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大家庭作文【精華10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的大家庭作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大家庭作文 篇1
我的爸爸媽媽都是建筑工程師，他們工作都很忙，特別是我爸爸，長期在外地只有周末才回家，爺爺奶奶在鄉(xiāng)下，平時都是媽媽帶我。對媽媽來說，又要工作又要帶我，真的很忙。而我呢，也很煩惱，每天上學(xué)前都會跟媽媽說，媽媽記得準時來接我，別遲到��！準時接孩子放學(xué)成了上班家長最頭疼的事情了。我們小學(xué)放學(xué)時間早，我們小區(qū)看到了上班族的困難，成立了4點鐘學(xué)校，由我們學(xué)校里的老師志愿者來輔導(dǎo)我們的回家作業(yè)，由專業(yè)的老師輔導(dǎo)，讓我們改掉了做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，讓我們的作業(yè)正確率也提高了。暑期里還 成立了社團小組，讓我們這些上班族的孩子有地方呆。減輕了爸爸媽媽們的負擔(dān)，可以讓爸爸媽媽們安心工作。對我們來說，大家一起學(xué)習(xí)、一起做游戲，讓我們的童年生活變得更加地豐富多彩。
每個周末我喜歡做的事就是去鄉(xiāng)下外婆家。在那里我跟小朋友一起打水漂、釣魚、采野花。每次去外婆家，村上的爺爺奶奶都會拿自家做的園子、番薯、芋艿等土特產(chǎn)給我吃。有一次我問外婆：“外婆，為什么他們會拿來給我吃啊？他們怎么跟我這么好！”外婆說：“我們鄉(xiāng)下人就是好客，懂得分享！”我說：“為什么我在城里沒有這種待遇呢？我們城里同一幢樓上的人都不認識？”外婆說：“我們鄉(xiāng)下人跟你們不一樣，我們祖祖輩輩生活在同一個村已經(jīng)很多年了，我們經(jīng)常一起干活、一起探討經(jīng)驗、一起豐收果實。”外婆的話引起了我的深思。俗話說，遠親不如近鄰。其實只要我們主動跟鄰居問聲好，可能大人們覺得別扭不敢主動問好，就讓我們小孩子起個紐帶的作用，主動問好，可能鄰里關(guān)系就在這問好中起著微妙的變化�，F(xiàn)在我們樓上樓下的人看見了也會相互打招呼，有好吃的東西，也會一起來分享，小孩子也會一起玩，家長們也會探討一下帶孩子的經(jīng)驗。社區(qū)就是一個大家庭，需要大家一起來愛護。
前短時間我參加了大隊委的競選，讓我感觸很深。為了公平竟爭讓全校的同學(xué)來投票決定。當(dāng)時的我也很困惑，我雖然在海報和演講中已經(jīng)介紹了自已，但還 是害怕人家不認識我，不了解我，這時我深深地體會到了爸爸媽媽經(jīng)常說的人脈的'重要性了。怎樣擴大我們小孩子的朋友圈呢？都說城里的孩子比較孤單，玩伴少。為什么呢？我們也跟農(nóng)村的小孩子一樣的熱情�。∥覀冎皇切枰粋�交友的平臺�，F(xiàn)在通過小區(qū)里舉辦科普知識講解、舞臺匯演等各種活動，特別是暑期里的社團小組讓我們交到了很多的新朋友，有大哥哥大姐姐、有小弟弟小妹妹，讓我們一起成長，相親相愛。相信小區(qū)里的這種活動會越辦越好，受到很多家長的喜愛，也相信我們這個大家庭會更加的相親相愛。
我們是祖國未來的花朵，我們需要團結(jié)、我們需要友愛，相信我們的未來會更加的相親相愛，互幫互助。
大家庭作文 篇2
在一個茂密的森林里，住著忠厚老實的大象伯伯、輕靈歡快的小鳥姐姐、活潑可愛的小鴨弟弟、充滿智慧的熊哥哥、機靈好動的猴子……你看，小白兔、小猴、小熊們都出來尋找食物啦！它們在草叢中捉迷藏，賽跑，玩得可高興啦！空中的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，清清的`小溪靜靜地躺在大地的懷抱里，活潑的小鴨和一群群魚兒在水中自由自在地游著，只有那一棵棵大樹像士兵一樣站在那一動不動，守護著這片土地。各種各樣數(shù)不清的小花競相探出小腦袋，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。
在小溪里游泳的小鴨覺得累了，就上來休息�？墒菦]走兩步，小鳥覺得腳下一滑，突然就掉進了一個洞里。這個洞很深，小鴨掙扎了一番，怎么也爬不上去了，可怎么辦呀！“我不會成為獵人的晚餐吧？”想到這里，小鴨渾身一哆嗦，放聲大喊：“救命��！救命��！”
正在樹上吃水果的小猴聽見了，心想：“不好了，小鴨出事了，憑我自己的力量，肯定是不行的，走！找大象伯伯想辦法去！”小猴和大象伯伯很快來到了現(xiàn)場�！斑�，熊哥哥，你也在呀！”小熊說：“我聽到小鴨的喊聲，也趕過來了。”“那我們趕快想辦法吧！”小猴焦急地說�！昂�！”熊哥哥說完后，閉上眼睛思考了起來；大象伯伯來回踱步；小猴倒掛在樹上，抓耳撓腮，突然眼睛一亮：“有了！”“什么辦法？”熊哥哥和象伯伯從思考中回過神來，異口同聲地問道。“等我一下！”小猴說完這句話后，一下子就不見了猴影。大象伯伯和小熊一邊等待一邊安慰小鴨：“小鴨弟弟，別怕，我們很快就救你上來�！�
小猴回來時，手里已經(jīng)多了一條棍子，小猴對小鴨說：“小鴨，你緊緊抓住這條棍子，我拉你上來！”熊哥哥和大象伯伯連連點頭：“對呀！我怎么沒有想到�！笨上�，棍子不夠長，只能以失敗告終。
這可怎么辦呢？太陽快下山了，怎么辦？他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�！拔矣修k法了！”熊哥哥一拍大腿。“快說，快說！”樹上的小鳥姐姐迫不及待了。熊哥哥胸有成竹地說：“我們可以用水把洞灌滿，小鴨自然就浮上來了�！贝蠹叶紝π⌒茇Q起了大拇指。事不宜遲，馬上行動。小熊說完后，就急忙找來一個桶，裝滿水，在小溪和洞之間來回奔波著；大象伯伯也利用它的自身優(yōu)勢——長長的鼻子吸滿水，噴到洞里；小猴也不甘落后，找來一個瓢子裝水……動物們同心協(xié)力，忙得不可開交，匯成了一首愛的交響曲。
眾人拾柴火焰高！不一會兒，在大家的努力下，水一點點地升起來，小鴨也慢慢地浮起來了。小鴨激動得熱淚盈眶：“謝謝大家！”大家高興地擁抱著、笑著、跳著，異口同聲地說：“我們是相親相愛的一家人！”
大家庭作文 篇3
我有一個快樂，幸福的大家庭。
我的爸爸，優(yōu)點特別多。爸爸樂于助人。自從我們家里買了一臺打印機回來以后。親戚朋友們需要什么要打印的東西時，就找我爸爸來了。把資料給了我們，朋友就走了。等他打印完的時候，就叫我把它送過去。我媽媽就在那里說這里不好那里不好的。
爸爸的數(shù)學(xué)學(xué)的很好，有時我不會的數(shù)學(xué)題就可以請教他來幫助。他就像老師一樣，先把題讀了，自己做好，列出方程。這些做好了以后，就開始給我細細的講了起來。那個算式或那個等式是從那個地方列出來的，他說完后。然后就讓我重復(fù)。再難的.數(shù)學(xué)題在他手上是小菜一碟。每次他給我講題時，懂得快，效率高，費時少。這就是他的一大亮點。
我媽媽管的事特別多，有金融，生活，營養(yǎng)。家里要買什么東西，要過她這一關(guān)才行。媽媽做的飯菜又好吃，又安全，又營養(yǎng)。每天做飯都要按照她的食譜走。我爸爸是最喜歡吃臘肉的人，每次想吃時就要向著我媽去要。媽媽說：“吃多了臘肉會傷害到身體的，要少吃。”所以我們家的臘肉很少吃，去年的臘肉今年還有。想吃到這些是很難的。
我的弟弟是家里最調(diào)皮的，最煩的一個人了。他吃飯的時候，是最頭痛的。你不給他說好話，他是不會吃的。他吃飯時還在屋子里到處跑，抓也抓不住他。等我們吃完了以后，他還在一口一口地慢慢吃。他在屋子里玩時，不知他弄壞了多少東西。
瞧，這就是我們這一家子。我們家的典型人物就是我的弟弟。
大家庭作文 篇4
我很小的時候就知道我的祖國叫中國，是一個由五十六個民族組成的大家庭。我們兄弟姐妹很多，如果其中某一個家庭遭受災(zāi)難，所有家庭成員都會伸出援助之手。
就拿去年的“5.12”汶川大地震來說，四川有幾十萬人遭到大地震的襲擊，傷亡慘重，許多房屋倒塌，人員被埋……但是我們的祖國沒有被擊倒，四川人民也堅強地挺過來了。在全國人民的`大力支持下，四川災(zāi)后重建工作正順利開展。
再拿豬流感來說，自墨西哥發(fā)現(xiàn)豬流感以來，全球許多國家已經(jīng)發(fā)生病例，疑似病例成千上萬，死亡人數(shù)已有一百多人，一時間人人自危。而我們中國人卻沒有那么緊張，因為我們相信祖國一定會采取各種辦法，拒病毒于國門以外。
作為一個中國人，我們真切地感受到祖國變得強大了，相信通過我們大家的共同努力，祖國將會越來越強大、越來越繁榮、越來越和諧。
大家庭作文 篇5
幸福是一種感覺，它取決于人的心態(tài)，這是我讀罷《建設(shè)幸福中國》后的感觸。
我現(xiàn)在就讀的學(xué)校，校門曾經(jīng)是破舊的大鐵門。一到放學(xué)，大家蜂擁而上，沒有秩序，就像商場搶購一樣。陳舊的教學(xué)樓，陳舊的教學(xué)器材。沒有鮮艷欲滴的花朵，沒有繁密的碧罩。就連活動場地也是坑坑洼洼的。學(xué)校門前到處都是亂擺亂設(shè)的攤點。一到放學(xué)就“交通堵塞”，學(xué)生出行的安全受到了“威脅”，家長是抱怨聲不斷，校長更是為之焦頭爛額。而現(xiàn)在的校門是電動的門，一到放學(xué)電動門緩緩地打開，我們排著整齊的隊伍走出來。再也沒有你推我擠的現(xiàn)象了。為了我們有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校擴建了教學(xué)樓，一幢幢新的教學(xué)樓拔地而起，我們搬進了明亮整潔的新教室，老師和我們別提有多高興了，就連校園里的鮮花綠樹都在向我們微笑祝福呢！寬廣的校園里蕩漾著幸福 歡快的`笑聲。上課時再也聽不到校外的小攤販叫賣聲了。
幸福是不能全部描寫出來的，它只能是體會，體會的越深，幸福就會加深。其實說來說去，知足就是幸福。我知足于現(xiàn)在的幸�！按蠹彝ァ�
大家庭作文 篇6
新一年的鐘聲敲響了，我們又回到四（8）班這個大家庭，開始新一學(xué)期的學(xué)習(xí)，就在這時，大家庭加入了一名新成員——溫宇鑫。
自宇鑫進入大家庭后，大家變得更活潑了。下課鈴一響，大家爭先恐后地擁到她的座位前，和她聊天。不到幾天，我們就像老同學(xué)一樣對待宇鑫了。
還記得第二天課間的`時候，我和宇鑫都在認真地做作業(yè)，忽然，她捅了我一下，我猛地轉(zhuǎn)過頭，她笑嘻嘻地問：“這題怎么做呀？”
我望了望她，只見那雙靈活的大眼晴在眨著，撲閃撲閃的，更顯出了她的天真可愛。白嫩嫩的皮膚，仿佛在驕傲地贊揚著她那一頭烏黑的秀發(fā)。我耐心地跟她講解每一個步驟，可她卻迷惑地看著我，一會兒搔搔頭，一會兒搖搖頭，我看著她的一舉一動，不禁嘆了口氣……心里想著：難道我說的話她聽不明白？唉，真糟糕！她似乎讀懂了我的心思，撲哧一笑。
“我不過想耍耍你而已！”
她向我做了個鬼臉，溜了，我在后面追著說：“別跑！”我倆在歡聲笑語中度過了開學(xué)的第一周。
啊！新成員的到來，使我們四（8）班這個大家庭更美好，我沐浴在溫馨的大家庭里；我感受到四（8）班這個大家庭的溫暖，我在心底里發(fā)出感嘆，能在這個大家庭里，我真得很幸福……
大家庭作文 篇7
我是五年級一班的漢族學(xué)生，在我們班級中有維、漢、回族同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)了四年，我們是相親相愛的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為我感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會輪流到我家來看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給我耐心講解，把當(dāng)天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”看到同學(xué)對我這么好，他心里很感激，一時都不知說什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買了一個新的小貓計算機，周圍的人看了都十分羨慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問全班：“我今天新買的.筆是誰偷的？”全班望了望他說：“我們沒拿�！薄膀_人，今天班里有人碰過我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來。
老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說：“對不起�！比嗤瑢W(xué)笑了笑說：“沒關(guān)系”，之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵，生活中，我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光就這樣匆匆地過了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴，我們要從現(xiàn)在開始團結(jié)起來，聚集比鐵硬比鋼還強的力量，使校園變得更加和諧，使中國變得更加強盛。
大家庭作文 篇8
大家好！我是人見見，人就愛；花見見，花就開的金針菇啦！
我出生在一個幸福的大家庭。姐姐是可口的香菇，哥哥是珍貴的口蘑，妹妹是美麗的紅菇，弟弟是可愛的猴頭菇……在我們的家庭中，有一些“撞臉”的小可愛，今天讓我們一起去見識下吧！
我的家庭中，多半是十分素雅，如香菇、猴頭菇等，很少是紅菇等色澤艷麗，我們有大也有小，曬干了會有一條一條的.痕跡。在大樹旁，綠蔭下都會有我們身影，我們沒有像葉綠素那般色素，沒有科學(xué)上的根、莖、葉，雖然屬于低等植物，但是人類的生活中還真離不開我們呢！
我們的口感爽滑，有嚼頭�？梢郧宄�、紅燒、下火鍋。嘿嘿！我可是廚師的心頭寶哩！在醫(yī)生的眼里，我是一種美味的“藥材”，因為我這小小身體里，可是有許多營養(yǎng)呢！維生素B、鐵、鈣、鎂……盡有那“十全大補湯”的功效。
在病人的眼中，我們可是“靈丹妙藥”，可補鈣，對感冒也有幫助，甚至對癌患者也有效果。如果青菜是官員，那我也能當(dāng)個“郎中”呢！在食客的眼中，我無疑是最亮的一顆星，滿足他們挑剔的胃與嘴。吃了我，勝過吃十個月的保健品。吃了我，能給胃不一般的感受。
對于菌，大家并不陌生，可你曾真正了解過它嗎？知道它有什么作用？知道它有什么特點？知道它怎樣去泛繁？
菌類，大約有十幾萬種，它們都在城市的某一角。木耳，這看起來不像菌的植物，可它卻也是家族中的一員。我們沒有葉綠素，沒有根、莖、葉，甚至于我們不會進行光合作用，不會去依靠蜜蜂傳粉來泛繁——我們是無性繁殖的。
做個生活的有心人，記錄下生活的點滴，讓我們共同成長。
大家庭作文 篇9
“我們這一家”看到這個題目有人會問“家”的含義究竟是什么呢？也許會有人想起“家有兒女”這部電視劇了。那么“家'到底是什么含義呢？有人說家就是親人在一起的總稱，有人說家是愛的小窩，有人說家是避風(fēng)港。
我認為家不僅是愛的小窩，避風(fēng)港，它更是——-代言人。這是有人會說她代言什么呢？問的好，家是溫馨。幸福，和睦，美滿，快樂，親情…。的代言人。
溫馨與幸福是對雙胞胎，它們就在我的家中，我家中的每個人，每個人生活的點滴。說到這不得不說說我的媽媽了，她是全家幸福的'來源。
媽媽是個刀子嘴豆腐心的人，媽媽她嘴上從來不說愛我們之類的話。媽媽的關(guān)心在于無形的。每天放學(xué)之后桌上總有一杯溫水和特意為我準備的午飯，在晚上與作業(yè)大軍廝殺時送上一杯香濃的牛奶。我喜歡吃魚，一天我讓媽媽明天給我做條魚，媽媽說：“吃吃吃，就知道吃不行”。我像
泄了氣的皮球一樣傷心極了�？墒堑诙觳妥郎蠀s擺著一道香辣魚，我口水都低下三千尺啊。趕忙放下書包就吃了起來。還有一次在商場時看到一件帥氣的衣服我心動了，告訴了媽媽，可媽媽卻說：“沒看見嗎200元呢，別買了走吧�！被氐郊液笥X得新衣服沒戲了。結(jié)果一天早晨在床頭發(fā)現(xiàn)了我心愛的衣服，我跑過去問媽媽，媽媽卻說：“別說那么多了，快去吧，快上學(xué)去�！蔽业膵寢尵褪沁@樣刀子嘴豆腐心，總是給我驚喜，讓我的臉上時刻洋溢著燦爛的笑容。
我的爸爸是個百變星君，他掌握著“生”與“死”“賞”“罰”說爸爸是個百變星君一點也沒錯，他是一個慈父，一個人默默的撐起這個家，平時對我有求必應(yīng)，常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，對我十分體貼，有時會幫我批改作文。但是一旦我那做的不好不對就會暴跳如雷，可當(dāng)媽媽批評我時，爸爸卻總是說不要罵，要好好說。我成績好時爸爸獎勵我差時批評多但說后總是陰晴與我促膝長談，語重心長的教育我。爸爸對我唯一的要求就是好好學(xué)習(xí)保持前幾名。時而暴雨，時而晴朗，時而烏云密布這就是我的爸爸。對了，對了還有姐姐呢，不說也知道一定是一位處處關(guān)心我落落大方的姐姐了，我也就不都一一介紹了。 這就是我的家，我的家，我可愛的家，我美滿幸福的家。
大家庭作文 篇10
我的大家庭是一座美麗的學(xué)校，在那兒，你可以聽到清脆悅耳的讀書聲；在那兒，你可以看到一個一個充滿書卷氣的學(xué)生；在那兒，你可以暢游文學(xué)的海洋------我們的大家庭雖然不大，但是讓友誼，親情和謙讓占據(jù)了學(xué)校的每一個角落。
我們的集體是一個團結(jié)的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起著作用。每次的.升旗儀式，我們的隊伍總是那么的整齊，出場時，每個人的雙臂都甩得十分有力，站立是，我們的手緊貼褲縫，頭都是向前看的，顯得特別有精神。在9月3日的升旗儀式上，我們足足站了40分鐘之多，有些體質(zhì)差的同學(xué)，都倒在了地上，我們的班主任沈老師急忙扶那些摔倒在地的同學(xué)到一旁去休息。站著的同學(xué)個個的額頭上都冒出了晶瑩的汗珠。我當(dāng)時感覺自己都要早飯嘔出來了！
我們的同學(xué)團結(jié)友愛，互相謙讓，每一個人都想為集體出一份力，每次，同學(xué)幾乎都按時交作業(yè)等等。沈老師還要求我們每一個同學(xué)開一個博客，這樣一來，每個同學(xué)就都能夠充分的利用網(wǎng)絡(luò)，我們能在博客上聊天，能在博客上寫文章，能在博客上作評論，跟上了世界的腳步。
我們的老師和藹可親，上課時，我們和老師是師徒關(guān)系，可在下課時，我們就是朋友關(guān)系啦！上課了，各科老師都會認真地講課，講的細膩透徹，我們很容易就聽懂了。
我能在明珠中學(xué)的預(yù)備〈5〉班讀書，是我的驕傲！
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