng)我們開始迎著太陽的升起而慢慢前進(jìn)時(shí)，周圍的一切帶給我們無限的樂趣，聞著鮮花的香味，泥土的氣息不斷前行……
但在行走中，人生這條道路的兩旁可不只只有鮮花，更多的還是具有荊棘，你需要小心滴穿過荊棘地帶，在欣賞沿途風(fēng)景之時(shí)，你也不要忘了低下頭看看是否有荊棘或小石子在跟前，跨過他們，你將會迎來更好的風(fēng)景。
隨著年齡的增長以及你領(lǐng)略過的越來越多的美景，也許你的道路會更加的曲折，此時(shí)會出現(xiàn)一個(gè)交差路口，向左還是向右？這就要看你自己的決定了，也許你要向左，或許你一定要向右，這便是人生這條道路上送給你的又一份驚喜——選擇，它可以改變你的命運(yùn)，把你引進(jìn)一個(gè)新的世界。
恭喜你已經(jīng)完成了選擇，開啟新的人生道路的大門。但你要知道這條道路上將沒有人會給你送來雨水或食物，也無人在你迷失方向的時(shí)候給你點(diǎn)亮一盞明燈。如今你能做的便是小心，謹(jǐn)慎地走下去，千萬要記得避免一些色彩艷麗的事物對你的`引誘，因?yàn)橛锌赡苣闳羰歉鼈冏撸M(jìn)入的是一個(gè)你無論如何也逃不出來的無底洞。
走到這里，之后會發(fā)生什么，你會經(jīng)歷些什么，我們便也不得而知，只能祝你好運(yùn)。
曾經(jīng)年少輕狂的我也以為我的人生道路會是一條充滿刺激的一條與眾不同的道路，但后來我才看清一切都是那么的平靜。
我平靜地走在一條小路上，路旁的小野花隨風(fēng)輕輕搖擺，我小心地取下一個(gè)，捧在手心中，攜著這一縷花香，我目光堅(jiān)定地看著前方邁開堅(jiān)定的步伐行走下去，若遇鮮花，我小心將它們珍藏若遇荊棘我敢于將它們劈斷。
是的，就這么堅(jiān)定不移地行走下去。
以行走為話題的作文 篇11
據(jù)說，人世間的第一條謎語是：“什么東西早上用四只腳走，中午用兩只腳走，晚上用三只腳走？”謎底是人。
人的一輩子都在行走。
出生，行走在探索的道路上。每條路都有開端，每段人生都有起點(diǎn)。在嬰兒小小的軀體初見光明時(shí)，漫長的行走就開始了。天地之初是一片混沌，小小的生命最開始的道路是探索出來的，沒有一絲污染的眼神瞪得大大的，軟綿的手指努力張開，已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接未來的道路。就這樣，一無所有地行走著。
童年，行走在無憂無慮的道路上。已經(jīng)了解這個(gè)世界，了解它的喜與樂。蝴蝶，滑梯還有各種玩具……孩子一蹦一跳地走著，嘴里哼著歡快的曲子，跳啊跑啊，想要快點(diǎn)奔向遠(yuǎn)方，看看更多新奇有趣的.風(fēng)景。行走是多么美好的一件事啊！孩子這樣感慨道，然后繼續(xù)無憂無慮地行走著。這是無盡行走中最愉快的一部分，然而孩子走得太快，太快……
成人，行走在渴望的道路上。嬉笑聲已然不再，取而代之的是一個(gè)充滿干勁的年輕人，正大步流星地走著，身上有用不完的勁兒。年輕人渴望著知識，渴望著財(cái)富，渴望著幸福。一步一個(gè)腳印地走了很遠(yuǎn)，但年輕人不知道，這所有的渴望都將化為泡影。
中年，行走在繁忙的道路上。道路越來越艱險(xiǎn)，行走也越來越困難，中年人著粗氣，腿腳發(fā)出抗議的聲音。翻出一座山，又要過另一座山，這是最繁忙的行走，幾乎沒有平路，更沒有休息的驛站，就連走過的風(fēng)景也索然無味。中年人只是不停地流著汗，弓著腰地行走。
老年，行走在寧靜的道路上。終于，離道路終點(diǎn)近了。但老人只是不緊不慢地行走，似乎終點(diǎn)的模樣并不重要。行走的過程變得很安靜，靜到只有老人平穩(wěn)的呼吸聲，就連花開的聲音，雨落的聲音也聽不見。老人微笑著，仔細(xì)端詳每一滴沙，每一叢草，走了很久。直到那雙曾經(jīng)明亮的眼再也看不見了，那張?jiān)?jīng)大笑無數(shù)次的嘴再也無法暢快淋漓地發(fā)聲，只有一雙顫抖的腿行走向人生的終點(diǎn)。
人一直在行走著，從這里走到那里，又從那里走到這里，每個(gè)人都在奔波著，卻很少有人明白為什么要行走以及什么時(shí)候停下。
雖然不知行走的意義，但是人們都知道，止步不前帶給你的只有無盡空虛。
因?yàn)槿瞬荒芡Ｖ�，所以只有不停地行走，行走。從出生到死亡，我們的童年，成年，中年和老年都在不停地行走。行走，是人類的命運(yùn)，也是人生的最好解釋。
所以，我們應(yīng)該珍惜行走的每一步，腳踏實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)，不要在路途中錯(cuò)過那些美麗的風(fēng)景。
以行走為話題的作文 篇12
行走就是一種生活，也是一種享受。我們在人生的旅途中不停的行走，走走停停，欣賞沿途美麗的風(fēng)景。我們也感悟到：行走在世界上，才能秀出自己的精彩，走出真正的自我。
“一個(gè)人行走的范圍，就是他的世界”。這就告訴我們應(yīng)該毫無畏懼的向前行走，尋找著自己的目標(biāo)，追逐著自己的理想，我們總會遇到屬于自己的“世界”。生命因行走而美麗，無論我們遇到什么困難，也要繼續(xù)堅(jiān)持走下去。也許我們會猶豫，會思索，但我們的腦海中還是會呈現(xiàn)自己的想法：“不行！不行！我不能因此放棄！繼續(xù)向前走，黑暗之后就會迎來人生中的光明�！�
人生的道路總是曲折的，我們要親自體驗(yàn)這個(gè)世界，就需要邁著自己的步伐，感受生活的“酸甜苦辣”。兩腳踏在土地上，我們會感受到前所未有的踏實(shí)，不管前方的路有多難，我們都應(yīng)該相信自己，不能在同一個(gè)路口一次一次徘徊。人要學(xué)會真正的行走，就必須經(jīng)過摔跤。“坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？”即使我們走的很慢，但我們也不能后退。這樣我們才能在這個(gè)五彩繽紛的世界得以立足。
我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“走自己的路，讓別人去說吧”！這種精神。行走代表自己的修養(yǎng)，是個(gè)人的標(biāo)志，能夠充分的體現(xiàn)自己的涵養(yǎng)�？磻T了燈紅酒綠的'生活，其實(shí)到大自然四處走走，傾聽鳥語花香，也會受益匪淺。我們應(yīng)該慶幸自己出生在這個(gè)美麗的世界，擁有一雙健全的腿，可以在人生中行走，這也是最妙不可言的事。
人的生命雖然有限，但我們也要體現(xiàn)出自己的“真善美”。所以我們要選擇一條正確的路，永遠(yuǎn)在這條大路上行走，勢必要做到一個(gè)不平凡的自己，讓生命中開出更多絢麗多彩的花朵。
愿大家都相約一起行走，探索這個(gè)美麗的大千世界，走出一個(gè)堂堂正正中國男兒的精彩。
以行走為話題的作文 篇13
我每天匆匆地走著。走走、停停。
把自己從夢里尋回里拉回來，從裹著自己的被窩里抽出身子來，換衣洗漱，一切都圍繞自己飛一般轉(zhuǎn)起來。會使出吃奶的勁把打結(jié)的一頭長發(fā)繃直，會一遍遍在腦子回放英語單詞怎么拼，會趕在最后幾分鐘跑出寢室，會飛奔著去食堂生怕買不到最愛的饅頭，會到教室時(shí)累得半死看著班主任整張黑完了的臉："住校生居然還遲到！"然后羞愧地笑笑，搖搖頭——每個(gè)早晨亦復(fù)如是。
老師又在黑板上寫著咋眼一看若游龍的字，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)眼睛度數(shù)又增加了，又會苦大仇深像個(gè)憤青踢著前面同學(xué)的板凳，他也見怪不怪，估計(jì)想著，任后面那個(gè)人去吧！然后下課閑著也是閑著，就又快走小碎步到老師辦公室打望，做苦力也樂在其中嘛！很少去吃午飯和晚飯，也實(shí)在是受不了食堂的'人山人海，這時(shí)候我終于停止了行走，一個(gè)人的教室空蕩得可怕，感覺是封閉了自己。人一旦清靜下來，還真無法忍受寂寞，因?yàn)楸局拍?/p>
一切會在夜晚結(jié)束，寧靜的夜，總是會黯然神傷起來。
我行走速度是很快的，和別人走在一起別人老是追不上我。一天，她告訴我，慢慢走，欣賞周圍的一切事物那才叫生活，總會有眨眼光景為你綻放。我無所適從地?fù)u搖頭，初中以后，失去好多。但是人流涌動，你怎能不向前行？你不努力，就會有千千個(gè)人走在你前面！到了一種地步，你就總會強(qiáng)迫自己做任何事情�；仡^想想，不應(yīng)該��！走得太快，樂此不疲，到頭來失去了一切。
有一天，我還是奔向前方我仿佛聽到了一個(gè)聲音：停下來，看看風(fēng)景，聽聽音樂。
以行走為話題的作文 篇14
對于短暫的路程，行走是極為平常的事。而對于漫長的人生，行走卻意義非凡。我要堅(jiān)持不懈地行走，譜寫出最華麗的人生詩篇。
幼年的行走，始于一聲哇哇地啼笑。一個(gè)新生命的誕生，代表著我即將活出自己的色彩。我行走的腳步，來自于親人的攙扶，我慢慢學(xué)會爬行，這意味著我將會行走了。幼年行走的腳步是柔弱而緩慢的。
少年的行走，來自于一聲清脆的上課鈴。我上學(xué)了，帶著全家的希冀。我每天行走于家與學(xué)校那段路程，每天都聽見親人那溫柔的叮嚀，我柔弱而緩慢的腳步變得堅(jiān)實(shí)而迅速了。
青年的行走對于我來說還在未來，而我此刻正在少年的時(shí)光行走著，前方的路或是黑暗或是明亮，或是坎坷或是順暢……不管怎樣，都阻擋不了我堅(jiān)實(shí)的行走的腳步。在行進(jìn)的途中，我的腳步也許歪歪扭扭，但我會永不停息地行走。路上盡管會有虛幻的風(fēng)景，我也不會為此而迷惑，盡管會有風(fēng)暴將我拋入崖底，我也不會停滯不前。
偶然在街上看見一個(gè)惆悵的中年人，使我想到中年的行走。在這段時(shí)光，人們會為生計(jì)勞累奔波。而他們行走的腳步卻變得沉穩(wěn)了。在這日益改變的城市中，有的人行走的腳步漸漸迷失在這浮華的'城市，這樣的腳步是那么地虛無縹緲。
在我認(rèn)為老年的行走是遲鈍的，可這樣的腳步卻并不意味著一無所獲。此刻的老人們充滿了智慧與成熟。雖然這時(shí)他們的行走看似無力，可在這漫長的人生中，這對腳步經(jīng)歷過愛與恨、苦與樂、失敗與成功。它是充實(shí)的。此刻的腳步才是最真實(shí)的。
對于現(xiàn)在的我而言，走下去，前面會有我所想的希望，只有行走，才是美的。所謂“寧可站著死，也不跪著生”，這才是行走的生活姿態(tài)。古人云“不為五斗米折腰”，這才是行走的精神。
或許行走就是幸福，學(xué)會放棄，學(xué)會接受，不斷經(jīng)歷，都將不斷在歲月的沉淀中，歷久彌香。
以行走為話題的作文 篇15
“行走”，多么一個(gè)平凡的詞語，生活中難免會遇到挫折和不順的事，但最后我們總能堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，這都是希望的動力所致。我們只能不斷前進(jìn)著，不能停下來，才能到達(dá)希望的彼岸。
希望會化作一盞燈塔，指引我們走出黑暗；當(dāng)我們從悲傷中擺渡出來，當(dāng)我們痛苦絕望時(shí)，希望會化作一只溫暖的手，撫慰我們忘記痛苦。
走在希望的小路上，我（你）不會害怕。九歲的時(shí)候，我第一次面對挑戰(zhàn)，殘酷的現(xiàn)實(shí)并不會可伶你，我真正地體會到了失敗，讓我的內(nèi)心是那么的酸楚，但唯有努力奮斗，你才能戰(zhàn)勝它，打敗它，前進(jìn)的動力使我看到了希望的力量，我不再害怕困難了。
走在希望的小路上，我不會悲傷，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的成績不太穩(wěn)定，特別是現(xiàn)在半期考試過后，最差的科目是英語，哭是無濟(jì)于事的，那是弱者的表現(xiàn)，于是我擺脫悲傷，忘記痛苦，堅(jiān)強(qiáng)起來，我知道這就是力量，是前進(jìn)的力量再次幫助我從困難中走出來，重拾信心。
隨著我們的年齡不斷增長和交際圈的`不斷擴(kuò)大，遇到的挫折與不順心得事會越來越多，如果我們遇到困難之后就一味的退縮，自暴自棄，那我們的生活，人生將索然無味，不僅這樣，我們還會時(shí)刻的活在陰影和痛苦之中。
行走吧！同學(xué)們，困難與我們美好的生活是永遠(yuǎn)連接起的，它不會因?yàn)槟愕那尤醵闪婺悖挥心阕约哼~過去，才是真正的成功。
以行走為話題的作文 篇16
在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。
注定沒有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷地行走中，停下腳步，回頭望一望來時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風(fēng)景。深深吸一口氣，繼續(xù)行走。
不斷行走，腦�；叵胫莵頃r(shí)的路，花開的季節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚�？墒俏以诓粩嘞蚯靶凶叩腵過程中，這些畫面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開始喜歡窩在家里，不去理會媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能擺脫一切，一個(gè)人向前行走。
偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷往后移。現(xiàn)在的我，行走在校園的路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，不再有“天冷了”這樣微細(xì)的叮囑。猛然驚覺，在我不斷行走的過程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些幼稚的幻想，失去了童真，卻開始渴望媽媽那些煩瑣的叮囑，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。
一個(gè)人，不停地走，燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑著直覺辨析著未來的方向。總有一天，我會走出校園，我會邁入社會，在堅(jiān)實(shí)的道路上踉踉蹌蹌。太過堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會學(xué)到許多新的技能，卻會在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過。
在生命兩端的道路上，我不停地行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉強(qiáng)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了很多，我不能在懷念過去，因?yàn)闊o論我怎樣掙扎，我只能前進(jìn)。不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊中，中就來不及道別。
或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
以行走為話題的作文 篇17
腳下是漫延四方的草甸，周身是高原稀薄的空氣。我們正行走在稻城的土地上。
與一般的旅行相同，我們這行人自然是走到哪兒拍到哪兒，尋不到文化的影子，嗅不到苦旅的氣息，僅是單純的行走拍攝。因此，我想起一則故事。故事說的是發(fā)生在非洲大草原，人們在被禁用之后，用相機(jī)的長槍短炮進(jìn)行替代，以拍攝到“五大”野生動物當(dāng)作獵殺一般，不論過程如何，只要能夠拍到，就感到愉悅。他們不在意過程，只在乎結(jié)果，只為有“拍到”這種榮耀，作為炫耀的資本。我不禁有些涼意：“我們是否都如同那些茫然拍攝的人一樣，為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝？
我看我們的行徑，與那些攝影者仿佛并無不同：一路行走在草甸，哪里風(fēng)景優(yōu)美便在哪里駐足拍攝，并興奮地?cái)[上各類POSS來展示自己英姿。我擔(dān)心的難道是真的嗎？
無論我怎么想，還是要繼續(xù)與大部隊(duì)一同前進(jìn)。不覺來到濕地。在濕地時(shí)，地面柔軟易凹陷，且多水鞋易濕。加之地面泥濘一片，走一步一片水花，踏一腳鞋上一塊泥巴。但我們卻樂在其中，即使摔了一跤，也樂呵呵地爬起，一拍身上泥巴便緊跟大部隊(duì)的步伐，哪怕鞋子全濕也宛若渾然不知。此時(shí)，頭不昏，腦也不漲了，好似原本折磨我們的高原反應(yīng)不復(fù)存在。此刻，什么也沒想，只要瀟然于山石草木之間，雖不敢言忘卻自我，但也不會相差過遠(yuǎn)。
也是此刻，我意識到我的擔(dān)憂純屬多慮。能沉浸于自然而忘卻世事，怎么會是那種為了拍攝而拍攝，為了炫耀而拍攝的人呢！我們的拍攝，不為拍攝本身，而是為了記錄我們過程中的快樂。令我們著迷的'，不僅是綺麗的風(fēng)光，更是在欣賞風(fēng)光之時(shí)找尋自我，親近自然的過程，是心靈的片刻釋放。即使過了這片刻我們就要再次入紅塵，但這片刻的清明也足以令我們在生活時(shí)不斷回想，在生活的泥濘中行走時(shí)有隱約通向自我的方向。
那么，行走便是過程，為了親自然，找自我，而拍攝是為了記錄過程，保留過程的愉悅。如此而言，行走，是必修課，拍攝，只是令必修錦上添花的選修。行走人生，便是大道。
以行走為話題的作文 篇18
我躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡孤獨(dú)。
在陌生城市的街道上徘徊，不知何處是歸途。我知道我并不屬于這里。
看安妮的書，幾米的漫畫，從這個(gè)城市的這端一直行走到另一個(gè)盡頭，不停的行走，讓人心生安寧。長時(shí)間不
想說話，忽然懷疑自己失去了傾訴的能力。在晚飯后給朋友打電話，聊著無關(guān)緊要的話題，掛斷電話的瞬間覺得和這
個(gè)世界失去了聯(lián)系，退離。
在公園里看見大片綻開的`玫瑰，陽光黃，淺粉，與艷麗的大紅色，如同滴血。這種華麗，讓人驚慌。
破舊的居民屋頂生長出幾株葵花，在頹敗的雜草中生長出來的暖黃，恍若一段舊日時(shí)光，有記憶中不明晰距離
而帶來的頹廢的美感。記憶里是向日葵抬頭45度仰望的姿態(tài)，那樣小小的倔強(qiáng)。而眼前這些悄悄開放又悄悄枯萎，
沒有來路的向日葵，有著無家可歸的憂傷。
不需要與人知曉和分辨。
以行走為話題的作文 篇19
行走，行走。行走于蘇州的青山綠水，穿梭于蘇州的大街小巷，感受于蘇州的醉花煙塵，繁華的人世間在紙上淺唱低吟，蘇州，是記憶中最最美麗的風(fēng)景。
被譽(yù)為“東方威尼斯”的蘇州，是一個(gè)使人去了就不想回來的城市。古人有言：“上有天堂，下有蘇杭”，在我看來，杭州的美雖不亞于蘇州，可她總是濃妝艷抹，披紅戴綠的吸引著世界各地的游客，而蘇州是一味清新的綠，缺少了杭州的一份鮮亮，卻比杭州多了一份清新，放眼望去，到處都是一片幽幽的綠，空氣里蔓延著古樸的氣息，驅(qū)車進(jìn)入這個(gè)充滿靈氣的城市，天空是一層陰郁的藍(lán)，絲絲的細(xì)雨模糊了鑲嵌在車?yán)锏牟ＡТ埃材：宋覀兊囊暰�，蘇州披著綠色的輕紗展開懷抱迎接我們，嘴角邊洋溢著恬然安靜的笑。整個(gè)城區(qū)依舊，沒有鱗次櫛比的街鋪商行，沒有高聳入云的高樓大廈，沒有設(shè)施豪華的大型酒店，只有一抹淡淡的.憂傷。也許，蘇州依然沉睡于過去的幻夢，只是這一覺睡了太久，不變的容顏是古舊的滄桑，她靜靜地矗立在日新月異的中華大地上，嘴里吟誦著的，是歷史的悲哀。
“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”如今的楓橋，依然保持著令人心動的美麗。在夜幕降臨的時(shí)候，存著一份閑適的心情來到楓橋，皎潔的月色揮灑在青色的橋身上，粼粼的水波漾著月色，在徐徐的晚風(fēng)下時(shí)起時(shí)伏，美麗的楓橋也在楊柳的掩映之下，對著流水羞澀地微笑，對岸的女子正在小河里漂洗著衣衫，明眸皓齒又是一番風(fēng)景。
蘇州最的，當(dāng)推周莊了。清涼的晨霧籠罩在這里，船娘的歌聲飄揚(yáng)在這里，斑駁的城墻靜默在這里，中間是窄窄的河道，而兩邊就是居住著的人家，真是名副其實(shí)的水鄉(xiāng)。煙雨蒙蒙的天，桃紅柳綠的地，烏黑的瓦片上是不斷抖動的殘草�！靶蛄魉思摇笔侵芮f再適合不過的概括，周莊幾乎家家都有碼頭，兩岸的船家的茶壺冒著騰騰的熱氣，泡上一杯清香的碧螺春 ，繚繞的香氣陣陣襲人。在沈家的園林里，迂回的走廊林林總總，亭臺樓榭流水人家。木制的小窗都是鏤空的，各種各樣的的花紋紛繁復(fù)雜，精致的小門上撲滿了時(shí)間的風(fēng)塵，勾勒出歲月的溝壑，仿佛有一個(gè)沉魚落雁的小家碧玉會踏著細(xì)碎的步子輕盈地走出，纖纖的玉指彈奏出一曲絕妙的天籟。好一個(gè)煙雨蒙蒙的周莊，好一個(gè)杏花春雨的蘇州。
蘇州的夜景更是別有一番情趣和風(fēng)味。她安靜地躺在星羅棋布的水網(wǎng)里，像銀色湖中的一朵睡蓮。那明亮的街燈，照著夏風(fēng)中的蘆葦，婆娑的楊柳在石板小路旁舞動著倩影，使這東方的威尼斯布滿了蒙朧的睡意。在溫和的月光下，一切都像透明的，在這兒還可以看見清清楚楚的春天的背影，河水那么綠，那么醇，會帶你到夢中去似的。蒙朧的月光像調(diào)和得適度的脂粉，淡淡涂抹在亭亭玉立的小山頭上，裝點(diǎn)著我們的心情。此時(shí)的蘇州就仿佛一個(gè)無比柔情的女子，靜靜地傾聽著風(fēng)吹的聲音，用自己寬大的群擺拭去了喧囂與繁雜，凈化著人們的心靈。
如今，我的蘇州之行已經(jīng)時(shí)隔兩年，可當(dāng)時(shí)景象卻依然歷歷在目。夢會蘇州，有戴望舒雨巷中輕柔曼妙的女子，有清新濕潤沾著露珠的晨霧，有古樸秀麗的青山綠水，也許，我會一直行走，行走在那個(gè)永遠(yuǎn)不會結(jié)束的蘇州夢。
以行走為話題的作文 篇20
走在雨中，更行走在思想進(jìn)步的道路上。
那天，雨下得正大。
大雨瀑布般的傾瀉而下，在空中織起了張密匝匝的水網(wǎng)。顆顆豆大的雨點(diǎn)打在深淺不一的水洼中，濺起朵朵美麗的水花。突如其來的大雨讓世界都猝不及防，有些人在雨中狂奔，有些人在房檐下避雨，而花草卻無處躲藏，被這些急箭般的雨點(diǎn)打折了腰。
我撐著傘，行走在雨中。
“孩子，快回來！”一位母親正在大聲的喊著她的孩子，焦急的跑著。
順著跑步的.方向，我看到了一個(gè)小女孩。她正獨(dú)自蹲在花壇邊，撐著一把小紅傘，但卻不是為自己撐的。雨打濕了她的襯衫，淋濕了她的發(fā)絲，衣角和發(fā)梢上不住地往下滴著水。
原來，她是在為一朵花撐傘。
那花已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘的傷痕累累。枝干被雨打彎了，它的花瓣雖紅的勝火，卻寥寥無幾，葉子雖蒼翠欲滴，卻僅剩下幾片留在枝頭。被打落的花瓣和葉，被風(fēng)吹的零零散散，孤零零地躺在雨中，被雨點(diǎn)殘忍地?fù)舸蛑Ｄ且豢�，殘花就像摔倒后投入母親懷抱的孩子，眼里含著淚，在雨傘的庇護(hù)下，隨風(fēng)微擺著，有些依賴，又有些歡愉。
我不禁好奇，便問：“這樣做值得嗎？”
“當(dāng)然。它也是條生命�！毙∨⒑敛贿t疑。
聽到這，我心一震……
小時(shí)候，曾與媽媽一起去護(hù)城河撈蝦，到河邊，我卻吃驚的發(fā)現(xiàn)，河水居然變成了紅褐色。媽媽說，那是一些不良商家趁夜間無人管理，偷偷排放的污水。而現(xiàn)在，沒有商家再排放污水，護(hù)城河變得清澈見底，河畔綠樹成蔭，成為泉城的亮麗一景。很多人在那里賞景，休息，“綠水青山就是金山銀山”，行走在這條綠色長廊，就是行走在生命的律動中。
鮮花的綻放源自生命的美麗，螞蟻的忙碌源自生命的勤懇，河流的奔涌源自生命的澎湃……我們曾為發(fā)展經(jīng)濟(jì)而不顧一切的快步行走，如今，環(huán)境治理好了，經(jīng)濟(jì)依舊迅速發(fā)展，并沒有影響社會的進(jìn)步前行。
世間萬物生而平等。即使渺小，也值得我們?nèi)プ鹬�。只有生命平等的背后，才有民族的延續(xù)，國家的繁榮。
“我?guī)湍��！蔽叶紫律碜�，把我的傘擋在女孩的頭頂上。
“謝謝你，姐姐。”小女孩微微一笑。
我們倆蹲在雨中，思想?yún)s行走在呵護(hù)生命、珍愛家園的路上。
以行走為話題的作文 篇21
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。
年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；痛苦時(shí)，我們渴望有一雙 “超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，能到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的地方……
其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
當(dāng)然，文學(xué)的熏陶，音樂的感染，思維的力量，……也會讓你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
我呢，我沒有翅膀，不能飛翔。不能體會到人間的所有事物，我好想有雙翅膀！
飛翔是一種多么美好的事情，可以睡在風(fēng)里，安逸而平和的度完余生。披著落日余暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無視的從云層中穿梭。
但我沒有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒入繁華中，或狂奔于荒野里，或舉步為艱，或疲勞無助，因?yàn)槲也皇翘焐陀幸桓笨梢燥w翔的雙翅。
我在日復(fù)一日的舉頭觀望，雙眼寫滿悲憤和羨慕。我伸開雙臂撲向藍(lán)天，卻一次次被現(xiàn)實(shí)無情摔醒，疼痛在身上可以痊愈，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。
所有可以快樂的歲月寫滿風(fēng)霜，所有可以踏實(shí)的生活面目全非，只為了我可以飛在天里，睡在風(fēng)中。我在日日期盼中忘掉了快樂，改變了自己，甚至，每天會在鏡子里看到一張陌生的臉孔。
醒悟是剎那間的解脫。
當(dāng)我用手觸摸著萬物的美好，當(dāng)我用心感受四季分明的變化，當(dāng)我閉目躺在草原的懷抱感覺陽光的`輕撫，突然發(fā)覺，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實(shí)。最起碼，我能親身感觸萬物存在的真實(shí)，我能欣賞的風(fēng)景全部都在人間~！
飛翔有飛翔的快樂，行走有行走的踏實(shí)，當(dāng)我不能飛翔的時(shí)候，我會安靜的走路，并且高仰著頭，看天上風(fēng)高云淡！
以行走為話題的作文 篇22
生命的里程，漫長而又遙遠(yuǎn)。前方的路，任誰也無法預(yù)料，是艱難還是暢通，是多福還是多難。然而，不管怎樣，在路的開始我們都要帶上一種東西，在我們?nèi)松穆飞吓c我們攜手共進(jìn)。而我選擇了音樂，在生命的路途中，我要帶著音樂行走。
春去秋來，世事變遷。世間萬物沒有一個(gè)是恒久不變的，或許今天是花開，明天就變成了花落。自然的規(guī)律任誰也無法改變。生命，本來就應(yīng)接受磨難與挫折，只有在挫折中前進(jìn)，生命才能延續(xù)下去。
人是血肉之軀，在挫折面前，人們總是被傷的很重很重。然而，這又算得了什么。只要能得到幸福，困難再大又有何畏懼，只要忍一忍也就過去了，若是實(shí)在忍不住，那就讓我們聽一聽音樂，聽一聽那些激昂的音樂，我們的信心就會隨之而變得堅(jiān)強(qiáng)。
人有七情六欲，喜怒哀樂在人的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，當(dāng)我們喜的時(shí)候，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，樂的時(shí)候，我們要怎樣來觸摸我們的心情？俗話說，男兒有淚不輕彈，那么，怒的時(shí)候，哀的時(shí)候，我們該怎么辦？若哭，人家會說你是懦夫；若不哭，憋在心里又難受。所以，在這個(gè)時(shí)候，唯一可以安慰我們的.心情的就是聽聽音樂，聽一聽那些溫和的音樂，我們憤怒的心就會隨之變得平靜。
生命的征程，可望而不可急。漫漫長途，很多的事都會讓我們的內(nèi)心感到難以承受。讓我們懶得在向生命的最高點(diǎn)前進(jìn)，但是，不前進(jìn)我們又能干什么？人生在世，短短幾十年的時(shí)間，難道我們會甘心做一個(gè)無用的人嗎？不會的。那么，讓我們帶著音樂前進(jìn)，讓音樂陪著我們，這樣我們就不會感到無法承受了。
帶著音樂行走，在生命的征途中傲然前行。
帶著音樂前行，在事物的變遷中掌握一切。
生命無時(shí)無刻不在變動，讓音樂陪伴著我們，在生與死的海洋中昂首挺胸，勇往直前，面對生命，讓我們帶著音樂前行。
以行走為話題的作文 篇23
當(dāng)漸漸泛黃的黑白膠片成為遠(yuǎn)去的背影而數(shù)碼科技絢麗登場時(shí)，是側(cè)畔沉舟，還是枯樹逢春？幾多唏噓，幾多思索！
為了定格人生以求記憶永恒，人類總是在和易逝的時(shí)間作斗爭，由此產(chǎn)生了定格時(shí)間的照相機(jī)。黑白照片時(shí)代，難得一次的照相之后，是一次次地翻看，摩挲消逝的歲月，體味凋落的時(shí)間的芬芳。而今天我們擁有了數(shù)碼技術(shù)，輕易地就能把生活點(diǎn)滴記錄，然后快速瀏覽和頻繁更新，珍惜的心態(tài)日漸喪失，情感稀釋漸失重心，記憶輕浮如萍。
科技進(jìn)步的列車沒有讓我們凝固美好，其中緣由，值得深思。
若以此發(fā)論，未免以偏概全，有失偏頗。我們看看，何止是黑白膠片，紙質(zhì)化閱讀的備受冷落和電子閱讀的大行其道，書信的逐漸絕跡和電子郵件、微信、QQ等即時(shí)通信的四處飛舞，磁帶和CD在角落里蒙上歲月的灰塵而MP4與U盤存滿了海量歌曲……是的，太方便得到了，太廉價(jià)獲取了，珍惜之心就淪陷了！
看到進(jìn)步后的蛻化，固守消逝里的曾經(jīng)，有所舍棄，刻意堅(jiān)守，這是我們面對光怪陸離的社會變遷需要秉持的理性！
一旦擁有，視之草芥;一旦失去，才知珍貴。以稀為貴的人性，趨懶避勤的習(xí)慣，急功近利的浮躁，讓我們行走在消逝中：我們狂曬照片時(shí)已經(jīng)失去了當(dāng)初一張黑白照片須臾不離的深情，我們快速電子閱讀時(shí)已經(jīng)漸失了紙質(zhì)書籍字里行間會心的批注，我們郵件往來QQ聊天時(shí)已經(jīng)無法品味“鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個(gè)字符背后如泣如訴、輾轉(zhuǎn)斟酌的糾結(jié)纏綿……
早就有人說過，科學(xué)是一把雙刃劍，這也是愛因斯坦對自己的物理貢獻(xiàn)深感不安的原因。就如數(shù)碼科技對黑白照片情感的稀釋，好似普希金的`詩集里凋落的鮮花，技術(shù)可以提高照片的質(zhì)量，但倘若喪失珍惜的態(tài)度，照片也就失去了提升情感的美感，徒存形式，無法連鑄成人生的長篇小說！
我們在快速瀏覽，但沒有心情沉潛;我們在頻繁更新，但沒有時(shí)間品味;我們在飛速發(fā)展，但沒有注意到失去。
黑白的模糊，泥土的厚重，紙質(zhì)的清香，金屬的質(zhì)感，速度的張揚(yáng)，以及納米的細(xì)微，我們一邊前進(jìn)，一邊拾撿，一邊更新，一邊珍惜。
有了這樣的生活態(tài)度，我們才能在傳統(tǒng)與現(xiàn)代、創(chuàng)新與傳承中理性地行走，讓不同的照片一樣“感動常在”！
以行走為話題的作文 篇24
人生好似一場旅行，喜怒哀樂，酸甜苦辣。在人生的道路上，美麗的不只有風(fēng)景，還有……
入秋后，最忙的還要數(shù)地里的農(nóng)民了。田野上彎了的麥穗，粒粒飽滿，金燦燦的，在陽光的照射下格外絢麗。放學(xué)鈴一響，所有學(xué)生都急匆匆地收拾書包，迫不及待地沖出教室，沖出學(xué)校，沖向大自然。農(nóng)村的孩子，自然是要頑皮些，個(gè)個(gè)都會在傍晚時(shí)分才回家，家長們往往擔(dān)心得坐立不安。班里調(diào)皮的男生會帶著幾個(gè)“小跟班”在田野上搗亂，到土里踩那么兩腳，亂摘別人家的'黃瓜，“壞事”幾乎是干透了，大人們在不耐煩的時(shí)候會追著自家的小孩兒，在村里大呼小叫攆得滿莊亂竄。因?yàn)榇遄有�，挨家挨戶幾乎每天都能聽到村里的打罵聲……
別人家忙得不可開交，我家也不例外。母親騎著自行車把我送到家后，自己又去田里忙了。秋天真的要比夏天好太多了，少了些蟬鳴的心浮氣躁，多了些涼風(fēng)的清爽淡雅。當(dāng)然，好景不長，我剛跨進(jìn)家里大門，腳底下就傳來“噼里啪啦”的響聲。這聲音煩躁得很，打破了我對秋天的所有美好幻想。最外圍的一層是豆莢，秋天老人們會在地上曬豆莢，是為了更便利地取出豆子，取出的豆子可以制豆?jié){，磨豆腐。然而我對豆類過敏，所以這樣的美味是嘗不到了。寫完作業(yè)后，便對外面的世界充滿了好奇。我滿心歡喜地沖出家門，不料卻被地上的豆子絆倒，膝蓋擦破了一點(diǎn)皮。吸取教訓(xùn)后，我小心翼翼地貼著墻走，走到了小麥面前我抓起一把就朝天上揮，因?yàn)槲乙步?jīng)常看到大人們這樣做。
在我玩得正高興的時(shí)候，全然不知“危險(xiǎn)”正向我緩慢靠近，母親一把揪住我的小辮，并借此給我講了許多道理。一番訓(xùn)斥后，母親讓我隨她去田里一趟，我高興壞了，因?yàn)槠綍r(shí)母親幾乎不讓我去田上。在田上走有種說不出的輕松和愉悅，鳥雀嘰嘰喳喳，踏在松軟的土地上，呼吸著田間清新的空氣。傍晚，夕陽在山，我和母親摘了一筐菜回去，走在田間熟悉的小路上。
行走，是走在家鄉(xiāng)的小路上，也是行在人生的征途中，亦是踏在思鄉(xiāng)的睡夢里……
以行走為話題的作文 篇25
現(xiàn)在，我?guī)缀跆焯於汲鲩T，過著不一樣的生活。但是，在7月下旬時(shí)突然來了臺風(fēng)，它的尾巴輕輕掃過杭州，頓時(shí)大雨傾盆。大雨過后，感覺夏天的暑氣倒是擊退了不少，只是出去時(shí)一看見地上那一灘灘渾濁的水坑，我渾身就會起雞皮疙瘩。媽媽說：“好不容易雨停了，一定要出去呼吸呼吸新鮮空氣，老呆在家里可不好。至于鞋子嘛，隨便選吧!”
我嘆了口氣自己開始選鞋。第一位來到我腳上的，也就是第一位選手是邁著沉重腳步的雨鞋伯伯。他平整光滑，一腳踩進(jìn)水中，水花四濺，但勇敢的'雨鞋伯伯擋住了水，絕不會沾到你的腳。可是雨鞋都好悶?zāi)?我的兩雙雨鞋都是四面石墻，一分鐘后，腳底上就冒出了汗珠。走路時(shí)腳一抬起就如同綁上了沙袋，好沉哪!我再怎么堅(jiān)持也只有半個(gè)小時(shí)。我說：“第一個(gè)選手雨鞋淘汰!”
我翻翻找找，拿出了二號選手：夾趾拖鞋小姐。夾趾拖鞋小姐可是一個(gè)大淑女，小巧玲瓏，沒有雨鞋伯伯那么笨重。在鞋子的前端有一個(gè)叉，像是她張開的手臂，多么柔美!但是她沒有裝備固定住腳，走路時(shí)腳會前后運(yùn)動，穿久了腳趾會隨著運(yùn)動而被那個(gè)塑料叉給撕下一層皮!可疼了!我想：應(yīng)該是夾趾拖鞋小姐不喜歡我的小腳壓在她身上的感覺，才下的狠心吧。唉，可惜了。2號淘汰!
這時(shí)，媽媽拿來了一雙長滿花朵的鞋來，好漂亮!近看，哦原來是涼鞋妹妹到了。我立馬穿上了她，她的手臂緊緊抱住了我的腳踝，抖也抖不掉。我心想：這下好了，跑不了了。但是當(dāng)水濺起的一剎那，本來可以腳收回來的，現(xiàn)在只能站著等待災(zāi)難的降臨了。我只能自備一塊手帕，隨時(shí)地擦。一會兒，我的腰便有點(diǎn)酸了。哦，不行不行，3號也淘汰!
我想，世上沒有十全十美的事，更沒有十全十美的鞋。在雨中行走嘛，有點(diǎn)水很正常，還是釋懷吧!對了，我一雙一雙換著穿吧!我堅(jiān)信未來一定有完美的鞋，因?yàn)槲磥硎俏粗模磺薪杂锌赡?
以行走為話題的作文 篇26
今晨，起了個(gè)大早，我背著背包跟著同事們從海邊走過時(shí)，太陽依然早已從海平線探出了頭，那燦若朝霞的陽光披在身上有種說不出的舒服。迎面吹來清新涼爽的海風(fēng)，吸進(jìn)肺里，頓時(shí)趕走了早起的倦怠，讓人不覺神清氣爽、心情大好，舉起右手，透過指縫看那可愛的陽光，一道道彩虹般的光暈從手掌里漫延開來，美的讓我心顫。不覺間想起了周董的那首歌《一路向北》，雖然我不喜歡他的的歌，情境也甚不相同，但現(xiàn)在的我不正如歌名所說嗎，接下來的一天時(shí)間，我都會一點(diǎn)一點(diǎn)的向北靠近了。
在火車站集合后，等了一會兒，我們見到了這次帶領(lǐng)我們前往呼倫貝爾的旅游社領(lǐng)隊(duì)，她把火車票發(fā)到了我們的手上，又給每個(gè)人發(fā)一頂遮陽帽。同事們顯的很興奮，車剛開，就打開公司買來的兩箱罐裝啤酒就著熟食三五成群的喝了起來，其余的人則圍在一塊兒玩起了撲克，無事可做的我只有找鄰鋪的領(lǐng)隊(duì)去聊天了。領(lǐng)隊(duì)看起來比我大幾歲，但去過中國大部分城市和世界各個(gè)著名旅游景點(diǎn)，見識廣博也很健談，興奮的.和我說著她去過的各個(gè)特別及好玩的地方，說國內(nèi)景點(diǎn)各自適合去的季節(jié)，說國外各個(gè)地方的風(fēng)俗人情……我一邊滿心羨慕的聽她講，一邊詢問她我最關(guān)切的幾個(gè)地方：什么時(shí)候去江南最好，什么地方最值得一看，去云南怎么走更節(jié)省時(shí)間、可以看更多的景點(diǎn)？聽著她給的建議，心里不知不覺已經(jīng)開始為下次旅行謀劃了，然后一不留神就想起了杜牧的那句“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”并徘徊腦海、揮之不去，我暗暗笑自己：唉，還未“鐵馬秋風(fēng)塞北”便已想“杏花煙雨江南”，不曾策馬北進(jìn)，就想要撐船南遷了，如此不專心，不好不好��！
老式的綠皮車車廂內(nèi)環(huán)境很不好，行進(jìn)中會發(fā)出較大的“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，好在窗口吹進(jìn)的涼風(fēng)讓人覺得很舒服，心情舒暢。聊了一個(gè)多小時(shí)，吃了些東西就上自己的鋪上躺著，本來是昨晚沒睡好，想補(bǔ)會兒覺，卻怎么也睡不著，于是打開手機(jī)，《旅行的意義》單曲循環(huán)。此情此景，怎么想也不是歌中所唱的情感，但我還是靜靜的一遍遍聽著，或許是迷上了陳綺貞像在絮語訴說似的歌聲，或許是難以忘懷與這首歌相關(guān)的人和此曲與我的故事。每個(gè)人深深記取一首歌，都是因?yàn)檫@首歌若有若無的牽連著自己珍惜的人和故事吧，起碼我認(rèn)為是這樣。正是因?yàn)檫@樣絲絲縷縷的柔軟情愫放在心里，發(fā)酵成流年記憶、飛花細(xì)雨，人心才會擁有溫情，擁有一塊我們拼盡一切也要去堅(jiān)守的圣潔處女地，一個(gè)人的珍貴之處和值得探究也正為此�。�
睡不著的時(shí)候躺著，任思緒像一匹脫韁了的野馬左右沖撞，也是一件很折磨的事情。我起身坐在椅子上，目光一下子就被旁邊床鋪上的那個(gè)四五歲的可愛小女孩吸引住了，我開始細(xì)細(xì)觀察這個(gè)小女孩和她的爸爸媽媽。那對夫婦看起來三十出頭的樣子，應(yīng)該是民工，皮膚被太陽曬的黝黑，男人坐在鄰近的椅子上與一個(gè)大齡男人一邊吃著烤鴨，一邊喝酒，并不時(shí)把鴨腿之類的好肉遞到女人的面前，女人擺手表示不要，但還是耐不住男人的再三要求，接過來細(xì)細(xì)吃著。小女孩面龐很精致、短發(fā)，有著與父母極不相稱的潔白的皮膚，她坐在媽媽旁邊安靜的吃蘋果，并不時(shí)的對親切看著她的我可愛的笑、扮著鬼臉，吃完后拿瓶飲料讓爸爸給打開了，靠在爸爸腿上慢慢喝著，一會兒又回到媽媽身邊，將床上手機(jī)的耳機(jī)一個(gè)戴在自己耳朵上，另一個(gè)遞給媽媽……我就那樣靜靜看著，不覺入了神，多想拿起相機(jī)拍下那小女孩，拍下這一幕，卻又不忍心驚擾了他們的幸福。這個(gè)男人或許沒有好的物質(zhì)條件，但在此刻，我覺得他是最幸福的男人，愛人堅(jiān)定無私的陪在自己身邊，溫柔平和；漂亮的女兒承歡膝下，乖巧可愛。這不就是溫暖的家，不就是幸福嗎？看著很簡單不是嗎？可是這幸福于我卻為什么感覺那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到不可捉摸呢，思索，心酸。
火車在前行著，路程卻還未走到一半，我把頭靠著車窗玻璃上看窗外，那一排排整齊劃一、郁郁蔥蔥的樹木是那么的美，如果人生是一場旅程，那我走了多遠(yuǎn)，又看過多少看得見的看不見的風(fēng)景呢？有過的旅程我不忍說荒廢，但卻也不得不去正視它的價(jià)值，想想它帶給我了多少可積累的“財(cái)富”，青年人，別忘了行走，心也一樣。每個(gè)人都是平凡的，但也有他不平凡一面，只有不斷讓心靈行走，才不會讓原來的不平凡變成了平凡，才不至在遲暮之年再去遺憾追悔。第一次在嘈雜的火車上，開始寫下這樣的只言片語，對于我，或許是一件可聊以慰藉的事情吧？是的，愿熱血如初，夢想依舊，想法也不再停留，別忘了行走！
以行走為話題的作文 篇27
一直渴望一個(gè)人獨(dú)自遠(yuǎn)行。坐上離家遠(yuǎn)去的火車。嗚嗚的向前進(jìn)軍�？释粋�(gè)人沉默的看著車窗外倒退的農(nóng)田“房屋和天空�？释凶咴谝粋�(gè)全是陌生面孔的城市中打量著形形色色的人們……我就像一個(gè)沒吃過糖果的孩子渴望吃糖果一樣，渴望獨(dú)自遠(yuǎn)行。獨(dú)自安靜的行走。
曾有一個(gè)可以獨(dú)自遠(yuǎn)行的機(jī)會。我早早的制定好了計(jì)劃�？伤�沒有被實(shí)施，就成了一紙空文。因?yàn)閶寢寣ξ艺f：假期時(shí)間很寶貴，你要去補(bǔ)課。
我被打擊到了。感到無奈又無力。生活中總有很多的無奈羈絆著我們的夢想。很多的”必須“制約著我們的行為……想要去反抗卻沒有勇氣。就像害怕吃下太多糖果會蛀牙一樣。我害怕反抗會遭到這個(gè)世界的摒棄。因?yàn)槲沂且粋�(gè)如此害怕寒冷的孩子。
我想我是失敗的.。因?yàn)槲覠o法說服自己安于現(xiàn)狀。又無法說服自己改變現(xiàn)狀。我先輸給了自己。后輸給了生活……
當(dāng)一切都習(xí)慣了。就懶于去改變。即使是厭惡的……
我習(xí)慣了上課看小說。一本接一本……習(xí)慣了老師講課時(shí)。放任思維神游天外。習(xí)慣了放英語聽力時(shí)寫下我的靈魂。習(xí)慣了所有人都將我看做好學(xué)生。我卻在他們眼皮底下明目張膽的做壞學(xué)生。習(xí)慣了每天都沒心沒肺的笑。習(xí)慣了一切……
就這樣吧！或許很消極很墮落。可是真的累了。很對不起爸媽。對不起那一直跟我說不放棄我的人。對不起一直鼓勵的人。對不起……
現(xiàn)在的我學(xué)會了用冷漠的心去看待一些一些事。學(xué)會了不去想任何復(fù)雜的事�；蛘哒f思想越發(fā)簡單了。暢問我：不知道你現(xiàn)在的樣子是幸福的還是不幸福的。
我想我是幸福的吧！因?yàn)槲也挥萌ハ胍膊粫ハ肽切┳屓藷⿶赖氖虑椤Ｃ刻爝^著簡單重復(fù)的生活。我擁有著一顆寧靜的心。這樣的生活里有我想要的安靜。所以我很滿足，雖然我做不到完全的冷漠。雖然我還是會因?yàn)槟承┤四承┦滦耐春涂奁�。但我依舊很滿足于現(xiàn)在的生活。我可以想哭就哭，想笑就笑。不用累人的掩飾自己的心情。
現(xiàn)實(shí)于夢想總是有很大的差別。我渴望安靜的行走。但現(xiàn)實(shí)對我說：不可以……
那么……就讓我在精神上安靜的一個(gè)人行走吧……
去尋找……我夢想里安靜的幸福！
以行走為話題的作文 篇28
當(dāng)聽起《張三的歌》，那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫到：天陰，在家，抽煙、聽歌、拆車。我頗有同感。
自從廉價(jià)自行車購回，我就喜歡對自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天，特別的冷，在這樣的.天，我往往拒絕出門，但除過一種天氣，那就是落雪的冬日。如今覺得這樣的天氣似乎特別少，一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時(shí)光澄清了執(zhí)著心，有些事是可遇不可求的，不能因?yàn)檫@樣，就停滯了對生活的熱情，就如同有雪的日子，來了我歡欣，不來也不會很難過。
一定有取代，有向前，有值得做的，更多地能快樂自己的事情。
每次騎車，都很快樂。
喜歡風(fēng)一樣的速度，流過無數(shù)綠柳，許多行人，樓宇，人們交談的聲音，鬧騰的集市，蒼老的晴空與天陰。
行走，我要停下來對美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個(gè)路口消失，在下一個(gè)路口轉(zhuǎn)出，車輪兒歡快，我歡快，走過的路也歡快，所有的節(jié)奏時(shí)緩時(shí)急。
時(shí)光和我爭奪，奪走年華，給予滄桑，但我繼續(xù)走，自由的行走。
以行走為話題的作文 篇29
土路上，天地間的景物仿佛能盡收眼底，視線毫無阻隔地歡暢，就連略微曲折的路沿也會顯得圓潤。我情不自禁地抬腳走著，踏著厚重的地，四處張望，入目皆是沉睡的村莊。有時(shí)風(fēng)過林梢會帶來樹葉摩挲的聲音，在你的心上忽遠(yuǎn)忽近地反復(fù)回響，無限放大；笨拙的土房子上有煙囪，掩映在夜色中，回憶起那淡藍(lán)色的炊煙，關(guān)于其到底是不是筆直上升的問題至今無解。但在這恬淡的氛圍中我想起了奶奶，她腰間常系的那條圍裙是溫柔而細(xì)膩的藍(lán)色，眼角層層疊疊的皺紋在她明媚的笑容中起舞，多么令人心安。
多喜歡鄉(xiāng)下的路呀，懷揣著自己的小秘密，行走于這樣一片柔軟溫和的土地上，原始自然的氣息慢慢地舔吮你心頭的傷口，為你療傷。腳下的土地仿佛在呼吸，也許你會聽見那深沉的來自地下的呼喚：一直向前走，向前走吧！那空氣中細(xì)膩而令人動容的氣息永遠(yuǎn)不會消失，我們總會沿著這條路走下去，見證一切又一切的變化。與此同時(shí)，我們也會成長，由內(nèi)而外地與這個(gè)時(shí)代一同煥然一新。即便歲月更迭中有許多美好的.回憶消失不見了，未來仍是充滿期待，充滿美好的。盡管那頭，目光所及之處夜色籠罩，愜意地走走停停，無數(shù)次以飽含深情的目光，似要將這一切溫柔的模樣銘記于心。滿天星光不語，人不語，村莊亦不語，一切和諧的交融，像一幅靜謐的畫卷……
夜色下，房間內(nèi)，時(shí)間嘀嗒，以肉眼可見的速度流逝著。意識沉淪之余，仿佛又站在那條家鄉(xiāng)的土路上，行走至深處，遠(yuǎn)方逐漸清晰的地平線泛起了黎明的微芒。
以行走為話題的作文 篇30
博客有幾天沒有更新了，想了半天，定下了這個(gè)名字，源于近幾天在家引導(dǎo)孩子讀書。
記得前段時(shí)間，復(fù)習(xí)中間較為輕松，結(jié)合書香班級活動，我引領(lǐng)學(xué)生閱讀《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話故事，還指導(dǎo)孩子們續(xù)寫了《皇帝的新裝》。一時(shí)興起，寫了篇博文《讓經(jīng)典童話伴隨孩子幸福成長》。上周生病在家，前天到學(xué)校，看到辦公桌上躺著《教育時(shí)報(bào)》寄來的一封信，我疑惑地打開了信封，兩份《教育時(shí)報(bào)》的樣刊出現(xiàn)在我的眼前，細(xì)細(xì)翻看，讓我驚喜萬分：原來我的博文被摘編為《兒童成長需要經(jīng)典童話》發(fā)表在《教育時(shí)報(bào)》上�！�(dāng)時(shí)只想著，寫博真好，不僅留下思想的印跡，還有發(fā)表的驚喜呢！翻看報(bào)紙，一則《最具魅力成長教師的評比活動》吸引了我！看來，以后要多在讀書、寫作上下功夫了！
懷著這樣的心情，我默默地在心里醞釀下一篇博文。呵呵，連我自己都感覺挺怪的，下了好多次決心了，要求自己每天一篇博文，可怎奈自己是隨想隨記型的，有時(shí)心情來了一天可以寫兩篇，而有時(shí)一周也更新不了一次。后來想想，與其難為自己，不如就這樣順其自然的好。
想想，自己在工作上要引領(lǐng)學(xué)生閱讀童話經(jīng)典，自己的孩子一定也要在經(jīng)典上受益。孩子是喜愛書的，這不，一到購書中心就撲在了書架上，翻翻這本，看看那本，還都想要買回家……我的心里當(dāng)然高興了，我對孩子說：“咱們先在書店看，走的時(shí)候你可以選擇最喜歡的一本。就這樣，我隨著孩子的`身影邊走邊看，不過更多的是關(guān)注她喜歡哪類書。只見正在看書的孩子仰臉停在了那里，順著她的眼睛看去：裝著玩具和禮品書的《喜羊羊和灰太狼》吸引了她。我趕緊借故將她引開，不一會兒，她又停了下來：原來這里是花園寶寶和托馬斯專柜。來到這里，她再也不肯走了，一本接一本的翻看，最后抬起頭來，“媽媽，我就選定這本《小火車，嗚嗚》了。你看，我還可以畫畫、涂顏色呢！”“真的嗎？可是只能選一本��！”“好的，媽媽，就它了！”“能告訴我為什么選它嗎？”“為什么？你看，托馬斯是我喜愛的１號小火車啊！快看，這里還有小貼畫呢！還有，我剛才說了，還可以畫畫、涂顏色，做手工呢！”怎么辦呢？這邊的精美繪本和精彩的經(jīng)典童話，她可都是隨便看看的。唉！沒辦法，用這本來交換吧！這樣想著，我蹲下身子，“你可以選這本書，但是，有一個(gè)條件：你要認(rèn)真地看完媽媽給你選的十本圖書�！本瓦@樣，我們來到了繪本專區(qū)，我選了《馬桶的故事》、《猜猜我有多愛你》、《爸爸和我》、《我的爸爸是焦尼》、《我的爺爺有辦法》等曾在校訊通推薦書目上見到的精彩繪本。孩子還是很聽話的，她認(rèn)認(rèn)真真地蹲下讀了起來……臨走，她還是抱緊了《小火車，嗚嗚》。
當(dāng)然從學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，孩子讀書從經(jīng)典讀起，肯定受益匪淺�，F(xiàn)在看來，堅(jiān)守這塊陣地，要求孩子這樣做，要拒絕非常大的誘惑：精明的書商附贈玩具、參加抽獎，加送小貼畫，特別是面對十幾歲甚至幾歲的孩子，真的很難啊！但想想，為了孩子的健康成長，為了孩子能汲取更多的營養(yǎng)，我還是要艱難地走下去。
以行走為話題的作文 篇31
我獨(dú)自一人，行走在蒼茫大地。
沒有終點(diǎn)，一路行走。
此刻，我的腳下，是堅(jiān)定的黃土地。西北肆虐的風(fēng)，殘忍地拍打著我的雙頰，狂風(fēng)襲卷著沙塵，飛舞著鉆進(jìn)我的眼眸，扎得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這些風(fēng)沙，在某個(gè)定格的瞬間凝成一條飄轉(zhuǎn)的綢帶，綿延至遠(yuǎn)方，像極了敦煌壁畫中的飛天彩裳。風(fēng)，依然呼嘯著，而我聽見了自己早已干涸的血液中流淌的聲響。我知道那是一個(gè)行路者在旅途中找尋到歸屬感時(shí)，產(chǎn)生的震憾。
突然想到三毛，那個(gè)行走在撒哈拉沙漠中的女子，從前不明白她的執(zhí)著，現(xiàn)在我知道，她是熱愛沙漠，或許她更愛一顆同沙漠般無比熱烈的心。行走，是尋找心的過程。
從東部沿海到西北，這一路，有同水晶般澄澈的湛藍(lán)天空，有炊煙裊裊升起的小橋流水人家，還有飛湍直下的泉流瀑布，美麗宜人，只是，它們像是單薄易碎的珍品，經(jīng)不住滄桑的打磨。而我始終沒有聽到心靈的聲音，因?yàn)檫@些與我的心終究找不到契合點(diǎn)。繼續(xù)向北走，直到此刻，我見證了心中的彼岸花開。
這桀驁不馴的西北風(fēng)，這火焰般燃燒著的熾熱的流沙，還有厚實(shí)的黃土，它們才是心的歸屬。行走、磨難、苦楚都有，可是令旅人痛苦的是找尋不到真實(shí)自我時(shí)的迷茫，那時(shí)的心像在真空中窒息般的.掙扎�？墒�，現(xiàn)在，我已經(jīng)向自己的心慢慢靠攏。
遠(yuǎn)處，有低矮的房屋，應(yīng)該是個(gè)不大的村落，還有輕微的歌聲，或許是我心中的信天游。我已按捺不住興奮，高興地前往，行在我所熱愛的這片貧瘠的土地上。
果真是西北的信天游，老牧民唱得十分投入，全然不知外人的到來。他黝黑的膚色，經(jīng)風(fēng)吹日曬，甚至有些皸裂的臉龐，以及握持旱煙斗而染上黑墨色的寬大手掌，都讓人心里產(chǎn)生依戀的溫暖。聽著他的歌聲，沉浸在這種天然而無雜質(zhì)的渾厚西北音中，恍如隔世。
待我從歌聲中蘇醒過來，天色已經(jīng)暗沉，西北的夜很涼，與白天炎熱的氣候相反，漆黑的夜空點(diǎn)綴著或明或暗的星宿，我沒有條件再向前行走，可是我的心依然在行走。
白天的歌聲讓我真正感受到了心的真誠與吶喊，我很確定，這就是我在行走中一路追尋的。行走過無數(shù)的城市與土地，而今終究尋得屬于自己的心的一方沃土�？v使夜涼如冰，心卻因不停行走而沸騰、熱烈。
下一站，我要繼續(xù)行走，行走到西北的西北，我想在有生之年，聽到更多自己的真心聲音。于我而言，那才是純凈的天簌。
行走，沿著心的蹤跡行走，追尋心的方向。
我熱愛行走，縱使明天天寒地凍，路遙人亡，我依舊一路向前。
以行走為話題的作文 篇32
這是個(gè)匆匆的城市，車水馬龍人流如織。細(xì)密鼓點(diǎn)般的腳步聲，疾馳的轎車卷起污濁的風(fēng)，頻催我們：快點(diǎn)走。我卻獨(dú)愿時(shí)時(shí)慢下腳步，以平和自如的步調(diào)，行走于此。那并不一定要用鞋子丈量街道：自行車輪的轉(zhuǎn)速降下來，公交靠站時(shí)完成減速曲線運(yùn)動，都給我漫步城市的機(jī)會。
從家到學(xué)校，騎車平均要30分鐘，街上的人還不太多，學(xué)生背著碩大的書包、啃著面包走向校園；環(huán)衛(wèi)工人橙紅色的制服有朝霞和塵埃共同染過的效果；睡意蒙眬的小店店主正嘩嘩地拉著鐵門。我依次經(jīng)過碧綠的爬山虎墻、晨光映照下剪影莊嚴(yán)的鐘鼓樓和水紋靜謐的湖畔，當(dāng)然，更多的是灰色樸素的樓房與擁擠漸生的十字路口，交通引導(dǎo)員手中揮動三色或紅色的小旗子。這一段空間還不太大，在全市地圖上畫一畫，只有幾厘米的小小一段，卻印下我許多年的腳印。
在時(shí)間之中，行走的'意味更為明顯。春天，每一次經(jīng)過都能發(fā)現(xiàn)新的迎春、桃花、丁香吐露芬芳；夏日，五顏六色的衣著更早地為巷子鋪上色彩，我也剛好能迎著初升的紅日、贊嘆著樹影之美行走上一小段路；秋時(shí)，滿徑黃葉沙沙低語，雀兒站在梢頭更像一枚俏皮的葉子；冬至，寒風(fēng)中溫暖枯黃的路燈，會陪我走過很長的路程，裹在厚棉襖中的公交車售票員，攏著雙袖的姿勢活像個(gè)彩色的泥娃娃，甜笑著。
有點(diǎn)像看攝影展，有點(diǎn)像一出未經(jīng)剪輯的電影。一邊行走，一邊觀看。一邊行走，一邊將自己走入這場展演中去。
一些人行走為了到達(dá)，一些人行走只是延續(xù)出發(fā)。大概，我所熱愛著的行走，是為了行走的過程本身。走過那許多公里數(shù)，走過四季的枯榮。生命本就是一段行走著的旅程。
會有些累嗎？嗯，要消耗不少能量的，也有時(shí)會想停下來歇一會兒。不過，駐足是暫時(shí)的，而行走總有繼續(xù)的時(shí)候。
會厭倦嗎？即使一千次都是別無二樣的那段路，說不定，懷著第一千零一次的期待，每天的行走就會給你一個(gè)細(xì)微卻美麗的驚喜。
這一程，我平和悠然地走過�？癖己屯桥紶柕�。不急不緩地行走，在精彩的或平實(shí)的世界中，我愿以這種姿態(tài)，迎來每一天的日出，并在夕照中期待下一次新生的朝陽。
以行走為話題的作文 篇33
在這人世間有些路是一定要單獨(dú)一個(gè)人去面對，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉，不論路再長，再怎么樣的遠(yuǎn)，夜晚再黑，再暗也得要鼓起勇氣獨(dú)自默默的走下去直到看見路燈。
獨(dú)木橋
第一次來到這深山呼吸清新干凈的客氣，離開了那天天受二氧化碳“滋潤”的城市。感受到了無比的興奮�？匆娏~里好像有湖或河一樣，太陽照射著水光粼粼的樣子。揭起那柳樹姑娘長長的頭發(fā)，果然，看見了一條河，河水很清澈還可以看見河水里的大魚兒向我放電眼呢！
想要去對面的“百花叢”中，必須要過了眼前這一道獨(dú)木橋。小心翼翼的踏上來第一步雙手打開保持平衡，一步一步慢慢的走過去，到了對面回頭看了一下那獨(dú)木橋。
心里百感交集，我之前總喜歡依賴人來做事情。剛剛?cè)绻^獨(dú)木橋時(shí)也依賴別人那我和他人應(yīng)該早已掉下河去了。如今我自己走了過來，便明白了有些路是一定要自己走的，一個(gè)人去面對，即使是身邊的人也幫不了。
下自習(xí)的路上
馬上要入冬了，似乎老天爺也冷了似的下了一整天的雨，像老天爺流鼻涕感冒一樣時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏。下了自習(xí)，打電話給媽媽來接我回家，媽媽說“：你弟不知道干嘛了，突然發(fā)燒了我和他在醫(yī)院打針，你自己走路回家我今天早上在你書包里放了雨傘�！睕]等我回一句話，媽媽便匆匆忙忙的'掛了電話，只聽見嘟嘟的聲音。把手機(jī)放進(jìn)去書包里，從書包里拿雨傘出來，再把書包背到前面來預(yù)防書包淋濕了。
走出校門口，一眼往四周看去都已經(jīng)沒有人了。一定是剛剛和媽媽通話時(shí)用了一些時(shí)間呢。雨拍打在雨傘上，噼里啪啦的聲音像音樂一樣仔細(xì)聽一聽還有一點(diǎn)音律的美呢。一陣?yán)滹L(fēng)卻不作美，差點(diǎn)把我手里的雨傘吹掉了，便無心再傾聽那音韻之聲了。
走到了小區(qū)門口，這一段路我一直害怕從未自己走過，因?yàn)檫@一段路永遠(yuǎn)都黑黑的沒有路燈照亮著路面。今天下雨路上又沒人，加上沒燈又涼颼颼的，顯得更加可怕了。撐著雨傘，手里拿著手機(jī)用手機(jī)開著里面的手電筒�？恐@一點(diǎn)微光，我心里鼓起勇氣走過這一段路去到我家那明亮的地方。
到了樓下，抬頭往我家的方向看去，看見窗口透出來的燈火通明。再回頭看了一下那一段沒有路燈的小路，便感覺我似乎一瞬間長大了不少呢……
以行走為話題的作文 篇34
我們班流行了很多東西，有四驅(qū)車、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。
一開始是流行四驅(qū)車，每到學(xué)校，一下課，就有幾個(gè)同學(xué)在走廊上賽四驅(qū)車，有時(shí)候比賽是非常殘酷的，很多時(shí)候把自己的`車子弄爛，只要是車子沒弄爛的都很幸運(yùn)了。
然后就是玩陀螺，陀螺分為花樣賽和時(shí)間賽，花樣賽是看誰的陀螺在沙地上畫的圖形最完美和難度最高，誰就獲勝，時(shí)間賽是看誰的陀螺留在地上的時(shí)間最長，誰就獲勝。
接著就是摘像陀螺的果子玩，玩法和陀螺很相似，少了花樣賽，但這種果子只有在學(xué)校大操場的沙地上才有得撿，因?yàn)闆]有陀螺刺激，所以很快就不流行了。
然后就到彈珠，玩法是在沙地上挖一個(gè)洞，誰只要把別人的彈珠射進(jìn)洞里，誰就獲勝。
最后就是悠悠球了，悠悠球分為花樣賽和睡眠賽，花樣賽是看誰三招和起來的難度高，誰就獲勝，睡眠賽是看誰的悠悠球睡眠時(shí)間長誰就獲勝。
每樣?xùn)|西流都流行了一個(gè)學(xué)期，但都是老師的一聲“誰再玩就沒收”之下而停止了流行，我希望別再流行玩具了。
以行走為話題的作文 篇35
“公益親子行走——二十四公里！”懷著滿滿的好奇，我和媽媽都被這則特殊的廣告所吸引，報(bào)名參加了這項(xiàng)活動。
別說，參加這項(xiàng)活動的人還許多，活動現(xiàn)場里擠滿了人。一位老師開始指導(dǎo)我們做熱身運(yùn)動，可我的腦海里早已被興奮占據(jù)了，哪里聽著進(jìn)去啊。徒步開始了，不等別人叫，我早已拉著媽媽“飛”了出去。
剛開始的幾公里走起來很輕松�！捌鋵�(shí)也沒有什么難的嗎�！蔽也灰詾槿坏叵胫＿@幾公里幾乎是以兔子的速度跑完的，可我卻絲毫沒有在意走在后面的媽媽。漸漸地，我的腿開始酸痛，媽媽很快趕了上來，見我這無精打采的.樣子，媽媽像是開玩笑又像是鼓勵我似的說：“怎么啦，開始時(shí)還生龍活虎，怎么這會兒就蔫了？你的腿都快和我一樣長了，怎么還跑不過我？”我一聽這話就生氣了：“怎么會，你看我，不好好的嗎？”說著便昂首挺胸地大步走著，而媽媽則會心一笑——哦，明白了，這是激將法。我也笑了。腿似乎也不再疼了。兩個(gè)小時(shí)過去了，我們便走完了大半路程。
凡事都不可能一帆風(fēng)順，我的左右腳各起了一個(gè)泡，走起路來像走在針上似的，我有些想放棄了。
媽媽也看出我的異常，便示意我坐下，然后摘下鞋，脫下襪子——原來媽媽也起水泡了，還比我多。這時(shí)我才想起媽媽的包比我重的多。
離終點(diǎn)只有三公里了，我?guī)缀醺杏X雙腳都不是自己的了。“加油，只有三公里了！”媽媽接過我的包，拉著我沖向了終點(diǎn)。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這時(shí)一場愛的行走，有媽媽對我的愛，也有我們對公益事業(yè)的愛。難怪我能走下去，原來是愛的力量��！真是應(yīng)了那句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
以行走為話題的作文 篇36
春天過的太快，轉(zhuǎn)眼間，已是暮春時(shí)節(jié)了。夏天正在緩緩地向我們走來。
燕子從南方飛回來，它們停在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿之間連著的細(xì)線，多么像五線譜啊！小燕子就好像一個(gè)個(gè)跳動的小音符，奏出暮春的歌。
蜜蜂毛茸茸、圓滾滾的，停在花上一動不動了。就像一個(gè)小毛球貪婪的享受著花朵中的美味，心中美滋滋的。
這時(shí)，蝴蝶也來了。她們在花叢中翩翩起舞，美的讓人吃驚，讓人迷戀。
春日里的桃花最惹人喜愛，它們像一群害羞的女孩，張著粉紅色的臉東瞧瞧西望望，對美麗的春天充滿好奇�；ò晔欠凵�，越往里越白。扒開花瓣，里面最靠近花蕊的小花瓣幾乎都是白的了�；ㄈ锸呛每吹拿鼽S色。桃樹上，還醞釀著美味的桃子。
中國的四季，被梅蘭竹菊著四種植物支撐著。其中，蘭花如同君子一般，擁有著寬廣的胸懷和其它三種植物都無法比的潔凈的性情。
春是一片最大的茶園，每一片茶葉都凝結(jié)了自己一生的'香，只為泡出芳香繚繞的香茶，讓你仔細(xì)品嘗。
春走的極快，眨眼間，早已沒有了蹤跡。夏天正緩緩地像我們走來。聽，小池塘中的青蛙又一次奏起了夏日的樂章。池邊的綠柳也長出了寬大的葉片，池中的荷花在水下醞釀著，隨時(shí)準(zhǔn)備著沖出水面。
看，夏天來了！
以行走為話題的作文 篇37
人生路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，用雙腳去丈量這路，這天地，便會在沿途的風(fēng)景中尋覓到生命的悸動，心靈的潤澤與靈魂的共鳴。
行者無疆。
行走，是人生的一種態(tài)度，叫勇往直前，生活有著太多的風(fēng)雨，可能電閃雷鳴，可能風(fēng)呼雨嘯。此時(shí)此刻，若頂風(fēng)冒雨而行，可能未行百步折返；倘若踟躕不前，憂愁風(fēng)雨，或可暫免風(fēng)雨，但若風(fēng)雨沖你而來，還逃避嗎？
不！唯有破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，方可生而勝之。無數(shù)的歷史教訓(xùn)告訴我們，戰(zhàn)則生而勝之，和則死而敗之，如果宋高宗任用岳飛，則南宋或可鞭胡韃虜，揚(yáng)天朝氣概，北定中原，或千秋功業(yè)。如此教訓(xùn)，舉不勝舉。人生需要行走，需要勇往直前。
行走，是人生的一種追求，叫行萬里路。所謂“讀萬卷書，不如行萬里路�！薄靶腥f里路”不僅為了開拓視野，增長見識，更是一種精神，叫“格物致知”。
開拓視野，想必已是人間共識。何哉？與青山共舞，方知“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是�！敝钐�；與流水共舞，方覺“飛湍瀑流爭喧豗，砅崖轉(zhuǎn)石萬壑雷�！敝耥崱�
何為“格物致知”？它指代的`是一種實(shí)驗(yàn)精神�？此粕衩�，實(shí)則早已大白于天下。陸游詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！毙凶�，是一種同于書而超于書的教育，它是一種實(shí)踐，是一種探索，是一個(gè)深入挖掘的過程。金子不會浮于表面，唯有不斷深入才會掘出屬于自己的黃金。
行走，是人生的一種姿態(tài)，叫傲立于風(fēng)雨，低頭與光芒�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直�！敝袊艘幌蛞郧嗨勺员�，熊歡凌云志，風(fēng)雨折不彎。面對無數(shù)的艱險(xiǎn)阻攔，懷揣一種“天將降大任于斯人也”的雄心壯志，迎難而上，任風(fēng)吹雨打，巋然不動，淬錚錚鐵骨，風(fēng)雨過后，虹光依舊。
胸藏“文墨懷若谷�！痹诮跤邳S袍加身的榮譽(yù)中，學(xué)會低頭，學(xué)會坦然，學(xué)會“不以物喜”。不要讓五彩華光閃瞎了眼，迷失了方向，低下頭，看準(zhǔn)腳下的路，腳踏實(shí)地，不斷超越。
生活需要行走，因?yàn)槿松烽L，奔跑雖快，終不能長久；行走雖慢，卻后勁無窮。
面對才能奮起，實(shí)踐放得真知，虛心才會進(jìn)步。學(xué)會行走，走得多長，路就有多長。愿得三尺微命，行祖國大好河山；以一介書生，繪神州壯美藍(lán)圖。
行走之姿，方為生活本色；生活需要行走，因?yàn)樾凶呔褪巧睢?/p>
以行走為話題的作文 篇38
我在通向繁世的路上緩慢行走，耳邊傳來人類急步前進(jìn)的喧囂。
現(xiàn)代的工業(yè)文明，充斥著城市的每個(gè)角落。歷史的巨輪裹挾著鋼鐵相互撞擊的聲音席卷而來，響徹天宇，而后又乘著驚濤駭浪漸漸遠(yuǎn)逝，堙沒在汪洋之中。
從遠(yuǎn)古時(shí)代走來，人膠以捕禽伐薪的技術(shù)世代生存。人類的生活如同蝸牛爬過的痕跡般，雖慢卻彌足珍貴。他們早出晚歸，在山間耕作，聽風(fēng)聲，沐雨汜，在叢林密布的小路上緩慢前行。樵夫獨(dú)去閑，臥看山中景。
我背著勞動的光榮，不快不慢地走，看向兩岸青遍山野的土地，心就像是清晨拂過的微風(fēng)，在山間悠然蕩漾，掠過天空，靜靜的飄向遠(yuǎn)方�！耙胺及l(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落石出，而四時(shí)之景不同也�！辈恢皇欠吨傺�，遠(yuǎn)古的人類，個(gè)個(gè)都是思想家，他們看遍世間的風(fēng)景，思考著關(guān)于人生和世界的哲理，在高山流水，密林修竹之間尋找著人類本真的靈魂。
他們行走于繁世，領(lǐng)略世間美景，尋求著這來自事物最微妙的感動。也正是以這種慢的姿態(tài)，美好的藝術(shù)便誕生于此。一部時(shí)代精華的思想巨著，一首沁人心脾的絕世樂曲，代表著幸福浪漫的詩，歌頌自然山水的畫……無一不讓我們神魂顛倒，以致于讓他們的思想穿越千年，化為時(shí)代不息之靈魂，注入狂熱的身體內(nèi)部，永恒于心。
古代的人類智慧，凝注著獨(dú)有的輕慢。大快若慢，是一種態(tài)度，更是一種高貴的品質(zhì)。自然揮舞著大手筆，在時(shí)代的畫卷上描繪出不可泯滅的亮麗色彩。
火車哄嗚巨響，時(shí)代的列車駛向了“蒸汽時(shí)代”。機(jī)器大生產(chǎn)的忙碌，不分晝舍。人們試圖超越時(shí)間的步伐，以便自由女神的降臨。忙碌的`工作逐漸碌奪了人類的自由，他們真正成為了機(jī)器的奴仆，夢想被禁錮在方方正正的瓶子里，讓人窒息。
梭羅說過，當(dāng)農(nóng)人擁有了他自己的房子，這并不是一種幸運(yùn)，倒不如說，是房子擁有了他。
我們的高度運(yùn)轉(zhuǎn)已讓我們負(fù)荷的身體疲憊不堪，精神陷入了崩潰邊緣。
技術(shù)的極速發(fā)展，讓“電氣時(shí)代”和“信息時(shí)代”接踵而至，計(jì)算機(jī)已代替了我們半個(gè)大腦。人類的步徏早已停不下來，他們只能不停地向前行走，眼睛里充斥著商品經(jīng)濟(jì)的利益。
城市中，是川流不息的人群。他們不知道生活的概念，不知道世界上的某個(gè)角落還有慢的閑適。然而鄉(xiāng)村的世界總是充滿情調(diào)的，夕陽緩緩滑落，人們不慌不忙的走在鄉(xiāng)間的小路上。狗的吠聲和人們的歡笑聲不絕如縷，在遠(yuǎn)處的山巒此起彼伏。夕陽將人和荷鋤的影子漸漸拉長，不斷向遠(yuǎn)處延伸。此后便是一團(tuán)模糊的亮光。
駐足于繁世，在喧囂中尋得一點(diǎn)靈明之光。然后你會看到生命存在的意義，窺視人類內(nèi)心深處的美好。
人生永在，唯有停下腳步，慢下來。
以行走為話題的作文 篇39
“到媽媽這來，寶寶真棒，加油！”小表弟十一個(gè)月了，小姨正在教他蹣跚學(xué)步。小表弟雖然左右搖擺艱難地邁出了三、四步，但從他小臉上露出的燦爛的笑容可以看出他有多興奮和自豪啊。小姨也是一臉的興奮和欣慰�？吹竭@一幕我不由得感想萬千：小時(shí)候的我也是這樣在親人的鼓勵和幫助下勇敢地邁出了我人生的第一步，以后我就這樣在親人和老師的關(guān)愛和幫助下從蹣跚學(xué)步到大步流星再到盡情奔跑。
小時(shí)候?qū)W會了走路后，我開始喜歡嘗試走各種各樣的路，鋪滿鵝卵石的林間小路，高洼不平的草地，層層遞進(jìn)的樓梯，泥濘不堪的田間小路……唯獨(dú)不喜歡走平坦的大路，無數(shù)次的摔倒，無數(shù)次的爬起，父母都在背后默默地關(guān)注著，讓我勇敢去嘗試。記得有一次剛剛下過場大雪，大地一片潔白，我迫不及待的下樓看雪。看到平坦?jié)嵃椎难┑�，我興奮地狂奔，留下一串串調(diào)皮的足跡。正在我興奮至極時(shí)，腳下一處坑洼讓我摔了個(gè)“四腳朝天”，當(dāng)時(shí)腦袋就出現(xiàn)了一個(gè)“雞蛋”疙瘩。這件事讓我明白了路沒有永遠(yuǎn)平坦的，人生的路也是坑洼不平的，要想走好，就得一步一個(gè)腳印邁好每一步。
在我童年的記憶里，我走的最遠(yuǎn)的一次是跟著小姨去青島，這是我第一次離開父母走出家門，我第一次看到了恐龍化石，第一次看到了海底世界，第一次……最重要的是我第一次看到了向往已久的.大海，它是那么遼闊、那么美麗。媽媽說行千里路，讀萬卷書才能慢慢長大，所以我每年都要出去走走。通過旅游，我走的越來越遠(yuǎn)，見的越來越多，這使我的視野不斷開闊，心胸也隨著不斷開闊，本以為天鵝湖公園的水庫大的像海，但是見到真正的大海后才明白，自己簡直就是“井底之蛙”。本以為云門山高大巍峨，但是見過了連綿不絕的云臺山，秀麗婀娜的桂林山水才明白什么叫“山外有山”。從那時(shí)起我體會到了行走的樂趣和魅力。
剛剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí)，由于學(xué)科的增多我一時(shí)適應(yīng)不了，覺得自己無從下手，不知道該如何學(xué)習(xí)了，心里的落差也很大，我迷茫了，不知道如何邁出下一步。這時(shí)，老師們跟我單獨(dú)交流，為我指明方向，教我學(xué)習(xí)方法，扶著我走好了從小學(xué)到中學(xué)過度的這一步。記得期中考試后，老師開家長會的時(shí)候說，學(xué)習(xí)如同走路，希望同學(xué)們能夠每天前進(jìn)一小步，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。對呀，學(xué)習(xí)就如同學(xué)步，每一步都要穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能走得扎實(shí)長遠(yuǎn)。
人的一生都在行走，行走不僅僅是雙腿走路，也是一種生活姿態(tài)，一種精神歷程。我今后的路不一定是平坦的，或許會有坎坷泥濘，但是我都會以學(xué)步的精神微笑面對，因?yàn)槲蚁嘈旁谟H人和老師的扶持關(guān)愛中會扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
以行走為話題的作文 篇40
我丟了一張CD，這是最近整理時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。我恍然記得那個(gè)女歌手白沙一樣從容淡定的聲線，以及我千辛萬苦淘到它的經(jīng)歷�？墒撬F(xiàn)在隨著我對它的珍愛消失而一并消失了，從剛開始時(shí)憑幾句歌詞、一點(diǎn)依稀的旋律拼命地找尋，到得知它歌名后一家家音像店的挨戶搜索，這些經(jīng)歷都隨CD風(fēng)干在時(shí)空的某一角落。
難道人生的全部意義不就在于這樣永無止境地跋涉和行走嗎？你可以拼命追趕，以試圖阻止那幾縷音樂的飄散，可當(dāng)你真正買到CD時(shí)，卻無法趕得上對于它漸漸遠(yuǎn)離的愛，于是，對于另一張CD的.追趕由此而生。
沒有人可以停下來，從許多年前我們一出生開始，便在不斷趕路。我們匆匆忙忙別別扭扭地踏出第一步，剩下的便全是岔口。各種形色不同的際遇像稠重而混濁的霧飄灑在此間，錯(cuò)綜的情感、隱秘的懷想宛如纏繞的藤蘿，在老樹陰暗的蔭蔽下開出零零散散的紫花；而我們的怨怒、癡想、意念盛放在路旁的草叢里，每當(dāng)我們黑夜趕路時(shí)，這些花蕊上飄浮不定的磷火總讓我們不寒而栗。我們就是這樣趕路，我們就是這樣懷著惴惴不安的心情行走在此間。
當(dāng)我們踏出第一步時(shí)，仿佛內(nèi)心飛出一道白光，穿過迷霧，到達(dá)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)�？墒�，我們并不屑于在此端瞭望，盡管那一端無可捕捉，這道白光沒有終點(diǎn)，我們的路也沒有終點(diǎn)。無論怎樣，在我十七年前邁出第一步時(shí)，就有這樣一個(gè)道理橫亙在那兒，直至我不斷的趕路中，我才不斷剝離出它的真相；從這里出發(fā)的旅程最遠(yuǎn)。
所有的人都必須趕路，沒有人可以停留。只不過有的人變得遲鈍，以至于在城市鋼鐵森林里折彎了腰，驚悚地聽著城市強(qiáng)勁的心跳。而有的人仍舊清醒，他們靜靜地趕路，面容雖有風(fēng)塵，卻仍是淡定從容。
總歸，我們都在趕自己的路，仿佛被冥冥之中的某種力量驅(qū)使一樣，我們都向著不可預(yù)知的某一點(diǎn)奔去，盡管我知道，那一點(diǎn)是不可到達(dá)的，但也許，正是因?yàn)檫@不可到達(dá)的一點(diǎn)，我們才會如夸父般不停不止。所以，就我們每一個(gè)個(gè)體而言，我們都是某種意義上悲劇式的英雄，在無可復(fù)制的道路上執(zhí)著地行走。
所以，我說，人生的全部意義便在于永無停息地跋涉和行走——這樣地趕路。
以行走為話題的作文 篇41
所謂誠實(shí)，即誠實(shí)守信，是我們中華民族世世代代信奉的美德和品質(zhì)。誠信是做人的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人行為的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它在塑造民族文化和民族精神方面起著不可或缺的作用。誠信不僅是一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，也是中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神基礎(chǔ)和思想保證。中國是一個(gè)有著悠久歷史和燦爛文化的國家。在歷代智者中，誠實(shí)和信用的積累并不少見。中國的誠信是悠久歷史傳統(tǒng)的遺產(chǎn)。在長期的社會實(shí)踐中，中華民族形成了重承諾、守信用、誠信立業(yè)、以信取人的道德傳統(tǒng)。它已經(jīng)形成了一個(gè)相對穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)，一個(gè)強(qiáng)大的凝聚力的傳統(tǒng)文化，一個(gè)持續(xù)的中華文明。像“一千塊金子和一個(gè)承諾”和“一句話不能被一匹馬跟隨”這樣的好故事將永遠(yuǎn)載入史冊。如果一個(gè)人誠實(shí)，那么他也是一個(gè)人的基本原則。
誠實(shí)意味著實(shí)事求是，而不是虛偽，外表真實(shí)，說真話，做實(shí)事，不夸張，不粉飾等。不要認(rèn)為誠實(shí)只需要對別人誠實(shí)。對你自己來說，更需要的是誠實(shí)。不要欺騙自己和他人。不要做任何違背你的良心、損害你的人格和為自己感到難過的事情。不能撒謊，大多數(shù)父母肯定給了你第一個(gè)警告。然而，謊言在我們身邊并不少見。在每一個(gè)謊言背后，總有一些原因，比如照顧面子和獲取利益。謊言就像細(xì)菌。當(dāng)你有一個(gè)，你就有兩個(gè)，結(jié)果變成了一種習(xí)慣。英國著名作家斯威夫特曾經(jīng)說過:“說謊的人很少會知道自己能承受多少。因?yàn)樗麄儾恢溃瑸榱苏f謊，他們必須再發(fā)明20個(gè)句子�！边@段話一定徹底揭穿了謊言。當(dāng)你以前撒謊時(shí)，你承認(rèn)斯威夫特非常生動地描述了你的行為嗎？
撒謊可能會給你帶來暫時(shí)的好處，但它會嚴(yán)重?fù)p害你的人格。不要總是認(rèn)為你的謊言是“完美的”。不管雞蛋有多接近，都會有裂縫。總有一天，你會揭露你的謊言。到那時(shí)，你的信用將會喪失，你的人格將會被摧毀。在你的日常生活中，你不想渴望別人的信任，即使你是真誠的。在日常生活中，經(jīng)常需要用“善意的謊言”來鼓勵和安慰他人。這種謊言無法與人格傷害相提并論。
據(jù)推測，“狼來了”的故事對每個(gè)人來說并不陌生:一個(gè)孩子，一個(gè)單純的牧童，三次欺騙山下的村民說狼來是為了暫時(shí)的幸福，從而贏得了人們的`同情和開玩笑的同情。老師們對孩子不信任。結(jié)果，有一天，狼真的來了，孩子大聲呼救。然而，人們認(rèn)為這孩子又在鬼混了，所以他們對他采取了一種無所謂的態(tài)度。結(jié)果，他們不想知道孩子和一群羊被狼殺死了。為什么不給那些說謊的人一個(gè)深刻的警告呢？
在我們的學(xué)生中，誠實(shí)更重要。進(jìn)入新世紀(jì)，我們肩負(fù)著振興國家的重任。我們必須成為我們社會的榜樣。然而，考試作弊、抄襲作業(yè)和其他不誠實(shí)的行為在學(xué)校經(jīng)常發(fā)生。不要認(rèn)為這些是小事。別擔(dān)心他們。在某些方面，這確實(shí)是一件小事。然而，如果你深入思考，這不是嚴(yán)重?fù)p害了一個(gè)人做人的原則嗎？如果你考試不及格，但畢竟是你自己做的，這次你不及格，下次再試！相反，如果你抄襲和作弊，盡管你的成績很好，你會不會受到良心的譴責(zé)？
中國要求誠實(shí)，有了誠實(shí)規(guī)則，每個(gè)人的行為都可以被信任，不管他們喜不喜歡。
也許你只是路邊一株普通的小草，不可能像花朵一樣燦爛迷人。也許你只是山澗里一個(gè)不知名的泉水，無法像大海一樣流淌。也許你只是整個(gè)世界上的一個(gè)普通人，無法像一個(gè)偉人那樣吸引世界的目光。你可以如此平凡、平凡和默默無聞，但你絕不能失去誠實(shí)，這是一個(gè)人的基礎(chǔ)和事情的根源。讓誠實(shí)與我們同行！
以行走為話題的作文 篇42
或許我們心懷日出東海的璀璨，卻在追尋那抹亮光時(shí)誤入霧鎖山川的一片混沌。我想我是一個(gè)踏霧而行的追光女孩。
當(dāng)我第一次接觸地理這門棘手的學(xué)科時(shí)，一個(gè)個(gè)需要背下的地理位置，鑄就了一次次惡魔般的夢魘，接踵而來的一張張地圖便成了面目可憎的地獄修羅。心中的危機(jī)意識似一株纏絡(luò)在我心中的藤蔓，雜亂的莖葉束縛著我的內(nèi)心。人生難免有挫折和失敗，但只坦然面對，才能燃起必勝的信念。每次回到宿舍的我都習(xí)慣性地拿起地理課本，一個(gè)人默默地在地理的征程中摸索。耳畔的聲聲打鬧，皆云淡風(fēng)輕地從我耳邊飄過，絲毫影響不到我學(xué)習(xí)地理的那份決心。因?yàn)槲抑�，一座城只有�?jīng)歷幾分風(fēng)雨坎坷才可得幾分繁華，一個(gè)人只有多幾分嘔心瀝血，才可迎來夏花般燦爛的人生。
經(jīng)過幾日的煎熬，終于迎來考試的篇章，敲響了戰(zhàn)鼓擂擂。手中執(zhí)筆，拿起卷子，本想行云流水般完美作答，涌上心頭的卻是一片模糊的記憶。那片記憶似烈火焚燒著我的心，焦慮與不安盤踞了內(nèi)心，深深的無力感似一片陰影罩下，無限地放大，再放大在時(shí)間的催促中，筆尖下誕生了一個(gè)個(gè)聞所未聞的地名，又或是地點(diǎn)與人文特征張冠李戴
當(dāng)這張?jiān)嚲斫?jīng)過百轉(zhuǎn)千回到我手中時(shí)，剎那的時(shí)光像是度過了整個(gè)春秋。望著分?jǐn)?shù)，那抹鮮紅是如此耀眼。耀眼到我不敢去看，它仿佛穿透我心。難道我的努力都凋落成泥碾作塵嗎？
我感到前所未有的惆悵與迷茫。接下來我該怎么做？地理怎么那么難？這些天回到宿舍，望著微微皺起的封面，我的內(nèi)心彷徨不定，卻遲遲沒有動手。聽著門戶外的爽朗笑聲，嘴角扯出一抹苦笑。似乎覺得努力了也沒用，我還不如去玩呢。接下來的`幾個(gè)星期里，我就這樣做一天和尚撞一天鐘，眉目間多了幾分呆滯，幾許茫然。
凌晨五點(diǎn)，我被突如其來的噩夢驚醒。望著一片茫然的天地，我倚在窗臺一角，紅楓似火，在蕭瑟秋風(fēng)中漂泊，不問行程，隨遇而安。那片紅葉平靜時(shí)仰望烈日，直到碾入世道的輪回，淡忘前世今生。暮年的楓葉，似乎除了化作春泥更護(hù)花外，再沒有別的意義了。生而為葉，沒有任何的追求，一生平淡，在迷茫中走過，一生無為。難道我也會成為如落葉般碌碌無為之人嗎？不，我不甘！我要打破窘境！
當(dāng)朝陽初升，彩霞蒸騰，天邊露出薄紅的晨曦，我想用筆尖劃破眼前的霧靄，抹去所有的迷茫，帶著堅(jiān)定的夢想，一路開花，一路成長。
以行走為話題的作文 篇43
太陽高照，青少年宮門前的馬路上車輛川流不息。我呆站在石階上，一臉無措地緊捏著袋子。
時(shí)間回到下午，媽媽要去開會，不知幾點(diǎn)才能結(jié)束。我想反正下午沒事，干脆去青少年宮看會書�？晌彝四翘焓切瞧谝�，正好沒有開放。一出來，媽媽已不見蹤影了！頓時(shí)我灰心喪氣，本想找個(gè)地方坐等媽媽來接，沒想到壓根沒椅子，少年宮外的石階又被太陽曬得發(fā)燙。這時(shí)，一個(gè)念頭從我腦中閃過——自己走回去。
于是，我整了整手中的袋子，慢悠悠地往回家的方向走去。頭頂上的陽光透過梧桐葉，在馬路上變成了或大或小、或扁或園的小白點(diǎn)；道路旁，青草的幽香若有若無地飄入鼻中。隨著腳步的移動，身邊的風(fēng)景也時(shí)時(shí)在變換著。我暗自想道：原來美景就在我的身邊呀！
就這樣，我一個(gè)人放空腦袋，悠悠散步，盡情享受著這份屬于自己的快樂。風(fēng)吹過樹梢，咯吱咯吱地響；知了在樹上盡情地歌唱；晚霞掛滿了天邊，一抬頭就能看到美麗的火燒云；夕陽的斜輝把人影拉得長長的，有趣極了。這樣的獨(dú)自行走太美好了！這次的`獨(dú)自行走在我的心里留下了美好的回憶！
以行走為話題的作文 篇44
我看著刺眼的陽光在我面前肆虐，光點(diǎn)透過樹葉悄悄地落在我身上。風(fēng)輕輕地吹著，樹枝隨著水流嘩嘩作響。
一切都在展示著大自然的美麗和純潔。
一個(gè)人走在公園僻靜的小石頭路上。我沒有目標(biāo)，沒有方向，只想走。無憂無慮，享受一個(gè)人的快樂。我不明白為什么總有人說需要朋友才能安心。我只知道我自己可以很好。
不說話也能自由思考。不要擔(dān)心說了什么會引起別人誤會或者傷害的.話。我只需要一個(gè)人走，感受風(fēng)吹過臉頰，聞到花香，沒有壓力的走走停停。
我沒有感到任何不適，我只是想做什么就做什么。不會被外界的一切打擾，會沉浸在自己的世界里。
看世界看人生，萬物凋零復(fù)蘇。靜靜的，懶懶的，嘲笑生活。
以行走為話題的作文 篇45
有人問我，愛是什么?我說，愛是受傷時(shí)一劑撫慰心靈的良藥;愛是跌倒時(shí)一雙有力扶持的手;愛是迷茫時(shí)一盞指引方向的燈……愛，這個(gè)溫暖而又貼心的字眼，總能勾起盛夏時(shí)節(jié)那件令我難以忘懷的事……
一天，爸爸媽媽臨時(shí)有急事，很早就出門了。由外婆來照顧我和弟弟。我看到外婆的面容很憔悴，便讓她到屋子里休息，并信誓旦旦地接下了照顧弟弟的任務(wù)。
剛開始還好，我?guī)е艿芡娴貌灰鄻泛酢？墒呛镁安婚L，玩著玩著我們之間就發(fā)生了一點(diǎn)小口角，誰知越演越烈，弟弟急了，在我的手臂上咬了一口，我下意識地推開了他。記憶中我明明沒使太大勁兒，可他卻跌坐在地上不依不饒、嚎啕大哭。外婆聞聲趕來，不由分說責(zé)怪道：“你怎么把你弟弟推倒了?”“我沒有�！蔽疫B忙解釋�！澳銢]有推，那他怎么會跌坐在地上呢?”“明明是他自己夸張，如果你不信就不信吧……”一陣巨大的委屈襲上心頭，我不管不顧地沖出了大門……
我跑啊跑，直到跑不動了才慢下腳步來�？勺咧咧粋�(gè)不小心被絆倒了，還扭傷了腳，這就是人們常說的“禍不單行”吧。我本想回家，可心中的傲氣驅(qū)使我不愿回家。
忽然，烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨……被淋成落湯雞的我走著走著，來到一戶人家的屋檐下，“咚咚咚，咚咚咚”我敲了幾下門，沒有人。轉(zhuǎn)眼，我看到屋檐下有一張搖椅，我孤獨(dú)地坐在上面，有些為自己的沖動后悔：為什么要賭氣跑出家門呢?為什么不能跟外婆好好說呢?為什么不能讓著弟弟一點(diǎn)呢……不一會兒，我就被睡魔勾走了……
不知過了多久，在蒙蒙細(xì)雨中，我似乎看到了一個(gè)弓著腰、模糊而又熟悉的身影，她漸漸走近了，是外婆，她找到了我。她發(fā)現(xiàn)我受傷了，揉了揉我的腳，心疼地說：“疼嗎?來，外婆背你回家�！蔽以偃妻o，可最后還是拗不過她，趴在了她的`背上。她那并不寬大的背好溫暖，那一瞬間，淚水劃過我的眼角，我伸手去擦拭，卻不知它早已沁濕了外婆的衣裳……
碩果金秋，我漫步在大街上，微風(fēng)拂過大地，聆聽楓葉的歌唱，仰望雁兒的飛翔。不知不覺又走到那戶人家的屋檐下，腳步情不自禁地止住了。腦海中便閃現(xiàn)出外婆的慈愛面容，此時(shí)此刻，我又看到了……
愛在雨中行走……
以行走為話題的作文 篇46
一縷春風(fēng)拂過，帶來一絲溫暖；一陣夏風(fēng)吹過，吹去一片炎熱；一絲秋風(fēng)吹過，帶來瓜果之香；一股寒風(fēng)吹過，吹醒混沌的頭腦。
在風(fēng)中行走，我沐浴著師恩，享受著親情，收獲著成長，也感謝著批評。在春風(fēng)中行走，我感到絲絲暖意。三月的陽光如此明媚，我的心情卻很灰暗。第一次月考我考得不好，尤其是英語成績一落千丈。老師把我叫到辦公室，拿出我的英語試卷，耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。在我臨走時(shí)，老師叮囑我每星期寫幾篇作文，她給我指點(diǎn)一下。老師把卷子遞給我，語重心長地說：“正視自己的錯(cuò)誤，勇敢地逆風(fēng)飛行，相信你能飛得又高又遠(yuǎn)！”老師的話讓我頓時(shí)振作了起來。出了辦公室，一陣風(fēng)吹來，我的心里暖洋洋的。師恩讓我如沐春風(fēng)。在夏風(fēng)中行走，我找了一片陰涼。我背著沉重的書包回到家，立即開始寫作業(yè)。密密麻麻的圖形讓我眼花繚亂，幾次驗(yàn)算都不對。本來天氣就熱，加上煩躁，我就更解不出題了。正當(dāng)我心亂如麻時(shí)，媽媽拿著一個(gè)冰激凌走了過來。我迫不及待地打開，咬了一口，涼意頓時(shí)在我的口中漫延。媽媽說：“別急！仔細(xì)看看，你一定能解出來！”我靜一靜心，低頭鉆研起來，那些線條似乎不再那么亂了。我試著連了連線段，終于找到了突破口。做完作業(yè)，站在窗前，眺望遠(yuǎn)處。這時(shí)一陣風(fēng)吹過，帶走了炎熱，留下了涼爽。媽媽的鼓勵像風(fēng)，有著怡人的溫度。在秋風(fēng)中行走，我嗅到了瓜果飄香的`氣息。又一次月考即將到來，大家都在緊鑼密鼓地學(xué)習(xí)著，我也不例外。我暗想：這次一定要打個(gè)大勝仗。于是，每晚奮斗到深夜。當(dāng)眼皮打架打得不可開交時(shí)，我就洗把臉，讓自己再次振作起來。月考如期而至，我仔細(xì)讀題，從容應(yīng)對，我終于考出了理想的成績。付出就有收獲。秋風(fēng)中行走，我明白了成功要靠自己。在寒風(fēng)中行走，我多了一些思索。作業(yè)本發(fā)下來，我滿以為全部正確，誰知卻錯(cuò)了一大堆。同桌毫不客氣地說：“你就是太驕傲了！驕傲使人落后！”老師向我走過來，嚴(yán)厲地把我批評了一通：“千里之堤毀于蟻穴。粗心是最大的敵人！”這些話讓我低下了頭。是�。◎湴僚c粗心讓我止步不前。這批評像刺骨的寒風(fēng)。寒風(fēng)吹過，吹去了驕傲與粗心，留下了冷靜的思索。在冬風(fēng)中行走，我學(xué)會了保持清醒。四季的風(fēng)給了我不同的禮物，我將帶著它們給予我的寶貴的禮物在風(fēng)中勇敢地行走，且行且歌。
以行走為話題的作文 篇47
網(wǎng)上沖浪于現(xiàn)在的我們而言，就如土司配牛奶般習(xí)以為常，豐富著我們的生活�？晌覀冊撊绾卧诰W(wǎng)絡(luò)行走呢？
網(wǎng)絡(luò)如一個(gè)大倉庫，帶給我們?nèi)≈槐M的信息。身處信息時(shí)代的我們是幸福的。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以在第一時(shí)間內(nèi)得到最新消息；因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以觸及到世界上的每個(gè)角落；因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，我們可以以最快、最便捷的方式得到我們所查找的東西……網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大倉庫隨時(shí)都為我們開放。你可以按自己的節(jié)奏，去獲得你需要的信息。網(wǎng)絡(luò)帶給了我們便利，帶給了我們快節(jié)奏和高質(zhì)量的生活。
然而網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍，帶給我們方便，也帶來了麻煩。一些問題、弊端也漸漸顯露在我們的'日常生活中。比如，某些人借著網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界而為所欲為。他們躲閃著，在網(wǎng)絡(luò)世界里做一些自認(rèn)為得意的事，說著不堪入耳的言語。孰不知無論何時(shí)何地，你都要為你所做的一切承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)后果，即便是虛擬世界你也難以逃脫的。網(wǎng)絡(luò)文明是一個(gè)人道德文明的反應(yīng)。
作為高中生，文明使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)成為我們的必修課。
文明使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)選擇上網(wǎng)的內(nèi)容。作為高中生，因充分利用網(wǎng)絡(luò)信息量大、快、新的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)、篩選、利用信息，使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)習(xí)的重要課堂。而論壇、博客也是我們交流思想、彰顯個(gè)性的好去處。當(dāng)然游戲的拼殺、聊天的廝守，是我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄的。
文明使用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)學(xué)會網(wǎng)上交往的方式。有意見可以坦誠地交流，決不能侮辱、謾罵，甚至攻擊他人。作為高中生，在人生成長的重要階段，一定要修身養(yǎng)性，形成良好的習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。
我們正在成長，我們需要學(xué)習(xí)�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！本W(wǎng)絡(luò)帶給了我們信息，方便快捷以及更多的好處和些些的弊端。而“文明”二字我們理應(yīng)時(shí)刻銘記在心。
在迎接世博會在上海舉辦的日子里，讓我們更好地學(xué)習(xí)文明修養(yǎng)，真正理解“城市讓生活更美好”的深刻內(nèi)涵，真正把握“科技讓人類更文明”的豐富意義！
以行走為話題的作文 篇48
離春節(jié)還有三天，我和爸爸先回老家準(zhǔn)備過年。晚上，爸爸要到另一家和別人閑談，我拿他的手機(jī)玩了起來�！皻�！殺！殺！”那刺激的游戲畫面讓我感到十分愜意。玩著玩著，手機(jī)屏幕突然一黑，Oh!MyGad!沒電了。唉!真倒霉，在關(guān)鍵時(shí)刻居然沒電，真是氣煞我也。我想去爸爸那兒拿電池，但一出門，看到外面一片漆黑，又沒手電筒，加上我從小怕黑，剛出門的腳不由得停住了。
過了一會兒，我實(shí)在是無聊透頂了。不知是我想去冒險(xiǎn)一下，還是太想繼續(xù)玩游戲，我居然走出大門，向那一家走去。在黑暗里，伸手不見五指，我看不清道路，只能憑著感覺走。周圍發(fā)出的每一聲都讓我的恐懼增長三分：一只老鼠的叫聲就把我嚇得半死，以為有什么殺手出現(xiàn)；半路上踩到一根樹枝，又以為旁邊有小偷在作案。有時(shí)我真想往回走，在家里狂吃東西。但那打游戲的欲望，使我腳步不停地往前走。我在心里不停地唱歌，希望能排除一些恐懼，但恐懼像流沙一樣源源不斷地流進(jìn)我那忐忑不安的心房。突然，咔嚓一聲，一支樹枝被風(fēng)吹折了，我頓時(shí)嚇壞了，以為吸血鬼來了，要吸我的血。于是我便拼命地跑，恨不得馬上到達(dá)目的地，甩開那個(gè)“鬼”。經(jīng)過幾分鐘的瘋狂奔跑，我終于到了那家。但當(dāng)氣喘吁吁的我找爸爸拿到電池后，一想到又要回去，我不禁又起了一身雞皮疙瘩。忽然，我想到：“為什么不邊玩手機(jī)游戲邊回去呢？也許把注意力集中在游戲上，就不會注意周圍的一切了�！庇谑�，我換上電池，邊玩邊走。結(jié)果，不過一會兒，就回到了家。
這次的.“冒險(xiǎn)”讓我總結(jié)了一個(gè)道理：當(dāng)你在做你害怕的事時(shí)，你可以玩或想你喜歡的事，這樣就可以讓你排除恐懼。
以行走為話題的作文 篇49
阿炳的《二泉映月》如水般流進(jìn)靜靜的夜里，心也隨之安寧下來。二胡的聲音舒緩而銳利，那種直達(dá)心底的音色，挑撥著、撫弄著激涌的情感。夜，更加柔魅、靜婉。一股想寫些什么的沖動，促使我打開微機(jī)。
一個(gè)人逆著風(fēng)行走，在城市的邊緣流浪打工。人生就像落入激流中的葉子，沉沉浮浮，身不由己。浮萍般的生活注定與尊嚴(yán)無關(guān)，在激流中拼力的掙扎，無非是想給自己的心，一個(gè)尊嚴(yán)的承諾。所有的可期或者期望，只是把尊嚴(yán)還給自己。
龍應(yīng)臺說：“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過。有些路啊，只能一個(gè)人走�！边x擇了艱難，那就必須習(xí)慣人生之路的崎嶇與坎坷。把懦弱留給文字，把堅(jiān)強(qiáng)留給生活。于是，歸零的人生，開始慢慢裝載艱難。只有走過泥濘或許才能看見彩虹。年輕十歲，我會把這句話刻在額頭。中年男人已經(jīng)不需要彩虹的絢麗了，只需要一份人生的寧靜�？蛇@寧靜，冥冥中已與曾經(jīng)的努力割裂。于是，拉上車，重新來過。努力前行為自己贏得尊嚴(yán)，努力拼搏為自己贏得寧靜，努力的求索為自己贏回迷失的生活。
人生是一場單程旅行。多好的風(fēng)景也只能看一次，從下一秒開始就已經(jīng)不同。努力的過程就像汽車的尾氣，永遠(yuǎn)被拋在了這一刻之前。所以人生最美的，往往在回憶里。愛情、事業(yè)、成功、失敗……而拼搏、努力、堅(jiān)韌種種這一切，只是讓人生少一些遺憾和后悔，多一些甜美的回憶。
曾經(jīng)沉醉在酒精里，寄望那些如火的化學(xué)分子，能夠麻痹或者讓自己失憶，如此就不會再有糾結(jié)，再有不甘，再有怨憤。后來，一個(gè)朋友說，逃避的副作用只能讓痛苦更加持久。一路走來，朋友的話始終在耳。努力的活著，希望做一個(gè)理想中的自己。一支筆，伴著我繁繁簡簡的'生活，走了幾個(gè)春秋。幸而，還有文字能夠讓我如此安寧。
逆著風(fēng)一個(gè)人走。洞悉人生的這刻，你會明白所有的迷障、誘惑都是心的魔鬼。放下太難了，可是放不下更難。所有的痛苦都源于放不下，如果還想有一段屬于自己的生命，那就必須放下，無論多難，必須。哪怕因此放下所有的理想，顛覆幾十年對常識的認(rèn)知，把曾經(jīng)自認(rèn)為的尊嚴(yán)棄在泥里。
音樂緩緩的流淌，隨著文字起起落落的心終于寧靜下來。回頭，窗外的天空星光閃閃，就在這剎那映照入心。有人說，地下的每個(gè)人，都是天上星星的往生，星空恒在，愛就恒在。就算霧霾正濃，也應(yīng)該有一顆晴空干凈的心靈。
以行走為話題的作文 篇50
漫漫路，一路笑與淚。
路長，延伸著幸福的遠(yuǎn)方。
人，總覺得需要追求什么，支撐著生命和靈魂。于是便有了向往，追求一切美與好的人或物。彼此之間，又如何的糾結(jié)纏繞。百思不知其解，奈我何思。
在人生路上，感受風(fēng)景，感受殘缺，感受悲歡離合。在人生路上，體驗(yàn)過去，體驗(yàn)現(xiàn)在，體驗(yàn)喜怒哀樂。在人生路上，品嘗憂愁，品嘗瞬間，品嘗酸甜苦辣。路是生命得以長期經(jīng)歷的一根線。以心靈的腳步得以延長，路是否在你的腳下，不要猶豫，何必猶豫，給幸福一擁抱。
利用虛無而又充實(shí)的載體去負(fù)擔(dān)一個(gè)天馬行空，情溢天地的境界。雖歷經(jīng)磨礪，歲月遷移，世道變幻。已無礙于那光輝的閃耀，那不管曾經(jīng)或現(xiàn)在，追求一切可遇的向往的美好。遂凝固成如石之堅(jiān)，如玉之潤，如水之靜，如海之深的永恒印象。心想，心所向往之。不在于形式，而是隱藏在形式背后的'含義。
有淚，卻不是悲涼。有淚，笑起來才很珍貴。畫家與色彩，音樂家與旋律，兒童與天真，還是有故事的聯(lián)系。走或停，如何停止。這由不得上天放肆，除非你非要尋找借口，怪不得別人。
路漫漫，一路風(fēng)吹雨。
長路，捕捉著幸福的瞬間。
以行走為話題的作文 篇51
“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……”
聽著這支感恩的歌，會讓人陶醉，也會讓人在陶醉中清醒，在清醒中感悟。
俗話說：“知恩不報(bào)非君子”。是的，你看那些仁人志士，遇到知音，雖肝腦涂地，也在所不惜，這是對知己者的感恩；你看那些純情少女，遇到喜歡自己的人，會精心梳妝打扮，讓自己光芒四射，這是對悅己者的回報(bào)；你看那些忠臣良將，遇到心懷天下的君主，會鞠躬盡瘁，死而后已，這是對蒼生的奉獻(xiàn)；你看那些搏擊長空的飛鳥，遇到適合而美好的枝椏，會將愛巢筑在那兒，構(gòu)建自己的樂園，這是對自然的.饋贈。
我們千萬不要恩將仇報(bào)。就像《農(nóng)夫和蛇》故事里的蛇，農(nóng)夫看到它凍僵了，就把它放在懷里，讓它蘇醒了過來，但它不懂得感恩，反而將農(nóng)夫活活咬死了，這種人是麻木的，冷酷的，不受歡迎的，遭人唾棄的。
“來而不往非禮也”，我們中國是一個(gè)禮儀之邦，我們中國人最懂得感恩。你給他拜年，他會給你捎回銷；你拿彩禮，他會打發(fā)自己的女兒。你送他微笑，他送你燦爛；你送他鹿茸，他送你錦緞；你送他流螢，他送你彩云。
伴著感恩行走。無論是曾經(jīng)一起生活過的人，無論是一起戰(zhàn)斗過的人，無論是一起相互支持過的人，無論是提供給我們各種營養(yǎng)的萬事萬物，我們都要善待，都要有一顆感恩的心，去報(bào)答，去回贈。
學(xué)會感恩。感恩是一種良知，是一種美德，是一種情操，是一種修養(yǎng)，是一種智慧，是一種善舉。
“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
以行走為話題的作文 篇52
人一生下來，不是直接走路，而是爬行的。都是靠著不斷的努力、積累、學(xué)習(xí)，才從爬行變成走路的。
我們無時(shí)無刻不在走路，工作、學(xué)習(xí)、娛樂，不能行走如同沒有了雙腿一樣，像車沒有輪子；鳥沒有翅膀。
行走在千山萬水中，身臨其境；行走在知識的海洋。
我們太幸福了，因?yàn)橛腥诉B這些平常小事都不能做到。
四川汶川大地震時(shí)，一位舞蹈女教師失去了雙腿，失去了雙腿的她再也不能跳舞、走路了，這是一件多么不幸的事�。【退闩渖霞僦膊荒芟褚郧澳菢屿`便的走路了，這對她來說為一不是件難事，每次趴在窗前看到別人在散步、走路的時(shí)候，她多么希望自己也向別人一樣呀，可是，她只能躺在床上，回想起一個(gè)個(gè)的舞蹈動作。
難道她就要放棄了嗎？
不，她沒有。她開始振作起來，買了輪椅。她開始嘗試在輪椅上跳舞，也就是“輪椅舞”。一次不行，兩次，三次······她跌倒了無數(shù)次，但她沒有放棄，繼續(xù)努力、拼搏，最后，她成功了。她可以坐在輪椅上自由的展現(xiàn)自己的舞姿。因?yàn)樗龍?jiān)持了，因?yàn)樗龥]有放棄，所以她成功了。
正是因?yàn)樗腵故事，我被打動了。我覺得，像她這樣連行走都成問題的人，都不放棄自己一直追逐的夢想，那我們這些四肢健全的人，難道就要遇到點(diǎn)挫折和困難就要放棄嗎？答案必然是：不能放棄。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，繼續(xù)向自己的夢想奮發(fā)前進(jìn)，才有“天使”的窗口為我們敞開。所以，平時(shí)的一些困難和挫折，我都沒有去畏懼和害怕，而是化作勇氣去戰(zhàn)勝了。
只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明智慧的人才能擁有精彩的人生。
人最怕沒有精彩的人生，精彩的人生不是富貴，也不是高高在上的權(quán)利。而是可以做自己想做的事，有人就因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折放棄而后悔了一輩子�？捎腥诉x擇重走青春，沒錯(cuò)，青春就是走出來的。
世界上只有無用的人才不去行走，不愿意行走。我們要越走越遠(yuǎn)，走向人生巔峰，走出一片屬于我們自己的天地吧！
以行走為話題的作文 篇53
“5，4，3，2，1，點(diǎn)火！”聽著電視中一句句激昂的聲音，看著屏幕上一張張興奮的臉龐，我的內(nèi)心無比激動——中國的第一次太空飛行，“神舟五號”正載著我們的希望飛向浩瀚無比的宇宙……
多么偉大的中國，多么偉大的楊利偉！要是我也能像他一樣遨游太空，那該多好呀！
想著，想著，忽然我發(fā)現(xiàn)自己的身體長高了，身穿宇航服。呀，我已經(jīng)是一名宇航員了，看看墻上的日歷上，寫著2023年10月15日。
我高興地站起來，走出了家門。司機(jī)駕駛著新型環(huán)保汽車將我?guī)У搅擞钪鎸?shí)驗(yàn)基地。剛打開車門，眾多記者把我團(tuán)團(tuán)圍住，不約而同地發(fā)問：“今天，‘神舟十號’升空，您將進(jìn)行中國第一次太空行走，您對此有什么想法？”我自豪地說：“20年前的今天，‘神舟五號’發(fā)射成功。楊利偉成了中國的‘太空英雄’。那時(shí)起，我就立志要當(dāng)一名像他一樣光榮的宇航員。20年后的今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我要完成中國第一次太空行走！”
說完，我走進(jìn)了“神舟十號”飛船中，進(jìn)行各項(xiàng)檢測，一切就緒，我對基地指揮員說：“準(zhǔn)備完畢！”“5，4，3，2，1，點(diǎn)火！”只聽“轟”的一聲，飛船離開地面直奔天空。2小時(shí)過去了，我來到了茫茫宇宙。呀，原來太空是那么美，和以前語文書上描繪的一模一樣！瞧，那個(gè)晶瑩透明、藍(lán)色的球體是我們可愛的地球，外面還罩著一層白紗呢！
“準(zhǔn)備太空行走！”沒等我好好地欣賞地球的'風(fēng)景，指揮部發(fā)出了命令！“準(zhǔn)備完畢！打開艙門！”我邁著驕傲的步伐走向太空……在太空中行走，我仿佛長了個(gè)翅膀在飛翔一樣。但我一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲抑溃@是由于在太空中失重的原因。這時(shí)，耳邊傳來指揮部的命令：“返回機(jī)艙！”“是！”我回答道，并且邁開腳步向回走去……
“做什么好夢了，兩個(gè)腳一晚上沒安分下來！”誰，誰在講話？我睜開雙眼�！靶研蚜�，我的兒子！”看到媽媽熟悉的面孔，我才恍然大悟，原來是一場夢！
以行走為話題的作文 篇54
這一邊，我立于山頂。
與那片人們所憧憬的天空，好似只有一只手臂的距離。較之普通的空氣，山頂這一邊的空氣更添了幾分清涼。輕輕嗅上一口，仿佛能嗅出茶的清香。
每天清晨，朝東的窗口總會閃射進(jìn)金色的光，伴著那朝陽冉冉升起，我滿懷希望的一天便這樣開始了。我可以在山間游玩，清脆的鳥鳴宛如泉水一般淙淙流經(jīng)我的耳旁，那宛轉(zhuǎn)的樂聲仿佛喚醒了我生命中的每一個(gè)細(xì)胞。我望著那些樹，那些盤根錯(cuò)節(jié)的樹，那些枝繁葉茂得遮住了天的樹，我莫名淚目。
的確，我立于山頂，俯瞰著世間大大小小的山林，好似凌駕于萬物之上，這讓我油然而生了一種優(yōu)越感，但我仍然不清楚，在那半山腰間籠罩的云霧之下，究竟是怎樣的世界？我不禁陷入了沉思，我該如何到達(dá)那一邊呢？
傍晚，夕陽斜射進(jìn)窗口的一抹余暉告訴我：“行走啊。”
那一邊，我安于山谷。
與人們所向往的閑適生活仿佛只有一個(gè)邁步的距離。較之普通的空氣，山谷這一邊的空氣更添了幾絲濕潤，輕輕嗅上一口，仿佛夾雜著甘泉的甜美。
每個(gè)深夜，耳畔總是縈繞著小溪流淌過的嘩嘩聲。伴隨著那潺潺的溪水，我便閉上了眼，那小溪流經(jīng)青石的潺潺聲也同樣流進(jìn)了我的夢鄉(xiāng)，我愉悅的一天便結(jié)束了。我的夢中纏繞著大自然的眷顧，芳草鮮花也裝點(diǎn)著我的夢以及我的生活。有時(shí)候，望著那我親手用樹木搭建成的小木屋，居住許久，它也有些舊了，我又莫名淚目。
的確，我安于山谷，傾聽著大自然的呼吸，隱蔽于塵世以外，不被世俗所打擾。但每當(dāng)我抬起頭，我卻只能看見頭頂那高立的樹，以及其茂葉后殘缺的天空。這片土地之外的'土地，這片天空以外的天空，究竟又會是什么模樣？
我不禁陷入了沉思，我到底該如何到達(dá)那一邊呢？
那透過層層枝葉勉強(qiáng)映入我眼簾的刺眼的陽光告訴我：“行走啊�！�
無論你身處在哪一邊，那邊的生活有多么美好滋潤，但你發(fā)現(xiàn)局限總會降臨。即使你在那一邊能夠看到凌晨四點(diǎn)海棠花未眠，但你永遠(yuǎn)看不到這一邊夜半時(shí)分曇花盛開的一瞬；即使你在那一邊能大飲芬芳馥郁的朗姆酒，但你永遠(yuǎn)無法品到這一邊甘香淡雅的龍井清茶。
無論居身于何處，請不要忘記，你所在的那一邊和可能更美的這一邊相比只差兩個(gè)字：“行走�！�
以行走為話題的作文 篇55
太陽躲進(jìn)了云層，天灰蒙蒙的，風(fēng)中似乎也夾雜著一絲寒意。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，揣著一顆忐忑不安的心走出了校門，心里滿是惆悵——考試失敗。
腳像是被栓了鐵鏈一般，動彈不得，每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出，我仰起頭看天空，它卻對我噗嗤笑起來，或是在笑我這狼狽的模樣吧。
突然，一個(gè)聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實(shí)，原來是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠(yuǎn)，又如同針尖刺向我的心，愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛，而母親滿滿的笑意更讓我心亂如麻。
母親騎車載我回家，我坐在后面的座位上，目光呆滯，有種被全世界遺棄的落寞。一草一木，此時(shí)在我眼中都顯得黯淡無色。回想起在學(xué)校的日子，我真的很努力，為了不讓父母失望，我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀，可結(jié)果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫面，漸漸地，淚水模糊了雙眼。
又拐到了另一條小路上，與其他道路不同，這條路顯得有些泥濘。風(fēng)真涼，撥亂了我耳邊的頭發(fā)，也撥動著我那顆受傷的心。
路兩邊長著兩排野桃樹，開著粉紅色的花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上，鋪滿一地，空氣中氤氳著淡淡的'芳香。由于太泥濘，出于安全考慮，我只能步行走過這段小路。剛一邁開腳，差點(diǎn)就失去平衡，我小心翼翼地走著每一步，跨過每一個(gè)小泥坑。為了能夠走出去，我只能奮力向前。終于，走了出來，雙腳沾滿了泥水。
回頭望去，一條彎彎曲曲的小路上，留下了深深淺淺的腳印。清風(fēng)徐來，無數(shù)凋零的花瓣，灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟，人生就像那條曲折充滿泥濘的小路，那些泥濘便是對我們的磨練和考驗(yàn)，又何必在乎所謂的成與敗。回望來時(shí)路，那些努力的痕跡便是我最好的證明，我知道我已經(jīng)跨過了那個(gè)坎兒。
上了車，我輕輕地靠在母親的肩膀上，格外的溫暖。太陽正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動，把一抹金色涂在了那條小路上。回頭看著那抹粉色逐漸淡出我的視線，我閉上眼睛，輕輕嗅著，溫暖又芬芳。
以行走為話題的作文 篇56
“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無，最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春風(fēng)吹遍大地，帶來了一片生機(jī)。然而那淅淅瀝瀝的小雨，悄悄地降臨。
我，在雨中行走。
清風(fēng)、細(xì)雨、走在路上，似乎讓人感到一陣傷懷。
望前路，雜草叢生，細(xì)雨綿綿，路上沒有行人，唯有我自己。這是一條多么荒涼而又漫長的道路喲！我停在那里，止步不前，沒有了希望，也沒有了追求。雨點(diǎn)拍打在我的臉上，我被這柔軟的雨點(diǎn)刺痛，漸漸地清醒。路徑綿延無盡頭，這讓我心生疲憊，正如屈原所嘆：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！憋L(fēng)兒在耳畔奏響，雨點(diǎn)在臉頰流淌，我漸漸抬起了腿，再一次前行。
走一步，再走一步。
就這樣沿著這雜草叢生的路，我正一步步前行。然而我卻越走越有勁，陸毅然是那么遙遠(yuǎn)，可我知道，我離路的芳香處不遠(yuǎn)了。
漸漸地，我又略感疲倦。然而我卻看到了希望，在路的那一端，有著一簇簇鮮花，有著點(diǎn)點(diǎn)燈火。我想笑，但更想哭。越臨近終點(diǎn)，我越害怕。因?yàn)槲疫@顆疲憊不堪的心，已經(jīng)不起希望與失望的折磨�？粗h(yuǎn)處的美景，我想奮力一拼，可腳下卻越走越慢，漸行漸止，我終于，又停下來。
雨越下越大，似乎是要把我給淹沒了，風(fēng)越刮越烈，前行的`路變得快舉步維艱。我倚靠在路邊的一棵樹下，心里無比數(shù)次地想望著自己越過這路的盡頭，可腳下，像是纏著千斤重的沙袋，無力再行。突然，我想起了此行的目的，想起了臨行前的誓言。我奮力一推，推開了那樹，把自己，再次推上了前行的道路。
雨停了，風(fēng)靜了，我來了那鮮花盛開的道路上�；厥淄�，我真心地微笑。
忘不了，在雨中行走。
以行走為話題的作文 篇57
夏日的城市分外喧囂和燥熱，于是向往鄉(xiāng)村的寧靜與清幽。你來了，像一陣清風(fēng)吹過湖面，在我的心中蕩起層層漣漪，忐忑，驚喜。我不知道，我熟悉的鄉(xiāng)村啊，將會以怎樣的姿態(tài)歡迎你。
真沒想到，平生第一次，以這種意想不到的方式貼近鄉(xiāng)村。當(dāng)摩托車穿行于村莊的腹部，心被驟然提起，于是緊緊握住，不再松開。眼前一片迷人的綠，山巒，稻田，樹林，宛如電影鏡頭迅疾閃過，卻又循環(huán)往復(fù)，連綿不絕。無論是遠(yuǎn)處的田畈、莊稼、河流，還是近處的荷塘、牛畜、蟬鳴，都給人以悠閑的愉悅、愜意與舒展。這是屬于純粹的陽光的山村，沒有塵埃，沒有嘈雜，沒有焦灼，只有幽雅、恬淡、靜謐和從容。
那山，那水，那寺，就這樣不經(jīng)意間安靜地出現(xiàn)在眼前。這是夏日的世外桃源嗎？但見山環(huán)水繞，茂林修竹，樓閣層疊，莊嚴(yán)而肅穆。更有紅墻黑塔，古柏蒼松，青果黃花，令人目不暇接。行走其間，宛若畫中暢游，哪怕停留片刻，也心滿意足了。于是，鏡頭不停地捕捉美的瞬間，以期將佛地的靈潤融入身心，留存在華美的人生歲月里欣賞品味。
喜歡行走的感覺，但那不是一個(gè)人的落寞行走，而是與心靈同行，哪怕路再遠(yuǎn)，山再高，卻不知疲倦。順著枇杷和香樟的標(biāo)記，踩著石階，向上，再向上，那樹，那花，那亭，就是通往洞天的嘉獎，而牽引、鼓動與呼應(yīng)，則是抵達(dá)目標(biāo)的'力量之源。正午的時(shí)光如同熾熱的燃燒，汗流浹背，袒露胸�。粌�(nèi)急撒野，我行我素。這無人的曠野山林，你就是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。
眺望山下，但見村落如螺點(diǎn)綴田野，江水似綢纏綿大地，湖泊星羅棋布，水天交匯一色，頓覺神清氣爽，我情不自禁大聲呼喚起來，那聲音穿透層層疊疊的臺階，在時(shí)光的隧道里被折射回來，讓自己心中有了陣陣的顫栗，摻雜著幸福的感覺。永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)？長久到底是多久？那一刻，真想讓時(shí)光凝滯下來，與大自然融為一體，渴望成為一種永恒！
夜晚的行走是屬于夢境的，而并肩的行走，則會將黑暗柔和地托起。無需更多言語，只需輕輕點(diǎn)擊、牽引，或者毫不猶豫背起，那身后的的腳印，便排列成生命的詩行，以綻放的姿勢，進(jìn)入物我兩忘的璀璨之境。
以行走為話題的作文 篇58
在鐘表的滴嗒聲中，我們即將走完初中的旅程�；叵肟催^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們多么希望時(shí)間可以逆向行走，回到我們最初的起點(diǎn)，再看一遍這旅程中的美麗風(fēng)景。
如果時(shí)光逆向行走，我們是否會更加努力地學(xué)習(xí)？三年的光陰走到最后，才發(fā)覺自已付出的努力簡直微乎其微，臨近中考才發(fā)現(xiàn)自已手中的知識太過貧乏——書到用時(shí)方恨少。如果時(shí)光逆向行走，我們是選擇彌補(bǔ)過失，努力前行，還是繼續(xù)渾渾噩噩地度過在校的每一天呢？我想更多的人將會選擇前者。但是，沒有如果，時(shí)光更不會逆向行走。我們能做的，僅僅是珍惜現(xiàn)在的一分一秒，不虛度現(xiàn)在的'每一天。只有這樣，我們在將來才不會發(fā)出“如果時(shí)光逆向行走”的感嘆。
如果時(shí)光逆向行走，我們是否會更加珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光？三年的友誼太難割舍�？粗锌嫉褂�(jì)時(shí)的牌子，才知道我們還能一起上課的日子真的不多了。我們回想過去，是否有對朋友爭吵，是否做過錯(cuò)事，我們感嘆：“如果時(shí)光逆向行走，將是一件多么美好的事！”同樣，也不存在這種如果。分離是成長中不可少的一部分，一件事情的終點(diǎn)，往往是為一件事情的起點(diǎn)。這樣喧嚷的教室，我們還能再看幾天？這樣迷人的校園，我們還能再欣賞幾次？現(xiàn)在的初中生活就像黃昏一樣，既美麗又讓人舍不得，而我們卻又不得不在永夜的黑暗中迎來下一個(gè)日出。
最后，我們終于知道：人生只售單程票，時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)不會停止。
以行走為話題的作文 篇59
春風(fēng)送暖，驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒�；▋壕`放，燕子歸來，小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜歡踏青的你，走在路上，沿路的風(fēng)景，那么清新，那么美！陶醉在忘我的世界，暢想著一切！把那原本空虛的心靈被填充的滿滿的，充滿著詩情畫意……
“詩情畫意”源于何？只因走在閱讀的路上。
縱觀古今，橫看六國。有哪一人不是從書籍中得知從前，學(xué)做現(xiàn)在，展望未來。優(yōu)秀的書籍是由高貴的言語和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉！
我愛書中散發(fā)出的墨香，在淡香中細(xì)細(xì)品味書中優(yōu)美的語言，享受著一個(gè)個(gè)感人的故事，別有一番風(fēng)韻。我想：每一個(gè)故事就是一盞燈，它們在天地之間靜靜地亮著，點(diǎn)亮了我成長的每一個(gè)季節(jié)。
心情煩悶時(shí)，一本《一千零一夜》便將我?guī)肓四且粋�(gè)個(gè)奇幻而又美麗的夢境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩，我認(rèn)識了善良的阿里巴巴，我們一起打敗了兇惡的四十大盜；我目睹了阿拉丁駕馭神燈，創(chuàng)造幸福的生活……
遇到困難時(shí)，一本《笑話大全》展現(xiàn)出許多搞笑的生活片段和人物對話，我便放聲大笑，捂著肚子笑，那大大小小的困難便在我無邪的大笑中灰飛煙滅……
只要一打開書，我就會情不能自已地沉浸在收獲的`喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來，孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算、莎士比亞的文思泉涌，林肯的偉大善良……我漫步于先哲大師們洋洋灑灑的文字間，任思想馳騁，開啟了一次又一次的精神旅行，一路詩情畫意。
書籍陪伴我走過了每一個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的山峰；把我?guī)нM(jìn)了知識的寶庫，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的翅膀，讓我有了前行的方向。
與書為友，我的心有了愛，有了光，有了溫暖，有了快樂。書，讓我明辨人間善惡美丑；書，讓我增長知識，學(xué)會了思考，使我茁壯成長，是它教會了我什么是人生。李白的浪漫，易安的婉約，杜甫的豪放……讓我變得至真，至誠，至善，至美。
“書卷多情似故人，晨昏憂了每相親”。在書中行走，我感到的是安然，是溫馨，是智慧，是幸福，是生命的舞動……行走在書中，我的成長路上充滿詩情畫意。
以行走為話題的作文 篇60
每天清晨的第一縷陽光總會透過窗戶灑在我的臉上，暖暖的很舒服，總是等到雞鳴我才會起來，我坐在床頭聽著鳥兒唱歌，樓下已是車水馬龍。
我洗漱完畢慢慢走下了樓梯，樓下卻站滿了人，他們都在有說有笑著聊著天，渾然不知道我早已從他們后面走了過去。我看了一下，陽光正好。從上走可以看到很多車和人，來來往往，絡(luò)繹不絕，都在為辦年貨而準(zhǔn)備著，有的店鋪都開始賣起了鞭炮，水果蔬菜樣樣俱全，許多小朋友都爭著搶著買，興趣盎然。從下面走你可以享受一片寧靜，喜歡安靜的我拒絕了那熱鬧專區(qū)，而是在那座山上爬山。我抬頭，陽光正在頭頂懸掛著。我眺望遠(yuǎn)方看到了一片雛菊田，真美，我輕輕的摘下一朵放在手上聞到了那醉人的芬芳，再摘下一朵大一點(diǎn)的點(diǎn)綴在頭發(fā)上，每走一步都能聞到那香味，真好。 我手捧著雛菊滿滿的走著，還不時(shí)的望向天空，藍(lán)幽幽的，可美了。我走向一片竹林，那里的草被太陽曬的'綠油油的，泉水叮咚做響，鳥兒在竹子上落了腳，是不是飛向遠(yuǎn)處在別的樹上捉蟲子吃，咚咚咚，像打鼓似的，只不過比打鼓聲好聽多了。順著溪流往下走，你會看到一戶人家，他們的房子不像現(xiàn)在的磚瓦，而是用土蓋成，讓人感到很容易就會松塌，可是一年四季常春，美極了。陽光異常刺眼，我走向了竹林深處，那里都是美景，亦顯亦幻，感覺甚是美妙。
我順著河道走了回去，看著小溪平和的眼神中透著堅(jiān)定，我似乎突然懂了什么，在生命的道路上無畏的追求夢想和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方才能不枉此生吧！我看向太陽早拋去了當(dāng)初的羞澀含蓄，毫無保留地釋放著生命的熱量，我再次抬起腳步走向遠(yuǎn)方，走在這暖暖的陽光下，一路成長。
以行走為話題的作文 篇61
人生中，什么樣的事都經(jīng)歷過，有悲傷的，有難忘的，也有開心的等，而我認(rèn)為我最歡樂的事便是周一至周五這幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間了。
學(xué)習(xí)是每個(gè)人都煩惱的事情，但我卻不煩惱，有非常多的人喜歡周末，但我卻不喜歡，這是為什么呢?因?yàn)樵谥苣⿻r(shí)，我每天的事，除了學(xué)習(xí)就是吃飯，就是能玩，我也一點(diǎn)都不開心，父母除了吃中午飯和吃完飯時(shí)回來，別的時(shí)間他們都在外面工作，家中爺爺奶奶上午出去走路和買菜，回到家中一個(gè)做飯，一個(gè)看電視，爺爺很能睡，從吃完中午飯，能一直睡到四，五點(diǎn)起床，之后，有可能出去吃煙，也有可能洗菜，而奶奶則去上樓曬太陽，打針線，晚上，兩人便看電視。
而在周一至周五，雖然總是學(xué)習(xí)，但下課了，還可以和同學(xué)們玩玩。到了放學(xué)時(shí)間或上學(xué)時(shí)間，爸爸總能來接我，我們在路上打打鬧鬧，比賽誰走路快，說說學(xué)習(xí)上的事，這使我非常開心。
在家中，做作業(yè)時(shí)，父母還會給我倒水，送點(diǎn)吃的，當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候，我會走出作業(yè)房，和父母在一起，說說班上發(fā)生的事，談?wù)勎医裉斓?學(xué)習(xí)情況，又囑咐我好好學(xué)習(xí)，做題時(shí)要細(xì)心背書時(shí)，要認(rèn)真，要用心，有時(shí)他還問其他學(xué)習(xí)好的，是怎樣學(xué)的，再將這些學(xué)習(xí)方法教給我，休息了一會兒，又進(jìn)去·做作業(yè)，這樣的感覺非常好，每次做完作業(yè)，父親還問我做不到的題，到了第二天一早，在上學(xué)的路上還要讓我不要忘了問同學(xué)或老師怎么做，中午到家后給他講。
周一至周五這段時(shí)間雖然沒有玩，但我有親人的陪伴，不像周末一樣，自己一個(gè)人在房間中，埋頭苦干作業(yè)，也沒有人來關(guān)心一下我，就算有時(shí)間玩，一個(gè)人，那又有什么意義呢？所以我特別的喜愛周一至周五這段時(shí)間了。
周一至周五的我是歡樂的，雖然沒有玩耍的時(shí)間，但我也是喜愛的，雖然沒有獨(dú)立的空間，但我也是喜愛的，雖然沒有空閑的時(shí)間，但我也是喜愛的。即使是學(xué)習(xí)緊張的，身心勞累的，但是我就是歡樂的。
以行走為話題的作文 篇62
在我們失望，難過的時(shí)候，一句鼓勵的話語，一個(gè)鼓勵的動作，一段鼓勵的評語都可以讓我們重拾自信，不再害怕，有了繼續(xù)下去的勇氣和力量。
那是還在上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，周六周日每天都要去。才開始都要練習(xí)基本功，什么壓腿、踢腿、一字馬都要做到最好。站在一根差不多在自己胸口的欄桿前，聽老師指揮，壓壓左腿再壓壓右腿，感覺疼了偷一下懶，把腿彎一下�？墒墙酉聛聿缓檬芰�。一堆小伙伴圍在你的身邊，老師讓兩個(gè)小伙伴按著一條腿，還有一條腿被掰起來�！疤鄄惶郏佑蜎]事的，一會兒就好了，我們幫你數(shù)數(shù)，一、二、三、四……”掰了腿，站起來，仿佛腿都不是自己的了，好朋友拿來紙巾，抹抹眼淚，又幫忙按下一個(gè)小伙伴。雖然疼，但有好伙伴陪著，足夠了。
不知不覺間，舞蹈已經(jīng)練得有一年了，老師挑了幾個(gè)跳拉丁跳的好的到十堰去比賽。到了比賽的日子，我們都被分到了不同的組，我與前面的一位同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)他們是跳兩次，而我只跳一次 ，因?yàn)槭潜荣悾�有很多老師看著，我著急的哭了起來，我回頭一看，是蘇老師，她豎起了手指，鼓勵我，我又問問前面的那位同學(xué)后來是怎么變的跳法，學(xué)一學(xué)，以防萬一。跳完了一遍，裁判讓我們下去，我看到蘇老師那依舊為我豎立的大拇指�；氐劫e館后，蘇老師告訴我們，我們跳的很好，但還要加油。
上了初中，任務(wù)越來越重，每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。才開始，我的字寫的很難看，練字也不好好練，有一次萬老師說誰的作文的`書寫沒達(dá)到b+就要重寫，那天晚上我花了一個(gè)半小時(shí)寫作文，第二天發(fā)下來后上面竟寫著a。我高興地回家向爸爸媽媽炫耀。又是一次寫作文，我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇，老師在上面寫了一段話：你的聲音猶如天籟，如泉水般滴進(jìn)人的耳朵，淌進(jìn)人的心田。相信你的字也可以寫的更好！從那時(shí)起我決定我要把字寫的更好。
鼓勵使我堅(jiān)強(qiáng)，使我勇敢，使我奮發(fā)，放我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的內(nèi)心深處的我。謝謝這些鼓勵，我會一直牢記在心。
以行走為話題的作文 篇63
在親情中行走，在書中行走，可以獲得知識；在詩中行走，可以找到靈感；在親情中行走，可以收獲勇氣和力量。
在親情中最重要的，當(dāng)然就是母愛了。記得我在上小學(xué)的時(shí)候，有一天，我的父母都不在家，看天色好像要下雨，果然，過了一會兒后，天降下了小雨，正在房子里玩電腦的我忽然想起來院子中晾著的衣服，為了獲得媽媽的表揚(yáng)，我拿著一個(gè)三腳代凳前去收衣服，可衣服掛得太高了，就算我站在三腳凳上，使勁伸著手才能碰到衣角，我只好跳起來，結(jié)果衣服到手了，但腳下沒踩穩(wěn)，“咚”，我重重地摔在地上，我感覺先落地的左臂鉆心地疼，疼得我在地上打滾，這一幕被吳阿姨看到了，連忙給我媽媽打電話，媽媽飛快回家，迅速帶我到鎮(zhèn)醫(yī)院看醫(yī)生，在醫(yī)院等待的時(shí)候，我看到媽媽頭上布滿了汗珠，臉色非常不好，眼睛一直看著我的手臂，還不斷哄著我，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院缺少醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)生檢查了一會兒，沒查出原因，就建議我們到竹山縣醫(yī)院檢查。
第二天，我和媽媽早早起床到了縣醫(yī)院，經(jīng)過檢查，發(fā)現(xiàn)我左手骨折，要纏繃帶，打石膏，我對這兩個(gè)步驟感到十分新奇和恐懼，在打石膏的時(shí)候，我害怕地臉都變白了，死活不讓醫(yī)生到左臂，媽媽一把把我的頭攬?jiān)趹牙�，鼓勵我說：“你不是一直想當(dāng)軍人嗎？軍人都是男子漢，什么都不怕呀！”聽了這名話，我的身體里涌出了勇氣，醫(yī)生迅速打完了石膏�；丶业穆飞�，我想起自己打石膏的樣子，感到非�？尚�。
人們都說“傷筋動骨一百天”，在這一百天里，媽媽一點(diǎn)都不敢馬虎，為了讓我的手臂快些復(fù)原，她天不亮就上街去給我買新鮮蔬果，天天給我做骨頭湯喝，她還買了一些書籍，在書中看到：“吃喜愛的食品有助加速身體康復(fù)”，她就尋思我喜歡吃的東西了，每天早晨她起床給我做飯，每次至少要四個(gè)菜，每天我起床的'時(shí)候，總能聞到美味的飯香。似乎手臂也感受到了母愛，所以恢復(fù)的特別快，兩個(gè)月時(shí)間就徹底復(fù)原了，而這個(gè)代價(jià)就是媽媽這段日子的疲憊。
在拆石膏的那天，我十分興奮，夜里玩了很長時(shí)間，結(jié)果第二天早晨起來的時(shí)候打了幾個(gè)噴嚏，讓媽媽又緊張起來，對我噓寒問暖，追問了打噴嚏的原因后才作罷，這個(gè)小插曲，讓我明白了媽媽對我的愛。
親情中，我印象最深的，就是母愛，還有父愛、爺爺奶奶對我的愛、弟弟對我的愛……他們每時(shí)每刻都把我包圍著，讓我獲得對抗困難需要的勇氣與力量。
以行走為話題的作文 篇64
“讀書破萬卷,下筆如有神�！薄皶x百遍，其義自見�！薄皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦坐舟�！薄白x萬卷書，行萬里路�！惫湃藢脑u價(jià)是如此之高，我一直都在書籍中行走。
從我最早接觸書籍的時(shí)候是在學(xué)前班的時(shí)候，那時(shí)什么都不懂，看到書就有趣，字卻又認(rèn)不得，于是爸爸媽媽就叫我一個(gè)字一個(gè)字教我認(rèn)，原來是《唐詩宋詞三百首》，這本書教會了許多道理：吃飯時(shí)我就會想到李紳的《憫農(nóng)》，告誡我們要珍惜糧食；讀到李白的《望廬山瀑布》，眼前就會浮現(xiàn)一幅瀑布的畫面；看到老師的背影，就會想到李商隱的《無題》……那時(shí)這本書交給了我很多很多。
才上小學(xué)一、二的時(shí)候，對什么都充滿了好奇，看見同學(xué)手里拿著一本書，便想要湊過去看看，原來是連環(huán)畫，就想到這本書會和書更有趣嗎？于是抱著試一試的心態(tài)去看，要爸爸媽媽給我也買一本，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽怕我有攀比的心理，就沒答應(yīng)，讓我再大一些自己挑書看，無奈，只好向同學(xué)借了。我借的雖然是連環(huán)畫，但他卻讓我明白了許多的道理，讓我感受到了父子之間濃濃的愛，看到了如何處世的方法，原來這本連環(huán)畫不是別的，而正是埃·奧·卜勞恩的《父與子》。從那以后，我對書的興趣就更濃厚了。
小學(xué)三、四年級時(shí)，我又迷上了科幻，探險(xiǎn)類小說，雖然有很多字不會認(rèn)，只認(rèn)得半邊，但我還是津津有味的讀了下去，有時(shí)不會的字，看不明白的地方，都會向爸爸媽媽請教，他們認(rèn)為我喜歡讀書是好事情，也不厭其煩的教我，可是問多了他們也先煩，總是說認(rèn)不得就不要再看了！嚇得我再也不敢去問了。老師有引進(jìn)一位新“成員”——字典。說我們只要也不認(rèn)識的字都可以在字典上面找到。太好了！有了字典就不用去問爸爸媽媽了！于是，字典就走進(jìn)了我的生活。
到了五、六年級，老師也要求我們看書，不過是四大名著。要求我們一天看一面，但對書愛不釋手的我怎肯“善罷甘休”？只要一有時(shí)間，我就把書拿出來看，我也收獲到了許多：讀了吳承恩的《西游記》，我佩服孫悟空的.機(jī)智勇敢；讀了羅貫中的《三國演義》，我敬佩諸葛亮的足智多謀；讀了施耐庵的《水滸傳》，我欽佩一百零八單將的俠肝義膽；讀了曹雪芹的《紅樓夢》，我對林黛玉的悲慘愛情感到惋惜。這讓我對書的認(rèn)識更深一層。
我愛讀書，在書的海洋中遨游，在書籍中行走，是我一生的追求！
以行走為話題的作文 篇65
心煩了嗎？那就到雨中走走吧！
都說雨是從天而降的精靈，滋潤撫育萬物，一場大雨過后，整個(gè)世界就會呈現(xiàn)出前所未有的活潑和明快。一枚雨滴從天而降，就像剛從神仙的王冠上跌落下來的珍珠一般，晶瑩剔透。當(dāng)無數(shù)雨滴，在空中織成一道道雨簾，遠(yuǎn)方的景物就會變得朦朧再朦朧，世界在你的眼前就像越來越淡的山水畫，又好似很久很久以前的一個(gè)夢，使你疑心自己是否真的進(jìn)入了夢境。而現(xiàn)實(shí)的雨聲又把人從朦朧的夢中拉了回來——聽，這是一首多么柔和的旋律，多優(yōu)美的樂曲啊！滴答……滴答……敲打在你的雨傘上、樹葉上、莊稼上、路邊的小花上，敲打在你柔軟的心上，讓你的思緒在這柔和的節(jié)奏中飛揚(yáng)，它簡直可以與莫扎特的音樂相媲美啦！
雨在四季的舞臺上演繹著不同的美麗。春雨滋潤萬物。春天，當(dāng)明亮的顏色與溫婉的雨相遇時(shí)，總能撩動人心里那份柔柔的情思。這時(shí)候若還能碰上楊柳那就再好不過啦，濛濛春雨中，柳枝招搖，曼妙無比。春雨用無聲的語言喚醒了大地，喚回了燕子，喚回了沉睡了一冬的靈感。春雨充滿了生機(jī)與活力，總誘惑著你仰起臉到雨里走一走，那是一個(gè)閃亮的世界，樹葉是亮亮的，莊稼是亮亮的，小河是亮亮的，道路是亮亮的，我們的心情也是亮亮的。
夏雨則是奔放熱烈的。它就像一匹桀驁不馴的野馬，呼嘯著從云端闖下，肆無忌憚地在人間撒野，雷電也歇斯底里地為它吶喊助威，大樹妄想逃跑，又被它活生生地拽了回來，殘枝敗葉發(fā)瘋似地滿地亂跑，又無處可逃。夏雨把它的憤怒發(fā)泄到人間的溝溝壑壑，又看著它恣意地橫流，方才罷休。瘋狂的夏雨擁有一個(gè)狂放不羈的靈魂，它把世間攪動得惶恐不安，讓人心生畏懼。這時(shí)，你若大膽地闖入雨中，就會得到人世間最徹底的洗禮，夏雨能沖刷盡你骨子里怯懦的塵埃，俗世里的羈絆，還你一個(gè)頂天立地的漢子！
秋雨綿綿是最能撩動人情思的。文人們凝望著窗外被雨水敲打的枝葉，就好像思念的潮水在敲打著他們的那顆多情的心，他們總是喜歡一個(gè)人默默地走入雨中，彷徨在大樹下，小橋邊，瞇著雙眼，凝神翹望，癡癡地回想著離家那天母親傷心的神情，妻兒的不舍，朋友舉杯把盞的勸慰，千萬種情愫在心中燃燒，又在涼涼秋雨的澆洗中變得綿長悠遠(yuǎn)，漸漸地生發(fā)出纏綿悱惻的`詩句。秋雨就是這樣帶你走入深切的思念中。
冬雨則寧靜。在冬雨中，茫茫天地都融匯到一個(gè)小小的空間里來，大地沉寂，萬物肅穆，一切仿佛睡著了一般。這樣的時(shí)候適合一個(gè)人出去走走，在雨中想想心事，或任思緒天馬行空地飛翔。也適合坐在靠著窗子的桌前，喝杯熱茶，聽著冬雨，拿出一本書慢慢地品讀，不知不覺中走入熱茶、冬雨、思緒、書香氤氳的世界。冬雨滋潤溫暖了整個(gè)冬天，給光禿禿的樹木一顆溫潤的心，給小草帶來了堅(jiān)守的勇氣，給單調(diào)的冬天配上柔和的背景音樂，給冰冷的世界送來了遙遠(yuǎn)的春天的安撫。沒有冬雨，真不知道這個(gè)世界將如何抗拒冬天無休止的煎熬。
雨是上蒼的使者，它改寫的不僅僅是現(xiàn)實(shí)世界，還有雨中人的心情。在雨中你可以什么都不想，什么都不說，什么都不做，此刻的你什么都不是，就只是你自己。無論你心中有多少郁悶，多少痛苦，都會統(tǒng)統(tǒng)一掃而光，就像被雨水沖刷的世界一樣，一切都變得十分明亮歡快起來，不再為任何煩惱所羈絆。
心煩了，就去雨中走走吧，走進(jìn)這清涼的世界，讓自己與天地交融，與自然共生，讓我們一起暢享上蒼賜予的這份洗禮與快樂吧！
以行走為話題的作文 篇66
踏著鄉(xiāng)間泥濘的小路，我仿佛看到了昨天。
那是怎樣一雙雙龜裂的雙腳，在濕滑泥濘中穿行。泥水掩蓋了裂紋，泥水撫慰了雙腳。腳的主人扛著鋤頭，提著竹籃，但無疑臉上透露的，是一份樸實(shí)，一份堅(jiān)忍。他們的血汗，讓黃土有了綠意，讓大地獲得豐收。路上雜碎的泥塊被雨沖稀，被這樣那樣的腳踩扁，成為了路的小小分子。天放晴后，日曬風(fēng)吹，曾柔軟的泥土變成了堅(jiān)硬的模子。保留有最后走過它的人的足跡。人老了，變成了路旁的墳，墳土被雨水沖刷，為路鍍上一層又一層的赭黃。
我們的腳下，不僅僅是黃土了，而是幾百億幾千億先輩，我們走過的，是他們走過的'路，泥土也興許是他們軀體的一部分。然而，我們卻享受著他們追求了一生的富足與太平。我看見他們渾濁眼中的渴望與期待�？傆心敲匆惶�，我們的皮膚會充滿褶皺，白皙變成暗黃，視線模糊不堪。總有那么一天，我們靜靜融入火中，最終歸為一缽黃土。那時(shí)，我們赤裸地?fù)湎蚰菞l小路，親切地與先輩們相擁�；蛟S，這時(shí)我們也將被后人稱為前人古人。在這方寸泥土中，時(shí)間空間悄悄融合，我們被定格在時(shí)間洪流的一隅。
然而，我們現(xiàn)在仍在行走著。我們背著重重的行囊，在前人的注視下行走著。我們身上有他們賦予的，另一種形式的鋤頭、竹籃，我感受到他們目光中的篤定與期許，我感受到肩上的重量。我的一切都是他們賜予的，深黑的瞳仁，黃色的肌膚，以及與生俱來的使命感，是我們在外奮斗漂泊的最大的慰藉。它在我們疲憊時(shí)給我們撫慰，讓我們依靠。我們雖然走過同樣濕滑的泥地，卻有著千千萬萬祖先們的手，他們攙扶著我們，讓我們穩(wěn)穩(wěn)地踏在這片土地上。于是，我們從來都不會踽踽獨(dú)行。慢慢的，我們在光影交錯(cuò)間老去，你會聽到，有個(gè)有力的聲音在呼喚著你，這時(shí)，強(qiáng)大的歸屬感驅(qū)使著你，投向大地的懷抱，你會看到祖先們善意的雙手，于是我們義無反顧。
從此，我們的子子孫孫，踏過泥濘，在我們的攙扶下，健步如飛。他們，也是那曾經(jīng)的我們，在消逝中，行走。
以行走為話題的作文 篇67
母親的愛是嘮叨，母親的嘮叨就是她的溫柔，而我，就在溫柔中行走，永遠(yuǎn)也不覺得厭煩和勞累。
據(jù)說，有一種蜘蛛一生下來就要將它的母親吃掉。面臨孩子的蠶食，母親無怨無悔，將自己的生命置之度外。母愛，就是如此偉大，付出生命的代價(jià)也在所不惜。
其實(shí)，在我們生活中如何不是這樣。母親從懷胎九月的辛苦，到哺育我們成人，傾注了多少愛！然而，有人卻忽視了母親的辛苦與愛，討厭母親干涉自己的生活，厭煩母親無休止的嘮叨。而母親用她的愛包容著，忍讓著，默默無悔地付出著。
孰不知，母親的愛就是她的嘮叨。在我們身上傾注了太多的心血，總認(rèn)為我們還是那個(gè)到哪兒都要牽掛著她的手的小孩，于是一舉一動她都要關(guān)注，她都要嘮叨。盡情玩樂時(shí)，母親會嘮叨：“瞧，你玩得滿頭大汗的，快歇歇�！闭J(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，母親又會嘮叨：“來，讀書辛苦了，喝一杯年奶吧。”吃飯時(shí)，母親會嘮叨：“多夾點(diǎn)肉，多吃點(diǎn)……”，看電視時(shí)，母親也會嘮叨：“離電視坐遠(yuǎn)一點(diǎn)，別把眼睛看壞了。”……母親的嘮叨貫穿于我們生活的每一天，每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。
也許，當(dāng)時(shí)你會不屑一顧，不在意母親的嘮叨，然而經(jīng)過時(shí)間的沉淀，你會發(fā)現(xiàn)，母親的愛就是嘮叨，明明時(shí)時(shí)刻刻就在身旁，你卻沒有發(fā)現(xiàn)它。宛如開在石縫里的一朵小花，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)它沁人心脾的花香。
讓母親嘮叨吧！母親的愛就是她的嘮叨，而她的嘮叨就是她的.溫柔，讓我們在溫柔中行走。也許有時(shí)候母愛的網(wǎng)太過于沉重，但只要我們回味與深思。想想母親親切的嘮叨；患得患失的情緒，含辛茹苦的培育。再看看母親因?yàn)椴賱诙辉偌?xì)嫩的雙手，因?yàn)殛P(guān)心我們而發(fā)白的雙鬢……
我們就會明白母愛的偉大。母親已為我們失去了很多，請不要再自私奪去她愛的權(quán)利。
我們在溫柔中行走，即使跨出一步便是天涯，我們也永遠(yuǎn)跨不出母親的愛！母愛將伴你我上下求索！
以行走為話題的作文 篇68
墻上的掛鐘，曾是我童年最愛的一道風(fēng)景。我對它有一種說不出的崇拜，因?yàn)樗乒苤鴷r(shí)間，我們的作息似乎都受著它的支配。
到了指定的時(shí)間，我們得起床上學(xué)，我們得做課間操，我們得被父母吆喝著去睡覺。雖然說有的時(shí)候我們還沒睡夠不想起床，在戶外的月光下還沒有戲耍夠不想回屋睡覺，卻都必須因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系而聽從父母的吩咐。他們理直氣壯呵斥我們的話與掛鐘息息相關(guān)：“都幾點(diǎn)了，還不起床！”要么就是：“都幾點(diǎn)了，還在外面瘋玩，快睡覺去！”這時(shí)候，我覺得掛鐘就是一個(gè)拿著煙袋鍋磕著我們腦門的狠心的老頭，又兇又倔，真想把它給掀翻在地，讓它永遠(yuǎn)不能再行走。在我的想象中，時(shí)間就是一個(gè)看不見形影的家長，嚴(yán)厲而古板。
我上初中以后，手表就比較普及了。我看見時(shí)間躲在一個(gè)小小的圓盤里，在我們手腕上跳舞。它跳得靜悄悄的，不像墻上的掛鐘，行進(jìn)得那么清脆悅耳，“嘀嗒—嘀嗒—”的聲音不絕于耳。手表里的時(shí)間給我一種鬼鬼祟祟的感覺，從這里走出來的時(shí)間因?yàn)闆]有聲色，而少了幾分氣勢。這樣的時(shí)間仿佛也沒了威嚴(yán)，不值得尊重。所以明明到了上課時(shí)間，我還會磨蹭一兩分鐘再進(jìn)教室，手表里的時(shí)間也就因此顯得有些落寞。
后來，生活變得豐富多彩了，時(shí)間棲身的地方就多了。項(xiàng)鏈墜可以隱藏著時(shí)間，讓時(shí)間和心臟一起跳動;臺歷上鑲嵌著時(shí)間，時(shí)間和日子交相輝映;至于計(jì)算機(jī)和手提電話，只要我們一打開它們，率先映入眼簾的就有時(shí)間。時(shí)間如繁星一樣到處閃爍著，它越來越多，也就越來越顯得匆匆了。
十幾年前的一天，我在北京第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡。我在梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)，它在清晨的`曙光中像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛。我知道時(shí)間其實(shí)一直悄悄地躲在我的頭發(fā)里行走，只不過它這一次露出了痕跡而已。我還看見，時(shí)間在母親的口腔里行走，她的牙齒脫落得越來越多。我明白時(shí)間讓花朵綻放的時(shí)候，也會讓人的眼角綻放出花朵——魚尾紋。時(shí)間讓一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂，讓車輪的輻條越來越沾染上銹跡，讓一座老屋逐漸地駝了背。時(shí)間還會變戲法，它能讓一個(gè)活生生的人瞬間消失在他們曾為之辛勤勞作過的土地上，我的祖父、外祖父和父親，就讓時(shí)間給無聲地接走了，再也看不到他們的腳印，只能在清冷的夢中見到他們依稀的身影。他們不在了，可時(shí)間還在，它總是持之以恒、激情澎湃地行走著——在我們看不到的角落，在我們不經(jīng)意走過的地方，在日月星辰中，在夢中。
我終于明白掛鐘上的時(shí)間和手表里的時(shí)間只是時(shí)間的一個(gè)表象而已，它存在于更豐富的日常生活中——在漲了又枯的河流中，在小孩子戲耍的笑聲中，在花開花落中，在候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的臉龐中，在桌子椅子不斷新添的劃痕中，在一個(gè)人的聲音由清脆而變得沙啞的過程中，在一場接著一場去了又來的寒冷和飛雪中。只要我們在行走，時(shí)間就會行走。我們和時(shí)間是一對伴侶，相依相偎著，不朽的它會在我們不知不覺間，引領(lǐng)著我們一直走到地老天荒。
以行走為話題的作文 篇69
我再次很認(rèn)真地向媽媽提出——放學(xué)后可不可以讓我獨(dú)自回家？媽媽難過地問：“我們不是說好要永遠(yuǎn)在一起的嗎？”我無語地表示：“你怎么會把我3歲時(shí)說的話當(dāng)真！”最終，在媽媽千叮萬囑之后，我得到了放學(xué)獨(dú)自回家的機(jī)會。
期待的放學(xué)鈴聲響了，我像一只從籠里飛出來的小鳥，直奔向我的秘密小道，心情真是爽呆了！一片金黃的葉子從樹上飄下來，一叢樹枝從路邊的籬笆里鉆了出來……
“嘟、嘟……”媽媽打來電話，確認(rèn)我的安全�！皨寢專懒耍視⌒牡�'，先掛了�！蔽也坏葖寢屨f完就掛了電話。哪知道剛過一會兒，外婆又打來了，我感到真無趣，我又不是小屁孩，我再次掛了電話。
“嘟嘟、嘟嘟……”接電話的力氣都沒了，我的老爸肯定一直用手機(jī)定位跟蹤我。我無奈地走出小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見阿姨興奮地朝我揮手，“我來接你了……”
唉！我難得一次的“獨(dú)立行走”怎么會這么難？真是不懂大人是怎么想的，我8歲了！8歲了！我只想試試沒有媽媽的陪伴是否也能勇敢行走……
以行走為話題的作文 篇70
不知何為毅力，只知堅(jiān)持到底就是勝利；不懂何為善良，只是覺得主動幫助推送老人過橋讓人暖心。一次遠(yuǎn)足，沿途風(fēng)景獨(dú)好。
從我出門的那一刻起，就有種“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的心情，激動得不知所措。望著清潩河的粼粼微波，欣賞著沿岸秀麗的美景，微風(fēng)溫暖和煦，吹拂著每個(gè)人的臉龐，歡聲笑語在空中陣陣回響。走的路越來越長，炎熱口燥陣陣襲來，仿佛置身蒸籠，頭上的汗珠一粒粒地冒出來。這時(shí)才是考驗(yàn)人的時(shí)候，沒有人叫苦，沒有人叫累，也沒有人發(fā)牢騷，每個(gè)人都用心而輕快地踏著步子，一步步前行�；貋淼臅r(shí)候，更是疲憊不堪，踏出的.每一步都是沉重的。但我們都明白，人生如遠(yuǎn)足，路上也許漫長，也許崎嶇，也許低谷，但只要不斷前進(jìn)，一直行走就能到達(dá)勝利的終點(diǎn)，也才不辜負(fù)自己的期望，不辜負(fù)一路上的磨難。
一次遠(yuǎn)足，讓我領(lǐng)略了美景，體驗(yàn)了人生，明白了堅(jiān)持，克服了懶惰，也看到了國家繁榮強(qiáng)大的縮影，受到了社會主義核心價(jià)值觀的洗禮，感受到了體育的重要性�？吹紧贼院铀�，讓我體會到祖國的美好；看到蔥蔥樹木，感覺到國家的盛世。愿每個(gè)人都能和祖國一起行走在理想的康莊大道上。
以行走為話題的作文 篇71
癱倒在沙發(fā)上，百無聊賴的聽著今日推薦里的歌曲，腦袋昏沉沉的，想著聽完這首就午睡。
就在下一首歌沖進(jìn)我耳朵的時(shí)候，我準(zhǔn)備摘耳機(jī)的手定住了，一種難以言說的感覺涌上心頭，心中如同有一湖靜水，又龐若驚濤駭浪。心里一個(gè)念頭疾馳而過：這是什么歌？我抓起手機(jī)，翻開評論，如一只饑餓的野獸，貪婪地汲取一切有關(guān)這首歌的信息。但我翻著翻著眼神就變了：這是一部同性戀小說的印象曲，歌曲與小說同名，叫做《撒野》。
這首歌的旋律是空蕩蕩的，女聲十分溫柔，感覺就像置身于一間大大的屋子里，溫柔地說著悄悄話，讓人感覺到一種奇妙的放松感。開口瞬間驚艷，而曲終還意猶未盡。我大致了解了一下《撒野》這部小說，真的有那么一瞬間被感動到了。里面的主人公蔣丞和顧飛就像是真實(shí)存在的兩個(gè)人，因?yàn)樗幌駝e的小說那樣狗血，做作，一切都是合情合理，一切都是恰到好處，他們都是對生活不抱太大希望的，但他們都恰到好處的出現(xiàn)在了對方的生命里，像清晨的第一縷陽光，照亮了對方的生命。
《撒野》這首歌我循環(huán)了很久，通過評論也感悟到了很多。隨著時(shí)代的發(fā)展，同性戀也逐漸變多，但他們大多都不被人們所接受，像我第一次了解到《撒野》這首歌以及這部小說，再怎么心里都會有點(diǎn)波瀾。在中國，人們很多都不會理解同性戀，甚至去歧視同性戀，他們認(rèn)為只有異性之間的'愛才會是正常的，但我認(rèn)為每個(gè)人都有愛與被愛的權(quán)利，這就像有的人喜歡吃又紅又大的紅蘋果，有的人喜歡吃又酸又青的青蘋果，是一個(gè)道理，我們沒有歧視別人的權(quán)利，他們并沒有危害社會，而我們卻要大義凜然地剝奪他們的權(quán)利，就因?yàn)槲覀兪谴蠖鄶?shù)。每個(gè)人都是為了愛與被愛而活下去，每個(gè)人都值得愛與被愛，跟性取向是無關(guān)的。
《撒野》里面有一句話：沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時(shí)候都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。
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