實(shí)用的家庭作文[推薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的家庭作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　上個(gè)星期六晚上，我和爸爸一起躺在床上看書�？粗�看著，媽媽也湊過(guò)來(lái)了，我突發(fā)奇想，我給爸爸媽媽搞一個(gè)數(shù)學(xué)比賽，由我來(lái)出題，看誰(shuí)先算出來(lái)。爸爸媽媽欣然同意。

　　于是，我拿來(lái)兩張紙，從我剛才看的《有理數(shù)無(wú)理數(shù)之戰(zhàn)》里找了一題：什么數(shù)乘以三，加上乘積的四分之三，然后除以7，減去商的.三分之一，減去52加8，除以10，得二？

　　我抄了兩份，分別遞給爸爸媽媽，兩人拿著紅筆立即開(kāi)始算了起來(lái)，媽媽不停地寫著，而爸爸卻半天想不起來(lái)怎么寫。突然，媽媽喊了：“我知道了！128！”爸爸還沒(méi)算出來(lái)，一聽(tīng)這么說(shuō)，立即在題紙上寫上一個(gè)128，想蒙混過(guò)關(guān)。可是被我識(shí)破了。媽媽嚷著要再來(lái)。

　　于是我又出了一道較簡(jiǎn)單的題，爸爸和媽媽在同樣的時(shí)間做完了。同時(shí)報(bào)出了答案，我也看不出來(lái)，只好說(shuō)平局。我又出了一題計(jì)算題，優(yōu)勝者是媽媽。

　　最后，我找了一個(gè)我認(rèn)為非常復(fù)雜的一題來(lái)給爸爸媽媽做：

　　魔魔×王王=好好吃吃，求“魔王”=？

　　一開(kāi)始，爸爸媽媽還信心十足地做，但后來(lái)也漸漸做不出來(lái)了，兩人的題紙兩面都寫滿了，還是沒(méi)有頭緒。我看不下去了，給了幾個(gè)提示，但最終還是沒(méi)做出來(lái)。

　　這時(shí)候已經(jīng)11點(diǎn)了，時(shí)間不早了，我宣布結(jié)果：媽媽比爸爸多做對(duì)兩題，媽媽獲勝！

家庭作文 篇2

　　大家好，我叫王煥然，現(xiàn)在就讀于望湖小學(xué)洞庭路校區(qū)二（2）班，在這里我要和大家說(shuō)說(shuō)我的讀書故事。我的讀書目標(biāo)是，讀一本好書，做一個(gè)好人。

　　我是由奶奶帶大的。爸爸說(shuō)，在我依呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，奶奶常給我講一些傳說(shuō)故事。稍大一些，每天晚上我都要爸爸給我讀故事，讀著讀著，通常爸爸很困了，我還沒(méi)有入睡。那時(shí)候爸爸和我讀過(guò)《西游記》、《三國(guó)演義》的圖畫版，讀過(guò)一些中國(guó)傳說(shuō)故事，如《牛郎織女》、《雷峰塔的故事》等。我比較喜歡聽(tīng)一些偏近神話類的故事，還喜歡看漫畫。有時(shí)候我對(duì)某一本書會(huì)比較偏愛(ài)。例如西游記圖畫版，爸爸反復(fù)讀了三遍以上，我也反復(fù)聽(tīng)了幾遍，書頁(yè)都翻破了，我還希望爸爸能夠繼續(xù)讀下去呢。

　　進(jìn)入幼兒園，爸爸媽媽送了我去一家小主持人培訓(xùn)班去上課，爸爸說(shuō)他說(shuō)話發(fā)音不清，希望我能夠鍛煉好普通話，發(fā)音清晰。這段時(shí)間，我也糾正過(guò)爸爸發(fā)音，讀了很多書，包括《男孩童話故事》，《民間神話故事》，《三字經(jīng)》，《中國(guó)寓言故事》，漫畫《呆頭》等。周六末會(huì)和爸爸媽媽一塊去新華書店，感受讀書的氣氛，也因此買了一些書，如《唐詩(shī)》，《漢字的來(lái)歷》，《中華成語(yǔ)故事》，《三毛流浪記》等等。

　　在讀書過(guò)程中，我慢慢地知道了要自己去讀書，不再依賴爸爸媽媽，實(shí)現(xiàn)自主閱讀�，F(xiàn)在我基本能夠自己讀書了，每次晚上入睡前，我會(huì)拿著我喜歡的書，去自己的房間看。遇到有趣的故事，碰到不認(rèn)識(shí)的生字，會(huì)跑出去問(wèn)爸爸。

　　去望湖小學(xué)上學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)了更好的讀書空間，學(xué)校的圖書館，也有了借書的機(jī)會(huì)。爸爸常和我說(shuō)，要借自己喜歡看的書，敢于自己做出選擇。也因此讀了很多從圖書館借來(lái)的書，有繪本，有漫畫，有故事書等等。通過(guò)老師們的安排，填寫閱讀計(jì)劃，豐富了自己的.讀書體驗(yàn)。我會(huì)為一個(gè)小動(dòng)物的故事出神，會(huì)為牛郎織女的故事而感動(dòng)，也會(huì)為漫畫呆頭一些糗事而開(kāi)懷大笑。

　　爸爸說(shuō)書是人生的良師益友。借著讀書的機(jī)會(huì)，常常和爸爸討論書中的故事和人物，爸爸也和我聊一些做人的道理。讀書的過(guò)程也是自己學(xué)習(xí)的過(guò)程，也增強(qiáng)了與爸爸媽媽的深厚感情，促進(jìn)了和諧的家庭氛圍。

　　我很喜歡現(xiàn)在家庭的氛圍，家里那幾排書架，一排排的書讓我很仰慕，我也要做爸爸那樣愛(ài)讀書的人。爸爸說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階級(jí)，里面藏著豐富多彩的世界。有很多偉大的人物和英雄都流傳在書中。這些書都在指點(diǎn)著我，我也時(shí)常感受到了書的氣息和溫暖，愿這氣息和溫暖能永遠(yuǎn)充滿我的家！

家庭作文 篇3

　　書是信息的載體，它承載著生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的不斷變化與調(diào)整。從古至今書籍的載體幾經(jīng)變化，然而實(shí)質(zhì)卻一直薪火相傳。中國(guó)的結(jié)繩記事、獸骨銘文、綿薄竹簡(jiǎn)、蕓香紙稿乃至如今的電子書都準(zhǔn)確的記錄著智慧和經(jīng)驗(yàn)。華夏外的文明同樣以書籍承載著厚重的歷史長(zhǎng)河。大約公元前3500年蘇美爾人在兩河流域建立了奴隸制城邦，發(fā)明了“泥板書”，用以謄載大千世界的悠悠長(zhǎng)卷。

　　書本有記錄、傳遞信息的功能，沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制。假使無(wú)書，單靠口耳相傳，經(jīng)驗(yàn)與智慧便有消失的可能性。當(dāng)今是信息爆炸的時(shí)代，書籍的載體形式會(huì)發(fā)生怎樣的變化我們暫且不談，但是不讀書必然會(huì)讓你缺少知識(shí)與智慧，創(chuàng)新便會(huì)遙遙無(wú)期。這就好比飲水思源，沒(méi)有源頭思想將會(huì)凝固。所以讀書的重要性歷來(lái)被教育者重視。讀書雖有共通之處，意境也分三六九等。境界高低似山巒起伏遠(yuǎn)近不同。能讀懂書中真諦，體味人生者寥寥無(wú)幾。因此，要好讀書，讀好書，體察內(nèi)涵，砥礪自我，不斷激發(fā)閱讀熱情和求知欲望，營(yíng)造良好的讀書氛圍。

　　我從兒時(shí)就有買書讀書的習(xí)慣，書中特有的芳香時(shí)常令自己迷醉。時(shí)隔幾日不讀，就感覺(jué)不充實(shí)，不自在。

　　最近利用閑暇時(shí)間品讀了“20xx年太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)選”系列叢書，頗有心得體悟。太陽(yáng)鳥(niǎo)文學(xué)年選是由著名作家王蒙主編，已歷時(shí)15個(gè)年頭，深受廣大讀者喜愛(ài)。

　　作為優(yōu)秀讀物，它傳遞著親切、生活、平實(shí)、明理的信息，倘若細(xì)心體察，定能感悟到勵(lì)志人生的內(nèi)涵。

　　記得我在《20xx中國(guó)最佳散文》中看到了一篇名叫“一個(gè)人的三條河”的文章，它給我留下了很深的印象。這不禁讓我思考時(shí)間與生命，也多了一份青春的積極和豁達(dá)。

　　文中以日本詩(shī)人谷川俊太郎的“三條河”為喻，說(shuō)明生命的時(shí)間長(zhǎng)短。他將人的生命比作三條河流，來(lái)揭示人生的價(jià)值。

　　作者想到，于一個(gè)作家而言，關(guān)于時(shí)間、關(guān)于生命，可從三方面去說(shuō)：一是他自然的生命時(shí)間，二是他作品存世的生命時(shí)間，三是他作品中虛設(shè)的生命時(shí)間。

　　文中寓意生理生命時(shí)間雖然有限，然而可以用作品存世時(shí)間和作品中虛設(shè)的時(shí)間來(lái)做補(bǔ)充。只要在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出相應(yīng)的價(jià)值，就算面對(duì)夕陽(yáng)，站在高處，也會(huì)坦然。

　　一個(gè)人的青春有限，機(jī)能有限，但是書中的'智慧和力量卻是無(wú)限的。在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出可能多的價(jià)值，永葆生機(jī)和活力，這也許就是成功的真意。

　　讀書既有利于提高自身素質(zhì)，又有利于豐富思想，造福社會(huì)。廣大青年都應(yīng)踴躍參加，不斷推動(dòng)讀書活動(dòng)健康發(fā)展，帶頭起先鋒模范作用。另外，積極創(chuàng)建文化大發(fā)展大繁榮新局面，滿足廣大青年朋友精神智力新需求，這是現(xiàn)階段青年朋友應(yīng)追求的讀書目標(biāo)。

　　君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水。這里說(shuō)的正是上面的道理。

　　作為青年，更應(yīng)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的精神狀態(tài)。青年時(shí)代要牢記“為中華之崛起而讀書”，多讀書，讀好書，將來(lái)才能胸有成足，造福一方。請(qǐng)記�。喝�更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲;只有現(xiàn)在做到讀書破萬(wàn)卷，將來(lái)才有機(jī)會(huì)下筆如有神。

　　親愛(ài)的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，一齊構(gòu)筑讀書長(zhǎng)城。

家庭作文 篇4

　　今天，我回到家里之后，拿起棋盤和棋子，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)陪我下一會(huì)兒圍棋？”媽媽說(shuō)：“我一點(diǎn)兒也不知道的，連怎么”吃”也不知道�！闭f(shuō)完之后媽媽逃到樓上去洗衣服了。爸爸說(shuō)：“老婆你來(lái)陪他下一會(huì)兒。”見(jiàn)媽媽沒(méi)有反應(yīng)，只好答應(yīng)了我的'要求。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有贏過(guò)他一次，棋藝超爛。

　　爸爸選了黑棋，沒(méi)想到爸爸第一顆子就下在最中央，俗話說(shuō)的好“金角銀邊草肚皮”。一連下下來(lái)，爸爸想把我圍起來(lái)，可是總是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可以吃的棋子。被我吃了后，爸爸總會(huì)一臉驚訝地說(shuō)：“哦！”于是被我沖出了一片又一片。我心里想著：我贏定了。我瘋狂地下了起來(lái)，有一顆棋子我以為已經(jīng)沒(méi)用了，準(zhǔn)備把他當(dāng)成棄子，可是爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這顆子。所以我再次利用這顆子殺了許多黑棋……

　　在接近尾聲的時(shí)候，這一個(gè)地方還可以沖進(jìn)去，多搶幾目：那還有一個(gè)可以把一片黑棋殺掉……但我不希望爸爸輸?shù)奶珣K，就沒(méi)有沖進(jìn)去。最后讓爸爸勝了，但是我很高興。

　　我在“陽(yáng)光”的滋潤(rùn)下茁壯地成長(zhǎng)，而“陽(yáng)光”就是爸爸媽媽的愛(ài)。

家庭作文 篇5

　　一天，媽媽突然心血來(lái)潮地對(duì)我們說(shuō)：“從今天開(kāi)始，為了咱們一家人的健康，每個(gè)人都有制訂一個(gè)減肥計(jì)劃，看誰(shuí)的效果最明顯�！蔽业谝粋�(gè)舉手贊成，因?yàn)閶寢尦３Ｕf(shuō)我是個(gè)“小胖墩”�，F(xiàn)在我才知道原來(lái)不止我一個(gè)人，我們這一家是個(gè)完全的“胖胖家庭”。我和姐姐是“小胖”，媽媽是“中胖”，爸爸是“大胖”。

　　先看爸爸，他起勁兒地吩咐媽媽多做素菜，少做點(diǎn)葷菜。每到吃飯時(shí)，爸爸就一個(gè)勁兒地吃素菜，嚼得津津有味。可沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就堅(jiān)持不住了。就對(duì)媽媽說(shuō)：“不行了，光吃素菜，我快支持不住了！快給我做點(diǎn)好吃的，明天再減肥！”

　　最可愛(ài)的算是媽媽了，她只要一有空就跳繩，轉(zhuǎn)呼啦圈�！芭九尽钡穆曇魝鬟^(guò)來(lái)，不用說(shuō)，她又在跳繩了。我暗想：哼！看你能堅(jiān)持多久！果然，幾天以后，媽媽下班回來(lái)，一進(jìn)屋就囔：“唉，今天我可累壞了！”說(shuō)著就躺在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神了，早把跳繩的事忘得一干二凈。

　　接下來(lái)，看我和姐姐的了，我們倆暗暗控制飯量和零食，還堅(jiān)持晨練。每天清晨，清脆的'鈴聲把我們從夢(mèng)中喚醒，想到要減肥，我們就迅速爬出來(lái)，我呢，剛開(kāi)始還是興致勃勃。有一天早上，我起來(lái)揉揉眼睛，想到昨晚下過(guò)一場(chǎng)雨，探出頭到窗外，看到地面上有積水，濕漉漉的。心里暗自高興，哈，可以偷懶了！我剛想躺下，姐姐就把我拉起來(lái)。“快點(diǎn)起來(lái)。”我懶洋洋地說(shuō)：“姐姐，外面下雨啦，地面濕濕的，今天就休息一下吧！”“籍口！早就料到你是這樣的人，三分鐘熱度！”姐姐大聲說(shuō)。然后，獨(dú)自晨練去了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，渾身不舒服，干脆爬了起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)上看著姐姐的身影，頓時(shí)，發(fā)覺(jué)姐姐的背影好像會(huì)發(fā)光，好像在給我講一個(gè)故事和一個(gè)道理。于是，我馬上穿起跑鞋，下去和姐姐會(huì)合，花園里又響起了我們的有節(jié)奏的跑步聲。

家庭作文 篇6

　　爸爸在鎮(zhèn)政府任要職，工作很忙，媽媽是鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)老師，教學(xué)工作任務(wù)重。全家人每天的工作學(xué)習(xí)日程表都排得滿滿的，難得在一起交流思想。爸爸媽媽常常為油鹽柴米的事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤唇槍舌戰(zhàn)不止，有時(shí)還要摔碗砸杯的。

　　后來(lái)我為爸爸媽媽建了一個(gè)家庭留言簿，爸爸有事在上面通知我們，我有時(shí)也在上面向爸爸媽媽報(bào)告在學(xué)校的喜事。

　　一天中午，我放學(xué)回家，翻開(kāi)留言簿：“三軍在后，糧草先行。為穩(wěn)家心，吾購(gòu)米去也�！卑职窒掳嗷貋�(lái)看了哈哈大笑，便立即先向鄰居借米，七手八腳地唱起了鍋碗瓢盆的交響曲。媽媽買米回來(lái)見(jiàn)了很是高興。還有一回，我和媽媽回家吃中餐，見(jiàn)餐桌上已擺好了飯菜，可不見(jiàn)爸爸的`影子，便翻開(kāi)留言簿一看，“生米已經(jīng)煮成熟飯，我的賢妻乖兒，請(qǐng)你們咽下。吾上縣里開(kāi)會(huì)，會(huì)期三天�！眿寢屢贿呑x一邊甜甜地笑了。

　　記得今年春節(jié)，媽媽和我去外婆家，來(lái)不及告訴下鄉(xiāng)的爸爸。媽媽便在留言簿上寫道：“一年365日，盆碗碟勺嚴(yán)相逼，今朝有辛攜兒回娘家，再請(qǐng)夫君學(xué)煮食�！钡诙�天我們回到家，見(jiàn)爸爸在留言簿上寫到：“大丈夫能屈能伸，廳堂廚房皆能行�！�

　　自從我為爸爸媽媽建立了這個(gè)家庭留言簿后，家庭里再也沒(méi)有唇槍舌戰(zhàn)了，而是充滿了快樂(lè)和幸福，呵，留言簿，你的功牢可真不小�。。�！

家庭作文 篇7

　　去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。

　　暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在本子上紅字部分寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人企鵝，給藍(lán)方減十分！

　　下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把奶奶逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你。’”我聽(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……

　　最后，媽媽以二十分的`優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

家庭作文 篇8

　　我的家庭由爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我組成的.。

　　我們一家人互相幫助、低碳生活。

　　爸爸，他時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)我們，為我們掙錢，為了我們過(guò)上幸福、美滿、開(kāi)心的生活，干什么都愿意。此時(shí)我覺(jué)得他是世界上最好的爸爸。

　　媽媽，她雖然沒(méi)有爸爸能干，但是她教育我們，她照護(hù)我們，她哺育我們。如果沒(méi)有她就沒(méi)有我們。我也覺(jué)得她是世界上最好的媽媽。

　　妹妹，她是個(gè)乖巧的小女孩。

　　弟弟，他是個(gè)聰明的小男孩。

家庭作文 篇9

　　星期天，爸爸媽媽和我都在家，我們悶得慌，大家都想找點(diǎn)子樂(lè)一樂(lè)。

　　爸爸媽媽只好把目光轉(zhuǎn)向我這個(gè)小機(jī)靈鬼，能想出些什么法子讓他們樂(lè)一樂(lè)。我說(shuō)：“西方有個(gè)愚人節(jié)，咱們?yōu)槭裁床桓阋粋�(gè)家庭笨蛋節(jié)呢？”爸爸媽媽拍手稱好，我們先定了一個(gè)規(guī)則：今天那人被騙后不能生氣，看誰(shuí)今天被騙的次數(shù)最多，誰(shuí)受騙次數(shù)多誰(shuí)就榮獲第一屆“笨蛋王”的稱號(hào)。定好規(guī)則之后，我們就去做自己的事情了，我正在書房津津有味地看著書，突然，聽(tīng)見(jiàn)爸爸大聲喊叫：“兒子，你最喜歡看的《鋼甲卡卡龍》開(kāi)始了�！蔽衣�(tīng)了，連忙把書本放下，飛快地跑出大廳一看，這哪是在播放《鋼甲卡卡龍》呀，明明是在放廣告呀！原來(lái)爸爸在騙我。于是，我趁爸爸不注意，飛快地跑出門外，把門小心翼翼地關(guān)上。敲了敲門，捏著鼻子學(xué)著樓上張叔叔的腔調(diào)對(duì)爸爸說(shuō)：“梁兄呀！我家的電話壞了，借你家的用一用�！卑职众s緊來(lái)開(kāi)門，看見(jiàn)是我，愣住了，我卻高興得哈哈大笑。當(dāng)我正在得意時(shí)，媽媽大聲說(shuō)：“快來(lái)吃蘋果�。　蔽液桶职忠宦�(tīng)，飛快地跑進(jìn)廚房一看，媽媽哪是在洗蘋果呀，明明是在冼蘿卜。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)時(shí)，媽媽就在那里哈哈大笑……今天，爸爸媽媽各上了三次當(dāng)，我卻上了四次當(dāng)，獲得了第一屆“笨蛋王”的'稱號(hào)，但我還是很開(kāi)心的，它使我度過(guò)了一個(gè)愉快的星期天。

家庭作文 篇10

　　每天媽媽都會(huì)很早的起床，做飯，洗衣，拖地，我想幫媽媽干點(diǎn)什么？

　　今天我和媽媽制定了計(jì)劃。

　　以后每天早上起來(lái)，我自己的房間自己收拾，然后再幫媽媽疊被子。

　　上午時(shí)，寫完作業(yè)要幫媽媽拖地。

　　中午吃過(guò)飯，我自己收拾桌子，刷碗，擦桌子。

　　以上這些都是我在寒假里每天都要做的。

　　我問(wèn)媽媽弟弟干什么呀？其實(shí)弟弟還不到三歲呢。

　　媽媽想了想說(shuō)：以后扔垃圾的`活都讓你弟弟干吧！

　　我們家還有一個(gè)成員：爸爸。你們猜猜爸爸在家里是干什么的呢？爸爸最累了，他每天早上起來(lái)上班，很辛苦。我不想讓爸爸干活，我要為爸爸干活，每天為他捶背。

　　家務(wù)勞動(dòng)人人有責(zé)。

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