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以雨傘為話題作文(通用44篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的以雨傘為話題作文,歡迎大家分享!
以雨傘為話題作文 1
看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)問:“雨傘有什么特別的,幾乎家家戶戶都有?”確實(shí)如此,雨傘這個(gè)物件,在沒有雨的日子里,它只會(huì)被遺忘在某個(gè)角落里無法想起;在下雨的日子,才會(huì)把它銘記。六月的天,好似娃娃的臉,說變就變。這不剛剛還陽光明媚的天,轉(zhuǎn)眼就變得烏云密布了,雨就這么遂不及防的下起來了?諝饫飶浡鴫m土的味道,街道上到處都是驚慌失措和四處躲雨的人們。雖然雨下的很大,我卻并沒有慌張,從容淡定的`從自己書包里拿出一把之前預(yù)備好的雨傘。風(fēng)很大,我緊緊的抓住傘,一會(huì)被風(fēng)推向前,一會(huì)被風(fēng)拉向后,艱難的向家的方向邁進(jìn)。好不容易到了家,雨傘被我隨意的丟棄在一旁。走到窗邊,看著窗外磅礴的大雨,而我僅僅只是打濕了鞋子而已,不由地自言自語道:“多虧了那把雨傘啊,要不然非淋成落湯雞不可”。這個(gè)小慶幸的念頭就這樣一閃而過,這件日常小事也隨之拋到九霄云外了。
又是一個(gè)下雨的日子,趕著上學(xué)的我,翻遍家里的犄角旮旯卻怎么也找不到傘了,它像突然從家里蒸發(fā)了似的!斑t到了可是要挨罰的呀,怎么平時(shí)用完就不知道好好收著呢?”邊找邊在心里埋怨著自己。眼看上課的時(shí)間就要到了,我一咬牙一跺腳:“算了,來不及就跑去學(xué)校吧!”拉開門我便沖了出去。豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的砸在我的頭上、臉上、身上瞬間便被淋成了個(gè)落湯雞。我狼狽地在雨里奔跑著,透過雨滴羨慕著打著傘的路人,心里感嘆著:此刻有把傘,該是件多少幸福的事呀!
放學(xué)時(shí)媽媽拿著我常用的那把彩虹傘來接我了,我如獲至寶般撐開它,頓時(shí)感覺這七彩的顏色真的就像彩虹樣絢爛無比又尤為珍貴。被雨傘包裹著的我感覺即溫暖又安全。陡然間,我明白了生活、學(xué)習(xí)中老師的諄諄教誨、父母的嘮叨不正是我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上,為我們遮風(fēng)擋雨的雨傘嗎?平時(shí)的我們何嘗不是把這些關(guān)懷和付出,都當(dāng)成是理所當(dāng)然的,像雨傘一樣的存在呢?
其實(shí)我們生活中有很多這樣默默無聞的工作者。這次爆發(fā)的肺炎,人人談之色變,家家關(guān)門閉戶,而我們的醫(yī)務(wù)工作者們,民警,還有一大批社區(qū)工作人員舍小家、為大家,冒著生命危險(xiǎn)在與病毒戰(zhàn)斗著,默默奉獻(xiàn)著
在陽光普照,風(fēng)和日麗的日子里,我們也不能忘掉能夠給我們遮風(fēng)擋雨,抵御惡劣天氣的雨傘!
以雨傘為話題作文 2
再過一百年后的雨傘會(huì)是什么樣子呢?它有什么奇特而又有趣的功能呢?現(xiàn)在,讓我們穿越時(shí)空隧道,去看看一百年后的智能雨傘吧!
這種智能雨傘的外形和普通雨傘沒什么兩樣,只不過雨傘內(nèi)側(cè)多了幾個(gè)小孔,在雨傘的把手上加了兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,另一個(gè)是藍(lán)色的.。這兩個(gè)按鈕和雨傘內(nèi)側(cè)的小孔到底有什么功能呢?!
當(dāng)你匆匆忙忙在一個(gè)下雨天準(zhǔn)備上班時(shí),你帶著雨傘在雨中走動(dòng),肯定會(huì)打哆嗦。但是如果你帶上了這把智能雨傘,結(jié)果就不一樣了。你只需要按一下把手上的紅色按鈕,熱氣就會(huì)從雨傘內(nèi)側(cè)的小孔中釋放出來,你就會(huì)覺得非常暖和。當(dāng)你來到單位,準(zhǔn)備把雨傘掛起來的時(shí)候,雨傘外側(cè)的水是不會(huì)滴下來的。因?yàn)榫驮谀愫蠑n雨傘的一剎那,雨傘外側(cè)的水就會(huì)快速運(yùn)輸?shù)桨咽謨?nèi)。因?yàn)檫@種智能雨傘上的把手內(nèi)部是空的。如果把手里面的水裝滿了,雨傘就會(huì)“嘀嘀”地叫起來,這樣,你就知道該把把手里的水放掉了。
當(dāng)然,這種智能雨傘還能反過來用,它可以變成智能陽傘。在夏季,人們出門不免得帶上陽傘。而這把陽傘戴上還不熱呢!只需按一下藍(lán)色按鈕,冷氣就會(huì)從小孔里釋放出來。
不過,這種智能雨傘它需要電。但這種智能雨傘不用充電,不用安裝電池。那它怎么得到電呢?你們肯定會(huì)這樣問。未來的人們可聰明了呢!不用充電,不用安裝電池,當(dāng)然是使用太陽能嘍!這樣既方便又環(huán)保。
如果現(xiàn)在就有這種智能雨傘,那該多好。
以雨傘為話題作文 3
入夜,雨是涼的,是秋雨,漸漸瀝瀝的,不大,也不停。沒有月色星光照耀的河街,一片漆黑,偶有微弱的燈光從門窗縫隙里漏出淡淡的影子,像蟲兒的觸須,觸及青石路上,洇出雨點(diǎn)印落的痕跡:陳舊、斑駁,像銹蝕又未徹底銹蝕的記憶。雨水濡濕的墻壁從墻角至半壁,邊緣有些漠糊,爬上了薄薄的青苔,半腰上墻隙里積蓄的塵泥挺生出一棵草苗,楚楚地斜立,把臉伸開在雨天里,點(diǎn)下頭,滑落一滴,又點(diǎn)下頭,再滑落一滴……
白天,閑逛的狗隱匿了身影,只是“汪、汪、汪”地吠出叫聲,一聲、二聲、三聲……讓人回憶起夏天水塘里青蛙合奏的音樂,音樂單調(diào)嘈雜,毫無韻味,總擔(dān)心它們把你當(dāng)小偷,從身后偷襲你。子夜的河街黑暗冷寂,讓人生起畏懼的心理。
出了門來,散散步,拐過小巷,江上吹來寒冷的風(fēng),把傘從頭上仰仰地扯起,清冷的雨撲面而來,禁不住身子一陣戰(zhàn)栗,用勁把傘往前撐,抬起目光,恍惚看見河灘的亂石邊有一團(tuán)不像石頭的影子,會(huì)是人嗎?誰會(huì)在子夜來僻靜荒涼的河灘啜泣?有聲音嗎?聽見啜泣的聲音了嗎?有,在風(fēng)聲雨聲里。我緩緩地尋了上去,真是一個(gè)人,一個(gè)修長(zhǎng)的人的身影,面對(duì)著濤濤的江水顫抖著啜泣。
前些天,媽媽告訴我:“馬王坪有兩個(gè)孩子,哥哥10歲、弟弟8歲,在青巖子江邊玩水,被江水沖走了……淹死了……現(xiàn)在還沒有撈起尸體,他們的媽媽快瘋了”。媽媽說著說著淚水就流出來了。
是她嗎?是兩個(gè)孩子的媽媽?來呼喚她淘氣的兩個(gè)兒子,喊他倆回家去玩游戲、做作業(yè)、吃飯、睡瞌睡……
人的生命是脆弱的,在極度悲痛的絕望里,選擇了結(jié),本也無可厚非,特別是失去了愛的方向的母親。我的心緊張起來,凝住了呼吸,怕冒失的我,把她推下江水去和她的兒子團(tuán)聚。當(dāng)人的內(nèi)心一旦被愛的火柴點(diǎn)燃了火花之后呢?會(huì)不會(huì)產(chǎn)生奇跡?事實(shí)上站立在江灘上啜泣的母親,她內(nèi)心里的火苗已經(jīng)熄滅了,就是太陽的光芒也難重新點(diǎn)燃她生命的火花,誰的力量又能超越太陽呢?我的力量本來就微不足道,我如何才能把將要目睹的生命喪失變成幻境?我陷入不知所措的迷茫里。
迷茫里,我本能地向著她身后移去,在只有三,四米距離的地方,我故意踢動(dòng)腳下的小石弄出響聲,心想她要是去往崖邊,我就撲過去抱住她的身體……然而,她只顧?quán)ㄆ瑴喩頋裢冈谟昀铮路鹗澜缗c她沒有關(guān)系。我慢慢地靠近她,二米、一米,聽清了她的啜泣連同她內(nèi)心的呼喚和呼吸。我將我手里的雨傘舉上了她的頭頂,是要遮擋天空的淚水嗎?或是給她心靈里一片溫暖的光明?她閃爍著淚花的眼睛給了我側(cè)目的一瞥,我說:“回家吧……”再也沒有話語。把雨傘掛在她的肩上,盯住她的背影,我緩緩離去,離去靠在一棵樹干上,等、等待,等待她走過一棵樹,一棵樹我的身邊,走向回家的路程。
她真的回頭了,是什么力量給了她回頭的原因呢?,是一把小小的雨傘嗎?是一丁點(diǎn)晴朗的關(guān)懷?她真的走過了我的身邊,只是依然噙著淚花的眼睛無力地給了我一瞥,微微地向我點(diǎn)了一下頭,像斜伸在雨天里的草苗滑落一滴淚水……緩慢地穿過了讓人畏懼的黑暗、寂靜、凄涼的河街。
三天后,再出門散步,門邊靠著一把雨傘,一把新的有著艷麗的花紋的雨傘,傘骨里有一張小紙條,兩個(gè)字:感謝!倒迳孽r花在傘蔭的庇護(hù)里開放,我領(lǐng)略了“感謝”的意思,感謝欲死的`生命煥發(fā)出了生命的生機(jī)。人間的家庭每一個(gè)都失去過親人,人間的悲情是相似的,相異的是每一個(gè)生命不管是兒女和父母他們承受悲情持有的態(tài)度不同而已。正是這樣不同的態(tài)度衡量出了生命的堅(jiān)韌和脆弱,生命的生機(jī)和萎靡。自然母親對(duì)生命的召喚和天啟亙古以來一直是:讓死亡的生命煥發(fā)生機(jī),讓活著的生命更加勃勃生機(jī)。人生不能違反自然母親的召喚和天啟。唯有如此生命才得以綿綿不盡地繁衍昌盛。
以后的日子里,三五天、十來天、一二月總是會(huì)看見她穿過河街的身影到江灘上去看望她的兒子。
一年后,她身邊多了一個(gè)人,她向我介紹:“我丈夫,”又對(duì)她丈夫說:“是他,那天晚上幫了我……”她丈夫和我握了一下,散了一支煙給我。
二十多年過去了,河街在舊城改造中已經(jīng)變成了一片廢虛,嶄新的濱江路從它的身旁穿過。圍繞廢虛的圍墻上繪制著河街美麗的遠(yuǎn)景,媽媽告訴我:兩年后、河街的遠(yuǎn)景就能實(shí)現(xiàn)了,她要回遷居住在河街,安度她的晚年。
我想起了她,她會(huì)像我的母親一樣有一段美好而自足的人生嗎?哪一把小小的雨傘她還保存著吧,保存著她頭上的一片晴朗的天空。
我相信愛的力量,不論多少,它都能夠戰(zhàn)勝一切苦難,讓生命頑強(qiáng)而堅(jiān)韌。愛是生命全部的意義,我的心中唱響《讓世界充滿愛》的歌聲,她聽到我的歌聲了嗎?我需要她聽到,她會(huì)和我一樣唱響愛的旋律。
世界著名演說家、教育家、作家利奧?巴斯卡利亞說過:“我們經(jīng)常低估一次觸摸、一個(gè)微笑、一句暖話的力量。一對(duì)傾聽的耳朵、一句誠(chéng)實(shí)的贊揚(yáng)、抑或一個(gè)微乎其微的關(guān)愛之舉,這些善舉都有可能改變一個(gè)生命。”
一個(gè)小小的善舉,就可以開啟一片晴朗的天空,一把小小的雨傘,就會(huì)換來一個(gè)生命像鮮花一樣綻放在藍(lán)天里。
以雨傘為話題作文 4
去年暑假的一個(gè)下午,我從補(bǔ)習(xí)班放學(xué)歸來;丶业穆飞希炜贞幊脸恋,天地間好像被一個(gè)巨大的霧帳籠罩著,遠(yuǎn)處的景物全都看不見了。突然,狂風(fēng)大作,還伴隨著道道閃電,緊接著大雨就鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
還好早有準(zhǔn)備,我連忙從包里拿出了一把雨傘,撐了起來。這時(shí)迎面走來了一位乞丐。他的臉是消瘦的、黑黃色的,那眼角和嘴角布滿了凌亂的皺紋,像是一張老柏樹皮;他佝僂著背看樣子,少說也有70幾歲了吧!雨水順著他的臉頰向下淌著。我心想:為什么這么老的老人還要出來做乞丐呢?他的.子女呢。想到這里,我心頭忽然掠過一絲涼意,我下意識(shí)地將手中的傘遞給了他。他連忙揮手說:小姑娘,謝謝你的好意,不過這雨傘還是給你自己撐吧!不用了,老爺爺,反正我家離這里也很近,我可以跑回家的。可看看您,您是不方便跑的,而且您也一大把年紀(jì)了,淋了雨容易生病,所以還是您撐吧!"唉,不用了,不用了。我早就習(xí)慣了。〃習(xí)慣了?那不就說明他很早以前就已經(jīng)開始這樣了。想到這,我不禁問道:老爺爺,您的子女呢??jī)鹤觾赡昵熬腿ナ懒,女兒嫁到了外地,幾年也沒回來過,或許已經(jīng)把我忘了吧!說完,他流下了眼淚。!老爺爺,我我不是故意要勾起你悲傷的回憶的,請(qǐng)您原諒我!哦!沒事,沒事!他連忙擦去眼中晶瑩的淚花。老爺爺,不管怎么說,這把傘還是給您吧!說完,我連忙跑了,已經(jīng)跑了老遠(yuǎn)了,可仍隱隱聽見老爺爺說謝謝的聲音。
不知不覺,已經(jīng)到家了。我拿著毛巾坐在板凳上擦著被雨淋濕的頭發(fā)。這時(shí),媽媽的目光投向了我,我有些發(fā)慌了,胸間仿佛揣這一只兔子,急促的跳動(dòng)著。生怕媽媽質(zhì)問我明明帶了雨傘,怎么還會(huì)被淋成落湯雞?如果我如實(shí)告訴媽媽,她會(huì)罵我嗎?那到底是說還是不說呢?這時(shí),媽媽發(fā)話了:煒微,你怎么帶了傘,還會(huì)被淋成落湯雞?果然不出我所料,算了,豁出去了。我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。煒微,你這次做得很好!沒想到媽媽不但沒罵我,反而還表?yè)P(yáng)了我。真的嗎?沒錯(cuò),這就是雷鋒精神。這雖然只是一件小事,但卻反映出了你向雷鋒學(xué)習(xí)的精神!原來,這就是雷鋒精神啊!我笑了笑,心里像溶了一塊冰糖,甜極了!就在這一瞬間,我徹底明白了助人為樂乃快樂之本這句話的真正含義了。
以雨傘為話題作文 5
我有一把既漂亮又實(shí)用的小雨傘,那是從商店買來的,我非常喜歡它。
小雨傘是淺紫色的,傘的邊緣嵌著紫紅色的花邊,非常美麗。小雨傘的傘柄既結(jié)實(shí)又粗壯。從底下看傘架,像一只蜘蛛伸開八條腿支撐著傘葉。如果把小雨傘合上,傘架連著傘葉像兄弟姐妹一樣手拉著手。如果張開,像爸爸媽媽張開雙臂保護(hù)著他們的孩子。
小雨傘給我的`生活帶來了極大的方便。一天放學(xué),天上烏云密布,一道閃電劃破了天空,緊接著,天空中響起了轟隆隆的雷聲,豆大的雨點(diǎn)敲打著窗戶。這時(shí),同學(xué)們有的找地方避雨,有的冒雨往家里跑。我很害怕,心里想:“如果就這么回去,一定會(huì)變成落湯雞的!蔽彝蝗幌肫鹆四前芽煲晃疫z忘了的小雨傘。我拿出雨傘,按下那個(gè)長(zhǎng)方形的按鈕,傘嘭的一聲打開了。我走在雨中,雨水幾乎遮住了我的視線,一路上雨點(diǎn)啪啪的落在小雨傘上,好像是在對(duì)我說:“小主人,別怕,我會(huì)保護(hù)你的。”我艱難地走回了家。看看身上,只淋濕了一點(diǎn)點(diǎn),而小雨傘卻變的濕漉漉的了。我心里想:“謝謝你,小雨傘,你幫我躲過了這次大雨!
我對(duì)著小雨傘笑了。
以雨傘為話題作文 6
天氣總是令人琢磨不定。陽光劇烈的時(shí)候,有云掠過,接著就有淅淅雨聲傳入耳畔,然后大雨滂沱,暗色的云襲擊城市的上空,碩大的雨點(diǎn)像雹子一樣砸下來,教學(xué)樓的上空有著細(xì)密的霧氣彌漫。
狼狽地低咒著,我又朝友人的傘中擠了擠。
家長(zhǎng)們?nèi)齼蓛傻氐仍谲嚺锱,手中握著傘柄,探頭探腦,四處張望,面上有著或憂心或焦急的神情閃爍,又時(shí)不時(shí)與身旁的人有一搭沒一搭的應(yīng)著話——可能只是在這種時(shí)候,陌生人間的矜持才會(huì)有所松動(dòng),又或是因?yàn)閼汛е环菪那槎贡舜说木嚯x拉近。
身旁嘈雜悶熱,瑣碎的聲音交匯成波浪,一層一層的撲打過來,我的耳朵里有轟鳴聲。
我是不指望有人接我這種老套的情節(jié)發(fā)生的——在這個(gè)時(shí)間段,沒有人會(huì)有空。即使已經(jīng)這樣想了,心中卻還是有細(xì)小的失望閃現(xiàn)。
我是無法形容看到她時(shí)的心情的。
只覺得人變得有些沉重,連邁出一步都變得那樣艱難,思想遲緩起來,眼睛有些恍惚,只覺得就這樣看著她,便是心中涌現(xiàn)無限欣喜。
她矗立在雨中,握著一把藍(lán)雨傘,向我微笑著,那笑是一小束潔凈的白月光,在霧雨中發(fā)光,瞬間點(diǎn)亮了我整個(gè)心房。
我是可以想象的,她是怎樣焦慮匆忙的趕到學(xué)校的.,是怎樣拿著一把單薄的雨傘在暴雨中闖蕩的,又是懷著如何迫切的,與在學(xué)校等候的其他人一樣的心情一路趕來的,我是不敢想的,怕最后巨大的感動(dòng)和喜悅化作令人窒息的潮水向我淹沒。
汽車尾氣與冷空氣纏繞交融,最終消散于上空,不留痕跡。她張望著,努力捕捉遠(yuǎn)處公交車的模糊影子,她染了又白,白了再染的發(fā)在暗沉的雨幕中愈發(fā)清晰,幾絲白顏色又開始悄然在頭頂蔓延,她靠在車站牌上,撐著那把藍(lán)雨傘,瞇著眼,不知在望些什么。
雨水在傘的邊緣翻滾,落下,激起一朵漂亮精致的光。像是六七十年代的洋傘,有些褪了色的藍(lán),卻容易讓人想到溫柔安靜的夜中海。傘身周圍有細(xì)小的碎花點(diǎn)綴,或深或淺,像米白色的卷邊波浪,是看起來很有年代的傘了。
我是相信這把藍(lán)雨傘于奶奶而言是有別樣意義的,有點(diǎn)像一種象征,或是轟烈的少年后殘留的,還留有余溫的可憐碎渣。即使如此,還是這樣容易讓人產(chǎn)生眷戀。
而年幼的我是不明白的。
那是很小的時(shí)候了。剛下完雨的天氣,路邊的植物散發(fā)出辛辣清香的味道,令人迷醉。那日早早回家,不慎將雨傘留在學(xué)校,走到一半才猛然驚覺,但只是不甚在意。
“雨傘呢?”
“忘帶回來了,明天再……”
“會(huì)丟掉的,快去把它拿回來……快去!”
我沒有看到奶奶的表情,也理解不了這突如其來的,劇烈的情緒,那時(shí)九歲的我,只是帶著疑惑和少許不滿聽話的將傘拿了回來。
不知是愛屋及烏亦或是其他原因,奶奶對(duì)傘之一類總有著說不清道不明的復(fù)雜感情。有時(shí)她會(huì)抱著那把印花藍(lán)雨傘,像抱一個(gè)嬰孩般,默默端詳。那眸光安靜而寧和,好像透過傘在看另外一個(gè)東西,又似是在凝視著那個(gè)古老的,氤氳著檀木香味的年代。
“你爸還說等雨停了再來,看這架勢(shì),等到雨停豈不是要到大半夜!幸好我沒聽他的……”奶奶還在絮絮叨叨的念著,驚覺,失笑,只覺得那些記憶由遠(yuǎn)到近,在腦海翻滾旋轉(zhuǎn),異常清晰,心中卻有明明滅滅的喜悅。
密集的雨點(diǎn)落在藍(lán)雨傘上,緩緩折射出一點(diǎn)微小的光,隨即湮沒。
以雨傘為話題作文 7
又是這樣一個(gè)雨季,淅淅瀝瀝地下著,細(xì)細(xì)的,密密的,勾起了我對(duì)雨天的一個(gè)美好的記憶—一把記憶中的“共享雨傘”。
“終于放學(xué)了,可是,這外面是下雨了嗎?糟了,居然沒有帶傘。算了,看來只能冒著雨回家了!彪m然放學(xué)了,卻因?yàn)橄掠甑脑,使我不由得沮喪起來。收拾好書包,我一鼓作氣背上書包沖出教室。這雨可真冷啊,在風(fēng)的狂轟亂炸之下,雨點(diǎn)毫不留情地砸在我身上。
正當(dāng)我跑到小區(qū)門口時(shí),卻是毫不意外地發(fā)現(xiàn),居然堵車了,只見灰蒙蒙的一片雨幕下,影影綽綽幾把雨傘高高地立著,我卻只得艷羨地看著,突然,一輛車搖下了車窗,我仍沉浸在我的思緒之中,雖然我把書包放在頭頂上了,可真是“繡花枕頭一包草”,中看不中用。雨水,沿著書包,打濕了頭發(fā),經(jīng)過了臉龐,慢慢順勢(shì)留進(jìn)脖子。
“小朋友!币粋(gè)陌生的`嗓音響起。我不禁好奇地向四周望去,這周圍,除了我可是沒有別的學(xué)生了,我便向這聲音的主人走去,那是一個(gè)四十歲上下的叔叔,面色黝黑,看著有幾分嚴(yán)肅,此刻卻帶了幾分笑,對(duì)我說:“小朋友,你帶傘了嗎?”我搖搖頭,他又說道:“那這把傘給你吧,你們可是祖國(guó)的花朵經(jīng)不起雨淋的!蔽覜]有接,好奇地問道:“可是叔叔,我拿了傘該怎么換給你呢?”他說:“現(xiàn)在不都流行共享單車嗎,那就把它當(dāng)成共享雨傘吧,把它給到下一個(gè)需要幫助的人吧。”我便不再推辭,道了謝之后他便離開了。
這份珍貴的回憶一直珍藏在我心里,我卻沒有收藏這一把充滿意義的雨傘。在一個(gè)下雨天,我把這把傘給了一個(gè)老奶奶。雨,滋潤(rùn)了大地,更是連接了在這個(gè)共享時(shí)代里的每一位陌生人。我們?cè)谶@個(gè)共享時(shí)代里,以自己的綿薄之力,為他人帶來溫暖,我想,這便是這個(gè)共享時(shí)代最大的收獲了。
以雨傘為話題作文 8
有一天放學(xué)了,正下著大雨,小明拿著雨傘興高采烈地走出教學(xué)樓。因?yàn)槟翘烊嘀挥袔讉(gè)人帶雨傘,他可得找個(gè)好時(shí)機(jī)炫耀一下他的傘。他剛走出教學(xué)樓,她的同桌小紅也沖了過來,大聲說:“小明,把傘借我打一下吧!边沒等小明回答,就跑過來沖進(jìn)小明的傘里。小明想:“嗚嗚,今天真不巧”。小紅進(jìn)來剛沒多久,小強(qiáng)也闖了進(jìn)來,大聲喊道:“小明把傘借我用一下,外面的雨下的可大啦”。小明真想說不,小強(qiáng)也闖了進(jìn)來。小明想今天真是糟糕透了。
小紅看小強(qiáng)進(jìn)來了,心想:“大事不好了,我的.死對(duì)頭小強(qiáng)進(jìn)來了,我的把他趕走”。小紅用力把傘往自己這邊一拉,小強(qiáng)叫一聲:“喂,誰干的好事?”小強(qiáng)也用力往自己這邊拉,雨傘又偏到了小強(qiáng)那邊。小紅咯咯一笑,又把傘往自己這邊拉。小強(qiáng)拉下面,小紅拉上面,傘都要被拉斷了。小明大吃一驚,趕緊去扶傘?墒牵∶鞯难坨R被突然來的小紅給撞歪了,小明趕快把它扶正。
這時(shí)王老師來了,他看到了這幾個(gè)孩子在玩雨傘,就問:“這是誰的傘?”小強(qiáng)和小紅都指向小明。小紅火了,一巴掌把小強(qiáng)的手打下來,小強(qiáng)看了又一巴掌,把小紅手打下來。王老師趕緊阻止他們。小強(qiáng)給王老師說明了原因,王老師又說:“小紅,你到我辦公室去一趟!毙〖t走了,王老師說:“小明幫助別人是對(duì)的,不能炫耀自己的東西,而是去幫助別人,這樣在你需要幫助別人的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你!薄笆裁葱(qiáng)居然有千里眼,他怎么知道我在想什么呢?”小明想。
以雨傘為話題作文 9
“小明,天氣預(yù)報(bào)說要下大雨,把這漂亮的花雨傘帶上。記住,千萬別弄壞,這可是我的寶貝!”瞧,媽媽又在嘮叨了!
一路上下起了傾盆大雨,幸好有花雨傘為小明遮風(fēng)擋雨,要不小明早就成了一只狼狽的落湯雞了。讓小明納悶的是男子漢大丈夫,應(yīng)帶黑雨傘,可媽媽為啥給小明準(zhǔn)備的卻是女孩子帶的紅紅綠綠的花雨傘呢?
正當(dāng)小明左思右想的'時(shí)候,突然,聽到背后一陣陣譏笑聲:“看,哪有男孩子帶花雨傘的?”“就是,這多丟人哪。俊薄白∽!毙∶鳉獾没鹈叭,“就算我是女孩子那又怎樣!”這時(shí),兩行眼淚正悄悄從小明的臉夾上滑下。
小明含著淚急匆匆地跑回家,靈機(jī)一動(dòng),把黑糊糊的墨水倒在花雨傘上,涂抹均勻,“大功告成!毙∶鳂返靡槐娜吒撸缓笥峙d高采列地上路了。小明想:“這回看你們還敢不敢笑我!”其實(shí),他正在做一件傻事。
這一回,又是那幾個(gè)討厭的男孩子,而且更加無禮,把小明一頓丑罵。因?yàn)樾∶饔陚闵系念伭媳挥晁疀_掉了。小明大驚失色,二話沒說,一溜煙地跑回家。把路上的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽,媽媽被小明吵得沒辦法,只好答應(yīng)給他一把新雨傘。
從此,小明變得更勇敢了。
以雨傘為話題作文 10
放學(xué)的鈴聲剛響,我如脫韁的野馬一般沖出了學(xué)校。
回家路上,碧海云天。奔進(jìn)房間,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”打開電視機(jī),沉浸在動(dòng)畫片帶給我的歡樂之中。
夜幕降臨,突然,一道銀白色的閃電劃破了天空,接著而來的是一陣驚天動(dòng)地的雷聲,滂沱大雨傾盆而下。我想:回家時(shí),天氣晴朗,老師一定沒帶傘,我得去給老師送傘。于是,我披上雨衣,拿了一把傘,冒著風(fēng)雨出發(fā)了。
路上,風(fēng)咆哮著,不斷把黃豆般大小的雨珠打到我臉上。我努力地迎著風(fēng)走著,想快一點(diǎn)兒趕到學(xué)校。可是,天不如人愿,路旁的一塊石頭拌了我一跤,使我滿身泥濘!盎丶野桑蠋熞欢〞(huì)有辦法的。”我想,“不!”我立刻否絕了自己腦海中一閃而過的念頭。過了一會(huì)兒,又有一輛自行車和我“擦肩而過”,我的肩膀痛極了!但一想到老師,肩膀似乎止住了疼痛。短短的`幾百米路,此刻竟是那么漫長(zhǎng)。
終于到了學(xué)校,只見辦公室里亮著燈,老師在聚精會(huì)神地備課、批改作業(yè)。我輕輕地叫了幾聲,老師沒有反應(yīng)。我不想打擾老師,便悄悄地把雨傘放在辦公室門口。
回家路上,我的心里甜絲絲的。
以雨傘為話題作文 11
每一次下雨的時(shí)候,香草鎮(zhèn)都會(huì)出現(xiàn)一道迷人的風(fēng)景——撐著五顏六色的傘。似乎是仙女撒下的一塊塊美麗的碎彩玉。這些傘幾乎是兔奶奶自己一個(gè)人做的,年輕的兔奶奶才剛滿53歲,手藝非常的.好,有那些人去他那兒買兔奶奶親手做的雨傘呢?讓我?guī)闳グ伞?/p>
那一天下午,動(dòng)物小學(xué)三點(diǎn)十分剛放學(xué),小鹿微微快步跑來說:“小熊巍巍今天上午上學(xué)頂著雨上學(xué),來到學(xué)校咱們班三(2)班來,看見小熊狼狽的樣子,大家都笑成一團(tuán)。做為小熊的朋友,我能不傷心嗎?”然后,不由得流下眼淚。然后掏出三十元遞給兔奶奶,兔奶奶說:“今天三點(diǎn)四十五分來拿吧!毙÷雇V沽肆鳒I,答應(yīng)了兔奶奶,然后離開了兔奶奶。兔奶奶馬上用再生樹樹枝做了個(gè)傘柄,然后,用幾根再生樹樹枝做了撐柄,再用降樹樹枝做了個(gè)降傘按鈕,最后用再生布拿來,用魔法棒把這些材料變成雨傘,變得結(jié)實(shí),不會(huì)爛。然后把小鹿重沒看過的圖片做出來。剛好,小鹿來拿雨傘了,當(dāng)她拿起這雨傘,頓時(shí)熱淚沸騰,原來她看見了小熊和自己擁抱,所以心情非常激動(dòng)。
有一次,偉大的倉(cāng)鼠夫人得了心情病,兔奶奶只用了五分鐘就做好了,然后派秘書把她送到倉(cāng)鼠家,然后,把雨傘遞給倉(cāng)鼠夫人,夫人剛剛的愁眉苦臉拋到了九泉之下了。倉(cāng)鼠一家非常感激兔奶奶,把許許多多錢給了兔奶奶。
兔奶奶靠雙手賺到了許多錢。
以雨傘為話題作文 12
天空下起淅淅瀝瀝小雨,雨絲很細(xì),很綿,像春天飄拂的柳絮。忽然,起風(fēng)了,雨傘左右搖晃,傘面縱身一挺的□不禁使我想起那位可親可敬的老人,想起他儼然怒放的□般的笑容。
那天,我正在上課,大氣越發(fā)地潮而熱,悶得人心慌,天空像一塊褪色不勻的灰布。不久,如注的大雨悄悄地就降臨了,帶來了天空的問候,我可不愿接受這樣的問候。雨點(diǎn)不減反增,更熱忱地向我沖來。唉,這與秋天的'綿綿細(xì)雨就是不一樣,豆子般大小的雨點(diǎn)直往下砸,讓你無從適應(yīng),躲之不及?偹惴艑W(xué)了,那把破舊的雨傘終于能發(fā)揮它的作用了?墒牵@把傘墨跡斑斑,不知同學(xué)會(huì)怎樣揶揄嘲諷,趕快回家吧。
一陣狂風(fēng)襲來,雨傘上下亂竄,左右搖擺,似乎隨時(shí)會(huì)被它卷到碧空之上。雨點(diǎn)因狂風(fēng)肆虐,四散飄零,冷雨如冰針打在肌膚之上,寒風(fēng)似刀片襲于肩背之間,真是冷的入骨三分!終于到家了,在狹窄的樓道間,見一位老人蜷縮在那兒,趁他不在意時(shí),我上下打量了他一番。頭頂?shù)你y草早已枯萎凋零,深邃的雙眸閃著靈動(dòng)的光,頜下留著扎人的絡(luò)腮胡,衣衫襤褸,其貌不揚(yáng)。他兩手插在衣袋里,已凍得打顫。他見我舉著雨傘,似乎想要說什么,但話到口中又不由的咽了下去,眼里略帶乞求的光。我走上樓梯,他囁嚅了好久,終于忍不住說到:“小姑娘,你。你能把傘借給我嗎?”“我我”我根本就不認(rèn)識(shí)他,該怎么辦?“我到家就還給你,我把手表放你那,如果待會(huì)我不來,它就給你!闭f完,他遞給我一塊金屬手表,百番思忖后,我把傘借給了他!爸x謝了!”他帶著爽朗的笑聲走遠(yuǎn)了。
“雨傘哪去了?”媽媽總不免要嘮叨幾句。“借給不認(rèn)識(shí)的老爺爺了。”我絲毫的底氣都沒有的回答。她似乎對(duì)我輕描淡寫的回答很不滿意,并聲稱老人不會(huì)再把雨傘還給我了,她硬是訓(xùn)斥了我一頓。起初,我堅(jiān)信老人一定會(huì)在日落之前把傘送來,可左等右等,足足等到第2天中午,仍不見他的影子!扒疲@就是你‘助人一次勝造七級(jí)浮屠’,怎么樣?吃到苦果了吧!眿寢尩睦溲岳湔Z徹底激怒了我,我堅(jiān)信,他一定是個(gè)大騙子。
下午,我從學(xué);貋恚娝跇窍,我沖上前去不分青紅皂白就對(duì)他大聲嚷嚷:“你怎么這時(shí)候才還我傘,昨天干什么去了,這表歸我了。”“對(duì)不起,對(duì)不起!我有事耽誤了那表給你吧,我留著沒啥用。”他感到很難為情,聽了他的“謙詞”,我不禁有幾分汗顏,決定把表還給他。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí),他已走遠(yuǎn)。夕照的金粉,落他一身。我撐開傘,不由的呆住了,淚水模糊了我的雙眼,但我又分明看見那墨跡消失了,溶解在老人的無私中。
那把雨傘總是陪伴在我的身邊,為我遮陽避雨,那表也放在我的枕邊,閃著耀眼的光。它們?nèi)缤先嘶▋喊愕男θ莺涂侦`的雙眼。
以雨傘為話題作文 13
雨天的中午,我在學(xué)校的食堂里吃飯,把雨傘隨手放在門口的一張木椅上。
等我吃完飯出來時(shí),發(fā)現(xiàn)門口木椅上放著的.雨傘不見了,我急了,心想:我的雨傘明明是放在這兒的,一清二楚,怎么可能就憑空消失了呢?我怎么都不相信這是真的,“也許是別的同學(xué)把它拿走了!”我對(duì)自己講。我把我認(rèn)識(shí)的同學(xué)都問了一遍,他們都回答說沒有看見,我問得都有些不好意思了。
我回想一下,我原先是不是拿到別的什么地方去了,或者是借給了別人,放在了教室……我把我可能去過的地方都仔細(xì)反復(fù)找了三遍,還是沒找到傘,我傷心極了!
回到家里,我告訴了媽媽我把雨傘弄丟了的事,媽媽聽了,對(duì)我斥責(zé)道:“什么,四十塊錢買來的雨傘就這樣被你弄丟了?”幸好爸爸對(duì)我好,阻止了媽媽繼續(xù)說下去。
到了第二天中午,我還是沒找著我的雨傘,后來也是,我只好放棄了,這傘不翼而飛了?
以雨傘為話題作文 14
無論是狂風(fēng)暴雨,還是酷暑烈日,它一直默默無聞地為人民服務(wù),卻從未抱怨過。它,就是一把雨傘。
“太好了,太好了!媽媽終于決定給我買那把我心儀的雨傘了!”我欣喜若狂。突然,一陣開門聲打斷了我的思緒,我想,一定是媽媽回來了。我連忙上去迎接,只見媽媽手里拿著一把非常漂亮的雨傘,我迫不及待地把雨傘撐開。
啊,好漂亮的一把雨傘,雨傘是粉紅色的`,它的圖案是一個(gè)米妮正在跳舞呢!我好喜歡這把雨傘。
我高興地向爸爸炫耀這把雨傘。爸爸問:“你為什么喜歡它呢?”我毫不猶豫地回答:“因?yàn)樗粌H漂亮,還能為我摭風(fēng)擋雨!卑职中χ鴨柕溃骸叭绻掠炅,你沒有雨傘,怎么辦呢?”
這句話倒讓我想到了一個(gè)下雨時(shí)的情景。
有一天,我去上學(xué),天空陰陰沉沉的,但沒有下雨,媽媽卻啰嗦地要我?guī)嫌陚,我極不情愿地把雨傘塞進(jìn)書包里。放學(xué)回家時(shí),下起了大暴雨,我很慶幸自己帶了雨傘,別的同學(xué)都沒有帶雨傘,而我卻能打著雨傘高高興興地回家。我想,如果當(dāng)時(shí)我沒帶雨傘,那我豈不是也要淋著雨回家,我從心里感謝媽媽。
是啊,這么多年,爸爸媽媽給了我無微不至的關(guān)愛,不正像那把雨傘嗎。還有老師以及無數(shù)默默為社會(huì)做著奉獻(xiàn)的人們,他們不都像一把把雨傘,愛護(hù)著我們,給我們無微不至的關(guān)愛嗎?
我感激雨傘,感激那些默默無聞為我們服務(wù)、為我們奉獻(xiàn)的人。我也要像雨傘一樣,學(xué)習(xí)它那種為人民服務(wù)的精神,做一個(gè)只講奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的有用之人。
以雨傘為話題作文 15
今天早上一大早,媽媽就在我書包里面放入了一把雨傘,告訴我說今天晚上可能會(huì)下雨,最好帶上一把雨傘再去上學(xué)。我聽從了媽媽的建議,拿上了雨傘,開開心心的上學(xué)去了。
事情果然如媽媽預(yù)料的一樣,雖然整整一個(gè)白天都是晴天,可是晚上天剛剛黑下來,小雨就淅淅瀝瀝的落了下來。等到放學(xué)的時(shí)候,雨已經(jīng)有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放學(xué)的路上,正當(dāng)我們要走出校門的`時(shí)候,我們兩個(gè)看到了一個(gè)熟悉的身影,我們的班主任王老師。在我們的盛情邀請(qǐng)下,王老師鉆到了小明的雨傘下面。王老師對(duì)小明說:“老師比你高,要不然讓我來打傘吧!笨墒浅龊跷乙饬系氖,小明居然拒絕了老師的要求:“老師,要是讓別的同學(xué)看見了多不好,還以為是我蹭你的傘呢,多沒面子!甭犃诵∶鞯慕忉,我和王老師都笑了,我們?nèi)齻(gè)就這樣子開開心心的回家了。
其實(shí)我知道,小明只是體諒;老師為了我們上一天課辛苦,不忍心讓老師打傘,真是一個(gè)既懂事又幽默的好孩子呀!
以雨傘為話題作文 16
原來的那把晴雨傘舊了,換了把新的,很漂亮,我高興極了。
可是很快,我就高興不起來了。和朋友一起撐著傘回家,我握著傘柄,不偏不倚,終于不用媽媽送我上下學(xué)了,我興奮得有些忘乎所以;氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我淋濕了半個(gè)肩膀!我想起了和媽媽共撐那把晴雨傘的日子。晴天,驕陽似火,那把晴雨傘為我撐起一片綠蔭,將灼熱從我的`頭頂驅(qū)散;雨天,大雨傾盆,那把晴雨傘為我撐起一方藍(lán)天,將雨幕從我的身旁隔絕······我看著手中的傘,嗯,是了,一定是這把傘太小了,得還把大的!
我又換了把新傘,這次卻只剩下了惱火。又一個(gè)雨天,和朋友一起撐著傘回家,我握著傘柄,小心翼翼,可是雨滴還是打在我的肩頭上,一濕一大片;氐郊,我又淋濕了半個(gè)肩膀!我從雜物室里翻出那把舊晴雨傘,把那兩把中看不中用的東西扔了進(jìn)去。我想起我換了新傘打算自己上下學(xué)時(shí)媽媽皺著的眉頭,是了,她當(dāng)時(shí)一定是想勸我用舊傘的。
我又用回了舊傘,這次我卻差點(diǎn)沒哭出來。又一個(gè)雨天,和朋友一起撐著傘回家,我握著傘柄,自信滿滿,可是,冰冷的雨水還是毫不留情地打在我身上,從外到內(nèi)的涼。怎么回事?!我心下愕然。從前和媽媽一起撐著這把傘的時(shí)候,沒有驕陽,沒有風(fēng)雨,那是一片澄澈透明的天地。很快我就明白了,因?yàn)橛孀邅硪粚?duì)母女,母親的劉海在滴著水,肩膀已經(jīng)濕透了,后背也濕了半邊,旁邊她的女兒,在一片晴朗無雨的天空下······媽媽才是我的晴雨傘!我鼻子一酸,默默地加快了回家的腳步。
我一回家,就給了媽媽一個(gè)熊抱。
“哎呀,濕了,快去換衣服······”
我毫不客氣地打斷她,“噓,別說話,讓我先抱抱你。”
以雨傘為話題作文 17
那是一個(gè)讓我最難忘的下雨天,因?yàn)槲易兂闪艘粋(gè)小小發(fā)明家。
那天放學(xué)下雨了。我拿著雨傘往家走,由于風(fēng)太大,傘被吹到了草叢里,我趕緊將傘撿回來往家跑。剛到家,我就發(fā)現(xiàn)傘破了一個(gè)洞,“完蛋了”,我焦急地說,“等下媽媽下班回來,發(fā)現(xiàn)傘破了一定會(huì)打我的,得趕緊把傘修好!
但是用什么修呢?用紙?樹葉還是什么?我想了想。用布吧,可以防水,可我家只有黃色布料,貼上去不好看。哎,有辦法了!我興奮地說:“我可以把黃色布料做成星星圖案,這樣不就美觀了嗎?”于是我說干就干,忙了好一會(huì)兒。
過了一會(huì),媽媽下班回來了,我趕緊裝作什么事都不知道的.樣子在寫作業(yè)。媽媽看了看我的雨傘,然后又看向我!斑@傘真漂亮,叫它星空雨傘吧!”媽媽微笑著說。我表面風(fēng)平浪靜,內(nèi)心開心極了。
從此只要一下雨,我就用這把傘。因?yàn)樗俏野l(fā)明的第一把傘。
以雨傘為話題作文 18
說起雨傘,我的心就一陣苦惱。別人肯定會(huì)問:“為什么呢?”其實(shí)呀,我以前并不在意雨傘的顏色,可有一次,雨傘的顏色成了我的煩惱。
那一次,老天爺正在往地上潑水,還不停的發(fā)出嚇人的聲音。我急怱怱地吃了早飯順便隨手拿了一把雨傘。
說起那把傘,我記得顏色是土黃色的,(我不喜歡土黃色因?yàn)轭伾缓每矗I厦嬗芯栈ǖ膱D案,和傘的顏色一樣,也是土黃色的,讓人感覺看著這傘心里難受。我到學(xué)校大門囗,才
發(fā)現(xiàn)我拿的是一把很“土”的傘。再看看別人的傘,顏色多好看呀!我的`臉都紅了,怕別笑話,只好硬著頭皮打開了這把“土”傘。我在走黃線時(shí),心都扭成麻花!擔(dān)心同學(xué)笑話我。每當(dāng)同學(xué)看著我時(shí),我就低著頭,一聲不吭地走著,走完后,“提心吊膽”的我終于長(zhǎng)舒了一囗氣。回家后,我迅速把“土”傘放進(jìn)倉(cāng)庫(kù),再也不敢看它一眼。后來,媽媽給我買了一把粉色點(diǎn)點(diǎn)的伸縮傘,我再也不用擔(dān)心被同學(xué)嘲笑了。
這就是雨傘的故事。
以雨傘為話題作文 19
親情像一本書講述他的智慧;親情像一條瀑布講述他的堅(jiān)強(qiáng);親情像一像一望無際的`大海講述他的遼闊;親情像一陣春風(fēng)講述他的溫暖。有時(shí)一個(gè)眼神、一份禮物可以表達(dá)對(duì)朋友的友誼,親情不同,有時(shí)一個(gè)叮囑、一句提醒可以表達(dá)對(duì)家人的關(guān)愛。現(xiàn)在我就從一件微不足道的小事講起。
星期四,我一個(gè)人上興趣班,因?yàn)榧胰硕加惺虑。去時(shí)晴空萬里,過了一個(gè)小時(shí)烏云像一個(gè)怪獸般吞噬了藍(lán)天和白云,頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。我想:我怎么倒霉今天居然碰上了大雨,而且連雨傘沒拿!過了一會(huì)兒,下課了。我依然坐在教室里,希望雨小一些再跑回家。
我等了十分鐘,雨依然不見好轉(zhuǎn),我正想奔回家時(shí)突然,看見一個(gè)人朝我走來,我定睛一看原來是我奶奶,我走過去,喊道:“奶奶您怎么來了?”“孫子,你可讓我們擔(dān)心了,外面下大雨,然后你又沒帶雨傘……”我眼眶里已閃出淚光,心想:奶奶一大把年紀(jì)了,還來接我,而我卻還不聽話,經(jīng)常淘氣,讓奶奶生氣!”
這就這么一件小事,但體現(xiàn)了奶奶對(duì)我的愛,深深溫暖了我,謝謝您,奶奶!
以雨傘為話題作文 20
媽媽上班的地方離我家很近,走十來分鐘就到了。
一天,我放學(xué)回家,天越來越暗,黑沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨。我急忙跑回家,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來。
雨越下越大,估計(jì)媽媽是沒帶雨具,被大雨截住回不來。我在家中找了找,媽媽平時(shí)穿的`雨衣果然在家。于是,我決定去接?jì)寢尰貋怼?/p>
我打上雨傘,拿上雨衣,急忙向媽媽的單位跑去。路上少有行人,店鋪門口倒有不少避雨的。
雨大風(fēng)也大,我差不多走了半個(gè)小時(shí)才到了媽媽的單位。我走了進(jìn)去,見媽媽正在樓道口站著,顯然是在等著雨停。
媽媽看見我,大聲向我打招呼。我跑到媽媽跟前,對(duì)媽媽說:“我給你送雨衣來了,咱們回家吧。”
媽媽很高興,擁抱了我一下,然后穿上雨衣,拉著我的手,一起向家里走去。
以雨傘為話題作文 21
同學(xué)們,大家都知道,雨傘是被人控制的,而我卻經(jīng)歷了一次難忘而有有趣的追雨傘活動(dòng)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我約了幾個(gè)小伙伴一起舉行了一次釣魚比賽。準(zhǔn)備就緒后,我們各自拿著釣魚竿,向河邊走去。開始釣魚了,我們都專心致志地盯著自己的魚竿,誰都希望自己能第一個(gè)釣到魚。而火辣辣的太陽還是當(dāng)頭照,把我們一個(gè)個(gè)都快曬成黑炭了。俗話說的好,愛美之心,人皆有之。我當(dāng)然也不例外了。為了不使自己變成黑炭,我回家拿了一把傘,來?yè)踝√柟狻N乙皇帜敏~竿,一手拿傘,一心一意地釣著魚。這時(shí),我的魚竿一下子變得重起來,我心想:不會(huì)老天特意眷顧我,讓我第一個(gè)釣到吧!想到這兒,我連忙放下雨傘,兩只手使勁地把魚竿往上拽。只聽的“嘩啦”。
一聲,魚竿拉上來了,我仔細(xì)一看,魚竿上掛著的'不是大魚,而是一只灌滿水的塑料袋。我氣急敗壞地把塑料袋扔在岸上,一不小心驚動(dòng)了正在睡覺的“傘小姐”!皞阈〗恪边@下可發(fā)脾氣了,“咕嚕咕嚕”地從岸上往下滾,最后傘柄朝上,傘面朝下地躺在了河面上。我見情況不妙,連忙放下魚竿,去追雨傘?捎陚沩橈L(fēng)順?biāo),跑得比我快多了。我心想:好你個(gè)雨傘,真是吃了熊心豹子膽,竟敢在老虎頭上拔牙,我看你怎么逃出我的五指山。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿起魚竿,從一條捷徑跑過去,攔在了雨傘前面。正當(dāng)我要撩傘時(shí),半路殺出個(gè)程咬金,一位小弟弟從對(duì)面猛沖過來,他來不及“剎車”一頭栽了過來,和我一起摔了個(gè)四腳朝天。等我爬起來后,雨傘早已不知所蹤。我環(huán)顧四周,看見對(duì)岸的張爺爺正在撩傘,我仔細(xì)一看,這不就是我家的傘嗎?我跑了過去,領(lǐng)回了這把來之不易的傘。
我拿著這把傘,心想:下次可要小心點(diǎn),可不能再這樣了。
以雨傘為話題作文 22
近幾天,米哥蛋糕店做活動(dòng)——沖值兩百贈(zèng)送一把雨傘。媽媽經(jīng)不起誘惑,花了兩百元錢,得了一把雨傘。媽媽問服務(wù)員傘的質(zhì)量好不好?服務(wù)員滿口承諾,“很好,防紫外線的',包你滿意,不好可以換……”服務(wù)員嘰嘰喳喳地說了一大通,口水四濺。
第二天,我約同學(xué)去圖書館借書,正好撐了這把傘。一到樓下,撐開雨傘一看,給我的第一反應(yīng)是驚訝,第二反應(yīng)是憤怒,這傘竟是破的,傘的骨架一根一根落下來,最后成了半撐半掛的布簾子。我怔了一下子才反應(yīng)過來,手忙腳亂得修了起來,邊搭邊想:先放回家呢,還是去換呢?
想了半天,決定還是勉強(qiáng)撐著吧,晚上再和媽媽去米哥店里,找那位唾沫橫飛的服務(wù)員“談?wù)劇卑伞?/p>
以雨傘為話題作文 23
每一個(gè)雨天,我們都可以看到人們握著一把傘,人們總用它來?yè)踝∮甑巍?/p>
這圓頂形狀的雨傘為人們做出了很大的貢獻(xiàn)。
下雨天,人們握著這雨傘到處走動(dòng),雨滴打到雨傘的身上,它也許很冷吧,也許這雨滴打在它薄薄的身子上是十分痛苦的。它仿佛在喊:“好痛,好痛!币苍S雨滴打在傘上時(shí)發(fā)出的“啪啪”聲就是它的叫聲。雨天的街上,雨傘一把接一把緊挨在一起,像一條彩色凹凸不平的地毯。傘下的人們?cè)跉g樂的聊天,傘卻在痛苦的呻吟。
在課間的時(shí)候,同學(xué)們總會(huì)拿出雨傘當(dāng)武器來打來打去,雨傘打到雨傘上,在它們眼里,也許就如我們的頭撞頭一樣痛,可它卻忍著痛,不喊一句埋怨。
雨傘總是無私奉獻(xiàn),用自己的身軀擋住雨滴,作為孩子們的玩具的精神使我感動(dòng)了。我覺得我們的`父母就像兩把傘,兩把保護(hù)我們不被環(huán)境傷害的傘,兩把盡心盡力讓我們開心的傘。如果沒有父母的幫助,我們還能走到今天嗎?也許不能,所以我們要愛惜這兩把“傘”,保護(hù)它們。
每一次走在小恐上,撐著傘,雨水打在傘上,我會(huì)盡力往屋檐邊走,讓更少的水滴打在它身上,讓它少一點(diǎn)痛苦,少一點(diǎn)寒冷。
以雨傘為話題作文 24
歡迎來到二十四世紀(jì)!我們這里有一種全自動(dòng)雨傘,采用最新科技材料制成,別看它和以前的雨傘沒什么兩樣,其實(shí)它的功能可多了。
快下雨的時(shí)候,它會(huì)感應(yīng)到并放下保護(hù)膜,籠罩你的全身,保準(zhǔn)你的身上滴水不沾。它還會(huì)隨著雨傘下的人數(shù)多少而變大變小,這樣再多的人也能容納得下。下冰雹的時(shí)候它會(huì)變得很堅(jiān)硬,怎么也砸不傷我們。如果你覺得拿在手上不方便,不用擔(dān)心,只要你把雨傘一收,然后折疊很多次,馬上變成鉛筆大小,你還可以用它寫字呢。
雨傘還能變換“衣服”,只要你一按按紐,它會(huì)馬上變成你想要的模樣,同時(shí)還會(huì)發(fā)出配樂。走在雨中,聽著悅耳的.音樂,是多么愜意的事。
雨天的功能基本介紹完了,現(xiàn)在讓我來介紹晴天的功能吧。
晴天,我們出去游玩的時(shí)候,可以放一些食物在雨傘的儲(chǔ)備襄里,需要的時(shí)候按下按紐,這樣既不會(huì)餓,還很方便。太陽猛烈的時(shí)候,這雨傘除了可以防曬,還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保濕降溫的功能,噴灑出水來,你再也不用擔(dān)心皮膚缺水了。
怎么樣,全自動(dòng)雨傘很神奇吧?我們要努力學(xué)習(xí),早日進(jìn)入高科技時(shí)代。
以雨傘為話題作文 25
有一天,小貓去神奇雨傘店買傘。小馬說:“請(qǐng)問你要什么樣的傘?”小貓隨手拿了一把帶有花的傘。
小馬說:“我告訴你,我們店里的傘有一個(gè)神奇的地方。你打開傘試一試。”小貓便打開傘,發(fā)現(xiàn)天上落下了許多花。小貓說:“真神奇呀!”
小貓買了很多雨傘,都拿走了。小馬又說:“你拿著這把黑傘吧,如果你遇到危險(xiǎn)就可以打開它!
在路上,他碰見了小豬。他說:“你看我剛剛買了很多神奇的傘!毙∝i問:“這哪里神奇呀?”
小貓拿出一把帶有糖果的.傘打開,天上馬上落下許多糖果。他們撿起來吃了一個(gè)哇,那可真好吃呀!
“好吃的應(yīng)該是你們吧!”突然,他們眼前出現(xiàn)了一只大灰狼。他們嚇得趕緊逃跑了,大灰狼也追了上去。
于是,小貓拿出小馬給他的傘,打開了,天慢慢地黑了。他們眼前也出現(xiàn)了很多妖怪,大灰狼嚇得趕緊逃跑了。
小貓看大灰狼走了,便把傘關(guān)起來了。這時(shí)大灰狼還沒有走遠(yuǎn),看他把傘收起來了,又跑過來追他們。小貓想了想辦法,拿出帶有很多肉的傘打開,大灰狼看了馬上把那些肉都搶回家了。
當(dāng)大灰狼回家的時(shí)候剛準(zhǔn)備吃,小貓就把傘收了起來。大灰狼叫道:“咦,盤子里的肉呢?”
以雨傘為話題作文 26
那天,我去上古箏課,在路上走著走著,天空瞬間響起一陣陣轟隆的雷聲,布滿烏云的天空,伴著雷聲嘩啦啦的下起了大雨。我忘記帶傘了,用手遮住頭,在雨中穿梭。
透過朦朧的雨,我看到前面有一個(gè)紫色的光點(diǎn),好像一個(gè)女生撐著雨傘在速步前行,我看著她向我走來,“同學(xué),咱們共用一把傘吧!蔽遗艿剿埃蛑濣c(diǎn)了點(diǎn)頭,“快到傘下來吧!”她一看見我,什么也沒有說,就把雨傘往我這邊挪了挪,眼睛里流露出關(guān)關(guān)切的表情,我急忙向前道謝:“謝謝!謝謝!”“不用,我很高興能夠幫助到你!闭f著她把手搭在我的肩上,臉上露出燦爛的'微笑。
急聚的大雨落在地上,激起細(xì)密的水花,好像五線譜一個(gè)一個(gè)在跳躍的音符,在白茫茫的大雨中,那紫色的雨傘,有點(diǎn)偏移,她的另一個(gè)肩膀濕了。這時(shí)我非常感激她,我們每一個(gè)人的心中都蘊(yùn)藏著一份小小的善意,其實(shí)它就在我們身邊,感化著我們每一個(gè)人的心,讓生活輕松而愉悅。
我正在感動(dòng)著,不知不覺這位女生把我送到了古箏班,同學(xué)們,撥動(dòng)我們心里那根善良的嫻,仔細(xì)聆聽,小小善意,余音回繞。
以雨傘為話題作文 27
中午剛放學(xué),突然下起了傾盆大雨。沒有帶傘,只好硬著頭皮沖出班級(jí),向媽媽的單位奔去。
頭發(fā)濕漉漉地貼在脖子上,鞋子里進(jìn)滿了水,全身濕透了,可無情的雨還再敲打我的臉。不顧一切地跑到了六中門前,在一家文具店門前停了下來。我一邊喘著氣,一邊想挽救一下我的'淑女形象。等我抱著書包,準(zhǔn)備下一輪沖刺時(shí),一個(gè)聲音叫住了我:“孩子,你要傘嗎?”
回過頭來,是一位素不相識(shí)的老奶奶,大約六十多歲,銀白色頭發(fā)束著,卷曲在腦后;雙眼微微地凹了進(jìn)去,穿著不算華麗,但很整潔。
“啊,我不要了,我沒帶錢!蔽颐黠@有些緊張。
“我不要你的錢,傘借你,下午帶給我吧。”老奶奶抽了一把格子傘,塞進(jìn)我手里,一轉(zhuǎn)身,消失在人群中。
媽媽很感激那個(gè)老奶奶,很快便和那個(gè)老奶奶熟識(shí)了。那個(gè)奶奶告訴媽媽,她每次都是在暴雨時(shí)到學(xué)校門口,把傘借給那些沒帶傘的學(xué)生,等他們?cè)偕蠈W(xué)時(shí)會(huì)都把傘還回來,傘從來沒少過一把。
雨夜,我看著窗外,寫下了一段話:文明,就是那把溫暖的傘。
以雨傘為話題作文 28
上完補(bǔ)習(xí)班的晚上,天空暗淡的沒有一絲的暖意,我蜷縮在一個(gè)昏暗的樓棟里,只聽得見雨下?lián)浯蛭蓍艿摹暗未稹甭,到底雨什么時(shí)候能停啊?這一生發(fā)自內(nèi)心對(duì)“老天爺”的質(zhì)疑,您究竟還有多少眼淚要流?
這時(shí),樓梯上傳來了一個(gè)人的腳步聲,令我害怕又出現(xiàn)一絲的希望......這時(shí)一個(gè)高大的身軀映入我的眼簾,我急忙用求救的眼神向他望去,他向我瞥了一眼,卻我卻又害羞的躲過了他的'眼神......
當(dāng)他跳入淺淺的雨水中,流露出一串清脆的音符,奏出了一首交響樂,而他卻消失在遠(yuǎn)方。
我那破落的眼神掩蓋不了,眼睛看到的全是“黑暗”就連那一絲絲的光線也被扼殺了......
突然傳來一陣熟悉的跑步聲,他眉清目秀,高鼻梁高,大個(gè)子顯得格外顯眼,他一步步向我走近,仿佛溫暖和希望都伴隨著它而來了。
“小朋友,你是不是忘帶傘了?我車?yán)镎糜幸话,你拿去用吧!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿過雨傘說了聲:“謝謝哥哥。”我臉上露出了笑容,這些話語縈繞在我的耳畔很久,久久不能忘掉。
雨傘是我雨中的強(qiáng)大的護(hù)盾兒,這把雨傘始終在我心中永存......溫暖也在我心中永存......那個(gè)人也在我心中永存......
以雨傘為話題作文 29
放學(xué)的鈴聲剛響,我如脫韁的野馬一般沖出了學(xué)校。
回家路上,碧海云天。奔進(jìn)房間,我以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”打開電視機(jī),沉浸在動(dòng)畫片帶給我的歡樂之中。
夜幕降臨,突然,一道銀白色的閃電劃破了天空,接著而來的是一陣驚天動(dòng)地的雷聲,滂沱大雨傾盆而下。我想:回家時(shí),天氣晴朗,老師一定沒帶傘,我得去給老師送傘。于是,我披上雨衣,拿了一把傘,冒著風(fēng)雨出發(fā)了。
路上,風(fēng)咆哮著,不斷把黃豆般大小的雨珠打到我臉上。我努力地迎著風(fēng)走著,想快一點(diǎn)兒趕到學(xué)校?墒,天不如人愿,路旁的`一塊石頭拌了我一跤,使我滿身泥濘!盎丶野,老師一定會(huì)有辦法的!蔽蚁耄安!”我立刻否絕了自己腦海中一閃而過的念頭。過了一會(huì)兒,又有一輛自行車和我“擦肩而過”,我的肩膀痛極了!但一想到老師,肩膀似乎止住了疼痛。短短的幾百米路,此刻竟是那么漫長(zhǎng)。
終于到了學(xué)校,只見辦公室里亮著燈,老師在聚精會(huì)神地備課、批改作業(yè)。我輕輕地叫了幾聲,老師沒有反應(yīng)。我不想打擾老師,便悄悄地把雨傘放在辦公室門口。
回家路上,我的心里甜絲絲的。
以雨傘為話題作文 30
伴隨著新科技的猛速發(fā)展趨勢(shì),各種各樣物品也隨著變動(dòng),便是雨傘也擁有極大地提高。
將來的雨傘,在我心中應(yīng)該是有鑒別壞蛋的作用。一天,我走在回家的路上。忽然,一個(gè)異常的臉孔發(fā)生在我的視線里。那人問了我好多個(gè)難題,他詢問道:“你的父母如何沒來接你,你叫什么名字?”等著我還沒有回應(yīng),我的書包就進(jìn)行了警報(bào)聲,我立刻意識(shí)到,在跟我會(huì)話的這名怪叔叔,十有八九是壞蛋。我立刻大喊起來,說:“抓壞蛋啊,抓壞蛋。 眽牡奥犃,拔腿就跑。不一會(huì)兒,他就離我十萬八千里了。這還得謝謝我的“隨身攜帶保鏢”——書包。
在夏日炎炎的夏天,最必須的便是一把傘——減溫傘。我一按減溫按鍵,猛然覺得一陣清風(fēng)吹過我的臉孔,使我暢快極其。他人都用艷羨的'目光向我投來。隔三差五有些人跟我說:“這傘哪買的?”我回應(yīng)說:“這是我自身造就的,要買就到我爸爸的工廠買吧!”此后我爸爸的做生意漸漸地邁向興隆的頂峰。一萬把傘基本上十秒鐘就被搶光了!
將來的雨傘簡(jiǎn)直要我大吃一驚,也要我覺得極其的奇特!
以雨傘為話題作文 31
有人說愛如茉莉,潔白純凈、幽香縷縷;有人說愛如春雨,淅淅瀝瀝、默默滋潤(rùn);有人說愛如香茗,茶葉翻滾、清香四溢。要我說愛如雨傘,為我撐開了一片平安和溫暖。
撐開一把雨傘,心頭一震:這一把平淡無奇的雨傘不正像爸爸對(duì)我平凡而又深沉的愛嗎?思緒飄飛,回到了幾年前那個(gè)傾著瓢潑大雨的黃昏,我上完課等爸爸來接我回家。不知不覺只剩下我一個(gè)人在孤獨(dú)的`等待。雨越下越大,越下越猛,天空好像傷心極了,豆瓣大的雨點(diǎn)似乎也在傾訴我的焦急和無奈。
忽然,一個(gè)熟悉身影出現(xiàn)在密密的雨簾中,啊!那是我的爸爸,他撐著一把傘在大雨中向我奔來。爸爸對(duì)我笑了笑,那笑容中飽含著對(duì)我的抱歉,接著緊緊地?fù)е,踏上了回家的路?/p>
爸爸竭力地與狂風(fēng)暴雨抗衡。我的衣服基本沒有濕,我向爸爸望去,不禁驚住了:爸爸的半邊肩膀濕透了,這是爸爸為了不讓我淋雨,把大半邊的傘撐在了我的這邊。我的眼眶濕潤(rùn)了。我緊緊地依偎著爸爸,希望給他一點(diǎn)溫暖,并悄悄地把傘扶正。我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上不知道什么時(shí)候爬上了時(shí)間的痕跡,頭發(fā)也不像以前那般黑。
愛如雨傘,它把爸爸對(duì)我平凡而又偉大的愛藏在雨傘下,為我撐開了一片廣闊的天地!愛如雨傘。
以雨傘為話題作文 32
今天,我和小怡大吵了一架。這天,也和我的心情一樣,慢慢的灰沉下來。
放學(xué)后,雨下大了。我望著窗外的雨,心想:我該怎么回去呢?我又沒帶傘,本來是想和小怡一起回去的,可是……唉!這該怎么辦呢?小怡好像看出了我的心思,她走過來對(duì)我說:“小琪,我們一起回去吧!”我看見小怡心里就來氣,于是我滿不在乎地說:“不用,誰稀罕和你一起回家,就算我沒有雨傘,我照樣能回去。”“小琪,卿老師叫你過去改作業(yè)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我推開小怡,從她身邊走過。
等我回來時(shí),我看見桌子上有一把雨傘,就說:“‘這是誰的雨傘?”小娜回答說:“這是小怡的雨傘。我剛剛看見她在你走后把雨傘放到你桌子上的!薄澳撬四?”小娜回答說:“剛剛才走,現(xiàn)在恐怕還沒下樓!蔽绎w奔下去,看見小怡把校服頂起來,不知怎么心里酸酸的……
第二天,我早早的來到了學(xué)校,把雨傘放在她的.桌子上并留了張字條:對(duì)不起,昨天的事是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我。還有謝謝你的一把雨傘!
以雨傘為話題作文 33
上完補(bǔ)習(xí)班的晚上,天空暗淡的沒有一絲的暖意,我蜷縮在一個(gè)昏暗的樓棟里,只聽得見雨下?lián)浯蛭蓍艿摹暗未稹甭,到底雨什么時(shí)候能停啊?這一生發(fā)自內(nèi)心對(duì)“老天爺”的質(zhì)疑,您究竟還有多少眼淚要流。
這時(shí),樓梯上傳來了一個(gè)人的'腳步聲,令我害怕又出現(xiàn)一絲的希望......這時(shí)一個(gè)高大的身軀映入我的眼簾,我急忙用求救的眼神向他望去,他向我瞥了一眼,卻我卻又害羞的躲過了他的眼神......
當(dāng)他跳入淺淺的雨水中,流露出一串清脆的音符,奏出了一首交響樂,而他卻消失在遠(yuǎn)方。
我那落魄落的眼神掩蓋不了,眼睛看到的全是“黑暗”就連那一絲絲的光線也被扼殺了......
突然傳來一陣熟悉的跑步聲,他眉清目秀,高鼻梁高,大個(gè)子顯得格外顯眼,他一步步向我走近,仿佛溫暖和希望都伴隨著它而來了。
“小朋友,你是不是忘帶傘了?我車?yán)镎糜幸话,你拿去用吧!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,拿過雨傘說了聲:“謝謝哥哥!蔽夷樕下冻隽诵θ,這些話語縈繞在我的耳畔很久,久久不能忘掉。
雨傘是我雨中的強(qiáng)大的護(hù)盾,這把雨傘始終在我心中永存......溫暖也在我心中永存......那個(gè)人也在我心中永存......
以雨傘為話題作文 34
日常生活中,我們最容易遺失的就是雨傘了。在天氣晴朗的時(shí)候,我們一定不會(huì)想起它;只有在下雨的日子,才會(huì)刻意地把它帶在身邊。當(dāng)雨停了,它可能會(huì)被遺忘于某地方的某一角,可憐地等待主人認(rèn)領(lǐng),又或者變成一把無主的孤傘。
有一次,我發(fā)現(xiàn)那把自己很喜愛且用了多年的雨傘突然“人間蒸發(fā)”,當(dāng)時(shí)有一種很失落的感覺,連續(xù)幾天,都不斷懊惱自己的粗心大意。
數(shù)天后,沒想到在工作的地方,竟然看見它默默地靠在墻角。能夠失而復(fù)得,簡(jiǎn)直喜出望外。我再次望著那把熟悉的雨傘,發(fā)覺它那木制的'手柄已顯得殘舊,傘身原本的顏色,也因經(jīng)年累月雨水的沖刷而變得黯淡。原來我一直都沒有真正地看清楚它,只是在需要時(shí),才把它抓緊。
其實(shí)在我們身邊,也有一些一直默默支持著我們的人,他們像雨傘一樣,義無反顧地?fù)纹饋恚瑸槲覀冋陲L(fēng)擋雨,抵御任何惡劣的天氣。只是我們已習(xí)慣了雨傘底下的包容、關(guān)懷、體諒和付出,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然,不自覺間忽略了那雨傘的存在。
在陽光普照、風(fēng)和日麗的日子里,你可曾忽然想起那把為你遮風(fēng)擋雨的雨傘?
以雨傘為話題作文 35
在一個(gè)下雨天,我和爸爸去公園玩,玩著玩著突然烏云密布,天空下起了大雨,剛才還風(fēng)和日麗現(xiàn)在又下起了雨,這可怎么辦呀!我們沒帶雨傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一家便利店,我和爸爸沖了過去,進(jìn)了這家便利店,左看看,右瞧瞧,終于看見了一把雨傘,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
這把雨傘真漂亮,正好我學(xué)校里的那把傘壞了,我問爸爸:“這把雨傘可以送給我嗎?“”當(dāng)然可以了!斑@把雨傘很時(shí)尚,只要按一下按鈕它自然會(huì)打開的.,我想拿到學(xué)校里炫耀一番。第二天,天氣晴朗我還是要把雨傘帶,我一按,”砰“它自動(dòng)打開了同學(xué)們都驚呆了。有些人說:”你可以給我試一下嗎?“有些人說:”你在哪兒買的呀?”我說我不知道,這是爸爸給我買的,我若無其事地回答道.
放學(xué)了,我急急忙忙地沖出教室卻忘了背后柜子里的雨傘。回到家我想把雨傘拿出來,我找了又找翻了又翻還是沒找到,我眼淚涌上眼眶。我下定決心明天去學(xué)校里看一看。早上我同桌急忙跑過來說:“對(duì)不起,昨天我值日不小心拿了你的傘,還給你!啊睕]關(guān)系,還在就好。“我開心地說:”謝謝你幫我找到了傘。“
我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好同桌。
以雨傘為話題作文 36
如今的雨傘,只有擋雨。我創(chuàng)造發(fā)明了一個(gè)雨傘,不僅能夠擋雨,還能夠飛呢。
我創(chuàng)造發(fā)明的雨傘上,有五個(gè)按鍵,按鍵有鮮紅色、淡黃色、藍(lán)紫色、橘色、翠綠色。
下雨天的情況下,下的雨尤其大。你只需按一下鮮紅色的按鍵這一雨傘就可以全自動(dòng)增大,雨傘會(huì)遮擋住你的全身上下,不許你的的身上沾有一點(diǎn)雨滴。
例如你想起天空中,你只需按一下淡黃色按鍵。雨傘逐漸的飄起來,將你送到天上上。你能隨意的在天空中玩樂,你玩夠了就再按一下淡黃色按鍵,你也就會(huì)返回路面上。
你要想到海里玩的,你也就按一下藍(lán)紫色按鍵。雨傘便會(huì)變?yōu)椋粋(gè)去深潛挺,你能在海里隨意的.參觀考察,水中的玩樂。假如玩太累了,你也就能夠再按一下藍(lán)紫色按鍵返回路面上去。
假如你想睡覺,但是沒有家中,只需按一下橘色按鍵。雨傘就可以變?yōu)椋粋(gè)床。在上面入睡。
在夏季的情況下,氣溫很熱。你只需按一下翠綠色按鍵,雨傘便會(huì)變?yōu)橐粋(gè)中央空調(diào)。隨時(shí)隨地跟隨你,讓你產(chǎn)生清涼。
這就是我創(chuàng)造發(fā)明的雨傘很高級(jí)吧!
以雨傘為話題作文 37
我喜歡坐在窗邊,聽著“沙沙”的雨聲。雨水像一張大網(wǎng),仿佛想占有這世上的一切。能與他對(duì)抗的,是那小小的傘。
一把把小小的傘,像一朵朵盛開的花兒,慢慢地,輕輕地,穿越大街,穿越小巷……
“哎喲,慢點(diǎn),小心被雨淋著啊!泵恳淮蜗掠,就能聽見外婆的嘮叨聲。
“外婆別擔(dān)心,有雨傘呢!”
我的雨傘是一把整體通黑的傘,它是外婆送給我的。別看它小,卻很厲害。氣勢(shì)洶洶的`雨滴打在傘面上,只一瞬,就溫順地從四周滑了下去。雨傘讓我有了勇氣,可以迎著風(fēng)迎著雨,大步向前走。
我很喜歡這把雨傘,他就像外婆一樣,保護(hù)我,關(guān)心我。
那個(gè)身影停住了,她又驚訝又憐惜地看著我:“哎喲—”這句我平時(shí)最怕的外婆開場(chǎng)白,此刻聽起來卻分外親切。“哎喲,怎么淋著雨呢?快來快來,外婆給你買了把新傘。打著,別淋感冒了……”奇怪,就連平時(shí)的嘮叨,現(xiàn)在也變得溫暖了。
回到家,我才知道,因?yàn)橛晗碌猛蝗唬馄艁聿患罢遗f傘,就趕緊跑出去給我買了把新傘,然后直奔學(xué)校接我,生怕我多淋著一滴雨。她跑得那么急,自己被淋濕了也不知道……
從此以后,那把黑色的雨傘成了我的專用傘。它就像外婆一樣,幫我遮擋著生命中無情的雨點(diǎn),給我無限溫暖。
以雨傘為話題作文 38
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候爸爸給我買了一把美麗的小雨傘。這小雨傘由傘頭、中棒、傘骨、傘尾、傘布組成。傘布由淺粉色和深粉色組成,深粉色傘布上面都坐著一只可愛的凱特貓。凱特貓頭上帶著紅艷艷的蝴蝶結(jié),圓圓的白白的臉蛋上一共有六根胡須,還有一雙水靈靈的大眼睛,小小的嘴巴,穿著鑲有綠櫻桃紅色小裙子,雙手放在她的臉蛋上顯得特別可愛,把我的小雨傘裝飾的特別漂亮。
小雨傘晴天的'時(shí)候可以遮太陽,累的時(shí)候可以當(dāng)拐杖,下雨的時(shí)候可以擋雨。
一個(gè)星期六的清晨,陽光明媚,我去公園散步,順便帶上我那美麗的小雨傘。我打開小雨傘,感受陽光的美麗。走了一段路后,突然天空烏云密布,下起了傾盆大雨,我看到在公園里玩的人們對(duì)這突而其來的雨有點(diǎn)驚慌失措,不停地往可以擋雨的地方跑。我撐著我的小雨傘在雨中漫步,感受著這大自然的風(fēng)光,走著走著看到一個(gè)小女孩在雨中摔跤了,還大哭起來。我便走過去把她扶起來,幫她擦干眼淚,讓她走到我的小雨傘底下,然后把她送到可以擋雨的小亭子。這時(shí)候小女孩高興地說:“非常感謝你!,我微笑地說:“不客氣,感謝我的小雨傘吧!”這就是我的小雨傘,在下雨時(shí)發(fā)揮的重大作用。
我愛我的小雨傘!
以雨傘為話題作文 39
窗外,又下起了濛濛細(xì)雨,那連綿不斷的雨絲牽起了我心底那一份柔情。細(xì)心的你是否發(fā)現(xiàn),在這迷蒙的煙雨中那把傾斜的雨傘……
還記得那個(gè)下午,我正津津有味地聽著老師講課,一場(chǎng)突如其來的大雨,澆滅了我所有的熱情。老天呀,你下雨可真會(huì)挑時(shí)間,就是今天,那把傘,被我遺忘在家中的角落。放學(xué)了,校園里,花花綠綠的雨傘構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。正在我無助地期盼大雨快點(diǎn)停息時(shí),我發(fā)現(xiàn)了那把熟悉的雨傘。是媽媽!路上,媽媽一手緊緊地?fù)е业募绨颍皇謸沃陚。我發(fā)現(xiàn)那把雨傘幾乎都在我的頭頂,轉(zhuǎn)頭我看到媽媽的衣服一半都濕了!皨寢專瑐阃崃!薄皼]有啊,雨傘是正的.啊。”“媽媽,雨傘真的歪了,你看你衣服都濕了!眿寢尦读顺兑路,把傘重新?lián)握墒菦]一會(huì)兒那把傘又撐到了我的頭頂;氐郊視r(shí),媽媽幾乎濕透了……
也許我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那把雨傘為什么是傾斜的,也許我發(fā)現(xiàn)了也沒有力量擺正那把傾斜的雨傘。我曾經(jīng)因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求而懷疑自己是撿來的,但那把傾斜的雨傘卻告訴我,母愛是不需要懷疑的。只要你細(xì)心一點(diǎn),只要你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊包圍著濃濃的母愛。
以雨傘為話題作文 40
有很多科學(xué)家發(fā)明了許多的玩具和日常用品。比如:手機(jī)、車子、門、洗臉盆......而我要發(fā)明的就不一樣了,你們想知道是什么發(fā)明嗎?讀讀下面的內(nèi)容你就知道了。
我發(fā)明的這種東西是下雨時(shí)我們都要用到的。對(duì),就是雨傘。有些人的雨傘太小了,很不方便。我這個(gè)雨傘可以根據(jù)需要變大變小。如果太小了就可以按一下紅色的按鈕,雨傘就可以變大,如果太大就再按一下紅色的按鈕,雨傘就變小了。怎么樣?是不是很方便?
下雨時(shí),我們用的普通雨傘會(huì)讓衣服淋到雨,可是有了這把傘就再也不用擔(dān)心被淋到了。你只要按一下綠色的按鈕,就會(huì)有一個(gè)透明的遮雨棚擋在你身上,這樣你就淋不到了。再按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)收回,是不是很神奇?
雨傘的圖案是一個(gè)小貓,很可愛,我很喜歡。上面還有很多星星,在晚上你可以看到雨傘上發(fā)光的星星。
它還有一個(gè)神奇的'功能就是這個(gè)黃色的按鈕,在寒冷的冬天,你按一下就可以放暖氣,在炎熱的夏天,它就可以釋放冷氣。有了它,在室外我們也不用害怕嚴(yán)寒和酷暑了,是不是很方便?
你們想不想擁有這把神奇的雨傘呢?
以雨傘為話題作文 41
陪伴著我經(jīng)風(fēng)雨、見世面的小伙伴——雨傘不慎和我走散了,我還真有些舍不得離開它呢!這不,爸爸又給我找了個(gè)新伙伴——一把粉紅色的折疊傘。
一天早晨,天剛蒙蒙亮,我就被窗外“嘩啦啦”的雨聲吵醒了。我一骨碌爬起來,一把拉起新來的“小伙伴”,準(zhǔn)備讓它見見世面!芭、啪、啪”,豆大的雨點(diǎn)打在雨傘上,順著傘骨像一串串銀色的珠子滑落下來!昂⒆,快回來,淋濕了會(huì)感冒的。”媽媽在身后喊。但我有“新伙伴”,一點(diǎn)也不怕。我的“新伙伴”還真行,不管雨下得多大,它始終滴水不漏地保護(hù)著我。我手舉著“小伙伴”,光著小腳丫,陶醉在茫茫雨霧之中。
回到家里,我把“小伙伴”撐開,晾在客廳里。我驚奇地發(fā)現(xiàn),雨傘的`面上灑滿了一顆顆大小不一、晶瑩飽滿的“珍珠”。這是我從未見過的奇觀異景,小水珠居然沒被傘布吸收,以前的“小伙伴”可沒有這種特異功能啊!“媽媽,快來看呀,我的小雨傘變成了美麗的珍珠傘了!”媽媽也說這傘真漂亮。我可喜歡我的這個(gè)“新伙伴”了!
以雨傘為話題作文 42
小白兔和小梅花鹿是一對(duì)好朋友。
一天,小梅花鹿到森林里去玩,大灰狼看見了,想到了一個(gè)辦法,大灰狼穿上小白兔的衣服,走到森藍(lán)的深處跳到了枯井里假裝喊救命。小梅花鹿好像聽到了什么聲音,走到森林的深處,聽到救命聲。它往枯井里一看,!原來是小白兔呀!你不是在家嗎?小梅花鹿問道,大灰狼吞吞吐吐地說:“—啊——哦,我剛出來!毙∶坊鼓贸鲩L(zhǎng)圍巾放下來,大灰狼抓著長(zhǎng)圍巾上來了,小梅花鹿還不知道,大灰狼就已經(jīng)把它抓住了,這時(shí)小白兔正好來森林拔蘿卜,小白兔看見梅花鹿和大灰狼,心想,我可不能讓梅花鹿落入大灰狼的手里,于是從后背拿出雨傘,慢慢地向前走去。這是,大灰狼和小梅花鹿已經(jīng)把枯井旁邊的`雜草踩平了,小白兔看見了,繞過枯井,悄悄走到大灰狼后面舉起雨傘,使勁把大灰狼的腦袋砸了一下,大灰狼只覺得頭上重挨了一棒,就暈了過去。小梅花鹿得救后說:“謝謝你,小白兔,你以后有什么困難,盡管來找我,我會(huì)幫你的!
“謝謝,不用了,大家都是好朋友嘛!”小白兔笑了笑說道。
以雨傘為話題作文 43
母親是疲憊中的一杯龍井,當(dāng)你軟弱無力時(shí),只消幾口就是你神情氣爽;母親是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你一直消沉?xí)r,優(yōu)雅的旋律一飄蕩,眼前立即一片青翠;母親是冬夜里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使你安然入夢(mèng)。
有一次,媽媽讓我?guī)в陚,我不帶想了想今天就打一下。帶了太麻煩了,可在我放學(xué)時(shí)我一直被雨淋著,那時(shí)媽媽打著雨傘向我這邊傾斜,我說“媽媽雨傘傾斜了”媽媽對(duì)我說沒有斜,可我看著你傘上的尖就是斜的,我又給媽媽說了一遍,這雨傘就是斜的`呀!媽媽微笑著說“雨傘沒有斜”那時(shí)我才知道媽媽就算他淋濕,也不會(huì)讓我淋濕,我的臉淚流滿目,從此那把雨傘放在了我們家的鞋柜上,上面落了好多灰塵。
在那時(shí)我長(zhǎng)大了,有一天下雨,媽媽帶了把雨傘出門買菜,我跑到媽媽旁邊幫她打著雨傘,我把雨傘微微傾斜,媽媽說雨傘斜了,我微笑的說沒斜,那時(shí)媽媽眼眶流出了淚水,我說媽媽你別難過,對(duì)不起,我不應(yīng)該騙你。
那個(gè)時(shí)候我長(zhǎng)大了,也懂事了,母親對(duì)我的關(guān)愛是偉大的,這時(shí)我看見了她
以雨傘為話題作文 44
一天,我在幫媽媽打掃外公的臥室時(shí),看見了一把已經(jīng)破舊的雨傘。
那傘上沾滿了灰塵,我輕輕往傘上吹口氣,竟有灰塵飛揚(yáng)起來。媽媽說讓我扔到樓下垃圾桶里去。我說:“不!币?yàn)檫@把雨傘里有外公對(duì)我的愛。
那是去年的事了。
那天,下學(xué)時(shí)天上先是烏云翻滾,接著就是轟轟隆隆的雷聲,就像戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)射了炮彈一樣,繼而豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦地砸了下來。我站在教室里等著媽媽來接我。但是,媽媽一直沒來,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被接走了,我是又著急,又無奈。我一次向遠(yuǎn)外望去,我多么希望看到媽媽的身影……
突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。哦,是外公,是外公來了。他怎么來了啊?外公不是生病了嗎?我?guī)е鴿M心疑惑地向外公跑了過去。“外公,你不是生病了嗎?”外公說:“我好多了,沒事了。”
外公拉著我走進(jìn)了大雨里。雨滴把地上的'水都濺起了大大小小的水花,我抬起頭看看外公,只見他手中的傘一直朝我這邊傾斜過來,外公的半邊身子都被雨水打濕了……
現(xiàn)在想來,這不就是外公對(duì)我的愛嗎?
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