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    今天沒有家庭作業(yè)作文

    時(shí)間:2022-07-29 06:45:49 家庭作文 投訴 投稿
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    今天沒有家庭作業(yè)作文【推薦】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的今天沒有家庭作業(yè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    今天沒有家庭作業(yè)作文【推薦】

    今天沒有家庭作業(yè)作文1

      我苦苦地想,絞盡腦汁地想……今天的作文寫些什么好呢?我一時(shí)拿不定主意,心想,今天老師要布置作文,正巧又是星期二,要按老師的規(guī)定完成一篇自命題作文一篇。

      我輕輕地握著筆,遲遲不愿在白紙上沙沙作響,感覺自己就像呆呆的木頭人一樣,腦袋一片空白,連呼進(jìn)呼出的氣息也夾雜著些許無奈。隨著時(shí)間一分一秒的飛快流逝,我絲毫沒有理出一點(diǎn)頭緒。寫不出文章來,無可奈何的我只得走出教室,放松放松一下愁悶的心情。

      整個(gè)下午,我都沉浸在“題海”里,這當(dāng)然不是指題目和練習(xí)題了,而是指作文的題目,F(xiàn)在,我依然不知道應(yīng)該選一個(gè)什么樣的`題目。

      唉,真是苦惱!

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲打斷了我惆悵的思緒。班主任高老師邁著輕盈的腳步朝教室走來,一臉的歡笑。望著高老師那張艷陽天般的笑臉,同學(xué)們百思不得其解。接著,高老師又用委婉動(dòng)聽的女中音流暢地說:“同學(xué)們,今天沒有家庭作業(yè)!呵呵……”頓時(shí),同學(xué)們你望著我,我望著你,面面相覷,不知所措,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。高老師又把話重復(fù)了一遍,同學(xué)們一愣,緩過神來,頓時(shí)歡呼雀躍起來:頓時(shí)有的扔筆袋的,有的扔紅領(lǐng)巾的,有的……應(yīng)有盡有。

      我卻在一旁發(fā)起了呆,想起下午的那種冥思苦想,不禁想到一個(gè)詞:浪費(fèi)表情!

    今天沒有家庭作業(yè)作文2

      由于今天我們班同學(xué)表現(xiàn)出色,老師很高興,在放學(xué)之前一分鐘說:“今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),所以今天不布置家庭作業(yè)!蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍地沖出教室,我也不例外,高興地一蹦三尺高,因?yàn)榛丶蚁敫墒裁淳透墒裁矗?/p>

      放學(xué)路上,我是又蹦又跳,并且是一路歌聲。

      回到家,我立即打開電視,可是沒什么好節(jié)目,就關(guān)了電視,準(zhǔn)備做一次飯?jiān)囋。平常總是爸爸媽媽做飯,這一次我要讓他們嘗嘗我的手藝。

      我要做我的最愛:炒雞蛋。首先,從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,再拿一個(gè)碗,一雙筷子,因?yàn)槭堑谝淮,打雞蛋的時(shí)候手發(fā)抖,唯恐蛋液流到碗外邊。還好,沒有失誤,總算抖著手把雞蛋磕到了碗里邊,我很有成就感,因?yàn)槁爧寢屨f她第一次做飯就把雞蛋磕到了碗外邊。放點(diǎn)鹽,再用筷子把雞蛋朝一個(gè)方向快速攪勻。

      第二步是開火抄。把火開到最大,放油,我好像有點(diǎn)放多了,但記得媽媽說炒雞蛋是油要比平常稍多一點(diǎn)。過了一會(huì)兒,油熱了,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,頓時(shí)嘩的`一聲響,雞蛋就鼓了起來,我用筷子來回翻,等蛋液全部起泡炒勻,就可以出鍋了。出鍋時(shí)還是有點(diǎn)油,看來油確實(shí)放多了。

      我把火一關(guān),聞到了炒雞蛋味,好香啊,嘗一口,真好吃!這時(shí)爸爸媽媽下班回來了,我趕忙把我做的炒雞蛋端上讓他們品嘗,結(jié)果是“好吃,再來一盤!”,我聽了心里美滋滋的。

      我明白了老師的用意,讓我們?cè)诩易约簩W(xué)習(xí)!

    今天沒有家庭作業(yè)作文3

      “鈴鈴。鈴鈴。”放學(xué)的鈴聲響了,大家都靜靜地坐著教室里等待老師來布置作業(yè)。只見李老師面帶微笑地走到教室里。和藹地說:“今天沒有家庭作業(yè)!蓖瑢W(xué)們半天才反應(yīng)過來,“哦,”歡呼起來,有的拍手叫好,有的在討論沒有作業(yè)該干什么,有的甚至跳舞歡呼雀躍。

      我一蹦一跳地回到家,放下沉重的書包踢起了毽子,一個(gè)——三個(gè)——五個(gè)!鞍 蔽医K于可以踢到五個(gè)了。

      我看到桌子上有一盤水果,“哧哧”地啃了起來,又來到書架上開始看課外書,時(shí)間過得可真快啊。轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過去了。媽媽來喊:“丫丫,來吃飯了。”我才戀戀不舍地從書架上爬了下來。

      吃完了飯,已經(jīng)7點(diǎn)了,我拉著媽媽帶著滑板來到青年圩廣場(chǎng)!鞍,好多人啊!蔽野l(fā)出了驚訝,夸張一點(diǎn)可以用人山人海來形容了。我放下滑板,熟練地滑了起來,“哎!蔽矣X得后背被人打了一下。那人還喊了我的.名字。是誰?我心里想,回頭一看,原來是薛禎鈺呀。“啊。那個(gè)是不是——?”“是張峻巖!蔽掖驍嗔搜Φ濃暤脑。說話間,張峻巖已經(jīng)滑到了我們身邊。“今天沒有家庭作業(yè)。真是爽極了!薄笆茄!蔽覀兌假澩瑥埦䦷r的看法,我們又一起滑了一會(huì)兒,一看,啊,時(shí)間過得可真快,已經(jīng)九點(diǎn)了耶,為了明天的學(xué)習(xí),只好忍痛割愛分手,各自回家了。臨走前,薛禎鈺還說:“沒有作業(yè)太好了。”

      走在回家的路上,我想:是啊。要是天天都沒有家庭作業(yè)該多好啊。

    今天沒有家庭作業(yè)作文4

      同學(xué)們每當(dāng)5分鐘勞動(dòng)后,都會(huì)愁眉苦臉地看著白板上的語文作業(yè)或數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)出作多的感嘆聲就是: “今天的作業(yè)好多呀!”

      今天,5分鐘勞動(dòng)后,我們都等待著林老師來給我們布置語文作業(yè),林老師轉(zhuǎn)過身,在作業(yè)角寫上“今天沒有任何家庭作業(yè)”我們都用奇怪的眼神看著林老師,再看看數(shù)學(xué)郭老師,他也笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們都呆住了,實(shí)在太不可思議,大家都覺得這只是一個(gè)心理測(cè)試,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,作業(yè)量非常大,林老師似乎看出了我們不相信的心理,說:“今天沒有任何的家庭作業(yè),大家可以做自己想做的事情。”同學(xué)們立即樂開了花,可我,一向討厭作業(yè)的`我,卻沒有高興起來,心里總是覺得怪怪的。

      回家后,我坐在書房發(fā)呆,今天沒有作業(yè),總是怪怪的,把我的一切生活秩序都打亂了,原本回家都是先做作也的,可今天沒有作業(yè),我也不知道怎么要做什么。我先到客廳走了幾圈,無所事事地等待媽媽下班回來做飯。媽媽回家了,第一件是就是問說: “兒子,今天作業(yè)做完了嗎?”我搖搖頭。 “很多嗎?”媽媽邊走到廚房邊說。 “今天根本沒有作業(yè),我都不知道要干什么!”我邊走邊說。 “今天是周末,盡量不要使時(shí)間空虛掉,要珍惜好時(shí)間,雖然沒有作業(yè),你也可以自己去布置作業(yè)。要不你去把閱讀題做完,咱們今晚一家三口去是麻辣火鍋!”媽媽邊喝水邊說。

      說的也是,老師沒布置作業(yè),自己安排吧!

      我重新回到書房,現(xiàn)在有事情作了,我心里覺得有點(diǎn)高興,也不知為什么!

      即使老師沒布置作業(yè),自己也可以好好安排,不代表老師沒布置作業(yè),就可以瘋狂的玩了,自己也要好好的安排,盡量不要使時(shí)間空虛掉!

    今天沒有家庭作業(yè)作文5

      下課了,我嘴里哼著小曲快樂地走在回家的路上,路旁的小花今天在我眼里都像是在為我高興,因?yàn)椤裉鞗]有家庭作業(yè)!

      不一會(huì)兒,到了家,我馬上放下書包,蹦著跳著來到了電腦前,熟練地打開,嘴里還小聲嘀咕:要干什么呢?哦,對(duì)了,昨天看的電視還沒有看完,還要把游戲打通關(guān),再看看漫畫有沒有更新······哇,有,還沒等我說完,哪知在一旁眼睛瞪著像銅鈴般大的媽媽,看完我這一系列動(dòng)作終于忍不住動(dòng)用了獅吼功說:給我住手!回來不寫作業(yè)就玩電腦,你要逆天了嗎?我漫不經(jīng)心地看了一眼怒氣沖沖的媽媽,理直氣壯地說:今天沒有家庭作業(yè),所以要好好利用這寶貴的一點(diǎn)時(shí)間,痛痛快快地玩一下才行!媽媽聽了通情達(dá)理地說:好吧,就讓你玩半個(gè)小時(shí),然后馬上去寫《課時(shí)作業(yè)》?棺h!我要看電視、我要看漫畫、我要打游戲!我叫著跳了起來?棺h無效。媽媽狠狠地灑了我一頭冷水,我也只有趕快抓住這一點(diǎn)時(shí)間努力的玩。

      可是半個(gè)小時(shí)一會(huì)兒就過去了,媽媽把我拉到書桌前帶著誘惑地口氣對(duì)我說:把這兩張卷子寫完我就讓你再玩半小時(shí)。剛才還戀戀不舍地望著電腦的我馬上元?dú)馍窬蛠砹耍崞鸸P飛快地寫起字來,卻沒有留意到媽媽的'嘴角揚(yáng)起一絲絲陰險(xiǎn)的笑。就要我快要寫完時(shí),媽媽又樂呵呵地抱來一疊練習(xí),笑瞇瞇地對(duì)我說:看!這些練習(xí)多好,回頭再把上面三張卷子做了,我就讓你再多玩一個(gè)小時(shí)!我也在心里喜滋滋地想:哈哈!寫完這些我就還可以再玩一個(gè)半小時(shí)啦!可誰知寫完這些以經(jīng)九點(diǎn)了,媽媽就以太晚了,要睡覺的理由拒絕了我玩電腦的要求。

      躺在床上,我睡不著,不停地想,為什么現(xiàn)在的小孩不能自由自在的玩耍,卻被埋在題海里呢?

    今天沒有家庭作業(yè)作文6

      下午放學(xué)了,老師面帶微笑地走進(jìn)教室給我們布置家庭作業(yè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像往常那樣規(guī)規(guī)矩矩地坐好,等待著老師。老師站在講臺(tái)旁,面對(duì)著大家說:“今天沒有家庭作業(yè)!薄芭叮裉鞗]有家庭作業(yè)。”我小聲嘀咕了一句,但隨后又激動(dòng)萬分:“什么,今天沒有家庭作業(yè),啊,太好了!蓖瑢W(xué)們左一句,右一句地聊起今晚玩什么好。

      老師看到我們這般激動(dòng),說:“好了,今天就到此為止吧!”說完,老師便走出了教室。只留同學(xué)們左一句“老師,你真給力”右一句“老師,你人真好!

      回到家,我趕緊打開電視,津津有味地看起來。媽媽見了,訓(xùn)斥我:“一回家就看電視,作業(yè)都不用做了呀?”“媽,今天沒有家庭作業(yè)!蔽一卮鸬。“什么?沒作業(yè),你別騙你媽了,別以為,你媽老了就不中用了,我可不信你,還不趕快去寫!薄皨,真沒有啊,不信你自己打電話問問看!蔽椅卣f道!皩(duì),打電話,我要打電話問問!闭f完,媽媽就連忙拿起電話撥通老師的號(hào)碼。我見了,繼續(xù)看電視。

      沒過一會(huì)兒,媽媽就打好了。她過來對(duì)我說:“雖然今天沒有家庭作業(yè),但是你要給我看書!薄鞍。靠磿,唉,好吧!”說完,我就拖著疲憊的身子回到房間里。

      在房間,我除了看書,還是看書。這時(shí),我有點(diǎn)懷念家庭作業(yè)了。因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)至少能幫我消消愁。

      唉,家庭作業(yè)啊,家庭作業(yè)啊,你快回到我身邊來吧!

    今天沒有家庭作業(yè)作文7

      今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一心都放在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,力爭(zhēng)得全校第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)比完之后,是宣讀名次的時(shí)候了:“在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們用自己的努力,得到了學(xué)校的認(rèn)可……本次運(yùn)動(dòng)上,得第一名的是,是誰呢,就是六(2)班。我們聽了,高興地又蹦又跳的,白天這么努力,晚上還要面對(duì)著一大堆的作業(yè),心里挺有點(diǎn)酸酸的,我們高興中帶點(diǎn)悲傷回到了教室。只見老師高興地臉通紅通紅的,嘴角一直到臉蛋那兒,像朵花似的,看來老師是真的是樂開了花了。

      ”今晚的作業(yè)是……“,我們一聽到”作業(yè)“這兩字,心一下子就跌進(jìn)了谷底,”我還沒說完呢,你們就這個(gè)表現(xiàn)啊,我還準(zhǔn)備不布置作業(yè)給你們做呢,就當(dāng)做你們的獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在看見你們這樣,不布置作業(yè)點(diǎn)還不行啊。“老師嘻嘻地笑著說。我們聽了,一下子就起了哄:”我哪有,我們是很高興地,只是你沒發(fā)覺出來而已!拔覀兒荜庪U(xiǎn)地笑著,呵呵——老師還真上了我們的`當(dāng),我們高興的一蹦千尺高,倪旭東開始跳起了舞,馬彩琴微笑著趴在桌子上,馬晨東、張翔、陳宇涵抱在一起轉(zhuǎn)起了圈,我們女生幾乎都坐在位置上,觀賞著男生們的”表演“,自己也稍微開始狂高興了起來,可畢竟是女孩子,得有點(diǎn)樣子。老師看到了,也笑了起來。我們嘴里一直不停地說”今晚沒作業(yè),今晚沒作業(yè),哦耶,老師,我們愛死你啦啦啦啦!拔覀兦稳f盼,終于盼到這天了。

      晚上放學(xué),我們班的人全都沒帶書包回家,兩手往口袋里一插,邊跑邊跳著,嘴里還哼著小曲兒:”今晚沒作業(yè),今晚沒作業(yè)……“別的班看到了,都羨慕死了,我們班一下子就成了全校的”焦點(diǎn)“。

    今天沒有家庭作業(yè)作文8

      “哈哈哈......”我和呂家旺一前一后、歡蹦亂跳的走出了教室。來到校門口,小樹見了我們,在微風(fēng)的吹拂下對(duì)我們彎腰敬禮,五顏六色的花兒在陽光的照耀下綻放笑臉,就連小草也在為我們點(diǎn)頭致意。仿佛一切都在為我們歡呼。知道為什么嗎!——今天沒有家庭作業(yè)。

      事情還得從頭說起:

      “叮鈴鈴......”一陣熟悉的下課鈴聲過后,我們不情愿的拿出記作業(yè)的本子,一向嚴(yán)肅的班主任走進(jìn)教室:“今天不布置家庭作業(yè)!”“哦耶!”教室里像炸開了鍋,大家都手舞足蹈起來。我不敢相信自己的耳朵,呂家旺則是唱起歡樂的歌來:“咱老百姓啊,今個(gè)真高興......”萬志淼也不顧淑女形象,搖著同桌的`胳膊笑語著。我終于相信這個(gè)事實(shí),頓時(shí)哈哈大笑,這笑聲引來老師一瞪,我才趕緊背上書包,迅速逃離。

      平時(shí)不怎么注意的校園風(fēng)景,今天一看:原來天是那么藍(lán),花兒是那么鮮艷,草兒是那么綠,綠的直逼你的眼......

      一回到家,我就把這個(gè)破天荒的消息興高采烈的告訴了爸爸媽媽,卻迎來了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。爸爸生氣地說:“老師不布置作業(yè),你自己就不會(huì)找點(diǎn)題做嗎?整天就知道玩玩玩,你成績(jī)能上去嗎?能考上重點(diǎn)高中嗎?”爸爸剛轟炸完,媽媽又來糖衣炮彈:“乖女兒,聽爸爸話,這都是為了你好,啊!”

      哎,我以后再也不多嘴了。“快點(diǎn)!”爸爸的催促聲又來了......

    今天沒有家庭作業(yè)作文9

      今天下午,老師說:“今天沒有家庭作業(yè)!边@讓我們大吃一驚,一會(huì)兒才回過神來,便“耶”的一聲歡呼了起來,有的互相擂對(duì)方一拳;有的在計(jì)劃下午放學(xué)后的活動(dòng);有的甚至站起來在位子上手舞足蹈。老師在講臺(tái)上,微笑著,來回的度著步,任我們高興。我們的歡呼聲傳遍了校園,上體育課的同學(xué)都到教室外好奇的圍觀,不知發(fā)生了什么事。下午的兩節(jié)課,我們非常興奮,心早已飛出了教室,老師講些什么內(nèi)容都不知道。

      放學(xué)過后,我心里非常的高興,就想快點(diǎn)回家,把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。我便像閃電一般回到了家,氣喘吁吁的說:“爸爸媽媽,我們今天沒有家庭作業(yè),真的.是太爽啦!哈……”媽媽慢慢的說:“竟然沒有家庭作業(yè),那我就來給你布置吧!焙(jiǎn)直就是驚天霹靂,我心想:不會(huì)是讓我讀書、寫字、洗襪子……這讓我的心情一下子跌到谷地。媽媽接著說:“女兒,你等一會(huì)兒幫我洗碗.洗鍋,晚飯后再好好玩!薄昂煤煤茫蔽宜斓拇饝(yīng)道,心想:原來就這點(diǎn)家務(wù)活呀!太簡(jiǎn)單了,哈哈……

      晚飯后,我兩三下,就干完家務(wù)活,就問媽媽“:還有什么需要幫忙的嗎?”“沒有!眿寢屨f。我按捺不住心里的激動(dòng),找出放了許久的《幽默與笑話》和《阿衰》看了起來,看到高興處,就禁不住“哈哈……”笑出了聲,爸爸聽見了,就從寢室里探出頭看了看說:“今天真高興哪!”看完書后,我就去看電視……一直到晚上10點(diǎn),媽媽喊我睡覺,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了……

      今天,我很快樂!因?yàn)榻裉鞗]有家庭作業(yè),如果每天都沒有家庭作業(yè)那該多好呀!

    今天沒有家庭作業(yè)作文10

      最近,我們班出了個(gè)新規(guī)矩,就是無作業(yè)日。何為無作業(yè)日?就是沒有任何一項(xiàng)作業(yè)唄!這對(duì)于我們班的同學(xué)來說,可是天大的好事,尤其是那些不愛做作業(yè)的同學(xué),更是喜得合不攏嘴。但是好事也會(huì)有條件,這不,高老師就給出了這樣的條件:上課很積極,自主時(shí)間不吵鬧,不惹老師煩心!這三個(gè)條件可是我們班的三大弱項(xiàng)。但是,為了盡早體驗(yàn)一下無作業(yè)日,我們還是忍痛割愛,做了一天的'“啞巴”。

      上課積極發(fā)言還好說,可是自主時(shí)間能不能閉上嘴巴就不知道了。老天似乎成心不想讓我們免作業(yè),這一天竟安排了大部分的自主課。上課了,同學(xué)們端坐著,嘴巴抿得緊緊地,生怕自己講出話來?墒沁@畢竟是曇花一現(xiàn),過不了多久,嘰嘰喳喳的聲音相繼出現(xiàn)了,它走走停停,斷斷續(xù)續(xù),似乎在一面竊竊私語,一面暗中觀察,生拍自己露出馬腳。一節(jié)課的時(shí)間就這樣過去了,我們?cè)詾橄喟矡o事,卻不料高老師又添加了新的條件:“近期”。近期?近期似乎很吵,惹了葉老師不少麻煩,唉!這又該怎么辦?

      這時(shí),全班同學(xué)都以為無望了,在自己的座位上無精打采地做著自己的事兒,郁悶得很。卻不料高老師竟一口點(diǎn)中了我們的痛處,說道:“現(xiàn)在布置語家”。我們像泄了氣的皮球,懶洋洋地打開了各自的語家本,敬聽作業(yè),高老師義正言辭地說:“第一條……”,全班同學(xué)都屏住了呼吸,豎起了耳朵,“今天是無作業(yè)日!”高老師接著說。

      “哇塞!”“太棒了!”一陣陣喝彩聲在我的耳畔回響,我也喜笑顏開。今天沒有家庭作業(yè),太爽了!

    今天沒有家庭作業(yè)作文11

      今天是星期五,明天就開始“長(zhǎng)達(dá)”2天的放假,但是作業(yè)總是少不了的,一般為2篇作文加上一些抄寫作業(yè),放學(xué)時(shí),我們已經(jīng)做好了承受大量作業(yè)的心理準(zhǔn)備。

      這時(shí)只見鐘老師和廖老師面帶笑容快步走進(jìn)教室,我們的心情可不那么輕松,因?yàn)榕缓谜麄(gè)星期天都要泡在作業(yè)的“海洋里”。

      放學(xué)時(shí),只見鐘老師在黑板上寫下了作業(yè),頓時(shí),全班人的目光全部凝聚在黑板上。這時(shí),只見老師提筆一揮,在黑板上寫下了“今天沒有家庭作業(yè)”八個(gè)大字,頓時(shí),全班冷場(chǎng)。在短暫的N分鐘后,同學(xué)們終于爆發(fā)了出來,大聲歡呼著,有的人對(duì)同桌說:“今天我們的鐘老師真不容易,居然(她把居然兩個(gè)字放的聲音很大)沒有布置作業(yè),看來太陽明天該從西邊出來了!蔽覄t十分疑惑,今天怎么回事,一直喊要多布置作業(yè)的鐘老師居然不布置作業(yè),這里面肯定有什么文章!果不出我所料,只見鐘老師在這八個(gè)字上寫上了“作文”兩字,又打了冒號(hào)、書名號(hào)。頓時(shí),全班一片嘩然!鞍パ健甭暋霸丛床粩嗟亍睆耐瑢W(xué)們的座位上空“飄”過來。但緊接著鐘老師又輕聲地說一句:“這個(gè)星期就這一篇作文!蔽衣牭胶蠛(jiǎn)直高興的.發(fā)狂,頓時(shí),全班一陣“烏拉”的聲音。黃睿同學(xué)更是高興得跳起來。老師見狀也情不自禁的笑了。

      “啦啦啦……”路上,書包也似乎輕了許多,在我的背上蹦跳,我的心情是那么的輕松,腳步是那么的輕快。

      啊!這真是一個(gè)無憂無慮的夜晚呢!今天沒有家庭作業(yè),真是太好了!

    今天沒有家庭作業(yè)作文12

      “喂,聽說今天沒有語文作業(yè)。” 今天沒有語文家庭作業(yè)這件事從那天下午就有許多同學(xué)從小道消息中得知了。每個(gè)人都很興奮,又很疑慮,生怕這不是真的。

      同學(xué)們的擔(dān)心一直持續(xù)了整個(gè)上午,加上下午的兩節(jié)課。一直到最后一節(jié)課,林老師親自宣布了今天網(wǎng)上沒有家庭作業(yè)時(shí),我那顆懸在天空中的`心才緩緩落下來。

      今天回家以后,我像往常一樣打開了書包,打算拿出平時(shí)最讓我頭疼的語文作業(yè),這時(shí),我突然想起——今天沒有語文作業(yè)!皩(duì)呀,今天明明沒有語文作業(yè),那我該做什么呢?”我坐在那發(fā)呆,“對(duì)了,還有數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。先完成再說。”

      我心中暗自歡喜:既然今天沒有語文作業(yè),數(shù)學(xué)和英語也不難,我就算邊看電視邊寫作業(yè)也能很快完成,何樂而不為呢?可能是因?yàn)榻裉鞗]有語文作業(yè),再加上做作業(yè)時(shí)一點(diǎn)都不專心,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒上網(wǎng),一會(huì)兒玩手機(jī),造成了英語和數(shù)學(xué)的作業(yè)寫得很慢?墒菚r(shí)間可不等人,時(shí)間好像過得很快“九點(diǎn)鐘….十點(diǎn)鐘….”很快就到十點(diǎn)了,可是我的數(shù)學(xué)英語作業(yè)還是只寫了幾個(gè)字。沒辦法了,緊趕慢趕,好不容易把作業(yè)寫完了,可是看看時(shí)鐘,已經(jīng)快十一點(diǎn)了。

      看來以前天天抱怨語文作業(yè)體太多,每天都說要求減負(fù),可是現(xiàn)在作業(yè)真的少了,對(duì)我們的生活難道真的有好處嗎?

    今天沒有家庭作業(yè)作文13

      今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一心都放在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,力爭(zhēng)得全校第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)比完之后,是宣讀名次的時(shí)候了:“在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們用自己的努力,得到了學(xué)校的認(rèn)可……本次運(yùn)動(dòng)上,得第一名的是,是誰呢,就是六(2)班。!我們聽了,高興地又蹦又跳的,白天這么努力,晚上還要面對(duì)著一大堆的作業(yè),心里挺有點(diǎn)酸酸的,我們高興中帶點(diǎn)悲傷回到了教室。只見老師高興地臉通紅通紅的,嘴角一直到臉蛋那兒,像朵花似的,看來老師是真的是樂開了花了。

      ”今晚的作業(yè)是……“,我們一聽到”作業(yè)“這兩字,心一下子就跌進(jìn)了谷底,”我還沒說完呢,你們就這個(gè)表現(xiàn)啊,我還準(zhǔn)備不布置作業(yè)給你們做呢,就當(dāng)做你們的獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)在看見你們這樣,不布置作業(yè)點(diǎn)還不行!“老師嘻嘻地笑著說。我們聽了,一下子就起了哄:”我哪有,我們是很高興地,只是你沒發(fā)覺出來而已!“我們很陰險(xiǎn)地笑著,呵呵——老師還真上了我們的.當(dāng),我們高興的一蹦千尺高,倪旭東開始跳起了舞,馬彩琴微笑著趴在桌子上,馬晨東、張翔、陳宇涵抱在一起轉(zhuǎn)起了圈,我們女生幾乎都坐在位置上,觀賞著男生們的”表演“,自己也稍微開始狂高興了起來,可畢竟是女孩子,得有點(diǎn)樣子。老師看到了,也笑了起來。我們嘴里一直不停地說”今晚沒作業(yè),今晚沒作業(yè),哦耶,老師,我們愛死你啦啦啦啦!“我們千盼萬盼,終于盼到這天了!

      晚上放學(xué),我們班的人全都沒帶書包回家,兩手往口袋里一插,邊跑邊跳著,嘴里還哼著小曲兒:”今晚沒作業(yè),今晚沒作業(yè)……“別的班看到了,都羨慕死了,我們班一下子就成了全校的”焦點(diǎn)“。

    今天沒有家庭作業(yè)作文14

      早晨,給人們帶來了希望和光明,我希望沒有家庭作業(yè),沒想到今天實(shí)現(xiàn)了。

      今天,我到學(xué)校吃過早餐到教室剛坐下來,聽見有人說今天沒有家庭作業(yè),這時(shí)我一蹦三尺高,其他的同學(xué)用奇怪的眼神望著我,我感到很不好意思,急忙坐下來,心嘭嘭直跳,希望老師快點(diǎn)進(jìn)教室,宣布這個(gè)消息。但上午第四節(jié)課都要下課了,老師都好象沒事一樣,一直沒說這事,這讓我非常失望。

      到了下午,上課鈴響了,老師挺直了腰走進(jìn)教室,他微笑著環(huán)視了教室一周,慢慢的說:今天沒有家庭作業(yè)。教室突然出奇的.安靜,安靜,瞬間又明白過來,吔的一聲歡呼起來,同學(xué)們舞的舞,跳的跳,唱的唱,教室成了舞臺(tái),我們盡情的歡呼。表達(dá)著自己興奮與激動(dòng)。

      回到家后,我放下書包準(zhǔn)備拿作業(yè)本做家庭作業(yè),打開本子才想起沒有,于是拿起語文書開始復(fù)習(xí)今天教的內(nèi)容,然后找出數(shù)學(xué),請(qǐng)爸爸幫我講不懂的地方,把不懂的地方弄懂,之后我開始預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。

      弟弟回家媽媽讓他做家務(wù),他爽快的答應(yīng)了,因?yàn)闆]家庭作業(yè)嘛,有的是時(shí)間。

      吃完晚飯后,弟弟不知做些什么,又是釘又是敲,忙的不亦樂乎。我拿起自己最喜歡的課外書津津有味地看起來,不知不覺天漸漸黑了,媽媽叫到:雨雨該睡覺了。我都沒聽見,我是那樣地癡迷。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)10點(diǎn)了,竟然看了三個(gè)多小時(shí)。

      我連忙洗臉洗腳睡覺了,沒有家庭作業(yè)真好啊!我可以干很多自己喜歡的事。

    今天沒有家庭作業(yè)作文15

      “同學(xué)們,今天沒有家庭作業(yè)。”老師笑吟吟的在講臺(tái)上宣布了這個(gè)好消息。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來,我驚了一下,也隨著同學(xué)們一起歡呼。放學(xué)鈴聲響了,我第一次覺得這鈴聲是如此的動(dòng)聽。

      放學(xué)了,我和同學(xué)手挽手邁著輕快的步伐走出校門,坐在車?yán),午后溫暖的風(fēng)吹在臉上,小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌,一切都是那么的美好;氐郊遥乙淮蜷_門,就向媽媽高興的宣布道:“今天沒有作業(yè)!”“真的嗎?”媽媽有點(diǎn)不大相信,抬頭問道!班!”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我懷著喜悅的'心情坐在沙發(fā)上,媽媽若有所思的對(duì)我說:“今天雖然沒有作業(yè),但你必須讀半個(gè)小時(shí)的英語才能出去!蔽业男那轭D時(shí)就像潑了一盆涼水,毫不情愿的拿出英語書,磨磨蹭蹭的翻開書,像念經(jīng)一樣念著英語課文!澳氵@讀的沒有一點(diǎn)感情,重讀!”我掙扎著坐起來,看著我很認(rèn)真的讀著課文,其實(shí)我的心早就飛到了外面去了,好不容易讀完課文。媽媽卻說:“你把課后題做完再出去。”“大人果真說話從來都是騙人的!”我嘴里嘰里咕嚕的埋怨著,把課后題做完,看了一眼表,時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)半了。得到母親大人的批準(zhǔn)后,我穿好衣服,飛奔著下樓去。要是平常,這個(gè)點(diǎn)作業(yè)早都寫完了,還用背這煩人的英語。

      “星期八”看似美好,其實(shí)是家長(zhǎng)的一場(chǎng)“鴻門宴”,以后,可千萬別去想什么所謂的“星期八”了。

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