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    家庭作文

    時(shí)間:2023-04-04 15:15:48 家庭作文 投訴 投稿

    【實(shí)用】家庭作文匯編六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的家庭作文8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】家庭作文匯編六篇

    家庭作文 篇1

      世界很大,家庭很小,但大世界是由一個(gè)個(gè)小小的家庭組成,只有一個(gè)個(gè)和諧的每家庭才能構(gòu)造和諧的.世界,有了和諧的世界,我們每個(gè)人都會(huì)更快樂(lè)地度過(guò)每一天。

      如何建造和諧家庭?我認(rèn)為,尊老愛(ài)幼,才能共造和諧家庭。

      首先父母要尊老愛(ài)幼。父母要做榜樣,尊敬老人,愛(ài)護(hù)小孩。不能動(dòng)之對(duì)孩子打罵。小孩不能父母因?yàn)楦改肛?zé)罵了幾句就怨恨他們,小孩更要對(duì)老人也要尊敬,不要惹老人生氣,弄不好還會(huì)氣出病來(lái),這就太不應(yīng)該了。

      大人對(duì)待小孩嚴(yán)格,但不要過(guò)度,若有一點(diǎn)點(diǎn)小的錯(cuò)誤就大打出手,用柳條、棒,拼命地打,打得小孩傷痕累累。如果你這樣做了,就會(huì)大大傷害孩子的自尊心,孩子就會(huì)出現(xiàn)考試總是心急如焚,考試后總擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)沒(méi)考好,對(duì)大人總是近而遠(yuǎn)之,總有三分怕。

      老人要愛(ài)護(hù)孩子,但不要太溺愛(ài)孩子,小孩做錯(cuò)了事,父母教育他,老人卻在那里責(zé)怪父母。小孩想要什么,老人就給買什么,這樣下去的話,孩子就會(huì)得寸進(jìn)尺,不分青紅皂白,想干什么就干什么,不管三七二十一,對(duì)大人的教誨置若罔聞。

      總之,只要人人將尊老愛(ài)幼的美德付之行動(dòng),那我們家庭會(huì)更和諧,世界會(huì)更美好!

    家庭作文 篇2

      我回到家里,看到爸爸、媽媽、奶奶都在客廳里坐著。這個(gè)點(diǎn),應(yīng)該是午餐的準(zhǔn)備時(shí)間,可他們?nèi)谶@里,而且,神情十分嚴(yán)肅。

      這是怎么了?爸爸向我招了招手,我遲疑地走過(guò)去,疑惑的問(wèn)道“爸,怎么了?”爸爸站起來(lái),清了清嗓子,對(duì)我一字一頓地說(shuō):“是這樣的,你初一下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)得不扎實(shí),需要鞏固,還有,快初二了怕跟不上班,所以,我們這個(gè)月打算幫助你鞏固初一數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)初二的內(nèi)容,這段時(shí)間你要比平時(shí)用功百分之兩百!

      提到數(shù)學(xué),我只覺(jué)得頭瞬間大了,心頭也好像壓了塊大石頭,我喘不過(guò)氣來(lái)。

      父命難為,而且是全家的意志,只得順從。爸爸搬了張椅子坐在我旁邊,我的數(shù)學(xué)家教老師就這樣走馬上任了。我按照爸爸的指示打開(kāi)書(shū)和試卷,試卷上密密麻麻的題目看得我眼花繚亂,我不知道從哪下手,只覺(jué)得眼前一片灰暗。爸爸拍了拍我的肩膀,溫柔地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),你先預(yù)習(xí)一下吧!”

      我深深地吸了一口氣,暗暗給自己打氣,然后拿起筆開(kāi)始進(jìn)入數(shù)學(xué)天地——相交線與平行線。這是七年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容。我用心默讀之后,立馬記起了課堂上的情景。知識(shí)像潮水般向我涌來(lái),我的頭腦立馬像海綿一樣快速吸收著。

      我抬頭望向爸爸時(shí),爸爸手里多了一疊白紙和一個(gè)文件袋。爸爸拿這些東西做什么?

      “好記性不如爛筆頭,所以你把所有的重點(diǎn)筆記都記錄在白紙上,每寫(xiě)完一張就放到文件袋里。”爸爸鄭重地對(duì)我說(shuō)“還要溫故知新”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里好像有一顆力量的'種子在生根發(fā)芽。

      “怎樣判斷平行線與相交線呢?只要記住三點(diǎn)……”爸爸邊說(shuō)邊用筆流暢地畫(huà)著圖,版面美觀,線條規(guī)整,真不愧是當(dāng)年的學(xué)霸。我常聽(tīng)奶奶提起爸爸,說(shuō)爸爸當(dāng)年很勵(lì)志,學(xué)習(xí)很努力,尤其是數(shù)理化每次基本上都是滿分,因此,才能有如今爸爸的成功。身為學(xué)霸的女兒,我驕傲,我自豪,但我也十分愧疚。如果再不努力,我就不配做他的女兒了!

      爸爸指著圖,繼續(xù)給我講解平行線與相交線,遇到難點(diǎn)內(nèi)容時(shí),還不時(shí)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,我的思維隨著爸爸的講解逐漸明朗起來(lái),就像田野上看到一片沉甸甸的稻穗,在陽(yáng)光下閃爍著金燦燦的光芒。

      要開(kāi)始檢測(cè)了,爸爸拿了一張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的測(cè)試卷給我。我信心十足地做起題目來(lái),大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,沒(méi)過(guò)多久,我完成了所有的題目。爸爸接過(guò)卷子,用紅筆勾畫(huà)起來(lái),我看到他的臉上漸漸浮現(xiàn)出我期待的表情,我懸著的心慢慢放下來(lái),最后,爸爸笑著對(duì)我豎起了大拇指:“非常不錯(cuò),全對(duì)!”

      爸爸的表?yè)P(yáng)讓我覺(jué)得有一股熱血在我身體里沸騰。我對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,你先休息一會(huì)兒吧!我自己預(yù)習(xí)一會(huì)兒,有不會(huì)的題目再問(wèn)你!卑职中牢康匦α恕?吹桨职稚钕莸难劭,我心里了涌起一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

      為了我的數(shù)學(xué)成績(jī),爸爸不顧工作繁忙,自告奮勇成了我的專屬家庭教師,其實(shí)爸爸不只是教會(huì)了我知識(shí),更多的是讓我從他身上學(xué)到了向著理想的奮斗的決心、毅力和精神。

    家庭作文 篇3

      俗話說(shuō),清官難斷家務(wù)事。這不,我家就發(fā)生了一件事——

      我家有個(gè)規(guī)矩:大人們誰(shuí)先回來(lái)誰(shuí)做飯,誰(shuí)第二回來(lái)就洗碗。以前都是媽媽先回來(lái)做飯,爸爸第二個(gè)回來(lái)就洗碗?墒怯幸惶,爸爸媽媽同時(shí)回來(lái),誰(shuí)做飯呢?于是引起了一次小小的家庭“官司”。誰(shuí)當(dāng)法官呢?當(dāng)然是我啦!這時(shí),爸爸對(duì)我眨眨眼,意思是讓我?guī)退。我想:法官是大公無(wú)私的,怎么能講私情呢。于是,我也對(duì)爸爸眨眨眼,意思是不行,爸爸只好吐吐舌頭。

      法庭審判開(kāi)始了。爸爸坐在左邊當(dāng)“原告”,媽媽在右邊當(dāng)“被告”,我坐在沙發(fā)上鄭重地宣布:“本庭今天對(duì)誰(shuí)做飯誰(shuí)洗碗這件案子進(jìn)行審理,先有‘原告’發(fā)言!卑职诌B忙說(shuō):“‘法官大人’,我走上樓梯,‘被告’已經(jīng)跑上來(lái)了,所以我們是一起上來(lái)的!眿寢尣桓适救,連忙說(shuō):“我看見(jiàn)‘原告’上樓梯時(shí)站著不動(dòng),是故意逃避做飯!卑职致(tīng)了說(shuō):“我根本沒(méi)有停在樓梯上,只是稍稍看了一會(huì)兒書(shū)!眿寢岏R上說(shuō):“稍稍看了一會(huì)兒書(shū),就不算停了嗎?”聽(tīng)完‘原告’和‘被告’的`爭(zhēng)論,我用筆在桌上敲了兩下,說(shuō):“‘本庭’最后宣判,‘原告’做飯,‘被告’洗碗!甭(tīng)到這話,媽媽那得意勁就甭提了,爸爸也只好攤攤手,做了個(gè)鬼臉溜進(jìn)了廚房。

      做飯的時(shí)候,爸爸輕聲對(duì)我說(shuō):“我昨天幫了你的忙,人家都說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),可你卻好像把昨天的事忘得一干二凈了!蔽艺f(shuō):“爸爸,你看媽媽平時(shí)做飯多辛苦!也該讓媽媽輕松一下吧!你說(shuō)對(duì)不?”爸爸笑著說(shuō):“好一個(gè)陽(yáng)陽(yáng)!”

    家庭作文 篇4

      我的家是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,家里一共有五個(gè)人,我們家每天都發(fā)生非常有趣的事,時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

      我的爸爸是我家不折不扣的“勤務(wù)員”。家里的活他都干,今天拖拖地,明天擦擦窗。最重要的是,他還是我們家的“炊事員”?删驮谧鲲埛矫嬉灿谐龀蟮臅r(shí)候。

      有一次,爸爸做了個(gè)家庭烤蛋糕給我們吃?墒沁^(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還沒(méi)回來(lái),可是蛋糕已經(jīng)涼了。就用微波爐熱熱吧,當(dāng)從微波爐拿出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不是蛋糕了,而變成了一塊干大餅。哎!沒(méi)辦法挽救了,就將就著吃吧,是它自己“變身”的,我們就不強(qiáng)求它變回來(lái)了。

      我的媽媽是我家的大管家、大總管。媽媽在我們家可是統(tǒng)領(lǐng)全局啊。上到買房、裝修,家庭理財(cái),下到置辦家居、生活用品,以及各種外事活動(dòng),總少不了媽媽。

      看看我們家剛裝修好的`房子吧,無(wú)不傾注了媽媽的心血,家里的家具擺設(shè),這都是媽媽的功勞。在媽媽這個(gè)“大管家”的指揮下,“勤務(wù)員”爸爸總是極力配合,今天衣柜擺右邊,明天不一定就到左邊了,不到媽媽心中的“完美”,他們會(huì)一直折騰下去。他們的合作,就像腦子和手的配合一樣,完美組合成甜蜜的搭檔。

      我的爺爺是個(gè)超級(jí)煙民,不放過(guò)任何吸煙的機(jī)會(huì):散步時(shí),他在公園里“放煙”;看書(shū)時(shí),他在書(shū)房里“吐氣”;走在大街上,他在人群中“冒煙”;就連上衛(wèi)生間,也要在廁所里“吞云吐霧”,全家人是苦口婆心的勸阻,他老人家依然我行我素。

      有一次,爺爺在家里吸煙,奶奶實(shí)在受不了了,就讓爺爺?shù)綐堑廊コ椋晔潞笕ナ袌?chǎng)買菜去了,爺爺太急了,顧不得其他,叼著煙就沖出家門(mén),“啪”的一聲關(guān)上門(mén),慢慢享用起來(lái)。當(dāng)他心滿意足之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,只有等家人回來(lái),爺爺哪里肯錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)啊,在等待的時(shí)候,還是一邊來(lái)回走著,一邊抽著煙。

      我的奶奶可是個(gè)嘮叨帝,跟我嘮叨,跟爸爸媽媽嘮叨,跟鄰居嘮叨。。。。。。什么事情她都要嘮叨個(gè)沒(méi)完,我們一家人都要情愿忍受著,希望風(fēng)頭趕緊過(guò),不然更多的嘮叨的還在后頭呢。

      她和鄰居聊天時(shí),總能把十五分鐘就說(shuō)清楚的事情整整嘮叨一個(gè)下午,總害怕別人沒(méi)聽(tīng)懂她意思,鄰居居然也能聽(tīng)的津津有味,喜笑顏開(kāi),眉飛色舞的。哈哈!年紀(jì)大一點(diǎn)的老太太都會(huì)這么嘮嘮叨叨吧!

      家里的開(kāi)心果自然是我了。我總會(huì)見(jiàn)縫插針的給家人講講笑話,講講故事,自認(rèn)為還沒(méi)到高潮的時(shí)候,家人已經(jīng)笑得前仰后合了;哪怕我做個(gè)鬼臉,也能引來(lái)陣陣笑聲。

      有一次,堂弟到我家來(lái)玩,玩的餓了,我就想給弟弟露一手,做個(gè)燒土豆吧,異想天開(kāi)把橘子粉當(dāng)做調(diào)料放到了菜里。堂弟說(shuō):“這土豆怎么有股橘子皮的味道?”我說(shuō):“橘皮對(duì)人體有幫助,加工到土豆里面,可以綜合它們的優(yōu)點(diǎn),相克它們的缺點(diǎn),再者,難吃乃飯中常事,請(qǐng)君節(jié)哀。阿門(mén)!”說(shuō)著,在胸前畫(huà)著十字。我們笑了,奶奶正好來(lái)了,我忍著笑說(shuō):“別笑了,城管來(lái)了!”可堂弟笑的更大聲了,奶奶說(shuō):“誰(shuí)干的,橘子粉倒了一灶臺(tái),錢太多了嗎?一點(diǎn)不懂得珍惜糧食,也不知道收拾一下,你們都多大了?難道還要我老太太收拾不成?”哎,這次就算我們已經(jīng)把衛(wèi)生搞好,還是挨了奶奶半個(gè)小時(shí)的嘮叨,從種子下種到收獲講了N遍。嘿,這就是快樂(lè)代價(jià)吧?

      這就是我們快樂(lè)的大家庭,我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)快樂(lè)而又幸福的家。

    家庭作文 篇5

      寒假里的一天,我和爸爸媽媽一起觀看了《消防大本營(yíng)》這部動(dòng)畫(huà)片。看后,我覺(jué)得收獲多多。爸爸神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“兒子,我們來(lái)舉行一次家庭消防演練活動(dòng),好嗎!”我連忙說(shuō):“好呀!好呀!”

      我和爸爸媽媽先采用“手心手背”這個(gè)小游戲來(lái)決定誰(shuí)扮演那個(gè)討厭的“火苗”。結(jié)果是爸爸輸了,爸爸只好自認(rèn)倒霉來(lái)演“火苗”。我?guī)е燃?dòng)又好奇的心情耐心地等待演練活動(dòng)開(kāi)始。

      演練前當(dāng)然要做好準(zhǔn)備工作。我先把毛巾用水淋濕,然后把所有窗戶關(guān)緊。消防演練活動(dòng)開(kāi)始了,穿著紅色圍裙的“火苗”爸爸也出現(xiàn)在客廳,客廳的煙霧彈也點(diǎn)燃了,滿屋子頓時(shí)濃煙滾滾。我心里想:火災(zāi)來(lái)了也不怕,因?yàn)槲以缇投昧撕芏嘞乐R(shí)。我知道應(yīng)該立即用濕毛巾捂住口鼻,并迅速地逃出去,然后再打火警電話。但是,“火苗”爸爸卻一步步地逼近我,讓我無(wú)路可逃。我趕忙拿起客廳角落的滅火器躲進(jìn)廁所里,左手用毛巾捂住口鼻,以免吸入過(guò)多的煙霧。當(dāng)“火苗”爸爸來(lái)到廁所門(mén)口時(shí),我提起滅火器使勁地朝他身上噴泡沫。爸爸滿身都是白顏色的`泡沫,好像一位“圣誕老人”,只好舉手投降。我在一旁笑得前俯后仰,邊跺腳邊捶墻對(duì)爸爸說(shuō):”快去照下鏡子,看看您現(xiàn)在變成啥樣了!

      “火苗”爸爸見(jiàn)我早有準(zhǔn)備,又開(kāi)始在屋子里尋找媽媽。當(dāng)爸爸剛剛走到廚房門(mén)邊時(shí),一盆水從天而降。這盆水似乎沒(méi)有將火撲熄,我也趕緊跑過(guò)來(lái),和媽媽一起提水撲火,在我和媽媽的共同努力下,火焰終于被撲滅了!盎鹈纭卑职秩頋窳芰艿模袷且恢皇軅摹奥錅u”一樣,我們?nèi)诵Τ梢粓F(tuán)。

      這次家庭消防演練活動(dòng)真的是既有趣又難忘,讓我受益匪淺,也讓我懂得了更多的消防安全知識(shí)。讓我們一起努力,消除火災(zāi),幸?鞓(lè)地生活吧!

    家庭作文 篇6

      我在一個(gè)家庭里當(dāng)家教。我教兩個(gè)小男孩兒,兩個(gè)小男孩兒的成績(jī)實(shí)在是差,但是作為一個(gè)老師,我相信所有的孩子都是聰慧的,如果他們成績(jī)不好,那么說(shuō)明這個(gè)老師需要改進(jìn)一下他的教育方法。

      兩個(gè)小男孩兒,一個(gè)還是很聽(tīng)話的,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢升上去了。一個(gè)小男孩兒實(shí)在調(diào)皮,后來(lái)發(fā)現(xiàn)用零食獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)男孩兒,這個(gè)男孩兒也會(huì)乖乖學(xué)習(xí),我就會(huì)經(jīng)常買些零食。

      兩個(gè)男孩兒很懂禮貌,因?yàn)樽鳛榧医,我在中午的時(shí)候是留在他們家吃飯的,因此他們家的文明教育也做得很好。在他們家的墻上貼有保護(hù)環(huán)境的手寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),還有各種文明禮貌的守則。我很喜歡這兩個(gè)懂禮貌的孩子,但是有一天,我留一些時(shí)間讓他們休息,他們?cè)诖螋[的時(shí)候開(kāi)始互相說(shuō)臟話。我很驚訝,皺起了眉頭,但是我什么也沒(méi)說(shuō),畢竟,作為家教,我只需要讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高就可以了。不過(guò),我打算有時(shí)間和他們的家人說(shuō)一說(shuō)。

      第二天早上我早早的去了他們家,因?yàn)樗麄兗业拇笕硕际怯泄ぷ鞯腵,包括兩個(gè)孩子的爺爺奶奶。只有在早上才能見(jiàn)到兩個(gè)孩子的父母。

      我進(jìn)了他們家,他們倒也不避諱我,兩個(gè)孩子的爺爺奶奶正在吵架,或者說(shuō)奶奶正在單方面的跟爺爺吵架。奶奶口中說(shuō)著各種難聽(tīng)粗俗的詞匯,我看到兩個(gè)孩子習(xí)以為常的在旁邊聽(tīng)著,他們的父母也是一臉習(xí)以為常的樣子。我尷尬地站在客廳,等到吵架結(jié)束后,我什么也沒(méi)說(shuō),就辭職了。

      我不知道這樣的家庭是不是特例,但是文明是建設(shè)和諧社會(huì)的需要,大人應(yīng)該以身作則。希望社會(huì)因?yàn)槲拿鞯陌l(fā)展更美好。

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